为了保障活动顺利、圆满进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。活动方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的志愿者公益活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
为丰富活跃广大人民群众的文化生活,提高人民群众的文化素质,用文艺和文化活动来凝聚人心、振奋精神,充分展示各村、学校、企业等的村容、校风、企貌,及人民群众热爱党、热爱国家和建设社会主义新农村的风采,结合我镇实际,制定具体工作实施方案:
一、活动宗旨。
弘扬和挖掘民间优秀的`文化资源,培养和树立民间的文艺骨干、地道的文艺人才,使新农村的新型农民文化品位不断提高,基层的农村文化更加繁荣发展,形成广大农民在忙中有趣、闲中有乐,人人参与、全民喜爱的局面,为新农村建设营造健康、积极、向上的文化氛围。
二、活动内容和节目形式。
以反映社会主义新农村建设取得的发展变化及讴歌爱国主义民族精神和传统美德为主要内容,提倡多样化,自编自演,创新思想,立意新颖。
声乐类:独唱、重唱、表演唱、合唱等。
器乐类:独奏、重奏、合奏等。
舞蹈类:独舞、双人舞、群舞、健身操、秧歌舞、太极舞等。
曲艺类:小品、相声、大鼓、快板、说唱、戏剧、诗朗诵、三句半等。
民间艺术:书法、绘画、摄影、剪纸、高跷、狮子舞、满族舞、手工艺品展示、及反映本地区文化特色的艺术资源。
三、活动安排
1、调查摸底(四月中上旬)。由政府组织人员到各村各单位摸底,了解掌握情况。
2、确定节目(4月下旬至5月中旬)。4月15日前各单位必须要敲定节目、节目来源及节目形式,并且一同把本村所表演的节目及节目形式、人数呈报到镇群众文化活动领导小组。每单位不得少于3-5个节目,每单位的单人节目不得多于2个,节目形式要丰富多彩。4月下旬召开各村、学校(包括幼儿园)、企业领导带队会议,布置有关文艺节目形式及演出事宜。
3、组织排练(5月下旬至6月中旬)。对拟定的节目,各单位要组织演员精心排练,镇相关部门要切实加强指导,不断提高节目自量,优中选优,确定参演节目。有工作的演职人员,相关单位要予以支持,合理安排排练时间,农民演员各村要给予适当补贴以及提供必要的场地设备。
为了认真开展我镇人民群众业余文化活动,经镇党委、政府研究,特制定群众文化活动方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,紧紧围绕“建设和谐平安,共创富民兴大业”这一主题,结合我镇广大群众的生产、生活的思想实际,宣传党的.富民政策,传播先进文化,丰富广大群众文化生活,开展具有本地特色、内容健康的群众文化活动,为建设和谐平安的营造一个良好的文化氛围。
二、活动安排
1、拟定于4月中旬组织一次登山健身活动比赛。
2、拟定于5月初在东方红社区举行一次地方采茶戏汇演活动。
3、拟定于6月中旬左右举办一次群众歌舞比赛。
4、拟定于7月中旬在新城村举办一次腰鼓队比赛活动。
5、拟定于8月中旬在东风村举办一次秧歌舞比赛活动。
6、拟定于9月中旬在老协礼堂举办一次黄梅戏活动演出。
7、拟定于10月上旬举办一次庆国庆歌咏比赛。
8、拟定于10月中旬举办一次农民运动会。
9、拟定于11月中旬举办一次腰鼓队比赛。
10、拟定于12月中旬举办一次秧歌舞比赛。
三、实施方法及参加对象
在镇党委、政府的领导下,由镇老年协会牵头,组织各村及社区老协具体实施。
四、经费支出
每次活动经费确保不突破2000元的原则,全年活动经费16000元左右,用于购买服装、道具、音响及奖品等。
五、加强领导及工作要求
为组织、开展好我镇各项农村群众文化活动,成立领导小组。每次活动前,要加大活动的宣传力度,利用宣传车、宣传栏和张贴海报等形式进行宣传,以营造浓厚的舆论氛围和文化环境,吸引广大农民群众踊跃参加。
一、活动背景:
本次爱心志愿服务系列活动旨在关爱留守儿童,关心青少年成长,创建和谐社区,为建设稳定、健康的社会贡献力量。留守儿童这个弱势群体作为社会快速发展导致的结果,社会各界理应采取各项措施保证他们的健康成长。他们大都从小离开父母跟爷爷奶奶一起生活,很多孩子性格孤僻,不善于交流,还有的孩子家庭及其贫困,更有的孩子由于缺少关爱而性格叛逆冲动,爱打架滋事。作为大学生的我们对于这样一群特殊的群体更要肩负一种责任,我们希望广大社会爱心人士以及大学生提供一个平台,号召大家都来关爱留守儿童,让他们这些有着独特成长过程和成长环境的人能在我们的关怀下茁壮成长,成为祖国的栋梁之才。
二、活动目的
本次爱心志愿服务系列活动旨在关爱留守儿童,关心青少年成长,创建和谐社区,为建设稳定、健康的社会贡献力量。留守儿童这个弱势群体作为社会快速发展导致的结果,社会各界理应采取各项措施保证他们的健康成长。他们大都从小离开父母跟爷爷奶奶一起生活,很多孩子性格孤僻,不善于交流,还有的孩子家庭及其贫困,更有的孩子由于缺少关爱而性格叛逆冲动,爱打架滋事。作为大学生的我们对于这样一群特殊的群体更要肩负一种责任,我们希望广大社会爱心人士以及大学生提供一个平台,号召大家都来关爱留守儿童,让他们这些有着独特成长过程和成长环境的人能在我们的关怀下茁壮成长,成为祖国的栋梁之才。
三、活动内容
根据掌握的志愿者及“留守儿童”的情况,采取爱心支教、心灵访谈、素质拓展、与家长沟通等长期服务的方式,为“留守儿童”的成长提供志愿服务活动。在活动正式开始之前派志愿者上门家访,了解服务对象的家庭情况,做好跟“留守儿童”家长们的沟通工作,以便志愿服务在全面了解的基础上有针对性地开展。
1、阳光支教
利用双休日时间,每周组织志愿者前往周边的留守儿童家中,进行一次从多方面给予“留守儿童”的教育和辅导,帮助他们克服学习上的困难。进行适当的心里问卷调查(每个月一次),在此基础上进行心理辅导和疏通,促进孩子们的心理健康发展。
2、心灵之窗
邀请有经验的老师(班主任、老师)为留守儿童开展“每月一谈”的讲座、咨询活动,对他们生活中出现的问题进行适当的心理疏导和帮助(开设心理咨询课堂、心理咨询热线,让学生说说自己的心里话);组织“留守儿童”开展“两地书,亲子情”活动,打开留守儿童心灵之窗,为孩子和家长架起一座沟通交流的桥梁。
3、素质拓展
在学期中穿插一到两次室内、室外的素质拓展活动,锻炼孩子们的沟通交流能力,加强他们的团结协作意识,同时也培养他们自主学习的兴趣,将趣味性与知识性结合起来,达到教与学的有机结合。
4、校园文化体验
在取得“留守儿童”家长同意的前提下,由志愿者组织孩子们到内蒙古科技大学大学进行一次游览大学校园的活动,熏陶深厚的大学文化底蕴,用大学校园浓厚的学习氛围感染他们,用文化的力量,激励孩子们努力学习、积极上进。
四、活动形式:
1、活动策划及前期准备工作
由志愿项目主要几个负责人在协商的基础上制定具体方案。确定活动开展的宣传口号及其他前期准备工作。
2、第一次踩点安排
主要做好科技大学周边村委会和所在学校的联络工作,初步了解当地的“留守儿童”的基本情况(人数,年龄分布,性别构成,留守原因,家庭情况),以及让其了解我们志愿者项目及具体开展的方案和需要当地配合的工作,以获得他们的支持与配合,确保志愿项目顺利实施。并要求社会提供志愿服务的场地,以便于活动的开展。
3.志愿者招募及培训
为得到公众的广泛支持,在活动开始前进行一次针对全校的志愿者公开招募,拟招募X名志愿者,为以后的活动做好宣传和号召工作,以便于活动的顺利展开和实施。并对招募好的志愿者进行相关的培训,使志愿者掌握留守儿童的基本情况,便于以后有针对性的进行辅导、帮助。增强志愿者的服务意识和个人的服务能力,让志愿者懂得体现当代青年的.精神、大局观和胸怀。
4、宣传品的准备与赞助商的寻找
活动启动仪式开始前准备好相关的活动宣传品。包括横幅、海报、旗帜、志愿者服装等。
寻找赞助商。考虑到活动物资的不足以及活动的持久性,我们在不破坏志愿服务活动的性质和目的的前提下,在包头本地寻找合适的赞助商,为活动提供相关赞助,以壮大我们志愿服务的力量和影响。
