评语评价法是最常见的以7篇简短的书面鉴定来进行考评的方法。评语的内容包括被考评者的工作业绩、工作表现、优缺点和需努力的方向。以下是小编收集整理的高中语文作文评语,希望对大家有所帮助。

高中评语 篇1

孙复兴:

你最大的长处就是心地好,你最可爱的地方就是憨憨地笑,你对班级最大的贡献就是组织值日生把教室搞得干干净净、整整齐齐。你最大的缺点就是不思进取,贪玩懒惰。懒者,万事不成之源;今者,你既已选择了慧德,就用一个“勤”字去撞开大学之门,开辟成功之路!

严丹丹:

人纯真、可爱,像一只快乐的燕子唱响春天;你敬师爱友,像冬日的阳光暧人心房;你认真负责,似精准的钟表,助师帮友,遵规律己;你开心的笑脸,洋溢着青春的风采;你温婉的唤语,化成了暖暖春风,拂人心弦。愿好人一生平安!——高一(1)班班主任程祖普

孙良军:

只有一条路不能选择,那就是放弃;只有一条路不能拒绝,那就是成长。许多事情不是因为太难让我们失去信心,而恰恰是因为我们失去信心而显得它太难。努力、努力,我们需要的是不断的努力!信心、信心,我们需要的是必胜的信心。问渠那得清如许,唯有源头活水来。

张小东:

“贫者书而富,富者因书而贵”这是邓校长常用以教导我们的话。贫穷不是过错,平凡不是缺陷,就担心贫穷、平凡让自己失去自信和尊严,没有了对生活的追求。你很好,默默地用行动力诠释着“夸父逐日”的精神,“苦心人天不负,三千越甲可吞吴。”你执著逐日,太阳的光辉也必将照亮你的心灵和你的.人生。

陆乔:

陆乔,我不知你为什么这么封闭自己,但你要知道每个人都有情绪低落的时候,这种低落肯定会伴随我们一生,除了用一生来面对它,克服它。我们别无选择。振作起来,选择站立,就不会有你征服不了的困难。记住:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——高一(2)班班主任孔洪清

王丹:

文静质美,外秀而内慧;睿智豁达,含蓄而深沉,这就是灵气又敏锐的你。默默无语的你沉醉在学习的乐园里,你有上下求学不辍的毅力,你有努力不懈的恒心,因为你志向坚定,目标明确。赛场上是你展示魅力的舞台,入定潜心是你成就人生辉煌的法宝。

娇美俱群芳妒,只记“信念常驻贯我心,气度挥展如虹”。“天下妩媚千千万,唯我丹丹花最靓”。

高中评语 篇2

1、重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。

2、字迹龙飞凤舞,大概你想当草书书法家吧?

3、错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

4、字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?

5、丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞?

6、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

7、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的'字呢?你的字典是不是在睡觉?

8、本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。

9、动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有,

10、题目很不错,文章语句构篇很好。

11、词句悠美婉转,流利,不足的就是头绪太乱。

12、段落清晰,条理分明,文笔优美。

13、整体的结构,描写都还不错。

14、这篇文章总体来说写的还可以,语句通顺,用词恰当,字体工整,写出了自己的感受,望以后继续努力。

15、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

16、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

17、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

18、与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

19、重点突出,中心明确,立意鲜明。

20、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

高中评语 篇3

1、你心地善良,温柔可爱,为人坦诚,待人接物如春风扑面。看到课堂上你专注的神情,认真的学习态度,老师感到很欣慰,你刻苦踏实的的学习精神让我很感动。一份耕耘一份收获,老师相信你一定会收获成功。

2、你其实是一位有思想,有个性,感情细腻,内心世界丰富的孩子。你的基础很好,理解能力记忆能力都不错。但期中考试不理想,我以为原因有三:首先一段时间听课效果不是特别理想,其二进入修文中学以来没能迅速进入“角色”,第三学习状态没有调整到最佳。好在你自己有了觉醒,有了决心!所以老师希望你能将全身心的投入。如果你能一门心思放在学习上,安心静心恒心,你的成绩会有更大的提高。你会找到本来属于你的位置,老师拭目以待!自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

3、你勤奋,老师看在眼里,你有广博(追求的人文知识,老师喜在心上,用你的人文情操加强内心的修炼。老师脱口而出的话语率性而为的行为让你生气甚至愤怒伤心,但我是真心把你们当作自已的弟弟妹妹,坦白的说,老师管理女生没有好的方式方法,也为此而内疚。新的学期,相信你能飞得更高更远,努力!

