为确保活动顺利开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的“我们的节日”系列主题活动实施方案,希望能够帮助到大家。

元宵节主题活动方案 篇1

一、活动时间:

20xx年x月xx日(周x上午9:30)

二、活动节日分析:

今年情人节和元宵节时间相邻,情人节是西方的节日,而元宵节是中国传统节日,我们将以元宵节为主题联动情人节作为主题活动,把传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等蕴含着团圆甜蜜,吉祥幸福的内涵,因此我们的活动跟元宵有关,让情侣们体味节日的浓浓气氛并能够了解其传统文化,同时借助大红灯笼高高挂,猜字谜等传统活动来助兴。

三、活动目的:

春节过后“家人”共团圆,舍小家来顾大家,一家人男女老少,无论是情侣还是孩子家长老师一家人其乐融融共度元宵佳节,让群众体会集体大家庭的温暖,体现爱的教育。

四、活动内容:

1、猜灯谜(提前准备若干灯谜,书写并悬挂于操场门厅两侧)

2、齐动手做汤圆(根据人员情况而定,最好是集体)

3、书写心愿卡片

4、吃汤圆

五、活动具体流程:

1、前期准备,提前备好活动需要的材料(灯笼、心愿卡片、红线绳(窄的彩带)、彩旗、大红色卡纸、粉色卡纸、打孔器(小)每班配备一个

2、周X中午集体教研,交待活动具体流程及注意事项

3、各班根据情况领取活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片,裁好并打孔穿线。

4、各班通过飞信给家长下发通知。

5、让孩子提前了解有关元宵节的知识,教会孩子歌曲《卖汤圆》、教授与元宵节有关的.教育活动(手工制作、绘画、剪纸)

备注:

1、材料购买完后,每班派一名老师参与大环境的创设,彩旗悬挂、灯笼悬挂、及窗花的张贴

2、心愿卡片设计要求简洁大气美观,线绳错落有致。

艺术策划宣传部预祝:全体用户度过一个愉快祥和的元宵佳节。

元宵节主题活动方案 篇2

一、活动背景:

每年的农历八月十五,作为中国传统的中秋佳节,在这一天所有的中国人都抬头望着一年中最大最美的月亮,寄托自己的思念之情。中秋丰收节,迎来一个又一个节点,勇攀工程高峰的日子,同时也是一个人们对美好生活向往的节日。这一天是对公司一个美好未来的既定,更加是坚定海外员工的信念,大大提高员工的归属感。

二、活动目的:

借着节日活跃公司气氛,丰富员工业余生活,实现公司与员工间的互动,密切内部的人际关系,活跃身心,使员工能更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作,巩固企业文化氛围。

三、活动主题:

一轮满月圆虎邦河畔,大风起兮扬华龙风帆。

四、活动时间:

今年的中秋节为9月8日是星期一。

五、活动地点:

公司食堂

六、活动人员:

中方人员及中秋节活动特邀嘉宾

七、相关准备

1.由行政部负责准备前期活动策划、宣贯。

(包含两张海报,内容以伸出单手左右掌心平放如握手状,背景为月亮,越圆越好,代表我们诚挚的邀请每一位员工参与我们的活动。一张贴至中方主营地食堂,另一张贴至中方主营地办公室。)

节日活动所需相关物资保障,包括月饼礼盒派送(在周日当天上午由各部门负责人按照行政部提供的中秋节发放月饼名单为准),车辆的接送(如有需求时),中方食堂需要提供一部分未参与或有需要在食堂吃正餐的伙食,场地的整修(需要将场地杂草清理,打除草,除虫药,由后勤负责),硬件设施摆放与规划(需为嘉宾提供三张圆桌),烧烤设备的使用和回收。

食物食材的供应(烧烤类:豆角,鹌鹑蛋,鸡心,鸡胗,韭菜,豆腐干,香蕉,土豆,鸡翅,玉米,茄子,牛筋,青辣椒,对虾,罗非鱼等凉菜类:凉拌三丝,油炸/醋泡花生米,酒水类:以啤酒和碳酸饮料为主。

各个部门抽调至少二名或以上人员协助行政部后勤准备)场地卫生的清理和打扫,活动当天的摄影摄像素材的收集,后续节日文字报道。

2.由负责音响的.调试和背景的搭设,VCR的制作,宣传海报的制作

八、烧烤晚会及活动流程

1、烧烤晚会(6:00—9:00)

