在日常学习、工作抑或是生活中,我们难免会萌生一些新的感悟,为了更好的记忆,我们可以把这些感悟都记录下来。为了让大家在写感悟的时候更加简单,以下是小编收集整理的学雷锋活动个人感悟,仅供参考,大家一起来看看吧。

学雷锋活动感悟20字 篇1

通过开展“学习雷锋,做好榜样”的活动中,我从雷锋叔叔身上学到了许许多多的优良品德。

他经常帮助他人,做了许许多多的好事,一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。读完这个小故事,我深深地感动了!我决定学习雷锋叔叔艰苦朴素乐于助人的精神,一次,我在后花园和好朋友玩的时候一位老奶奶正在下楼,她下楼梯十分不稳,左晃右晃,看到这一幕我毫不犹豫的奔向老奶说:“老奶奶,让我来扶你下楼吧。”老奶奶点了点头说:“谢谢你埃”到了楼下,她拉着我的手十分感激的说:“太谢谢你了,多亏了你啊,不然说不定,我现在还在楼梯上慢吞吞的走呢!”我说:“不用谢,帮助别人是我应该做的.。”虽然帮助了别人,自己却没有一点儿回报,但每当我想到雷锋叔叔的那句名言时:把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快,看成自己的幸福!是啊,没错!帮助别人,为他人服务是一件多么快乐的事情啊!

学习雷锋叔叔,乐于助人,我十分的快乐、高兴,我十分愿意帮助别人,做一个新时代的,乐于助人的“小雷锋”,各位同学们,让我们一起共同努力,帮助别人,做一个乐于助人的“小雷锋”吧!

学雷锋活动感悟20字 篇2

支教路途已近过半,在逝去的岁月里,失去了很多东西,同时也得到了很多宝贵的经验,在总结经验时我们清楚的认识到社会责任感以及团队凝聚力的重要性!这对于我们而言是最大的考验,只有团队定位准确,工作才能顺利开展,我们从开始就找到了工作定位,把工作和生活紧密的结合在一起,更有利于增强团队凝聚力!我们有信心在后半年的支教生涯中创造新的成绩,请组织相信我们!

时间已经过去了两个月了,在三、四月里,我们北师大研究生支教团秉承“学为人师,行为世范”校训理念,在库尔勒市第四中学进行一系列的志愿服务活动,收获颇深。从而拉近了我们与服务地学校的距离,团队与老师同学们之间的距离。这也是我们非常想看到的!三月份是学雷锋月,为了弘扬为人民服务的,积极倡导公民道德建设,营造校园学雷锋的道德风尚,进一步深化青少年学生在意识形态中的雷锋精神。我们北师大研究生支教团本着以纪念雷锋同志为契机,在日常生活中培养学生的钻研、奉献精神为目的,组织开展传统的“3·5学雷锋周”活动,让我们学生学雷锋,见行动,从身边小事做起。

三月初,组织各团支部充分发挥组织优势,调动团员的积极性,将学雷锋活动与净化校园、走向社会参与实践、美化城市环境结合起来,进一步活跃校园文化、营造志愿服务氛围,3月5—14日课余时间利用团日活动课及放学后,进行了多种形式的校园学雷锋活动。主要包括去除污迹,洁净城市道路;去除灰尘,净化校园空间;美化教室,优化学习环境等几个部分。,把理论与实践相结合,走进福利院、孤儿院。与此同时各团支部还充分利用黑板报、橱窗展板、校园广播、《青春四中》校报等形式对学雷锋活动进行了广泛宣传。

三月中旬,我们组织策划举办了“发扬雷锋精神传递志愿爱心”志愿者访谈会。访谈会邀请了库尔勒市团市委副书记李燕菲老师及辽宁大学、吉林大学、西部计划的志愿者。库尔勒市第四中学的党委书记刘开益老师也参加了此次活动。访谈会召开的目的是通过学校组织展开学习雷锋活动,以弘扬雷锋精神,参与志愿服务,促进和谐建设为主题,开展一系列的志愿服务,即培养学生的刻苦钻研能力,又以奉献精神为目的让学生从身边做起,从小事做起,学雷锋,助人为乐;为校园环境增添一份温暖的绿色。此次活动举办的非常成功,得到了团市委领导、学校领导的大力支持,使参加此次活动的各年级同学受到了深刻的教育。我们还参加了“关爱生命文明出行”自治州文明交通行动计划启动仪式,在此次仪式上,毛勇代表库尔勒市市民、志愿者进行了倡议。