4、你是一个上进心强,聪明而且心地善良的好学生。老师很欣赏你的学习能力,相信在以后的学习中,你会发展得更好。你踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。要想在学习上取得更大进步,希望你在学海中,找到开启智慧之门的钥匙。

5、趣味高雅,爱好广博,善良纯真,直朴大方,关心同学,热爱集体,遵守纪律,热爱劳动。能积极参加校班组织的各种有益的活动,极具艺术天赋,希望你能全力以赴,不遗余力,敢冲敢拼敢打!任尔东西南北风,认准目标不放松,心动化做行动,充分利用一切可以利用的时间,用汗珠泪珠幻的绚丽的彩虹!目标要更高更远,学习要更辛更苦,成就就更辉更煌!

6、你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事任劳任怨。本学期在纪律上有进步,可以看出你确实付出了努力。你头脑聪明,可学习成绩不够理想,老师认为原因是你上课听讲不够认真。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴为你自豪。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己。

7、文静文雅文明,爱班爱校守时守纪守信,你品格一流,德行高尚,希望你能积极大胆主动的多参与一些有益的文体活动,这样即可增强体魄,使你保持旺盛的精力,又可以锻炼自己,不断的提升自己。

8、你在学习上,有些得过且过,上进心不大,老师希望你能在今后朝着正确的方向去努力,去拼博。全方位施展自己的聪明才智,这对你今后的人生大有裨益。

9、你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。但你学习劲头不足,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。面对目前困难的形势,你要积极思考人生,人无远虑,必有近忧。

10、你是个活泼可爱的小男孩,聪明,活泼,对事情有自己的看法。在学习方面你能够很认真地完成老师布置的作业,老师相信,只要你上课改掉较爱讲话的毛病,你的学习成绩就会更上一层楼!

高中评语 篇4

1、文章头尾照应中心明确结构完整

2、全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡

3、文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分

4、本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强

5、文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想

6、作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意

7、全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应

8、语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂

9、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好

10、本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路清晰节奏明快

11、本文事情过程写得具体明晰条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了…

12、文章用孩子的语言叙事显得自然朴素犹如一股清泉结尾点题起到了画龙点睛的作用

13、文章真实生动情真意切特别是…使用权文章极具感染力发人深思

14、叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育

15、朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息

16、这篇文章以具体的'事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

17、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程结构严谨重点突出语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确

18、开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力

19、这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永

20、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

高中评语 篇5

1、你外表睿智,很多时候有着自己独特的想法。你潜质深厚,会是个很有出息的孩子。在上半学期提醒你作息问题之后,我很高兴地看到你下学期有了一些转变。我希望你明白,不论现在的学习还是以后的工作生活,安排正常的作息是相当重要的,不要再熬夜了,不要再拿身体去作为拼搏的筹码!

2、你是一个美丽善良、乖巧随和的女孩,学习上,你一向勤勉上进,生活里,你说话总是细言细语,不温不火。其实裘烁,你完全可以再大胆一些,有自己想法时可以和同学老师交流,有展示自己能力的机会就请尽情表现吧!

3、不论在体育场还是教室里,看到你神采奕奕的样子,总让人联想到“英姿飒爽”这四个字。这确是一个高中生应该有的精神面貌。你做事认真,顾全大局,真的非常难得。希望能保持这样良好的状态,继续前进!也希望能够多和老师同学交流,多提些对班集体建设的好建议!

4、在我看来,你一直是个处事冷静、超然自逸的男孩子,你做事情时总能保有难得的坚持和认真,这也是老师信赖你的原因。很多时候,你也表现出了你的锐意坦荡、爱憎分明,难能可贵。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎独。并且,必要的成功也是需要的。从自己的内心开始奋斗,你能取得更大成就。

5、虽然平日里你不多言语,但能够让人感觉到是个责任感强,渴望参与班级工作的孩子。学习上,有时稍欠自觉,略显粗心,在新的学期,要多多努力,发扬优点,逐步改掉缺点,争取更大的进步!

6、看起来,你是多么乖巧的一个男孩,老师吩咐的事情你总兢兢业业去完成,但是有没发觉自己有时候经常犯些小迷糊呢?想想,每次作业有没有真的全心贯注去完成?回家有没有真的再认真复习今日所学?有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟?这其实也是习惯的养成过程,当一个小小的想法变成行为时,便成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。希望你能及时纠正坏习惯,调整状态,迎头赶上,在适当时刻也大胆表现你自己。

7、你是个亦静亦动,很有主见的女孩。你的勤勉努力、笃志进取、善于置疑让你在学习上能够不断收获新的进步。是的,黑夜如果不黑暗,美梦又何必向往?破晓会是坚持的人最后获得的奖赏!望你能够保持永不满足的紧迫感持之以恒,并能积极参与到班级事务的管理中来。

8、你坚强勇敢、乐观大方的性格让老师非常欣赏。学习上始终保持着上进好学的决心和韧性,生活中始终能做到豁达开朗,还有着良好的审美和绘画的专长,令人钦佩!以入世的态度做事,以出世的态度做人,这是我送你的一句话,希望你保持好心态,迎接新的学习生活。

9、你是同学拥护、老师信任的班委,乖巧懂事、伶俐开朗、自信大方、乐观合群,是同学们学习的榜样。你爱护集体荣誉,有很强的工作能力,总是及时协助老师完成班务工作,是老师的得力帮手。你心性坦荡,个性鲜明,能大胆说出自己的想法,难能可贵。而你在运动场上的爆发力更让老师同学们惊叹!潜力深厚,希望在高中时期能逐渐发掘出来!

