2024-09-29 小学生 渲染春节活动气氛的句子
主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。现今社会在不断向前发展，很多场合都需要主持人活跃现场气氛，一起来参考主持词是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的小学活动主持词，欢迎大家分享。
主持人A：尊敬的老师
主持人B：敬爱的同学们
主持人AB：大家晚上(下午)好!
主持人A：永远难忘的20xx即将离我们远去，她已在我们成长的旅途上留下了深深的印迹
主持人B：充满希望的20xx将要迎我们而来，她将引领我们在人生的路途上刻下深深的轨迹
主持人A：就让我们带着20xx的梦想，去开拓20xx年光辉的前景吧
主持人B：光辉灿烂的未来需要我们每一个人奋力拼搏
主持人A：人生需要建造
主持人B：时代需要雕刻
主持人A：岁月无痕，时间就像流水一般让人们难以存留
主持人B：岁月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔腾不歇
主持人AB：用我们的`青春，用我们的热血，用我们的汗水，去浇灌明天鲜艳的花朵，去建造美好未来宏伟的大厦!
主持人A：带着无限的惋惜，我们目送20xx年的背影渐渐消失
主持人B：怀着满怀的激情，我们翘首以盼20xx年闪亮登场
主持人AB：就让我们在联欢会美妙旋律中抒发我们的情怀，寄托我们的梦想吧。
主持人AB：庆祝元旦联欢会现在开始!
男1：看，张张笑脸，荡起节日的.欢乐
女1：听，阵阵乐曲，扬起希望的风帆
男2：在这美好的节日里，我们满心欢喜
女2：在这美好的节日里，我们满怀感激，让我们满怀深情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，敬爱的老师!
男1：瑞安市解放路小学20~~年"庆六一"文艺汇演
合：现在开始
女：尊敬的各位领导
男：各位来宾
合：大家晚上好!
女：20xx年元旦晚会
合：正式开始!
女：你爱的是春天，我爱的是秋季，秋季和我们的年龄相似，春天象不甘寂寞的你。
男：你那爽朗的笑声，是春天的玫瑰，我那疲惫的`眼光，就象秋日的光辉。
女：如果我退后一步，你跨前一步，我们就共同进入了冬季，风雪过后太阳依然升起。
男：如果你向前一步，我退后半步，我们将一起迎来夏季，汗水浇灌的季节格外美丽。
女：只因为播撒过同一行新绿，所以今天我来了，传递我的信息，倾听你的声音
男：只因为抵御过同一次春寒，所以今天我来了，献上一份爱心，送去一份祝福;
合：啊，朋友，让我们在共同的节日里，同声高唱《欢乐中国年》!
合：啊，朋友，让我们在不同的星空下，再次分享同一片月光!
女：各位朋友，大家好!我是主持人。
男：各位朋友，你们好!我是主持人，能在虚拟世界为父辈的晚会燃起篝火，我深感欣慰。我衷心祝愿晚会圆满成功!
a：烈日炎炎，我们已经是毕业生了，不再是往日的小孩子，从今以后，我们不需要过儿童节了，这就是我们长大的标志。
b：从今以后，我们可以自己做自己的事情，不再让父母操心，这就是我们长大的`标志。
合：同学们，让我们大声喊出那一句话：“我们――长大了!”
a：燕子长大了，总有离开妈妈的那一刻。
b：雏鹰长大了，总有自己生活的那一天
合：我们长大了，也要离开陪伴我们六年的母校，去闯荡属于自己的一片天地。
a：下面我宣布：六年级(2)毕业联欢会，现在开始!