“关爱生命文明出行”的活动提醒广大市民遵守交通规则,以共建文明交通环境为荣,并在库尔勒市城市发展中以自身的实际行动,共同维护好库尔勒市的交通安全,为城市建设提供良好的道路环境,提升公民道德修养,加快城市建设步伐。让市民朋友们知道,道路交通是城市的一张名片,城市文明需要大家的共同参与,珍爱自我和他人的生命是天赋的职责,积极参加和践行文明出行活动,共同营造一个安全、畅通、文明、和谐的交通环境,为库尔勒的和谐发展做出自己应有的贡献!

在整个学雷锋周和公民道德建设月活动中,我们还将继续开展参与各种形式的学雷锋和志愿服务活动,充分发扬雷锋精神和“奉献·友爱·互助·进步”青年志愿精神,推动学雷锋活动的深入开展。在生活上,我们一起做饭吃饭,生活作息规律,我们之间的感情也非常融洽,每个人对工作和生活的信心也逐渐增加,我们知道,这是团结的力量,这也是同甘共苦的感受,只有一起经历一起承担一起奋斗,才能得到完美的结局,通过一次一次的活动,我相信我们集体会做的更好!

学雷锋活动感悟20字 篇3

雷锋离我们并不遥远,他并不是一个外在于我们的高高在上的道德神像,每个人心中都有一个雷锋。

雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周恩来同志把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行,立足岗位艰苦奋斗的敬业精神,那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人、助人为乐的精神,都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的。

雷锋精神是对雷锋事迹所表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质的理论概括和总结。已经成为雷锋和雷锋式的先进人物崇高思想和优秀品德的结晶,已经成为热爱祖国,热爱社会主义,热爱党,坚定共产主义信仰,树立全心全意为人民服务的思想,发展人与人之间团结友爱互助的社会主义新型关系的象征。

一心向着党,向着社会主义的坚定的政治立场。

全心全意为人民服务,无私奉献的崇高思想。

甘当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度。

刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神。

勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。

雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上弘扬。

雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

学雷锋活动感悟20字 篇4

从小到大,雷锋就是一座丰碑,在我心中屹立不倒。它提醒我们做好事不留名,奉劝我们干一行,爱一行,鼓励我们勤劳刻苦、不畏艰辛,告诉我们要爱憎分明、明辨是非,教育我们爱祖国、爱人民。

然而,有些人大肆地散播雷锋同志一些负面的消息,使这个人物形象出现了瑕疵。“金无足赤,人无完人”,雷锋同志不是圣人,难免会犯错误。没有人不会犯错误,哪怕他是伟人。而伟人之所以被称为伟人,是因为他为这个社会做出了巨大贡献。难道可以因为一些相对来说微不足道的过错而否认他所有的贡献吗?

吃苦耐劳,勤奋好学,乐于助人,无私奉献,先人后己,积极向上再多的形容词都难以形容这个人物光辉的形象。然而这些看似普通的形容词背后是一个又一个奋斗的身影,是一个又一个感人的故事。试问,有多少人同时拥有这么多优秀的品质?又有多少人愿意这样心甘情愿地付出而不求回报?雷锋是伟大的,他永远是那不倒的丰碑,值得万人传颂的美誉。

“雷锋”,已经不只是一个伟大历史人物的名称,而是好人好事的代名词,是一种优秀民族精神的象征。不管雷锋这个人物在历史的洪流中会得到怎样的评价,雷锋精神是不容质疑的。

在这个物欲横流,拜金主义盛行的时代,人们忙忙碌碌,却忽略了精神层面的享受。越是在这样的时代,我们越应该停下脚步,寻求一些营养的精神养料,来充实我们的精神世界。而雷锋精神,正是适合这个社会的精神养料。如果人人都向雷锋同志学习,关心他人,乐于助人,宽厚待人,无私奉献,热爱祖国,那么,和谐社会将不会是可望而不可即的理想。

学雷锋活动感悟20字 篇5

雷锋,一个光荣的名字,一个家喻户晓的名字。至于这个名字为什么传得那么沸沸扬扬,也都是家喻户晓的。雷锋乐于助人的精神,让大家都很钦佩他。

他曾说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了饥饿的生命?如果你是一颗渺小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上,在平凡中超越平凡?”