2、放飞孔明灯(9:30—10:30)放飞梦想,放飞心情,将美好祝福的话语写在即将要升空的孔明灯上,在大家的希冀之中放飞孔明灯。

3、活动结束!各参与活动组织和准备人员留下来合影,并负责打扫清理现场,活动器材的存放。

元宵节主题活动方案 篇3

一、活动主题

良辰美景共赏,佳节游园齐乐。

二、活动目标

1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。

2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的`结构。

3、积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。

三、活动准备

(一)物品准备:

自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。

(二)人员安排:

1、咨询接待:xxx老师、xxx老师

2、灯笼展示:xxx老师(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、准备售带、贴画或便利贴)。

3、中班教室展示元宵节动画片。

4、催场:xxx老师。

5、吃元宵——碗、勺子。

6、音乐播放(xxx)照相(xxx)

7、元宵节故事讲述。

8、米奇扮演。

9、场外布置:全体老师。

四、活动流程

1、主持人致开场词

2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)。

3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)。

4、亲子游戏:看你笑不笑

规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。

5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼

规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的的家庭获胜。

6、欢乐元宵——提灯笼游戏

规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。

7、欢乐元宵——猜灯谜

规则:老师将家庭分组,每组xx道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。

8、欢乐元宵——和我一起吃元宵

后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享。

元宵节主题活动方案 篇4

一、[活动时间]:

20xx年2月25日至3月2日(正月初十至十五)

二、[活动主题]:

正月里来闹元宵

三、[活动内容]:

1. 投色子 赢元宵 欢欢乐乐xxx

正月初十至十五,凡在超市购物满58元以上,服装百货类满88元以上的顾客,均可凭购物小票到二楼中厅参加“投色子 赢元宵” 活动一次,单票最多投5次。

奖品设置:

1点至5点: 瓜子一袋 6点: 元宵1包

2.正月里来闹元宵 xxx元宵节有戏

活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价限时抢购,价格绝对低,赶快行动!

科迪、三全等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的汤圆。

备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的提升,各部根据情况自行举办相应的大品牌限时抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。

3.灯谜猜猜猜,xxx灯谜文化展

正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。

奖品设置:1元左右

备注:① 此活动必须凭购物小票参加。

② 所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。

③ 所猜谜底经服务台核对准确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。

四、 [广告宣传]:

1.电视台广告、飞字广告,气象局广告

电视台媒体

播放时间:2月22日至28日

2.dm单页

活动内容

大度16开1页

3 灯谜:一、二楼悬挂灯谜谜面

初九到位

4 吊挂pop 闹元宵 新世纪

年货大街换元宵挂旗

双面(初八到位)

5 门外看板:东门、圆门、南门大看板

(初九到位)

播音:服务台全楼播音

6.超市收银台/服务台活动告知板:小看板(初九到位)

7.门贴:一楼所有正门

(初八到位)

8.横幅:一楼化妆品楼 梯口

kt板双面(初八到位)

礼花:一楼外部燃放礼花

元宵节主题活动方案 篇5

一、活动时程

20xx年9月13日至9月15日

二、活动内容

1、在青少年群体中推广中华经典的阅读活动,通过诵读经典、欣赏中秋诗词来传承文化,吸取精神养分,培养爱国主义情感。

2、结合中秋和国庆的时机,广泛开展扶贫济困活动,积极推进文明新风,尤其关注道德模范和身边的好人以及困难户。我们将组织志愿者去拜访道德模范和身边的好人,送上鲜花和月饼,表达深深的节日祝福,同时帮助他们解决现实生活中的问题;对于空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人和贫困家庭等困难户,我们会依据他们的需求提供帮助,如生活援助、亲情关怀、文化活动等,让他们感受到社会的温度。此外,我们也会引导广大志愿者学习道德模范和身边好人的高尚品质,比如在节假日开展义务诊疗、电器维修、家政服务、法律咨询、爱心家教等活动,以此实践公民道德,争当合肥好人。