10、其实你拥有你自己都不确知的才华,从你的文字中可以读出这样的信息:你时常沉醉在自己的小世界中,做自己喜欢做的事情。老师希望你能敞开心扉,多与旁人交流你快乐的体验和想法,不要吝啬展示自己!还有,成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。请务必抓紧每寸光阴,努力学习!

11、你聪颖活泼,浑身洋溢青春气息。你爱好广泛,善钻精思,具备一定能力,潜质无限。但是在有些时候,在面临一些问题的时候,你总表现得太过紧张,其实,征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是大胆地去做你认为害怕的事,直到你获得成功的经验。继续努力!

12、“静能生慧。”你是一个充满了才气和灵气的女孩,虽然平日里较少言语,但宽厚仁道,不激进,少与人争锋。你学习成绩优秀,这也赖于你良好的学习习惯。请继续努力,努力将较薄弱的科目补上,也努力与同学和老师多交流!

13、最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子,老师希望你能把握好机会,求得上进。你聪明,但也有着许多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,坚定目标致力于学习,定能大限度地发挥你的聪明才智!

14、其实,任何事都是有重量的,那么,就看你把它变成压力还是重力了。在这个方面,我很高兴地看到你做的很好,你学习自觉,成绩便是努力的证明。老师安排你做物理科代表就是希望能多培养你的责任意识、大局意识和管理能力,希望以后在这方面能看到你更加出色的表现!

15、老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子,在班级需要的时候,你承担了劳动委员的重任,经常最后一个离开,就为了班级能有个整洁的环境。老师很感谢你!而更可贵的是,你懂得安排自己的时间,在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学习成绩也能随你的毅力和执着步步攀升,加油,羽腾!

16、你聪颖,沉稳,内秀,静雅,还有良好的朗读天赋。一个学期以来,我知道你时常忧心于学习成绩的难于提高。其实,除了勤奋努力,善于钻研,掌握方法,还需要时间。有这样一句话:大海给贝壳的定义是珍珠,时间给煤炭的定义是钻石。静心省思过去,真心体会现在,常心看待将来,你会成功的!

17、你很有能力,也很潜力,但欠缺的却是耐力和毅力。君子厚积而薄发,希望你能振作精神,跟上进度,迎头赶上,期待你获得更大的进步!

18、记得和你说过,你是个太聪明的孩子,你反应敏捷,活泼灵动。但是做学问是需要静下心来老老实实去钻研的,容不得卖弄小聪明和半点顽皮话。要知道,学如逆水行舟,不进则退;心似平原野马,易放难收!望你下学期重新抖擞精神早日进入状态,不辜负关爱你的人对你的殷殷期盼。

19、你是班级的数学科代表,老师很高兴选择你担任这个职务,不仅能促进自己的进步,而且也展现了你负责工作的一面。但是学习是要和工作一样,需要一丝不苟的态度,包括上课的听讲是否及时而有效,包括功课的`完成是否严谨而认真。下学期,愿看到一个更加全神贯注更加专心致志的你!

20、你知道吗?在世界上那些最容易的事情中,拖延时间是最不费力的。而学习却是艰辛的劳动过程。表面安静的你其实心里有着自己的想法和烦忧。于是在不经意间,精力被不自觉地转移到一些琐事上,却总无法完全集中心智于学业。也许你也已经意识到,也有了些许进步,那么请千万记住要持之以恒,要付出比别人更多倍的努力!

高中评语 篇6

1、你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!

2、该生在本学期期间能自觉遵守中学生守则,热爱祖国,尊敬师长,团结同学,学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,乐于助人,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。是老师的好帮手,同学的好朋友。品德兼优性格开朗热爱生活,有较强的实践能力和组织能力希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力

3、该生在学校学习期间,严格自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,认真参加学校及班级组织的各项文化娱乐活动,在学习方面。明确学习目的端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。希望该生继续努力,以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力

4、该生性格开朗办事稳重善于思考自学能力强,易于接受新事物。基础知识扎实实验操作技能强。是一名符合时代要求的好学生。思维务实进取认真负责的工作作风和良好的团队精神,积极上进,笃守诚信礼智的做人原则,思想积极要求进步。该生长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,具有较强的策划组织协调管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。在未来的生活中,希望你将更加努力,提高自身素质。也赖于你良好的学习习惯。请继续努力,努力将较薄弱的科目补上,也努力与同学和老师多交流!

