在经历了一个丰富多彩的活动后,这段经历可以丰富我们的生活,让我们一起来学习写活动总结吧。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的元旦活动简短总结,欢迎大家分享。

元旦活动方案结束语简短 篇1

红红的灯笼挂起来,红红的春联写起来,红红的福字贴起来,香香的饺子吃起来,新年将至,xx幼儿园到处洋溢着欢乐吉祥的气氛,这是孩子们在新园度过的第一个新年。12月27至29日,我园各级部根据幼儿的年龄特点先后开展了不同主题的新年系列活动,使孩子们度过了一个美好、快乐、有意义的节日。

小中班级部结合新年活动主题,将我园本学期的语言教学成果,通过幼儿的说唱童谣、快板串烧、古诗新唱、家长童话剧表演、绕口令Pk、亲子语言游戏等形式完美呈现,一句句童谣,一首首古诗,一个接一个的精彩节目,掌声连连,孩子们的表演赢得家长们的一致赞誉,活动中孩子们既体验了过节快乐,也充分感受到各类语言活动的`不同与魅力。

大班级部结合传统文化与语言特色,精心组织,通过自主投票选出小导游,在整个活动中带领小团队幼儿参与活动,组织的“写春联”“猜灯谜”“跳皮筋”“新年辩论赛”等活动,既富有传统特色又能够调动幼儿语言表达,充分展示幼儿在辩论、前书写、科学探索、身体运动等方面的成长进步,让幼儿感知中国传统文化,在浓浓的年味中与家长共同分享童年的快乐与甜蜜。

此次新年活动,形式多样,精彩纷呈,孩子们在说说唱唱、玩玩乐乐中,感受了亲子互动的甜蜜,提高了语言表达能力。同时,搭建起了家园互动的温情纽带,让家长见证了孩子们的成长与进步,凝聚了班级合力,感受到老师的教育智慧和专业魅力。

元旦活动方案结束语简短 篇2

近日,红河镇平原小学举行了“庆元旦、迎新春”诗文朗诵比赛,在轻松愉快的气氛中全体师生共同迎接20xx年元旦的到来。

为确保活动的实效性,比赛内容与语文课的古诗词背诵相对接或相关联,并要求各班主任和语文教师加强指导。比赛分为—、二年级低年级组、三、四年级中年级组和五、六年级高年级组分组进行。赛场上,参赛学生激情投入,他们声情并茂地朗诵充分表达了对祖国的深情祝福及对未来美好生活的向往。比赛中,各班的朗诵表演创意无穷,动作、音乐搭配得恰到好处,呈现给学生的是一场立体经典诗文秀,校园里弥漫着醉人的诗意。学生们的朗诵或豪迈或婉约、或激昂或深情。在中华古诗词长河里,学生们体味了悲壮的爱国情怀,欣赏了祖国优美的山水风光,接受了忠孝仁义的'谆谆教诲,感受了传统道德的美好情操。

学校成立了由校领导、语文教师组成的评委会,他们分别从选手表现力、诗文内容以及朗诵形式等诸多方面全面评价每一位选手,并采取现场打分的形式,最后评出了一等奖2名,二等奖8名,三等奖10名,并为获奖班级和学生颁发了荣誉证书和奖品。

元旦活动方案结束语简短 篇3

12月30日上午,我们XX幼儿园一班举行晚会,庆祝元旦,迎接新年。为了让孩子们有一个难忘的假期,让他们看到自己的进步和成长,我们排练了很多精彩的节目和游戏,包括歌曲、歌曲表演、游戏和舞蹈等。

大年初一,老师组织孩子用绉纸装饰教室,把窗花剪下来放在玻璃上,进一步感受节日的气氛。

凌晨8:30,庆祝活动在《新年好》的歌声中拉开帷幕。我们中产阶级的所有孩子和老师聚集在一起,用歌声、笑声和掌声送走硕果累累的旧年,迎接生机勃勃的新年。孩子们在歌唱中充分表达自己,展示自己的精彩表演。那天孩子们真实的笑容和甜言蜜语,让我们感受到了新年的喜悦和孩子成长的喜悦。

在击鼓和传球的游戏活动中,展示了儿童的'快速思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。孩子们还互相赠送精心制作的贺卡。通过这次活动,加深了孩子之间的感情。孩子们精彩的展示让他们充分体验和感受到节日带来的快乐。

在活动中,要面向所有的孩子,让每个孩子都得到锻炼,得到最充分的表达,让孩子觉得自己也受到老师的重视和喜欢。整个活动充满活力和激情。

快乐的时光总是短暂的,但老师对孩子的祝福却可以追溯到古代。我相信在新的一年里,我们班的孩子们会在老师的陪伴和关爱下健康成长。

元旦活动方案结束语简短 篇4

一、前言

洋澜拍回岸的怀抱,你我共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。

也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少,猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国深沉的智慧,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

现在鄂州职业大学校团委管理下的大学生社会实践协会有意再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊;同时献出我们的爱心,去帮助那些需要和温暖的孤寡老人。也给众多的师生一份与中国文化亲密接触的别样情趣。

这个傍晚,在他乡的元旦不寂寞!

