世界地球日是每年的4月22日,旨在提高公众对环境问题的认识,并动员人们参与环保活动。以下是小编为大家整理的世界地球日活动总结(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

世界地球日简介内容50字 篇1

一、指导思想:

本次活动以“世界地球日”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。

二、活动组织:

成立世界地球日活动组织小组:

组长:

副组长:

组员:

三、参加对象:

常州市新桥中学全体师生

四、活动安排:

1、第七周

(1)校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程;

(2)各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。

2、第八周

(1)征集新一批环保志愿者;

(2)开展“善待地球手抄报大赛”。

3、第九周

(1)开展“绿色卫士·植物认养”活动

(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;

(3)校团委委员会议,总结本次活动的得失。

世界地球日简介内容50字 篇2

随着社会的发展和人们生活的水平要求越来越高,工业废水大量的排放,森林大面积的砍伐、毁坏,对地球的破坏也越来越大,让我们生活在一个又脏又臭的环境中。

有人乱砍树木盖房子、做家具、使树木减少,让鸟儿没有家,加上人们乱扑捉鸟儿和动物,使鸟儿和动物大量的减少;有人用不好的油漆刷房子,把空气污染;有人开汽车排放的尾气像天空的敌人,使空气变污染了;有人乱踩草坪,让小草很痛;有人乱扔垃圾到小河,让小河又脏又臭……

我是一名小学生,保护环境我们完全可以从小事做起,从自己做起。保护环境与维护生态平衡的历史重任将落在我们新一代的.肩上。当看到未关的水龙头在滴水时,我们应该随手把水龙头关上;当电池用完后,我们应该分类收藏处理而不随手扔掉;当购物时我们应该自觉的使用环保塑料袋……

我相信:只要我们从自己做起,从小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能为社会,也为大家留下一片碧水蓝天!

世界地球日简介内容50字 篇3

我知道,鸟儿渴望有一方纯净的云天飞翔。我知道,泥土里的花儿渴望有一处肥沃的土

壤。我也知道,你和我一样喜欢美丽的地方。可是现在还有多少地方是纯净不染的呐?

同学们你们知道吗?一个家庭因洗头、洗澡、洗衣服等,一天平均制造二百公斤废水;一个家庭一天平均要制造一点八公斤垃圾,丢弃五个不可分解的塑料袋;一个家庭每天平均使用二十克化学用品……,点点滴滴,看来是微不足道的。可是滴水成河,聚沙成塔。日日夜夜以后会怎么样呢?这些不但浪费资源,而且污泥环境。我们要改掉那些不经意的浪费“习惯”,其实很简单都是一些举手之劳。

我们尽量不用塑料袋,因为塑料袋是不可分解的;我们上厕所应该冲完了就关掉这样会很浪费水。不随地吐痰,不乱扔垃圾,因为乱扔垃圾就等于不爱护环境。用无磷洗衣粉,因为有磷洗衣粉会污染江河湖海。不浪费电:电灯、电视、电脑等用完应该要马上关掉;节约水,不要让水无休止地流着,洗完了东西就要关上水龙头,淘米水可以浇花,洗脸水可以冲厕所;废电池不能乱扔这样会污染环境。节约用纸用完的本子背面可以当草稿本……。生活中还有很多事可以节约就等着大家发现!

节能、环保刻不容缓!从我做起,从点点滴滴做起,单个人的`环保行动就像一盏灯,当它亮起时,周围的黑暗就会少一些。如果大家都点亮自己那盏灯,整个世界将会变成一片光明,为了地球的明天,为了人类的未来,让我们行动起来吧!

世界地球日简介内容50字 篇4

为响应国家号召,增强学生绿色出行的意识以及守护家园的责任感,充分展示我院青年学生的精神面貌,提高同学们生态环保的意识。学院环境与健康协会拟定于20xx年4月开展“绿摄同行,骑乐无穷”世界地球日环保活动。现将活动方案如下:

一、活动主题

绿摄同行,骑乐无穷

二、活动时间

20xx年xx月xx日

三、活动对象

安徽师范大学全体在校本科生

四、活动流程

一、初赛:

形式一:拍摄校园内植物的照片,要求一张植物整体照片,一张植物近景照片(两张照片可自由拼图),拍摄地点必需为花津校区内,并制作一张植物科普卡片。

形式二:选择任意一种你喜欢的植物,画出它的形态外观。(必须为本人原创绘画,可手绘或板绘,种类可为水彩、油画、中国画、水粉等不限),并制作一张植物科普卡片。

二、决赛

形式:每组派出2位代表参加决赛,决赛现场会发放10张植物照片,选手需写出植物名称。对于写正确的植物,我方提供该植物在校园内拍摄图片和位置,限时50分钟选手需到达该地点寻找到该植物并拍照,然后把照片及对应植物名称发给裁判员。对于写错误的植物,拍摄照片不计入总分。最终,以50分钟内拍摄正确照片数量评分。

初赛可任选以上一种形式参加,作品必须为原创作品,发现抄袭取消参赛资格。参赛者需在xx月xx日23:00前将参赛作品和队伍信息表以压缩包的形式(压缩包以队名命名)交至邮箱参加线上竞选,且需打印纸质版作品送至5栋宿舍楼下。届时我主办方将以“评审意见(70%)+大众票数(30%)”的规则选出15组作品进入决赛,并在参赛群公布获奖队伍晋级名单。

世界地球日简介内容50字 篇5

森林王国的空气清新,河水清澈见底,空气清新甜美,鱼儿在自由嬉戏,鸟儿在树上高声歌唱。

今天是个好日子。是动物为了环保选择小卫士的日子。小动物们已经在心里选好了。最终啄木鸟和猫头鹰的票数更多,但不能都是环保卫士。小动物又给啄木鸟和猫头鹰投票了,但是投票结果是一样的',于是啄木鸟和猫头鹰开始出人意料地选择发言。

猫头鹰说:“没有我,老鼠会越来越多,所有的食物都会被吃光。如果老鼠多了,就容易发生鼠疫,这样小动物就会病死或者饿死。”兔子等爬行动物觉得有道理。啄木鸟听了猫头鹰的话:哼!就几个学分,没啥,我的学分比你大!如果不是我治好了大叔爷爷,大叔爷爷早就被虫子咬死了。没有树,鸟儿将无家可归。这片森林会变得炎热,大雨下很容易泛滥,这样小动物就会白白淹死。“鸟儿们觉得很有道理。他们的争吵又在意想不到的频道中爆发了。山羊爷爷默默地听着大家的争论。

关键时刻,山羊爷爷终于出声了。山羊爷爷非常热情地说:“如果两者缺一个,我们的森林就会躁动不安,没有人是不可或缺的。猫头鹰和啄木鸟应该并列作为环保卫士,这样才能公平竞争,让森林更加完美。你觉得这个观点好不好?”大家异口同声:“好!”

从此森林王国有了这两个环保卫士,变得更加美丽。

世界地球日简介内容50字 篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

在这个充满绿色生机和活力四溢的美好时节,我们迎来了第XX个世界地球日。我谨代表学校向全体师生致以诚挚的问候,并向长期以来致力于环保事业的师生们表示衷心的感谢。

世界地球日,是一个提醒我们关注地球、珍爱地球、保护地球的重要日子。地球,作为我们共同的家园,承载着生命的繁衍与文明的进步。然而,随着人类活动的不断扩张,地球正面临着前所未有的挑战:气候变化、资源枯竭、生态破坏等问题日益严重,给人类的生存和发展带来了巨大威胁。

作为教育工作者,我们肩负着培养下一代、传承文明的重要使命。在这个特殊的日子里,我希望大家能够深刻认识到保护地球的重要性,从自身做起,从小事做起,为地球的美好未来贡献自己的力量。

我们要倡导绿色生活。节约用电、节约用水、减少废物排放,这些都是我们每个人都能做到的。让我们从日常生活中的点滴小事做起,树立绿色消费观念,形成绿色生活方式,为地球减负,为环境添绿。

我们要加强环保教育。学校作为教育的主阵地,应该充分发挥自身优势,将环保教育融入日常教学中。通过举办讲座、开展实践活动、组织环保竞赛等多种形式,增强师生的环保意识,提高环保能力。

我们要积极参与环保行动。无论是植树造林、垃圾分类,还是参与环保志愿服务,都是对地球的一份关爱。让我们积极行动起来,以实际行动践行环保理念,为地球的美好明天贡献一份力量。

老师们、同学们,保护地球、珍爱环境是我们每个人的责任和义务。让我们携手共进,以世界地球日为契机,共同为地球的美好未来而努力。我相信,只要我们齐心协力、持之以恒,地球一定会变得更加美好、更加宜居。

最后,我再次向大家致以诚挚的问候和美好的祝愿。让我们共同期待一个更加绿色、更加和谐的明天!

