为确保事情或工作顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案要怎么制定呢?以下是小编整理的幼儿园元旦文艺汇演策划方案范文(通用7篇),希望对大家有所帮助。

幼儿园元旦演出发圈 篇1

设计思路:

为庆祝“元旦”, 提高幼儿交往能力和自信心,让孩子们一起度过一个有意义的元旦,也为促进家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我园将开展系列活动庆祝崭新一年的开始。为使活动顺利进行,特制定此方案。

活动目标:

使幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;

在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;

鼓励家长积极参加,亲子互动为幼儿做榜样。

活动内容:

一、家长参观庆元旦画展

各年龄班以班级为单位各自安排一版、大班若有绘画技能突出的幼儿可为其独立编排一版。

二、幼儿游戏和家长游戏、包括幼儿所学部分内容

具体如下:

(一)大班游戏活动内容:

1、自理能力比赛:《叠被子比赛》;

2、体能比赛:《跳绳比赛》;

3、体能比赛:《踩高跷比赛》;

4、体能比赛:《单脚跳比赛》;

5、幼儿游戏:《夹球跑》;

6、亲子游戏:《蒙眼摸亲人》;

7、亲子游戏:《两人三足跑》;

8、亲子游戏:《袋鼠接力》;

9、亲子游戏:《袋鼠运蛋》;

10、亲子游戏:《小脚踩大脚》;

11、家长游戏:《抢椅子》;

12、家长游戏《斗鸡乐》。

(二)中班游戏活动内容:

1、自理能力比赛:穿衣比赛;

2、体能比赛:呼啦圈比赛

3、家长游戏:《两人三足》;

4、幼儿游戏:《踩气球》;

5、亲子游戏:《开火车》;

6、亲子游戏:《看谁摸得对》;

7、亲子游戏:《纸杯传水》;

8、幼儿游戏:《袋鼠接力》

9、家长游戏:《抢椅子》;

10、亲子游戏:《全家乐翻天》;

11、亲子游戏:《吹泡泡过圈》;

12、亲子游戏:《揪尾巴》;

13、亲子游戏:《开火车》;

14、亲子游戏:《硬币站起来》;

15、亲子游戏:《蒙眼贴画》;

(三)小班游戏活动内容:

1、自理能力比赛:穿鞋比赛;

2、体能比赛:拍球比赛、爬行比赛;

3、亲子游戏:《投篮》;

4、亲子游戏:《抢阵地》;

5、亲子游戏:《抢椅子》;

6、亲子游戏:《跳圈圈》;

7、亲子游戏:《看谁得第一》;

8、亲子游戏:《揪尾巴》;

9、亲子游戏:《运西瓜》;

10、亲子游戏:《看谁摸得对》;

11、亲子游戏:《袋鼠运蛋》;

12、亲子游戏:《小脚踩大脚》;

13、亲子游戏:《你抛我接》;

14、亲子游戏:《捞珠子》。

三、组织文艺汇演节目参与中心小学文艺汇演

1、组织幼儿四个节目分别为:独唱一个、童话剧表演一个、舞蹈两个。

2、组织教师舞蹈参与汇演。

四、参与文艺汇演的幼儿接送要求

(一)为确保活动顺利开展,我园认真制定了幼儿接送方案,确保幼儿往返途中的安全,把每位幼儿送到家长手中。

全体参加表演的幼儿及老师在幼儿园先进行集中、点名,确认无误后,再组织前往最终场地。前往的途中,各负责的指导老师要时刻关注路上安全,及教育幼儿不在路上乱跑,注意交通安全。

1、舞蹈《七彩画笔》,由xx老师具体负责,xx老师协助。

2、舞蹈《我在爱里过家家》,由xx老师具体负责,xx老师协助。

3、幼儿童话剧表演,由xx老师具体负责,xx老师协助。

4、幼儿歌唱表演,由xx老师具体负责,xx老师协助。

(二)明确工作职责,提高责任意识。

1、在幼儿园集中点名后,负责节目的老师及协助的老师需将本节目的幼儿安全带至表演场地,再进行第二次点名,确保每位幼儿到场。

2、活动开始前,要对幼儿进行安全教育,不让幼儿到处乱跑,不能让任何一位幼儿离开老师的视线。活动过程中,老师要随时关注幼儿情况,一有异情,及时反映给园长。负责老师负责带幼儿上台时,协助的老师要随时关注台下的幼儿。

