在人们越来越注重自身素养的今天,报告的适用范围越来越广泛,报告包含标题、正文、结尾等。我们应当如何写报告呢?下面是小编收集整理的学校食堂财务管理自查整改报告范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

厨房高管述职报告 篇1

这次培训我有幸参观考察了xx农村学校艺术基地—xx小学。半天短暂而又紧张的考察学习活动,拓宽了我们的视野,增长了我们的见识,启发了我们的思维,增强了我们结合自身实际,创建特色学校,办人民满意的教育的信心和决心。下面就我个人考察所见所闻所思所悟情况汇报如下:

一、xx小学办学的主要特点

(一)校园文化氛围浓厚,学校办学特色鲜明,先进办学理念得以真正贯彻实施。走进每一所学校,从进校门开始,你就会感受到特色鲜明浓郁的校园文化氛围。跟随校园解说员,让你领会到一景一物、一草一木、一墙一石、一字一画,无不流淌着学校的特色文化内涵,感受到显性文化与隐性文化的水乳交融,让你不得不慨叹学校管理者们的精心、细心和用心。

(二)学校德育管理规范,养成教育扎实到位,学生举止文明大方,行为习惯良好。走进每一所学校,整洁是给人的第一印象。不论你是在校门口、在操场上,还是在教学楼的背面角落,找不到一片纸屑,看不到一丝凌乱。

二、考察给我们的`启示和今后指明了努力方向

启示一:创建鲜明的办学特色是提高办学水平的重要途径。 “特色办学”是最大的亮点之一。参观学校,校园显性和隐性的特色文化氛围都给着我们强烈的视觉上的冲击及思想上的震撼。学校应该有特色、有文化,能让学子们在校园内随时都能得到一种文化的熏陶,令教师和学生时刻都能感受到浓厚的人文氛围和文化气息。选准、用心创建充满人文精神和校园环境和校园特色文化氛围,是我们每一所学校都应该努力的方向。

启示二:提高校长的治校能力,开阔校长的教育视野,是促进学校发展的关键。在xx区小学参观,与每一所学校的校长们虽是短暂的接触,但她们那种大气而又不乏细心的性格特点给我们留下深刻的印象。这些校长们既有鲜明的办学思想,又有全新的管理策略;既能实现现代化教育技术的革新,又能很好地实施“科研兴校”战略。

启示三:要坚定信念,自信自立,提高学校办学水平,奠定均衡发展的基础,努力获得发展的机遇。学校能得到均衡发展。也正是这种均衡发展产生的“显性竞争”,使学校管理者更有了紧迫感和前进的动力,使社会没有了“择校“之风,使教师队伍也更能安心乐教,这也或许是xx小学教师们给我们留下“充满幸福感”印象的重要因素之一。我市当前区域之间、学校之间办学条件存在着很大的差异,办学水平也有较大的区别,这是由于我们的历史原因所形成的,但作为学校管理者,应坚定信念,自信自立,绝不可自暴自弃,怨天尤人,要努力提高教师队伍整体素质,努力加强学校文化内涵发展,努力提升学校办学水平,努力奠定均衡发展的基础。我们相信,随着国家对教育的投入越来越大,我们每一所学校都将能获得均衡发展的机遇。

厨房高管述职报告 篇2

为及时了解和掌握我院学生的思想动态,了解学生普遍关注和关心的热点问题,增强思想教育和开展活动的针对性,根据我院学生工作总体安排,于9月末开展了学生思想动态调查。本次调查全班37位同学全部参加,参加率100%,这也充分体现本班同学的积极性。现将调查情况汇总如下:

一、同学们对未来的一年已做好计划

 针对第一问“随着九月的来临,新学期开始,你在新的一年有自己的计划吗?”我们团支部有统一的答案:有(100%),大家的回答都是十分肯定的。而针对第二问“戴尔说过,计划的制定比计划本身更为重要,你在接下来的一年里有什么计划呢?请谈谈”大家的计划如下:1、通过英语四、六级考试2、通过普通话考试3、通过计算机等级考试4、通过汽车驾照考试5、增强专业知识和提高写作能力6、多参加各种社会实践等。