3、围绕“我们的节日”的主题,精心策划丰富多彩的活动项目,开展各类节庆文体活动,包括中秋庙会、民俗文化展览、团圆饭、赏月、社区邻里聚会、民俗讲座、游园会、猜灯谜、书画竞赛、经典朗读、节日庆祝和体育锻炼等,让人们亲自体验中秋的独特魅力,在思念团圆的情感中,融入热爱祖国、振兴中华的`精神。

三、活动要求

1、加强宣传活动,提高活动的影响力。各社居委需要通过公告板、电子屏幕、悬挂横幅等方式加强宣传,提高社区居民对活动的认知度和认同感,争取实现高参与率和高影响力的双重目标。

2、注重思想教育,广泛吸引居民参加。我们需要紧紧抓住“中秋过大节,家家都团圆”这一主题,结合欢庆建国xx周年的背景,寓教于乐、寓教于文,在怀念团圆的过程中弘扬中国传统文化,进行思想道德教育。我们应该充分利用社区居民的力量和积极性,倾听他们的意见,精心策划他们喜欢并方便参加的文化活动,向全社区居民介绍“我们的节日中秋”这一主题活动。

3、细心执行,确保成效。各个社居委要把中秋节的主题文化活动视为推动文明建设的重要手段,以及丰富群众精神文化生活的有效途径,给予高度重视,加强领导。我们应该坚持以人为本,注重实践活动的实用性,扩大参与面,努力取得实质性的成果。

元宵节主题活动方案 篇6

20××年2月19日是我国传统佳节——元宵节,为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日,我校特制定了元宵节活动方案,望各班提早准备,做好布置,让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日

一、活动背景:

为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

二、活动目的:

通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗,学生动手自己制作以元宵节为主题的手抄报、元宵灯作品。

三、活动安排:

第一阶段:了解“元宵节”

提前布置学生,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问上一辈的`人。

第二阶段:

1、学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。三——六年级每班交五份,学校进行评比。

2、元宵节前学生搜集灯谜、制作元宵灯作品,以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。

3、活动结束后,每班(三——六年级学生)交5篇有关过元宵节的小作文,进行评比。

利用元宵佳节这个契机,我们学校开展了系列活动,营造节日气氛,培养学生走进生活学习的意识。以班级的形式展开猜谜竞赛,学生热情高涨,在快乐中体会到汉字的魅力,学以致用,也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。

活动有助于让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化的魅力,同时对也元宵节有了更深入的认识,有助于孩子们养成良好的学习习惯。

元宵节主题活动方案 篇7

一、活动时间

20xx年x月xx日—xx日。

二、活动主题

20xx年元宵节促销策划。

三、活动口号

浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)。

四、活动节日分析

1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛。

2、春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。

五、活动内容

一、团团圆圆过元宵。

美味汤圆大联展。

1、开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等元宵节活动策划方案策划书。

2、超市购物满xx元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值xx元左右。

二、元宵小吃一条街。

在大商场和大型超市门口开设小吃一条街,开设十个左右摊位,包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等,现场制作,购物满xx元赠即送价值xx元小吃券,满xx元送xx元,以此类推,多买多送,超市限单张小票。

六、活动说明

1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。

2、在现场设立一服务处,顾客凭购物小票到服务处领取小吃券,顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。

3、小吃券不可兑换现金,也不设找兑。

4、小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的影响。

小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。

除了用小吃券消费外,顾客也可用现金购买,必须在现场明码标出小吃价格,让顾客一目了然。

元宵节主题活动方案 篇8

一、活动主题:

20xx年信诺欢乐元宵会

二、活动目的:

增加节日气氛,感受传统文化;丰富员工的业余文化生活,缓解紧张的工作氛围;增强员工之间的'交流,促进员工的凝聚力和归属感。

三、活动时间:

20xx年3月5日晚上19:00--20:30

四、活动地点:

公司食堂

五、活动对象:

xx公司全体员工

六、活动准备及布置:

1)、活动准备:

2)、场地布置:在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯,食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼,中部挂中号灯笼,第三层悬挂连环灯笼,最中间悬挂一个大灯笼。

七、活动进行阶段:

1)、活动说明:工作人员提前将灯笼悬挂好,在食堂的灯笼下挂66道谜题。

工独立思考猜出卡片上的谜底(注不能看手机,且只能入场一次),先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员,并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上,将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。

2)、现场工作人员分工安排:

八、活动注意事项:

1)、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;

2)、谜底未猜中,不得将谜语取下来;

