时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的学校开学第一周工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

第七周值周工作总结 篇1

上周是新年后的第一周,小朋友们的各项活动都已井然有序。

开学第一天,在教师和蔼可亲的笑容中,小朋友又回到了熟悉的幼儿园。小班的孩子们在老师热情接待下,紧张的情绪慢慢消失,跟随老师玩起了有趣的游戏,个个脸上露出了开心的笑容。

中大班的小朋友经过一个寒假后很乐意回到幼儿园来学习更多的本领,小朋友们都感到自己长大了,在学习、生活、团结互助方面都有更大的进步。开学第一周的活动让小朋友们感到了上幼儿园的快乐和老师们的爱护,小朋友们都把幼儿园当作自己的家。

开学伊始,我们便迎来了牛年元宵节。为迎接传统元宵佳节的到来,小朋友大显身手,在老师的指导帮助下,用糯米粉搓汤圆。小班的小朋友们洗干净小手,自己动手搓呀!捏呀!忙得不亦乐乎。望着一盘盘自己搓出的大大小小、又圆又扁的汤圆,边品茶边尽情享受着节日的.喜悦和劳动的欢乐!

在午餐方面,各班的小朋友都有很大进步,不仅不挑食,而且桌面地面都很干净,两个小班的小朋友年龄虽然小,但都能做个爱干净、讲卫生的好宝宝。午睡时,中二班和小班的小朋友都能快速入睡,没有讲话、乱动现象,值得表扬。

本周大部分小朋友能注意保持教室整洁,也有小朋友随便扔碎纸、杂物,小班新来的孩子还记不住碎纸、果皮等要放进垃圾筐,中大班的小朋友要主动去帮助他们。幼儿园是我们的家,我们都是一家人,一起来维护我们共同的家,让幼儿园时时刻刻整洁、美丽。加油哦!

第七周值周工作总结 篇2

我校一周来对照《教育法》、《中小学公民道德建设实施细则》、《小学生行为规范实施办法》,对各班级、各年级、各班级进行了全面的、彻底的检查和督促,现将我校20xx上周值周工作小结如下。

一、领导重视,精细管理

为了保证各项制度落到实处,学校成立了以校长为组长,德育为副组长,教导处、团总支和政教处组成的德育工作领导小组,对学校的德育工作进行统筹和安排,使德育工作有了组织、管理、指导和依据。

二、加强师德建设,提高教师队伍素质

1、加强师德师风建设

师德师风直接关系到教育、教学工作的成败,影响学校的声誉。我校坚持以教育发展为中心,以“教师为本”为师德教育,努力建立一支师德高尚、师风正、师德优良的教师队伍。

2、加强常规管理,落实教学工作精细化

教学常规是教学工作的有力抓手,为此,我校严格执行教学管理制度,做到有效的教研与教学工作紧紧地围绕课堂展开。在教学工作中,我校坚持教学常规管理的精细化,努力提高教师教学业务素质。在教导处和教科室的统一布置下,在各位科任教师大力支持下,教研组和各年级组按时按量地完成了各学科教学的任务,各科教学质量也有所上升。

3、加强师德建设,营造良好的校风

“学高为师,身正为范”,教师是学生行动的标尺。我校通过开展“师德教育”活动,提高了广大教师师德水平,规范了广大学生的言行,提高了学生的综合素质,促进了学校的发展。本学期我们重点抓了“师表”的树立工作,教导处组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,并以此为基础,以“三个代表”重要思想为指导,以《中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为依据,以教师自我教育、自我管理、自我约束为重点,以“三讲三创”为载体,深入开展了师德师风教育活动。我校结合实际情况,采取了各种形式,认真贯彻了教师师德建设的各项政策法规和学校师德建设的有关文件精神,使学校师德师风有了明显的改善。

