总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的普法宣传活动总结,希望对大家有所帮助。

普法教育活动总结 篇1

一、加强领导,精心组织

在“12.4”法制宣传月来临之前,镇党委、政府就制订了《xxx镇开展“12.4”法制宣传月活动工作方案》,对全镇“12.4”法制宣传月活动提出了具体安排意见。镇党委、政府专题召开了“12.4”法制宣传月活动会议,就“12.4”法制宣传月活动作了具体安排。

二、开展了形式多样的宣传活动

1、12月4日,由分管政法领导组织综治、司法、派出所、规划、土地、计生、林业等部门在镇农贸大集开展法律咨询和法律服务活动,共解答各类咨询216人次。

2、书写张贴标语22条,散发传单200余份。

3、各村、各单位、各职能部门结合自已工作职能,认真组织干部、职工学习《宪法》、《劳动合同法》等相关法律法规。

4、各村还利用广播进行宣传,结合当前农村工作特点,大力宣传《宪法》、《治安管理处罚法》、《农村土地承包法》等法律法规。

5、在xxx镇中学校5个班级里开展了“青少年法律知识竞赛”学法活动。

三、围绕主题,开展法律“六进”活动

在今年的“12.4”法制宣传月活动期间,我镇紧密围绕“弘扬法治精神,服务科学发展”这一活动主题,开展法律进乡村,法律进学校,法律进机关活动,创造普法氛围,为建设社会主义新农村提供法律支持,收到了较好的'宣传效果。

通过“12.4”法制宣传月活动的宣传教育,全镇公民的法律意识和法制观念普遍增强。辖区内民事纠纷明显减少,全镇群众致力于发展经济,呈现出了人心安定、社会稳定的良好法制局面。

普法教育活动总结 篇2

为增强班级学生的法制观念和安全意识,强化班级学生的纪律观念和团结互助观念,同时,借助学校“普法教育宣传月”活动的积极氛围,我班级举办了系列的一活活动动。主要集中在11月份和12月份。

这次的宣传活动主要有以下宣传方式:开主题班会,观看宣传片,组织集体学习法制宣传类书籍,以及邀请辅导员进行宣传讲解,和其他班级共同讨论学习,等等。具体情况如下:

第一,xxxx年11月29日晚8点在四栋教学楼303教室我班级召开了“普法宣传”主题班会,这次班会得到了班级学生的积极参与,取得了很好效果。

第二,我班级集体观看了“普法教育”宣传片,宣传片引起了班级同学对遵法守法的深刻思考,每位学生都写了感想或总结。

第三,我班级和计算机科学与技术专业的同学进行了关于“普法教育和安全防范”方面的讨论,受到了学生的欢迎。

第四,我们邀请了周扬辅导员对我们进行了“法制安全”方面的`讲解,深入浅出的讲解,受到了学生的一致好评。

第五,在学校“普法教育”号召下,我班学生利用课余时间,通过出入图书馆,上网查找资料等方式,积极学习“法制和安全”方面的知识。

这是我班级所有班委积极组织和认真配合学校进行的一次大型且时间跨度较长的班级活动。通过这次的“普法教育宣传月”活动,我班级同学学会了遵纪守法,自觉自律,不仅在生活方面更加严格的要求自己,懂得了更多的安全防范意识,而且能够将遵纪守法,严格律己等在活动月中学到的积极精神面貌应用到学习中,学习状态有了显著提高。

普法教育活动总结 篇3

为进一步做好青少年法制宣传教育工作,提高青少年法素养和自觉守法能力,根据成都市“六五”普法规划、创建全国法治城市和开展法治大讲堂工作的总体安排,我校决定以秋季开学为契机,在全校学生中开展为期一周的青少年法制宣传教育活动。

此次“关爱明天普法先行”青少年法制宣传教育周活动是为了贯彻落实成都市法制建设领导小组办公室、成都市司法局、成都市教育局《关于在全市开展“关爱明天普法先行”青少年法制宣传教育周活动的通知》,引导青少年通过普法教育活动,加强对青少年进行法律启蒙和引领青少年学习法律常识,培养青少年的是非辨别能力,培养自我保护意识和守法观念,逐步提高青少年的整体素质,促进学生健康成长。

