为了确保活动有效开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的教师节新颖活动方案,欢迎大家分享。

教师节的庆祝方式和活动 篇1

一、活动主题:

岁月如歌,感念师恩

二、活动目的:

本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

三、主办部门:

院文学社

四、活动对象:

xx大学所有在校学生

五、活动时间:

20xx年9月10日教师节

六、活动内容:

1、 条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福

2、 祝福传递:让同学们把在祝福的'话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

3、 征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

4、宣传号召:

a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

c、 见到老师时送上一声亲切的问候;

d、让老师看到祝教师节快乐的话;

e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花

f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

七、活动安排:

9月7日,文学社社长团 拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作

9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。

对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。

教师节的庆祝方式和活动 篇2

一、活动目的

今年是第39个教师节。为了进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业,努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感,学校本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,突出“尊师重教”的主题,开展教师节庆祝活动,从而营造“让绿色校园充盈着生命的快乐”的校园氛围。

二、活动主题:

“让我们的心灵彼此不再遥远”

三、活动对象:

全校师生

四、活动内容:

1、校级表彰:

活动时间:9月10日7:40。

活动内容:

(1)举行升旗仪式;

(2)校长致词;

(3)表彰活动(校十佳教师、优秀教育工作者)

(4)受表彰的教师代表发言。

(5)教师献歌。

责任人:工会

2、班级活动。

活动时间:9月10日下午第一课后

活动要求:

以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动。各班与9月5日前将简单的活动方案上报德育处。

责任人:德育处

3、教师活动:

活动时间:9月10日前

活动内容:

(1)一则爱生尊师格言作品征集。

(2)为创建和谐师生关系献一言。

(3)结对一名特殊学生。

在9月10日前,对一名特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“三个一”手拉手爱心教育工程。

一次谈话:结对老师与帮扶学生见面一次,进行一次爱心谈话。

一次电话:结对教师打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

一次家访:帮扶教师与学生家长见一面,了解家庭情况。

活动方式:格言、献策办公室,汇编成册。结对记录也一并上交。(两项表格从学校网站“教工之家”中下载,按要求填写。)

责任人:校长室

4、学生活动

(1)“难忘师爱”征文

活动时间:9月10日前

活动要求:四~六年级学生参加。用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。

活动方式:四~六年级语文老师初评,每班选出3篇,参加校级评比。

责任人:教导处

(2)一则感恩老师的感言

活动时间:9月10日前

活动要求:二~六年级的学生参加。说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。

活动方式:每班评选出3件,交行政办公室。

责任人:行政办公室

五、相关说明

1、氛围创设

校门横幅:“热烈庆祝第39个教师节”

行政楼横幅:“让我们的心灵彼此不再遥远”

校园歌曲:下周课间循环播放赞美教师的歌曲

2、活动要求

各项目活动,相关责任人要及时参与指导,认真做好材料的收集与归档工作。要注意图文结合。活动要写成新闻电子稿,并与活动照片一起存入到“网上邻居/尹卫林/教师节活动”的文件夹内,由学校统一上传相关网站。

教师节的庆祝方式和活动 篇3

一、活动形式

各市场召开茶话会,联谊会,座谈会等庆祝教师节活动;

二、活动主题说明

活动主题:桃李满天下,恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

活动目的:

1、借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情;

2、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

三、活动重点环节

1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

2、教师顾客发言,员工献花;

3、员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》;

4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。

四、相关道具

1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;

2、在原开会条幅的'基础上,会场悬挂教师节条幅

“老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”

“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

五、营造气氛

1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;

2、会场条幅配合。

六、活动注意事项

1、工作人员统一工装。

2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

教师节的庆祝方式和活动 篇4

活动领导小组:

组长:高xx 副组长:宗xx

组员:刘xx 赵xx 王xx 高xx 王xx 耿xx 冯xx 赵xx 申xx 吕xx 苑xx

领导小组下设各教研组组长及组员

一、活动目的:

今年的9月10日是我国的第37个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

二、活动主题:

桃李满天下,恩情深似海

三、活动时间:

9月5日--9月10日

四、活动内容:

活动一:

精心装点“祝福角”活动。每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。“祝福角”位置设于后黑板右下角。要求同学们亲手布置这个“祝福角”,将自己最想对老师说的祝福放在里面,设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切,参与广泛,效果明显。9月5日前各班完成“祝福角”的布置,少先队将进行专项检查。

活动二:

9月6日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。

活动三:

