难忘的实习生活已经告一段落了,想必都收获了成长和成绩,是时候回头总结这段时间的实习生活,写一份实习总结了。那么好的实习总结都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的护士个人实习结束工作总结(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

护理实习结束理论总结 篇1

本月的护理实习在内科病房进行,这段经历让我对内科疾病的护理有了更深入的了解。内科疾病种类繁多,病情复杂多变,这要求我们必须具备扎实的专业知识和敏锐的观察力。

在实习期间,我参与了多个病例的护理过程,从患者的日常护理到病情观察、药物治疗和康复指导,我都积极参与并认真学习。我逐渐掌握了内科常见疾病的护理要点和注意事项,学会了如何根据患者的具体情况制定个性化的护理计划。同时,我也学会了如何与医生、患者及其家属进行有效沟通,确保患者得到全面、细致的护理服务。

通过这次实习,我深刻体会到了内科护理工作的细致与繁琐。但正是这些看似微不足道的.工作,却直接关系到患者的康复和生命质量。我将以更加严谨的态度和更加专业的技能,继续为内科患者提供优质的护理服务,为他们的健康贡献自己的一份力量。

护理实习结束理论总结 篇2

经过一段时间,我转到了眼科,这是我实习的第二个科室。虽然已经实习了一个科室,但由于性质完全不一样,所以对于我来说仍然是陌生的。刚刚熟悉了一个环境,熟悉了科室里的老师们,现在又要准备迎接新的挑战了。经过了一个多月的学习与锻炼,我学会了很多东西,作为一名护士,医。学教育网搜集整理不仅要学会最基础的扎针技术,还要学会其他的各项操作,例如:导尿、灌肠、吸痰、鼻饲以及各种仪器的使用等很多东西。所以,学习是贯穿整个临床始终的一条主线,我们不仅要学习各项技能,各种仪器的使用,还要学习怎样去沟通,怎样与人交流。以前我们每天大部分时间的学习是在课堂中完成的,现在我们已经步入社会,生活将会是我们成长的最好的导师。

在眼科的实习生活,并没有想像中的那样简单,大家都说“眼科能有什么忙的啊,不就是滴滴跟药什么的吗。”其实,这样说是不对的,滴眼药也有着很多学问,例如:眼药水、眼药膏、散瞳药水、缩瞳药水、激素类眼药水,这些先点哪个后点哪个,都要注意些什么,都是有规则的。医。学教育网搜集整理查视力法,也不像大家所看到的那样简单,对于那些在5米之内看不见东西的患者,我们要测指数还有光感,这些都是从前我不知道。虽然,实习的过程是艰辛的,但我们学习的内容在不断充实深入,知识也在不断的巩固增长。从点滴做起,从基础护理、清洁铺床做起,持之以恒。

“态度决定一切!”要培养自己对护理工作的责任心和对患的爱心与耐心,为我们所选择的职业而努力奋斗。

护理实习结束理论总结 篇3

随着本月护理实习的圆满结束,我深感自己在专业技能、人文关怀及职业素养上都有了显著的成长。以下是我本月实习经历的几点总结:

1. 专业技能的提升

本月,我有幸在多个科室进行了轮转学习,包括内科、外科和急诊科。通过实际操作,我熟练掌握了静脉输液、肌肉注射、导尿、换药等基础护理技能,并在老师的指导下,参与了部分复杂护理操作,如中心静脉压监测、呼吸机管理等,这些经历极大地丰富了我的护理技能库。同时,我也学会了如何根据患者病情调整护理计划,确保护理措施的针对性和有效性。

2. 人文关怀的深化

在护理过程中,我深刻体会到患者不仅是身体的疾病体,更是有着丰富情感和需求的个体。我努力倾听患者的.诉求,用温暖的话语和关爱的眼神给予他们安慰和支持。通过参与患者的生活护理、心理疏导等工作,我学会了如何更好地与患者建立信任关系,帮助他们树立战胜疾病的信心。这些经历让我更加坚信,护理不仅仅是技术的展现,更是情感的传递。

3. 职业素养的塑造

实习期间,我严格遵守医院规章制度,保持高度的责任心和职业道德。面对繁重的护理工作,我始终保持积极向上的态度,不畏艰难,勇于担当。同时,我也注重与同事之间的沟通与协作,积极参与团队讨论,共同解决护理难题。这些经历不仅锻炼了我的职业素养,也为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。

