中华人民共和国国庆节又称“十一”、“国庆节”、“国庆日”、“中国国庆节”、“国庆黄金周”。中华人民共和国中央人民政府宣布自1949年起,以每年的10月1日,即中华人民共和国宣告成立的日子,即国庆日。以下是小编精心整理的国庆节的活动总结范文(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2024年国庆节活动总结 篇1

一、活动目的

以建国XX周年国庆节为契机,以少先队科技类活动为主要载体,开展庆祝建国XX周年庆祝活动,培养全体少先队员更具有创新精神和实践能力,激发学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,能力获得进一步发展。

二、活动主题

1——3年级“祖国在我心中”拼中国版图接力比赛

4——6年级“我为祖国添砖加瓦”搭纸牌比赛

三、活动时间

9月29日下午第一节课1点20分开始

地点

四楼报告厅

四、活动内容

(一)1——3年级

“祖国在我心中”拼中国版图比赛

1、每班三名同学参加比赛,每人一副打散的'中国版图,一人完成,下一人接力拼图,哪个班级在最短时间内将中国版图拼摆得正确而完整,就算获胜。

2、另外,每个班级设计一份标语“钓鱼岛是中国的!”,比赛结束进行宣读。

(二)4——6年级 “我为祖国添砖加瓦”搭纸牌比赛

每班三名同学参加,限时10分钟。在规定的时间内,将纸牌搭得最高者,就获得优胜。搭的方式由自己安排设计,不能折、不能剪,保持纸牌的完整。

备注:

1、比赛从1年级开始,哪个年级比赛,这个年级的全体学生由任课老师将学生带到四楼报告厅,进行观看。

2、观看时,保持安静,注意观看纪律。

3、评委、计时老师由杨校、俞老师、周琦娜、周红、叶子、陈小愚老师担任。

4、信息报道由叶子老师完成。

2024年国庆节活动总结 篇2

一、活动目的

为庆祝建国xx周年,加强爱国主义教育,增长小学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日气氛,进一步加强学生的思想道德建设。

根据上级部门要求,决定开展丰富多彩的体验活动,继续深化以爱国主义为核心的民族精神教育,激发学生爱党、爱国、爱家乡、爱少先队组织。

二、活动时间

20xx年10月

三、活动范围

全校学生

四、活动安排

(一)“我为祖国画张画”绘画比赛

截止时间:10月11日

参加人员:一、二年级全体学生

具体要求:

1、参加绘画比赛的学生需以“迎国庆,颂祖国”为主题创作作品,表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的赞美。

2、绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限。纸张大小为8开。

3、色彩鲜明,画面清晰,整体色调协调。

数量要求:每班交5份

评奖说明:评比个人奖和团体奖。

(二)“祖国发展我成长”演讲比赛

时间:10月19日下午第三节课

地点:五楼会议室

参加人员:三、四年级学生每班1人

具体要求:

围绕主题,题目、内容自定,普通话标准,演讲有感情,讲述时可配ppt和音乐(比赛时可找一个助手操作电脑),时间控制在5分钟以内。

评奖说明:评比个人奖。

(三)“爱国歌曲人人唱”合唱比赛

时间:10月31日下午第一节课

地点:学校大礼堂

参加人员:五、六年级全体学生

具体要求:

1、以中队为单位进行合唱比赛,参加人数不得低于班级总人数的.80%。

2、需演唱两首歌曲。一首为指定曲目,另一首为自选曲目。

指定曲目:五年级演唱《我们是共产主义接班人》,六年级演唱《义勇军进行曲》。

自选曲目:歌唱祖国,歌唱党,歌唱美好幸福的生活,健康向上,传递正能量,适合儿童演唱的曲目均可。(本次比赛不提供参考曲目)

3、比赛要求:

(1)上下台有序,进出场有序,演唱时队形整齐,有特色。

(2)服装统一,整体精神面貌良好。

(3)演唱声音响亮,有气势。

评奖说明:评比团体奖。

2024年国庆节活动总结 篇3

活动名称:

快乐的国庆节

教学目标:

1、看看、找找、说说,知道“十月一日是中国的国庆节”。

2、知道自己是一个中国人,通过图片感受国庆节的喜庆气氛,初步萌发爱祖国的情感。

教学准备:

(认知准备)认识五星红旗、听过国歌

(材料准备)相关课件、五星红旗一面、国歌音频、5副标有中国主要标志的图片

重点:掌握中国的主要标志(首都北京、天安门城楼、五星红旗、国歌)

教学过程:

一、五星红旗飘起来

提问:出示国旗,说说在哪些地方能看到它?它为什么叫五星红旗?

提问:为什么这张照片里到处都挂着国旗呢?你知道我们中国的国庆节是哪一天吗?

小结:每年的十月一日都是我们的`国庆节,在这一天所有的中国人都要来庆祝节日。

二、我是一个中国人

提问:那些人要过国庆节?

我们班级的小朋友都是哪里人呢?

结合地图小结:我们班级的小朋友有的人是上海人,有的人是温州人,在我们上海还有很多山东人、四川人、河南人……那么多人都是住在中国,我们的国家可大了,住着许多许多的中国人。

三、听着国歌找中国

1、在国歌的背景音乐中分组观察图片,找找自己熟悉的有中国特征的景点或物品。

2、每组请一个小代表,说说我们找到的“中国”。

3、集体验证,答对奖励一个五角星,最后比比哪组的五角星最多。

提问:刚才一直围绕着我们的音乐你觉得熟悉吗?是首什么歌?

小结:这首歌就是我们中国的国歌,在升国旗的时候、在运动员获得冠军领奖的时候都会播放这首国歌。

2024年国庆节活动总结 篇4

一、活动背景:

在我们伟大祖国生日到来之际,我们满怀最真挚的情感为我们伟大的祖国献上最美的祝福,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的`祖国国泰民安!在此背景下我们动物科技学院青年先锋队将举办“庆国庆”歌颂祖国红旗飘飘文艺活动。以培养青先队员热爱祖国的精神,继承中国优良传统。

二、活动目的:

以培养青先队员热爱祖国的精神为主,发扬中国优良传统!让队员充分感受祖国的巨大变化,教育队员在平时要艰苦奋斗,热爱祖国的精神!努力完成学业,以后成为祖国的栋梁之材。

三、活动时间:

9月29日晚21:00

四、活动地点:

十二教报告厅

五、活动对象:

全体青年先锋队队员、各青先主干

六、活动方式:

以文艺汇演的形式开展活动

七、活动安排:

A、活动前期准备(9月16日—9月28日)

1、9月16日召集专业负责人确定活动方案和主要内容流程以及分配各个小班的工作任务。

2、9月19日由专业负责人和分队长讨论写出活动方案草案。

3、9月22日将活动方案交给赵欣欣师姐进行进一步修改。

4、9月25日—9月27日由宣教组协助搜集与本年度大事相关的图片制成视频并修饰。

5、9月23日—9月25日将活动所需要的内容资料做成幻灯片形式并附演讲稿。

6、9月26日联系宣传部做横幅,宣教部做现场报道,联系场地,联系老师。于十二教进行首次彩排并针对不足进行改进完善。

7、9月28日彩排第二次及时发现细节问题并解决,同时对活动现场进行布置。

B、活动实施阶段

1、开场红歌合唱《我相信》

2、主持人出场,介绍到场嘉宾,介绍此次活动主题。

3、视频短片回顾今年国内大事,包括自然灾害和世博等。

4、诗朗诵《祖国,我用青春的名义为你歌唱》。

5、表演小品《英雄》。

6、轻松娱乐,搞笑舞蹈《三句半》。

7、与现场观众进行互动游戏表演猜。

8、水产专业个人独唱《瘦瘦的》。

9、吉他弹唱。

10、有请嘉宾退场。

11、任建林总结并针对青先情况发表讲话。

12、由青先大队长李顺权上台总结此次活动。

13、由主持人宣告本次大会结束。

C、活动后期(分条列出活动后期要做的事)