雷锋有着许多光辉的事迹……

有一次,雷锋因腹疼到团部卫生连开了些药回来,见本溪路小学的大楼正施工,便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时,部队领导才知道这件好事。雷锋是孤儿又是单身汉,在工厂有工资,入伍时有200元的积蓄。后来,他把100元钱捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴,全用于做好事。自己的袜子补了又补,平时舍不得喝一瓶汽水。

一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。

一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”

雷锋有着许多光辉的事迹,我们虽然不需要完全仿效雷锋,但是我们总能做点什么:答好一张试卷,让家长和老师少操点心;倒好一杯茶,请劳累了一天的父母休息一下;捡起一张纸屑,让校园更干净;扫一扫地板,让家人不要再操心……帮助是对别人的,但快乐却是自己的。只要我们多一份爱,就会有意想不到的收获。

学雷锋活动感悟20字 篇6

初春三月,天气乍暖还寒,我们又迎来了每年一度的学雷锋活动月。雷锋,一个名字,更是一种精神。雷锋精神的核心是为人民服务,“雷锋”二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。更蕴含了“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神等更加丰富的内涵。

学习雷锋不仅仅是做好人好事,我们更要把这种精神贯穿于学习、工作、生活中。“一个人做一件好事不难,难的是一辈子做好事。”雷锋同志几十年如一日,不论在什么条件下,都在不断地为人民做好事,他的生命虽然短暂,但却为共产党人的精神家园坚守了一辈子。作为一名新时代的共产党员,就应该像他那样,用一生的忠诚和执着,坚守住一名党员大公无私、艰苦奋斗的精神阵地,不断提高党性修养,加强党性锻炼,始终忠于党和人民的事业。要学在前面、做在前面,做继承与发扬雷锋精神的积极实践者,始终保持对岗位的热爱,对工作的执着,多感恩、多奉献,做到不为名所累,不为利所缚,不为欲所惑,做到德在人先,利居人后。

学习雷锋精神,就是要学习他做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入的“钉子精神”。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,教学工作的负担虽沉重,我们更要有不言放弃的.“钉子”精神。要充分弘扬“钉子”精神,在全校范围内营造良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,在业务上勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。

学习雷锋精神,就是要学习他敢于为集体为国家牺牲“一心为公”的精神雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为人民教师,我们更要学习他这种一心为公的精神,尽己所能,为教育事业做出无私的奉献。

学习雷锋精神,就是要学习他团结集体,服从集体的“团结一致”的精神。我们在学校集体中生活工作,更要学习他这一点。老师们积极为集体出力奉献,培养自己的责任感,在学校建设和学校管理中群策群力,把个人融入到集体中,树立“校兴我荣,校衰我耻”的思想意识,才能保持教育事业的欣欣向荣。

学习雷锋精神,就是要学习他“全心全意为人民服务”的精神。雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中也应弘扬这种精神。积极参与学校卫生劳动,为学校环境出自己的一份微薄之力;同事之间积极探讨业务,展开教学交流;帮助学习有困难的学生补习功课,为生活、思想有负担的学生解决一些实际的问题……让教师热情的身影出现在任何有困难的地方。

雷锋精神永不过时,雷锋精神是永恒的。我们不仅要在“学雷锋日”,更要时刻将雷锋精神牢记于心,并付诸于行动。更希望我们的社会“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”,被爱心所包围。

学雷锋活动感悟20字 篇7

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

(一)钉子精神

做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

(二)一心为公

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

(三)团结一致

雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活学习的'中学生,更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。

学雷锋活动感悟20字 篇8

有一位同志,与我们年年相约,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在平凡的岗位上做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心;有一种精神,它不是一瞬间的'光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:"人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!"他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们应该学习雷锋,从自我做起,从关心身边的小事做起。

在我们的校园里,就有着许许多多的活雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的"长明灯",积极回收废品,变废为宝;他们伸出灵巧的双手,认真地修理着教室里损坏的公物;他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学间互帮互助的情景时有发生。大家再看:教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向;他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力;他的耐心讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们全校师生的闪光心灵。

身处美丽的校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧!如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?