4. 反思与展望

回顾本月实习,我虽取得了一定成绩,但也意识到自己在理论知识掌握、应急处理能力等方面仍有待提高。未来,我将继续加强学习,拓宽知识面,提升专业技能;同时,注重培养自己的批判性思维和创新能力,以更好地适应护理工作的需求。

护理实习结束理论总结 篇4

一、爱护患者

医院里每天都有很多的患者,也有他们的家人和亲属,他们每个人的脸上都带满了焦急忧愁,对待病人的情况十分担心,作为一名护士我经常会帮助开导这些患者,安抚他们的家人,让他们有一个平和的心态就诊,这样能够避免出现问题。来到医院的病人都是一些有需要帮助的,疾病带来的痛苦,与害怕一直是他们内心最大的困扰,他们需要人关心爱护,我们护士就必须要爱护好每一位病人,在我们力所能及的时候帮助病人开导他们,用自己的微笑传递自己的善意,温和的语气抚平病人内心的烦躁,总是急病人之所急,为这些患者打开一扇新的人生大门,我们或是被人称作白衣天使因为我们的关爱,我们的包容,让病人感到了安心,得到了呵护,使得他们愿意相信我们。爱护病人这也是我们必须做的,这是我们的责任。

二、提升技能

我来到医院深知自己的不足,我明白,想要成为一个合格的白衣天使就必须要掌握足够的医疗手段,知识,只有把这些掌握牢靠了,我才能够给予我的病人更好的帮助,我不想成为一个不知道进步,只知道守着自己仅有的知识的短见者,想要做好护士工作就必须要提升我的专业技能,我虽然还没有正式成为医院的一员,但是作为实习生,着一样需要,一步落后将会步步落后,在我们医院每个人都在努力的提升自己如果在这样的环境下我不努力的去工作,不努力的去提升自己总会被淘汰,医院需要的室友责任有上进心的人。

三、服从安排

服从安排是我们应该做的,在医院我们护士都是受护士长的直接管辖,护士长是有丰富的工作经验的老人,她的安排都是根据医院的具体需要来合理安排的,这是非常好的,我作为其中的一员听从护士长的安排,不会触犯护士长的威严,遵守医院的规章制度,做好自己的分内之事,不逾越。及时完成护士长交代的人物。做好自己的本职工作,从不敢有丝毫的懈怠,也不会去抱怨上级的安排。

四、不足之处

我们是实习生有很多的不足,我们的见识不够,没有实际的工作经验,理论知识比较扎实,但是却没不会去运用,在工作的时候经常会因为一些事情影响工作,不能够摆正自己的态度,使得自己在工作的时候不能够及时转换自己的身份,多上让自己在工作的时候有些被动,这些对工作有一定的影响。

当然经过了这段时间的实习,我收获了很多,我知道了一个护士的基本的职责,我知道了我们肩上的任务很重,一举一动都关系到病人,想要做好就必须时刻按严格要求自己,让自己不断的成长,成为一门神圣的白衣天使。

护理实习结束理论总结 篇5

我是否会来到儿科实习这件事,也是得到了我当时在学校教师的推荐,她说以我的性格以及工作态度去到任何任何一个科室都是能够的,可是最不适合我的就是急诊科,而最提议我选择成为实习工作的科室就是儿科,所以我就来到__医院儿科进行了为期半年的实习,此刻我的实习工作也是临近结束。

果然被教师料到了,我以所以实习生当中,最好的成绩评定了我这段时间的实习,得到了科室医生以及医院领导的赞赏和任何,我觉得我能成功渡过实习跟教师给我的提议是有着千丝万缕的关系的。

这次的实习对我来说都成长是有多么的大呢,如果我在学校的时候还是一个十几岁只明白贪玩的孩子,那么经过我这半年的实习,我就成长为了一个有职责心的护士,是的,我此刻能够十分自信的说自我是一个护士了,是一个白衣天使。

我的性格算是十分温和的那种人,无论是多么严肃的工作,我也能做到淡定自若,绝对不会有任何的慌乱,我此刻也是能够理解教师让我来儿科实习的原因了,因为就没有我搞不定的孩子,此刻很多之前经过我打针的孩子,都说要我给他们打针,别的护士都不要,其实我也没有什么秘籍,就是先用其他的东西吸引他们注意力,不要去看针管,就不会那么的恐惧了,所以在我那里打针的孩子很多都是不会哭的。

