经历了一次有意义的活动后,我相信大家都是有收获的,你会有什么样的总结呢?那么如何把活动总结做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的活动总结范文(精选10篇),希望能够帮助到大家。

活动总结 篇1

时光如梭,不知不觉一个学期又结束了。本学期,在上级领导和老师们的共同努力下,我们五年级数学组的全体老师同心同德,共同努力,完成了本学期的教育教学工作,并且不断学习,不断努力,使每个人都有了很大的提高。现总结一学期来的工作,争取在新的学期里发扬优点,改正不足,为新的工作打好坚实的基础。

为了真正把教学工作落到实处,我们重视了教研活动。我们首先要利用教研活动时间,制定了详细的教学工作计划、教研计划、教学进度计划及复习计划。从而使我们本学期的'教学工作步步紧凑,环环相扣,按计划完成教学任务。其次我作为教研组长,加强责任心,采取有效措施,切实做到了时间、中心发言人、内容、实效四保证。在每次教研活动之前,我都提前通知中心发言人,准备好活动内容;在时间上,强调好早放学,不接待家长;在效率上,保证教研活动时间,老师们都有话可说,不说与活动无关的内容。老师们积极投入其中,帮中心发言人准备好一节课,大家一起听课,一起评课。

本学期,我们数学教研组共有五人,每位老师工作热情,有活力。平时,在教学工作中遇到了问题,我们大家就一起讨论,共同解决。本学期,正好赶上省网络研修,我们教研组的每一位老师在认真教学的基础上,认真研修,不断磨课。

本学期,为了促进教学质量的提高,学校组织了一系列教学活动。校观摩课的举行,优质课的评比,优秀教案,教学案例的评比以及优秀论文、教学随笔的评比等,我们组的老师们都积极参加,听课也多达30多节。

在教育教学工作中,我们深知教育理论学习的重要性。认真学习教育教学理论。要给学生一桶水,自己要有源源不断的自来水。就因为如此,我们不断加强自身的道德修养和提高自身的业务素质。

总之,一学期的教学工作即将结束,有收获,也有失败。我们五年级数学老师将再接再厉,努力工作,争取更大的成绩。

活动总结 篇2

根据市精神文明建设委员会办公室《关于组织开展“我们的节日·重阳”主题活动的通知》,国家统计局济南调查队认真贯彻落实文件精神,大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,推动志愿服务活动持续开展。在今年重阳节期间,结合我队《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》,组织开展了“重阳感恩”活动。现将活动开展总结如下:

一、领导高度重视,安排部署周密

为了确保此次活动有序开展,我队专门组织相关处室和人员召开协调会,安排重阳节活动事宜,特制定了重阳节活动方案,明确了工作人员职责。队领导多次听取活动进展汇报,并提出了具体要求。领导重视支持,亲自参加活动,并号召全体干部职工积极参与到敬老爱老的活动中,充分体现了对老年人的关心、关爱。

二、精心开展“重阳感恩”活动

老年人是社会的一笔财富,孝老爱亲也是我们民族的一种精神,一种人格,一种力量。我队活动组织人员牢牢把握重阳节尊老敬老的节日内涵,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动,采取小型分散、灵活多样的方式,提供人性化、个性化的服务,努力培养全体干部职工“老吾老以及人之老”的道德风尚,共同营造健康向上的人文环境。

此次活动为大力弘扬“尊敬父母、孝顺父母、关爱父母”的中华民族传统美德,广泛发动全队干部职工开展“重阳感恩”活动。通过给父母做一顿饭,做一次家务,陪父母出去旅游一次和同父母一起共度重阳等多种方式,增进家庭内部,特别是与老人们之间的感情和亲情,进一步营造“爱老及幼、家庭和睦”的良好社会氛围。

活动要求全体干部职工在为父母做一顿饭,做一次家务,陪父母出去旅游一次和同父母一起共度重阳的同时,用照相机记录欢乐和笑容。各党小组将活动的组织情况以照片形式汇总,并将电子版上报给党支部

“重阳感恩”活动中,广大干部职工积极参与,利用工作之余和周末的时间陪伴父母,孝敬父母,并用相机记录下与父母共度的幸福时刻。

三、活动结语

我队通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我队广大干部职工尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了职工文化生活,进一步激发起全体干部职工孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感,使大家自觉积极投身到当前的社会建设中来。