3)、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;

4)、现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具;

5)、保持好现场卫生,及时清理垃圾。

九、活动费用预算:

元宵节主题活动方案 篇9

元宵节活动目的:

通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;

通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;

通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;

培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;

培养学生创新精神、探究意识,协作精神;

让学生获得情感的体验;

元宵节活动内容:

了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗

学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。

元宵节活动建议及进程安排:

由学生自主自愿地参加这次探究活动,并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。

第一阶段:了解“元宵节”

学生方面:借助学校的“智慧泉”,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。

教师方面:学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

学校方面:提供电脑房

第二阶段:学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比

学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜;

以小组为单位制作一个元宵灯的作品;

猜灯谜活动;

教师方面:为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座。

学校方面:对学生的作品进行布置、展览、评比。

家长方面:家长在活动中应该积极支持学生的探究活动。可以在活动中对学生进行上网、查阅资料等方面的指导。如果家长对活动同样感兴趣,也可积极地参与活动。

元宵节主题活动方案 篇10

一、活动目的

在中华民族的历史发展进程中,传统节日以其丰富的文化内涵和周期性、民族性、群众性的特点,深深融入人们的日常生活和精神世界,滋养着民族的生命力、创造力和凝聚力,推动着中华文化历久弥新、不断发展壮大。在学校组织开展“我们的节日”系列活动,对于大力弘扬民族文化的优秀传统,推动形成团结互助、融洽相处的人际关系和平等友爱、温馨和谐的社会环境,增强中华民族的凝聚力和认同感、推进祖国统一和民族振兴,不断发展壮大中华文化、维护国家文化利益和文化安全具有重要的现实意义和深远的历史意义。

二、活动内容

(一)传统节日

元旦:元旦是一年开始的第一天,也被称为“新历年”“阳历年”。要结合自身特点,选定主题,积极举办元旦晚会等活动,鼓励全体职工积极参与,展示浮桥职工风采,促进公司和谐发展。

春节:春节是中华民族文化优秀传统的重要节日,它蕴含着中华民族文化的智慧和结晶,凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托,传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。历经千百年的积淀,异彩纷呈的春节民俗,已形成底蕴深厚且独具特色的春节文化。因此,要利用辞旧迎新、祝福平安、团圆和睦、安定祥和的气氛,组织春节联欢、敬老孝亲等活动,进一步增强传统节日活动吸引力和感染力。

元宵节:又称为“上元节”,是中国民俗传统节日,是春节之后的第一个重要节日。中国幅员辽阔,历史悠久,各地传承着不同的民俗文化。因此,要积极组织职工参观赏花灯、舞龙、舞狮子等元宵节民间习俗,并积极参与猜灯谜等活动。

清明节:在中国传统文化里,清明节主要体现饮水思源、凝聚族群、迎春健身及关爱自然的意义。要突出纪念先人,慎终追远;缅怀先烈,展望未来,共创幸福美好未来主题,大力倡导文明祭奠的良好风尚,广泛举办清明诗文朗诵会、诗词歌会,组织广大干部群众诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

端午节:端午节最令人称道的是伟大的诗人屈原以及他所体现出来的心忧天下、至死不渝的爱国精神,要把爱国主义的主旋律融入节日活动教育之中,通过组织中华经典诵读、民俗知识讲座等集体活动,弘扬传统文化魅力。

七夕节:农历七月初七是中国传统的七夕节,又有人称之为“乞巧节”或“女儿节”,是中国传统节日中最具浪漫色彩的节日之一。要通过组织集体婚礼、比翼双飞好夫妻评选等活动,倡导文明科学健康的生活方式。

中秋节:中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,以其丰富的.文化内涵和民族性、群众性的特点,深深融入人们的日常生活和精神世界。中秋节又称“团圆节”,由家人团聚、团圆、和睦相处,达到社会和谐、民族团结、国家统一。在中秋节期间,要组织赏月、吟诗等活动,引导干部职工进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强中华民族的凝聚力和认同感,推进国家统一和民族振兴。

国庆节:1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。要通过开展国庆主题活动,组织经典吟诵、歌咏、集会、国旗下讲话等节日活动,让职工们了解有关国庆的知识,感受节日的氛围,体验节日的快乐,培养干部职工热爱祖国的情感,增强民族自信心。