在打针的时候,还会遇到这么的情景,小孩子肉嘟嘟的,血管一般都是十分难找的,很多护士就会“闯运气”,隐约看到血管了就扎,导致最终扎了三四次才成功的打完,这就是没有耐心的表现,我就从来都不着急,实在是找不到了,我就会提议家长让我们进行头皮血管注射,一方面成功率更高,另一方面好动的孩子就能够随意的活动,不会一两个小时都被家长抱着,怎样跟家长进行良好的沟通也是一门学问,因为很多的家长的是不懂这个道理的,他们就会觉得在头上注射输液会不会给孩子造成不好的影响,这个时候就看你是否很清楚的跟他们普及知识了。

我在学校学到的'东西,在那里的确都是能够用的到的,可是很多时候都会因为自我没有经验,而怕下手。

比如我真的会给婴幼儿做心肺复苏吗?力道我是否能够掌握好,这我是不能保证的,比较我们在学校只是用模型学习过,这个时候,就能够多去观摩那些有经验的医生了,她们的技术真的就是娴熟,丝毫的不拖泥带水,我会经常的跟他们去询问他们是否是有什么特殊的精髓,他们也是告诉我,熟能生巧,要想自我变得越来越好,仅有多想比自我本事强的人学习才行,这才是能以最好的成功结束实习的原因。

护理实习结束理论总结 篇6

时间过的真快,来到医院上班快三个月了,刚来时对这里的一切都感觉陌生,由于没有在这个医院实习,所以对老师、同事、病人及家属们等的沟通上缺乏技巧、能动性,可能与性格内向相关吧!刚来时陈老师就说我不怎么爱说话,跟同事、病人,我只能一笑代之,我也不只是现在才知道这个道理,无论是做什么,与别人的沟通是很重要的,不论我们是与领导、老师、同事、病人及家属,沟通好了就会避免很多的误会,差错。

与同事沟通到位就可以省下很多时间,避免很多不必要的差错事故;与病人及家属沟通好了就可以避免一些争吵与埋怨,做好护患之间的沟通还可以使我们的工作开展的更加顺利,患者做好配合,有利于自己的病情,也使我们工作起来更方便……

沟通真的很重要,不管你是干哪一行,你都避免不了要与别人接触,要与别人沟通。

其实,只要我与病人及家属做到一个很好的护患沟通,那么我们就可以避免每天早晨病人不停的催输液,打针,换液体,拔针,甚至病人住了很久的院不知道自己的医生是谁,长什么样子,也不知道今天自己输了一些什么药,这些药都起什么作用,自己的病情到底是有好转还是恶化了,我想这样的情况肯定是有的,还有一些不必要的医疗纠纷,或者是什么交接—班差错等等,我认为这些都是因为没有做好沟通而导致的,而因为沟通不良所引起的事件又何止这些……

所以,我觉得我们每一个人都要学习更多的沟通技巧与方法,我们护理工作者主要就是要做好与病人及家属之间的沟通,我们可以在不忙的时候去多转一转病房,与病人些聊一聊,什么都可以,闲聊,但是一定要记住不要说漏了一些病人不可以知道的,其实在我实习时的一个科室我觉得做的很好,老师们每天早上一上班不是就去做晨间护理什么的,就是在我们医院所谓的专业老师们她们会在交—班之前的这一段时间各自巡视自己所负责的病室,去跟病人问候一下啊什么的,每天早上如此。我觉得这也并不是一种刻意的一定要去与病人说点什么,一个笑容,一句问候就可以了……

沟通也不是一定就要用说的,可以是一个笑容,一句问候,倾听等等,只要我们能够与各个关系都达到和谐,不管用哪种方式应该都是可以的。

这只是我自己的一些看法,我现在也在慢慢的学着改变,我希望大家都能够做好沟通这个“活”,让我们自己为自己减少麻烦吧!我们护士的招牌动作不就是微笑吗,每天给病人一个微笑也是最好的沟通,加油啊,天使们!