二、关心就业,关注个人成长与发展。

针对第三问“新学期里,你有遇到什么困难吗?”有相当一部分学生表达了对前途的担心,希望学校更加关注学生就业问题,多加强有关就业政策的宣传、提供更多就业信息、加大就业指导力度,为学生就业搭建更坚实的平台;同时也希望学院能加强对人际交往、励志、素质拓展等专题的指导。另外也有某部分同学深刻的'意识到自己学习习惯较差、学习目标不明确、不会合理安排时间,还反映班里同学交流太少,都渴望能加强学风建设,增强良好的学习氛围。

三、同学们对学生组织和社团已无太多期望

作为大三的学生,很多同学是刚刚从自己之前所在的学生组织和社团中退出;有的同学则还留在部门里担任职务,继续锻炼自己的能力和学习更多的东西;还有的同学却是从没有加入过学生组织和社团,但也对其不感兴趣。特别是现在大三了,同学们希望把时间和注意力更多的放在学习和就业实习中,对学生组织和社团已无太多期望。

四、同学们积极参加创文活动,但不愿“被创文”

同学们都觉得江门市创建文明城市是一件非常好的事,都很荣幸能参与到其中,而且在创文的过程中也感觉到大家都明确了心中的一份责任感,也知道文明建设不是一朝一夕就能完成的,需要持之以恒,从自己做起,从身边小事做起。但是同学们也认为如果创文活动变成了一种形式工程,仅仅是为了应付检查而去弄好的市容市貌,那创文的意义不就偏离了最初的初衷吗?

五、同学们对未来就业有了较清晰的的目标

我班的同学积极参加了学校举行的职业规划大赛,并通过这次大赛对自己未来的就业方向和现在需要做的准备有了更清晰的了解。这次大赛对同学们未来就业与创业有一定的指导作用,让同学们开始正视自己的未来、开始明确自己的职业目标,让大家获益匪浅。

六、同学们的国庆假期计划

国庆将至,七天的放假时间,同学们有着各种各样的计划。例如:在学习上查缺补漏,同时扩展自己的阅读量;回家与家人共享天伦,欢度国庆;留在做兼职,积累社会实践经验;和家人、朋友出外旅游等。

从本次的思想动态调查中我们不难发现,同学们到了大三都成熟了不少,再不像以前那样得过且过,现在每位同学都为自己定下了计划,开始为将来作准备。同学们整体上思想稳定,对众多社会问题的认识比较理性,显示出他们健康、乐观、积极、热情、向上的精神风貌。关心就业、关注个人成长是学生思想主流,活动开展、校园建设、自我发展等是学生关注的热点。那么在本学期开学伊始祝愿各位在新学期各有所获,心想事成,更上一层楼。

厨房高管述职报告 篇3

时间总是在悄无声息中流逝,20xx年即将画上一个圆满句号。真的很感谢呈达公司给我提供磨练自己的时机,更感谢公司长期以来对我的信任和栽培!

回忆20xx年我们大家一起共同阅历了风风雨雨,酸甜苦辣,我发现我真的发现我长大了成熟了。在经理和副总的指导下,做事不在像从前那么自嫩比从前稳重了许多,能和公司一起成长,我感到很骄傲!

一转瞬发现我已经来公司1.5年了,从商务助理到选购助理,如今兼行政专员。刚刚接手行政上面的事,有好多事都很陌生,所以大约的说下行政专员职责素养:职业素养包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面。

行政专员:主要是沟通,沟通是处理人际关系的必要方式,对于行政工作,尤其重要。假如沟通不按时、不精确,会严峻影响工作的效率甚至显现南辕北辙的错误。建立良好的人际关系是沟通的金钥匙,平常注意同事间的友好关系,力所能及地帮忙身边需要帮忙的同仁,互相支持工作,有助于大家主动、有效地推开工作进度。工作假如是一成不变的,就会没有活力,久而久之更会影响工作心情,间接地为高效工作筑起一道无形的`城墙。在日常工作中,通过对详情的观看,努力找寻改进的可能,使工作活泼、充满乐趣,也在潜移默化中提升了自己的创新思维力量。在社会群体中,没有人能单独生存,在公司也一样,没有多少工作是可以不需要任何人帮忙就可以独立完成的。不仅仅针对自己,同样适用于任何人。在平日里,主动参与、协作同事的工作,提供必要的帮助,创立良好的工作气氛,使之良性循环下去,是本人始终遵循的不二法则。我们公司虽不是很大,但我喜爱这样的工作环境,喜爱和公司一起成长,希望能够通过我们大家一起努力看着公司一每天壮大,我感到很荣幸和骄傲!

