考教师试用期工作总结 篇1

一年来,在上级领导和全体教师的关爱下我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨,深感责任重大,不敢有丝毫的懈怠,对组织负责、对同志们负责、对学校负责,为了教师的幸福尊严、为了学生的健康成长、为了学校的生存发展,无论在什么情况下,无悔无怨,全力以赴,倾注了我个人的全部心血,较出色地完成了各项工作任务,取得不错的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:

一、加强理论学习,注重自我修养。

政治理论学习是个人的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。及时认真学习上级文件及会议指示精神,把握正确的政治方向。积极参加研讨,倾听同志们的见解,坚持自我反思,撰写心得体会7篇。积极参加上级各部门举办的各类培训,顺利完成了国培计划(20xx)甘肃省万名中小学校长提升培训。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力。

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任中学各学科的教学工作,本学期担任八年级的思想品德的教学;积极开展教育教学的研讨工作。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,率先遵守学校的规章制度。

敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进XX初中教育事业的腾飞。

四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累。

我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“保一流服务、树一流教师、育一流学生”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。

(一)努力实现山河初中毕业会考跨越发展

今年前季,我担任山河初中副校长,主管常规教学,包抓九年级组教育教学工作。我俯下身子,率先垂范,深入一线,亲身带课,与各位老师一起研究教材、制定方案、改革教法、优化课堂,抢挤时间,为提高会考成绩不懈奋斗。经过努力,今年前季,山河初中毕业会考成绩突飞猛进,由全市43名上升到全市第12名。

(二)为XX初中的持续发展而奋斗

今年后季,组织委派我担任XX初中校长,在新的岗位上,我与同志们一起,为XX初中的持续发展继续努力。

1、优化管理,凸显人文关怀。

学校重视管理工作,注重人文化管理,想师生所想,急师生所急。学年初,针对师生反响较大的突出问题进行了多次商讨,决定痛下决心,革除时弊,营造宽严相济、充满活力的管理氛围。一是针对师生在校时间过长,教师职业倦怠、缺乏激情;学生疲于应付、厌学情绪大,普遍效率低下等问题,学校一方面强化效率意识,同时即时修改作息时间,减少师生工作学习时间,通过本次中考来看,效果良好。二是针对政史地生等课程跨年级带课,分散老师精力等问题,学校立即改变课务分工,逐步实现了每位老师只带一级课程,使老师更能集中精力于优化课堂、精心辅导学生。三是随着时令季节的变化,适时调整教师例会时间及学生在操场的定位阅读,对确有实际困难的老师在课务分工时给予充分照顾等举措。这些举措深入人心、直击心扉,增强了师生的主人翁意识,受到师生一致好评。

2、整章立制,强化制度的约束力。

为了充分调动广大教职员工的积极性,增强教职工履行岗位职责的自觉性,使奖有依据、罚有凭证,学校高度重视制度建设。根据形势发展及学校实际需要,反复征求意见,教代会、党委会、校委会屡次修改,五易其稿,制定了《XX初中教育教学奖惩制度》,修订完善《XX初中教职工综合考核办法》,此项工作正在进行中,学校随后还将对德育、教学、后勤、财务,课堂教学管理、学生评价机制等制度进行修订和完善,确保每项制度都符合广大教职员工的根本利益,促进学校各项工作的`规范、健康和高效发展。

3、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍,尤其是班主任队伍。

全校提倡人人都是德育工作者,要求做到时时育人,事事育人,全方位育人,进一步强化全员育人,岗位育人的意识,全面实施素质教育。先后召开4次班主任工作会,探讨交流班级管理经验,积极探索创建优秀班集体的有效途径,坚持抓好班主任培训力度,不断提升班主任工作能力。同时进一步完善班主任工作量化管理方案,实行班级量化管理制度,对班主任日常工作的考评更具体有效。

4、进一步构建德育常规管理体系,开展好多种形式的主题教育活动。

根据学校实际需要,开展主题教育活动。举行了七年级学生整训活动1次、全校纪律整顿两次。同时,为响应县局号召,向全体师生发放《禁止学生校园携带手机》及《全域无垃圾》的倡议书600多份。依托安全教育网络平台,加强安全教育,顺利完成每期教育任务。组织学生依靠网络平台进行禁毒知识竞赛,学生参与率100%。定期组织少年宫社团活动,从活动组织、过程监管到资料整理做了具体安排,顺利通过了市县验收,汇报材料被市文明办评为一类材料。