重阳节:农历九月九日,为传统的重阳节,是一个尊老、敬老、爱老、助老的节日。学校要在重阳节期间大力弘扬中华民族传统美德,组织学生开展敬老、爱老、助老的活动,进一步增强全社会敬老、爱老、助老的意识,营造和谐社会的良好氛围。

(二)其他节日

劳动节:又称“五一国际劳动节”,是全世界劳动者的节日。要积极组织开展不同形式的劳动实践活动,培养干部职工热爱劳动,尊重劳动者的美德。

建党节:7月1日是中国共产党作为政党的诞生日。要积极开展“重温入党誓词”等活动,激发党员干部职工“一生跟党走”的决心。

三、活动形式

1.与爱国主义教育相结合。要充分利用传统节日的教育契机,加强对干部职工的思想教育,以国旗下讲话、重温入党誓词等形式开展主题教育活动,加深干部职工对节日内涵的理解,以增强民族自豪感,培养爱国主义高尚情操;要发挥节日教育主渠道教育作用,将传统节日、经典文化教育渗透到日常工作中;各部门要结合纪念节日开展丰富多彩的教育活动,切实增强干部职工的爱国主义的情感。

2.与中华经典诵读相结合。要将中华诗词吟诵系列活动贯穿到各个节日之中,围绕各个节日的文化内涵,设置相关项目,安排专门节目,吸引干部职工参加,增强对节日的喜爱,加深对中华文化的理解和认同。

3.与社会实践活动相结合。组织动员干部职工参与家属院、社区清洁卫生、环境保护和公益宣传等实践活动,为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。

四、几点要求

1.加强领导,精心组织。要加强对活动的领导,精心策划,认真组织,周密安排,落实措施,制定符合本公司实际的切实可行的活动方案,确保活动内容和形式的创新,确保每个节日都有活动。

2.突出主题,形成特色。要结合各个节日的特点,针对不同年龄层次的职工特点,坚持分类教育引导,科学设计具有鲜明时代特点、职工广泛参与、深受职工欢迎的活动。同时要务求实效,既要结合实际,富于创新,体现隆重热烈,

又要注意勤俭节约,切实把“我们的节日”主题活动做出特色,做出亮点,做出品牌。

3.广泛宣传,营造氛围。要充分利用宣传栏等媒介,广泛宣传各个节日的意义,加强干部职工对各个传统节日的了解,培养干部职工的爱国主义热情。要广泛宣传公司组织开展的节日活动,扩大主题活动的覆盖面和影响力,努力营造浓厚的舆论氛围和良好活动环境。

4.注意收集,归纳整理。要做到每个节日有方案、有记录,并归纳整理及时上报活动信息。全年节日活动的材料汇编、信息报送情况将作为年终考核的重要依据。

元宵节主题活动方案 篇11

一、活动目的

在中华民族的历史发展进程中,传统节日以其丰富的文化内涵和周期性、民族性、群众性的特点,深深融入人们的日常生活和精神世界,滋养着民族的生命力、创造力和凝聚力,推动着中华文化历久弥新、不断发展壮大。在全院组织开展“我们的节日”主题活动,对于大力弘扬民族文化的优秀传统,推动形成团结互助、融洽相处的人际关系和平等友爱、温馨和谐的校园和社会环境,增强中华民族的凝聚力和认同感、推进祖国统一和民族振兴,不断发展壮大中华文化、维护国家文化利益和文化安全具有重要的现实意义和深远的历史意义。

二、主要节日及活动内容

以中华传统节日——清明节、端午节、中秋节、重阳节、春节与现代节日----五四青年节、建党节、教师节、国庆节等为切入点,在各团总支开展丰富多彩的学习经典、经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,推动“我们的节日”主题活动在全院深入开展。

(一)开展“我们的节日——清明之思”活动

每年清明节,围绕纪念先人、缅怀先烈的主题,广泛开展“纪念先烈·圆梦中华”活动,引导学生正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统,慎终追远,珍惜幸福生活,同时把中国共产党人带领中国人民艰苦创业、奋斗不息的精神融入进去。

1.开展祭奠革命先烈活动。各团总支可充分利用烈士陵园等爱国主义教育基地,通过为革命先烈扫墓、参观烈士陵园,举行入团、成人仪式、主题班会等形式,引导学生牢记革命宗旨,立志报效祖国。