3、活动前期,要与参演幼儿的家长沟通联系,确保每位幼儿都有家长来接。活动结束后,请幼儿的家长到达指定的位置找到负责的老师签名并接走孩子,教师要提醒家长路上注意交通安全。交接幼儿的过程中,负责与家长交接的老师也要做好签名工作。如还有幼儿未被接走,老师要及时致电家长。

4、所有演出结束后,负责演出节目的老师要清点检查一下,确认是否所有的幼儿已被安全接回。一旦有特殊情况,及时上报给安全领导小组。

5、负责的老师要等到所有表演幼儿安全接走,才能离开。

五、活动地点:

1、亲子活动地点:本园户外大操场,场地届时具体规划安排。

2、文艺汇演地点:xxx大操场。

六、活动准备:

1、各班主任于12月12日前准备好活动方案上交园长亲自查阅。

2、根据班级活动组织幼儿进行适当训练,活动内容选择适合幼儿年龄特点。

3、班主任根据活动方案准备好活动所需材料。

4、注重准备幼儿绘画作品收集材料工作。

幼儿园元旦演出发圈 篇2

为了给孩子营造一个欢乐,祥和的节目氛围,增进家园互动,亲子互动,促进家长更重视孩子的行为和能力指导,我们中班将举行"庆元旦"游艺活动。

一、活动准备

1.设造一个欢快、舒适热闹的"元旦"环境布置。

2.新年礼物和奖品。

3.光盘、纸球、两个所料。

4.筷子、豆子、一次性杯子。

二、活动目标

1.乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动与体验迎新年的快乐。

2.培养幼儿的组织纪律性和集体荣誉感,通过体操活动,培养幼儿积极参加体育锻炼的好习惯,形成正确的身体姿势,促进身体正常发育。

三、活动过程

开场白(以新年音乐为背景):放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我代表中班的全体老师和小朋友,欢迎各位爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的到来,祝爷爷、奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利,幸福美满,祝小朋友快乐成长!今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,也请我们的爸爸妈妈们参与到我们中间来,回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!

1.儿歌表演《别说我小》在这新年到之际,中班的小宝贝们想对父母说,新年来到了,我们又长大一岁了,会做很多事情,爸爸妈妈别再说我们小了。下面有请欣赏儿歌朗诵《别说我小》(全班)。

2.桥东跑来一条狗,桥西走来一只猴,他们在这独木桥上会发生什么事呢?下面请欣赏绕口令《狗与猴》(全班)。

3.小朋友们迷路了会找警察叔叔,那么小动物们迷路了他们会怎么做呢?下面请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》(全班)。

4.我们听见声音全靠两只耳朵,下面请欣赏歌曲《全靠两只耳朵》(全班男生)。

5.(互动)幼儿知识抢答赛:接下来到了发奖品的时间了,小朋友们你们想不想要呀,但是老师得出题考考你们,回答对的小朋友老师就能获得老师手中的小奖品哦,下面抢答赛正式开始:

a.教师出示图片幼儿回答。

b.这学期中老师与小朋友们一起学习了汽车标志,现在老师出几个小标志让小朋友们认认(宝马、大众、本田、奥迪)。

c.一学期来我们认识了很多字宝宝,现在老师把字宝宝们又请到教室来了,请小朋友们把它们的名字给说出来,好吗?(唱、跳、请、拍、打、抱、亲、看、跑、走)抢答结束,教师奖励优秀幼儿,幼儿回座位。

6.中班的小朋友们真棒呀,头脑变得越来越聪明了,动手能力也增强了,比如:以前不会用筷子,现在都学会用筷子吃饭了,接下来让我们一起来玩《夹豆子》的游戏。游戏规则:幼儿用筷子夹豆子,家长用一次性杯子装孩门夹到的豆豆,夹得多为胜。

7.小朋友们,你们觉得孔雀美丽吗?幼儿答:美丽!接下来请欣赏歌曲《金孔雀》(部分幼儿)。

8.小朋友们,你们都喜欢交朋友吗?幼儿答:喜欢我们一定要珍惜友情,好好与朋友相处,因为《朋友越多越快乐》(部分幼儿)。

9.有三只熊他们住在一起,熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝,他们一家快乐的生活。接下来请欣赏律动《三只小熊》(全班幼儿)。

10.(歌曲串烧)我们中班的小朋友虽然一起学习的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏歌曲串烧《哈巴狗》《鱼儿鱼儿水中游》《多快活》《小叶子》《月亮婆婆喜欢我》《国旗国旗多美丽》(幼儿分为几大组进行表演)。

11.亲子游戏:游戏的时间又到了,导入游戏《抢凳子》游戏规则:家长先牵着自己的宝宝绕着椅子走,等音乐停时,抢椅子坐(家长抱着孩子坐),没抢到者表演节目。

12.经典诵读时中华民族传统文化,接下来请欣赏《三字经》诵读.(全班幼儿)。

13."我们爱上幼儿园,我们懂礼貌,我们是都是中X班的文明小天使"由中班全体幼儿带来的文明礼仪情景表演,掌声欢迎!