1、打扫场地,归还场地,收拾现场物品

2、归还所借的物品

3、统计参与演出的演员信息,整理记入档案

八、经费预算

川农大稿纸五本8元,便签纸一本1.5元,中性笔十支10元,共计19.5元。

2024年国庆节活动总结 篇5

祝福是美丽的鲜花,散发着阵阵清香;祝福是淡淡的月光,浸透着朦胧无暇;祝福是悠悠的真情,连接着你我的牵挂。金秋十月,孩子们带着祝福迎来了祖国妈妈的xx岁生日。为了让孩子们更好的了解国庆节的意义,培养孩子们对祖国的热爱之情,xx幼儿园开展了庆国庆系列精彩的活动。现就活动情况作如下总结:

活动一:我为妈妈做国旗

升国旗时,小班的孩子们听着国歌,与老师们一起来到国旗面前,近距离观察了五星红旗。

孩子们眨着忽闪忽闪的眼睛,观察五星红旗之后,孩子们与小伙伴们一起制作五星红旗。看,一会儿工夫,一面国旗就做好啦!

活动二:我给妈妈当保镖

Part1国旗国旗真美丽

国庆节当然少不了五星红旗。看,中班的孩子们用吸管、彩纸和五角星自制了一面国旗,瞧,每个孩子都摇着手中的国旗,嘴里还唱着五星红旗迎风飘扬,胜利的歌声多么响亮

Part2障碍游戏我是小小解放军

中班的孩子们在游戏中通过匍匐前进体验了解放军叔叔各种难度高超的动作,还有走独木桥个个小勇士通过独木桥时露出紧张的表情。爬山坡手脚并用努力向上。

活动三:我了解我的妈妈

Part1我能找到首都

说到祖国,那必须要提到的就是首都北京。大班的哥哥姐姐们已经认识了国旗,并欣赏了国歌。那么,北京在中国地图上的哪里呢?看,找到了五角星,就是找到了中国的首都北京。

Part2属于我的天安门

孩子们在视频中感受北京天安门前升国旗的盛况。天安门好宏伟,一起动动手来制作一扇属于自己的天安门吧!相信孩子们在下次升国旗时,会学着解放军叔叔精神饱满地升起神圣的五星红旗。

Part3我为妈妈建堡垒

闻名中外的八达岭长城,它是世界上一个伟大的奇迹工程之一,它规模大,工程艰巨,耗费人力之多,被称为上下两千多年,纵横十万余里。今天大班的哥哥姐姐们要一起搭闻名中外的万里长城。

活动四:晓安全常识,过平安假期

孩子们马上就要迎来国庆的7天小长假,各班教师特地为孩子们讲解了一些安全小常识,中班的老师为孩子讲述了绘本里的安全故事,大班的老师教孩子认识更多的安全标志。

通过这次直观、生动的讲解,孩子们更了解了保护自身安全的重要性,xx幼儿园将继续倡导重视安全教育,关注人身安全的原则,为每一位孩子做好防止意外的安全细节。

经过这次为祖国妈妈送祝福的活动,xx幼儿园的孩子们更了解祖国。孩子们在玩中获取了知识,在操作中体会了妈妈的不容易。相信在未来的日子,孩子们能更好的表达自己对祖国妈妈的爱,希望孩子们能度过一个快乐而又平安的假期。

今年是国庆xx周年,为了让幼儿感受并参与国庆节热烈的气氛,我们根据幼儿的特点开展一系列的活动。

国庆要到了,为营造国庆热烈的氛围,我们在班上进行的主题墙的布置。有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会好奇的问这是什么。每年的国庆节正是我们爱国主义教育的最佳时机,我们也会不失时机地告诉孩子,祖国妈妈要生日,我们把幼儿园打扮地漂漂亮亮,就是要庆祝祖国妈妈的生日。

