2024-10-02 房县防灾宣传活动总结 房县防灾活动总结
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，让我们好好写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的防灾减灾活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，20xx年xx月xx日下午第二节课，我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火焰出现到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时2分半钟。整个演练过程做到紧张、快速、有序、安全。
这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动，学校成立了以xx校长为总指挥的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的《消防演练预案》。《消防安全岗位责任制》
3、x月x日下午，学校把《演练预案》和《消防安全岗位责任制》向全体教职工学习。并把演练预案印发到各领导小组组长手中，让各小组长明白演练细节，明白自身责任;同时，还根据老师对演练工作的一些提议，进一步完善演练方案，力求做到尽善尽美。
4、x月x日下午组织老师进行了使用灭火器的演练，让每一位老师都懂得使用灭火器，能够在任何危急的情况下都能够把被动变为主动。
5、x月x日上午，再次组织教师学习《学校消防安全应急预案》，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
6、x月x日早上，利用早操时间组织学生按照演练疏散路线进行路线彩排。
7、x月x日下午第二节课，消防组在安全的情况下，在教学大楼上制造火情，随后向总指挥报告，校长接到报告后命令启动演练预案并拉响了火警报警声。随着命令，消防组的成员拿着灭火器赶向起火点，空课的老师赶到楼道转弯处维持学生疏散秩序，当班的老师带领各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，救护组的成员也到位待命。
各个班级撤离到安全区域后向副总指挥报告人数，发现人数缺少的`副总指挥马上下令疏散组的的成员进行搜查营救工作。从火焰出现――火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时4分半钟(其中疏散组搜查营救了被困的两名学生用了2分多种)。整个演练过程做到紧张、快速、有序、安全。
8、演练结束后，学校领导针对这次演练的过程优点和不足作了总结，并要求各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。同时增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!
消防工作关系到国家财产和人民生命财产的安全，关系到企业经济发展和稳定大局，一旦发生火灾，将给企业职工群众的正常工作、生活秩序造成很大影响，甚至会影响到企业稳定。我国消防法也明确规定，企业单位特别是消防安全重点单位必须制定灭火应急预案，并按规定要求定期组织消防演练，提高应对消防突发事件的能力。
作为油田企业，更进一步健全完善消防应急预案演练程序，这不仅关系到单位在紧急情况下是否能快速处置初起火灾事故，减少财产损失，更重要的是关系到企业职工群众的生命财产安全。因此，企业要高度重视，进一步增强做好消防工作的责任感和紧迫感，坚决克服麻痹侥幸心理，从各类重特大火灾事故中汲取教训，认真分析研究企业面临消防形势，深入查找工作中存在的不足和薄弱环节，采取有力措施，努力改善消防工作状况，防止各类火灾事故发生，确保企业安全稳定。
一、要不断提高消防应急预案演练程序的实用性