14.大家都知道,中华传统文化就像一座巨大的宝库,许多诗词歌赋一直吟颂至今,今天,小朋友们为我们打开了这座宝库的其中一扇门,赶紧让我们先睹为快吧!古诗串烧:《春晓》《咏鹅》《登鹳雀楼》《悯农》(每首古诗一部分幼儿,有各班老师定)。

15.爸爸、妈妈最大的愿望就是宝们在幼儿园能快乐的生活每一天,接下来请欣赏律动《快乐的一天开始了》(全班幼儿)。

16.亲子游戏《投篮蹦蹦跳》游戏规则:幼儿拿塑料筐,自由做蹦蹦跳的动作,家长于两米前投纸球,胜者可得到小礼物。

四、尾声

时间过得真快,转眼我们就要送走2018,迎来新的一年。我们的元旦游艺活动也临近尾声,在这里,我代表中班的三位老师,也代表我们幼儿园的工作人员祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!祝爷爷奶奶、外公外婆,身体健康,笑口常开!最后让我们一起合唱歌曲《让爱住我家》。

幼儿园元旦演出发圈 篇3

甲:亲爱的小朋友们!

乙:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

合:大家好!

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,

合:20xx年春节即将来到。

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

合:今天,我们送去我们的祝福,祝福家:在新的一年里身体健康、心想事成。

甲:新的.一年即将来临,来为我们播撒新的希望、新的生活!让我们一起迎接新的一年,下面有请我们的殷老师为家致活动词。

乙:谢谢殷老师,下面有请许老师为家讲一下下学期学前班的班级计划。

甲、看小朋友们来向我们拜年了。家掌声欢迎!请欣赏歌曲《新年好》

乙、请欣赏舞蹈《快乐小猪》

甲、欣赏舞蹈《睫毛弯弯》

乙、请欣赏《今天天气真好》

甲、下面一个节目请欣赏舞蹈《寻湖隐居》

乙、请欣赏诗朗诵《我们的祖国真》

甲、靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!

乙、岳飞的词,激励着中华民族的爱国心。请欣赏舞蹈《精忠报国》。

甲、请欣赏故事表演∏来了》

乙、欣赏舞蹈《hahaha》

甲、请欣赏舞蹈《三个和尚》。

甲、中国历史上下五千年源远流长。

乙、唯一不变的是“礼仪之邦”。

甲、这个称号,它代表的不仅仅是一个国家。

乙、更是一个伟民族的优良传统和高尚品德!请欣赏古文朗诵《弟子规》。

合:学前班庆新年联欢会到此结束!感谢各位家长的光临!

幼儿园元旦演出发圈 篇4

1、祝老师在新的一年里:一家和和睦睦,一年开开心心;一生快快乐乐,一世平平安安;天天精神百倍,月月喜气洋洋;年年财源广进,岁岁平安祥和!元旦快乐!

2、元旦到,日历又翻开了新的一页,这是一年最完美的开端,希望你能书写好每一个篇章,新的一年收获满满!

3、元旦佳节不收礼,要收只收人民币,现金红包加福利,通通属于你;元旦佳节不送礼,要送只送短信息,健康幸福添如意,统统跟随你;快乐元旦!

4、有阳光照耀的地方就有我默默的祝福,当月光洒向地球的时候就有我默默的祈祷,当流星划过的刹那我许了个愿:祝你平安健康,快快长大,元旦快乐!

5、阳光下漫天飞舞的蝴蝶,可曾让你记得那追逐嬉戏的岁月天真的笑脸好似花儿,引得蝴蝶流连忘返!新年到来之际,愿你永驻花般笑颜!

6、新的一年里希望宝宝:健康、聪明、活泼、可爱、幸福、快乐!

7、春风,滋润了世界,而自己却无声地消失在春天之中。老师,您就是我们心间的春雨,我们将永远感谢您。

8、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,如果它们可以转让,我愿意把我的那一份都给你!我的宝贝,元旦快乐!