为做好我校的普法宣传教育工作,根据《关于在全市开展“关爱明天普法先行”青少年法制宣传教育周活动的通知》要求,结合我校的实际情况,明确了此次普法教育周活动的目的和任务,确定了宣传教育的主要内容和要求,成立以德育校长为组长的“普法教育周”活动领导小组,拟定活动实施方案,开展好“四个一”法制宣传教育活动,使为期一周的.“关爱明天普法先行”青少年普法教育活动取得显著效果,下面进行总结:

一、加强宣传,营造氛围。充分利用宣传栏、黑板报、广播站、班级朝会、升旗仪式、动员大会等形式,广泛宣传“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的目的和意义,做到师生皆知,全面启动普法活动,确保活动顺利推进。

二、利用现有的校刊、网站、黑板报、宣传栏、广播站等传统宣传渠道,以“关爱明天、普法先行”为主题,在学校显著位置设立宣传橱窗,张帖宣传资料和法律法规;各班出法制专刊黑板报,要求学生完成法制教育宣传小报;学校广播站增加法制教育有关栏目;利用午间休息时间学校多媒体教室定期播放法制宣传电视片,使校园内形成良好的学法、知法、懂法、守法氛围。

三、充分发挥和整合利用各种有效的教育资源,采取“请进来,走出去”的办法开展青少年普法教育活动。9月6日下午邀请“成都原则律师事务所”吴兆前律师来校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动宣讲。加强对青少年的普法教育宣传教育力度,使社会各界都来关注和参与青少年普法教育行动。

四、各班开展了以“关爱明天,普法先行”为主题的班会活动。充分发挥了课堂教育主渠道作用,各个班级结合本班实际,以绿色上网、安全防范、遵章守纪为主要内容分别举行了法制教育的主题班会。同时要求班主任广泛守纪法制教育资料,认真备课,做到有教案讲稿、有图片资料、有PPT课件,学校德育处进行了抽查和考核。

五、学校根据开展各项普法活动的实际情况和参加普法活动师生的法律常识掌握情况,计划组织师生进行法律知识竞赛和普法知识考试,并将普法教育考试成绩拿入各班级考核和教师的个人考核。通过以上的活动,培养了学生的整体法律素质和思想道德素质,充分调动了学生学法、守法、用法的积极性,增强了法制观念,提高了自救自护能力。法制教育对青少年的成长至关重要,今后我校要不断探索青少年法制教育的新途径、新载体、新方法,根据青少年的特点开展有针对性的宣传教育活动,构筑起学校、社会、家庭三级法制宣传教育网络体系,不断健全青少年法制教育的长效机制。

普法教育活动总结 篇4

学校的功效不仅仅在于传授学生们知识、技能,更要培养他们良好的道德品质,增强青少年的遵纪守法意识,在学习中提高他们的文明程度,为他们明天走入社会做合格公民做好准备。正因为如此,行知学校在努力完成学校正常的教学工作的同时,注重对师生的遵纪守法的教育。目前,行知学校积极开展的“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,是由瑶海区教育体育局统一部署,20xx年4月启动的一个主题教育活动。

一年来,行知学校依照教体局的计划要求,在全校扎实推进青少年的普发宣传教育工作,师生家长的法制观念得到了不断地增强 。

一、强化组织领导,有目的有计划开展普法教育工作。

借助“五五普法”工作的动力,行知学校进一步规范了学校青少年的普法教育工作的思路,在“关爱明天普法先行”的工作要求下,把对青少年的普法教育工作纳入到学校的常规教育工作中去。学校校长亲自担纲,成为“关爱明天普法先行”普法教育工作领导小组的组长,各部门主要领导为小组成员,班主任、思想品德课教师为普法教育的中坚力量,同时还把一些热衷教育关心青少年健康成长的社会力量调动起来,做为行知学校的宝贵的资源,形成学校、家庭、社会三维一体的教育网络。为了使普法教育工作职责分明,分工明确,学校制定了领导小组的工作职责,对领导成员的职责做了明确分工。根据学校人员变化及时调整领导小组成员的分工,做到了普法教育工作的不间断。学校针对学生年龄结构、生源背景、周边环境等特点,制定了相关的普法教育活动的实施方案,制定教育教学计划,明确普法教育的教学内容,配备思想素质高、业务能力强的教师充实到一线普法教育宣传工作去,更把普法教育工作纳入到学校的常规教学工作去。为了进一步调动教师普法教育工作的热情,学校还建立了相关的奖惩制度,领导教师的普法教育工作与绩效考核,年度考核评优挂钩。