开始篇
a：我们带着满怀的希望，
b：我们带着美好的憧憬，
a：我们带着相聚的欣喜，
b：我们带着离别的惆怅，
合：今天，我们共济一堂，度过这个美好而难忘的时刻。
a：过去的时光将在此刻复活，
b：未来的岁月将在此刻展望。
合：让我们拉开心灵的幡幔，
a：用舞姿，
b：用歌声，
a：用掌声，
b：用心语，
合：用我们最美好的姿态，为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福！
a：沐尘小学20xx届 “心存感恩，共建乐观人生”毕业典礼联欢会 -----
合：现在开始！
第一部分 重温同学间的友情
a：六年前我们怀着彩色梦想，走进沐尘小学，
b：六年来我们一起学习，一起玩耍，共同成长，
a：也曾闹过别扭，也曾和好如初，
b：亲爱的同窗啊，转眼间我们就要道别离，
合：今天，我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。
a：首先，我问大家一个问题，我们班谁会玩魔术啊？
好——，有请毕家两小子的表演魔术-----《 抓贼 》，为我们的联欢会拉开序幕，掌声鼓励一下——
b：哇！这姐妹俩的魔术得太神奇了！再来一个猜测题，我们班的故事大王是谁？（同学说完后）好——，请欣赏巫心怡同学为我们说《砌墙》故事，掌声鼓励—
a：多么富有哲理而令人省醒的小故事啊！请同学们放松心情，回过神来，欣赏一首快快乐乐的歌曲------《最好的未来》。有请毕晓云、叶越琦等6位同学，掌声响起来、
b：我们未来风景无限，但别像下面两位一样吹的天花乱坠的，有请曹----小品《 吹牛 》， 来点掌声吧！
a：六年级班的全体同学都是好朋友吗？（同学说——我们都是好朋友现在是，将来也是，我们永远都是好朋友！），
b：好，《相亲相爱一家人》的歌声响起来，请文体委员发音----5 第二部分 感谢敬爱的老师
a：老师是辛勤的园丁，
b：我们是茁壮成长的幼苗，
a：我们点点滴滴的'进步都是老师智慧和汗水的结晶。
b：在这即将离别的时刻，让我们以一颗感恩之心向老师道别。
a：全体起立，行礼（行少先队队礼）请跟着我说，“老师辛苦了！我们会永远记住您！”（全体同学）请坐。
b：一日为师，终身为父，下面请叶越琪 同学代表我们全体毕业生做感恩老师的发言。
（叶越琪发言）
a：下面让我们用一组诗歌来表达我们对老师的深情。朗诵的诗歌名字叫《 老师，您辛苦了》
b：一组诗歌荡气回肠，表达了我们对老师真诚的爱。六年来，给予我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
a：下面请 让我们用热烈的掌声欢迎少先队辅导员李小凤老师为我们讲话。掌声有请！（适时播放《烛光里的妈妈》等歌曲）
b：（老师说完后）谢谢李老师！
给我们力量的是老师您，给我们知识，给我们战胜困难的勇气，还是您。老师，我们感谢您！感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切。下面让我们以《感恩》这首歌表达全体毕业班学生对老师的感恩之情、 全体起立，让我们一起唱响《感恩》之歌——第三部分 结束篇
b：母校——沐尘畲族小学，是我们成长的摇篮，
c：春天，我们聆听你的鸟语花香；
d：夏天，我们在你的怀抱中驰骋；
b：秋天，我们采摘知识的果实；
c：冬天，我们拥抱你的宁静。
d：亲爱的母校啊，在你安详的气息中我们幸福地走过了六个春夏秋冬。
b：现在告诉大家一个喜人的消息，校长将亲自为我们班的同学作毕业致辞，并为优秀毕业生颁发证书。
欢迎校长，大家鼓掌。背景音乐——《老师——我爱你》
a：弹指一挥间，六年的小学生活就要结束了，
b：我们终于要说再见了，
c：记忆的长河中，我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花，未来的天空里，回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞
d：我们不会忘记老师，为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁；
a：我们不会忘记朋友，陪伴我们朝夕相处的友谊；
b：我们不会忘记沐尘畲族小学，给予我们知识和力量的殿堂。
c：真地该说再见了，
d：最敬爱的老师再见了，最可爱的同学再见了，最亲爱的母校再见了！
ab：祝福老师青春常在！
cd：祝福同学前程似锦！
合：祝福母校桃李满天下！
a：最后，让我们一起唱响《超越梦想一起飞》这首歌。
ab：沐尘小学20xx届毕业联欢会到此结束，老师们，再见。
合：亲爱的老师、同学们，大家好!
甲:当我们背起小书包，跨入校园的第一天，老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。
乙：因为文明让我们的生活和谐又美好。
甲:因为文明让我们的生活乐陶陶。
乙:让我们处处撒播文明的种子,让文明之花处处盛开吧!
