在平日里,心中难免会有一些新的想法,就十分有必须要写12篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。到底应如何写心得体会呢?下面是小编收集整理的早恋的危害心得体会通用,希望能够帮助到大家。

关于早恋的总结 篇1

敬爱的xx:

你好!

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在学校谈恋爱这种不良行为改正错误的决心!深刻觉悟以及再也不违反学校纪律,做一个遵守学校规则的学生!我非常羞愧!我辜负了父母的期望,老师的`教诲,学校的培养。

我从今以后一定好好学习。天天向上。我当时对这件事情认识不深,导致这类事情发生,在写这份检讨的同时,我真正意识到这件事情的严重性和错误,感到非常惭愧!再次,我这种行为还在学校同学间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我这件败坏学风的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后不再有类似的事情发生!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

此致

敬礼

检讨人:xx

xx年xx月xx日

关于早恋的总结 篇2

早恋其实每个人心理都有的,只是有的人敢于表达,有的人只会闷在心里,也有的人是出与外貌和不自信所以不敢表达,其实早恋是很美妙的,但现在的学生们早恋其实就是看哪个女孩张的漂亮,还有显示自己的魅力,早恋对学习是非常有害的.,因为你的心理不会在那么专注于学习了,你的心理早就被你喜欢的人占满,哪还会有学习的心理!早恋是谁都不可避免的,即使你嘴上说不会的,但真的到你身上你也会情不自禁的投入进去的,但有的双方会把早恋转化为学习的动力,为了更好的明天就会加把努力的学习!但这样的事很难做到!!

早恋的最大危害就是对学习的危害!

如果这种事到你身上你也不用紧张,只要把学习放在第一位上就可以了,因为学习才是你最最重要的事情,还有如果你是女的就要珍惜自己的身体了,我的意思你懂!!!

别把早恋想的有多么可怕,顺其自然!!还是一句话,学习才是你将来的出路,这是过来人给你的意见和忠告!!

如果有人告诉你早恋你别想它就行了,早恋会毁了你这样的夸张话,你也不要害怕,只要记住我上面说的就好了

希望你学业有成!!!

关于早恋的总结 篇3

记得我们班某个男生曾说过一句话:“小学生是祖国的花朵,大学生是祖国的栋梁,那么中学生能匹配上的就只有早恋了。”当时听了一笑了去,现在想想倒也真的是。

明明在这个懵懂的年纪里,不懂得什么是喜欢,什么是爱,却偏偏想尝试。尤其是女孩子,在这个花一样的年纪,懵懵懂懂的喜欢一个人,便暗芳心许。偷偷地藏在心里,以为别人不知道,谁知只是掩耳盗铃,自己骗自己罢了。

那些男孩子看见难得有那么傻的女孩,便想着玩玩,开始主动追求。可怜的傻姑娘还以为真的遇到了真爱,差点把整个心都给了出去。谁知那些男孩刚骗到手,便玩腻了,直接提了分手。只留下女孩一个人心痛不已。

我身边就有一个男孩子,喜欢上一个女孩,那个女孩十分的可爱,可以说既天真又带着点傻气。当时男孩决定开始追求,只是因为和兄弟打赌。他们打赌男孩在半个月之内就让女孩喜欢上自己,谁是一开始女孩根本就不上套,男孩便觉得有趣极了。开始展开猛烈的追求,天天给女孩儿送早饭,送零食,还向女孩的闺蜜套近乎。

在经过男孩猛烈的追求下,女孩中招了,同意与男孩交往。谁知交往不到五天了,男孩就提出了分手,说他们两个不合适。呵呵,早知道不合适你还追求,这不明摆着渣男吗!女孩当时很伤心,但她也看见了男孩的真面目,同意了。

本以为故事到这就结束了,谁知过了几天,那个男孩找上了女孩,当着他好兄弟的面狠狠地羞辱了女孩。后来在聊天的过程中才知道,这只是为了他的现女友不吃醋罢了。

当然我身边也有很多女孩,基本一个星期换一个男友。问当初为什么在一起,她只会说,当然是XXX帅了,又暖又帅又高。那问她为什么分手,还不是因为XX更帅咯。

我就搞不懂了,明明不喜欢为什么要在一起?我的思想或许有点老套,但我就是认为女孩子要自爱一点。我听过很多男孩子说他们的对象唇很软,他们还在一起接过吻。我就替那些女生感到可悲,因为一时的快感、冲劲,而毁了自己一辈子,不后悔吗?