二、确定教学内容,普法宣传教育注重内功提升。

行知学校针对在校学生的特点,把《教师法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》《在校学生意外事故处理办法》等国家的法律法规,做为学校普法宣传教育的教材。教材有了,教师该怎样把相关的法律法规有效地传授给学生,提升教师的法律意识,提升教师对相关法律的理解,成了行知学校领导们要研修的内功。只有自身的功力扎实,才可以更好的教育学生,影响家长。学校普法教育领导小组的全体成员,在袁方正校长的带领下,首先学习了《教师法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》《在校学生意外事故处理办法》。袁校长要求行政管理人员,认真领会其精神实质,撰写读法心得,组织行政管理人员座谈,要求大家依法治校,依法执教,做学法守法的模范。在学校领导的带动下,行知学校的教师们自觉学习法律知识,依法办事,依法执教,遵纪守法意识不断提高,违纪违法行为为零。受到周边单位和家长的好评。

三、营造普法氛围,春风化雨润物无声

学校是青少年参与法制实践,培养法制观念,提高法律素质的重要场所。关注教育环境的营造,让教育无痕是教育的有效方法之一。为了更好的提高学生和家长的法律素养,让教育如春风化雨润物无声,行知学校十分注重校园文化的建设。结合“关爱明天普法先行”普法教育活动的开展,在校园阵地的建设上,行知学校投入了大量资金美化校园,绿化校园。走进教育氛围随处可见,在校园文化墙上“静敬警净竞”警示语,熠熠生辉。学校的橱窗内法制宣传内容定期更换。各个教室的黑板报、学习园地、制度角、学校网站、普法教育内容不断更新。三月结合对《义务植树法》的宣传,学校克服资金紧张的困难,在植树节的到来之时,开始在校园内种植观赏树木,在教学楼栽植盆景,在绿地和广场栽植花草,让平面绿化与立体绿化交相呼应,让四时花卉暗香流动。校园的美化,校园文化氛围的浓郁,极大地影响了师生的思想与行为。随时弯腰捡起身边的垃圾,随手关闭水龙头,爱岗敬业,依法执教,关注学生成长……已成为行知学校师生的自觉行动。文明程度,公民道德素养的不断提高,是行知学校师生们遵法守法的具体体现。

四、抓特色,带亮点,行知普法教育活动特色鲜艳,亮点闪亮

众所周知,法律条文的严谨、严肃性决定了学生学习过程的艰辛枯燥。为了使学生们在最短的时间掌握相关的法律知识,了解自己的权利和义务,行知学校的教师们自己编写普法教本,解读法律原文,针对学生的特点,以活动为载体,开展形式新颖多样,内容精彩活泼的普法的教育宣传活动。在活动开展的过程中,全校师生、家长融入到教育实践中去,在活动的过程受到教育。

1、成立校外法律教育基地

校外的法律教育基地,是对学生实施普法教育的最直接有效的方式。行知学校先后和瑶海区原东七派出所现花冲派出所、瑶海区法院的相关领导取得联系,在他们的大力支持下,成立了行知学校校外普法教育基地,聘请公安干警担任学校法制教育副校长。在校学生定期到普法教育基地去,听校外辅导员的讲座。学生们在专职的法律工作者的指导下,更多的了解法盲给社会稳定带来的危害,清醒的认识到应该怎样做才能成为一个合格的公民。

2、聘请专职的校外法制教育辅导员

学校在成立校外普法教育基地的基础上,聘请公安干警和法院的法官做学校的专职校外法制教育辅导员。辅导员们在学校的要求下,结合各自工作的特点,以鲜明的案例教育学生和家长,遵纪守法的.重要性,教育学生从小就要有法律意识。由于校外辅导员来自执法第一线,他们的讲座案例鲜活,深受学生们的喜欢,由此而产生的教育意义也不容小觑。