5.结对与家访
①家访的志愿者需要先行考虑好如何进行访谈,想好访谈内容,在家访过程中了解孩子的基本状况和需要帮助的地方,采取志愿者与留守儿童一一结对的方式,留下各自的联系方式做长期的联络与帮扶,教会他们如何写感恩信给自己的父母,学会沟通,懂得感恩。
②精心设计心理调查问卷,做好问卷调查,并在尊重孩子的前提下通过面对面的交谈来进一步了解孩子的内心状况,全面了解留守儿童的心理特点,以便于以后的心理辅导工作。在一对一的帮扶工作中,除了进行支教,志愿者每月至少联系一次服务对象,形式可以多样,多沟通,多了解,及时帮助孩子们释疑解惑,特别应该注重与家长的联系与沟通,感染其家长共同来关爱他们的孩子。
7、阳光支教
根据踩点的情况,利用周末时间对“留守儿童”集中进行每周一到两次的学习和心理的辅导、安全教育等活动。培养孩子们学习兴趣,疏导孩子们可能存在的心理问题,启蒙孩子们的情趣爱好。将孩子们分小组确定在学校教室,便于集中提供志愿服务,给孩子们提供一对一的志愿服务,使孩子们喜欢我们的志愿服务,努力使大学生志愿者们成为他们成长的好伙伴。
8、心灵之窗
①邀请有经验的老师(学生班主任、xx老师),自活动开始起,赴支教学校为留守儿童开展“每月一谈”的讲座、心理咨询课堂,对他们生活中出现的问题进行适当的心理疏导和帮助。
②组织“留守儿童”开展“两地书,亲子情”活动,让孩子们每个月固定和父母进行书信、电话交流,打开留守儿童心灵之窗,为孩子和家长架起一座沟通交流的桥梁,让家长了解孩子们在想些什么,缺些什么,帮助家长更好的教育孩子。
9、素质拓展
在学期支教活动中穿插一到两次室内、室外的素质拓展活动,由志愿者组织,以竞赛的形式开展,利用赞助经费设立适当的奖励。(所有活动开展在安全可行的基础上)
①室内拓展包括简单的智力竞答、心理测试、智力游戏等比赛性质的活动,以分组的形式展开,加强孩子们的团结协作能力,锻炼他们的沟通交往能力,激发他们的团结意识,使他们和志愿者能够更加融洽的相处。
②室外拓展包括各类体育活动,如趣味篮球赛、踢毽子比赛、羽毛球、乒乓球比赛等等。在确保安全的基础上开展,保证孩子们动脑与动手的结合,得到身体素质的全面提高,培养他们学习、运动的兴趣。
10、“文化体验”一日游
在学期中组织“留守儿童”开展一次为期一天的校园文化体验。在取得家长和学校的同意下,由志愿者带领孩子们参观内蒙古科技大学,欣赏校园风光,开阔他们的眼界,接受校园文化的洗礼与熏陶,使他们获得视觉上的冲击;为他们讲解大学生活的丰富多彩,激发他们积极进取、努力学习,用人生观、价值观感染他们。
五、总结
学期末开展一次志愿者的表彰大会,感谢志愿者的参与,并为其颁发证书,鼓励他们下次的积极参与。将完成的整个项目进行具体的汇总,根据活动开展的情况做好总结。将总结材料形成文件,为下一期活动的开展提供经验与教训的吸取。
六、可行性分析
1、区域可行性
本次帮扶活动对象主要是内蒙古科技大学大学周边村落的“留守儿童”,具有分布集中、欲求帮扶的特点;在开展此次活动前我们已经抽样调查了关于科大周边的留守儿童大概情况,该调查数据具有很高的真实性,为我们开展帮扶活动提供了依据。同时志愿者在进行服务活动时,距学校距离近,交通也较为方便,具有很强的可行性。
2、工作经验
团队中有从事过相关志愿服务活动的成员和学生会成员,可以为活动提供可供借鉴的工作经验和指导,提供志愿培训计划和人力资源,能在学生会群体中引起更大的反响
3、社会意义
留守儿童在当今社会已经成为一个不可忽视的群体,对我国以后的发展有着不能忽略的影响力,现在留守儿童的问题已经在社会上取得一定的关注,通过活动更会引起人们共同关注这个问题。
一、活动目的
1.通过活动,尽社区所能去帮助社区流动人口子女
2.提高社区居民的爱心意识,把关爱付诸行动
二、活动时间
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活动地点
万春小学
四、活动流程