真情瞬间征图活动。请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。各班上交三份美术作品于9月6日下午上课前交至政教处,届时将制作展板展出。

活动四:

以“老师,您辛苦了”为主题,办一份手抄报。9月7日晚必须办好,由政教处检查各项任务。

活动五:

我来当老师,让学生体验老师的角色,感悟教师的辛苦。

1、时间为9月8日上午第四节,让学生与老师转换角色,让每节课的课任老师在下面当学生,而让其课代表,或者能够胜任的其他同学替教师来上课;

2、要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的情况下安排给要替你上课的学生,让其做好充分的准备;

3、课后让学生谈自己的感受。

活动六:

学校广播站:负责人:王xx

要求:①专设庆祝教师节专题广播。

②内容:尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语、学生及家长贺词信件等。

③制定广播计划,从9月3日开播至9月10日止。

活动七:

注:9月8日晚7:30分在大会议室举行20xx年教师节文艺联欢。

教师节人员安排:

主持人:申xx 冯xx

场地布置人员:申xx 吕xx 关xx 苑xx 赵xx 冯x

照相人员:吕xx

摄像人员:关xx

节目安排:冯xx 赵x 各教研组组长及组员

教师节的庆祝方式和活动 篇5

20xx年9月10日是全国教育工作会议召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx)》发布后的第一个教师节,主题是“贯彻全国教育工作会议精神,推进教育事业科学发展”。为进一步营造学习宣传全国教育工作会议精神和《纲要》的浓厚氛围,增强教师的光荣感、责任感和使命感,学校决定于教师节当天组织召开庆祝教师节大会。本着务实、热烈、从简的原则,特形成此方案:

一、大会安排

(一)时间:20xx年9月10日(星期五)下午1:30分(参会人员下午1:20分前入场,大会总计约一个小时)

(二)地点:哈尔滨学院图书馆报告厅

(三)主要内容:

1、表彰一年来在教学、科研、管理和“三育人”方面涌现的先进个人和团体;

2、举行党员扶助贫困生对接仪式。

(四)参加人员:全校教职工,学生代表。

二、工作分工

(一)学校办公室牵头组织,具体负责领导讲话稿、会场布置和部门协调等工作;

(二)教务处、科研处、人事处、校工会分别负责教学、科研、管理和“三育人”等方面获奖人员代表的组织和材料准备工作,教务处负责选定发言教师代表并对发言稿进行审定;

(三)组织部负责组织党员扶助贫困生对接仪式;

(四)宣传部负责教师节活动宣传工作;

(五)总务处、学生处负责校园环境和氛围营造,学生处负责选定发言学生代表并对发言稿进行审定。

三、会议程序

(一)主持人宣布大会开始,全体起立奏国歌,结束后全体人员坐下

(二)校领导宣读获奖名单(校领导:宋要武、李志平、王利民、杜友)

(三)颁奖(奏颁奖乐):

1、为教学方面获奖者颁奖:(教务处负责人员组织)

2、为科研方面获奖者颁奖:(科研处负责人员组织)

3、为行政方面获奖者颁奖:(人事处负责人员组织)

4、为“三育人”获奖者颁奖:(校工会负责人员组织)

(四)党员扶助贫困生对接仪式(奏乐)(组织部李铁岩负责:校领导与8名学生对接,教师党员代表与学生代表各12名对接);

(五)学生代表发言;

(六)教师代表发言;

(七)校领导讲话;

(八)宣布会议闭幕。

教师节的庆祝方式和活动 篇6

一、活动主题:

浓浓尊师意,款款爱生情

二、活动目的:

在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第39个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

三、活动过程:

1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

3、大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。

4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

5、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。

6、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。数:中年级不少于。高年级不少于。上送时限:请在9月10日之前上交大队部。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登。

7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

在第39个教师节即将来临之际,为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭,杜绝学生和家长送礼之风,塑造我校教师高尚师德形象,树立健康文明、廉洁从教的风气,净化教育行风。x小学党支部积极响应教育局党委号召,开展了“拒收节日馈赠,过文明、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动。

具体活动安排如下:

1、9月7日,在全体家长中开展了“争做文明教师,拒收节日馈赠”、“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节。为此,党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”,每封信都需要学生及家长签,再返回学校。

2、9月7日下午,在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动,召开了“我是教师我光荣”的师德大会,在师德大会上,党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求,(详见师德承诺书内容)并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知。校长要做重要讲话,教师们要自己的师德承诺书上签。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严,做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。