祖国妈妈要生日了,怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢?儿歌最亮最亮五颗星教师们将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前,在国旗的印证和关注下,幼儿形象地了解了儿歌中的句子,为制作国旗,唱国歌等一些活动奠定了基础。

除了让幼儿切身感受国庆节,我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国,激发他们热爱祖国的情感。孩子们通过集体观看短片天安门前的升旗仪式与教师的讲解,认识国旗、国徽,使他们对国庆节有更多的认识。

另外我们还组织幼儿制作献给祖国妈妈的礼物,提供给幼儿表达表现的机会,活动开展以小组进行,充分尊重幼儿的个别差异,体现幼儿活动的自主性,幼儿可以按自己的喜好选择作画、歌唱表演、手工制作等形式表达他们对祖国的热爱,让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。

另外,在制作过程中,也发展了幼儿的动手能力、想像创造力。通过一系列的活动,幼儿认识国旗、国徽、唱国歌,分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。

2024年国庆节活动总结 篇6

为了给家长和幼儿提供展示才艺、互相学习的平台,以及丰富孩子们的幼儿园生活,增进家长、幼儿、老师之间的互动,提升幼儿对手工的兴趣和热情,促进幼儿身心和谐、全面的发展。在“国庆节”假期间,春晖幼儿园大班段开展了庆国庆亲子手工制作比赛活动。

此次活动以“绿色环保,变废为宝”为主题,家长和孩子在国庆放假期间一起利用废旧物品制作相关的手工作品,本次手工亲子制作活动,增进了家长与孩子之间的默契,也增进了他们彼此之间的感情,各班的家长都积极的报名参与,上交的作品也是丰富多样,有立体手工、还有平面的绘画手工,由此可见家长的想象力也是不可估量的。

在这些参赛的作品中,运用了月饼盒、废旧塑料瓶、纸盒、易拉罐等废旧材料,充分体现了本次活动的主题《变废为宝》。评分小组根据亲子作品,评出了一、二、三等奖和鼓励奖,并将作品进行了展览,给教师、家长、幼儿们提供一个欣赏、学习、交流的平台。

通过此次亲子手工大赛,很好的拉近了幼儿与家长之间的亲子感情,丰富了孩子的童年,让幼儿有了绿色环保的意识。老师和家长一起用爱和美成就了幼儿的梦想;童心很大,可以装满整个世界,童心很美,可以让这个地球更美丽。这次亲子手工大赛活动不仅让幼儿收获了成功的喜悦,也留下了孩子们在成长中快乐的画面!

2024年国庆节活动总结 篇7

为庆祝新中国成立xx年,进一步激发广大师生的爱国热情,增强师生的民族自尊心、自信心和自豪感,激励学生勇于承担社会责任和历史使命,我校于9月30日上午在学校操场场隆重举行迎国庆歌咏比赛。

1、本次歌咏赛共有7支代表队参加,每支代表队演唱3首歌曲,其中《义勇军进行曲》为必唱曲目,另两首为自选红色经典歌曲参赛。比赛在雄壮的《义勇军进行曲》的歌声中拉开了序幕。

2、学校校长首先致开幕词,他结合中华民族的优良爱国主义传统和我校现在的发展形势讲了此次歌咏比赛的意义并预祝歌咏比赛圆满成功。

3、随后,参赛各班歌唱了包括《歌唱祖国》、《我爱北京天安门》、《没有共产党就没有新中国》、《大中国》等耳熟能详的歌曲。在放声歌唱中,大家赞美祖国,歌唱共产党,把比赛不断推向高潮。我们在歌声中聆听到了崛起的中国,唤起了作为中华儿女的自豪与向往。