9、新年到了,愿你身体健康,无病无灾,一切如新。事业辉煌,无克无难,不断创新。幸福美满,无忧无愁,生活清新。祝新年快乐。

10、悠悠的云里有淡淡的诗,淡淡的诗里有绵绵的喜悦,绵绵的喜悦里有我轻轻的祝福:元旦快乐!

幼儿园元旦演出发圈 篇5

合:尊敬的各位来宾、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:大家上午好!

男:在这辞旧迎新之际我们全体老师、小朋友和家长欢聚在一起,喜迎20xx年的到来。在这里我代表全体教师给大家拜年了!

女:祝家长朋友们身体健康、万事如意、合家幸福!也祝我们的小朋友们越来越聪明,学习越来越好!

男:真诚的祝福之后首先请出我们年轻漂亮的xx园长致新年贺词。大家掌声欢迎!(园长讲话)

女:谢谢园长的祝福,在新的一年里我们老师会努力的,我们小朋友也会加油的!放心吧!今天xx领导在百忙之中也抽出时间来参加我们的联欢活动,下面我们用热烈的掌声欢迎领导讲话!

男:谢谢领导的关心和支持,小朋友们,对xx领导的到来我们再一次报以热烈的掌声。

女:小朋友们,你们都看过动画片吗?小丸子聪明又善良,我们都很喜欢她,今天大班的小朋友就给我们带来了活泼动感的,大家掌声欢迎!

男:爱是真诚的,美好的,也是最温暖的,下面让我们一起同中班的小朋友奏响爱的旋律,请欣赏中一班小朋友带来的。

女:你会萌萌的害羞,会萌萌的摇头,接下来上场的是小班小朋友,他们表演的是,大家掌声欢迎!

男:小朋友们,今天你们高兴不高兴呀?对了,今天我们每一个小朋友都将上台表演节目,我们都是今天的主角,所以今天真是一个欢乐的聚会,接下来请欣赏托班小朋友带来的舞蹈。大家掌声欢迎!

女:我们小朋友长大后要做什么呢?大一班的小朋友长大后要种太阳,让我们一起去看一看吧,请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《种太阳》。大家掌声欢迎!

男:原来种了太阳冬天不在寒冷,晚上不再黑暗,这个愿望真棒!让我们再一次为大班小朋友鼓掌!

女:接下来上场的是中班小朋友,他们带来的是小钟琴表演《新年好》。大家掌声欢迎!

男:我和你,心连心,同住地球村,接下来上场的是活泼可爱的老师们,她们带来的是舞蹈。大家掌声欢迎!

女:你来我来大家来,让我们一起跳起来。请欣赏中班小朋友表演的。大家掌声欢迎!

男:有了歌声就有了笑声,也就有了快乐,请看大班舞蹈班的.小朋友带来的。大家掌声欢迎!

女:讲卫生,要洗澡,做个干干净净的好宝宝,接下来我们掌声欢迎小班小朋友带来的表演,真是一群爱清洁的好孩子!

男:本学期我园开设了各种特长班,有舞蹈班,绘画班,还有珠心算班,那孩子们的珠心算学习的怎么样了呢?下面就让我们来看一看,有请他们上场。不看不知道,一看吓一跳,才短短的几个月,他们的心算速度这么快啦,了不起!让我们再一次鼓掌!

女:快乐是会传染的,开心的不开心请都跟随大班小朋友一起吧,大家鼓掌欢迎!

男:美好的时光总是短暂的,转眼间我们的联欢会就要结束了,让我们一起挥手告别20xx年,拥抱20xx年。

女:下面,我宣布:xx幼儿园。

合:“庆元旦,迎新年”晚会到此结束!谢谢大家。

幼儿园元旦演出发圈 篇6

1、元旦到了,祝你在新的一年里:春季像花一样漂亮,夏季像水一样清凉,秋季像果实一样成熟,冬季像火炉一样温暖。二十四节气,节节欢喜;一十二月份,月月平安。

2、老师,不经意里您的头发已白了。只愿轻风能吹拂您的.白发,明月清照您的白发。使您永远年青!愿您永远健康!

3、心愿是风,快乐是帆,祝福是船。心愿的风,吹着快乐的帆,载着对小朋友祝福的船,漂向快乐的你,轻轻地问候:新年节快乐!