消防应急预案的内容要结合单位的实际，针对火灾事故的性质、特点和可能造成的社会危害，具体规定消防应急管理工作中各小组的职责和火灾事故预警机制、处置程序、应急保障措施以及事后恢复等内容。内容要详详细，要具有实用性。通过对应急预案的内容内容进行分析，可以看到应急预案的内容包括以下四个部分：组织机构部分；报警和接警处置程序部分；应急疏散的组织程序和措施部分；扑救火灾的程序和措施部分；通讯联络和安全救护防护的程序和措施部分。其中组织机构部分，必须包括灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组四个小组。通过在实践中调研检查，发现有的基层单位编制的消防应急预案还存在一些问题，与开展灭火应急工作的要求存在差距。
一是应急预案内容有些简单。编制预案要按照规范的框架结构编制，应当立足于本单位灭火应急救援目标，立足于消防队伍人员和消防设施器材装备实际，在对危险源科学评估的基础上，明确危险源分级、分类。而有的应急预案篇幅较短，多是些原则性的.语句，缺少情景描述，实际操作起来不很流畅，没有达到制订预案的目的。
二是应急预案更新不够及时，如有的基层单位在组织机构中关键工作人员因工作等原因发生变动没有及时更新、有的基层单位的消防设施器材、规模数量因改造扩建放生变化情况没有及时更新等。实际上，应急预案完善修订和预案的制定同等重要，应重视应急预案的完善修订工作。如果单位实际情况发生变化，而没有根据变化对预案进行及时修订，还按照原来的预案进行演练，必然达不到应对突发事件目的。因而企业每个基层单位要根据实际情况的不断变化，及时评估和补充修订完善预案。企业要对应急预案每年至少修订一次，在组织机构、设施器材、规模数量变动等情况，必须及时修订预案，通过审核，上报上级部门，达到制定消防应急预案的规范。
二、要更加突出消防应急预案演练程序的可操作性
预案演练是对消防应急预案以及消防处置能力的一个综合检验，能使参战人员进入实战演练状态，熟悉整个消防预案的程序，明确自身职责，提高消防技能及协同作战能力，保证灭火工作协调、有效、迅速地开展。通过对各地消防安全事故调查发现，许多火灾事故是因为发现火警时队员采取的行动错误，或措施不当而酿成的，因此加强消防演练是预防火灾事故重要保证。因而我们必须要充分认识到志愿消防队伍是预防火灾和扑救火灾的一只最基本的力量，要发挥出这支队伍的重要作用，加强消防队伍的建设，制定严格的管理演练制度，加强消防队对消防应急预案的演练工作，在分工负责的基础上，要本着协调、系统、快速、全面的原则，在训练上狠下功夫。
一是积极开展“经常性”的演练，既定期组织进行的演练，定期开展消防演练是加强消防工作、保障消防安全的重要措施。定期开展消防演练可以使消防队员完全了解和非常熟悉其在消防应变时所执行的任务，掌握消防实际技能，提高灭火抢险救援能力；
二是积极开展“适应性”的演练，既夜间等情况演练进行的演练等。企业各基层单位在做好“经常性”的演练的同时，还应积极开展“适应性”的演练。这样才能使消防队伍处变不惊，妥善应对，最大限度地避免出现仓促应战、盲目应战、混乱应战等不良局面；
三是在演练结束后要做好消防演练后的效果评价。对消防演练的评价，可以发现消防演练中存在的问题和缺陷，并予以改进和完善。各单位演练结束后，所有参战人员应及时认真对演练过程进行总结和评价。让参战人员总结经验，吸取教训，明确下次演练中的注意事项，对提高员工的演练技能非常有利，通过讲评来不断提高消防演练的质量，真正达到的应变能力及实战技能之目的。
三、要进一步加强消防应急预案演练程序的针对性
消防预案知识的学习和掌握作为消防工作的一项重要基础工作，是一项长期的工作，也是预防和减少火灾事故的前提和主要手段。从消防工作的实践看，引起火灾的原因很多，但主要的因素是人而不是物，火灾统计分析结果也表明，绝大多数火灾是由于人们缺乏消防知识造成的，起火后又不知采取灭火的要领，造成火势扩大，使职工群众的生命受到伤害，财产受到损失。
因而，消防预案知识的学习和掌握这项工作，无论在任何时候，只能加强，不能减弱，各单位干部职工要充分认识到此项工作的重要性。目前企业基层单位虽建立消防培训制度，并按要求制定了有关消防知识教育学习的制度和计划，对每次学习的内容，人数进行了登记、备案。但在实际检查中发现个别基层单位学习效果离规定要求还存在一定的差距，解决这一问题的方法就是学习的内容要有科学性，学习的内容主要应包括以下几个方面；