活动总结 篇3

新生秀海选结束了。我作为一名干事,第一次参与组织这样的大型活动,在节目结束之后,应当作好总结,吸取经验教训,让下次作的更好。

首先要说的是在这次活动中存在的问题。

第一:其实我们在节目开始之前,工作人员很早就来签到了,可是很多人来了并不知道自己要做什么。有的东弄一下,西弄一下:有的则是坐在一旁看着别人忙,而自己无从下手。这也是我们节目推迟开始的主要原因。

第二:节目签到,衔接,沟通,这三组的没有很好的协调沟通,我想这是后来导致现场节目衔接很乱的原因。

第三:很多人这瓶水没喝完,又重新拿一瓶,造成了很大的浪费。

针对以上三个问题,我想提出三个建议。

第一:我们不仅要安排工作中的各个人员的任务,还要安排工作之前各个人员的任务。比方说,谁负责买早餐,谁负责指挥布置现场,谁负责联络各组人员,谁负责舞台的装饰等等。这样就能做到有条不紊。总之,活动之前要做好充分的准备。

第二:节目签到,衔接,沟通这三组的人员的分工要非常清楚细致,不是说人手越多越好,而是要每个人都清楚自己要做什么,这样才不会乱。建议最好这三组之间建立一个联络组,随时沟通联系。

第三:我强烈建议我们社联的成员每人都有自己的水壶,除非不喝水,这样就不会出现许多矿泉水只喝了一半就扔了。这不止是出于经济的考虑,也是出于环保的考虑,毕竟我门都是大学生,应当要有这样的责任感。

活动总结 篇4

这学期,在院团委实践部的组织带领下,我院的几名同学参加了红山农民工子弟小学的支教活动,虽然活动只有短短两个月,但我们收获良多。

红山农民工子弟小学的学生主要是外来务工人员子女,学校老师比较缺,条件有点差,但那里的孩子是最可爱的。记得第一次去那所学校的时候,心中没有底,非常紧张。不过那里的孩子们可一点都不认生,在走廊上,他们大大方方地喊道,“老师好!”他们的童真与可爱一下子打动了我,一种自豪的感觉从心底油然而生。

学校的老师给我们安排了上音乐课,一年级二班。说是音乐,其实就是教儿歌。刚开始确实有点难度,因为没有提前准备,所以我们一下子不知道教什么好。当时我们有好几个人在,但硬是没有人还完整地记得一首儿歌。最后我们硬着头皮,教了耳熟能详的`“两只老虎“。虽说孩子们都会唱,但我们在歌曲中加入了一些简单的动作,孩子们都玩得很High。

后来就好多了,我们是每个星期一下午1点准时出发,两点钟到达。在这之前,我们都会花上一个多小时自己学会一首儿歌。比如“种太阳“”让我们荡起双桨“之类的。孩子们一个个非常活泼,让他们唱的时候往往都会大声唱。但也有不配合的时候。一些孩子不管怎么说就是不张口,这时我们采取了鼓励的方法。表扬一下或者对他们竖起大拇指等等效果比较好,他们也都会摆脱羞涩,跟着一起大伙进入儿歌的世界。

这次参加支教也遇到了一些困难,有如下几点。

一、那里的孩子有的比较调皮,必须一个在台上教,一个在台下管纪律。

二、路程较远,车程来回需要差不多一个半小时。

三、那里的老师想让我们帮孩子们补课,他们却收取费用,也就是让我们免费打工(我们没有配合)。

总的来说,这次支教收获还是蛮大的。与孩子们待在一起的时间,会让我们的生活充满阳光,充满欢笑。他们渴望知识的眼神也让我们感受到身上的责任,教书育人,不仅仅是传播知识,更是传播爱,传播希望!