5、加强教学常规管理,向管理要效益要质量。

发挥年级组、教研组作用,强化了分工协作,加强了对教师备课、上课、听课、辅导、作业批改等常规环节及教育科研的制度化、规范化管理。前半期,年级组查阅教案、作业2次。经过检查,及时反馈,纠正了备课、作业批改中存在的问题,弥补了不足。同时,坚持巡课制度,班子成员轮流巡视,监督课堂,保证无一人迟到、旷课。为研究教学、指导教学,学校班子成员除按时参加教研组组织的“说做评”活动外,实行推门听课,及时发现问题,及时指导纠正,前半期,班子共计听课220多节,真实的了解了课堂,明确了短板。经过全体老师努力,目前,我校校风纯正,广大教职员工爱岗敬业,乐于奉献,绝大多数学生乐学善思,勇于争先的喜人局面已经形成。

6、重视实验教学,培养学生动手能力

结合县教体局四项工作督导检查,学校加强了理化生地实验教学的管理及落实。首先规范实验仪器及药品的管理,派专人负责管理,为实现危险化学药品管理“双人双锁、双门双锁”的目的,学校克服资金短缺等困难,为化学仪器室安装了卷闸门,保证了仪器药品管理符合规范。学期初,要求理化生地老师制定了详尽的实验计划,班子成员随机检查、随时听课,确保实验教学落到实处。同时注重过程性资料的积累与归档。通过不懈的坚持,在县局“四项工作”督导评估中受到一致好评。

7、强化多媒体对课堂教学的辅助作用。

抓住全县中小学电子白板教学应用能力大赛的契机,学校强化了多媒体在课堂教学中的应用。制定了具体的实施方案,开展了专门的业务培训,从技术保障到资料的整理、从人选的拟定到全员参与的磨课、从课件的制作到教法的指导,都做了具体安排与实施,保证每节课都能达到高质量。经过努力,在本次大赛中我校选手表现良好,受到评委一致好评。

8、开展“亲近经典、弘扬传统文化”读书竞赛活动。

根据县局第九届中学生读书竞赛活动安排,学校从上学期就制定了《XX初中读书活动实施方案》,派专人负责,从领导机构到广泛宣传、从资料整理到影视制作、从选手选拔到活动主持、从活动的时间节点到活动具体方式都做了详尽安排。经过一段时间准备,于10月16日成功举办了XX初中古诗词背诵竞赛活动。11月14日,在全县第九届中学生读书竞赛活动中,我校取得了团体三等奖,姚艺伟、杨静静同学表现优异,获得个人三等奖。

9、全力抓好毕业班的中考备考工作。

学校始终突出毕业班工作,充分认识到中考质量是学校生存发展,被社会认同的根本保证,把毕业班工作放在压倒一切的高度来认识。从老师的配备到课程的分配都充分予以倾斜,先后召开两次会考科目科任教师会议,对教学进度的安排、课堂教学的实施、复习工作的组织、学生学习习惯的养成等进行了具体详实的安排。先后组织了4次大型考试,及时发现问题,及时修正教育教学方向。目前,毕业会考科目老师认真负责、敬业奉献、主动钻研,全体学生乐学善学,刻苦勤奋,形式良好。

10、继续完善后勤管理,努力提高后勤业务水平和服务质量

后勤人员不断提倡岗位奉献精神,提倡勤俭节约,规范上班制度,逐步树立起服务至上的意识。前半期,我校后勤人员不辞辛苦,修整花园两次、维修厕所2次、维修宿舍楼顶2次,为全体师生解决了生活之急,学习之需。学校历来严把食堂的卫生关,食品卫生工作长抓不懈,对学校食堂及营养餐食品采购、加工要定期监督检查,确保师生的平安,努力打造平安校园,在各级各类检查中都受到了表扬。

五、以身作则,全面落实党风廉政建设责任制

一年来,本人模范遵守国家法律和学校各项规章制度,严格落实领导干部“八项规定”,做到作风正派、品行端正,规范学校财务管理,实行经费收支公开透明,千元以上支出校委会研究通过,3千元开支提交县局审批,一名副校长分管财务,期末职工大会进行公布;职称评聘、评优选模,均由班子会、职代会通过并在校园进行公示,自觉接受群众的监督,不接受家长宴请,不收受各种礼品、礼金。使廉洁自律工作形成上对下、下对上,全方位立体式的领导体制和工作机制。

当然,成绩有目共睹,问题也不容忽视。目前学校仍然存在以下问题。

一是教育教学质量不高。就几次考试来看,我们与兄弟学校仍然存在较大差距,我们的担子还很重,不容放松。

二是教研工作做的还不够扎实。虽然组织说做评活动,但形式主义严重,起不到促进作用;虽然组织课改研讨,但研讨质量急需提高。

三是爱岗敬业精神有待提高。如早晨的出操、下午的辅导,个别老师做的不够好。

我坚信在各级领导指引下,以科学先进的办学理念,以务实高效的工作作风,以探究创新的工作方法,凝聚力量,彰显特色,定能不断促进学校工作的全面发展,提升学校品位,描绘出我校更加绚丽的教育画卷!

