重阳节在历史延续过程中,既融合了众多民俗事象,也融合了众多文化内涵,是杂糅多种民俗为一体的中国传统节日。下面是小编精心整理的重阳节活动总结报告(精选12篇),欢迎阅读与收藏。

重阳节活动主题总结 篇1

2021年x月x日是我国的传统节日——重阳节,恰逢祖国华诞xx周年国庆。在这双节来临的日子里,为了大力弘扬祖国传统文化,引导广大未成年人培育和践行社会主义核心价值观,传承尊老敬老的传统美德,根据xx区文明办《关于开展20xx年“我们的节日、重阳”主题活动的通知》要求,我校结合实际情况开展了“重阳”主题活动,具体总结如下:

1、利用学校LED屏、学校红领巾广播台等宣传平台播送有关“敬老爱老、感恩孝顺”等方面的宣传标语和故事信息等,努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围。

2、x月x日利用早读时间我校各班召开了“我们的节日、重阳”班队晨会,会上同学们诵读了有关重阳的经典诗词、交流重阳文化信息和有关“敬老、孝顺”的故事。孩子们在交流中受到传统文化的熏陶,引导学生培养“敬老、尊老、护老”的好品质。

3、x月x日下午,xx区关工委的xx、xx两位退休老教师来给我校部分班级开展“关工委‘爱国主义’教育宣讲”活动,两位老师给孩子们讲述了经典的爱国名人故事,教育学生珍惜今天美好生活,培养学生关爱他人,孝敬长亲,热爱祖国和建设祖国的美好品质。

4、x月x日,我校开展了“诚信友善爱国勤俭孝顺爱家”道德讲堂,通过“自我反思、看短片、诵经典”等环节教育学生从小事做起,培养诚信友爱、勤劳节俭、孝顺父母等良好品质,小事小为从我做起都是爱国、爱家。

5、x月x日,我校组织了部分党员和“阳光少年”志愿者到社区残疾困难户xx和孤寡老人xx开展“国庆、重阳”双节爱心慰问活动。分别给他们送去了水果、米和面等生活所需物品,并对她们表达了节日的慰问和祝福。

6、节日期间,教育学生积极在校外开展“尊老爱老、感恩孝顺”的“洒扫应对”生活实践。孩子们有的帮助父母清扫家园、洗衣做饭,有的帮爷爷奶奶梳头捶背、端茶盛饭等,在小行动中表达自己对父母的感恩,对老人的尊重孝顺。

通过开展丰富多彩的实践活动,我校学生感受到了节日的喜庆氛围,受到传统文化的熏陶,也进一步促进学生培养良好的个人道德素养。

重阳节活动主题总结 篇2

为认真贯彻落实xx市老龄工作委员会办公室文件精神,积极响应上级“老人月”的各项活动,进一步弘扬尊老敬老的传统美德,紫溪社区经过认真规划和部署,开展了一系列针对社区老年朋友的活动,现总结如下:

一、经开环保局的工作人员慰问社区困难老人家庭。

在重阳节前夕,经开环保分局的工作人员为社区的神秀文家庭送上了慰问金。沈阿姨原本是社区的一名小组长,去年不幸被查出患有腮腺癌,一直靠着高昂的医疗费用维持着。三个儿子由于经历单位下岗等风波,生活上也不是很宽裕。她的老伴胡师傅是社区义务巡逻队的一员,为人热心的他经常关心社区的大小事务,在创文明、创卫生城市期间作为志愿者为社区出了不少力。面对这样一户家庭,经开环保局一直都很关心,主动联系我们前去看望,并向他们送上了1000元的慰问金。

二、在重阳节当天,社区组织开展了“重阳节观xx新貌”的活动。

社区的30位老人一起乘坐专用公交车游览了南湖新区、xx南站、凌公塘公园和落帆亭。让平时出门不太方便的一些老人们领略到了如今xx的风貌。回到社区后,社区工作人员还给每一位参加活动的老年朋友送上了重阳糕,希望他们“高高兴兴岁岁登高”。

三、重阳祝福送高龄老人。

社区工作人员将100元蛋糕票和重阳糕送到了八十岁以上老人的手中,同时也送上了我们最真挚的祝福。老人们都笑的合不拢嘴,每当看到这一幕,我们的心里也是分外甜蜜。老吾老及人之老,我们希望大家能够共同用心关心我们的老年朋友们,让他们的晚年生活更加幸福安康。

重阳节活动主题总结 篇3

众所周知,重阳节是我国的传统节日。在这一天,我们要传达的精神是尊老,让身边的老人感受到不一样的温暖。为此我们学校也准备了相应的活动,让大家了解精神,弘扬优秀精神。

为了迎接重阳节的到来,学校的每个角落都装饰一新,而最抢眼的一定是每个班级外墙上的黑板报。每个班的学生都尽力发挥自己的奇思妙想。不得不说,每个班的黑板报都各有特色。