活动总结 篇5

经过上一学期的适应,xx级新加入的志愿者们逐渐熟悉融入到了活动部这个大家庭中。在下半学期的举办的众多活动中,无论活动大小,他们都积极的参与,奉献自己宝贵的时间和精力。致使每次活动都是相当的成功,并且得到了老师,同学以及社会各界的认同及赞赏。也使得活动部内部的奉献精神更加热切。现在协会的人员都是精英,都在协会当中,为学院,为社会默默的做出自己的一份努力,会员认真履行自己的义务,为协会提供很多的有价值的意见,积极热情参与活动,看着各个会员把协会看成是自己的家,大家也在为这个家努力,为他的未来创造更加美好的前途。总结本学期的主要活动有:

一、阳光“支障”活动

每周五下午12:45—17:00(特殊原因及考试除外),由活动部派出3-4人到西安馨乐阳光家园参加阳光“支障”活动。先天智障人群是社会的弱势群体,时刻需要社会的关注。因而我们才有了这个机会走近他们,认识他们,了解他们和帮助他们。活动的主题主要是辅助老师完成他们的课程,在课余时间里,我们的社员大胆的发挥想象和创造思维,教他们学习写字,唱歌,制作手工艺品,虽然他们接受新事物的能力很有限,但我们社员从不气馁,坚持一笔,一句,一手的教他们,他们和老师家长都深受感动,接受能力进步很快,令我们深感欣慰。

二、“世界水日”宣传活动

3月21日是世界水日,为了唤起市民的节水和保水意识,并特意联合“陕西教育学院绿色方舟协会”在长安区广场协办了大型的宣传活动,此次活动并得到了“长安水务局”的大力支持和“西安电视台”的追踪报道。活动的内容主要为:我们首先开展的“万人节水宣誓签名”活动,市民的热情都很高亢,都促膝畅谈他们的的节水绝招,相互分享。让人可喜的是活动中看到了许多小朋友的身影,他们面带着稚气但又很坚定的表情,在横幅上写下他们执着的一笔。我们还举行了水污染图片和漫画展,形象的向市民描述水污染与水浪费的危害。并且向市民散发节水小传单,与其同时我们还向他们宣传有关《水法》的大体内容。活动相当成功,得到了社会各界的大力赞赏,也使得西邮青年志愿者协会声名远扬!

三、参与协助其他部门或协会全体活动

敬老院义工活动,每月举行一次,每次10人左右。活动的主要内容:首先对敬老院的院子,卫生间,和老人私人房间进行大扫除,为老人提供良好的生活环境。给老人剪指甲,按摩关节,推他们晒太阳,和他们聊天,让老人寂寞的心灵得到情感慰藉,让他们感到社会的关怀和温暖。

烈士陵园扫墓活动,学雷锋月的宣传活动,奥运征文活动等等。每次的活动在每一位会员的精心准备与参与下都得到了预期的结果。再次感谢他们。

回首以前,硕果累累;展望未来,任重道远。在过去的学期当中,西安邮电学院青年志愿者协会在各部部长和会长的带领下成功的,圆满的完成了校领导对他们的期望。1x-1x学年度,我们更加努力,不负众望,圆满的结束了志愿活动。时光匆匆,我还没有来得及细细品味,一学期就已经迈向尾声。活动部会在以后的工作中,做好本职工作的同时,紧密联系其他各部,共同把青协做得更好。让更多的人参与志愿服务,让全社会认识我们,赞同我们,共同把志愿者的精神发扬光大.

活动总结 篇6

一、认识电流,电是人类生活的不可缺少的。

我们的家庭有水力发电、火力发电、核能发电等等,电可以用来照明、煮饭、凉风扇、玩电脑等等,电给我们人类的生活带来了很多方便,但如果不正确使用也会给人们带来伤害。

二、远离危险电源,确保生命安全。

小学生经常出现在假期去电线杆掏鸟窝触电而死亡的事故,这个教训是深刻的。所以我们小学生认识那些电源是危险的,那些地点是电源的危险区是很有必要的。其次,在不小心走到有电的危险地带怎样自救,也是我们小学生要掌握的常识,如:人体要保持与带电设备保持一定的距离,10kv线路要保持0.7米以上;110kv线路要保持1.5米以上;220kv线路要保持3.0米以上;500kv线路要保持5.0米以上等。这些基本的常识要队员们牢记才能避免上面悲剧的发生。

三、由电器短路引起火灾,要学生谨记不能用水灭火!