主持人合：二(5)中队“文明之花处处开”主题队会现在开始。
甲：同学们，那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢?首先，让我为大家讲个《买书》的故事吧!听完故事后，相信你能悟出点什么，故事是这样的：……
甲：同学们，听了故事你们知道阿姨为什么不理睬小红，对我却那么好吗?
乙：是啊!有礼貌的人，让人感到温暖，没礼貌的人使人感到讨厌。
甲：请同学们再看小品表演《两种态度》。
乙：咱们先有请表演第一种态度的同学上场：
甲：下面请表演第二种态度的同学上场：
乙：同学们，看了刚才的表演：你认为那种态度好呢?
甲：是啊!第一种态度实在不好。他们仅仅是因为不小心，互相撞了一下就争起来了，还抓着衣服，说些不礼貌的话，影响了团结。他们还耽误了上学的时间，结果迟到了。
乙：是的!第二种态度好。他们使用了礼貌用语“对不起”“没关系”，互相道歉，还成了好朋友，他俩都是懂礼貌的好孩子。
甲：同学们，从刚才的表演可以看出，同学间，懂得谦让，尊重别人，有利于团结。因此,我们平时一定要注意使用好礼貌用语。
乙：对，在日常生活中，我们就要学会正确地使用礼貌用语，做个人人喜欢的好孩子。
甲：是啊，礼貌用语对我们的帮助可大啦!
乙：同学们，你们知道文明礼貌用语有哪些吗?
甲：我们是时代的骄子，
乙：要把文明的种子撒遍神州大地。
甲：我们是文明的使者，
乙：传递爱的.信息。
甲：让我们用诚挚的爱心，
乙：执着的行动。
齐：让文明之花开遍每一个角落。
甲：你看，这些同学做得多好啊!
乙：请欣赏舞蹈：我们从小讲礼貌
甲：同学们，在生活中，我们应做到语言美，会说话，行为美，尊长辈。
乙：请看相声表演《说话》。
甲：同学们，《说话》这个相声告诉我们，跟人说话时可真得讲究点儿。
乙：是啊，语言美，行为美，才是新时代的好少年!
请看小品《扔纸》。
甲:是啊!同学们,让我们都来做语言美、行为美的小学生吧!
乙：我们是同龄的儿童，我们是同班的学生。
甲：我们有共同的愿望，争做文明小学生。
乙：请听快板《我是xx小学生》。
甲：同学们，让我们把刚才快板中的每一个内容都落实到我们的行动中吧!
乙：让我们把文明礼貌的种子随着歌声与微笑撒向祖国的四面八方。
合：同学们，让文明变成春风，吹得笑脸像鲜花盛开;
让文明变成阳光，温暖胸怀妆扮美好世界;
让文明变成花儿，永远开放在我们的心间。
A：尊敬的各位领导、各位来宾
B：亲爱的老师们、同学们
合：大家新年好！
A：风吹落木萧萧下，春潮奔涌滚滚来
B：沙河盛满笑声，澧水淙淙吟歌
C：三百万xx儿女，辞旧迎新，英姿挺拔！
D：xx小学的师生，迎着新年第一轮朝阳，又要从新的起点出发！
A：此时的xx，花灯闪烁，交相辉映，璀璨耀眼的灯火闪亮了xx名城最清澈的眼眸！
B：今天的xx小学，楼宇林立，相互映衬，艳丽灵动的线条，绚烂了一座城市最自然的表情！
C：此时的xx，沙河如镜，穿城而过，奔流入海的河水打开了xx名城最包容的胸怀！
D：今天的xx小学，环境靓丽，师生奋发，日新月异的发展，挺拔了一座城市最坚硬的脊梁！
A：这是一个值得纪念的时刻，从今天开始，美丽的xx小学将向新的明天出发！
B：这是一个值得珍藏的时刻，从现在开始，发展的xx小学要把欢腾的`讯息向全社会传递！
C：现在的科教艺术中心，盛满了欢乐与祥和，此时此刻，xx小学师生在这美丽的地方再次团聚，倾诉向往！
D：现在的沙澧大地，承载了激情与梦想，未来的日子里，xx小学将在这片生机盎然的土地上拼搏努力，再创奇迹和辉煌！
AB：20xx，xx，欢迎你！
CD：20xx，xx小学，欢迎你！
AB：和谐发展！
CD：全面提升！
A：xx小学20xx年元旦联欢会现在开始！
甲：今天我们快乐相聚，共同庆祝新年的到来。
乙：今天我们载歌载舞，共同祝福美好的明天。
丙：今天我们将带着拼搏奋进的精神，携手迈向20xx年。
丁：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
甲：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
丙：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光;
丁：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
丙：此时，我们怀着激动的心情迎来缤纷的元旦。
丁：此刻，我们精心准备着迎来新一天的开始。
合：让我们以热烈的掌声欢迎王校长为本次百灵鸟艺术节致词!