4、元”分让我们在今生相遇,“旦”愿快乐与你相伴朝夕,“祝”福好运在你周围汇聚,“吉”使遥远却依然牵挂你,“祥”念未随时光般远去。

5、祝愿你在新的一年里,所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的期待都能出现,所有的付出都能兑现!

6、新年翩翩而至,旧岁渐渐而逝;新年的到来,伴随着我的祝福,满怀希望的望眼幸福,携手快乐欢度这个新年的的伊始,我们大声喊出“新年快乐”!

7、又长大一岁啦,看着我们的宝贝快快乐乐的成长,我们老师心理感到非常的欣慰。在这里我们老师先祝福可爱的宝贝们身体健康!快乐每一天!

8、开心是你每天必做的功课,幸福是你今生的必选课,这两者都是缺一不可的课,祝新春快乐!万事如意!学业有成!

9、祝福加祝福是很多的祝福,祝福减祝福是祝福的起点,祝福乘祝福是无限的祝福,祝福除祝福是的祝,祝福你一年平安快乐健康无忧,元旦快乐!

10、愿所有的好梦依偎着你,入睡是甜,醒来成真!愿所有的财运笼罩着你!日出遇贵,日落见财!愿所有的吉星呵护着你!时时吉祥!刻刻平安!

11、元旦到,福星把你罩,吉祥如意随你要。

12、您用思想的泉水,浇灌着我们灵魂的花朵,您用博学的灯塔,引着我们走向成功的宝塔,在元旦这一天,想要和您说一声,您辛苦了!

13、一家和和睦睦,一年开开心心,一生快快乐乐,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜气扬扬,年年财源广进。元旦快乐!

14、我让爱的祝福化成缕缕温暖的阳光,让爱的思念变作片片晶莹的雪花,来亲吻你的脸颊,融入你的心里。亲爱的,元旦快乐!

15、辛辛苦苦一整年,忙忙碌碌过大年,只因等到这一天,不见红包滚滚来,发发短信过大年。祝新年快乐,万事如意。老师元旦快乐!

16、您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!元旦快乐!

17、敬爱的老师,谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田,并抚育我们茁壮成长。老师,我爱您们!

18、好的管理人才不是天生的而是培养起来的,我的成长与你的关心是分不开的,真心的感谢你,师长!元旦快乐!

19、元旦了,送你一件外套:口袋叫温暖;领子叫关怀;袖子叫体贴;扣子叫思念;让这件外套伴你渡过每分每秒,一定要幸福喔!

20、元旦到,愿你在新的一年里,快乐自动送上门,金钱开口就会有,好运出门就遇到,健康时时不离身,幸福随手即可得。

21、新春贺喜,让新春的风吹进你的屋子,让新春的雪飞进你的屋子,让我新春的祝愿,飘进你的心坎。

22、风声、雨声、读书声,声声入耳,鲜花、掌声、祝词表白了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天“元旦”,永远快乐!

23、元旦到,愿你沿一条叫悠闲的小路,逛一片叫快乐的花海,摘一朵叫好运的浮云,听一声叫真诚的祝福,享一份叫美丽的心情,品一种叫幸福的感觉!

24、初尝香烟一见钟情,半推半就半醉半醒。郁郁寡欢默默抽烟,一指清烟天高云淡。数月之功欲罢不能,几载之后此生不渝。元旦将至,请君戒烟!

25、“黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”

26、对您的`感激千言晚语也无法表达,对您的祝福百千万年也不会改变,老师,祝您元旦快乐,万事如意!

27、有阳光照耀的地方就有我默默的祝福,当月光洒向地球的时候就有我默默的祈祷,当流星划过的刹那我许了个愿:祝你平安健康,快快长大,元旦快乐!

28、美事跟着你,金钱贴着你,贵人帮助你,祸事躲着你,小人绕着你,爱人念着你,家人挂着你,上天保佑你,我在祝福你。元旦快乐!

29、祝宝宝:身体健康,万事如意,生活美满,珠玉满堂,多寿多富,财大气粗,攻无不克,战无不胜!新年快乐!

30、悠悠的云里有淡淡的诗,淡淡的诗里有绵绵的喜悦,绵绵的喜悦里有我轻轻的祝福:元旦快乐!

31、青春年少样样红,可是太匆匆。元旦祝福声声情,一声足以浓。一声祝福声,一生朋友情,在这特别的日子愿我的祝福携带着友情陪你一起走到最后。

32、又是一年元旦来,时间似水又流年,短信发至问候至,愿你开心乐翻天。祝元旦节日愉快,合家欢乐,随心所愿。

33、玫瑰是我的热情,糖果是我的味道,星星是我的眼睛,月光是我的灵魂,一并送给你--我第一个也是最后一个爱的人,元旦快乐!

