忙碌而充实的一天结束了，相信大家都有不少体会吧，是时候静下心来好好写写日记了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的帮妈妈做家务日记，希望对大家有所帮助。
近期我买了一本说《捣蛋鬼日记》。它是一本自传体小说，也是作者万巴自己童年生活的真实写照。
这本书的主人公加尼诺用日记的方式写下了他在半年的时间里种种调皮捣蛋的经历，时而令人发笑，时而令人生气，苦笑不得。他在姐姐的婚礼上把爆竹栓在了姐夫的扣眼上;他在家里玩钓鱼，却钓下了一位老人的牙齿;他在火车上出于好奇拉下了紧急制动阀……妈妈说,因为有了他,她成为了世上最不幸的女人。他就是捣蛋鬼加尼诺，一个总是因为好奇而闯祸的孩子。但是他也是一个十足的小男子汉。他用智慧惩治了寄读学校作恶多端的校长和校长夫人。用勇敢赢得了同学的崇拜和喜爱。
我觉得捣蛋鬼也是需要一个聪明的大脑的。他将他想说的话都写在了日记里。他认为，孩子们有了错误，大人们应该指引改正，而不是靠棍棒来解决问题。我也觉得加尼诺干的一些捣蛋的事不全部是坏事，他干的一些事很多都是出于好心帮忙。却因为他的年纪小和结果不好而被认为是捣蛋。他在寄读学校里揭发了每个星期五最好的伙食瘦肉粥是用每天的刷锅水做的。他对待朋友很讲义气，从不出卖别人。
我佩服他的勇敢和智慧。捣蛋鬼并不是一个坏孩子。
20xx年10月16日 星期四 天气晴
我们身边到处都有危险，比如说火灾、溺水、泥石流、触电等，一旦发生，很难立刻得到救援，我们要懂得怎么保护自己。
我们应该都知道地震这个词吧，那有人知道地震时应该怎么自救吗？现在，我就为你们一一描述地震时，不要害怕，要冷静下来，（说明一下：人们都知道“生命三角”吧！但这种“生命三角”没被人们公认过，所以躲在可移动的物体下比较好）躲在桌子下面或书包挡住头，以免头被砸到。第二，有秩序的撤离不了，就赶紧往厕所里跑，躲到某个角落里。第三，假如你被压住了先大声呼喊一下有没有人，如果没人就先等待，在等待过程中，如果身边有吃的.，就先吃掉，保存体力；如果身边有手机，手电筒等可以亮的或有声音的，一定要拿着，这样就能看见或听见，搜救人员就可以发现你在哪儿了。当然100元也很有用，只要写下地址，如果身边有小溪，就把100元放进小溪里，漂向下游，只要有人捡起，人们就会来救你。
不管遇见什么事，都要冷静下来想一想办法，不要慌乱。
听了我的讲解，都明白地震应该怎样逃离和自救了吧！
放暑假了，妈妈让我帮她做家务，做一样家务就画一条线，每一条线代表一块钱，画满了五条写一个”正“字。我听了欣喜若狂，因为我可以挣钱了，挣来的钱就可以买玩具了。
第一天放假，我一睁开眼就想着做家务，用最快的速度穿好衣服，来到厨房间，问正在准备早饭的妈妈：”有什么活需要我干？“妈妈想了想说：”吃好早饭，你去拖地板吧！“”耶！“我欢呼雀跃。
我狼吞虎咽地吃好早饭，迫不及待地去找拖将。我拿着拖将左拖拖，右拖拖，乱拖一气，结果拖过的地方又被我的脚踩脏了。妈妈看到了就对我说：”拖地要倒着拖，两手要握住拖将柄，两脚要一前一后交替着拖。“我按照妈妈说的去做了，不一会儿就将地板拖干净了。
我觉得手臂酸酸的，但是我仔细一看，那些角落里灰尘还是随处可见，格外显眼。妈妈发现了，说：”拖地时角落里也要拖到哦！“于是我来到卫生间，将拖将清洗了一下，开始拖角落了。书橱之间脏兮兮的，我将拖将侧过来塞进橱缝，然后用力往外拉，灰尘一下子消失了；桌子下灰蒙蒙的，我蹲下身子，抡起拖将在桌下转圈圈，灰尘也失踪啦！我变换着不同的姿势，就像哈利波特手拿魔杖”嗖嗖嗖“将灰尘变得无影无踪，角落里变得干干净净。这时我已经累得气喘吁吁了，但看着照得出人影的地板，我还是感到异常兴奋。
原来拖地板这么累啊，妈妈真辛苦！
妈妈看见如此干净的地板，激动地向我走过来，紧紧地抱住我，亲吻我的额头，说：”你真是我的好帮手啊，不愧是我们家的小小男子汉！“我在妈妈的怀里偷偷地笑了。
这时的我感到了真正的快乐，因为我是小小男子汉了。
今天是“三八”妇女节，我早就想好了要在今天帮妈妈做点事，好让她能放松放松。
急急忙忙吃过早饭后，趁妈妈还没吃完，我就开始在家里四处张望，看看有什么事能帮着妈妈做的，进到卫生间我看到地上有好多水渍，估计是我起床后洗脸溅出来的，妈妈一直在厨房忙早饭还没来得及擦，于是我赶紧拿来拖把拖了几下，把水擦干净了，时，我想起来妈妈每天都要把家里的地拖一遍，立刻决定今天就由我来做件事情。于是，我走出来对妈妈说：“妈妈，今天是妇女节，我要让您享受一下节日的待遇，您吃完早饭就歇着吧，我来拖地板！”妈妈先是睁大了眼睛看着我，接着脸上便露着高兴的笑容说：“真的吗宝贝？那可要辛苦你咯！”我走到妈妈面前在她脸上亲了一口，说：“妈妈，节日快乐！”