护理实习结束理论总结 篇7

一、实习目的、要求:

“实践是检验真理的唯一标准。”任何时候我们都只有把理论与实践紧密结合才能不断创新,不断进步。作为一名护理专业的学生,实践更是不可或缺的一部分,在校期间的理论学习能够丰富自身的医学基础知识,真正做到为人民服务要把理论付诸于临床工作,因此,我们必须以严谨的求知欲把理论知识与临床实践相结合,让理论指导实践,让实践提升理论。通过实习我们还可以走进社会,在不断实习的过程中不断丰富社会经验,不断提高社会交际能力;通过实习我们可以使自己 的技术水平不断提高,服务理念逐渐形成,自己的社会价值逐步体现。

二、实习主要内容:

迈出校门,实习让我充满着好奇与遐想,同时也承载着一点点的忧虑。在那不可预知的社会里等待我的将会是何种挑战?2014年7月20日我来到了五河县医院开始了我九个月的实习生涯。

普外科是我进入临床实习的第一个科室,从学生过度到护士也正是在此科,从一个坐在位置上听课的学生转变为动手操作,向病人讲述用药知识,为病人制定护理计划的护士,感觉自己就像一个不知世事的小孩,一天下来感觉昏昏沉沉,唯一有的收获就是自己的基础知识不够扎实。就这样,我每天下班后都会把自己这一天所遇到的病例及护理技能翻阅一遍,这样科室常见病及多发病的护理就能熟练掌握了。虽然累,但我真正做到了理论联系实际,丰富了自己的学识,同时也实现了自己做白衣天使的梦想。

就这样在接下来的九个月的时间里我分别到了内科,传染科,儿科,五官科,骨科去实习。通过带教老师的辛勤培养,还有自己不停的摸索操作,夜班要做的事情也很有限,就是晨晚间护理、发药、输液、换液、雾化、打针??这一切看来都是那么的简单,必定要做到的.一条注意事项也很简单,就是三查七对。我慢慢的对那些基础操作都越来越熟练了,也没有了害怕的感觉,了解的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大的收获是熟练掌握了各项操作技能及各种护理工作能力。所以在带教老师的细心教导耐心指导下我积极努力的争取每一次的锻炼机会,如插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。

到病房实习,接触最多的是病人,他们有的是因为疾病缠身,心情很不好,有的却是因为病情的好转,心情会很好。有时候真的不需要多说什么,只要用灿烂的微笑迎接他们就够了。没有去医院实习的时候,我总认为病人都很尖酸刻薄,很难对付,可是接触到了,才发现想那样的人是很少的,他们大多都会很热情的和你聊天,要是静脉输液没有一次性成功,他们也不会骂你什么,反而是鼓励你说:“现在你们实习护士就是应该多加练习,不要紧张,扎不上就再来”要是去上夜班,他们也总会热情的问到:“吃饭没有啊?晚上很累吧!”出院了也不会忘记与你说再见并道谢??他们总是很热情很友好,工作起来也会让你心情很好,我也更深刻的认识到已救人为本的精神。我要用自己懂得的知识和力量去帮助病人和需要帮助的人,那一句“谢谢”并不那么重要,而是希望他们勇敢地面对病魔与困难,并战胜它们。这就是一个护士存在的意义!也许与治疗病人疾病的重任,我们与医生比起来会显得渺小一些,但我也会做好本分,尽自己最大的力量做到最完美,也绝对不会放弃任何一个生命。

九个月的实习我学到的不仅仅是学会了各个科室的基本工作更重要的是让我懂得了作为一名医生的责任感和如何做一名合格的白衣天使。

三、实习总结:

九个月的实习,我慢慢地从一个护生蜕变成一个护士,九个月的磨练,九个月的努力,我每天以微笑去面对病人,做到耐心细致而不急躁,工作扎实不出错。在带教老师前面,我是一个勤快认真的学生,在病人前面我是一个温柔、和善、平易近人的年轻护士。实习的日子里,我懂得了如何去赢得别人的尊重,面对误解我不去争辩,面对批评我摆正心态。因为年轻,我就要比别人做得更多;因为年轻,我就应该勇于受挑战。实习期间,我遵纪守法,坚持四项基本原则,积极参加各项集体活动,团结互助,关心集体;热爱本职工作,工作责任心强,作风正派,关心病人,尊重师长,服从管理;不迟到,不早退,不旷工;能规范熟练地进行各项基础操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查八对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院护理评估和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌技术操作规程,能做好术前准备及术后护理和观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决。能熟练进行内科、外科、妇科、儿科及重症监护科的各项护理操作,对各科室的急、危、老、重患者做到“十知道”。交接班时“四看五巡视”,对整体护理技术与病房管理知识有了全面的认识和了解。是这些信念让我走过了九个月,也是这些理念让我坚信在以后的工作中我会有更加精彩的明天。