一是消防工作的方针和政策，这是调动干部职工积极做好消防工作的前提；
二是消防安全法规，这是要求干部职工应该遵守的准则规范；
三是消防基本知识，如防火灭火的基本方法、如何报警、如何使用灭火设施器材等；
四是火灾案例，通过对火灾案例的学习，可以提高人们对防火工作的认识，从中吸取教训，总结经验，采取措施，避免失误；
五是消防技能，在学好消防知识的基础上，通过实践，活学活用，最终达到消防安全的目的。按照上述要求，各单位制定出学习计划，科学系统地进行学习，努力使广大员工达到会宣传消防知识、会检查火险隐患、会使用灭火器材、会扑灭初起火灾要求，增强企业处置消防事件的能力。
总之，企业要进一步认识做好消防工作的极端重要性，坚持不懈地把消防工作抓细抓实抓好；要以对人民生命财产高度负责的精神，切实通过消防应急演练，不断提高企业防控火灾的意识和能力，有效预防和减少火灾事故发生，确保企业改革发展稳定大局，确保企业职工群众生命财产安全。
近期连降大到暴雨，降雨时间长，防汛形势严峻，为防止因洪涝等自然灾害引发的重特大安全生产事故，确保度汛平安，汛期开展的各项工作汇报如下：
一、加强组织领导，落实防汛和安全生产工作各项措施。
严格落实防汛和安全生产责任制，单位负责人是防汛和安全生产的第一责任人，对本单位的防汛和安全生产负总责、亲自抓，把防汛和安全生产工作作为当前一项重要的＇政治任务。切实强化各项防范措施，全力以赴抓好防汛工作，做到组织领导到位、工作措施到位、责任落实到位。加强职工的汛期安全教育，注意行车安全，确保安全第一。
二、加强应急管理，制定完善的防汛应急机制。jZd365.cOm
加强应急管理工作，针对自然灾害引发事故的突发性，提前制定应对处置措施、预案，最大限度地减少灾害事故损失。及早落实防汛抢险预案，对低洼易涝的盐及非盐产品仓库重点检查，做好防大汛的各种准备。
三、重点做好仓库防汛工作。
重点做好仓库的防汛工作，密切关注近期降雨情况，了解和掌握当地的天气和水文变化情况，掌握主动权，存在隐患的限期整改。加强防范，对各类仓库进行一次全面检查，确保安全度汛。
四、加强汛期值班工作。
主要领导亲自带班，安排人员24小时值班，对重点部位进行巡查，发现险情，及时施救，并按有关规定立即报告有关部门。
五、集中开展汛期安全隐患排查治理工作。
做好办公楼、出租屋、储存区（仓库）等设施的'防水防雷防倒塌等工作，对年久失修、存在隐患的房屋，加大安全隐患排查治理力度，确保能够顺利度汛。抓好自查自纠，结合即将开展的“安全生产月”和“安全生产万里行”活动，认真开展汛期安全隐患排查治理工作，查找责任区域事故隐患和不安全因素，实行纵到底、横到边的拉网式检查，不留死角。
今年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”。为了认真做好第X个“防灾减灾日”的宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据上级有关精神，我们制定了活动实施方案，并通过一系列活动取得了以下成绩。
首先，我们制定了学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确了活动目标、措施、方法等。在5月12日之前，我们在校内悬挂了横幅，营造了浓厚的防灾减灾活动氛围。
其次，我们开展了一系列的防灾减灾教育活动。在国旗下讲话环节，我们向全校师生宣传了防灾减灾的重要性。以班级为单位，我们观看了防灾减灾教育宣传片，让学生更直观地了解了自然灾害的.危害和预防措施。此外，我们还以“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”为主题，刊出了一期防灾减灾知识宣传手抄报板报，以深入浅出的方式向师生宣传了防灾减灾的相关知识。最后，我们还开展了一次紧急疏散演练，通过模拟自然灾害的突发事件，提高了师生应对灾害的能力。
除了开展教育活动，我们还组织了校园安全隐患排查和整改。由校长室、总务处、安全领导小组组织相关人员对学校的教室、运动场地以及校园周边环境进行了一次全面检查，及时发现并整改了各种安全隐患，以防患于未然。