考教师试用期工作总结 篇2

20xx年在区教育局的领导和关心下,本人能够认真学习党和国家方针政策,遵纪守法,爱业敬岗,依靠广大教职员工,共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取,全面推行素质教育,学校20xx年中考打了一个翻身仗,各项工作取得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下:

一、组织教职工开展政治业务学习,提升教师素质

无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章,同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。

在经费相当紧缺的情况下,优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训,鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野,全面提升教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的责任感。

二、强化德育管理,净化育人环境

领导学校德育小组,由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作,使德育工作得以落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。

继续加强班主任管理工作,定期召开工作例会,研讨各班教与学的情况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育,通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。

充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育,每周一早晨升国旗后,都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和经验,报道各种好人好事及文学稿件,为师生免费点歌祝愿等,使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。

注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手,让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用,受到社会的一致好评。

三、狠抓常规教学管理,努力提升教育教学质量

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的`良好局面。

抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。

我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提升上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。

我们一直要求老师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试,严格采用中考要求进行,考室人数最多不得超过40个,实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。

四、抓教研促教改,培养创新意识,全面提升教学质量

学校每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参加教研教改活动的实施和落实。本年度,学校安排一名副校长主抓教研工作,各教研组都承担有不同层次的课题研究。教学实践中要求注重教法改革和学法指导。

每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文,特别是40岁以下教师,每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此,学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变,教研教改成果显著。

考教师试用期工作总结 篇3

20xx—20xx学年度在镇中心校的领导和关心下,本人能够认真学习党和国家方针政策,遵纪守法,爱业敬岗,全力协助校长,依靠全体教师,共同努力、团结拼搏、不断进取,全面推行素质教育,学校20xx升县重点中学考试中打了飘亮的一仗,各项工作取得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下:

一、组织教职工开展政治业务学习,提高教师素质。

大力支持教师参加各学科新课程知识培训,鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野,全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的责任感。

二、强化德育管理,净化育人环境。

领导学校德育小组,由学校德育处具体负责班级、学生检查和管理工作,使德育工作得以落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。

继续加强班主任管理工作,定期召开工作例会,研讨各班教与学的.情况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,总结当前各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育,充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育,每周一早晨升国旗后,都安排报道各种好人好事及文学稿件。

三、狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准。

抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持每学期进行两次全面的教学常规工作检查,坚持提前一周备课。

我们一直要求老师对学生作业全批全改,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中、期末考试,严格遵守考场纪律,实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。

本年度我们在升中考试上恨下功夫,取得了好成绩,1人考上县重点初中,优秀生人数达到中心校下达的任务,为布局调整后的谷圩小学首次升初中考试取得了开门红。

四、抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量

学校教研组每学年度坚持开展不少于四次的教研活动,教学实践中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文。

五、推行素质教育,开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学习积极性

一年来,我们克服教师不配套的困难开齐了所有小科,基本保证了各科课时。各班还根据自身实际情况开展多种形式的运动比赛等,丰富了学生校园生活,把学生多余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。

六、需要正视的问题和今后努力的方向

一年来个人及学校工作虽取得了不少成绩,但也还有很多不足,个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强;在德育工作上,过程不是十分具体,检查流于形式,对少部分教师对德育工作有片面认识、落实不够,班级管理不到位,在教学工作上,常规管理有些细节待加强,教研专题研究不够,学校教师学科不配套。

在今后的工作中,要进一步提高自身素质,加强师德建设,加强班风、学风建设,深入组织开展教育教学改革,积极探讨人事改革、激励机制改革新思路,努力提高教育教学质量,加强校园安全卫生工作,办人民满意的教育,以更好的成绩回报家长,回报社会,回报上级领导,为襄城教育发展贡献自己的一份力量。

考教师试用期工作总结 篇4

时光飞逝,转眼间我已到校一年时间。我于20xx年7月到校参加工作,在校领导和同事们的关心支持下,尤其是在我的指导教师

xxx老师的指导下我成功地实现了角色的转变,组织工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要,懂得了教师的责任,同时在学习能力、教学能力,以及专业水平都博得较明显的提升。以下对我参加工作一年来的情况汇报应邀参加如下:

一、政治思想方面

作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,不断提高政治思想觉悟,是开展好教育基层工作的基本前提。

我永远忠诚于党的教育事业,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平时,我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,仍旧严格要求自己,自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中,严格遵守学校这两项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

二、教学工作方面

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的.实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。一年来,我在上学期担任了高一预备班年级七学个班的历史教学工作,下学期由于分班适当调整,我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。虽然任务相对较重,课时数量较大,但是我并没有降低对教研质量的要求,力争让每说到一堂课都生动有趣,学生能学有所获。在课外上力求贴近学生生活,最大限度地建构自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同学探讨教学中遇到的问题,努力搜寻解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写到好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生赞扬中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程累积中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。同时,我所担任的几个班的教学工作都取得了一定的.成绩,尤其是十三班在期末考试中对比半期考试有较大进步。

三、个人素养方面

教书之余,我自觉学习与教育相关的技能,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任,我深切地认识到,增强政治思想觉悟,前提条件是开展好教育教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的力争;新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,上捷尔萨奋斗目标。四、生活方面:在生活上,以高标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的大事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们互相帮助。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育工作教学的此项工作相关工作,在思想、教学等各个方面都有较大的持续提升。

在领导的关心及各位教师的中学教师帮助下,我会格外在以后的工作中更加的不懈,争取早日成为一个优秀的教师,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正沃洛韦齐区申请,请领导给予批准为盼!

考教师试用期工作总结 篇5

时间稍纵即逝,转眼间,三个月的试用期已经过了,希望领导能够同意我的转正,这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了医务工作者“救死扶伤”的责任,也体会到了医务工作者艰难和坚定。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为医务工作者的一份子而惊喜万分。

在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步。

一、在思想上能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

二、在学习上严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的'强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,做到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

三、在工作上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到态度和蔼,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。

四、在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,用有限的生命投入到无限的护理工作中。

我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者,争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

考教师试用期工作总结 篇6

这一学期以来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人一年来的教学经验及教训。

一、政治思想方面

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的.毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

考教师试用期工作总结 篇7

从开始工作到现在时间真是过得好快啊,感觉还没有多久我就已经到转正的时间了。虽说现在的我已经是能够在自己的岗位上尽可能的完成好自己的工作,不过我还是认为自己并没有太多的成长。我也就我自己近来的工作进行了总结:

一、工作态度端正

这么几个月的时间,我都是尽力让自己在目前的工作岗位上渐渐去适应,慢慢将自己的工作上手,慢慢在公司的环境里工作,慢慢开始不一样的生活。我每天奋斗的`一切都让我甚是开心,尤其是那些让我可以不断去学习的地方,我感觉到自己每天都有冲劲儿。对于目前的工作我也是时常都会有不少的问题,也很是谢谢我周围的同事们,是他们在我需要时为我讲解,让我能够更加明确自己的工作,而我上交的工作基本没有问题,也有大家的功劳。由于自己之前是没有接触过会计的工作,所以我在工作上还需要努力的地方是很多的,在自己的下班时间,我也有多多阅读一些相关的书籍,以期自己能够在工作上有更多的成长。

二、存在的缺陷

就现在的.我其实还距离转正的要求还差些许,但是我还是在领导的同意下获得了转正的资格,这样的一个机会,更是促使我必须要去多多锻炼自己,让我自己在工作上更加努力,并且还要做出更多的成就,让周围人看到。最为一个财务会计必须有的就是对数字的敏感度,而这方面我还需要多多练习,平时的'工作任务我总是要使用较多的时间才能检查出自己的问题,接下来我就必须要加强自己的工作效率了。还有就是我个人目前的人际关系,其实我在这方面还是有些弱的,平时处理打招呼和必要的工作交流,我基本没有和同事有更多的交流,更是让人有一种不是特别好亲近,所以我更是应该要将自己放平和些,这样我才能更好地与同事建立良好的关系。

三、之后的努力方向

在转正之后的工作定是会与现在有些不同,但是总体性质还是相差无几的,所以我在保持好现在的工作态度的同时更是要尽力让自己在这份工作上有更多成长。尤其是一些简单的工作更是应该提高自己的效率,这样才能够为公司创造更多的效益。自己还需要时常来反思自己的各项行为,如此才真的可以让我在现目前的工作岗位上做得更好。领导让我有了如此的机会,那我就更是应该掌握住,并且较好的用于自己的成长。不管未来的发展是如何的,我定是不能够放弃自己,要每天都以最为饱满的精神状态来面对工作,将工作都做到最好。