(一)开展“大手拉小手”优秀青年牵手留守少年儿童活动,充分借助社区等资源,开展多种形式的志愿帮扶和关爱行动,从学习、生活和精神等方面关爱留守少年儿童。动员青年干部、志愿者、学生,并广泛联系社会热心人士参与活动,担任“爱心志愿辅导员”并和帮扶对象签订“爱心结对卡,达到“一对一”长期持续的定向帮扶目的`。
(二)招募“爱心志愿者”,组建“爱心志愿服务队”开展辅导帮扶活动,将关爱留守儿童工作纳入社区活动的重要内容,发动社区工作人员在各班学生中招募“爱心志愿者”,组建“爱心志愿服务队”,专门面向留守儿童开展学习、心理、法律和平安自护等方面的辅导帮扶工作。
为迎国庆、庆中秋佳节,同时丰富全校教职工课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”理念,增强教职工的身体素质和凝聚力,学校工会将举办教职工趣味运动会,现制定活动实施方案如下:
一、活动时间:20xx年9月24日至30日每日下午放学后(具体时间,另行通知)
二、活动地点:学校操场
三、活动内容:
篮球赛、拔河比赛、托乒乓球跑、背部夹球。
四、参加形式:
1、学校全体教职工以年级组为单位报名参加比赛,行政、后勤教辅组合并为综合组。全校共分为:初一、初二、初三、综合组四个组。
2、篮球比赛每队可报8人。
3、拔河比赛,每组男女教师各6名,共12人参加。
4、托乒乓球跑、背部夹球比赛,均采取男女自由组合形式,名额不限。
5、每人限报两项竞赛项目。
五、奖项设置:
1、篮球:实行循环制比赛,按积分取前三名。
2、拔河:各组报男女教师各6名,抽签分组决出前三名。
3、托乒乓球跑、三足跑、背部夹球:按成绩各取前6名。
4、参与奖:凡参与者,均有奖励。
六、活动要求:
1、此次活动全体教职工共同参与,覆盖面较广,所以需要各处室通力合作,共同进行,并按照具体分工,切实负责,保证效果。
2、各年级组长要认真组织好此次活动,在不耽误学校工作正常进行的前提下,完成好活动内容的'报名、训练、实施工作。
3、希望全体教职工踊跃报名参与,在此次活动中充分发扬团队协作精神,赢得奖项。
4、凡参加竞赛的教职工在竞赛中要高度注意安全,做好准备活动,防止意外受伤。
一、指导思想
以科学发展观为指导,深入开展创先争优活动,借创建自治区文明旗县城的东风,结合“文化龙泉”这一社区特色,将开展形式多样、内容丰富的社区居民文化活动,传播先进文化,促进邻里团结,满足社区居民日益增长的文化生活需求,倡导健康、文明、科学的生活方式,形成平等、友爱、和谐的社会风尚,鼓舞和激励社区广大党员居民共同创造幸福生活和美好未来,为创建自治区文明旗县城做出我们积极的`贡献。
二、活动主题:
(一)“龙泉文化宴,幸福你我他”庆祝第八届社区文化节开幕。
(二)“党旗引领龙泉,建设美好家园”庆祝建党90周年。
三、参加单位及人员
旗里领导、锦山河北街道党工委、办事处领导,驻区各单位领导,社区全体党员、居民。
四、活动内容:
文化节活动内容分为三大项
(一)社区文化节开幕式
活动地点:社区门前广场
活动时间:20xx年6月17日早7点30分至10点30分。
活动程序:
1、早7点30分至8点30分举行游行,参加人员为社区秧歌队、腰鼓队、功、拳、剑队、门球队、地掷球队、乒乓球队、棋牌队及参加文艺演出人员共计约400多人。
2、上午8点30分至10点30分举行开幕式。
开幕式议程:
1、介绍领导及来宾;
2、旗里领导宣布第八节社区文化节开幕;
3、河北街道领导致开幕词;
4、旗领导讲话;
5、重温入党誓词;
6、宣读(在创先争优活动中承诺践诺表现突出的先进基层党支部和优秀共产党员)表彰决定并进行表奖;
7、大型文体表演开始。由社区居民表演舞蹈、快板剧、腰鼓、健身操、功夫扇、健身操五个文体项目,参演人员为200人,演出时间为半小时。要求演员服装统一,队列整齐,充分体现和谐、美好、健康的风采。
(二)消夏大型文艺晚会
演出人员:社区文艺宣传队,居民(含老中青年人及儿童)、老年大学部分人员、乌兰牧骑部分演员。
演出地点:社区门前广场
演出时间:20xx年6月17日晚8点至10点