老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养"学校是我家"的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中"对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。"

学雷锋活动感悟20字 篇9

雷锋,相信大家都很熟悉。

雷锋出生在湖南长沙望城县简家塘的一个贫苦农民家里。雷锋出生的时候,正是抗日战争时期,人民生活于水深火热之中。在那时,雷锋就把这血海深仇铭记在了心中。雷锋的家人被日军杀害,他不满七岁就成了孤儿。

1959年12月,征兵开始,雷锋迫切要求参军,焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市乐役局证明参军的决心。他身高只有1.54米,体重不足55公斤,均不贴合征兵条件,但因政治素质过硬和有经验技术,最后被破例批准入伍。雷锋参加人民解放军后,编入工程兵某部运输连四班,任班长。他全心全意为人民服务,只要是对人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被评为节约标兵和模范共青团员。他1960年11月入党,并被选为抚顺市人民代表。1962年8月因公殉职。

对于雷锋叔叔的牺牲,我们深感痛惜,但是,雷锋叔叔的精神却永存于我们的身边。如在车上给老弱病残的人让座,在路上扶行动不方便的老奶奶过马路,在平时学习中帮忙有困难的同学……

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”是啊,不要以为某件好事太小而不做,想要做大的好事,就务必从小事做起。但也不要以为某件坏事很小就去做它,倘若此刻做一些小的.坏事,那长大后必定会成为社会的危害。我们必须要学习雷锋叔叔,多做好事,不做坏事。做好事那也是需要发自内心的,而不能因为想要赢得他人的赞扬而去做。

雷锋精神在我们身边,雷锋精神与我们同在,雷锋精神是永恒的!

学雷锋活动感悟20字 篇10

又是三月初春时,全国上下又掀起了学雷锋活动的热潮,好人好事不断涌现。雷锋叔叔虽然已经离我们远去了,但是现在的新时代还有着许许多多的好人,他们和雷锋叔叔一样为祖国为人民服务着。

雷锋是好人的代表,他之所以能代表祖国好人,跟他做的事离不开关系,记得他的其中一次英雄事迹:他外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国!”雷锋的英雄事迹还很多很多,令我们感动。(jhT868.Com 合同范本网)

记得今年刚开学第一个星期,老师选了两个组的同学去扫大街,男同学都选择了扫把,而我们女同学当然是拿着小盆去接水,然后走出校门,我们把水放在地上,开始了抹广告牌,过了一会儿,水已经被弄脏了,而我们也抹累了,就在一旁休息,说笑。休息够了,我们又开始了辛苦的工作,都没人注意到少了一盆水,过了一会儿,有一个小男孩跑过来气喘吁吁地说:“姐姐,你们的水,我给你们换来了。”说完后,没等我们反映过来,他便跑走了,那时,我们便想,这就是现代的活雷锋啊!

我经历学雷锋活动,又在学雷锋的活动中碰到了“小雷锋”。我想:我们这一代人一定能把雷锋精神传承下去,把优良传统发扬光大!

学雷锋活动感悟20字 篇11

三月是文明礼貌月,在这热情洋溢的三月,我校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋系列活动。

利用班会时间,老师给我们讲了雷锋童年的故事和他做的一些好事。我们都被深深地感动了。通过故事我们懂得了雷锋的“螺丝钉精神”。老师希望我们好好学习,做一个讲文明讲礼貌的中学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。我们每人还都精心制作了图文并茂的有关雷锋内容的小报。