我们的'活动主要包括主题演讲,学校清洁和社区慰问活动。为了保证完成的结果,不耽误我们每天的课程,我们把三个活动分成三天,依次完成。在第一天的演讲中,听着台上同学们感人的发言,我的眼睛偶尔会湿润,这也让我觉得身边的老人真的很需要我们的关爱。他们中的一些人经常感到孤独,不知道如何与他人相处。当我们看到他们的白发时,我们应该意识到我们应该尽力让他们感受到这种温暖。他们不是和我们一样年轻吗?只是没有人能抗拒时间的流逝,他们银色的头发在诉说着他们的过去。作为新时代的学生,我们应该时刻牢记尊老爱老之心,并付诸实际行动。

这次登山活动也给我留下了深刻的印象。活动当天,我们在校门口集合,确认后统一乘车到指定地点。这次爬山我们都很兴奋,因为这是我们学校第一次举办登山活动,大家都充满了期待。到了地方后,老师反复强调要注意自身安全,不能掉队,我们都把这些指示记在了心里。经过长途旅行,我们发现爬山真的不是一件容易的事。几经整顿,我们终于如愿到达了山顶。那一刻,似乎所有的疲惫都烟消云散了,我们更加关注这一刻的美景。

就这样,重阳节落下了帷幕,但我知道,我们要传承的精神会一直存在,无论时间如何变迁,但我们会永远记得自己的责任。最后,我希望我们的祖父母身体健康,快乐的微笑和永远年轻的心灵!我们一定不会辜负您的期望!

重阳节活动主题总结 篇4

重阳节是中国的传统节日,为弘扬民族文化,要让传统美德深入孩子们的心灵。在一年一度的“重阳节”的到来之际,教育幼儿有尊重长辈、关心、体贴长辈等良好品德养成更是乘势而发的良好契机,是个好的教育氛围。我班采取了几点做法来教育幼儿:

一、晨间谈话

介绍重阳节的来历:农历九月九日,为传统的重阳节。因为九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,我园历来重视家园共育,加强德育工作。为了使这一良好的传统继续传承下去,萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望,增进和爷爷奶奶之间的情感交流。

二、教学活动

1、歌唱活动《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》,用边唱边舞的形式,通过表情和动作表演,表达对爷爷奶奶的感情。

2、绘画活动《慈祥的爷爷奶奶》,让幼儿为亲爱的爷爷奶奶画张画,祝福爷爷奶奶节日快乐。

3、手工活动《制作节日礼物——爱心卡》,让孩子们在爱心卡上留下一句祝福的话。

三、延伸活动

让幼儿回家,把自己亲手制作的爱心卡送给爷爷奶奶,并说上一句祝福的话;平时为爷爷奶奶做一些力所能及的事;用自己的小手轻轻的帮他们敲敲背、捶捶腿,用精彩的歌曲演唱慰藉老人们的心灵。

通过重阳节系列敬老爱老活动,让小朋友们了解了重阳节的来历和一些风俗习惯,更让小朋友们懂得了要尊敬老人,爱戴老人,愿意为老人献爱心的良好品德。

重阳节活动主题总结 篇5

根据《关于深入开展“我们的节日——重阳节”主题活动的通知》的通知精神,我办认真组织全体干部职工开展了“我们的节日〃重阳节”主题活动,现将此次活动总结如下:

一、高度重视,迅速组织开展活动

为确保此次活动的顺利开展,我办领导高度重视,结合我办实际情况,制定了活动的具体方案,及早部署,把“我们的节日〃重阳节”主题活动的各项任务落实到具体责任人,并提出了明确的要求:要以“我们的节日〃重阳节”主题活动为契机,抓好经典诵读活动和尊老敬老主题教育,大力培育“老吾老以及人之老”的道德风尚,努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围,增强重阳节文化活动的广泛性、吸引力和感染力。

二、开展活动基本情况

(一)开展“我们的节日〃重阳”经典诵读活动

我办结合“中华经典诵读”活动,于10月11日下午组织全体干部职工在x会议室开展了“幸福重阳〃感恩孝亲”为主题的“我们的节日〃重阳”经典诵读展演活动,通过诵读《孝是万事的纲纪》、《登高》、《九月九日忆山东兄弟》等著名经典诗文,弘扬了尊老敬老的中华民族传统美德,增强了全体干部职工对传统节日的认识。

(二)开展尊老敬老主题教育

重阳节期间,我办组织全体干部职工开展“做一个有道德的人”主题实践活动,要求大家积极为父母、长辈做家务,为老人送上祝福语,通过开展孝老爱亲活动,教育和引导干部职工从自身做起,从小事做起,从回报父母和长辈做起,逐步推及到其他社会老人,形成“感受亲情、争做敬老事、争当敬老人”的浓厚氛围。

(三)开展重阳节网上寄语活动

以“幸福重阳〃感恩孝亲”为主题,借助网络、短信、微博、微信等现代技术平台开展重阳节网上寄语活动,引导全体职工干部抒发感恩亲人、感恩朋友、感恩同事之情,向亲人、同学、朋友传达节日的问候,传承中华民族传统美德。