我拎着拖把，轻松地放到桶里洗了洗，甩干了水后就到先客厅开始拖了，我的胳膊前后伸缩着，拖把也跟着在地面上前后滑动，我拖得别提多带劲了，妈妈在一边看着我笑着说：“你慢点！别一开始就把力气都使完了，一会该没力气了！”我也笑着回答说：“妈妈，你也太小瞧我了吧！拖个地么简单的事情，怎么会没力气呢？”于是我拖得更来劲了。很快，客厅就拖好了，我把拖把拎到卫生间清洗，咦？怎么觉得拖把没有刚才好洗了呢？好像变重了哎！甩干了拖把之后，我大口喘着气，手臂也拎不动了，只好把拖把放在地上拖出来，我心里在想：难道真被妈妈说中了？我刚才用力太猛，现在力气都用得差不多了？时，妈妈倒了一杯水递给我说：“怎么样？累了吧？先喝点水歇会儿吧！”我接过水杯喝了一口，感激地对妈妈说：“妈妈，以前我几乎从不帮您做家务，也不知道做家务有多累，今天我亲自体验过了才知道您平时的辛苦。虽然我现在有点累了，但是我还会继续坚持干完，就像你平时一样，今后只要一有空，我还会帮您做家务！”
妈妈搂着我，亲亲我的额头，连声说：“好好好！以后我可有福享啦！”
今天星期天，我和妈妈回到了外婆家。吃完晚饭，外公提了一个袋子，神秘兮兮地对我说：“走，带你去运动一下。“外公，什么运动呀？”“到了你就知道了。”我怀着既兴奋又期待的心情跟着外公出发了。
广场上早已人山人海，十分热闹，老远就听到一阵“啪啪”声，到了跟前，我终于看清了，原来是抽陀螺啊！
外公拿出自己的陀螺，是银色的，有碗口那么粗，他先把绳子绑在陀螺上，斜放在地上，然后猛地抽掉绳子，再趕紧抽上几鞭子，陀螺就迅速旋转起来。我们的陀螺还能发出绚丽多彩的光，很好看。
我看得手痒，跃跃欲试。我学着外公的`样子，挥动着鞭子，可是一连好几下都抽空了，有时鞭子抽到陀螺上，反而震得我手生疼。外公在旁边教我抽打的方法，我练习了好一会儿，终于成功了。不过这还真是体力活儿，我才抽了十几下，就累得气喘吁吁了。不过，我觉得抽陀螺锻炼身体不错。
今天是星期日，我的妈妈该上班了，可是，昨天我的妈妈忘了打扫屋子。这该怎么办呢？我想：每天都是我的妈妈做家务，不如今天我帮我的妈妈做一次家务。说干就干，我立刻行动起来。
我首先把要做的家务列了个单子，内容如下：1、扫地；2、拖地；3、整理柜子；4、擦窗户。
第一步是扫地。我拿起扫把，学着我的妈妈平时的样子，认认真真地打扫起来。由于我拼了命的干，不一会儿，腰酸背痛起来，难受极了，真想扔在那里不管了，可一想到我的妈妈每天都要打扫，便咬紧牙关继续坚持。渐渐地，我似乎找到了诀窍，就不那样费劲了。
地扫干净了，接下来要拖地了。我平时是最讨厌拖地的了，因为拖地的水又脏又难闻，拖把又沉又笨，拖了好一会儿，我累了，便哼起自编小曲来缓解一下：“左拖拖、右拖拖、上拖拖……”这个方法果然奏效，才一会儿，我就把地拖完了。不过我也感到太累了，便坐在沙发上休息。这时爸爸回来了。爸爸一见家里的场景，顿时十分惊讶，待我讲明后，便二话没说，和我一起干了起来。我负责擦窗户，爸爸负责整理柜子。我打来一盆清水，便拿起抺布认真擦了起来，一边擦一边和爸爸有说有笑，时间过得真快，不一会儿，我便把窗户擦得晶莹透亮，爸爸把柜子整理的井井有条。我的妈妈下班回来了，笑着夸我们：“你们难得这么勤快呀！”我和爸爸对视了一下便开怀大笑。
这次做家务，我深深体会到了我的妈妈做家务的艰辛，以后我一定要多帮助我的妈妈做家务，并保证爱护家庭卫生。
书给我打开了知识的大门，丰富了我的生活，把我带到了一个无限广阔的天地。正像高尔基说的那样：“书是人类进步的阶梯。”每当我打开书，就会走进一个奇妙的世界，那里有喜怒哀乐，有悲欢离合。
书使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，书成了我的良师益友。提起我和书的故事，还记得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店，我就被眼前的这一切惊呆了，我从来没有见过这么多书！无所不有，真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来，我像一只贪婪的饿狼。