如因电线或电器设备短路起火,是不能用水灭火,因水可导电,会加重灾情,必须迅速切断电源,用砂土、1211灭火器、二氧化碳灭火器、干粉灭火器扑灭火焰,也不能用泡沫灭火器带电灭火。

通过这次队会让学生认识了电的好处与危害,确实增强了学生在使用电源的安全意识,为了让学生度过一个快乐的暑假上了一次有意义的队课。

活动总结 篇7

为了大力推进素质教育,丰富课余文化生活,激发学生的学习兴趣,培养学生各方面的兴趣,不断提高学生的综合素质,我校开设了布贴画、阅读与写作、数棋、趣味数学四个社团活动。现总结如下:

一、活动目的

1、学得开心,玩得开心。发挥学生的个性特长,在学习中培养兴趣,在社团活动中学习知识。

2、培养学生独立思考、创新进取的科学素养。

3、促进学生整体素质的提高。

二、活动时间

活动时间为每周一至周四下午的社团活动课。

三、活动形式及内容

社团活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的,它可以以课堂教学为基础,又可以完全脱离课堂教学,它可以是课堂教学的辅助和延伸,也可以进行一些课本学不到的东西。社团活动的形式机动灵活、多种多样。要注意“点”和“面”结合,也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。

1、布贴画社团

由于我校的学生年龄偏小,最大的是四年级学生,刚开始学习布贴画制作时,有一定的难度:二年级孩子几乎都不会使用剪刀,使用剪刀时一定要注意安全,孩子画画的基础较差,布贴画的质量不高。经过一个学期的学习,大多数孩子对于布贴画的制作步骤掌握较好,能够自己独立的制作补贴画,并且有张安琪、宋金薇等几个学生的布贴画制作得很漂亮。

2、阅读与写作社团

该社团的成员每节课都读一篇文章,并且每人都写一篇读后感,对于稍难懂的文章,老师加以讲解辅导后,学生再写读后感,经过一个学期的阅读学生的阅读水平提高了,写作能力增强了,学生的自身素质也增长了。

3、数棋社团

数棋对于我校这个教学点来说,是第一次接触,辅导教师也是边学边教,所以难度很大。经过一个学期的学习,社团学生对于数棋了解了,知道了数棋的行棋规则,六大技巧,取得了小小的进步,在中心校举行的数棋比赛中,张柯宁获镇二等奖,郑玉良等3位学生获三等奖。当然,刚刚起步的我校数棋社团,跟其他学校比起来还有很大的距离,还需要继续努力。

4、趣味数学社团

辅导教师搜集了课外的趣味数学的题目,自己编写了计划及内容,做到了有过程、有材料,学生的兴趣浓厚,学习积极性很高。既拓宽了学生的知识面,又提高了学生的解题能力,使学生的素质得到了很大的提高。

经过了一个学期的学习,我校的社团已经形成规模,每到活动时间学生都能按时进教室,秩序井然的进行活动,在中心校的社团评比中,趣味数学获镇二等奖,布贴画和阅读与写作获镇三等奖。虽然我校的社团取得了一点的小成绩,但是与兄弟学校相比距离还很大,为了取得更大的进步,还需要辅导老师和全体社团成员付出加倍的努力。

活动总结 篇8

4月是爱国卫生月,市教育局及学校领导高度重视,依据《省爱国卫生运动委员会关于开展爱国卫生月活动的通知》的要求,结合学校实际,制定“爱国卫生运动活动方案”,围绕“人人动手讲卫生,除害防病保健康”和“扮靓学校,清洁校园”的活动主题,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造“人人关心卫生,人人讲究卫生”的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下:

一、健立组织,加强领导

学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动各项工作。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保“爱国卫生月”活动的有序开展。并将“爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容,和教育工作同布置,同检查,同总结表彰,使“爱国卫生月”活动常抓不懈,常抓常新。

二、加强宣传,提高认识

为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,通过主办宣传橱窗,悬挂横幅,各班主办宣传板报,通过校园广播站和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人,学校,家庭,社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。

三、落实责任,消除死角

学校进一步修改完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级,每个班。利用周一卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是花带,厕所,使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑,无杂物,无落叶,无痰迹,彻底消除卫生死角,对校园的有些硬件设施进行了卫生清理。各班严格执行学校卫生工作管理条例,坚持一日“两扫两洒”和“时捡”白色垃圾;校卫生组成员利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁,门窗玻璃,日光灯管,宣传牌无积尘,无乱涂乱画,黑板及时擦,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