通过强化责任意识，严密组织各项活动，我们可以说本次防灾减灾活动取得了实效。师生们的防灾减灾意识得到了提高，他们对自然灾害的预防和自救能力也得到了增强。我们相信，在今后的工作中，我们将继续加强防灾减灾教育，为广大师生创造更安全的学习环境。
为了预防突如火灾事故，保证全校师生安全疏散，做到居安思危、警钟常鸣，防患于未然，把损失降低到最低限度，我校于20xx年xx月xx日下午第三节课组织全校师生进行了消防安全疏散演练。
一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，学校成立了校园消防安全疏散演练工作小组，并召开会议，部署演练工作。会上，何东艺校长要责备体教师弄懂并熟悉演练的集中地点和路过路线，强调全体教师首先从思想上要引起重视，加强安全意识，在学生中进行安全意识教育，捉住这次演练机遇，提高应对紧急突发事件的能力，同时强调，在演练活动的过程当中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。
二、加强消防安全知识培训，强化学生紧急疏散避险意识演练前，各班班主任充裕利用晨会和主题班会，向学生介绍安全疏散避险相关要领和熟悉警报，介绍相关知识、应急保护措施和自救知识，特别强调了在家中、在xx若何应急的知识，让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作。
三、师生参与，演练效果呈现良好xx月xx日下午4：00点演练口令响起时，负责楼道出口和楼道转角的值班教师早已到位，负责学生紧急疏散的各班主任迅速到位，组织学生们分两路纵队用湿毛巾捂口、鼻疏散出教室，学生们沿着预定路线快速有序地向校园操场紧急疏散。到达校园操场后，教师清点人数，搜检学生情况，并将安全到达人数情况向副总指挥报告。副总指挥对学生在疏散中的行动进行及时点评、总结、反思，所有演习活动用时2分钟，本次演练，是一次成功的演练，其时间短，速度快，做到了严重有序，有条不紊，没有发生任何相互推挤事故。
我校历来重视学生的'安全工作，将消防安全疏散演练纳入通例教育活动，并不定期开展，从而不竭强化学生的忧患意识和防护能力，向学生强化遇到危险时的自我保护技能，将安全教育落到了实处我校将继续打造安全、和谐的文明校园。
为确保我区的防汛工作安全度汛，我区按照区委办事处的安排和局领导的统一部署，认真学习、落实有关防洪的法律法规，切实做到“防大汛、抢险救灾、确保安全渡汛”。根据上级防汛指挥部有关文件精神要求，结合我区实际情况，在全区范围内开展了防汛抗洪工作，现将20xx年防汛抗旱工作情况汇报如下。
一、高度重视，强化领导
防洪工作是我区各级领导及区防汛抗旱指挥部领导班子履行职责的重要内容，区防汛办高度重视，成立了防汛抗洪工作领导小组和抗洪办公室，由区委任组长，副市长为副组长，各市区防汛办有关人员为成员，领导小组下设办公室，办公室设在区安全工作领导小组办公室，办公室主任由区委办事处副任办公室主任，并兼任区委办副主任。领导小组下设办公室在防汛办，办公室负责全区的.防汛抗洪工作，各市区防汛指挥部领导班子成员为组员。
二、精心部署，强化责任
今年汛期前，我区对防汛责任进行了层层分解并下达了区防汛指挥部《防汛抗旱指挥部20xx年防汛抗旱指挥部任务分解表》和《防汛抗旱指挥部20xx年抗旱指挥部任务分解表》，明确各市区防汛办和市防汛办各自的职责和责任范围，确保了全区的防汛工作万无一失。
三、加强宣传，营造浓厚氛围
今年，区防汛办在防汛工作中采取多种形式，大力宣传防汛工作的重要意义，宣传防汛工作的重要性和紧紧围绕防洪抢险和抢险救灾的重要性，宣传防汛抢险救灾工作的重要性和必要性，宣传防汛工作的重要性和紧迫性，营造浓厚的防汛工作氛围。
1、区防汛办利用宣传栏，向广大市民宣传防汛防旱工作的重要性和紧急避险的措施，使广大市民能够了解各级各类防汛工作的重要情况，掌握各级各类防汛工作的第一手防范意识和技能。
2、区防汛办印发《关于做好防洪工作的通知》和《河南省防洪条例》宣传资料，使广大市民充分认识到防洪工作的重要性和紧迫性，提高了他们在遇到重大险情时的应对能力和自救互救能力。
3、在区防汛办的统一安排下，区防汛办在汛期值班室，设置了2个值班室和2个值班台帐，每天对各市区的防洪情况进行登记和上报。