谢谢大家!

世界地球日简介内容50字 篇7

20xx年4月22日是第xx个世界地球日,为呼吁全体师生要珍爱美丽地球,加强保护地球的意识,践行绿色低碳生活,改善地球环境·守护自然资源。xx小学开展了“珍爱地球·人与自然和谐共生”世界地球日主题活动。

少先队大队部发出了《珍爱地球,人与自然和谐共生》倡议书,号召全体师生养成节约资源、绿色生活、文明行为的习惯,从身边的小事做起,保护环境,珍爱地球,共建美好家园。各班组织学生开展了线上地球日主题班会,班主任老师向学生宣传了地球日的相关知识和保护地球的重要性。同学们也收集了关于地球日的知识,在班级群里分享,并将收集到的知识制作成小报,通过这种方式来表达爱护地球、保护环境的决心。

通过活动的开展,深化了学生对地球日的了解,进一步唤起学生的环保意识,使学生在日常生活中能真正做到保护环境、节约资源,为美丽地球而努力!

世界地球日简介内容50字 篇8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们齐聚一堂,共同庆祝世界地球日。这是一个提醒我们关注地球健康、珍惜自然资源的特殊日子。作为校长,我深感责任重大,也无比欣慰地看到我们学校在环保事业上所取得的进步。

地球,这个我们共同的家园,承载了无数生命的繁衍生息。然而,随着人类社会的快速发展,环境污染、资源枯竭等问题日益凸显,地球的健康状况令人担忧。我们每一个人都是地球的一份子,我们的行为和选择都直接影响着地球的未来。

因此,我们要积极行动起来,从自身做起,从点滴小事做起,为保护地球贡献自己的力量。在学校里,我们要倡导绿色出行,减少碳排放;要节约用水用电,避免浪费资源;要垃圾分类投放,促进资源回收利用。同时,我们还要加强环保教育,让同学们了解环保的重要性,培养大家的环保意识。

除了学校内部的努力,我们还要积极向社会传递环保理念,呼吁更多的人加入到保护地球的行列中来。我们可以组织环保志愿活动,参与社区绿化、河道清洁等工作;我们可以开展环保宣传活动,向更多的人普及环保知识;我们还可以与企业合作,推动绿色产业的发展。

我相信,只要我们齐心协力、共同努力,我们一定能够保护好我们的地球家园。让我们携手共进,以实际行动迎接每一个世界地球日的到来,为我们的子孙后代留下一个更加美好的世界。

最后,我要感谢每一位在环保事业上付出努力的师生们,是你们的付出让我们的学校变得更加美好。同时,我也希望每一位同学都能够将环保理念融入到日常生活中,成为地球的小卫士。

谢谢大家!

世界地球日简介内容50字 篇9

4月22日是第xx个世界地球日,为了让更多的居民了解世界地球日的相关知识,倡导大家爱护地球、保护地球、珍惜资源。东郊社区组织志愿者开展了主题为“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”为主题的的宣传活动。

活动现场,社区工作人员向居民们宣传资源的分类、资源的再生等知识,通过沿途捡拾白色垃圾的行为向居民发出了“改变传统行为方式,共建美好家园”的倡议,引导居民共同负起环保责任,不仅要把自家门前卫生清理好,更要把活动延伸到整个社会,为营造整体文明、整洁、和谐的居住环境和社会环境出一份力。

通过宣传活动,呼吁大家认识地球,善待地球,守护现在,延续未来,促进居民良好行为习惯的养成,帮助居民树立保护自然、保护生态、保护地球的意识,营造一个大家伸伸手、人人讲环保的绿色教育氛围。

世界地球日简介内容50字 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

4月22日,是世界地球日,这是一个提醒我们关注地球、珍爱地球、保护地球的重要日子。

地球,是我们赖以生存的家园,它孕育了万物,滋养了生命。然而,随着人类社会的发展,我们的地球正面临着前所未有的挑战。环境污染、气候变化、资源枯竭……这些问题正逐渐威胁着地球的生态平衡和我们的生存环境。