厨房高管述职报告 篇4

接区教育局通知,我校根据《20xx年春季学校食堂食品安全专项检查实施方案》的通知精神,全面开展食堂食品安全自查,现将自查情况报告如下:

一、加强领导,强化意识

学校食堂卫生工作作为学校安全工作的重中之重,学校成立食堂卫生工作领导小组和膳食委员会,加强对食堂卫生的监督管理,强化学校食堂工作领导组织,措施落实,明确学校校长张宏亲自抓食堂,抓伙食安全,定期不定期检查食堂工作,并提出整改措施和方案。后勤主任滚多锦具体抓食堂安全,饮食卫生。膳食委员会负责监督管理,检查菜谱更新、食品留样、价额监控。学生代表负责伙食信息反馈,具体反映学生对食堂伙食的意见。

二、自查情况

在学校食堂用餐的学生有78人左右,学校本着勤俭节约的原则,做好食堂管理工作,把食品安全做为学校工作的重中之重,制定并完善了食堂管理的各项规章制度。

1、组织制度建设

建立了以校长为第一责任人的学校食堂食品安全责任制;有食品安全管理机构并配备专兼职食堂食品安全管理人员;落实了食品安全责任制度,明确各环节、各岗位从业人员的'责任,定期检查食品安全工作并有记录。

2、许可情况由于学校规模小,只有6位老师吃饭,炊事员工资低,流动性大,以前一直没有办饮食经营许可证。本学期实行国家营养餐计划,学校将在本月内尽快办理餐饮服务许可证。

3、食堂环境

环境定期清洁,并保持良好,具有消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及其孳生条件的防护措施,具有足够的通风、排烟设施。

4、从业人员健康管理

建立了从业人员健康管理制度,当从事加工直接入口食品的工作人员患有有碍食品安全疾病时,都能及时调整其工作岗位。但从业人员没有取得健康合格证明。

5、落实索证索票制度

采购食品及原料、食品添加剂及食品相关产品进货查验、索证索票并具有采购记录台账;库存食品在保质期内,原料贮存符合相关要求,不存在国家禁止使用或来源不明的食品及原料、食品添加剂及食品相关产品;食用油脂、散装食品、一次性餐盒和筷子的进货渠道符合规定,严格落实索证索票制度。

6、清洗消毒

食堂配备有效洗涤消毒设施,且数量满足实际需要,有餐饮具专用保洁设施,消毒池不与其他水池混用,消毒人员必须尽快掌握基本消毒知识,餐饮具消毒效果符合相关要求。

7、食品加工制作管理

贮存食品原料的场所、设备设施保持清洁;不存在存放有毒、有害物品及个人生活物品情况;运输食品原料的工具与设备设施保持清洁;不使用超过保质期限、腐败变质等影响食品安全的食品;原料清洗彻底,加工制作过程生熟分开,不存在交叉污染;四季豆、豆浆等食品烧熟煮透;具有留样设备,留样设备正常运转,按规定留样;存放时间超过2小时的食品食用前经充分加热。

8、使用食品添加剂情况

食品添加剂使用符合国家有关规定,达到专人采购、专人保管、专人领用、专人登记、专柜保存要求。

三、存在的问题:

1、食堂从业人员没有取得健康证。

2、学校食堂没有办饮食经营许可证。

3、食堂操作间、食品粗加工间、储物间不符合标准。

四、整改措施:

争取在本月底,取得从业人员健康证和饮食经营许可证。争取资金,修缮食堂,使之符合国家营养卫生标准。

以上是我校自查情况。我们将继续以对广大学生生命安全和健康成长高度负责的态度,进一步提高对学校食品卫生安全工作重要性的认识,不断提高对学校食品卫生安全工作的政治意识,大局意识、法律意识和责任意识,确保学生饮食卫生安全。

厨房高管述职报告 篇5

大学生是社会的柱石,大学生是经验果实的保卫者,是使历史向更美好的世界前进的力量。大学生是青春团体中最有活力,最上进,最为社会关注的一个群体。当代大学生的思想动态直接影响着大学生的世界观、人生观、价值观的形成和发展,也在某种程度上影响着我国软实力发展的一个方向。

为及时、准确了解我院新学期的学生思想动态,确定加强对学生管理工作的对策及措施,更好地做好我院学生的思想政治教育工作和安全稳定工作,我们系开展了一次学生思想动态调查,就学生普遍关注的国内外热点问题进行了深入的探讨。现将主要问题调查情况统计如下:

最受关注的校园热点问题

1、呼唤公平公正:从优秀寝室评定看冷暖

人人皆知,我校对于大学生的生活作风、个人卫生的要求非常严格,历来有周五大检,每周两次早活动的安排。“我觉得学校的这个安排是好的,有助于我们养成良好的习惯,但是从周五大检的评定结果来看并没有做到公平”一位10级的男同学说道。其他同学同样的不满也纷纷坦露出来。

他们认为,毕竟优秀寝室的评定与最终能否得奖学金直接相关,而学校院学生会和系学生会没能公平公正的评定,大多优秀寝室获得者是学生会干部或与其相熟得人所在的寝室,存在严重的自私和“走后门”现象。这不仅影响学生是否能评上奖学金,而且严重的打击了他们“向上、勤劳、争荣”的积极性。学生们强烈建议学校能通过批评、敦促、教育的方式改变这种不公正的现象,为大家营造一个公平的'竞争环境。

2、渴望多些明亮:晚上熄灯太早

我校熄灯时间为晚上十一点。对此,同学们有不同的见解,他们认为大学生已不再是小学生,保证睡眠的充足的确重要,但也要有充足的晚上时间来活动。尤其是随着专业课的开设及课外辅导班的增加,学生们的时间安排比较紧张。所以建议学校能在原有规定时间的基础上延长开灯时间或者不熄灯。

3、力争优环境:让我们呼吸一片清新空气

现在大学生吸烟问题严重,尤其男生寝室。很多人都吸二手烟,这不仅直接影响身体健康,而且使吸二手烟的人心理上有了对于健康的担忧。同学们认为,学校的监管力度不够,希望通过加重惩罚措施的方法杜绝吸烟,还大家一片清新空气。

4、学校教学及教学设施问题及建议

求自主权:何时能有真正意义上的选修课?

选修课是大学生自己发展方向选择的一个缩影,是真正体现素质教育、针对个人发展教育的好途径,能够有针对性地培养人才。

然而我们学校却没有给予学生真正的自主选择权,同学们说,他们怀着认真挑选选修课的喜悦心情,但结果课程表里却是统一的选修课安排,让他们大失所望,他们得不到他们想要学到的知识,这样的大学安排使他们不能开阔视野。希望学校能够改变教学方案,让真正的选修课落实,使自己的大学成为真正提高自身全面素质的殿堂。

总结

这次大学生思想动态调查显示,我系大学生思想还是很积极活跃的,也很乐观向上。对于学校的发展很上心,能有自己的见解,敢于提出自己的见解。也很关注社会的大事,能以自己的视角去解读它们。敢于承担自己的人生和社会责任。

但是的确也存在一些不足,他们的视野还不够开阔,见解也比较肤浅,这就需要我校能够继续贯彻思想道德教育,多开设一些渠道培养他们的独立思考的能力和思维转变能力。多给予一些资金支持,多一些具体行动,为朝气蓬勃的大学生营造一个文化氛围更强的大学校园,使我校大学生能够树立积极向上的世界观、人生观,价值观。成为新一代祖国的希望!

厨房高管述职报告 篇6

尊敬的领导:

我于xx年xx月xx日进入公司担任行政助理一职,负责协助公司行政内勤等相关工作,到今天为止已经完成了x个月的试用期,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

行政工作涉及到企业各方面的沟通、协调工作,对于各行业的企业来说都是相通的,虽然初次接触xx企业,自己也能够较快的进入到工作角色当中,这也与公司的同事和领导给我的帮助和指导分不开的,特别感谢部门领导xx对我工作的指正和帮助。 在这两个月里,我一直严格要求自己,服从公司工作的调配,认真及时做好领导布置的各项工作,对于工作中遇到的专业和非专业的问题虚心的向领导和同事请教,不断提高充实自己。我现在已经能够处理好本岗位的日常工作及其它的一些相关工作。当然,工作中难免出现一些小的差错需要领导和同事指正,但这些经历也让我不断地积累了经验,在处理各种问题的时候考虑的更全面,防止在以后的工作中发生类似的'失误。