2.开展“清明祭英烈共铸中华魂”网上祭奠活动。各团总支积极组织师生登陆网络平台进行网络祭奠,发表祭奠感言,表达对英烈的感恩和敬仰。

3.开展“文明祭奠我先行”活动,发一份文明祭奠倡仪书,倡导以“献一束鲜花、植一棵树、读一篇祭文、忆一段家史”的形式祭奠先人,让学生在家长中广泛宣扬科学理念,引导家长改变旧的祭扫形式,感受传统文化魅力,领悟文明祭奠文化内涵。

(二)开展“我们的节日——端午之忆”活动

每年端午节,在人们深切缅怀伟大爱国者屈原的日子里,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,围绕人与自然和谐共处这个主题,积极组织群众性文化娱乐、体育健身和科普宣传活动,增强人们的爱国情感,提高人们的科学意识。

1.开展“和谐端午日,弘扬民族魂”主题教育活动。通过召开主题班会,组织学生上网浏览,查阅有关屈原的故事和诗歌,引导学生缅怀先贤,学习其忧国忧民的博大情怀、忠诚祖国的高尚品质,弘扬传统美德,提高对民族文化的认同感和自豪感。

2.开展爱国主义歌曲传唱活动。以歌咏比赛等形式,传唱爱祖国、颂祖国的歌曲,在学校唱响热爱祖国、爱家乡主旋律,弘扬中华民族的伟大精神,引导师生参与到建设美丽新滨州的行动中来。

3.组织开展讲传统美德故事活动。广泛开展传讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我们身边好人的故事,引导师生在活动中接受爱国主义教育,增进爱国情感、树立报国之志,唱响主旋律,把建设社会主义核心价值体系的任务落到实处。

4.开展主题社会实践活动。结合端午传统习俗,组织开展包粽子、赛龙舟等富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动,让学生感受传统,了解民俗,体验成功的乐趣,喜爱“我们的节日”。

(三)开展“我们的节日——中秋之韵”活动

每年中秋节,在家家思团圆的氛围中,突出团结、团圆、庆丰收的主题,努力营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的节日氛围,把中华民族四海同源、全球华人共兴中华的民族大义融入进去。

1.组织“探月”活动。通过专题专栏、国旗下讲话、主题班会、专题讲座、微博开设专栏等形式,让学生了解和讲述有关中秋节的典故;大力普及传统节日知识,营造浓厚的节日氛围,倡导文明向上的道德风尚。

2.举办“咏月”经典诵读活动。各团总支要结合实际,精心选择历代“咏月”名篇佳作,开展形式多样的诵读、赏析、创作活动,引导学生感受传统文化的魅力,增强爱国主义情感。

3.开展志愿服务活动。开展关心孤寡老人、残疾人、留守儿童等,与他们一起过中秋,让他们感受到家的温暖,努力为农村留守儿童创造一个良好的成长空间和健康的生活、学习环境。

4.开展以“感恩、团圆”为主题的网上寄语活动。各团总支要利用微信平台、微博等资源,开展以“感恩、团圆”为主题的网上寄语活动。引导师生利用网络媒体,上网寄语、留言,发手机短信等形式,向外地乃至国外的亲人传达节日的问候,表达团圆、思念的情愫,融入团结和谐、振兴中华的民族大义。

(四)开展“我们的节日——重阳之孝”活动

每年重阳节,突出爱老、敬老、孝老等活动主题,大力弘扬尊老敬老的传统美德,增强全社会敬老、爱老、助老的意识,营造和谐社会的良好氛围,把弘扬尊老敬老的传统美德融入进去。

1.普及重阳节知识。充分利用网络、宣传栏和班会,大力普及重阳节的知识,了解重阳节的来历以及相关的文化背景,认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

2.举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读比赛。重阳节前夕,组织学生进一步开展学习经典、诵读经典活动,组织师生诵读国学经典诗词,吟诵有关重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇,引导学生感受传统“孝”文化的魅力,让学生在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。

3.开展我为老人献爱心活动。通过多种形式大力宣传敬老孝亲道德模范事迹,弘扬尊老敬老的良好风尚,同时在学生中开展“我为爷爷奶奶做一件事”、“我给爷爷奶奶写一封信”、“我为爷爷奶奶送祝福”、“我为爷爷奶奶拍张照”等活动,教育学生学会感恩,学会做人。