3、主题活动与普法教育有机结合,教育常规化、制度化。

学校结合相关的主题日和纪念日,开展主题教育活动。例如:国际艾滋病日、国际禁毒日、植树节、全国中小学安全教育日等,学校都要制定相应的活动方案,设计主题开展活动。每个新学期安全教育第一课,是我们对学生安全教育的重要一课。学校组织师生一同观看交通安全教育课,结合学校的广播、橱窗进行安全教育。在开展主题活动期间,学校组织学生参加征文、主题演讲、绘画、手抄报。特别是在参加瑶海区教育体育局20xx年“艾滋病反歧视行动项目”活动中,学校把普法教育与主题活动结合起来,在全校师生中开展佩戴红丝带一周活动。并把活动延伸到家庭和社会,号召大家抵制艾滋病毒,关爱艾滋病患者,活动影响较大。

4、发挥家校网络平台作用,构建三位一体的教育网络。

为了更好开展普法教育,让教育不出现盲区,学校开展了“小手拉大手,学生带法回家”活动。通过校讯通网络平台、给家长的一封信等,把学校普法教育的信息带给家长,促进家长和孩子一起学习法律常识,实现学校、家庭、社会三位一体的教育网络。形成学校、家庭、社会法律教育活动互为推动,互为补充。与此同时,学校还结合与特殊学生的家庭联系,落实家访制度。

5、自育是最好的教育手段。

行知学校注重孩子的自我教育,这和学校的办学理念有直接的关系。学校在普法教育中,十分重视学生们的自育。在普法教育活动中,我们设计了许多需要学生自己动手自己寻找答案的活动内容,例如主题手抄报、法制报的制作。许多素材的收集要花费学生和家长很多时间,但在制作的过程中,孩子和家长共同了解了主题的内容,而教育也在其中了。

6、以“绿色理念”影响学生、家长。

行知学校是省级绿色学校,教育学生和家长理性消费,珍视消费者权益,也是我们在普法教育活动的一些做法。绿色理念的渗透不是简单的给家长的一封信。它需要让家长了解学校的办学理念,发展目标,更需要家长与学校有一个和谐的关系。为此,学校在宣传经费上有大量的投入。橱窗、报纸、网络平台、校长信箱、活动参与等平台的提供,为家长们更好的配合学校参与教育,共同宣传普法起到事半功倍的作用。

五、课堂渗透,发挥主渠道的作用。

培养学生从小就要有遵纪守法的意识,树立正确的人生观、价值观,课堂的法律素养的渗透是最重要的。行知学校坚持把法制教育列为学校的必修课,根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,坚持品德教育与法制教育并重、理论教育与实践活动并行,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,有针对性地开展法制教育,使学校法制教育逐步走上制度化、规范化、经常化轨道。认真抓好法制教育的计划、课时、教材、师资“四落实”工作,逐步建立学校法制教育课程体系,使法制教育成为学校全面实施素质教育的重要内容。目前我校法制课堂教育主要结合在思想品德课程中进行,分阶段普及基本法律常识,切实发挥课堂教学主渠道作用。我们要求每学期至少要有8课时法制教育课,每学期集中一周时间为安全(法制)教育周,组织学生学习《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》《道路交通安全法》等法律法规,加强青少年学生守法的养成教育,使他们懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法、知法、守法、用法的行为习惯,不断提高法律意识。

行知学校在“关爱明天普法先行“普法宣传教育活动中收获很多。学校与周边社区,教师、家长、学生之间关系和谐,校园安定学风浓郁,教育教学成果显著。我们先后获得:学校先后被授予“安徽省绿色学校”、“‘有效推进教师专业化发展’课题优秀学校”、“合肥市少先队模范大队部”、“合肥市平安校园”、“合肥市教育先锋号”、“合肥市卫生先进单位”、“东北师大教育信息化实验校”、“全国文明礼仪教育示范基地”、“合肥市学科优秀教研组”、“瑶海区特色学校”等荣誉称号。我们将在今后的工作中不断努力。

普法教育活动总结 篇5

按照市局转发省厅《关于落实国家机关“谁执法谁普法”普法责任制开展文化市场普法宣传月活动的通知》要求,凤城市文广局结合文化市场管理和综合执法工作实际,通过多种形式,围绕执法工作、社会热点、安全生产三个方面,开展普法宣传月活动,情况如下:

一、研究制定切实可行的宣传工作计划

为做好宣传工作,达到宣传效果,在局分管领导的安排下,市场科和执法队执法人员认真学习文件精神,集思广益,确定宣传重点、宣传形式、宣传内容,制定宣传计划,并将每项任务分解到人,逐项进行落实。

二、开展多种形式宣传活动

1、开展“文化市场普法宣传进校园活动”。4月2日文化市场执法人员走进东方红小学,在升旗仪式上围绕“什么是文化”、“什么是文化市场”、“文化市场的法律法规”等内容向学校师生进行现场宣讲,同时还对我市文物和文物保护的.有关内容进行了普及、交流。为学生们上了一堂生动的文化市场法律法规知识普及课,增强文化法律知识素养,促进少年儿童健康成长。文广局希望借此机会,增强学生抵制不良文化、传承先进文化的意识,引导未成年人远离文化垃圾、与优秀文化相伴,形成文明、健康、向上的学习生活习惯,切实维护青少年文化权益。

2、利用展板、微信群等开展普法宣传。此次活动制作宣传展板五块,其中文化市场法律依据、审批程序、处罚流程等三块,文化市场安全生产法律法规相关条例内容2块,展板设在文体中心一楼大厅,向老年大学学员、文体中心内工作人员、外来办事人员进行宣传,展板宣传将持续一个月时间。通过宣传,让更多的人了解文化市场相关法律。

同时,我们还利用手机微信群“凤城市网吧联盟”、“凤城市娱乐行业联盟”“凤城市印刷业联盟”,在群内反复发送普法宣传月重要内容、《互联网上网服务营业场所管理条例》、《娱乐场所管理条例》、《印刷业管理条例》中相关条款,引导各类经营场所守法经营,安全经营,实现经济效益和社会效益的双赢。

3、在执法检查中进行现场宣讲。在3-4月份,文化市场综合执法日常巡查和专项检查中,执法人员每到一处场所,在执法检查的同时也向文化市场经营业户宣传文化市场管理和安全生产法律法规,对电影院和娱乐场所等人员密集场所,要求他们利用电子屏滚动字幕和电影放映前时间进行安全生产等常识进行宣传,提高工作人员和观影娱乐人员安全意识。

三、加强文化市场执法人员的自身学习

打铁还需自身硬,执法人员的法律法规熟知程度直接影响到执法能力和办案水平。为进一步提高执法人员自身的理论水平和实践能力,我们坚持每月一次的集中学习和案例分析,尤其对近两年新修订的相关条例进行再学习,对执法办案中遇到的难点问题,执法人员各抒己见,通过共同分析研判,明确法律依据,达成一致意见。通过学习和共同参与,每个执法人员都有所提高。

普法教育活动总结 篇6

为进一步普及工伤保险和安全生产预防知识,增强用人单位和职工知法守法和安全生产意识,根据人社部和省人社厅通知要求,市人社局自7月27日起至8月上旬在全市范围内开展工伤保险主题普法集中宣传活动。此次宣传活动共分三个主题。

一是开展工伤保险主题集中宣传。省人社厅将8月7日定为20xx年“工伤保险进企业”主题普法宣传日,青岛各区市人社局、各级社会保险经办窗口和各工伤保险协议服务机构将同步开展集中宣传活动。

二是组织参与“20xx年工伤保险知识有奖竞答活动”。8月7日至21日,市人社局将会同青岛网络传媒集团在“青岛新闻网”开展“20xx年工伤保险知识有奖问答活动”,奖品为当当网电子购书券。

三是做好“工伤预防在青岛”微信公众号的推介工作。各区市人社局采取有效措施向辖区内的'用人单位推介公众号,在经办服务窗口张贴微信公众号“二维码”,指导所属工伤预防培训机构做好公众号推介工作,凡参加工伤预防培训的一线员工须扫码关注,以提高公众号的持续关注度,方便企业和职工办事,更多地了解工伤预防等方面的知识。

普法教育活动总结 篇7

根据依法治校的标准,建立健全依法治校的管理体制和校务动作基本规范,完善以依法治校为基础的学校各项管理制度和学校章程几配套制度的运行机制,依法规范办学行为,依法实施教育教学活动,依法维护学校、教师和学生的合法权益,全面提高学校依法治校水平,使我校教育教学和管理达到新的要求。为不断提升学校的办学品味,不断优化学校的办学环境。确保了学校一年来无刑事案件,无治安灾害事故,无学生犯罪,无“黄赌毒”现象,无侵扰学校正常教育秩序的行为。