加入到xx这个大家庭中来,我最大的收获莫过于对工作的执着和热情,以及同事们之间相互帮助的温暖,希望自己能在今后的工作中继续丰富自己各方面知识,提高自己的工作能力,改正自身缺点,能更好的融入到这个大家庭中,为公司的发展作出自己应有的贡献。在此提出转正申请,恳请领导给予批准。 20xx年6月18日,我通过面试,来到xx工作,在和谐的工作氛围与前辈的悉心指导下已经工作期满一月,在这一个月的工作中,我适应了新的工作环境和工作岗位,并且虚心学习,履行职责,较好地完成了各项工作任务,现将我的一个月来的工作情况报告如下。

一、思想方面

在工作初期,我认真了解公司的发展情况并学习公司的管理规章制度,熟悉办公室行政日常工作事务,同时积极学习工作的方式、方法,提高自己的工作能力,以向上的态度对待每一项工作。

在人际交往上,我虚心地接受领导的建议与指导,积极地向前辈请教,以谦虚谨慎的态度对待每一位同事,同时也得到了领导与前辈的肯定与赞许,现在我已完全融入到了公司这个大家庭中。

二、工作方面

端正工作态度,严守工作纪律。始终以饱满的热情迎接每一天的工作,始终以谨慎的态度对待工作。

在综合部,每天都能提前到达办公室,做好上班前的相关工作准备,并能及时打扫领导的办公室等。积极学习公司公文的处理过程,公司信息的上传下达,以及与其他各部门的协调与配合。同时,协助前辈参与劳动纪律的抽查、固定资产的管理等工作。并且逐渐认识到对办公室工作,要提前思考,对任何工作都要做到计划性强、可操作性强、落实快捷等。

在物业部,我了解到各位同事积极与业主沟通,及时把我们的工作做好,提高管理力度;严格按照配电系统运行保养的规范要求,参照年度工作计划,完成核心配电室设备的运行、检修和清扫工作;在消防安全方面,物业部门定期进行消防知识培训和消防演习,不段提醒各位同事安全至上的宗旨,做好各种应变、应急措施;等等。

一个月的时间转瞬即逝,我虽然做了一些工作,学到了许多在学校学不到的宝贵知识,但在工作态度、工作方法上仍然存在不少问题,主要表现在:

1、工作不善总结,缺乏创新精神。

不能积极主动地发挥认真钻研、开拓进取的精神,而是被动消极地适应工作需要。领导交办的事情基本上都能完成,但没能及时做好工作总结,未从工作中提取到足够经验与教训。 2、工作不够扎实,不能与时俱进。

没能全身心地投入到工作中,经常为外物所扰,工作没有上升到一定高度。未积极专注于工作学习,很多知识虽然了解但却不精。

在今后的工作中,我将努力改正自身缺点,以更加积极的态度、更加饱满的精神投入到工作中去。

首先,加强学习,提高思想素质和工作水平,树立良好的职业道德,以严肃的态度,饱满的热情,严格的纪律,全身心地投入学习,为我的工作积累必要的基础知识和基本技能。虽然办公室的工作琐碎、繁杂,但是我将从多方面努力进一步提高自身的工作能力,以积极的心态面对每天的工作任务。

其次,我也将注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学习、进取、完善自己,以便更好地完成自己的本职工作。

以上是我对一个月来工作的报告,在今后工作中我将努力奋斗,克服自己的缺点,弥补不足,争取做得更好。请领导批评指教。

厨房高管述职报告 篇7

根据上级文件及有关要求,为认真做好勐汞完小学生食堂安全、财务管理工作,我校对学校食堂安全管理、资金运转情况报告如下:

一、学校食堂安全管理工作

1、加强学校食堂管理,学校安排专人对食堂进行管理,规范学校食堂管理资料,建立进货台账,根据卫生部门要求,做好各种记录。

2、做好留样工作,坚持学生就餐食品留样48小时制度。

4、坚持学校校长每日陪餐制度;

5、认真实行学校食品安全校长负责制;

6、制定食品安全应急预案;

7、随时接受各级有关部门和机构的监督检查,同时充分发挥学生家长、学校学生家长委员会、村两委在食品安全、食品采购等方面的监管作用。

8、实施学校食堂大宗物品及辅助材料定点采购制度,与采购商签订采购合同(一年一签,在每学期一次的家长会上,征求每位小学生家长对学校食堂膳食标准(每餐吃多高的标准)搭配等方面的合理化建议,并及时改正不合理的办法。