我们老师曾经说过,成熟的爱情代表着责任、承担与家庭。我们目前连自力更生的能力都没有,如何承担家庭这样的.重任?

成熟的爱情就像是一个红澄澄的苹果,甜甜的。而早恋就像那些看着成熟,但仍然酸涩的青苹果。你是想要吃甜苹果还是酸苹果,全靠你自己。

但如果你真的喜欢他(她),那就藏在心里,不要去说出来,现在说出来只会伤害他(她)。等你长大了,有责任了,再去追求他(她)也不迟。

因为现在的早恋往往会使学习成绩下降。现在我们是学生,最重要的就只是学习。谈恋爱这种东西还是上大学之后再说吧。当然,你们也可以互相约定好考同一所大学,再谈恋爱也不迟。

总之,早恋有好也有坏,全靠你自己怎么去看待哦。

关于早恋的总结 篇4

早恋我想对于我们90后的中学生来说并不陌生,在我的记忆力我的同学和朋友,大多数都有早恋的经历,可是在吃过早恋的禁果后,又有几个人能够生活在一起?很少,很少,少的可以忽略不记。和一般的少年相比,我也是个情窦初开的少年,早恋我也经历过!又经历就必然有感悟!有时候回想起来那时候的我们真的好傻!

早恋的我们都还太小,没有人会考虑以后的生活!有谁会想到什么才是真正的幸福?总是花着的钱在外面挥霍,你们想过在外面含辛茹苦的父母吗?父母为你奔波半辈子,让你在学校好好读书,可是你那?你怎能直视父母的双眼?

虽然学习压力大了,一个人生活孤独了,寂寞了可是要是真的开始早恋,尚未成熟的我们还是太早!现在的我们恋爱了能做些什么?无非就是聊聊天,或者接吻罢了!也有人进行下一步的,但是进行下一步的后果可想而知!我们这样的爱情怎么能携手并肩的.走过一生?

在一点现在的我们的感情都很脆弱,几乎都是分了合,合了分!分手了,伤心了,慢慢的哭了!开始作践自己自残,自杀真不知道做这些有什么用?难道只是为了突出自己的悲伤?疯够了,闹够了,还不是更累了?爱够了伤透了才懂得早恋一点都不可靠。

翻起久违的课本才发现曾经所经历的一切都好傻好傻!如南柯一梦一般一点都不真实!

关于早恋的总结 篇5

那一次,我是真的没“办法”了。因为我失恋了。

在十三岁的时候,我第一次经历了失恋的痛苦。我意外地收到了一封情书。顿时,我没有了自定的准则。怀着一份好奇,我开始了我的初恋。后来有一天,那个男生冷冷地对我说:“我们分手吧!对不起!”

多么无情冷漠啊!那一刻我恨不得找个地缝钻进去。在后来的几天里,我精神恍惚,心不在焉。在寝室,我把洗面奶当成了牙膏;在教学楼,我走进了其它班教室;课间还差点儿进了男厕所… … 一天早餐桌上,妈妈看见我魂不守舍的样子,就在我耳边大声喊:“你不是感冒了吧?”我没反应。她意识到问题的严重性,低下声音说:“嗨,不会是失恋了吧?”

“失恋”一词忽然惊醒了我。我瞪着眼问她:“您怎么知道?”这一下子漏了天机。妈妈先是惊奇地瞪大了眼睛,然后笑了起来,说道:“祝贺你宝贝,你终于失恋了!”