四、加强督促,养成习惯

1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度

(1)每天的“两扫两洒”要坚持不懈。

(2)每周一卫生大扫除的值周检查评比周周公布。

(3)校卫生组成员利用课间活动检查实施到位。

(4)各班举办一次“卫生知识”黑板报,召开主题班会,使小栏目常出常新。

2、校团委加大卫生工作的检查力度

开展“好习惯伴我成长”活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,各教研室也做好卫生保洁工作。

3、卫生工作实施领导承包责任制

年级组长承包年级组卫生区域,班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好评比记录。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查,评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。

五、加强教育,注重实效

1、各学科渗透卫生教育知识。对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。

2、针对春季多疾病的特点,对全体学生进行预防疾病的教育,让学生明白什么是流感,什么是手足口病,手足口病及流感的危害以及怎样预防。还组织学生写感想,使预防疾病的知识深入人心。

3、加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道,厕所,及时清运垃圾。

4、为把爱国卫生月活动深入人心,校团委组织学生进行板报评比,并制定图版在橱窗上展示。让学生在观看中学到更多的卫生知识。

5、学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。春季是传染病高发期,学校每天不留死角地喷洒消毒液。办公室,微机室,图书室,保管室等放置灭鼠药物,防止”四害”传媒疾病的发生和流行,确保师生身体健康和学校财产安全。“珍视天空,关爱大地;抵制污染,保护环境;清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责!”

爱国卫生月即将过去,但我们仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁,优美的校园工作,学习环境,促进身心和谐,健康地成长。

活动总结 篇9

为了使我班更有家庭的气氛,丰富同学们的课余生活,我们开展了形式多样的班级活动。这一系列活动增进了彼此间的情感交流,在过程中大家互相学习互相切磋,彼此信任和理解。在院系举办的各类活动中,我们更是积极参与,力争为班级争光,并取得了可喜的成绩,也积累了一定的工作经验。总之,我想说,班委的积极作用和同学的广泛参与成为了我们进步的力量。

大一是我们进入大学的第一学年,在全班同学的努力下和班委的协作下,逐渐摆脱了大一新生的懵懂,初步适应大学生活。

大一第一学期活动总结如下:

1、相亲相爱一家人

整场晚会气氛浓烈,同学们在游戏中,享受到了极大地乐趣。此次活动安排合理,节目丰富多彩,“刮大风”、“抢车位”游戏充分锻炼了同学们的反应能力,节目充满了既紧张,刺激,又新鲜,幽默的气氛。“信任支撑”、“人椅”、“解锁”等游戏,是锻炼同学们与他人的团结协作的反应能力,让同学们感受“团结就是力量”。在紧张的游戏过后,主持人打开音响,播放轻快地舞曲,同学们纷纷加入,歌声,舞声回荡在这片天地中。欢快过后,真情吐露,神秘,友谊,达到心与心的沟通。最后,同学们手挽手唱起《朋友》,晚会进行到了尾声。晚会圆满结束。

2、庆元旦,包饺子

这次活动,不仅使大家增强了互助合作的意思,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的活动,为每一个同学的大学生活留下了一项美好的回忆。同时这次活动还增强了我们的动手实践能力。

包饺子活动使同学们感受到了班级的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。

3、关于校风校纪的辩论赛

本次辩论赛首先使得校风校纪深入人心,让大家对校风校纪多了一层的认识,从而使同学们能够更好的遵守校风校纪,而不是被动的去执行,而且锻炼了学生的辩论能力,也能使学生积极参加班级活动,培养社会实践能力。当学生在找材料以及归纳和口若悬河的辩论时,他们在不断的积累知识和能力,他们可以不断的积累知识面,当一、二班共同参加辩论时,也增强了两班的友谊,使得这个大集体能够更快的融在一起,曾强了兄弟班的感情,如果说“相亲相爱一家人”使同学们更亲,那么这次辩论赛使得同学们一起进步,一起让外经贸感到骄傲。

4、共创和谐校园”为题的主题班会

巧妙地在以人为本上下功夫,把对象转移到同学们的家乡,当然,最吸引大家眼球的还是那些源于自己家乡具有人文气息的名胜古迹,民族风情,特色小吃等等。我们看到了淳朴柔雅的石家庄,豪爽大气的唐山,明朗清秀的秦皇岛,含蓄古老的承德,粗犷质朴的沧州,历史悠久的山西,神秘优雅的内蒙古,活力四射的邯郸等等。