那一天，我第一次体会到读书的魅力。还有一件事更有意思。一天，我读着一本书，正读到入迷时，妈妈叫我去买一瓶酱油，我飞快地跑到小买店，张口就说：“小二，拿一瓶酱油来。”店主瞪大了眼睛，我又喊到：“小二，拿一瓶酱油来。”只见店主没反应，我这才恍然大悟，我竟用了书里的语言在说话。我马上改口说：“叔叔，对不起，我要买一瓶酱油。”
在回家的路上，我边走边忍不住捂着嘴笑，笑自己读书太入迷了我在书的陪伴下一天天长大，我从书中学到了很多知识，书也教给我做人的道理，书是我永远的朋友。
【小学生怎样写好日记】
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。
生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：
（1）内容要真实。
生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
（2）事情要有意义。
有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
（3）语言要简明、通顺。
写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
（4）可以给日记加个题目。
日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。观察日记，即观察记录。
就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。
要写好观察日记，必须注意以下几点：
（1）观察目的要明确。
观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的`明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。
（2）观察要全面细致。
全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。
（3）观察要持之以恒。
观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。
（4）观察日记的语言要准确。
观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。
日记的写作方法
1、仔细观察
自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
2、从生活中寻找日记素材
生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来，就是一篇好日记。
3、剪贴
将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。
4、写兴趣和爱好
每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
5、摘录
如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。
6、写心得
把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。
总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。给我一份信任，还您一个奇迹！
按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
要写好随感日记，要注意以下几点：
（1）重点要写“感”。
随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
（2）写“感”要联系自己的思想实际。
写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。
（3）写“感”要实事求是。
有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。
《捣蛋鬼日记》不像《意林》一样讲述了一个又一个的励志故事，也不像《感恩父母》一样写了一个又一个感人的故事，相反，它讲的是一个又一个恶作剧。
