国际儿童节定于每年的6月1日,是为了悼念全世界所有在战争中死难的儿童,反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利。以下是小编帮大家整理的庆六一文艺汇演活动总结(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

庆六一文艺演出活动总结 篇1

迎着6月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。

幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,以过一个美好的童年为出发点,组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织

园领导高度重视庆“六一”游艺活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取家长对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

二、亲子游戏其乐融融

这次的六一活动,设计了六组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游艺中的奖品为各种学习用品,孩子们情绪高涨,家长感动万分。

三、文艺演出展示风采

今年的六一文艺节目都是围绕着“放飞梦想,快乐成长”为主题编排的,教师们各尽所长如:大班幼儿表演的“中国功夫”中班幼儿表演的“我真的很不错”充分展示了幼儿健康的身体、和活泼好动的特点。大班的“拾豆豆”“毕业诗”以及中班的“小合唱”,更是深受家长和小朋友的喜欢。

节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。一个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,老师精心指导,帮助。可以说,从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日。

庆六一文艺演出活动总结 篇2

沐浴着五月的春风,迎来了六月孩子们的季节。今日,这里轻舞飞扬,歌声嘹亮、每一朵鲜花都争相斗艳、每一缕阳光都分外妖娆、每一张笑脸都格外灿烂。让敞开的心房涌动澎湃的热浪,让律动的脉搏将欢乐奏响。5月29日上午,凯江镇中心幼儿园全体老师、家长、小朋友和各界领导欢聚一堂,举行“我参与,我快乐”六一文艺演出。演出开始前蒋晓芳园长上台致辞,给小朋友们送上了节日的祝福和亲切的问候。

本次文艺汇由小朋友们自己主持,演出形式多样、内容丰富,特色鲜明,有不同种类的舞蹈、音乐剧、大型歌舞剧、环保时装秀等一系列精彩纷呈的节目,本次演出不仅是幼儿园成果的一次大展示,更是幼儿教育全面实施素质教育,特色教育艺术成果的一次大检阅。

演出在激情的开场舞《波尔卡舞》中拉开帷幕,孩子们欢乐的唱着、跳着;情景剧《好爸爸,坏爸爸》充分的展示了孩子们突出的表演能力;音乐剧《小兔子乖乖》的表演把日常生活中我们熟悉的材料,搬上了舞台,故事的选材、背景的设计、角色的展现都体现着老师和孩子们突出的表现力;大三班舞蹈《虫儿飞》个个舞姿优美;小演员们的倾情投入和精彩的表演,赢来了各位领导、嘉宾和家长们的一致好评,现场不时爆发出阵阵热烈的掌声.....

演出中,欢快的孩子争先恐后,忙碌的老师热情服务,孩子们的童真、童心、童趣和老师与家长的关心、关注、关怀交融在一起,使整台演出处处充满着温馨、和谐、快乐,处处闪烁和爱与幸福的光芒。六一活动已经结束,六一的感动依然在我们心中荡漾。和孩子们一起回忆排练的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。

本次活动的开展,让每个孩子的潜能都得到了充分的挖掘,在积极的参与和体验中收获了节日的快乐,得到了家长的一致好评。充满激情的音乐和舞蹈,让我们感受到了节日的气氛。在欢快的旋律声中,我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下深刻印象,共同祝愿每个孩子都拥有一个美好的童年!

庆六一文艺演出活动总结 篇3

节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

我们幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,过一个美好的童年为出发点,组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

园区领导高度重视“六一”活动的实施,多次召开会议研究制定活动方案,积极探索活动主题,因地制宜制定了整个活动方案。做好各项准备工作,形成人人参与的局面。活动期间,努力营造良好氛围,扩大宣传声势和影响力,积极争取家长的支持和参与,使活动取得了良好效果,受到全体孩子和家长的热烈欢迎。

二、内容丰富,形式多样。

今年,我们在总结多年来“六一”系列活动经验的基础上,保留了效果好、深受孩子们欢迎的传统项目,注重丰富新内容、拓展新形式。从内容到形式,都突破了往年。在本次“庆祝六一”班艺术活动中,有以我们班为单位的“庆祝六一”文化艺术主题活动,还有儿童绘画、泥塑等展品,让每个孩子都能体验到节日的快乐。特别是月日下午,组织家长观看艺术展,受到社会的好评,扩大了幼儿园的影响力。为了营造节日气氛,给孩子们增添欢乐,老师们精心准备了舞蹈《凤凰女》。精彩的表演受到家长和社会的高度赞扬。