节目演出：
1.《感恩的心》合唱 三年级
甲：小草心存感恩，开出艳丽的花儿来回报阳光;
乙：鸟儿心存感恩，用婉转动人的歌声回报大树;
丙：大树心存感恩，以郁郁葱葱的枝叶回报大地
丁：请欣赏三年级合唱《感恩的心》
2.《童年》合唱 四年级
甲：童年是一首交织着憧憬与梦想的诗，
乙：童年是一支融汇成希望与欢乐的歌，
甲：童年是一支谱满天真与浪漫的乐曲，
乙：童年是一幅充满顽皮与嬉笑的画卷。
甲：接下来请欣赏四年级合唱《童年》
3.《祖国在我心窝里》合唱、《中国少年说》朗诵 五年级
乙：一样的梦想，
甲：一样的追求，
乙：让我们共同祝愿我们的未来更加美好。
甲：接下来请欣赏由五年级带来的合唱《祖国在我心窝里》和朗诵《中国少年说》
4.《可爱颂》舞蹈 一年级
丁：今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸;
丙：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着我们心头的喜悦。
丁：我们青春飞扬，
丙：我们快乐无忧。
丁：接下来请大家欣赏一年级舞蹈《可爱颂》
5.《金孔雀轻轻跳》葫芦丝 二年级
丙：欣赏了活泼可爱的舞蹈，接下来让我们一起聆听由二年级同学们带来的葫芦丝表演《金孔雀轻轻跳》
6.《大眼睛》舞蹈 四年级
丁：让我们唱起来
甲：让我们跳起来
丁：让我们歌唱新的春天
甲：让我们舞动新的未来，下面就请同学们欣赏四年级给大家带来的舞蹈《大眼睛》
7.《小苹果》舞蹈 四年级
甲：有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，
乙：有人把孩子的纯真比作灿烂的阳光，
甲：接下来的这个节目，则把孩子和苹果联系在一起。
乙：下面就请同学们欣赏由四年级给大家带来的舞蹈《小苹果》
8.《爱的人间》舞蹈 五年级
甲：爱，如同那美妙的梵音，回荡在人间;
丁：爱，宛若那温柔的晨曦，洒落在人间。
甲：让我们伴随着那天籁之音，感受五年级给大家带来的舞蹈《爱的人间》
9.《童年如歌》舞蹈 三年级
甲：童年是快乐的儿歌，
乙：童年是鲜艳的花朵，
甲：今天我们要用跳跃的音符、动感的舞姿，展示着童年的魅力。
乙：请欣赏由三年级同学们表演的舞蹈《童年如歌》
10.《太极——章》跆拳道
丙：跆拳道不仅强身健体，还锻炼了坚忍不拔的意志品质和奋发向上的运动精神接下来请欣赏跆拳道表演《太极——章》
11.《银项圈》舞蹈
丙：快乐的小鸟展翅飞，
丁：快乐的.青蛙呱呱叫，
丙：快乐的小朋友要舞蹈。
丁：请欣赏由舞蹈培训学校的同学们表演的舞蹈《银项圈》
12.《自由花》古筝
丁：古香古色，古筝悦耳，
丙：南曲南调，南歌悠扬。
丁：接下来请同学们欣赏古筝表演《自由花》
13.《走天涯》架子鼓
丙：像骤雨一样，是急促的鼓点;
丁：像旋风一样，是飞扬的流苏;
丙：像火花一样，是闪射的瞳仁;
丁：像斗虎一样，是强健的风姿
丙：接下来就让我们一起欣赏活力四射的架子鼓表演《走天涯》
闭幕词：
甲：此时，侧耳倾听，新年的钟声仿佛已近在耳旁。
乙： 年年岁岁，花开花谢
丙：暮暮朝朝，云卷云舒
丁：新的一年开启新的梦想，
甲：新的一年开启新的篇章，
乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望!