大家提到自己的家乡,总有说不完的话,对于自己家乡的美,忍不住要赞叹许久,所以本次班会的时间稍稍拖长了一点。但总的来说,本次班会是成功的,它不仅带动了同学们的情绪,对我们各自家乡的飞跃发展起着重大的引导作用。我们的家乡在和谐中谋求发展,我们把不同的和谐带到了这里,构成了属于这里的和谐,我们的班会在这种和谐中结束。

大一第二学期活动总结如下:

宿舍风采大赛

本次比赛丰富了同学们的宿舍文化生活,增强了同学间的合作与友谊,培养了同学们的团队意识,对提高学生的综合素质和自我教育、自我管理、自我服务的能力有较好的促进作用,受到了同学们的好评。为创造一个安定、多彩、和谐的宿舍环境起到了积极的作用。

大二是我们真正思考大学,寻找目标,确定目标并未之努力的一个学年,这是我们更加团结友爱,收藏宝贵记忆,谱写青春纪念册的一个学期。也将是我们这一届班委继往开来,与全班同学共同进步的一个学期。

大二第一学期活动总结:

1、感受家庭温暖,全班一起聚餐

经过班委会的商讨,本次活动前期策划过程中,各项事务安排及问题得到了较好地解决。当然,这次活动也存在着不足之处。主要就是场地的问题,因为由于订餐仓促,选择在一家并不算大的饭店,场地比较有限,座位有些拥挤,使得活动效果与预期的略有区别。

总体上,本次聚餐是比较成功的。我们完成了预期目的,聚餐气氛轻松温馨,特别是全班一起为我们的相聚而举杯时,活动气氛达到最高点,同学们热情高涨,笑语不断。

2、以“团结就是力量”为题的主题班会

集体就像大海,个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。

在今后的活动过程中,我们会多考虑、更关注细节,注意活动现场的组织工作,尽我们所能让活动办地更成功些。相信本班的团体协作性也会在今后活动中慢慢提高,我们的大家庭也会在大家的努力下,越来越像一个家,越来越优秀!

活动总结 篇10

转眼间,20xx至20xx学年度第一学期就结束了。回顾这个学期的棋艺活动课教学工作,我校少年宫活动,在县教育局的正确领导下,圆满地完成了本学期的工作任务。在工作中我有收获的喜悦,也发现了一些存在的问题。现对这项工作的情况总结如下:

一、制定计划,确定工作思路。

在开学初,少年宫根据学校工作计划和上级文件要求制定了本学期的工作计划,明确工作方向。做到开展特色活动,增加活动项目,扩大学生的参与面,让学生在活动中各项技能得到提高。

二、活动丰富多彩,学生积极参与。

本学期我校开设的技能兴趣班很多,每个小组配备了专业的.指导老师。每次活动时间在四十分钟,辅导教师在上课前做到备好课,准备好活动器材,在教学之前能对学生到班情况进行考核并做好记录,在教学中教师能进行示范和讲解,让学生学起来通俗易懂。在技能练习中教师能进行当堂指导,经过一学期的学习,学生们都能够独立下棋,从中陶冶情操,开发智力。

三、开展好活动,让学生积极参与,塑造学生高尚的人格。

下棋如做人,在某些方面也体现着一个人的素质,在孩子们学棋之初就应该及时培养孩子们棋艺中的良好行为习惯,改掉一些不良的下棋习惯,比如有的孩子高声喧哗、随便悔棋,别人下棋时指手画脚等不良习惯,我打算让学生边学棋边养成习惯,让学生自我约束,为后来的下棋创造良好的环境和氛围。另外,为了让孩子们形成良好的意志品质,教育孩子们下棋也要三思而后行,对局势多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,过后及时总结经验教训。

四、认真总结,加强管理。

为了让本项活动的开展能做到有始有终,保证质量,学校领导对各组活动经常进行检查。

总之,少年宫的工作是一项比较复杂的工作,牵涉面广,各部门的配合是至关重要的。我们在以后的工作仍需要努力,优化活动室的环境,激发辅导教师的工作热情,让少年宫的活动越办越好,真正做到少年宫是孩子们的活动天地,是获取知识、开发智力的地方。让少年宫是孩子们向往的场所。