活动从研究决策到准备再到活动过程,都是根据孩子的意见,老师精心指导和帮助。可以说,从孩子们脸上灿烂幸福的笑容中,我们可以看到孩子们过了一个快乐而有意义的节日。

庆六一文艺演出活动总结 篇4

迎着六月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。

x月x日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,xx幼儿园正在举行隆重的“安全在我心中”庆六一活动。xx多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

一、亲子游戏其乐融融

这次的六一活动,设计了七组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们情绪高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。

二、表彰活动仪式隆重

今年的六一表彰活动,共表彰了xx多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。

三、文艺演出展示风采

今年的六一文艺节目都是围绕着“安全在我心中”为主题编排的,教师们各尽所长如:xx班的“大苹果”展示幼儿健康的身体、苹果般脸色。xx班的音乐情境剧“聪明的兔子”展现了幼儿勇敢、不怕坏人的好品质。xx班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼儿在危急情况下拨打110的安全知识。全体教师们编排了“特殊电话真不少”的快板节目深受领导和家长的好评。文艺节目在xx班的“快乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕,在全体演职人员xx的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最后领导纷纷上台与教师们亲切握手,表示祝贺,向小朋友们表示节日的祝贺,并颁发节日礼品。

庆六一文艺演出活动总结 篇5

儿童是国家的未来,是民族的希望,应该让他们健康、快乐、幸福地成长,"六一"国际儿童节是幼儿最快乐,最向往的节日,为了庆祝这个节日,我园于5月28日下午和5月31日分别举行了两场"在阳光灿烂下"庆六一歌舞汇演。

汇演气势恢宏,热闹温情,童趣盎然,精彩纷呈,掌声不断。当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时,老师和家长们都露出了满足、欣慰和赞赏的笑容,孩子度过了成长的五月和快乐的儿童节。现将我园活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我园领导高度重视庆"六一"活动的开展,多次开会研究制定活动方案,积极讨论:

1、 第一次行政扩大会议通过了活动形式。

2、4月中旬完善了计划并对活动进行筹备,包括组织机构的确立、演出场地的确定(台面尺寸、进出场方位、候场位置)、活动形式、具体节目的确定及顺序、节目领队和参与排练人员的确定、节目服装、道具、音乐、设备、排练场地的划分、正式彩排及正式演出的时间等诸多程序,领导工作落实到人头,形成人人参与,人人主梁的局面。

3、5月8日-5月21日,全园师生齐心合力,开始节目的排练

4、5月22日-5月28日走台和联排,发现问题并解决,完善演出。

5、5月28日第一次汇演,幼儿观看。

6、5月29日全园会议讨论通过正式演出有关事项,包括家长入园形式、观看形式、观看场地划分、观看注意事项、现场次序的维护、演员化妆事项、演员候场、幼儿离园安排等事项。

7、5月31日正式演出。

二、各节目组准备充分,全园教职工配合密切。

幼儿园所有教职工本着"团结、创新、奉献"的精神和原则,不辞辛苦、加班加点做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

这次活动大家都在无私的奉献。领队教师设计好节目,协助教师鼎力排练,大家能帮忙的帮忙,帮不上忙得也不忘开个玩笑调剂紧张的工作气氛,提醒各自悠着点,多注意身体。道具组倾力协助各节目组设计、制作道具,后勤组一直在幕后默默无闻、热情主动地尽自己一份力。整个活动无论准备时、活动中、结束后,都能让人感受到园内气氛的宽松,园内环境的温暖,教职工们在互助、协作中感受到其乐融融,感受到幼儿园这个大家庭的团结。

三、节目精彩纷呈、热闹温情

开场舞演员众多,气势庞大,前台花娃娃和气球队表演天真可爱,动作到位,表情丰富,服装设计大胆、可爱、绚烂。腰鼓队舞蹈动作难度大、幅度大,孩子的表现热情奔放;节目设计别具匠心,后台鼓的设计根据我园的情况进行改编,很不容易。后台的花精灵动作到位、整齐规划,因为场景的需要进行了多次修改和调整,给排练增加了不少难度。教师队伍亮眼为节目点睛,展现了园教师的风采。