护理实习结束理论总结 篇8

作为一名消化科实习护士,在过去的一个月中,我深刻地体会到了护士这一职业的挑战和责任。在这篇总结文章中,我将分享我的经验和感受,希望能对将来的实习护士们有所帮助。

首先,消化科实习护士的工作内容非常丰富,每天都可以学到新的知识和技能。在我实习的医院中,消化科是非常繁忙的科室,每天都有很多的患者需要治疗和护理。我的工作主要包括病房巡视、患者护理、药品管理等方面。其中,病房巡视是我工作中最重要的'部分之一,因为它可以帮助我发现患者的病情并及时处理。在巡视中,我要留意患者的精神状态、呼吸频率、皮肤颜色等方面的细节,以及伤口、口腔、导管等方面的情况。如果有患者出现异常情况,我就要立即向主管护士汇报并采取必要的措施。此外,我还要为患者进行基础护理,如饮食、排泄、清洁等工作。

然后,在这个月的实习中,我学到了很多专业知识和技能。消化科是一个需要很好的专业技能的领域,我在这里接受了很多技能培训。我学习了如何给患者进行胃肠道内营养支持,如何为患者进行肠内外营养并知道各种各样的胃肠道外营养物。此外,我还学习了如何给患者进行胃镜等消化内镜操作前的准备和后续护理工作。这些都是我在学校里没有接受过的知识,我非常感激能够在这里得到这样的机会。

最后,我认为在这个月的实习中最大的收获是学会了如何与患者和家属进行有效的沟通。患者和家属的情绪状态往往非常紧张和不安,作为护士,我必须学会如何与他们沟通,以便更好地了解他们的需求和要求。我要从他们说出的话中获取信息,了解他们的想法和感受,并用尊重、热情和支持的态度去回应他们。虽然在初期时,我很难处理好这方面的问题,但慢慢的,我逐渐掌握了正确的沟通方式,并成为了他们信任的对象。

总之,这一个月的消化科实习让我获益匪浅。我深刻地认识到作为一名护士的责任和美好,有义务去增加自己的专业知识和技能,同时也要不断学会与患者和家庭成员进行有效的沟通。正如一位著名的医学教育家所说的:“医师治病,但护士护理。”我心怀感恩,我会为此而努力工作。

护理实习结束理论总结 篇9

伴随着我在门诊历时两个星期的实习的结束,计划中我全部的实习任务已经完成,这意味着我即将离开医院回到我的学校去。想到马上就要和一起工作的老师、护士以及这个环境说再见,我的心里不由升起一阵阵不舍。

在门诊实习的两个星期里,我努力完成安排的任务,并积极学习额外的知识来提升自身的水平。在门诊实习的时间里,虽然没有像在其他科室实习一样,有见识许多杂症和特殊的仪器的机会,但却给了我最直接和病人以及其家属交流的机会。在替询问者解惑答疑的同时,了解他们的需求,借此让我能更好的为医院里需要帮助的人提供帮助。虽然有的细节想起来很简单,却很容易被我们护士忽略的,只有在不断的交流中才能够体会到,就这一点来说,门诊对我的锻炼是其他科室给不了的。

在门诊为时两个星期的实习让我获益匪浅。我十分感谢科室老师对我视如己出的态度,同时也感谢护士门对我的帮助。实习尽管已经结束了,但,然而我的护士之路却刚刚才开始。在医院实习时,老师传授的每一份经验都弥足珍贵,将会对我的护士生涯都产生不小的影响。告别已经过去了的实习,收拾心情重新踏上新的旅途。我已近知道护士的路很难走,不回头才有机会看到成功。我会加油的,为了梦想。

护理实习结束理论总结 篇10

我在心内科的实习快结束了。在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院和医院各部门的.规章制度,尊重老师,团结学生,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不旷工、不擅自离职。善待患者,以良好的心态对待患者,尽量将学到的理论知识和基本技能运用到实践中。在这个过程中,我不断总结自己的学习方法和临床经验,努力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的潜能,不断培养全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

在老师们的悉心指导和耐心教导下,我认真学习了《医疗事故处理条例》及其法律法规。通过学习,我认识到现代护理质量观是全方位、全过程满足患者,是对医疗服务更高更新的需求。理论水平和实践水平必须提高。实习期间,严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己。尊师重道,团结学生,关爱患者,不迟到,不早退,努力工作,努力规范护理工作,提高技能和服务,使基础护理灵活,使爱心活动经常化,理论联系实际,保证理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录。在实践过程中,始终以“爱、关心、耐心”为基本,努力去做。