我简直不敢相信自己的耳朵!天底下竟然有这样的母亲,女儿失恋,她还要道喜!我沮丧地低着头。她问我那个男孩子怎么样。我描述了一番。妈妈说他太可爱了,怪不得我的女儿喜欢他。我说,我现在觉得他又无情又冷漠,一点儿也不可爱。妈妈说,这也对。过了一会儿,妈妈让我说一说自己的优点,我说没有。妈妈说,你会写一手好的钢笔字,歌又唱得好听,那个男孩才笨,竟然把这么一块珍宝给放弃了。我说,妈妈,你太抬举我了。妈妈最后对我说:“宝贝,初恋是美好的,然而也有些苦涩。这件事你永远不会忘记,这是你第一次面对挫折,是一个难得的成长机会。我祝贺你,就是出于这个原因。宝贝,你还是一枚含苞待放的玫瑰,还没达到绽放的最美丽的时刻,凡人看不到你的价值,没有关系。等你长大成人那天,你一定会碰到冥冥之中等你的人,就像我和你爸爸一样。”

再次见到那个男孩的时候,我向他点了点头。当他走过我身边的时候,我的心稍稍地刺痛了一下,但我承受住了那种疼痛,感觉那种疼痛里还有甜。妈妈说,这是成长的感觉,是的,千真万确!

成长,是大自然最寻常的奇迹,如一粒种子可以长成参天大树。成长,也是人生最朴素的'过程,我们从孩童长成翩翩少年。在成长的路上,留下了我们的窜窜足迹,或深或浅,或歪歪扭扭。在年少的岁月里,我们会遇到困惑、挫折和沮丧,会因信心不足而感怀,会因前途未卜而迷茫… … 这也是美丽的,因为这是我们成长的路标。我们会懂得:没有烦恼的人生不是真实的人生,没有困感的成长算不上真实的成长。只有走过,超越,我们才会一点点长大,慢慢地变成熟 … …

关于早恋的总结 篇6

尊敬的老师:

您好!

早恋对于一个学生来说是不该犯下的错误,在我们的这个年龄段最重要的还是学习。我们前面这么多年在学习上付出的努力,就是为了让自己能够考上一个好的大学。但现在到了高中这么重要的阶段如果因为恋爱而导致成绩下降,我想这是我自己都难以饶恕自己的。其实在之前我也是不准备在高中谈恋爱的,我一直也是一个听话的学生,我知道这样做是不对的。我原先的打算是到大学在开始恋爱,这样才能让自己不耽误现在高中的学习。可有些东西不是打算好就能够实现的,总是会因为命运的弄巧成拙而让两个人产生各种各样的交集,从而发生一些事情。我想我或许不是一个合格的高二学生,如果是一个合格的高二学生是一定不会犯下这种错误的,而是会在老师讲课的时候认真的听课和老师积极的互动,下课后自己主动的复习,刷题。但是我并没有做到这些,反而在高二这个承上启下的重要阶段和班上的同学恋爱了起来。

其实我和她之前虽然是一个班级,分文理科之后又分到一个班级,但是我们彼此之间并没有什么交集。直到这个学期,我家搬家了,在一个放学的晚上我也是突然发现,我搬家之后的家和她家相隔只有几十米。而晚上放学本来就已经很晚了,基本也不会因为别的事情在学校停留,基本都是一放学就离开学校,所以差不多每天晚上我们都一起走。在一开始的时候虽然我们是一条路,但也是没有在路上说过话,后面在一个晚上,我上去和她说话之后我们相处起来也就没有之前那么尴尬了。从哪之后我们也是基本都是一起回家,然后一起谈天说地,聊着各种各样的问题。也是在慢慢的接触中发现了我们的.很多兴趣爱好都很像,和她聊天也很舒服,也正是因为这些,我们慢慢的自然而然就在一起了。我也知道这样的行为是不对的,但是当时让我不和她在一起,我肯定也是做不到的。我也很想等到高中毕业再和她说,但是我不想在等待那么久。有些事情不必在乎天长地久,只要曾经拥有就足够了,当然我也是认真的想要和她一直走下去。我自己也会把控分寸,不会因为这个事情而影响自己的学习。还是会把时间都花在学习上,只有晚上放学会和她一起走,等到一起考一个好的大学,不让父母担心,我们再转移重心。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

关于早恋的总结 篇7

早恋作为一种普遍存在的青少年现象,给学生的成长和未来发展带来了很多负面影响。早恋不仅会分散学生的注意力,影响学业,还可能导致情感困扰和心理问题。在亲身体验和观察中,我逐渐认识到早恋的八个危害。下文将从学习、心理健康、人际关系、自我发展和对未来的影响等方面,阐述这八个危害,并提出了应对之道。