三、开展多种文艺活动,开发学生潜能

我校积极组织各项文艺活动,丰富学生课余文化生活,陶冶学生情操,提高学生审美能力。

一是组织开展了校园文化艺术节等活动。

二是为丰富学生课余文化生活,学校组织了多种形式的活动,如:开展学生书画展活动、校园文化艺术节活动等。

三是组织学生参加了区第xx届书画大赛和第xx届校园电子琴比赛。我校还有许多学生参加了各种比赛,有学生获得区级二等奖,有学生获得区级三等奖,有学生参加区级四等奖。

通过开展多种文艺活动,丰富了学生课余文化生活,提高了学生综合素质和文化品位,陶冶了学生情操,提高了学生综合素质。

我校在教师队伍建设中,把师德师风教育作为教师队伍建设的'重要内容,纳入中小学教师队伍总体评价系统,每年都要对教师进行师德师风考核。在这方面,学校领导小组多次召开会议,分析研究教师队伍建设存在的问题,提出了提高教师整体素质的具体要求,学校也制订了实施意见和措施,并把师德师风教育活动列入到学校重要的议事日程。通过开展师德师风活动,学校呈现出了积极向上的发展态势,教师的精神风貌和工作作风都得到了学校的肯定,同时,也促进了学校各方面的工作开展。

四、开展师徒结对活动,全面提高教师素质

为了提高教师的业务素质,学校组织骨干教师到师资培训基地进行学习、培训。我校积极参加各级培训,学习先进的教育理论,学习先进的备课经验等,并对全体教师提出了具体要求和期望,鼓励教师进行业务进修和学历提高。

五、加强教学研究,努力提高教研质量

1、加强教研组建设,发挥教研组在课程改革中的主导作用

2、开展多种形式教学活动

3、加大校际之间的教研交流与合作

第七周值周工作总结 篇3

在这凉风习习的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周在全校师生的共同努力下,学校教育教学秩序良好,学习氛围浓厚,同学们表现良好,秩序井然,表现出了我们一小学生良好的学习风貌。下面我把一周情况总结如下:

上周主要有五大亮点。

1、温州市小学各学科学业质量专题调研活动在我校举行。相关学科老师,年级,积极准备。在老师的指导下,同学们认真复习。星期四,调研活动顺利完成。

2、校园的教研风气浓厚,学校正在积极开展校本研修活动。上周有许多老师有公开展示课,老师们主动听课,体现了互相学习,共同提高的`教研氛围。

3、各班积极练习韵律操,迎接韵律操比赛。不管是在体育课上,大课间,都能看到同学们做韵律操时,可爱的笑容,活泼的身影,饱满的热情。

4、上周五早上我校特邀请全国感恩教育金牌演说家曾小勇老师来我校做报告。让专家为我们支招,共同培养好孩子。学生家长老师都认真地聆听了这次报告,每当曾老师讲到我们心坎里的时候,大家都感动得热泪盈眶。从这次报告中让我们深深感悟到我们每一个人都要有一颗感恩的心,一颗奋进拼搏的心。

5、学校出现了很多无名小英雄,有拾到钱物的,有主动捡垃圾的。

上周主要有三点不足:

1、中午饭学时间,有些家长还是不听值周老师劝导,依然径直闯入学校。所以请同学们回家告诉家长,遵守学校规定,在校门口等候接送。

2、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,做操的质量不高。所以请同学们还是要认真对待。

3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团,塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。但是我们老师相信,没有哪一位同学会故意破坏我们的环境,根源在于平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张纸屑,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了纸屑,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美,和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

两个建议:

1、天气冷转,很多班级,窗户整天关着,教室空气浑浊。所以建议大家开窗通风。做好流行性疾病的预防。

2、因为上下学高峰,老师的车辆与同学人群相挤,非常危险。进出校门,请同学按秩序靠右走。

第七周值周工作总结 篇4

开学第一周在不知不觉中已经结束,众所周知,开学第一天、第一周、第一个月是最难熬的,因为孩子们经过一个暑假的懒散生活需要在这段时间得到改善,假期综合症也不是那么容易说改就能改的了的,不过我相信,我们一定可以在最短的时间内找回放假前的好习惯,甚至做得更好!