一、坚持加强法制教育

因为学生年龄小,对于法制方面的知识有很多不明白之处,他们根据这种情况,利用业余时间,针对学习的具体情况,有计划地上法制课,例如他们的讲座《学习基本法律知识,加强自我防范》《犯罪的成因及自我保护措施》等,使学生从小懂得了法律知识,从小学就会用法律的武器来维护自己和他人的权益。特别是中学生走出校门后,遇到年龄大的学生或社会上的小青年强行勒索钱财时,知道怎样用法律保护自己。讲座取得了明显的效果,学生的'法律意识都有了一定的提高。

二、主动配合学校工作

法制副校长为创建优雅、花园式校园做出了积极的贡献。一是加强校园内的消防安全巡查工作,经常对消防设备进行检查,和学校一起完善校园内的消防制度,进一步强化了学生的消防安全意识。对学校内的家属区人员的管理,特别是出租户的管理尤为细致,坚决摸清暂住人员的情况,杜绝违法犯罪分子在校园内的藏身之处,使学生们充分感受到了学校的安全感。

三、积极协调周边关系

积极协调学校与周边单位的关系,营造了单位与单位之间相互支持、相互谅解的良好氛围。他们还能主动调解学生与学生之间、家长与家长之间的矛盾,积极有效工作,得到了学生、家长的一致好评。

总之,法制副校长的工作开展得很顺利,也收到了很好的成效,对于工作中的不足,我们会在将来的工作中积极地探索,力争工作有更强的实效性和创造性。

普法教育活动总结 篇8

今年10月份,南宁市法学会印发了《南宁市20xx年“爱祖国学法律创和谐”青年普法志愿者法治文化基层行活动实施方案》,围绕“普法四个一”(一堂法治讲座、一次法律服务、一个模拟法庭、一场普法宣传)要求,结合实际,积极组织各县(区)法学会、各有关理事单位开展法治文化基层行活动。

南宁市中级人民法院按照活动中“办好一批法治主题的文艺巡演”和“办好一批‘拯救未成年犯’主题活动”的工作部署,就如何艺术地反映未成年人审判工作精心设计了一个名为《伞》的原创舞蹈,并在全区法院庆祝建党95周年文艺汇演取得了第一名的优异成绩。这个时长10分钟,参演人员达26人的舞蹈讲述一个婚姻破裂后失去家庭温暖的孩子得到法官的关爱,在被坏人引诱、误入歧途后,法官引出援助之手,孩子最终幡然悔悟、回归正道的曲折感人故事,揭示了家庭对孩子健康成长的重要性,同时也展示了未成年审判工作者关爱未成年人的'无私奉献的良好职业形象。

下一步,市法学会、市中级人民法院将按照法治文化基层行活动部署,在全市相关单位组织此类法治主题文艺节目的巡演,发挥法治文艺作品的教育、熏陶、示范、引导作用,传播法治理念,弘扬法治精神。

普法教育活动总结 篇9

法制教育是学校德育工作的重要手段,我校以“12。4”法制宣传日为契机,结合“法治清新”创建活动工作,以弘扬法治精神,促进社会和谐为主题,全面落实“六五”普法规划,深入推进法治宣传教育,充分发挥了“12。4”法制宣传日普法宣传的作用,营造了师生学法、守法、用法的良好氛围。现将我校xx年“12。4”法制宣传日活动情况汇报如下:

一、认识充分、主题明确

万物皆规律,有法天下和。随着全球经济、政治的发展与变化,我国教育事业的'迅速发展,以及全体师生在教学与学习中所面临的新情况,使广大师生充分认识到要更深层次地学习宪法和法律,提高法律意识、增强法制观念,以便更好地服务于教育教学,保障师生生命和财产安全,维护学校正常的教学秩序。在“12。4”法制宣传日来临之际,我校以法制宣传日宣传活动的主题“弘扬法治精神,促进社会和谐”为依托,以“贴近教师、贴近学生、贴近生活”为原则,确立了的“12。4”法治宣传日主题宣传活动,以“弘扬法治精神,促进和谐校园”为主题的活动。

