为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的元旦黑板报评比方案,欢迎阅读与收藏。
为了加强学生行为习惯的养成教育,丰富学生的校园文化生活。调动学生行为习惯养成教育的主动性、积极性,努力营造良好的校园文化氛围,以端正校风校貌,提高习惯养成教育,教学质量,特组织全校班级开展“好习惯我知道”黑板报活动。
在本次活动中看到了同学们能够积极参加到活动中来,同学们都主动的出谋划策,设计版式,从中我们感受到了同学们的合作精神和集体荣誉感。
这次活动中的成功之处有:
1、 思维的'突破:有的班级把这次板报把重心放在了字上,画只是 作为配图,起以画衬字的作用,有的班级则是发挥自己的优势,以图配文能够给大家一个视觉的突破。
2、 合作精神:从同学们的活动中就可以看出来,各班均采用分工 协作的形式来完成板报的制作工作,充分体现了优势互补的思想。
3、 主题鲜明:各班级积极领会板报的主题,积极行动。
评比出优秀班级:一年二班、二年三班、三年一班、 四年三班、 五年三班、六年三班
通过板报评比活动,营造了一个积极向上,安全,有序的班级文化氛围,使学生们在受到教育的同时,也受到美的熏陶。
新隆中心校大队部
20xx年4月16日
对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会请教同学或老师。每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉。写作业是一个重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足,并且可以巩固知识。
语文作业要书写工整、仔细分析;数学作业不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业书写规范,字迹工整。所谓"苦后甘来",只要努力就肯定会有回报感觉还有很多要学习,似乎计划已经难以囊括,我想,如果在真正意义上完成,那么,以后的收获一定是很多的!学习应该注意方法,根据爸爸告诉我的一个科学研究结果说,人的大脑在上午是最灵活的',所以,学习一些技巧性的东西,在上午效果会比较好,同学们,让我们劳逸结合,珍惜这宝贵的时间,努力勤奋,我要学习学习再学习,进步进步再进步,想到说到做到,就一定能天天向上!
为庆祝20xx年元旦节,特举办“庆元旦黑板报评比活动”。
1、各班围绕“元旦节”活动,突出相应的主题。要求主题鲜明,内容翔实丰富,板书整齐美观,布局合理精美。
2、出刊时间为20xx年XX月XX日前,XX日开始进行评选,未按时出刊的班级不予评选。
3、评委由学校行政组成。
4、检查时间定于31日星期五下午。
一、出刊情况:要求在规定时间内完成。逾期未完全出好的班级均不予评分。
二、刊头(20分):
(1)刊头应在醒目位置,大小适中。低年极刊头不得大于板报面积的1/4,高年级刊头不得大于板报面积的'1/6。记10分;
(2)刊头要求突出主题,与主题相关记5分;
(3)的刊头要做到精致、新颖、讲究艺术性,要标明班级、期数,记5分。
三、版面(20分):
要合理、科学、新颖、富有艺术性。应有标题和插图。
四、内容(30分)
(1)内容要与布置要求相符记5—10分;
(2)主题鲜明、健康向上,有教育意义记5—10分;
(3)主题明确,记5—10分。
五、板书(20分):
板书整齐、美看、端正、清晰、适当加以艺术效果,使用规范字,无错别字。
六、整体效果(10分)
对本期板报整体评价:要求板报合理,内容丰富多彩,书写清楚美观,给人一种美的享受。
小学德育处
20xx年XX月
一、指导思想:
为了加强安全知识的宣传,提高我校学生的安全意识,增强学生自我防护能力,有效预防和减少涉及学生安全事故的发生,促进学生更加健康成长,特制定本次黑板报评比方案。
二、参评人员:德育处、美术组老师、各段段长
三、评比时间:11月26日中午12:10至下午16:30前
四、评比办法:
黑板报的评比以时间、内容、书写、创意等多方面进行综合评比,总分为10分。
(一)时间:规定时间内未完成的扣2分,没出板报的`扣5分。
(二)版面内容:
1、整体(2分):
(1)版面整洁、字迹清晰、规范。
(2)版面设计错落有致,大方、美观。
2、具体内容(6分):
(1)标题醒目,突出。
(2)内容要求丰富、新鲜、健康、充实,紧扣主题。
(3)主题鲜明,健康向上,有教育意义。
(4)字迹工整、不潦草,无错别字。
(5)插图美观,不花里胡哨,且与本期黑板报内容相符合。
(6)美观大方、创意新颖,色彩协调、图文及装饰布局合理。
(三)评比细则:
(1)参与评分的老师在周五12:10至下午16:30之间,单独进入班级进行评分,了解各班以及级段总体水平。
(3)综合各评委分数,取平均分为最后得分。
(四)奖项设置:以年级段为单位,各设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。
南城小学
一、活动目的:
为了庆祝元旦的.到来,营造欢乐祥和的节日氛围,进一步丰富学生的校园文化生活,充分培养学生的动手能力与创新意识,提高学生综合能力,学校都会开展了“庆元旦、迎新年”黑板报评比活动。
二、活动主题:
三、评比时间:XX年10月5日中午1:30.
四、活动对象:一至六年级各班由宣传委员组织此次黑板报。
五、评比要求:
1、切合主题、内容充实
2、整体美观大方、字面分配合理
3、有创意、字迹清晰
4、有主标题、小标题、文字、图片等;标题要突出中心思想和内容,图片内容不能太少,字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理;
六、评比规则:
主题:标题位置适当,并能反映实际情况,主题内容与布置相符,选取反映主题的材料(10 分)
字迹:字迹端正,清晰,认真。(10 分)
绘画:能够体现主题,健康积极向上(10 分)
版面:版面设计合理,总体感觉良好(10 分)
色彩:线条分明能突出主标题(10 分)
清洁:版面干净整洁(10 分)
创意:自己动手制作编定稿件,自行设计报头题饰和尾花,自编版图总体设计。(20 分)
美化:板报设计合理,内容丰富多彩,书写清楚美观,整体版面分配得当,色彩搭配协调,力求产生良好的视觉效果。(20 分)
注:总评 100 分
七、评比人员: 为了体现此次黑板报评比活动的公平公正、提高同学们的积极性,由我校少队部组织各班宣传委员、大队部队干以及学校两名美术教师参加评比
八、评审:
每个班级分数去掉最高分和最低分后取平均分。
九、奖项设置:
一等奖、二等奖、三等奖若干名。
十、奖励方案:
获奖班级在周一升国旗仪式上颁发奖状。