演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的时间主题演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

2024演讲稿《时间》 篇1

尊敬的老师们、同学们:

大家上午好!我是xx班的姚震,今天,我演讲的题目是《珍惜时间》。

在《人生宝鉴》公布了一个很有意思的调查资料——一个人活了72岁,他的一生是这样度过的。睡觉20年、吃饭6年、生病3年、工作14年、读书3年、体育锻炼、看戏、看电视、看电影8年、饶舌4年、打电话1年、等人3年、旅行5年、打扮5年。虽然这只是一个平均数,但不难看出有大部分的时间不得不被人们浪费掉。而读书时间少之又少。因此在古代才出现“头悬梁、锥刺骨”“以圆木为枕”“凿壁偷光”等感人故事。

我们拥有的时间都是平等的,都是一分60秒、一小时60分、一天24小时。如何在相同的时间环境里产生不同的效果,产生不同的价值?

我感觉应从以下方面考虑:“今日事今日毕”是我国的传统美德,这是最好的时间观。贵在于行动,坚持到底,要珍惜时间就抓住今天吧!勤奋有志的人,他们深深懂得时间就是生命,从不把今天宝贵时光白白浪费。

对于学生而言,要想学习成绩好,不仅要充分利用所有人共有的时间外(如上课的45分钟充分利用),更应该抓住一般人抓不住的时间(即在校的小时间)。比如早晨早起会,中午少睡会,少玩会,吃饭快会,走路快点,课间的10分钟等。抓住了这些“小时间”,相当于延长了一天的学习时间。久而久之,积少成多,有的学生的学习时间就比别人多了。“小时间”最可贵,是最不在乎的,也是最容易丢弃。常会有的学生说:“我有的是时间,我不在乎那些小时间,到时候我再努力也不晚。”这是极不成熟的时间观。

总之,盛年不重来,一时难再晨,及时当勉励,岁月不待人。如何在有限的学习时间里拥有更多的学习时间?如何用三年的时间去换取一生的幸福?就让我们从主宰时间开始吧!成为时间的主人翁。

2024演讲稿《时间》 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话内容是时间管理。

作为学生,学习可以说是占用了我们大部分时间的活动,那么如何合理安排时间呢?

答案是:要科学、全面,合理,高效的使用时间。时间安排是一个重要内容。每个学生能自主安排的时间是有限的,若时间安排得恰当,则可以充分运用自己的时间,增加时间的利用率,在同样的时间内做更多的事;若时间安排不恰当,将会对自己的时间造成极大的浪费,同时还有可能损坏自己的身心健康。

科学安排时间本着"全面、合理、高效"的原则。

1、全面原则:在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

2、合理原则:要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会儿语文,就做几道算术题,然后再复习外语等。

3、高效原则:要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。

当然也可以把容易的放在前面做,以此来给大脑“热热身”,再去做重要的.、困难的。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

一天中可供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,中午,下午放学后,以及晚饭后。我们可以在这四段时间里充分统筹和安排自己的学习时间。

鲁迅曾说过“时间就像海绵里的水,只要愿意挤总还是有的”。

是啊,我们都知道学习不是一日两日之事,而是日复一日年复一年艰难苦奋斗的结果。而合理安排时间则是我们迈向成功的第一步,所以从今天开始,我们应当学会,合理,有效的掌控和管理自己的时间,做时间的主人,做学习的主人。

我的演讲完毕,谢谢大家。

2024演讲稿《时间》 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:[精选范文网 m.547118.COM]

大家早上好!

今天我国旗下讲话内容如下:

作为学生,学习可以说是占用了我们大部分时间的活动,那么如何合理安排时间呢?