首先,早恋会分散学生的注意力,影响学业。青少年正处于学习的关键时期,他们应该把重点放在学业上。然而,早恋往往会占据他们大部分的时间和精力,导致学生无法专心学习,对学习的兴趣和动力也会减弱。研究表明,早恋者的学习成绩普遍较差,缺乏良好的学习习惯和自律能力。因此,早恋对于学生的学业发展来说,是一种阻碍和负面影响。

其次,早恋可能导致情感困扰和心理问题。青少年的情感发展还不成熟,他们缺乏处理复杂情感的能力。在早恋中,很容易产生争吵、失望、嫉妒等负面情绪,这些情绪无法得到有效的解决,会给青少年带来心理负担和情感困扰。有些学生甚至会因为早恋而出现抑郁、焦虑等心理问题。因此,青少年应该避免过早涉足情感的泥沼,保护自己的心灵健康。

再次,早恋可能对人际关系造成负面影响。早恋会使青少年过度关注个人感情需求,忽视了与家人、朋友之间的交流和沟通。有时,对方的嫉妒和占有欲也可能导致人际关系的破裂和紧张状况。青少年应该明确认识到,人际关系的建立和维护是一个长期的过程,不能只局限于个体之间的感情亲密度,还需要包容、理解和尊重。

此外,早恋可能阻碍青少年的自我发展。早恋者往往会过度追求个人感情的满足,忽视了自己的理想、兴趣和潜能。他们常常陷入一个角色,忽视了自我个性的塑造和独立思考的能力,容易迷失自我,丧失了对自己未来的奋斗目标的追求。因此,青少年应该明确自己的内心需求和发展目标,不被早恋束缚。

最后,早恋也对未来产生了不良的影响。青少年时期应该是他们的成长和发展的重要阶段,早恋的经历和负面影响可能会影响他们的未来。早恋可能会让青少年过早接触到成人的问题和责任,并且不成熟的`恋爱经历可能会对真正的感情和婚姻产生误导和干扰。因此,青少年应该保持良好的心态和稳定的情感,为自己的未来做好准备。

为了克服早恋的危害,我们可以采取一些措施。首先,学生要意识到早恋的危害,树立正确的爱情观念,注重学业和个人发展。其次,学校和家庭应提供良好的教育环境和引导,帮助学生树立正确的价值观和健康的人际关系。此外,青少年需要学会自律和自我管理,制定合理的时间表,合理安排学习、娱乐和社交。最重要的是,青少年需要有清晰的人生目标和计划,明确自己的未来发展方向,从而减少早恋的诱惑。

总之,早恋对于青少年的成长和发展会带来很多负面影响,包括学业分散、情感困扰、人际关系问题、自我发展的阻碍以及对未来的不良影响。青少年应该增强意识,远离早恋,注重学业和自我发展,为自己的未来打下良好的基础。只有在良好的成长环境和正确的价值观引领下,青少年才能健康成长,并实现他们的人生价值。

关于早恋的总结 篇8

中学阶段,家长和老师一直在努力遏制“早恋”行为。早恋在他们看来是不“合法”的,它像一棵毒草长在心头,不拔除不痛快。

不知道,什么才是“早”,什么才是“刚刚好”,爱向来是美好的,为什么他们认为这是罪恶呢?早恋确实是让一些孩子的学习成绩受到了影响,那是因为他们把爱想得太简单,爱不仅仅是一种简单的,单纯的感觉, 爱更是一种责任。回想当年的自己,心底都保存有那份青涩的,朦胧的冲动。你能控制孩子怎么做,却不能控制孩子们怎么想。只不过有些人把这种感觉外化为一种行动,就是所说的早恋。

其实,爱情和学习并不是天敌,那只不过是两种不同的调和剂,重点是把握好中间的尺度。爱情和学习是可以化干戈为玉帛的,把爱当成是一种责任,把学习当做一种挑战,学习中遇到一个人解决不了的问题问题时,两个人解决难题总比一人解决来得要好。