4.开展主题志愿服务活动。组织学生到社区“空巢老人”、“孤寡老人”家走访慰问,为他们送去节日的祝福,体现最纯真质朴的关怀,培养他们敬老、亲老、爱老、助老的美德,进一步树立社会责任感和历史使命感。

(五)开展“我们的节日——春节之庆”活动

每年春节,突出辞旧迎新、祝福团圆平安、兴旺发达的主题,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,要在普天同庆、举国欢乐的氛围中,把共产党好、改革开放好、社会主义好的主题融入进去。

1.开展民俗调查活动。要求学生了解有关春节的历史典故和家乡的民风民俗。

2.开展志愿服务(公益)活动。一是假期组织青年学生参与“美在家庭、美在社区”行动,进行社区(街道)清洁卫生、环境保护和公益宣传,营造喜庆祥和节日氛围;二是各团总支要根据自身实际情况,开展扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残、关爱留守儿童等形式多样的“送温暖”主题活动,让他们在节日期间切实感受关爱和温暖。

(六)开展“我们的节日——五四青年节”活动

每年“五四”青年节,营造校园节日氛围,让师生感受到浓烈的节日气氛。突出爱国、进步、民主、科学主题,充分挖掘五四青年节在新时期的内涵,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,弘扬爱国主义、集体主义和社会主义理想,培养和提升大学生的文明素质。

1.开展“青春梦与中国梦”主题团日活动。各团总支组织各团支部开展一次“青春梦与中国梦”主题团日活动,组织广大团员青年围绕学院改革与发展建言献策,围绕个人“青春梦”与“中国梦”的.实现,广泛开展大讨论,积极引导团员青年投身学院改革发展进程。

2.举办“庆五四”校园趣味寻宝活动。为进一步增强合作意识和团队能力,活跃校园文化生活,在总结往年活动经验基础上,继续举办“庆五四”校园趣味寻宝活动,活动集运动性和趣味性为一体,进一步增强大学生合作意识和团队能力。

3.开展“举团旗、唱团歌、戴团徽、学团史、过团日、上团课”活动。各团总支、团支部要广泛开展“举团旗、唱团歌、戴团徽、学团史、过团日、上团课”活动,要通过“六团”活动进一步强化团员意识教育,进一步强化全院团员青年对团组织的认同感和归属感。

4.各院开展丰富多彩的系列庆祝活动。各团总支、团支部要广泛组织开展党团知识竞赛、重温入团誓词、18岁成人礼、演讲征文比赛、摄影比赛、红歌比赛、网络纪念等丰富多彩的庆祝活动。

(七)开展“我们的节日——建党节”活动

每年建党节,为进一步夯实我院党组织和党员队伍建设,努力营造“两学一做”的良好氛围,更加坚定广大党员干部职工的理想信念,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,在活动期间以多项活动为载体,安排部署开展纪念建党系列活动。

1.深入开展“颂歌献给党、党在我心中-红色主题”系列纪念活动。各团总支组织开展红色歌曲、红色经典演唱、诵读活动,激发广大青年学生的爱党爱国热情,弘扬中华民族优秀文化。

2.深入开展“学党章、学党史、强党性”学习教育活动。组织各团支部学习党章和中国共产党历史;以党性党风党纪为主题,组织召开一次入党积极分子及学生党员参加的专题组织生活会,通过批评和自我批评,查找存在问题和不足。

3.积极组织开展送温暖、献爱心等志愿服务和走访慰问活动,给困难党员、老党员和建国前老党员及时送达党的温暖和关怀,进一步增强他们作为一名共产党员的荣誉感。

4.举办书法美术摄影展。以摄影作品为主,重点反映滨州市政治、经济、社会、人民生活发生的巨大变化。

(八)开展“我们的节日——教师节”活动

每年教师节,着力营造尊师重教和改革奋进的浓厚氛围,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。同时让学生们了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

1.教师节当天每堂课上学生集体向老师道一声“老师您辛苦了,祝您教师节快乐”;给老师送杯水或用其他方式对教师表示感谢。

2.举行“感恩老师”主题班会、教师节美文诵读、设立“师生心里话”信箱等活动,让每个学生表达对老师的感恩之情,在活动中感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,促进学校尊师重教良好氛围的形成,拉近师生距离。