答案是:要科学、全面,合理,高效的使用时间。时间安排是一个重要内容。每个学生能自主安排的时间是有限的,若时间安排得恰当,则可以充分运用自己的时间,增加时间的利用率,在同样的时间内做更多的事;若时间安排不恰当,将会对自己的时间造成极大的浪费,同时还有可能损坏自己的身心健康。

科学安排时间本着"全面、合理、高效"的原则。

全面原则:在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

合理原则:要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会儿语文,就做几道算术题,然后再复习外语等。

高效原则:要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。

当然也可以把容易的放在前面做,以此来给大脑“热热身”,再去做重要的、困难的。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

一天中可供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,中午,下午放学后,以及晚饭后。我们可以在这四段时间里充分统筹和安排自己的学习时间。

鲁迅曾说过“时间就像海绵里的水,只要愿意挤总还是有的”。

是啊,我们都知道学习不是一日两日之事,而是日复一日年复一年艰难苦奋斗的结果。而合理安排时间则是我们迈向成功的第一步,所以从今天开始,我们应当学会,合理,有效的掌控和管理自己的时间,做时间的主人,做学习的主人。

我的演讲完毕,谢谢大家。

2024演讲稿《时间》 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我要演讲的主题是时间管理。在快节奏的现代生活中,时间管理已成为我们不可或缺的一项技能。它不仅关乎我们的工作效率,更影响着我们的生活质量。

时间,如同流水般逝去,一去不复返。我们每个人都拥有相同的时间,但如何利用这段时间,却决定了我们人生的不同走向。有效的时间管理,能够帮助我们更好地规划生活,提高工作效率,从而让我们在有限的时间里,做出更多的成就。

我们要认识到时间的重要性。时间是公平的,它不会因为我们的身份、地位而有所偏袒。我们每个人都需要面对时间的挑战,如何充分利用好每一分每一秒,是我们需要认真思考的问题。

制定明确的目标和计划,是时间管理的关键。我们应该根据自己的实际情况,设定合理的目标,并制定详细的计划。这样,我们就能够有条不紊地开展工作,避免在琐碎的事情上浪费时间。

同时,我们还要学会合理安排时间。在一天中,我们的精力是有限的,我们应该根据自己的精力状况,合理安排工作和学习的时间。在精力充沛的时候,我们可以处理一些需要高度集中的任务;而在疲劳时,则可以适当休息,调整状态。

另外,要充分利用碎片时间。在生活中,我们常常会遇到一些零碎的时间,比如等车、排队等。这些时间虽然短暂,但如果我们能够充分利用,就能够积少成多,取得意想不到的收获。

最后,我想强调的是,时间管理并非一蹴而就的事情,它需要我们不断地实践和探索。我们要在日常生活和工作中,不断总结经验,逐步找到适合自己的时间管理方法。同时,我们还要保持积极的心态,相信只要我们努力,就一定能够掌握好时间管理这门技能。

老师们、同学们,时间是我们最宝贵的财富,它既是有限的,又是无限的。有限的是我们每天拥有的24小时,无限的是我们如何利用这些时间所创造的价值。希望大家都能够珍惜每一分每一秒,合理规划时间,让生活更加充实,让未来更加美好。

谢谢大家!

2024演讲稿《时间》 篇5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

时间,是一去不复返的。时间,是不能用金钱买的。时间,是十分宝贵的。所以,我们要珍惜时间。有句话说得好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,就是告诉我们再多的钱也是买不回来时间的。如果你每天都浪费一分钟,那一年就浪费了365分钟,将近6个小时,等于一下午都没有用上。虽然一秒钟看起来是那么的微不足道,一眨眼就过去了,但是每一分钟、每一小时、每一天不都是一秒一秒积累起来的啊!(时间的重要,分析得很具体,很有说服力。)