34、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,将彩色的人生拥抱。

35、一直很想跟你说,但不知你会不会觉得我太心急。我又怕被别人抢先一步,所以我决定鼓起勇气告诉你:新年快乐!

36、春夏秋冬不忘您,加减乘除思念您,诗词歌赋赞颂您,琴瑟管弦歌唱您,鲜花掌声献给您,平安富裕属于您,真心真意祝愿您:老师元旦好!

37、新年快到了,与童心做做快乐的游戏,与无忧无虑拉拉勾勾,与烦恼吵吵架,再与欢笑很快和好,做一个快乐的孩子吧,自由自在地玩吧,祝你新年快乐!

38、新年的钟声是催人奋进的号角,朋友,别再沉湎于往事,不要虚度光阴,快带着理想上路吧,新的一年祝你万事如意!

39、朝阳是新生的力量,督促奋斗的人前进;初恋是懵懂的情愫,牵绊相爱的人心上;元旦是元旦的伊始,带来等待的人希望。老师,元旦快乐!

40、你不仅是一位合格的教师,更是一位好朋友,谢谢你所做的一切。

41、你不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;你不是歌手,却让知识的清泉叮咚作响;你不是雕塑家,却琢出了人类的灵魂。祝老师元旦节快乐。

42、你给全家带来了幸福和欢乐,你是爸爸妈妈的骄傲,我们将尽力为你留住每一个成长瞬间,希望你成长的路上充满欢声笑语与美好回忆。

43、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

44、亲爱的宝贝,元旦快乐,新的一年,又是新的成长,愿你在新的一年里像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

45、让烦恼结束,让快乐起步;让忙碌站住,让悠闲瞩目。陪好运走一路,把健康当归宿,新年到,借新升的太阳把你祝福,愿你新年吉祥,幸福每一步!

46、手很大,脸不脏,嘴里含着棒棒糖,开裤裆,小童装,幼儿园里是学堂。丢手绢,手拉手,转着圈圈找朋友,新年到,发信息,祝你永远尿床、开心!

47、说平安,道平安,平安夜里祝平安,快快乐乐过圣诞,开开心心迎新年。祝福宛如满天星,愿你如意又称心,跑不掉的是健康,挡不住的是好运!

48、童年是一泓平静的湖面,映出你我干净的笑脸;童年是一片纯净的蓝天,衬出你我心情的灿烂。新年快到了,愿你笑容依旧纯真,尿床的日子一去不返。

49、童年是最美妙的,充满自信;童年是最开心的,无忧无虑。童年是花朵,童年是种子,充满生机,富有活力,追忆童年,回味童年,快乐新年!

50、我把新年的祝福和希望,悄悄地放在将融的雪被下,让它们,沿着春天的秧苗生长,送给你满年的丰硕与芬芳!

幼儿园元旦演出发圈 篇7

一、主题目标

1、明白元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

2、经过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

3、学会用自我的方式来庆祝元旦,表达自我的愉悦心境。

二、主题设计结构

1、认识元旦了解中国的传统节日

2、迎接元旦,新年新气象。牧童园服

3、迎接新年,精美卡片。

4、庆祝元旦,以班级为单位各自开展庆祝会。

三、活动目标

1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2、明白过了新年,又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

四、活动准备

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

五、活动重难点

理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

六、活动过程

1、引导幼儿运用已有经验,交流自我明白的传统节日,激发学习兴趣

(1)教师引导幼儿说出自我明白的传统节日。如:小朋友们,你们明白一年中,有哪些节日吗(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今日呀,我们主要来学习元旦。

(2)教师提问:有谁明白元旦是几月几日代表什么(新一年的到来,是一年开始的第一天)

(3)教师提问:小朋友们,你们明白元旦是怎样来的吗提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

2、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自我庆祝元旦

(1)引导幼儿交流以往是怎样过新年的。(放烟花、吃饺子等)

(2)了解全国各地人们是过新年的不一样方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,能够制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

(3)引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来提示:教师向幼儿表达自我迎接元旦的想法,再让幼儿表达自我的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自我制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

(4)播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验团体庆祝元旦的喜悦。

3、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

(1)教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自我比以前长大了,比以前更能干了,明白过了这个新年,又长大了一岁。

(2)引导幼儿说说自我在新的一年想做哪些事

4、延伸活动

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。