9、坚持营养早餐定时、专人发放食用(每人1个熟鸡蛋和1瓶欧亚牛奶)和营养中餐定时在食堂集中就餐(每周周一、周二各一餐,每月共计8餐、吃完每月每人国家补助的30元)制度。

10、规范原材料存储,大米进行定点定量采购,通风防鼠保存,蔬菜定点采购,及时上架存放。

11、加强学生餐具消毒和操作间清洁卫生工作,确保环境和食堂餐具卫生。

12、学校领导定期对食堂进行安全督导检查,确保食品卫生安全。

13、学校食堂从业人员严格按照上级要求,定期到当地卫生部门进行健康体检,做到百分之百持证上岗。

二、学校食堂资金管理及运行情况

(一)学校食堂资金管理情况

1、会计科目和会计账簿均根据《财务会计制度》和上级财务管理办法的规定设置,会计账簿、财务报表信息真实,账表之间、账账之间、账证之间对应真实。会计往来科目、会计结余科目真实。

2、会计凭证及时整理装订按时报账,存放安全、规范。

3、实行国家“一补”资金和食堂伙食费收支两条线的资金管理制度,一补”资金按时足额由班主任发放到学生手中,伙食费每生月吃多少,由学生家长在家长会上与学校和学校家长委员会共同商定,然后每月交到食堂财务出纳处。

4、执行中餐营养资金全额进入食堂账务制度,直接用于学生中餐食物采购支配,不克扣、不挪用、占用。

5、严格执行每日早晨每生一个熟鸡蛋(由食堂蒸煮好)和一瓶欧亚牛奶足额发放制度,有健全的营养台站。(鸡蛋牛奶由县营养办统一招标购入配送)

6、严格执行受助学生、受助金额公示制度(一学期一次);

7、学校自国家实施学生“一补”资金和营养改善计划以来,都有完善的食堂收支台账。具体台账情况见相关财务档案。

8、实施学生学年末剩余伙食费清退制度;

(二)财务管理办法完善和执行情况

由学校成立财务监督管理领导小组负责督促完善各类票据的整理装订并严格执行财务管理制度。

(三)开餐模式由学校统一集中开餐,全体教师共同参与管理,经费实行校财局管制度,实行报账制度,食堂物品和蔬菜严格按照学校食堂采购制度进行监管,由报账人员、采购人员、厨房管理员以及厨房领料人共同在相应的'票据、单据上签字认可。

(四)食堂财务管理存在的困难与问题

1、学校严格实行学校财务管理制度,但学生随时有变动(如转入、转出、休学、退学等),给财务做账带来极大困难。

2、学校食堂设备少,全体老师既要教书、每周空堂时间又要进入食堂帮厨,大大增加了教师工作量。

3、就餐学生多,学生来源广,各个学生家庭收入不均,改善和丰富膳食标准难度大。

总之,勐汞完小在上级主管部门的正确领导下,在地方政府及学生家长、学校家长委员会的积极支持和监督下,通过自检自查,认为我校的食堂及财务工作尽管还有一些不足,但总体来说工作还是遵循财经制度,按照上级要求规范执行,按群众合理化建议认真落实的,无违规违纪现象,并且多年来一直得到学生家长和社会的好评。今后,学校将一如既往的实施好国家“一补”和营养改善计划政策,更进一步地科学规范管理好学校食堂和财务,让学生膳食搭配更合理,让社会和家长更放心,让学生更健康。

厨房高管述职报告 篇8

为使校长培训班的学员们开阔眼界,吸取先进学校的管理经验,本期培训班安排了我们外出参观学习。6月12日至13日,我们先后考察了常州市新北区实验中学和新桥中心小学。考察中我采用了访、看、拍照和索取资料等办法,对这两所名校的校园文化建设、学校管理、特色建设等方面做了调查与研究。

第一部分:所考察各校的特点

常州市新北区实验中学学校始建于20xx年10月,成立于翌年8月。占地84亩,建筑面积23000平方米。现有43个教学班,2500余名师生。学校环境优美,建筑设计新颖美观,布局合理大气。主体楼群有教学楼、实验楼、艺术楼、行政楼、宿舍楼、图书馆、餐厅等。内部设施装备精良,功能齐全,网络机房、多媒体教室、学生机房、音美生等专用教室一应俱全。学校现有在编教职员工122人,其中青年教师占教师总数的近三分之二。这是一支团结敬业、充满生机和活力、富有开拓精神的教师队伍。学校坚持面向大众,以人为本,科研兴校,特色办学,经过全体师生的努力,学校各项工作都迈上了规范、有序、科学的轨道;学生在各级各类竞赛中屡屡获奖,素质教育硕果累累。“厚德、笃学”的校风,“慎始、敬终”的学风,“博学、日省”的教风正在形成。