二、组织建全、领导有力

为搞好本次活动,学校成立了以校长为组长、主任为副组长的“12。4”法制宣传日宣传活动领导小组。在宣传活动中,教导处具体负责宣传工作,各环节分别由各班主任负责,并具体落实,在落实中相互建议,相互补充,形成了一种有人管,有人做,相互配合的宣传工作体制。

三、形式多样、内容丰富

为使本次宣传活动更有成效,我校除组织本校教职工和学生认真学习宪法和法律,利用标语、广播、橱窗等形式加大宣传学习力度外,还依据本校实际,开展了丰富多彩的活动。如我校把星期一(11月25日)升国旗下的讲话时间作为“12。4”法制宣传月活动的正式启动,由学生发出活动倡议,活动小组全面部署主题宣传活动,宣读实施意见,提出工作要求。我校要求全体学生认真阅读橱窗上的`法制宣传知识,使学生深受教育。

四、收效明显、意义深远

通过“12。4”法律法规宣传活动,不但在广大师生中掀起了学法、守法、用法的新高潮,而且让普法活动落到了实处,提高了学校领导者的法律意识,增强了广大师生的法制观念,促进了依法执教,依法治校的进程,构建了和谐校园的教育体制,营造了良好的育人环境。

普法教育活动总结 篇10

我局按照县委、县政府有关“六五”普法的要求和部署,积极对全局干部职工进行普法教学,开展,使全局干部职工的法制观念不断增强,促进了和谐郫县建设的开展,为郫县的发展创造了良好的法制环境。现将我局开展“六五”普法工作的情况汇报如下:

一、积极加强组织领导,认真抓好规划落实

(一)加强组织领导

局党组高度重视普法工作,为进一步加强对“六五”普法工作的组织领导,成立了“六五”普法依法治理工作领导小组,局党组书记、局长郑杰任组长,党组成员、副局长徐恒忠、芶文清、李星海,纪检组长陈建敏,土地储备中心副主任凃继东任副组长,各科室负责人任成员,领导小组下设办公室,办公室设在局办公室。人员变动时,及时对领导小组成员进行了调整和充实。

(二)狠抓规划制定

为使“六五”普法教学工作规范化、制度化,根据财政工作的职能和特点,我局制定并印发了《郫县国土资源局“六五”普法规划》,明确了我局“六五”普法教学的指导思想、主要任务、工作要求、方法和实施步骤,全面指导“六五”时期普法工作。在各个年份我局还根据新情况、新形势对规划作适当的调整或补充,并制定各年度的法制工作计划,使普法工作真正做到年初有部署、年中有检查、年末有总结。

(三)注重具体实施

为使《规划》落在实处,局主要领导和分管领导经常协调各部门,按照“统一规划,各负其责”的方针,认真落实“六五”普法教学的各项工作。我局将法制工作列入全局年度目标管理考核内容,实行责任管理,对考核不合格的科室、个人实行一票否决制,取消其参评先进的资格。在主管局长的指导下,我局建立了兼职法制员制度,每个科室确定一名同志具体负责本科室的`法制工作,并引导他们积极有效开展工作。通过这些措施,逐步使普法宣传教学工作走上规划化、制度化的轨道,全局干部职工的精神面貌进一步振奋,法制意识和执法水平进一步提高。

(四)经费保障到位。我局在每年的财务预算中均预先落实好普法经费,确保普法宣传资料、宣传用车、普法培训等工作所需开支落到实处,对一些未考虑到的普法开支也及时予以列支,为普法工作开展提供了有力的经费保障。

二、强化法制宣传教学,营造良好法制氛围

(一)加大对领导干部普法力度。

坚持领导班子成员学法制度。将法律法规学习纳入中心组学习内容,建立健全中心组集体学法制度。

(二)开展对干部职工的法制宣传教学。

我局采取多种形式组织干部职工学习有关法律、法规,不断提高其法制意识和依法行政的水平。

一是每年年初,根据总体普法规划、上年普法进展情况和本年工作重点,我局制定普法工作计划,明确要求各股室以集中辅导与自学相结合的形式学习相关法律法规,规定全年每人学法时间不少于40学时,并认真做好学习笔记。