3、9月4日–9月10日,在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

4、在教师节前夕,积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。

5、校领导督察:在教师节当天,校领导在学校门口站岗,一是为教师送上节日祝福,另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为,马上婉言拒绝、劝其返回。

6、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,优秀教师升旗,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为x小学今后发展积淀了精神财富。

教师节的庆祝方式和活动 篇7

一、活动主题

感恩教师节

二、活动目的

1、表达同学们对教师的感激之情;

2、增强新班级同学之间的凝聚力,让同学之间更快更好的相处;

3、经过这样的形式提高同学们的普通话水平。

三、活动时间及地点

时间:20xx年9月9日

地点: xxx

四、活动对象及主要负责人

活动对象:生科二班全体同学、当天任课教师及院团委副书记李xx教师

活动主要负责人:生科二班团支书及各个班委

五、活动资料

由于教师节当天本班没课,活动当天为任课教师及院团委副书记李xx教师送花及贺卡,提前预祝教师们教师节欢乐。活动当晚全班同学以小组为单位进行朗诵,资料自定(以积极向上、感恩教师节为主)。

六、活动优点:

1、活动准备充分;

2、团支部成员积极参加;

3、很好的表达了同学们教师节对教师的.祝福;

4、让同学们更快的熟悉了彼此。

七、活动不足之处:

1、活动形式有些单一

2、活动气氛不是非常活跃

八、结果与意义

这次活动顺利进行,表达了同学们对教师的祝福,同时朗诵形式的活动必须程度上提高了一些同学的普通话水平,也增进了同学们的友谊,让大家在新的班级里更好更快的了解彼此

九、心得感想

这次活动让我深深的感受到了教师们的无私奉献,当我们把礼物送到教师手上时,她们居然才记起教师节就要到来这回事,在每日的教学中教师把自我所知的尽最大可能的传授于我们,却完全不计回报。在一年仅有一天属于自我的节日到来时,她们却是忘记了的,教师们,你们辛苦了。

同时这次活动得以顺利进行,完全得以班委的帮忙及全班同学的配合,虽然还是有一些不足之处,但我相信下次我们必须会完善每一个细节。这次活动也让我明白了团结的意义,让我明白了一个人的力量是那么薄弱,但当这些力量汇聚的时候又是那样的强大。

教师节的庆祝方式和活动 篇8

一、活动目的

在第XX个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

二、活动主题

感谢师恩,爱在我心

三、活动时间

20xx年9月10日早上7:50整队,8:00-8:40活动

四、活动对象

全校师生员工

五、活动地点

大操场(学生按升旗仪式队伍站好,教师按年级组站在主席台的北面)

六、活动准备

1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。

2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。

(1)交一份最好的作业。

(2)自制一份贺卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大队部参加评选)

(3)给老师一天最好的表现。

(4)向见到的每一位老师问好。

(5)向老师说心里话的征文比赛。(四-六年级,每班于9日上午上交3到5篇到大队部参加评比。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……)

(6)出一期庆祝教师节的专题板报。

七、大队主题会活动过程

出旗(敬礼、礼毕)唱队歌

1、校长节日致辞;

2、教师代表发言;

3、少先队员代表发言;

4、向老师献花;

5、表彰贺卡、征文获奖者并颁奖;

呼号、退旗(敬礼、礼毕);

宣布活动结束,有秩序地退场。

教师节的庆祝方式和活动 篇9

活动目的:

在第xx个教师节来临之际,在班级内营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,为老师们献上诚挚的节日祝福!并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

活动时间:

9月7日(周一)下午

活动地点:

初二(8)班教室

活动准备:

1、学生利用美术课制作小花朵。

2、给老师写一封信或写几句心里话。

3、学生准备诗歌、绕口令、舞蹈等节目。

4、教室布置、音乐、表演道具等。

活动过程:

1、主持人宣布活动开始。

2、献花祝福——老师,您辛苦了。每位同学将自己制作的花朵献给老师,并给老师一个拥抱、一声祝福。(音乐《感恩的心》)

3、真情告白——老师,我想对您说。

a、一名学生代表致辞。诗歌朗诵或诵读写给老师的信(音乐《每当我走过老师的窗前》)。

b、主持人选读6—7名学生所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)。

4、学生朗读。

5、班主任致辞。

6、主持人宣布活动结束。

教师节的庆祝方式和活动 篇10

一、活动目的:

庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

二、活动主题:

“感谢师恩 诉说心声”

三、活动背景:

我国第37个教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年9月10日恰逢我国第37个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

四、活动时间:

20xx年9月9—10日

五、活动地点:

理科楼各办公室

六、活动对象:

信息工程系全体老师

七、资源需要:

1、卡纸或者随意贴若干。

2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话

3、倡议书、通知各打印4份

八、活动内容:

1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

九、负责人:

信息工程系学生会学习部

十、主要参与者:

学生会所有成员

十一、备注

1、所有经费开支需要有正规发票。

2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。

教师节的庆祝方式和活动 篇11

一、活动主题

浓浓尊师意,款款爱生情

二、活动目的

在第xx个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

三、活动过程

1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

3.大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。

4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

5、开展以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。

6、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月10日之前上交大队部。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登。

7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生

的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

在第xx个教师节即将来临之际,为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭,杜绝学生和家长送礼之风,塑造我校教师高尚师德形象,树立健康文明、廉洁从教的风气,净化教育行风。xxx小学党支部积极响应教育局党委号召,开展了“拒收节日馈赠,过文明、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动。具体活动安排如下:

1、9月9日,在全体家长中开展了“争做文明教师,拒收节日馈赠”——“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节。为此,党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”,每封信都需要学生及家长签字,再返回学校。

2、9月9日下午,在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动,召开了“我是教师我光荣”的师德大会,在师德大会上,党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求,(详见师德承诺书内容)并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知。xx校长要做重要讲话,教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严,做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。

3、9月4日–9月10日,在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

4、在教师节前夕,积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。

5、校领导督察:在教师节当天,校领导在学校门口站岗,一是为教师送上节日祝福,另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为,马上婉言拒绝、劝其返回。

6、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,优秀教师升旗,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为净明小学今后发展积淀了精神财富。

教师节的庆祝方式和活动 篇12

活动目标:

1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

活动准备:

1、各班主任制定本班活动内容与形式。

2、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作鲜花。

活动时间:

20XX年9月10日上午

活动过程:

1、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

第一节活动课,用老师本领大引出主题。

2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。

第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

1、祝福送老师:

(1)爱要大声说出来。

(2)大班幼儿代表讲话。

2、爱心手工送祝福:

(1)大班幼儿献画活动。

(2)中班幼儿献爱心活动。

(3)小班幼儿献花活动。

3、深情拥抱爱升华。

与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

教师节的庆祝方式和活动 篇13

活动目标:

1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

2、通过活动,使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳,从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。

活动过程:

甲:九月,金色的季节;

乙:九月,温馨的季节;

甲:九月,鲜花盛开的季节;

乙:九月,天真烂漫的季节。

合:迎着九月的和风,我们迎来了第37个教师节。

甲:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;

乙:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。

甲:亲爱的老师,您辛苦了!

乙:您的付出,您的辛苦,我们看得见。

甲:看!鲜艳的红领巾红似火啊!,冯老师就是我们的中队辅导员,下面请冯老师给我们讲话。掌声欢迎。

(辅导员老师讲话)

合:同学们,让我们记住9月,让我们记住9月10日,让我们记住辛勤的园丁——老师。

甲:记住吧!9月10日。

乙:记住吧!九月,那首献给老师的歌。

合:三(1)班庆祝教师节班会现在开始。

甲:首先,让我们为老师唱一支歌,来表达我们对老师的热爱。

(学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》)

乙:我们的成长离不开老师的辛勤教育,怎能忘了您呢?亲爱的老师。

学生表演诗朗诵《忘不了您,老师》。

甲:老师像母亲,老师像蜡烛,老师的教导我们永远牢记。

(学生表演诗朗诵《献给老师的歌》。)

乙:老师用辛勤的汗水,哺育了刚破土的嫩苗;老师用春风般的关怀,温暖了我们的心灵。(学生表演诗朗诵《老师,您辛苦了》)

甲:老师是智慧的灯,传扬着世代不息的文明,传承着中华美德。

诗朗诵《园丁之歌》

乙:同学们,你有什么心里话对吴老师说呢?

(学生代表向班主任老师老师说心里话。)

甲:现在,吴老师就是我们的中队辅导员,下面请吴老师给我们讲话。掌声欢迎。

(辅导员老师讲话)

合:同学们,让我们记住9月,让我们记住9月10日,让我们记住辛勤的园丁——老师。三(1)班庆祝教师节主题班会到此结束。