常州市新北区新桥中心小学位于常州市新北区新桥镇,是一所具有深厚文化底蕴和优良办学传统的省实验小学。学校历史悠久,培养了革命烈士万松兴、留美博士万文华等栋梁之材。学校现有学生1300名、32个教学班,70位教职工;占地23053平方米,建筑面积10851平方米;拥有计算机网络中心、多媒体室等二十多个规范化专用教室;教学区、活动区、生活区布局合理,校园内花簇树拥、琴声缭绕、翰墨飘香,具有浓厚的文化氛围。全体教职员工负重奋进,争创一流办学条件,勤学苦练,精良队伍正在形成,分步推进逐步迈入科研殿堂,以人为本,严格管理跃上台阶,学真求实,努力创造学校特色。教师中有区、市、省优秀教育工作者二十多人,学校先后获得了“江苏省实验小学”、“江苏省现代教育技术实验学校”、“江苏省优秀家长学校”、“江苏省贯彻两个条例先进学校”、“常州市教研基地”,在师生的共同努力下教师在全国、省、市各级各类活动竞赛中获奖达132人次,学生获奖达233人次。

第二部分:外出考察的体会

本次外出考察感触很多。当我们走芜湖的时候,我们感到外面的世界变化很大。当我们踏进外地名校大门,深入地了解他们的办学思想和改革力度的时候,仿佛我们今天所做的一切工作都是重复昨日的自我。作为一名教育工作者,感到了我们肩上担子的沉重,特别是在学校改制后的今天,学校走向何处,如何才能跻身于名校行列,如何才能使学校成为培养一批批有用人才和国家栋梁的基地,这是我们应该深思的问题。也是我们今后一段时间内应该为我们确定的目标,不懈奋斗的原因所在。

一、校园文化氛围浓郁

二十一世纪,社会进步和经济发展,对人才的需求日趋多元化。“以人为本”的教育,“适合学生发展的教育”的理念,正是时代赋于教育的使命。如常州市新北区新桥中心小学的办学理念是:“共建诗意栖居的精神家园,成就每个人”。他们无论在校园建设、教师管理、学生管理方面都体现人文关怀和“美”的享受,儿童诗走廊、音乐走廊、教研走廊、体育走廊等特色走廊;童话般的教室、图书室、音乐室等学习场所;人文化的“幼儿室”、“紫藤道”、“健身园”,其“诗意栖居的精神家园”已深入人心,教师、学生在如此环境之下何来不开心,何谈不能成功?

二、教科研实在、可持续

常州市新北区实验中学和新桥中心小学都十分重视学校教科研工作,不仅引领教师专业发展,而且为教师提供专业成长的空间,让学校学术氛围浓郁,教研各有千秋、各有特色、各有收获。如教师走多元化发展之路:专业老师专业发展;特长老师特色发展;普通老师成为家长放心、学生喜爱的'老师。又如学校为教师搭建“智库”,形成高级(专家学者教授)、中级(市教研员)、基层(市、区级优秀教师)、校内(优秀团队、带头人)四级立体网络状“智库”,为教师、学校的可持续发展,提供了源源不断的“动力源泉”。

三、特色定位准确,品牌意识强烈

“学校有特色,教师有专长,学生有特长”,已成为各校追求的理想的办学境界。因此,学校必须在充分分析学校实际的基础上,以创新和光大的意识,找出自身的个性和优势,以此形成特色创处品牌。常州市新北区实验中学与常州市体育训练中心仅一街之隔,他们积极与常州市体育训练中心联系,利用各自优势、互为一体,形成了“体育”特色学校。常州市体育训练中心负责选拔运动员,进行体育专业训练;新北区实验中学负责学生学习与生活管理。他们以射击为突破口,经过不懈努力,学生在世界、国家、省、市级比赛中屡获金牌,成绩斐然,“体育”已成为学校特色。为让特色成为品牌,学校还承办了全国射击锦标赛,成立了“少年体校”,并以此为延伸带动了其他学生社团和学生中考成绩的发展与提升。“体育”已成为常州市新北区实验中学一张闪亮的名片。