3.开展“祝福送恩师”活动。各团总支要求各班团支部认真发动、积极准备,组织开展感恩教师活动,号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。

4.开展“师恩难忘”主题征文活动。以“师恩难忘”为主题,在广大学生中开展征文活动,在学院初评的基础上,由院团委组织专家评出优秀作品在院报或广播站进行宣传

(九)开展“我们的节日——国庆节”活动

每年国庆节,突出社会主义好、改革开放好、伟大祖国好主题,举办文艺演出、发展成果展示等活动,激发广大师生热爱祖国、建设家乡的责任感和使命感。

1.举行“我们爱祖国”爱国主义教育主题团日,以各团总支为单位开展弘扬民族精神活动。各团支部召开“我们爱祖国”“勿忘国耻,兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题班会,借助网络、媒体让学生深入了解祖国建设所发生的天翻地覆的变化,了解全国各族人民为给祖国母亲献礼所展开的活动等等,对学生开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动,从做好每一件小事做起,从爱家、爱校做起,教育学生以小见大,真情爱祖国。

2.向学生推荐反映我国灿烂历史,光荣革命传统,锦绣壮美河山的书籍,记写读书笔记,团支部内召开读书交流会,书友会。让学生从书籍中了解祖国,感受发展。

3.以“画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国”为主题,开展庆国庆庆祝活动。

三、活动形式

1.与爱国主义教育相结合。各团总支、学生会要充分利用传统节日的教育契机,加强对大学生的思想教育,以国旗下讲话、主题党日活动、主题班团会、校园广播、网站、滨州职业学院报等形式开展主题教育活动,加深大学生对节日内涵的理解,以增强民族自豪感,培养爱国主义高尚情操;要发挥课堂主渠道教育作用,将传统节日、经典文化教育渗透到各学科日常教学中。

2.与校园文化建设相结合。各团总支、学生会要有效利用学院这一文化阵地,引导大学生广泛参与,学习节日文化,搜集节日资料,参加民俗活动,深入了解各个节日的文化内涵。

3.与中华经典诵读相结合。各团总支、学生会要将中华诗词吟诵系列活动贯穿到各个节日之中,围绕各个节日的文化内涵,设置相关项目,安排专门节目,吸引学生参加,增强对节日的喜爱,加深对中华文化的理解和认同。

4.与社会实践与志愿服务活动相结合。各团总支、学生会要广泛组织动员学生参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传等实践活动,为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。

四、工作要求

1.统筹安排,加强领导。“我们的节日”主题文化系列活动涉及面广、工作量大、时间跨度长、要求标准高;是开展社会主义核心价值体系教育的重要内容之一,要与创建全国文明单位紧密结合起来,与青少年思想道德建设紧密结合起来,进一步拓展领域、丰富内容,不断提升活动的思想文化内涵。要切实加强组织领导,强化工作部署,院团委发挥牵总作用,各团总、支学生会具体强化落实。要把开展好“我们的节日”主题活动作为“文化塑校”的一项重要内容,各展所长,紧密结合传统民俗节庆活动,紧扣细化主题,制定切实可行的活动方案,精心设计师生乐于参与、便于参与的节日活动项目,积极创新传统节日的形式和载体,把“我们的节日”主题活动搞活、搞大。

2.结合主题,务求实效。各团总支、学生会要按照“三贴近”原则,认真组织好各项工作,做到既形成声势又扎扎实实。坚持从实际出发,适应师生的审美情趣、接受能力和心理特点,形成系列,体现层次性,立足师生乐于参与和便于参与,不断创新节庆活动的形式和载体,有针对性地设计项目、开展活动,增强“我们的节日”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力凸显文艺性、教育性、新颖性,要力戒形式主义。积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。

3.强化宣传,营造氛围。院团委,各团总支、学生会通过宣传栏、电子屏、悬挂横幅、张贴标语、校报校刊、国旗下讲话、校园广播、主题班会、主题讲座等多种形式,多侧面、多角度、全方位宣传介绍传统节日,大力宣传开展“我们的节日”主题活动的情况,广泛普及节日传统知识,及时报道师生过节心得体会,宣传“我们的节日”活动中的先进典型和经验,同时做好总结和资料的整理归档工作。