四、不足和今后的方向

1、领导重视,精心组织。

“关爱儿童成长 共塑民族未来”我镇领导高度重视幼儿教育,镇妇联主任出席了我园的六一庆祝活动,给孩子们带来节日的祝愿,向老师们表示感谢和慰问,并向幼儿园捐赠了节日礼物。

我园领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。

为了成功举办这次活动,幼儿园的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

2、环境创设,温馨快乐。

热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子, 我园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师幼共同布置热闹的六一环境,让幼儿用能干的小手完成“欢欢喜喜过六一”等主题环境创设,使孩子们体验到同心协力完成任务的快乐,激发孩子对集体的认识和热爱。让幼儿身临其境地感受、体验。还将日历挂在墙上,让幼儿在倒计时中感受“六一”即将到来,激发幼儿过六一的强烈愿望。老师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。

3、内容丰富,形式多样。

6月1日上午, “六一”庆典活动隆重举行,幼儿园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长和孩子们欣赏着 “放飞童心 心随笔动”幼儿大型画展。一幅幅充满童真童趣的作品,带领家长进入到孩子的童心世界。接着,全园幼儿及家长一起观看了“放飞童心”艺术节文艺汇演,孩子和家长们带着喜悦的笑脸和激动的心情,欢聚在一起,使整个体艺馆成了歌声和欢笑的海洋。孩子、老师、家长同台表演:舞蹈、童话剧、诗朗诵……形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。

“放飞童心”六·一艺术节活动内容丰富多彩,5月中旬,各班还自行开展了“我的舞台,我精彩”、 “我们会做花色馒头”等亲子同乐活动。特别邀请家长走进幼儿园与孩子一同参与活动,体验和了解孩子们的成长过程,增加亲子间的感情。还有“超级童声,想唱就唱”“ 小宝贝,最OK” “幼儿创意插塑比赛”“小能人比赛”等才艺展示活动,让孩子能得到一次锻炼和展示自己的机会,体验到创造的乐趣。还有“大带小游园活动”,活动中孩子们能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。培养了幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

“六一”庆典活动结束,家长之间还就此机会认真地交流着育儿的经验,并诚挚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培养得更好……一时间,“一切为了孩子,为了孩子的一切”的共同目标得以体现,家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语,真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。

“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。 活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

庆六一文艺演出活动总结 篇6

6月1日下午,x街道x幼儿园开展学前教育宣传月暨欢庆“六一”儿童节文艺汇演,全园师幼及家长共300多人参加庆祝活动。

活动在《亲子律动》中拉开了序幕。活动分三部分,第一部分是老师和家长共同祝福儿童节日快乐:老师们为150多名幼儿送上精彩的舞蹈《雨中华》、独唱《最美的印记》,家长和老师一起为幼儿送上节日的美好祝福。第二部分是幼儿自己的节目:大一班舞蹈《海草舞》和《落花》;大二班舞蹈《亲子走秀》和小品《OK棒极了》;中班舞蹈《we will rok you》、小二班舞蹈《小小的一粒沙》和《感觉自己萌萌哒》;小一班舞蹈《我是勇敢小兵兵和亲子游戏——搭搭桥》;小一班特色口才班舞蹈《爸爸妈妈去上班,我上幼儿园》。第三部分是老师、幼儿、家长心连心节目:全体教师宣誓《我是一名光荣的幼儿园教师》,全园师幼、家长一起欢唱《感恩的心》,为2023年的“六一”儿童节画上圆满的句号。

在近2个小时的演出活动中,不时呈现精彩的节目,场面始终洋溢着欢快的气氛。特别是大二班小品《OK棒极了》、小一班舞蹈《我是勇敢小兵兵和亲子游戏——搭搭桥》和《小小的一粒沙》等节目赢得了家长们的一片掌声,将活动推向一个又一个的高潮……

通过开展庆祝“六一”系列活动,为幼儿创设了更多的展示自己的机会,使每个孩子的个性得到飞扬,在积极参与活动中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,同时也加强了家园之间的沟通和联系。