3月2日下午,我们班同学在教室举行大扫除活动。同学们有的`扫地,有的擦黑板,还有的在桌椅。周治成同学表现得最好。他不仅认真的把桌椅面擦干净,还用自己的小手,把桌椅的缝隙里的脏东西一点一点的抠出来。他把我们全班的桌椅都搞得像新的一样。我也不甘落后,圆满完成了老师分给我的任务。不一会儿功夫,同学们不怕累,不怕脏,把教室打扮得干干净净。我决心在以后的日子中,继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在我的心中。

啊!学雷锋的感觉真好!我一定要向雷锋叔叔一样,多为人民做好事,多为人民做贡献!让雷锋精神传遍神州大地。

学雷锋活动感悟20字 篇12

一滴水可以滋润一寸土地,一缕阳光可以照亮一处黑暗,一滴鲜血可以挽救一个生命,一颗最小的螺丝钉,只要坚守自己的岗位,就可以支撑起一架巨大的机器。有多少人在回首往事的时候,为自己的碌碌无为而悔恨,为曾经的虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远富有爱心,永远真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今天,我们的社会,经济高速发展,生活日益丰富多元,然而,我们的心灵却开始变得冷漠,我们的精神却开始失落。曾经支持我们生活与成长的信念发生了变化:亲情变成利益的计较;邻里变得相见不相识;友谊变成了与人方便与己方便的互相利用的通行证;那些我们从小敬仰学习的榜样,渐渐了好像失去了光环,也变成了旧日的遗物,在我们的身边,雷锋的精神被越来越多的人们所淡忘。

四十年来,雷锋的名字曾经激励着几代人的成长;四十年来,中国历经曲折不断发展。然而,就在国家蓬勃进步的今天,雷锋的名字却渐渐远离了我们,有人置疑他,有人嘲笑他,有人批判他。我们都忘记了,总有一些人的名字应该永远刻在我们的心头,总有一些人的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神,一个国家要想屹立于世界,不能缺少雷锋式的好公民。

取得成功在于能力大小,更在于一个人在工作与生活中体现出来的精神水平。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的榜样。雷锋生活在特定的时代,特定的国家,但是他得精神是不受时空限定的,无论人们的生活怎样改变,雷锋对他人真诚的爱心,对他人那种阳光般的温暖,是人类不断进步的永恒的需要。

生活中,我们需要雷锋精神。当我们发扬雷锋助人为乐的精神,与人为善,随时撒播爱心和关怀时,我们将得到别人的真诚与尊敬。在这种相互的真诚交往中,我们将感受到真正的快乐。对于一个只看到自己利益的人,一个时刻为自己眼前利益而计较经营的人而言,这种真正的快乐他将永远无法体会。

工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研,把工作当成自己的职责,做一个有利团队发展,增进团队融合的人。只有这样,团队才能得到发展,自己的才能也可以得到更大的发挥。当今社会是一个建立在高度分工基础上的现代社会,事业成功必须通过合作来实现。如果我们没有为他人服务的思想,没有助人为乐的精神,只关心自己的利益,只关注眼前的得失,那么无论自己还是团队,都难以获得成功。如果一个团队的全体成员都只是目光狭隘的做着自己分内的事情,不团结不互助,竞争力何来?雷锋式的员工面对任何困难都不会寻找借口,而会自动自发、尽职尽责的完成任务;同时关心他人,重视沟通,这样的团队怎能不成功?

同样,对于一个国家而言,无论什么时候也都需要雷锋精神。也许我们会认为,在困难时期,在战争时期,我们亟需雷锋式的人物,而现在我们身处和谐安定,繁荣发展的时期,雷锋精神可有可无。这是对雷锋精神的一种极大的误解。人类文明发展的每个阶段都需要雷锋,需要时刻想的不是自身利益,而是民众利益的雷锋式人物。这些优秀的人物是推进社会发展的支柱。

每一个国家都在寻找自己的“雷锋”,每一个社会都需要自己的“雷锋”。雷锋精神所作用的不止是个人、团队,而是国家与文明。今日,雷锋精神以不同的形式在世界各处得到实践,不同的民族和国家都在寻找和培养自己的“雷锋”。在这样的形势下,我们更应加强学习和实践雷锋精神,使得我们的团队,我们的社会,我们的世界因此变的更加美好。