丙：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿!
丁：祝急流勇进的钱粮湖实验小学再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
甲： 20xx年钱粮湖镇实验小学元旦联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，学业有成!
合：同学们，再见!
女1：火树银花辞旧岁
男：欢天喜地迎新来
女2：在这辞旧迎新之际，我们在这里隆重集会，举行庆元旦暨才艺展示活动。
男：前段，学校为了尽快提高教师的业务水平，举行了青年教师基本功，在这次活动中，我们随处可见这样的情景：
女1：青年教师都废寝忘食，孜孜不倦，不管是还是宿舍里常常亮着不眠的灯火；
女2：有经验的师傅都随堂听课，悉心指导，课上课下只能看见他们匆忙的身影；
男：还有领导和同组老师的无私帮助，让我们的青年教师很快的成长起来，成为我们实验小学的中坚力量、后起之秀。
女1：许多青年教师凭借扎实的基本功和出色的业务水平在这次竞赛中获奖，首先让我们用热烈的掌声有请学校领导为获奖青年颁奖。
女2：（再次祝贺你们！）在这次庆元旦教师才艺展示活动中，我们的教师又发扬了脚踏实地、积极肯干的实小精神，一笔一画写字，堂堂正正做人，终为大家奉献出这一幅幅刚劲有力、美轮美奂的书画作品。
男：在此，请允许我们代表学校对老师们的辛勤致以崇高的敬意与感谢！
女1：接下来，让我们在这美好而快乐的日子里，唱起来，舞起来、乐起来。
合：小学庆元旦暨教师才艺展示活动现在开始。
女2：轻轻地我走了，正如我轻轻地来……徐志摩将惜别之情营造的如诗如画，似薄雾，似轻纱，似清泉，赋予那座的桥以灵性，给人们留下无限的惬思。首先请欣赏xxx为我们带来的配乐诗朗诵《再别康桥》。
男：“是啊，轻轻地我走了，正如我轻轻地来……”我们的思绪也仿佛停留在了康桥之上，下面我们再把思绪跳跃到景阳冈上，来一睹武松打虎的震撼场面。请欣赏老师表演的课本剧《武松打虎》。
女1：他们的表演让我们耳目一新，这也充分体现了的素质。高原红，美丽的姑娘，美丽的高原红，这高原的热情将在今天燃烧！让我们一同欣赏曹海波为我们带来的歌曲《高原红》。
女2：梦中的姑娘，梦中的高原红。在激情中，你是否也焕发了青春，充满了活力。接下来请欣赏老师为我们带来的舞蹈《康定溜溜的情》。
男：在这翩翩的舞姿中，我们享受了轻松与自在，它让我们绽放了激情与精彩。接下来老师将用他的歌声来表达他对祖国的热爱。——《我爱你中国》。
女1：同学们的激情点燃我们对于祖国的深深地热爱，祖国西北部的无边无际的`、绿油油的大草原从来都让我们神往，接下来让我们在老师的歌声中，尽情漫游《七月的草原》。
女2：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”在愉快的歌声里，我们心飞扬，美好的感受不会到此打住，接下来让我们用热烈的掌声有请校长为我们作精彩。
女1：过去的一年，我们育，抓，树立形象
男：我们抓，促，硕果累累
女2：我们抓设施，上硬件，提高学习水平
男：我们抓活动，有特色，捷报频频
女1：回首过去，我们心潮澎湃
男：展望未来，我们更加斗志昂扬
女1：让我们在新的一年里，张开腾飞的翅膀，向着更高的蓝天白云飞翔
女2：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上，用信念和汗水，再铸实小的辉煌
合：庆元旦暨教师才艺展示活动到此结束，再会！