2024-10-07 元宵节美篇的幼儿园句子 幼儿园一天语录
为了确保活动能有条不紊地开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。我们该怎么去写活动方案呢?下面是小编精心整理的幼儿园国庆节活动方案,希望对大家有所帮助。
活动目的:
1、弘扬民族文化,体会我国传统的中秋节活动的热闹氛围。
2、让广大市民更爱自己的家园和中华传统文化。
3、通过丰富多彩的节目形式,增添广大群众对娱乐生活的热爱。
4、传承民族的文化,弘扬民族的精神。
活动主题:
晚会以“花好月圆迎佳节·春江花月夜中华”为主题,表达了人民对中秋节家庭团圆美好的向往。大力营造热爱家乡,共建和谐社会的良好氛围,为全国经济发展和社会进步提供精神动力。
活动策划思路:
以“花好月圆”为思路,感受并拓展春、江、花、月、夜的奇妙艺术境界,醉赏花好月圆的良辰美景。中间穿插“猜灯谜送月饼”的互动环节,台上台下形成一片热闹欢快的海洋,让朋友们度过一个温馨喜庆的夜晚。晚会共分为五个乐章,以点带面、突出典型的艺术表现形态。
第一乐章:春潮。以民国富强,万象更新的音乐为主,表达盛世明月华光,万家团圆共庆的欢乐之情。
第二乐章:江魂。以为祖国自豪和骄傲的音乐为主,表达四海笙歌,普天同庆,盛世和谐的豪迈之情。
第三乐章:花信。以表达友情的音乐为主,营造一种全球华人共度佳节的温馨气氛。
第四乐章:月圆。以赞美亲情的音乐为主,表达赏月、思乡、思亲之情。
第五乐章:夜情。爱情是人类恒古永恒的主题,祝福大家爱情甜蜜,合家团圆,温馨永伴。
针对中秋节的传统历史将策划一台多视觉、多方位、大视野、全景式的晚会,又是一台思想性高、内容好、艺术性强的文艺晚会,将把精彩纷呈、观赏性较高的节目献给所有人。
晚会形式:
1、晚会融合歌舞、独唱、器乐、配乐诗、杂技、川剧艺术等艺术表现形式,充分突显晚会的多元性。
2、舞美效果突出:高清的LED、顶尖舞台设置、动感的视频画面结合,使整台晚会视听效果更加完美。
3、节目内容紧扣“花好月圆迎佳节·春江花月夜中华”这一主题,突出对祖国的讴歌、热爱、赞美。
4、节目的基调雅俗共赏,以情感为主,温馨喜庆,大气豪放,热烈欢快。
晚会基本流程:
1、暖场节目(艺术舞狮、腰鼓队、扭秧歌等)。
2、军乐队、礼仪小姐迎宾、领导嘉宾签到。
3、主持人宣布晚会开始,并介绍出席晚会的领导和嘉宾。
4、领导致辞、宣布文艺晚会开幕。
5、开始表演文艺节目。
6、晚会结束、领导上台和演员合影留念。
一、活动目的:
春华秋实,时间转眼就一年过去了,我们系送走了一届又一届的毕业生,进入社会工作。我们系打算通过举办一次毕业舞会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福,给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作等经验和忠告。
二、晚会主题
腾飞梦想,畅想未来
三、主办单位:
化学工程系
策划协助单位:化学工程系分团委和学生会
赞助单位:大学生精英论坛
活动对象:化学工程系全体师生
四、晚会时间:
20xx年6月底
五、晚会地点:
学院小礼堂
六、晚会流程:
1、回忆阶段:播放毕业生的校园怀旧短片,并以轻快的校园歌曲为伴奏
2、主持人出场,介绍老师、嘉宾等
3、老师、学生代表上台讲话,再由主持人宣布晚会开始
4、节目待定
5、将各班团活动的的相片,以欢快的音乐为伴奏,并夹杂文字描述,再制作成PPT并播放出来
6、节目待定
7、嘉宾节目
8、将事先收集好的07届师兄师姐的祝福语以及校园相片一起编辑成PPT,伴以伤感音乐来播放,借此烘托出离别祝福的气氛
9、xx届代表上台讲话,并由主持人宣布晚会结束
备注:晚会的PPT制作由编辑部帮忙制作,且将其上传至网上,供大家下载
七、活动工作安排:
秘书部:申请工作及通知
拉赞助:勤工部实践部
女生部:生活部组织部:会场布置及后勤工作
学习部:座位的安排、邀请涵
编辑部:晚会的摄影工作
宣传部:海报及舞台设计
文艺部:晚会节目、节目衔接、接待工作
会场纪律:纪检部体育部
备注:如果晚会过程中发生一些突发事件不能处理的请找晚会的相关负责人。
八、活动经费:
数量
金额
宣传材料(气球,宣传用品)和舞台设计:100元
矿泉水:1箱,20元
电池:4粒,10元
后勤:100元
合计:230元
备注:后勤包括:哨子、荧光棒、礼炮、小礼品
活动目标:
1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的'性格。
活动准备:
开国大典、大阅兵纪录片片段
活动过程:
1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。
集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:祖国妈妈生日快乐!
提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)
国庆节是几月几号,这是一个社会节日,人们在这个节日里举行一些什么活动?
2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。
(1)观看影片开国大典片段。
教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解,引导幼儿了解毛泽东主席宣布中华人民共和国成立时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。
(2)再次引导幼儿观看祖国新貌与大阅兵的片段。
教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么区别,引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。
3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝,说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国
4、各班集体儿歌朗诵,以加深幼儿爱祖国的情感。
活动时间:
xxxx年xx月xx日
活动地点:
本班活动室、操场
活动对象:
全体幼儿及部分家长、本班教师。
一、活动意图:
每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。
二、活动目的:
1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。
三、活动准备:
炮竹的图片(没有烟花)人手一份中国地图一张五星红旗一面关于人们庆祝国庆节的场景图片解放军阅兵的光碟或图片
四、活动过程:
1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?
2、介绍国庆节。
(1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?
(2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。
(3)大家会怎样庆祝呢?
(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
(5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的'生日。
4、幼儿作画,添画烟花。
5、将作品送给“祖国”。
五、活动延伸:
请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。
六、活动反思:
幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。
通过此次活动,让幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,最后,幼儿纷纷给祖国”送礼“,表达庆祝,将活动推向高潮。