4、我区在汛期到来后，各市区防汛办及时调整了防汛抢险应急分队，并根据各市区防汛办的实际情况，分别派遣了10人专门对各市区的防汛指挥部进行了防汛抢险演练，使防汛指挥部的工作得到了有效地开展。
20xx年12月17日，诸城市中医药医院举行了消防和应急疏散演习。医院医务人员和后勤人员在“火灾”紧急情况下安全疏散病人，有序疏散在场人员，灭火自救。
演习在医院病房大楼举行。参加演习的工作人员由医院各科室的'医务人员和后勤人员组成。
病房着火时，患者会惊慌失措，甚至会惊慌失措，可能造成伤亡。参加演练的工作人员分为灭火行动组、疏散指导组、通讯联络组和安全防护救援组。按照应急预案分工后，迅速有序地扑救疏散。
“本次演习旨在提高医务人员的消防安全意识，提高火灾初期的扑救能力。”演习组负责人、副院长李业坤表示，希望通过本次演习，让员工和患者学习消防疏散、自救、逃生的知识，避免恐慌，在火灾中保护自己。使医院消防安全工作更加扎实稳定，为创建“安全医院”奠定坚实基础。
今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”，主题是“减少灾害风险建设安全城市”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为切实加强我校防灾减灾宣传教育，提高学校防灾抗灾和师生自救自护能力，根据区减灾委和教育局《关于做好20xx年“防灾减灾日”宣传周活动的通知》精神，我校于5月9日至15日在全校广泛开展了“5.12”防灾减灾宣传教育周活动，现总结如下：
一、学校制定了“防灾减灾”宣传活动方案，明确活动目标、活动措施，确保活动有人抓。
二、5月10日，学校布置各班开辟了“防灾减灾”板报宣传专栏，张贴了宣传画，组织全师生观看。
三、5月10日全校动员大会上，校长作了宣布了活动安排，号召全体师生做到：增强防震减灾意识，提高自我参与防震减灾工作的`自觉性和主动性。认真学习防震减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防震减灾，从个人做起。
四，5月11-12日，以班为单位观看了防灾减灾宣传片。
五、5月13日上午，作了一次防震逃生演练，效果较好，全校从警报开始至结束共用时二分半钟。
七、5月13日下午进行了校园安全大排查，重点针对危险部位，把日常排查工作落到了实处。
通过“防灾减灾日”宣传系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长!
根据教育局安管科通知要求，结合我校实际情况，积极开展防灾减灾宣传和应急演练活动，于20xx年5月11日至17日开展了为期一周的防灾减灾宣传系列活动，通过各项活动，大力推进了防灾减灾知识和技能普及，升入开展灾害风险隐患排查整治，增强广大师生的防灾减灾意识和自救能力，提高学校综合防灾减灾能力。现总结如下：
一、广泛宣传，学校制作“科学减灾依法应对”横幅悬挂在学校醒目位置，开展国旗下讲话，向全体师生进行宣传科学减灾知识。同时通过“家校通”向家长发送防灾减灾公益短信，向家长普及防灾减灾知识。
二、制作防灾减灾知识展板，组织教师和学生学习防灾减灾知识，使学生认识地震风险，掌握减灾技能，让学生能从中引起注意，获得相关，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，营造防灾减灾活动的氛围，增强广大师生的防灾减灾意识。
三、积极开展防灾减灾知识科普知识竞赛，通过对防灾减灾知识的学习，全校925名学生参加了张家港市5.12防灾减灾科普知识竞赛，通过知识竞赛加强学生对防灾减灾知识的巩固与认识。
四、组织全校师生进行安全疏散演练，在5月13日下午未通知全校师生的情况下进行了安全疏散演练，达到了预期的`要求，在规定的时间内所有学生安全撤离到操场。
防灾减灾工作不是一朝一夕，一时一刻之事，我校将认真总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，把防灾减灾作为学校的一项重要工作，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。