二、活动主题

喜迎佳节,爱心捐赠

三、活动目的

1.增强节日气氛,是每个人都能过一个充实而温暖的元旦佳节。

2.爱心许愿,共同祝福自己身边的人,将自己的祝福通过关怀的心灵去传达。

3.宣传爱新事业,公益活动,共同帮助那些需要帮助的人。给他们送去温暖和关爱,进行爱心捐助,为敬老院的孤寡老人送去温暖和祝福。

4.积极弘扬社团文化,发扬民族精神,让跟多的人能够参与爱心捐助活动,共同为社会造福。

四、活动形式

猜灯谜、点歌

五、活动具体操作

A、猜灯谜

1、在两站路灯间拉一根绳子,中间再拉两根。

2、在绳上粘贴二十五个灯谜。

3、对每个灯谜编号。

4、猜谜者撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案。

5、工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者相应的奖品。如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。

6、每条绳子有四名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题。

B、点歌

若所捐金额在5元以下则没有无权点歌,高于5元者除有权点歌外,另送一个苹果。

猜迷者如果答对了在送与相应的奖品的同时还有获得标有点歌、送礼、纪念品、谢谢参与、的转动转盘一次。

六、活动人员安排

12名,负责绳子处的秩序及补充迷题

23名,负责校对答案

33名,奖品及将猜错的谜题送回绳子处

七、活动道具

1、两地各三张桌子,共六张。

2、两条绳子,120个气球。

3、书写谜面的红纸(16张)。

4、一百个小礼品(由商家提供)。

5、100个苹果。

6、一个小型舞台(有赞助商提供且带两个小型音响和四个话筒)。

7、三个募捐箱。

8、10个彩灯。

八、活动地点

医学院楼前的篮球场

九、活动流程

12月10日:策划书通过审批。

12月12日——12月25日:外联部对本次活动拉赞助。

12月22日——12月29日:宣传部进行宣传,文艺部准备文艺节目(待定)。

12月27日:组织部了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目是否到位。

12月27日——11月30日:秘书部和财务部收集谜面及在办公室制作好灯笼并安装、写好灯谜备好卡片和笔和吹球。

十、活动时间

12月31日下午7:00——10:30。

场外设想:没有足够的人参与对策,通知原社团的成员及班级同学好友参加。

邀请XXX协会共同举办。

元旦活动方案结束语简短 篇5

一、指导思想:

为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的`校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。

二、活动主题:

团结奋进、走向明天

三、参加对象:

全体师生

四、汇演时间:

20xx年12月31上午(待定)

五、汇演地点:

王庄镇中心小学操场主席台前(待定)

六、节目类别

1.合唱:

2.综合表演类:舞蹈、音乐剧等

3.其它:

声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

七、节目要求及上报时间:

1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

2.12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

3.12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。

八、评委:

xxx

九、评分及奖励办法

(一)不分节目类别,评委根据评分细则打分。

(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:

1、出场迅速,不拖沓。(0.5分)

2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)

5、收场不草率,落落大方。(0.5分)

(三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

(四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干

十、主要工作及人员分工

1.领导小组:

组长:

副组长:

成员:

2.节目总编导:

3.活动指导老师:

各班主任(负责文艺节目的组织协调)

4.宣传报道:

刘兴(负责摄影、照相)

5.后勤保障组:

明孔令磊等(负责场地布置等)

6.安全保卫组:体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)

7.主持人培训及串词:

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩!

元旦活动方案结束语简短 篇6

一、活动背景

20xx年是实现全面小康社会的第三个年头。教育承载着我们未来的希望,也是并肩朝着全面小康社会努力的一座“灯塔”。这次元旦活动能增强同学们的集体意识,培养团队合作精神,展示他们的创新精神和实践能力,同时也会增强与家长,教师之间的互动交流。

二、活动目标

1、促进学校师生和家长的交流和联系,加强学生团队合作精神;

2、通过文艺演出,学术比赛等形式展现学校和学生的精神风貌;

3、面向全社会,积极传播学校教育理念和学术成果,提升学校品牌形象。

三、活动时间:

20xx年1月1日

四、活动地点:

学校活动广场、礼堂

五、活动主题:

“飞跃新时代,激扬青春梦”

六、活动内容:

1、开幕式:在礼堂以热烈的舞蹈、扬眉吐气的歌声、激昂的朗诵向新一年发出热切的祝福。

2、嘉年华:设立各类游戏摊位,给孩子们提供尽情嬉戏的场所。同时家长也能参与其中,感受孩子们的快乐,达到互动交流的目的。

3、文艺演出:学生们通过歌舞、小品、戏剧等形式,全方位展示自我,努力把每一个细节做到完美。同时欢迎家长们一起加入,分享自己的`才艺,增进感情。

4、学术比赛:包括科学实验比赛、拼音大赛、英语朗读比赛等,旨在提高学生们的学术水平,锻炼他们的实践能力。

5、发布会:表彰优秀学生和家长,宣读获奖名单。同时向家长分享学校教育理念,介绍新的教学模式和成果。

6、晚会:在主题为“飞跃新时代,激扬青春梦”的晚会上,我们将共同迎接新的一年。

七、活动预案

为了确保活动的顺利进行,我们将事先准备好所有的设备和物资,并建立应急预案,以应对可能出现的突发情况。

八、宣传推广

通过学校官方网站、学生微信群、微博和其他社交媒体平台,发布活动相关信息,以吸引更多的人参与其中。

总结,我们的目标是营造一个和谐、充满热情、富有创意的庆祝环境,让每个参与者都能感受到新年的欢乐和希望。我们相信,这次元旦活动不仅将成为孩子们难忘的回忆,也将成为推动我们学校向更高更远的目标迈进的动力。

元旦活动方案结束语简短 篇7

一、活动设想:

新年即将来临,为了营造欢乐地节日气氛,我们特策划了“庆元旦,迎新年”活动。通过此项活动让幼儿大胆地展现本学期所学的各项本领,为孩子们提供一个展示自我的舞台,同时为家长搭建一个共同参与的'平台,使孩子们成为活动的主人,体验节日的快乐,在新的一年里把幸福和喜悦带给每个家庭,带给每一个孩子,希望他们永远幸福快乐!

二、活动主题:

“欢欢喜喜庆元旦,快快乐乐迎新年”

三、活动具体安排:

1、活动时间:20xx年12月31日

2、活动地点:各班活动室

3、活动准备:布置活动室、排练节目、制作礼物等

4、活动内容:化妆舞会舞蹈、独唱、合唱、小品、朗诵、互赠新年礼物、做游戏等,形式多样,丰富多彩。

5、活动要求:

(1)本着欢乐、祥和,和谐的理念,一定要保证学生的安全。各班教师一定要提高认识,积极认真准备,展示教师的组织能力。

(2)活动要体现班级和谐、健康、积极向上的精神风貌,兼顾全体学生。

(3)以学生节目为主,家长和老师也可参与,但节目不宜过多。

(4)各班根据情况可邀请家长观看班级联欢活动,但人数不宜太多。

(5)各班自定节目内容和节目单并拍照保存,以班级为单位。

元旦活动方案结束语简短 篇8

一、活动主题:

畅想陕铁,舞动管理

二、活动目的:

时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我系xx活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的xxxx级及xxxx级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上潮平两岸阔,风正一帆悬。

三、主承办方:

主办方:xx职业技术学院xx系

承办方:xx系学生会

赞助方:xxxxxxx

四、活动对象:

xx系全体师生

五、嘉宾:

校领导,其他系领导及老师

六、活动地点:

文体中心

七、活动时间:

20xx年12月xx日19:0021:00

八、活动流程:

宣传阶段(12月1日—12月13日):

1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息);

2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

节目准备工作(11月29日—12月25日):

1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

2、考虑到节目不够的情况,xx部要想出不少于三个节目;

3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;

4、各节目的排练,xx部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

6、12月18日,大彩排,在少俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上; 策划书网

7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

嘉宾的邀请:

1、学院领导和学生会团总支干部;

2、12月22号发邀请函;

3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

物品的准备:

1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日);

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13—15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20—23号准备好;服装、灯光、化妆等在26—27号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务);

3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行(包括商家宣传海报);

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

5、礼仪服准时到位。

晚会开始:

1、开场舞(开门红);

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上);

2、领导发表讲话;

3、根据策划小组安排的节目进行演出;

A、开场舞

B、歌曲串烧

C、小品、

D、音乐剧

E、魔术

F、话剧

G、舞蹈

4、互动环节;

5、宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请学会成员留下帮忙清理现场;

整体流程:18:50观众入场完毕→会场一切准备工作就绪→19:00开场舞→主持人宣布晚会开幕→领导致辞→正式进入节目演出及现场活动→主持人宣布晚会闭幕→观众退场(工作人员留下)

九、工作人员及工作安排:

1、统筹组:xx部、主任处

任务:

1)确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。

2)负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。

3)负责把所有嘉宾迎接并安排就座。

2、节目组:xx部

任务:

1)完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作;

2)负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

3)准备好晚会所需的一切服装道具;

4)主持人的确定

3、宣传组:xx部

任务:

1)利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传;

2)负责现场摄影、照相等;

3)负责晚会现场布置。

4、后勤组:xx部

任务:

1)负责会场后勤保障;

2)疏导观众进退场、维持会场秩序。

5、机动组:xx部、xx部

任务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况。

8、舞台组:xx部

任务:

1)负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位)。

2)负责晚会演员的服务工作。

3)负责晚会灯光及幕布。

9、催台组:生活部

任务:组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台。

10、礼仪组:女生部

任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水。

十、活动预算:

总计:xxxx元