书中的主角加尼诺是一个公认的捣蛋鬼，但他并不想这样，一心想做好事，可却往往弄巧成拙，在这大半年的时间里，可怜的加尼诺把多少好事变成坏事了啊：他钓上一条鳗鱼，想给姐姐一个惊喜，却把姐姐吓坏了；把一个新的皮包给姐夫，想让姐夫开心一点，却把姐夫的文件给烧了；想和表妹玩一个好玩的游戏，却差点把表妹弄丢；想给大家表演一个好玩的魔术，却差点把姐夫的眼睛打瞎……为什么这个一心想干好事的孩子会把这么多好事变成坏事？这不是加尼诺的错，这是应为他有一个暴君一样的父亲，一个过于溺爱他的母亲，和言行不一的姐姐和姐夫，这些坏事其实都是他们的错，之后，可怜的加尼诺被他暴君一样的.父亲送去了寄宿学校——因为他的父亲认为他已经无药可救了，而加尼诺在寄宿学校认识了许许多多的好伙伴，他们一起揭开了这个学校的许多秘密，向学校用洗碗水做肉汤，而校长却喝另一种肉汤……最后，加尼诺和他们的伙伴揭开了学校这么多秘密，被开除了，回家以后，加尼诺相帮姐夫当上议员，却毁了姐夫的政治生活。
加尼诺的故事还在继续，而加尼诺犯的错误其实都是大人的错，让我们好好品味这本书。
我心想明天就要考试了，我心里是那么地紧张。
第二天到了，我复习了一遍，老师快来了马上要发卷子 ，自己对自己说：”一定要把心平静下来。“不一会儿，我看到监考老师走进我们的教室，卷子不一会发到我的手里，首先我先把名字班级 写好了，看着卷子上面的一道道题是那么简单，我细心地做把卷子写的 整齐点让老师们表扬。不一会我的卷子快写完了，作文老师说写一种植物或写一只动物，我想了想写了一只小兔子，把它的腹部 外表都写上了。老师说：”还有二十分钟就要下课，我做完了一遍一遍地检查。“
考试完啦，我带着满怀信心地交上了卷子，等待着能考出优异的成绩，来给爸爸妈妈一个惊喜。
清晨，几声鸟鸣声把我从梦中惊醒，一缕阳光从窗帘缝中偷偷钻进来，调皮地拨开我朦胧的睡眼。我明白天空已经放晴了。
推开一扇窗，我看见了一片蔚蓝，几朵雪白的云朵在天空中悠闲地飘过。我呼吸着大自然所给予的新鲜空气，偶尔一缕略带凉意的清风，夹杂着一抹淡淡的花香，拂过脸庞，感觉无比惬意。这花香从哪里飘来放眼望去，只见一片翠绿中，这儿一抹红，那儿一簇白，原先是三角梅和玉兰花开得正旺呢!若非这雨后一抹花香，我竟没发现窗外已绽放这么绚烂的花朵。
感激这一抹花香，让我领略了淡淡花香后的美丽。
生活中，处处都弥漫着花香。每一天早晨起床，爸爸妈妈总是早早的把早餐做好，那美味的早餐，就像是一抹花香;走在上学路上，清洁工老人那被晨曦拉得长长的背影，就像是一抹花香;公交车上，售票员阿姨那甜甜的微笑，也似一抹花香;学校里，教师的认真指导，同学们的热心帮忙，不也似一抹花香吗
所以，心存感恩吧!小草心存对阳光雨露的感恩，一岁一枯荣之后又萌发新绿;雄鹰心存对蓝天白云的.感恩，在清寒玉宇中展翅高飞;溪水心存对巍峨高山的感恩，从山涧低吟飞泻;泥土心存对广袤大地的感恩，在田野里散发沁人的芬芳。我们生活在感恩的世界里，感恩生命的伟大，感恩生活的完美;感恩父母的悉心呵护，感恩教师的谆谆教诲，感恩同学的热心帮忙……我们感恩大自然赋予生命的一切恩泽。
推开一扇窗，让一抹花香飘进来。心存感恩，这一抹花香，将会变成一片花海中弥漫的花香，随风飘散，无所不在。
期中考试结束了，我和洋洋小妹都评为“学习小标兵”，这是对我们这半学期努力学习的一种肯定，同时也发现了很多的问题——做数学题太马虎，但舅妈说的对“没有问题的孩子才是真正的问题，只 有出现问题，发现错误并改正错误，才会进步”。这句话我理解了，也深深地印在了脑海里，它会时时鞭策我、激励我，请相信我和小妹会共同成长、共同进步！
今天，我读完一本书《捣蛋鬼日记》，学到了好多知识！
故事事情是这样的：1897年9月20日加尼诺出生。爸爸送她把*枪；阿达姐姐送他件衣服；维基妮娅姐姐送他副钓竿、沟、线；露伊莎姐姐送他一个文具盒和一只红蓝铅笔；妈妈送他一个日记本。在这些礼物中加尼诺最喜欢维基妮娅姐姐和妈妈送他的礼物，因为维基妮娅姐姐送他的是一副钓竿、沟、线，他喜欢钓鱼。妈妈送他的是一个笔记本，他可以把每天发生的事情记录下来，他的三个姐姐也是这样的。可是她不知道写什么？就想先画画画，再抄一段阿达姐姐的日记，就行了！
阿达姐姐很希望那个小老头永远不来自己家，可是晚上那个小老头又来了，阿达姐姐不喜欢小老头……
两页抄完了，加尼诺拿着日记本下楼了，阿道尔夫。皮塔尼先生来了，他看到加尼诺的日记本，就让他念念，当他念到阿达姐姐写的日记时，阿达姐姐哭了，道尔夫卡。塔尼先生说：“你为什么写混账的话？”那是阿达姐姐写的，阿道尔夫。皮塔尼先生走了，可加尼诺不明白？