演出要求:节目内容健康向上,弘扬科学发展观、公民道德教育主旋律。具体要求:
(1)演员提前到场,按指定的方位入场,不得随便走动;
(2)每个节目演出时间不得超过5分钟;
(3)演员统一服装,队列整齐,精神面貌好,歌声优美,富有表现力;
(4)参加演出的歌曲、舞蹈、歌伴舞等,主题鲜明突出,内容健康向上,形式活泼新颖,旋律优美,体现时代特色;
(5)表演节目由王建、王凤龙、王龙具体负责,表演时间大约为2小时,参演人员约为60人,参演节目10-15个。
(三)社区体育项目比赛
参加人员:龙泉社区队、特邀老干部局队、老年体协队、关工委队、三个社区等。
活动地点:老干部局院内和社区活动中心
活动时间:20xx年6月18日至19日
活动内容:社区共组织四项比赛:门球赛、地掷球赛、乒乓球赛、棋牌比赛。门球赛参赛队员约为260人,由老年体协负责组织实施;地质球赛参赛队员约为100人,由老年体协负责;乒乓球赛参赛人员约为30人,棋牌比赛人员50人,由于春艳负责。各项比赛组织人员及参赛规则的制定均由各赛事负责人负责组织实施。
五、组织机构
(一)为举办好庆建党90周年和第八届社区文化节,特成立组委会
主任:
副主任:
成员:
(二)组委会下设办公室,负责开幕式和各项演出及比赛有关事宜。
办公室主任:
办公室副主任:
办公室成员:
六、活动要求
(一)加强领导。成立龙泉社区庆建党90周年及第八届社区文化节组委会,全面领导活动的各项工作;组委会下设办公室负责各项具体活动的组织和实施,以确保节庆活动安全、顺利、有序开展。
(二)精心策划。组委会办公室要从社区居民的实际需求出发,积极开拓思路,力求将第八届社区文化节办得轰轰烈烈、扎扎实实。
(三)广泛宣传。要认真做好文化节期间的宣传工作,充分利用新闻媒体、宣传单、宣传栏等形式,广发动、广造势、广宣传,调动居民群众参与活动的积极性,努力使第八届社区文化节人人知晓、人人参与、人人受益。
一、活动目的
为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强教师的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办教师趣味运动会,现制定活动方案如下。
二、活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:
三、活动时间和地点
1、时间:20xx年12月31日
2、地点:学校操场
四、活动内容及方法
项目:
(一)飞镖;
(二)抛绣球;
(三)铺桥过河;
(四)托球跑;
(五)篮球定点投篮;
(六)企鹅迈步。
五、参加对象:xx镇中心小学(含三小、五小)全体教职员工
六、竞赛办法:
(一)每个项目全员参加。
(二)每个项目的具体比赛规则见附录。
七、名次和奖励办法:
(一)每一个项目按得分排出名次,一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6,(每个人的获奖项目不超三个项目,超过三个项目按三个项目算)。
(二)每个项目获奖的`老师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。
八、备注:
本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。
附录:
比赛规则(括号内为项目负责人)
(一)飞镖:每位运动员投10镖,以10镖成绩(环数)之和为该运动员的成绩,环数多者名次列前。如环数相同,看单镖环数,高者列前,以此类推。镖靶设置:以红心为基准,离地面高1.73米,运动员离镖靶正面距离为2.44米。
(二)抛绣球(塑料球):双人组合参加,一位队员(接球)站在离另一队员(抛球)前8米处的圆圈内,圆圈半径为1.5米,一位队员站在发球线后连续抛30个球,另一位队员用小塑料桶接球,计1分钟内接到球的个数,多者名次列前。如两人或两人以上接到相同的球,则以抛接球所用时间来判别,时间少者胜。