4、比赛期间,各班代表队朝气逢勃,斗志昂扬,七年级代表队整齐的队列、虎虎生威的军体表演与嘹亮的歌声相辅相成,有机地融为一体,把对学校生活的热爱,对祖国的忠诚,对远大理想的追求,都融进了美妙的歌声中。

5、经过激烈的角逐,七年级、六年级、三年级代表队分别获得一、二、三等奖。

通过传唱红色经典,不仅丰富了校园文化生活,熏陶了同学们的艺术情操,展示了学生积极向上的精神风貌,增强了学生的爱国主义情感,更加坚定了学生们努力学习、报效祖国的理想信念。

2024年国庆节活动总结 篇8

一、活动目标:

本次活动旨在打造“中秋篇”和“国庆篇”两个主题,突出中秋节的“团圆”“情意”“礼品”特征,以及国庆节的“幸运”“实惠”“会员”“时尚”四大系列,通过活动促进销售、提高口碑、赢得市场份额。

二、活动时间:

此次活动时间为20xx年9月23日至20xx年10月8日,在中秋节和国庆节的这段时间内进行,旨在满足消费者的需求,同时最大程度地提高销售额。

三、活动主题:

本次活动主题为“同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩华联”,以中秋节和国庆节这两个传统节日为主要背景,强调团圆、幸福、欢乐的主题,体现华联超市关注客户的温暖情怀。

四、活动内容:

1、 20xx年中秋美食节——月饼展

在中秋节期间,举办“名月贺中秋——名牌月饼大联展”,集中展示各厂家的特色、口味各异的新品月饼,用美食吸引消费者,提高销量。

2、 20xx年滋补保健品节

中秋节是保健品销售的高峰期,结合各保健品厂家的促销活动,开展滋补保健品节,提供实惠的价格和优质的服务,提高销售额和客户满意度。

3、 20xx年名酒名特产荟萃展

结合中秋节和国庆节的特点,开展名酒名特产荟萃展,进一步刺激酒销售,同时满足消费者的需求,提高客户黏性。

4、 “华联送情意,中秋礼上礼”

在超市购物满200元,即可获得精美的礼品一份,礼品建议为奢华的.红酒或时尚的打火机等物品,让消费者享受购物的同时也能感受到华联超市的贴心关怀。

2024年国庆节活动总结 篇9

活动名称:

祖国,我爱你

设计意图:

祖国妈妈已经有XX岁生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十一”只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

活动目的:

1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的.自豪感。

活动准备:

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

活动过程:

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈56岁的生日。

3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

一组:添画烟花。二组:自制彩旗。三组:创作画《娃娃庆十一》。

5、师生共同装饰教室。jZD365.cOM

6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

2024年国庆节活动总结 篇10

金秋送爽,国旗飘扬,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,自己是中国人,从小培养幼儿的爱国主义情感,做一个有正义感的中国人,激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以“祖国在我心中”为主题的国庆庆祝活动。

本次国庆庆祝活动的内容有:奏国歌仪式,幼儿及老师诗歌朗诵,幼儿园韵律操表演,老师参加的游戏;

和孩子一起开展国庆节的活动,体验节日的快乐。

国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期。欢快的音乐,热烈的气氛,精彩的节目使小朋友们感受到宁强县幼儿园这个大家庭的和谐与美好,感受到我们祖国的繁荣与强大!

在本次国庆庆祝活动中,老师们都提前做了精心的准备,教孩子们唱儿歌,教孩子们做韵律操,并把安全工作落到了实处,把孩子的安全放在了首位,但是由于天气特别晴朗,比较热,有一个小朋友身体不适,出现了抽风的情况,不过老师们迅速地把孩子送到了医院进行治疗,之后孩子体征平稳,已无大碍。在今后的活动中,老师更要对班上的每一个孩子留心观察,提前做好准备工作。

总体上来说,这次国庆活动进行的非常顺利。