5、你酷爱篮球运动,并为之付出了艰辛的汗水,可喜的是你在篮球方面取得了骄人的成绩。其实学习也象打篮球一样,只要你认真付出,真心热爱,一定会取得进步的。在今后的`学习生活中,望你严格要求自己,专心致志地做好该做的事,这样你的人生才能结出丰硕的果实!

6、你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业,但学习还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在文科也受到影响,各科成绩亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能换取。

7、你尊重老师,关心集体,团结同学,学习上也能人造认真完成作业,及时改正错误,但在学习上要多一些主动探索的精神,要以十二分的热情投入进去,并讲究一定的学习技巧。希望你在今后的学习生活中,能提高对自己的要求,努力取得更大进步。

8、又是一学期过去了,你成熟了许多。对待事物不再大惊小怪了,能和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律。但同时也显示出你的固执和自以为是,学习上也投入地不够。再今后的学习中,还要学会从善如流,虚怀若谷地接纳他人的帮助和建议!

9、你表面上乖巧听话循规蹈矩,却在老师看不到的时候暗地里调皮捣乱,这可不好!不过,你尊敬老师,热爱劳动,学习态度积极,作业也总能按时完成,但课堂听课效率还需提高。在今后的学习中,你还要主动遵守纪律,以更积极的态度和更高的热情投入进去,相信你会取得成功的!

10、你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业。但学习还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在连文科也受到了影响,各科成绩亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能换取!

11、你拥有一颗智慧的头颅,却不肯用来文化知识;你无法逃避现实的残酷,却又不肯去面对现实,更谈不上用自己的努力来改变命运。在你的心中,依然闪烁着希望的火花,我依然期待着你用智慧和勤奋点燃生命的火炬,照亮你人生的前进方向。只要你付出行动,一切皆有可能!

12、你天性顽皮,对老师缺乏应有的尊重,将老师的批评看成敌意;在与同学相处的过程中,你不能以诚相待,却和社会上的不良青年打得火热;你缺乏社会功德,不爱护公物,甚至肆意毁坏公物,造成很坏的影响;课堂上听课效率很差,经常不知老师讲到哪里,作业也不能按时完成;证据确凿的情况下,你还是能够勇于承认的并能接收评批的。但是在人生的路还很漫长,希望你迷途知返,做一个对社会有用的人!

13、你是一个清秀文雅的小女孩,对人有礼貌,劳动积极,尊敬师长。但在学习上还缺乏主动探究的精神,投入的时间和精力还不足够。须知:成功的大厦来自踏实的基础,望你在今后的学习中,能更加认真,争取更大进步!

14、你本是一个诚实憨厚的男孩,在班级里总是默默无闻。你尊敬师长,值日工作认真负责。但三年来,在成长的过程中,你发生了一些变化。一个雄心壮志的小男孩逐渐远离了目标,在困难面前你退却了。人生好比一场搏斗,最大的敌人是自己。望你珍惜时间珍惜青春,用汗水浇灌属于你的未来!

15、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。

16、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

17、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。是一位发展全面的好学生。

18、你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。另外,今后要多运动多锻炼,有健康才能成就美好未来!

19、你是对班这个集体的成长贡献很大的孩子,是老师的得力帮手。你干练沉稳,坚强隐忍,能从大局出发考虑问题,在很多时候能独当一面。你独立能力强,能够吃苦,但在进入高中的学习上却显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘,找对方法,好好加油,世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人,请乐观一点,踏实地走好接下来的每一步!

20、可爱热情谨小慎微,这都是你的代名词。你略为腼腆的微笑让人印象深刻。老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情成就每一个细节的,因此,希望你能珍惜时间,提高效率,在学习上狠狠加油!

高中评语 篇7

1、虽然写作对你来说并非很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,对峙写作,从不辍笔。你的精力着实使人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

2、太棒了!你的文章,重演了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力,再创光辉!

3、特写镜头别开生面,情趣盎然全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

4、外形描述十分搞笑,突出了的可爱介绍中融入了自己的思想,有感染力。

5、文能言声,我想文章正是你心灵的'反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

6、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而就应以用心的心态细腻的笔触记载下自己的心路历程。

7、文如其人,你的文章以及你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中,用心感触感染以及体味生活,开具更加感人的好文章。

8、文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文首尾连贯,一气呵成。

9、文章的语言很流畅,也引发老师的感触感染。你是老师的知音,期望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芳香的一束。

10、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味文章开头引人入胜,吸引读者点面结合,使文章生动,具体,详略得当。