紧张而又忙碌的第一天,在孩子和家长们们高高兴兴的上学中度过,孩子们跑过来抱着我,家长们也热情的打招呼,我们诉说着各自的想念。后来的几天,是紧张而又忙碌的。

在家校沟通方面,每天晚上把孩子一天的表现和生活照发给家长,等孩子们睡着后,发信息告诉他们孩子已睡着,请放心。当收到家长们的感谢信息后,会莫名的感动,感觉这点累比起家长们的支持和理解根本不算什么!

在学生管理方面,基本上是在做一些常规训练,由于还是带自己班的孩子,再加上新转来的三个同学有两个是女生,相对而言比较顺手。不过在这短短一周也发现了很多问题:基本每个人都存在自由散漫现象,不仅在学习上拖拖拉拉,在餐厅和宿舍也表现的比较明显。

当然了,问题也有一些,以下就是我发现的'问题。

1、集体荣誉感不强,团队意识薄弱。不认为自己的言行代表的是整个班级。

2、打闹现象偶尔出现。虽然基本上是闹着玩,但也有出现意外的时候,玩着玩着就真的打起来的也有。

3、路队较乱。无论是整队的还是站队的都不严肃,站没有站相,走也没有走的样子。

4、餐厅就餐。总体来说就餐秩序还是可以的,只是交接方面比较乱。

5、物品摆放。大部分孩子能在第一天就做到上学期的物品摆放要求,只是还需要提醒、完善。

6、时间意识薄弱。上课铃声响了才去上厕所或者才去收拾桌面的现象仍然存在。什么时间干什么事情在他们身上基本体现不到。很多铃声形同虚设。

以上就是我发现的问题,不过发现问题去解决就好了,没有问题就没有进步,只要我们一起去努力改进,相信我们班,我们学校会越来越好!

第七周值周工作总结 篇5

在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们阳光未来国际小学学生良好的学习风貌。

一、首先说几点值得表扬的地方:

1、值周班的'小卫士值勤认真,对维护校园的整洁起到了很大作用,并且每天早晨,都会准时站在校门口迎接学生,进行检查工作,这是值得表扬的。

2、每天放学时,低年级都会排着整齐的队伍走向校门口,秩序井然,提出表扬。

3、各班级卫生打扫得非常干净,几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师,他们几乎每天都亲自拿起扫把,以身示范,教学生学会扫地。

二、主要缺点。

1、中午用餐时间,高年级的同学都能认真吃饭,并且做到食不言,可是低年级的学生表现明显不如高年级的同学,希望你们能像哥哥姐姐们学习,吃饭时保持安静,并且不浪费粮食。

2、有的班级眼保健操时间,存在不认真、说话、甚至不做操的现象,本周希望这些现象能有所改进。

3、在这提出批评的是一年级有一位小朋友,一个礼拜,早晨迟到3次,是全校迟到次数最多的学生。学校有学校的规章制度,希望每个同学都能遵守,争取样样都能做好,每天都不用扣分,各个都是优秀文明班级。

总的来说,上周表现较好,希望这周同学们继续发扬,摒弃缺点,发扬优点。

三、本周的流动红旗班级:

幼小班、五年级、六年级,请每个班级派一名代表上台领取流动红旗。

第七周值周工作总结 篇6

大家早上好!

第十一周在全体师生的共同努力下已圆满结束,现对上周工作总结如下:

一、上周重要工作:

1、为迎接标准化初中的验收,各班开展了精彩的文艺演练活动,不但为学生提供了一种放松、解压的休闲形式,而且为学生提供了人际交往、接触社会的实践平台,提高了学生的人际交往能力、提高了学生的责任心、培养了其团队合作精神。

2、各部门认真做好了审计部门的审计准备工作。

3、教务处组织了一至九年级的期中考试。

4、党支部为校园文化建设增添了新的内容,美化了我们的校园,丰富了其精神内涵,进一步发挥了校园文化的教育功能。

二、上周亮点

1、全校教室、楼道、清洁区的环境卫生打扫干净、彻底,不留死角,且保持良好,使美丽的校园锦上添花,在这里向付出辛勤劳动的班级、班主任、学生道一声:谢谢!