总之,常州之行,为我们打开了一扇窗,让我深刻体会到“引领参与构建和谐”的实在意义,学校必须创特色走可持续发展之路,才能成为教师、学生成长的乐园,学校才可能成为名校。

厨房高管述职报告 篇9

尊敬的领导、各位同事:

您好!我是XXX,现任公司业务助理一职。在这里,我非常荣幸地向大家汇报我在过去一年中的工作表现和成绩,希望能得到各位领导和同事的认可和支持。

一、工作总结

在过去的一年中,我始终以积极向上的态度,全身心投入到工作中。在公司领导和同事的支持下,我成功地完成了多项工作任务,并且取得了一定的成绩。具体来说,我的.工作总结如下:

1、协助业务部门完成日常工作,包括撰写文档、整理资料、协调会议等,保证了部门工作的高效运转;

2、积极参与市场调研和客户服务工作,为公司开拓新业务提供了有力支持;

3、对公司业务流程进行了深入分析和优化,提出了一些建设性的改进建议,并在实践中取得了明显成效;

4、良好地完成了领导安排的其他工作任务,包括文件整理、数据录入、接待访客等,展现了较强的执行力和责任心。

二、工作亮点

在过去一年的工作中,我实现了以下几个工作亮点:

1、主动学习进步:我通过自主学习和参加公司组织的培训课程,不断提升了自己的业务水平和专业知识,为业务工作提供了更专业的支持;

2、团队合作能力:我善于与同事合作,能够有效地协调资源、沟通信息,保证部门内外工作的顺利进行;

3、解决问题能力:在工作中遇到困难和挑战时,我能够冷静分析问题、勇于担当,寻求解决方案并及时解决,确保工作进度不受影响;

4、工作态度:我对工作充满热情,为人诚恳,努力实现自我价值和公司目标的最大化,赢得了领导和同事的一致认可。

三、工作规划

在未来的工作中,我将继续努力,争取更好的发展。具体而言,我将会:

1、进一步提升专业能力,不断学习和磨练,以更高的工作标准要求自己;

2、加强团队协作,与同事更好地合作,共同完成部门工作目标;

3、不断挑战自我,敢于承担更多的工作任务和项目,展现更大的工作能力;

4、继续保持积极进取的工作态度和良好的职业素养,做到对公司和团队负责。

最后,我要感谢公司领导和各位同事给予我的信任和支持,在未来的工作中,我将不断努力,为公司的发展贡献自己的力量。希望各位领导和同事能够给予我更多的指导和帮助,让我在工作中不断成长和进步。非常感谢!

以上就是我在过去一年中的工作总结和展望,谢谢各位领导和同事的聆听与支持!

此致

敬礼!

厨房高管述职报告 篇10

为加强学校管理,提高安全卫生意识,营造良好的、和谐的校园环境。学校长期以来把安全卫生工作放在第一位,抓平时,重细节。我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:

一、学校领导重视食堂卫生工作,成立领导机构,强化责任意识

为了加强对学生集体用餐,食品卫生的安全,确保师生身体健康,进一步加强管理意识,提高管理水平,明确管理责任,学校成立了食品卫生安全领导小组,校长为组长,事务、教务为副组长,各位教师为成员。实行分工负责,层层落实,领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。

二、确保了饮食从业人员持证上岗。

每学期对食堂工作人员进行卫生健康体检和业务培训。

三、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。

建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传。

四、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生:

(1)把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。

(2)把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒。

(3)把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗。

(4)杜绝非工作人员进入厨房关,杜绝放毒现象发生。

五、实行量化分级管理制度

坚持按量化分级管理的标准规范化管理学校食堂。

六、整改措施:

为有效控制学校食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,切实保障学校师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决:

(1)加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。学校要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

(2)加大管理力度,杜绝校门流动摊点的.食品流入学校;食堂生产加工加强卫生监管,严格操作规程。加大奖惩力度。

(3)学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。三是利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。加大对学校周边饮食摊点的监控力度,禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。

七、存在问题:

(1)学校因经费原因,学校食堂配套设施标准不高。

(2)学校食堂从业人员都是临时工,工资低,不够安心。

总之,要持之以恒做到上述几条,才能杜绝食物中毒事故的发生,我们一定在今后的工作中再接再励,把食堂卫生工作做得更好。