有一次,晚上六点的时候,我应该做作业了,我看了一下钟,觉得时间还早,便拿起一本课外书,我打算先看会儿课外书再做家庭作业。于是我津津有味地的看起书来,越看越入迷,越看越想往下看,结果不知不觉竟然把一本书都看完了。这时才想起来看看钟,天啊,都快到八点了!而我的家庭作业还一个字都没有写呢。我连忙开始写,一直写到将近九点,连妈妈都问我今天怎么到现在没有做完家庭作业。以后我还是先把家庭作业做完再做其他的事情吧。(故事讲得很漂亮。但是故事跟前一节的说理没有多少逻辑联系。看课外书和做家庭作业两者谁先谁后只是次序搞错了,你没有浪费一点时间,都在认真学习。不能说看课外书就是浪费,说不准,你长大以后的本领、才干可能主要来自于课外书呢。当然先做作业是对的。)

还有一次是周五的晚上,已经九点了,我还在看电视,妈妈叫我早点睡觉,好明天早上早点起来和他们出去到处走走、玩玩。我还想看电视,就说:“明天是星期六,可以起得迟一点,我就再看一会儿吧。”妈妈说:“你明早要是起来太迟,我们就不去玩了啊,下午我还有事情。”我满口答应。这周末的晚上,好看的电视还真多,我看了这个又看那个,等我看完,哇!都十一点半了,赶紧上床睡觉,梦里还想着妈妈打算带我去哪里玩玩呢。第二天早上,我猛地惊醒了,连忙喊:“妈妈,我起来了,我们走啊。”妈妈皱着眉头说:“叫你昨晚早点睡,你看看现在都多少点了,我都准备做午饭了,还去玩呢!算了,就在家呆着吧!”我一看钟,啊!都要到十一点了,妈妈说叫了我几次都又睡着了,只好让我继续睡。出去玩的计划也泡汤了。妈妈说的对啊,我前面浪费的时间,会影响到后面的要紧事啊。(这一段故事跟上面一样,也不存在浪费时间问题,只是选择晚上看电视和选择上午出行之间的权衡问题。只要你觉得快乐,选什么都是对的。说不定出行对你来说还不如看电视舒服呢。)

就是因为这些事情,才让我知道了时间的珍贵。珍惜时间,人生才会有收获。

2024演讲稿《时间》 篇6

敬爱的教师们,亲爱的同学们:早上好!

今日,我演讲的题目是“珍惜时间”。“珍惜时间”这是一个古老而永恒的话题。古人云:光阴似箭,一去不返。时间老人对我们每个人都是公平的,不会多给任何人一分一秒。但人们对时间的态度不一样,结果也就不一样。珍惜时间的人总会得到"胜利的果实",而不把时间看在眼里的人,最终也一事无成。

著名文学家鲁迅就把浪费别人的时间比作“谋财害命”,把浪费自我的时间比作“慢性自杀”。这是多么可怕的事啊!有人问鲁迅为什么用"鲁迅"作笔名,他说是取“愚鲁”而“迅猛”之意。他认为自我比较笨拙,仅有更加勤勉,笨鸟先飞,才能在必须时间内,收到和别人一样的效果,甚至超过别人。如果同学们也想成为鲁迅那样的人,那就珍惜时间,勤奋学习吧!

朱自清曾说过:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽着的手边过去。当你沉迷于电脑游戏时,你想过时间从你身边悄悄溜走了么当你津津有味地看着电视时,你想过时间已从你身边擦过了么当你读着漫画哈哈大笑时,你想过时间已从你身边划过了么

转眼间,已是开学第二周了,上周你过得有意义么也许别人早早来到学校,认真读书时,你还在小摊边转悠;也许别人课堂上在认真听讲,你却把时间留给了说小话;也许别人回到家仔细地做作业,你已把时间送给了电视节目。就说此刻,我在演讲,你在干什么呢是在心不在焉地想着别的事,还是在聚精会神地思考呢无论怎样,这一秒就过去了,这一秒就再也回不来了!

同学们,人的生命仅有一次,生命中的时间是短暂的!正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你拥有再多的金钱,也换不来一秒的时间,在时间面前,金钱只能低头。所以,请珍惜我们此刻拥有的幸福日子,珍惜每一分,每一秒,让时间与生命之舟一齐扬帆远航!