2、一些班级强化了住宿生的管理,班主任坚持天天查宿,并对学生进行零距离的教育,住宿生的秩序良好。坚持查宿的`班主任主要单林娥老师、姜敏老师、李品燕老师、王仁元老师、贺益兵老师,八年级两个班的住宿生本学期表现最好,自习后,大部分学生在宿舍看书,写作业。

3、八一班等部分班级为营养午餐的感恩教育创造了新的形式,也融入了一些新的内容,使感恩教育变得生动活泼,丰富多彩。

4、各班积极举办了重视安全真爱生命黑板报,图文并茂,主题鲜明,增强了师生安全意识,丰富了班级文化建设的内容。

三、上周不足

1、少部分同学违反校纪校规,早晨和周日下午过早到校,聚集在校门口,存在较大的安全隐患。在这里再次强调,全体师生要按时到校。

2、上周二,教学楼四楼的四个班级早自习前忘记清扫走廊。四二班忘记扫楼梯道。希望同学们要牢记自己的职责和任务。

3、中午时间,低年级学生在校内追逐、打闹比较厉害,少数学生在体育器材上玩危险游戏,有的在沙堆里玩沙子。这些做法危险性较大,敬请同学们注意,要牢记安全第一,重视自身的健康。

四、本周提示

1、本周政教处将重点检查各班卫生保持,规范垃圾的倾倒。

2、从今天开始值周教师要公示卫生保持不好的班级。

值周总结完毕,谢谢大家!

第七周值周工作总结 篇7

这一周,我们小学的教学工作充满了挑战与收获。每一天,老师们都在为了让学生们更好地学习而努力,而我也在其中感受到了教育工作的魅力和责任。

周一,是新的一周的开始,也是学生们最为期待的升旗仪式。在庄严的国旗下,我们全校师生共同唱响了国歌,那一刻,我仿佛看到了学生们眼中闪烁的对于未来的期待和对于知识的渴望。升旗仪式后,各班级的老师们都进行了精彩的课程导入,为学生们接下来一周的.学习奠定了良好的基础。

周二至周四,是本周的主要教学时间。老师们根据课程安排,为学生们带来了丰富多样的教学内容。在数学课上,老师们通过生动的案例和有趣的互动,让学生们更好地理解抽象的数学概念;在语文课上,老师们则通过朗读、分析和讨论,引导学生们感受文字的魅力,提高阅读能力和写作能力;在英语课上,老师们则通过情景模拟和角色扮演,让学生们在轻松愉快的氛围中学习英语,提高他们的口语和听力能力。

除了基础课程的学习,我们还注重学生的全面发展。周三下午,我们组织了一次体育比赛,学生们在比赛中展现了他们的团队精神和拼搏精神。周四下午,我们又进行了一次艺术展览,学生们纷纷展示了自己的绘画、书法等作品,让人眼前一亮。

周五,是本周的最后一个工作日,也是学生们最为期待的一天。在这一天,我们进行了本周的知识回顾和总结,让学生们对本周的学习内容有了更加清晰的认识。同时,我们还为学生们准备了一场精彩的文艺演出,让他们在欢笑和掌声中结束这一周的学习生活。

回顾这一周的教学工作,我深感欣慰。看到学生们在知识的海洋中畅游,在艺术的殿堂里徜徉,我感到无比的骄傲和自豪。但同时,我也深知自己的责任和使命。作为一名教师,我将继续努力,为学生们创造更加优质的学习环境,帮助他们更好地成长和发展。

在未来的日子里,我将继续与同事们携手合作,共同为小学的教学工作贡献自己的力量。我相信,在我们共同的努力下,我们的学校将会越来越好,学生们也将会越来越优秀。