在这个过程相互鼓励,相互帮助,一起提高,何乐而不为?这就打破了那个所谓的阻碍问题:恋爱影响学习。反而就证明了恋爱不仅不有碍学习,还有助于学习。有痛苦一起承担,有快乐能一起分享。

所以大人们也不要把这种爱当成毒虫一样,不打杀完誓不罢休。承担起爱的责任是成长的表现,成长是每个人的必经过程,成长的`的过程总是要自己体会,才会真正的懂得。

懂得爱是不能不能轻易付出和索取的,因为在爱的背后还有一份沉沉的责任感。爱是一份美好的记忆,所以这份爱也要值得被珍惜。

爱是无罪的,请祝福那些有爱的人吧!

关于早恋的总结 篇9

有种名为爱恋的东西,在情窦初开的时候,最美好的似水年华里熠熠生辉。让人憧憬,梦想。即使是未长大的孩子也朦朦胧对这种感情有了自己的看法,自己的见解。或许在这一刻觉得没什么,但是长大以后难免会觉得幼稚。

人都是在一段一段感情中成长出来的,包括所谓的‘爱情’也是,经历过一段,会使自己看到自己身上的亮点亦或是不足的地方,在下一页中尽力的去改善自己,使自己变成一个更好的人。

这些事情,对于心智尚未成熟的孩子们,是没有办法理解的。但是心智的成熟并不等同与年龄的增长,只是在年龄的增长上增强了心智而已。

按照这个逻辑来讲,两个人有相同的.年龄,可是对于一件事需要不同的时间来明白这件事的意义和内涵,很快就能理解出的,是一个心智较高的,而需要很长时间才能明白的,纵使年龄已到了合适的时候,也算是一个心智未成熟的孩子。

十八岁之前,都算早恋。

这是一种普遍的看法,因为在十八岁这个年纪,往往是经历了一段时间的教育,小社会的磨练,等同于进入一个大学社会的心理新纪元,所以会使人心成长为一个真正的人心。

但是我认为,早恋并不算是一种不堪的东西,会选择在这个年龄进行这一场这样的冒险,也算是人生中一件美事,就好像是现在的热词‘裸婚’一样,明知危险还能前进,初生牛犊不怕虎的精神,是非常值得赞许的。

可是现在的孩子并不比古代的人要明白事理许多,因为经历的实在太少了,能承担起的责任与意外也非常有限。

人有选择的权利,但是一定要为自己的选择付出实践,人要有担当,这个词不仅仅只限于大人或是男生。

关于早恋的总结 篇10

尊敬的学校老师:

您好!

早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,在学校里,不得谈恋爱。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

然而,正如高尔基说过的那样,当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了,正值青春的'我,没能把握住,因为我心是火热的。所以犯了以下错误:

1、让老师担心我的安全。

2、在同学们中间造成了不良的影响。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误:思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足;就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。所以我以后一定克制自己,让爱情等到该是我这个年龄的时候再去感受!老师我知道你是为我好,我是个听话的孩子,我知道自己错,现在谈恋爱不适合,我的任务是学习学习,老师原谅我这次犯下的错误吧,我知道自己错,下回一定不犯了,我保证!

请老师再给我个机会吧,通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的不良行为进行深刻的反思。我确实在 这件事情上做的不够好,不仅是对自己的一种不负责,同时也是对对方的一种不负责和不认真,所以通过老师的教导之后,我已经深刻的了解到了自己的不成熟,也从问题中反思了自己不理智的一方面,希望自己应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。其次,我还应该给同学树立一个好的榜样而不是带给同学们不好的行为和思想。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。希望老师可以再给我一次机会,让我可以改正自身的错误和不足,在之后的学习生活中做到更好。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

关于早恋的总结 篇11

早恋是指未成年人过早地陷入恋爱状态,这种现象在目前的社会中十分普遍。据调查发现,许多中学生都曾经或正在谈恋爱,这不禁让人担忧早恋给未成年人的身心健康带来的危害。本文将从我自身的经历出发,探讨早恋对未成年人的危害。