2024演讲稿《时间》 篇7

尊敬的各位同事:

大家好!

今天,我们齐聚一堂,共同探讨和学习时间管理这门重要的学问。时间,是我们生活中最公平、最无私的资源,它不会因为我们的身份、地位或财富而有所偏袒。但如何高效利用时间,却是一门需要我们不断学习和提高的艺术。

作为公司的领导,我深知时间管理对于个人和团队的重要性。一个优秀的时间管理者,不仅能提高工作效率,更能保持生活的平衡与和谐。因此,我们倡导并实践时间管理,不仅仅是为了完成工作任务,更是为了让我们每一个人都能在繁忙的工作中找到属于自己的节奏和幸福。

在过去的一段时间里,我们公司在时间管理方面取得了显著的进步。我们引入了先进的时间管理工具和方法,开展了丰富多彩的时间管理培训活动,让每一位员工都能从中受益。同时,我们也看到了员工们在时间管理方面的成长和进步,他们的工作效率提高了,生活质量也得到了改善。

然而,我们也清楚地认识到,时间管理是一个持续不断的过程,没有终点。我们需要不断地学习、实践和反思,才能更好地掌握这门学问。因此,我希望大家能够继续保持对时间管理的热情和动力,将所学到的知识和技能应用到实际工作中去,不断提高自己的工作效率和生活质量。

同时,我也希望我们的公司能够成为一个倡导时间管理、实践时间管理的典范。我们将继续加大对时间管理的投入和支持,为员工们提供更多更好的学习和成长机会。我们相信,通过大家的共同努力和不懈追求,我们一定能够在时间管理的道路上走得更远、更稳。

最后,我要感谢每一位员工在时间管理方面的付出和努力。正是因为有了你们的支持和参与,我们才能在时间管理的道路上不断前行。让我们携手共进,共同创造更加美好的未来!

谢谢大家!

2024演讲稿《时间》 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我演讲的题目是《做个珍惜时间的人》。

有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天。这三天组成了人生的三部曲,。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

乐观的人,喜欢憧憬明天的美好;悲观的人,总担心明天发生什么不测。但生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的,它是有一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。 昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐"今天"这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒, 用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。

在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯

燥难懂而放弃听课 在上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉 在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光 在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本。

同学们,学习是一条漫长而艰苦的道路,我们不能靠哀叹昨天,也不能靠梦幻明天,只有惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学习,才能意气风发。

聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。

一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天! 朋友们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

2024演讲稿《时间》 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我要和大家讨论的话题是:珍惜时间。

俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是人类宝贵的财富,多少名人踏上成功之路,都有一个共同的特点——他们都具有珍惜时间的好习惯。

“虽然明天还有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。”这句名言警句来自林清玄的口中。也正因为珍惜时间,林清玄成为台湾地区作家中最高产的一位。“光阴似箭,日月如梭”,同样的时间,珍惜时间的人常常说时间过得好快;虚度光阴的人常常会说时间好慢啊。就是因为他们对时间的认识不同。

科学家爱迪生争分夺秒地工作,为人类社会的文明和发展作出了巨大的贡献。他一生发明专利超2000项,有很多珍惜时间的故事。一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天,他问道:“容量多少?”可是他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,再将水倒入量杯,交给助手。

战场上,时间就是生命,时间的宝贵就不用多说了。红军巧渡金沙江,夜以继日地行走,他们的目的就是跟时间赛跑,夺取战争的胜利!由此看来,时间关乎着国家的存亡。

改革开放的大潮,机器时代的来临,都说明时间越来越被人类重视。是啊,时间总在悄无声息地流逝。燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候,但时间呢?时间去了就永远也回不来了。

记得鲁迅说过:“时间就像是海绵里的水,只要用力挤,总还是有的。”同学们,小学阶段我们剩余的时间不多了,接下来我们将面对更大、更多的挑战,让我们一起把握时间,珍惜时间,努力学习吧!