二是举办各种法制讲座,邀请省市领导、大学教授等专题讲授《土地管理法》、《四川省土地管理实施办法》、《国土资源信访规定》、《国土资源听证》规定、《矿产资源法》等相关法律法规,中共中央、国务院关于国土资源工作的重要指示精神,《决定》及相关配套规定制度,国土资源管理法律法规,适应可持续发展需要的国土资源管理业务知识和市场经济知识等,使广大干部职工的法制理论水平、依法行政能力不断增强。

三是组织干部参加各类法制培训。组织办理行政许可事项的工作人员以及专职负责信访、保密、档案、安全保卫的工作人员,参加县、市有关部门举办的培训班,分别对他们进行《行政许可法》、《信访条例》、《保密法》、《档案法》等法规的培训,提高其依法行政的能力。

(三)扎实开展土地法律法规宣传工作。

一是结合每年“12·4”法制宣传日、“6.25”全国土地日、“4.22”地球日,加强全局普法工作。每年我局都认真制定活动方案,配合县法制办开展专题宣传、参加法制竞赛,取得良好效果。为保证《土地管理法》及土地管理工作深入人心,提高广大干群对保护和合理利用土地这一基本国策及土地利用总体规划重要性的认识。认真组织开展“6.25”全国土地日宣传活动。6月25日,我局在全县各镇设立宣传咨询点十八个,通过现场咨询,悬挂横幅,发放国土资源报、农民实用手册、资源与人居环境、《城乡规划法》宣传解答、基本农田保护知识问答、国土资源法律法规等资料的方式,深入宣传国土相关法律法规知识。

二是认真开展了县、镇、村级干部国土资源法律知识宣传教学培训活动。向镇村干部发放《乡(镇)村干部国土资源知识读本》共计500本,组织召开培训会12场次,培训300余人次,极大地提高了镇村干部的法制意识。

三是认真组织开展“法律六进”活动。制定了《郫县国土资源局“法律六进”活动实施意见》,广泛开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动。

三、严格依法行政,推进依法治理。

(一)贯彻落实行政执法责任制。

严格执行土地用途管制。加强对《违反土地管理规定行为处分办法》(15号令)和《成都市预防和查处土地违法行为责任追究暂行办法》(成府发[20xx]7号)的宣传和执行力度,坚持“查防结合、预防为主”的国土资源执法监察方针,进一步完善和落实了联合监管、动态巡查、发现、月报、问责、报告、预防和查处共同责任等监管制度。严格执行土地问责制,积极推行土地联合办案和移交制度,落实案件查处逐级上报备案和典型案件通报曝光制度。

(二)加强制度建设,坚持依法行政。

一是依照有关规定制定了《行政执法工作责任制》、《错案追究制度》、《重大行政处罚备案制度》等规定制度,加大了对行政执法人员的执法监督力度,维护了国家土地法律法规的严肃性。二是制定了《建设用地审报流程表》、《土地登记发证审批流程表》等工作流程,并要求各部门按照确定的工作程序和时限要求,及时受理办事单位和群众的报件,确保各项工作公正透明、优质高效。

(三)实行政务公开,接受群众监督。

一是公开本局行政职能、行政管理方式、行政执法范围、职责范围和权限;二是公开行政审批事项及法律、政策依据;三是公开行政事业性收费项目、行政处罚项目及其收费标准、收费依据;四是公开征地及补偿安置方案、基准地价和标定地价;五是公开办事对象应具备的资格、条件及应提交的资料;六是公开办事指南、办事时限、办事程序、社会服务承诺事项及服务标准、办事结果、为民办实事项目及执行落实情况;七是公开党组成员党风廉政责任制工作职责、招待费情况;八是公开土地和矿产使用权招拍挂情况;九是公开本局工作人员身份,实行挂牌亮证服务;十是公开工作纪律、责任追究内容及举报电话,设立举报箱。

四、主要成效

一是进一步增强了全局干部职工学法用法的自学性,提高了依法决策、依法管理国土资源的水平,养成了依法办事的习惯。

二是全局干部职工法律意识和法制观念进一步增强,服务全县经济发展的能力进一步增强。

三是促进了我县“三个文明”建设和经济社会和谐发展。