第一段,早恋的危害体现在心理上。对于未成年人来说,谈恋爱时缺少必要的心理准备和处理能力,很容易受到爱情的冲动和脆弱的情感控制。因此,一旦感情受到挫折或失败可能会陷入悲伤和沮丧的情绪。而一个年轻的人,在面对挫折时,往往很难完全掌控自己的情感,更容易受到负面情绪的影响而产生厌食、抑郁甚至选择自残的危险行为。老师和家长只有敦促他们理性看待恋爱,避免出现过于沉浸于爱情状态,才能避免这样的危害。

第二段,早恋还会带来学习成绩下降的风险。一旦一个人过早地陷入恋爱状态,将会消耗大量精力和时间在恋爱上,而忽略学习。例如,上课精神不集中、作业疏忽、考试分数下降,这些都是早恋的普遍表现。在这种情况下,未成年人很难取得好的成绩,因而彻底败掉在学业上,给未来的发展留下巨大的隐患。如果我们能引导年轻人要在成长时期将重心和时间放在学习上,那么成绩下降的风险将会减少。

第三段,早恋还会对人际关系产生不良影响。未成年人的交往能力及沟通能力尚未完全成熟,过早地陷入恋爱状态,更容易出现交往问题。例如,恋爱使得未成年人淡忘了父母朋友之间的感情关系,也容易陷入眼里只有恋人的“专属世界”。长此以往,未成年人对人际关系缺少了应有的看待、把握和处理能力,使得人际交往的通途变得狭小和局限。因此,只有老师和家长通过引导年轻人,教育他们学会沟通,学会解决问题,才能提高他们的人际交往能力,减少不良影响。

第四段早恋对身体健康的危害也是不可忽略的。未成年人的身体正处于生长发育阶段,身体脆弱易感。早恋时,往往存在通过不安全的性行为带来的损伤或感染。由此可能导致性病、妇女的不孕症和男性不育症等疾病。同时,不安全的性行为也会带来性心理上的负担,影响个人长期发展的稳定性和幸福感。因此,我们要引导年轻人要珍惜自己的未婚生命,摒弃不安全的'性行为。

第五段,参加组织或社会活动培养孩子的趣味爱好,也是预防早恋的重要选择。例如:学校里的文艺社团、体育社团、科技社团等等。组织中大量的交流互动,使学生学会人际交往和沟通,开拓眼界。同时,可以让学生投身于自己喜欢的事情之中,在其中寻求快乐和满足感。通过种种社会活动的介入,可以带给学生多种知识与经历,培养完善的个人修养,从而促进个人的全面成长。

在总结中,用生动的案例说明早恋对未成年人的危害是不可忽略的。对于未成年人来说,过早的陷入恋爱状态可能会给他们带来心理、学业、人际交往、身体健康方面的危害。我们应当秉持对未成年人的保护精神,引导他们树立正确的恋爱观和人生观,重视自身未来,树立健康的生活理念,远离早恋危害。

关于早恋的总结 篇12

又是一个阳光灿烂的日子,可是却只有我自己一个人在享受……

我忘记了是什么时候,变得那么孤独,变得那么沉闷了,这个夏天我讨厌。走着走着,我便飞快的奔跑了起来,哎呀!我的脚给玻璃给插伤到了,突然眼前出现了一个男生。他很好心的`帮我扎好了伤口,于是我们便认识了……因为认识了他,这些孤独沉闷,竟然被赶走了。不知不觉当中,我对他好像有另外一番感觉,那并不是友谊,也许那就是我们青春期的喜欢吧!

我曾经说过,我还没完成我的学业我是不会所谓的恋爱的,姐妹们都笑是傻,说我不懂得玩的世界。后来我和那个男生走得越来越近了。新的学期开始了,在我的脑海力早已经把学习抛出九云天了。逐渐的半个学期下来,那一次月考,我获得了一个很不理想的成绩……妈妈问我什么回事,我只是轻轻的说了一声“这次考试特别难”陆续的几次月考,成绩是一次比一次差,本来是班上的尖子生,变成了中下。期末过了,这些成绩,给我的泪水实在是太多了……这一切是为什么会这样?因为早恋。

我终于明白了早恋是种什么东西,无论如何,我以后都要完成我的高中学业,我才会去碰爱情。

一眨眼,一年就过去了,如今的我,在等待中考的成绩出现。