作为一名学生,我深知我们每个人都是地球的一份子,我们都有责任和义务去保护它。因此,我想借此机会呼吁大家,让我们从身边的小事做起,为地球贡献一份力量。

首先,我们要树立环保意识。在日常生活中,我们要养成节约资源、减少浪费的好习惯。比如,我们可以节约用水、用电,减少一次性用品的使用,尽量选择可循环利用的物品。这些看似微不足道的小事,却能在日积月累中发挥出巨大的作用。

其次,我们要积极参与环保活动。学校和社会上有许多环保组织和活动,我们可以加入其中,参与植树造林、垃圾分类、环保宣传等活动。通过这些活动,我们不仅能够为地球做出实际的贡献,还能提高自己的环保意识和能力。

最后,我们要倡导绿色生活方式。我们可以选择绿色出行方式,如步行、骑自行车或使用公共交通工具;我们可以选择环保食品,如有机蔬菜、绿色食品等;我们还可以在家中种植绿植,美化环境,净化空气。

同学们,保护地球,人人有责。让我们携手并肩,从我做起,从现在做起,从小事做起,共同为地球的美好未来而努力。我相信,只要我们每个人都尽一份力,我们的地球一定会变得更加美丽、更加宜居。

谢谢大家!

世界地球日简介内容50字 篇11

一、活动安排:

(一)活动对象:

生态环境学院全体本科生。

(二)活动地点:

线上、双子楼下。

(三)活动时间

20xx年xx月xx日

(四)主办单位

北京工商大学生态环境学院办公室、新闻媒体部。

(五)活动目的

为了促进环境保护的协调发展,唤起同学们爱护地球、保护家园的意识,增加对地球保护的参与感,深入同学们对世界地球日和环境日的了解,巩固树立生态环境保护的理念。

(六)准备工作

1.通知到各年级各班,进行设计书签活动。

2.书签作品以世界地球日为主题,以保护地球、环保等题材为主要内容。

3.书签作品采取电脑(平板)制作及手工绘制均可;个人与小组参赛均可(小组人数限定3人以下);形状为长方形,大小建议为3:1长宽比例图片,分辨率为300;设计单面即可,背面由学院统一规定;手工绘制作品需用扫描软件转化为电子形式上交。

4.最终将选取出优秀作品进行展示,并作为纪念品向同学们免费发放。

(七)活动形式

本次活动主要以线上征集和现场宣传的形式开展。

二、评分标准:

1.贴合世界地球日和环境日主题,与专业特色相结合,展现生态环境学院学子风貌。

2.书签整体美观大方。

3.不得有抄袭行为,一经发现取消参赛资格。

三、评选方式:

1.使用网络投票和教师、院团委评选得出结果。

2.网络投票在微信小程序腾讯投票上进行,由班干部分享至各班班群中并提醒同学积极投票。采用匿名方式,每人至多选三票。

3.教师、院团委部门至多选五票。

4.选取五份评分最高的作品为优秀作品。

四、活动流程:

1.4月22日—5月10日同学设计书签并上交。

2.5月10日—5月17日进行优秀作品评选。

3.5月17日—5月28日办公室、新闻媒体部干事进行书签印刷等准备工作。

4.6月5日12:00于双子楼下进行宣传并发放书签成品。

五、注意事项:

如果各班内有同学有解决不了的问题,应及时与我部负责人沟通。

六、奖品设置:

所有优秀作品将会在学院公众号展示并且设计者将获得精美礼品,所有参赛同学均可获得优秀作品一套。

世界地球日简介内容50字 篇12

20xx年4月22日,我们将迎来第xx个世界地球日。为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,xx镇xx小学开展了一次以“世界地球日”为主题的活动。

主题班会

各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,4月22日利用早读课时间进行交流、讨论,举办了一次以“珍爱地球,人与自然和谐共生”中队主题会。

书写心声

3——6年级的学生以”珍爱地球,人与自然和谐共生”为主题写出了一片片守护之心。

绿色发明

向家长宣传绿色环保知识,和家长一起收集丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等,通过动手动脑,进行绿色科技小发明创造活动。

以废换绿

学生把收集的废弃物品在家长的陪同下送往废品收购站,换取绿色花卉,完成“以废换绿”活动,无形中培养了学生的环保意识。

变废为宝

学生寻找自己和家人的旧T恤和爸爸妈妈—起制作一个漂亮的购物袋。

妙手绘绿

学生用纯净而稚嫩的画笔,表达对地球的热爱。

通过此次活动,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护我们的绿色家园,爱护我们的地球环境。让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。