(三)铺桥过河:距离30米,运动员边移动身体,边用手移动三块木板,使身体始终落在被移动的木板上;在移动过程中运动员手脚不能落地。先到达终点线者为胜。身体躯干部份与三块木板均通过终点线后停表;按成绩判定名次。
(四)托球跑:距离30米,用羽毛球拍托着网球或者乒乓球跑,时间少者名次排前。
(五)篮球定点投篮:在罚球线投篮10次,多进者名次排前,成绩相同的用时少的名次排前;
(六)企鹅迈步:距离30米,双腿夹着一个排球,双臂各夹一个排球移动到终点,时间短者名次排前;
一、活动名称:
社区“乐龄同趣”老年趣味运动会
二、活动目标:
促进社区老年人的身心健康,增强体质。
加强社区老年人之间的互动交流,丰富他们的精神文化生活。
提升老年人对体育运动的`兴趣,倡导健康积极的生活方式。
三、活动时间:
根据实际情况选择一个适合老年人的时间,如周末上午9:00-11:00
四、活动地点:
社区广场或者室内活动中心
五、活动内容与形式:
趣味运动项目:
安全版投沙包:设定距离和得分规则,比拼精准度。
健身操比赛:组织大家一起做一套简单易学的健身操。
软式门球比赛:以团队形式进行,注重策略与配合。
平衡走直线:测试并提升老人的平衡能力。
慢骑自行车:看谁在规定时间内骑行最慢且不倒。
休闲娱乐项目:
扑克牌友谊赛
中国象棋/围棋比赛
钓鱼比赛(仿真钓鱼游戏)
六、活动流程:
开幕式:由社区领导致辞,强调活动意义,并宣布运动会开始。
运动会比赛:按照预定的比赛日程进行各项赛事。
中场休息:安排简单的茶歇,供老人们休息交流。
颁奖典礼:为每个项目的优胜者颁发奖品,并鼓励所有参与的老年朋友。
结束语:总结本次活动,鼓励老年人继续保持活力,积极参与社区活动。
七、注意事项:
所有运动项目需充分考虑老年人的身体条件和安全,确保活动过程中的安全性。
提前做好医疗急救预案,现场配备必要的医疗设备及医护人员。
鼓励子女或志愿者陪同参与,共同营造和谐愉快的活动氛围。
一、比赛目的
1、陶冶情操、愉悦精神、交流思想、锻炼身体
2、丰富老年人晚年的精神文化娱乐生活
3、增进了老年人之间交流与了解
4、通过本次活动呼吁社会上更多人加入我们的行列,共同关注老年人的身体和精神状况
二、参赛对象
社区内的所有能够参加下列活动的老年人
三、参加人数
计划组织五支参赛队伍,每一队共10人
四、活动主题
我健康,我快乐,我运动
五、比赛场地
社区活动中心
六、活动时间
20xx年5月1日星期日
七、活动变化
因为比赛是在室外进行,受天气影响较大,所以如果下雨,比赛将延期举行,望广大参赛者见谅。
八、活动用具
1、弹珠1240颗,空碗12只,筷子15双
2、篮球6只,护膝护腕个五十只
3、投环10个,小物品15个
九、活动流程:
1、夹弹珠
比赛规则:
每一对派出两名参赛代表,参加此轮比赛
准备5只空碗,10双筷子,在每只空碗中放40粒弹珠,参赛代表需要在5分钟内用最快的速度将弹珠夹到另一个空碗内,数量最多的获得此轮比赛的胜利,并获得100分,第二名获得90分,以此类推。
2、手拍篮球跑
比赛规则:
每支参赛队伍派出4名参赛队员(要求由两男两女),组成五个参赛小队,在规定的场所内,进行拍篮球的接力赛,如果在运球过程中,球脱手,必须在起点重新开始。最快速度完成任务者获得胜利,并按照上轮比赛规则加分。
3、投环比赛
比赛规则:
在比赛场地中放置由远及近、由小及大的物品,每个参赛队派出两名队员参加此次比赛,每个物品有两次机会投掷,参赛队自行决定参赛人员,但是必须保障两名代表都有机会参加比赛。投掷的'准的、次数少的获得胜利。并按照上述规则获得相应分数。
4、才艺展示
此轮比赛由每个参赛队伍自行决定,要求表演内容大方,健康,形式
新颖,比赛最后结果由在场观看的所有观众投票得出,以保障结果公正公平。
备注:
1、才艺展示环节所需要的道具与服装,请各个参赛队自行准备。
2、每个环节的参赛队员由各自自行决定,但必须保证每个队员参加一个活动。
一、活动主旨:
本着树立“健康第一”思想,以活动为依托,实施“我参与我快乐”的精神,推动中学体育活动的广泛开展;培养学生不断创新、奋发进取的精神,充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质,培养学生的集体荣誉感。
二、时间地点:
运动会时间:20xx年9月29日
中学部操场
运动会报名时间:20xx年9月20日——22日
三、比赛项目设定:
田径类:100m(男、女),200m(男、女),400m(男、女),1500m(男、女),800m(男、女),立定跳远(男、女),实心球(男、女)、跳高(男、女),4×100米、4×400米接力;
趣味类:搭桥、两人三足、吊瓶、持球跑。
四、报名方法及要求:
1、身体健康的`在校学生均可报名参赛,以班为单位在班主任处报名,报名表统一交到体育组。
2、每班每人限报二项(团体、接力除外)
五、人员工作安排:
(见秩序册)。
六、运动会主要流程:
(见秩序册)。
七、报名要求:
按照报名表上的要求在规定的时间内报完,报名时间截止后不得更改。
八、裁判要求:
佩戴好工作牌,在比赛前到达比赛场地,出现技术上问题时找裁判长询问解决。
九、裁判员工作职责说明:
总裁判长:负责全面统筹协调;
副总裁判长:负责开闭幕式和赛事的指挥,监督整个赛事正常有序的进行,裁判员培训。
趣味裁判长:负责组织趣味裁判员的工作和所有趣味项目的比赛顺利进行,协调好各项目裁判员的工作和职责,监督比赛过程。
径赛项目裁判员:负责组织所有计时项目的进行,终点计时裁判记录成绩(上交成绩表)。监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。
拔河裁判员:负责发令,左边绳裁判员(清点人数,防止其他人等干扰比赛),左边绳裁判员组织班级比赛。
十、运动会安全事项:
1、各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本班人员观看比赛和参加比赛。
2、师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度,听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。
3、非参赛人员严禁进入比赛区。
4、参赛运动员应冷静对待输赢,自觉服从裁判,尊重裁判,遵守竞赛规则。
5、严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。
一、活动背景
中国社会日趋老龄化,社会老年群体逐渐增多,老年人活动形式单一,在中秋,国庆来临之际,为了缓解老人孤独感,丰富老人的精神文化,增强社区交往能力、动手动脑能力,弘扬中华民族传统美德,营造良好的节日氛围,推动传统节日更好的走进生活,特策划此次趣味运动会。
老年人趣味运动会是以适合老年人的趣味运动会为主要比赛内容的体育活动形式,老年人趣味运动会的比赛项目具有趣味性、简易性、安全性和运动性等几个方面。通过老年人趣味运动会,丰富老年人的晚年文化生活,让他们参与到集体活动来,体验趣味活动带来的快乐,锻炼了身体,又使他们不至于缺少关怀,缺少集体活动而感到孤独。
二、活动目的
1、减少老人孤独感,体现社区对老人的`关爱,让老人觉得老有所乐、老有所养、老有所依、老有所学,老有所为;
2、展现社区良好的精神风貌,丰富长者的精神文化;
3、给老人展示自己,结交朋友的平台,拓宽社交圈。
三、活动主题
庆佳节、悦运动、享快乐
四、活动主办方
岳麓区望月湖街道湖中社区居委会
红枫养老工作人员
五、活动时间
20xx年9月12日上午9:30—11:00
六、活动地址
望月湖湖中社区活动室
七、参与人群
辖区居民、志愿者
八、活动环节
1、签到;
2、主持人致开场词,介绍本次活动主题;
3、社区负责人讲话;
4、艺术团表演;
5、抽奖、主持人介绍活动的流程和游戏规则。
九、注意事项
1、注意活动中的物料使用,以防刮伤;
2、现场秩序维护,以防哄抢、踩踏事件的发生。