三、取得成效

通过开展“我们的节日〃重阳节”主题活动,进一步提高了我办干部职工的文化素养,使我办干部职工对重阳节的文化内涵有了更深刻的认识,促进了身心健康,促进了团结和谐,营造了一个欢乐喜庆、温馨和谐的节日。

重阳节活动主题总结 篇6

为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,培养学生的感恩意识,五埭小学利用重阳节这一契机,开展了以“关爱老人,全民行动”为主题的系列尊老、敬老的感恩活动。

一是利用国旗下讲话介绍重阳节的由来、历史典故等,号召全校师生从自己做起,用行动去关心、爱护身边的老人。

二是各班组织开展《弟子规》经典诵读比赛。引导学生感受传统“孝”文化的魅力,让学生在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。

三是在重阳节期间做一件敬老事,用温暖表达爱心,给老人带去快乐和欢笑。

四是各班组织开展“念亲恩,抒亲情”主题班队活动课,进一步教育学生学会感恩,学会做人。

通过开展重阳节主题教育活动,让学生们进一步了解传统节日,提高感恩意识,促进社会和谐。

重阳节活动主题总结 篇7

10月2日(农历9月9日),是中华民族的传统节日——重阳节, 也是弘扬中华民族尊老、爱老、助老的优良传统节日。在这个特殊的日子里,社区根据区人社[2014]60号文精神,结合本社区

工作实际,围绕企业退休人员社会化管理服务工作,积极开展重阳节活动,现将工作开展情况总结如下:

一、营造“尊老、敬老、爱老、助老”的氛围

在重阳佳节来临之际,我社区通过印制宣传横幅和显示屏宣传等形式,营造“尊老、敬老、爱老、助老”的温馨氛围,教育大家要关爱老人,理解老人。

二、开展的一系列活动,丰富退休人员的精神文化生活

为进一步丰富辖区内退休人员的精神文化生活,让他们度过一个欢乐、祥和的节日,我社区开展了丰富多彩、形式多样的活动:

1、举办“爱我社区、乐在金秋”为主题的迎国庆,庆重阳大型文艺表演活动。

此次活动集思想性、知识性、趣味性为一体,内容丰富多彩、亮点纷呈,有扇子舞、故事情景剧、歌曲、健身操等10个节目。社区退休人员毛金华舞蹈队带来的开场舞《梦入桃花园 》拉开了都会的帷幕,时尚而又动感;刘斌代表队的快乐舞《套马杆》、《和谐中国》让现场的观众眼前一亮,充满青春活力,而由宣兰代表队带

来的柔力球和秧歌扇则刚劲有力,得到了居民们的喜爱,表达对伟大祖国生日的美好祝贺和对老人重阳节的衷心祝福。

2、上门走访探望退休老人。

9月28日上午,社区党工委一行对辖区内90岁高龄、独居、特困退休老人进行了走访慰问。每到一户老人家中,都仔细询问他们近期家庭情况、身体状况和需要社区解决的实际问题,和他们亲切地聊天、交流,同时送去了慰问金和慰问品,让老人们真切地感受到社区的关心和关爱。

3、开展庆重阳,志愿服务暖人心活动。

9月28日下午,社区组织志愿者来到高龄退休老人家中,陪老人聊天,帮助打扫卫生,给老人们送上了节日的欢乐。

通过此次重阳节一系列活动的开展不仅使企业离退休人员增进了相互了解和友谊,陶冶了情操,活跃了身心健康。还让老人们感受到了党和政府的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨、快乐的重阳佳节,衷心希望这些老人们,以及普天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的幸福晚年生活。

重阳节活动主题总结 篇8

“夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒,夕阳无限好,最美不过夕阳红”。x月x日我们迎来了“重阳节”。重阳节是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。为了使学生更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德,体会长辈们最无私的拳拳之心,在重阳节来临之际,我校根据县教育局通知精神,在全校广泛开展了“我们的节日·重阳节”主题教育活动和重阳节感恩活动,学校组织开展了一系列活动:

1.x月x日,学校举行了以重阳敬老为主题的升旗仪式。

升旗仪式上,副校长张小平向全体学生围绕“孝满天下,爱在重阳”的主题,向全校师生讲述了中华传统节日重阳节的由来、风俗以及在重阳节弘扬尊老美德的重要意义。鼓励全校师生要以一种体贴包容的心态,以一种发自内心的情感,从身边小事做起,发扬尊老、敬老、爱老、助老的中华传统美德!宣读了《柿沟中学“我们的节日·重阳节”主题教育活动实施方案》并向全校师生发出尊老爱老倡议。

2.x月x日下午第三节,各班级召开了一次“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题班会,通过班会对学生进行感恩教育。收集关于重阳节的相关资料,讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

3.x月x日七、八年级每个学生制作一张感恩卡,送给家里的长辈,力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。

4.x月x日,以班为单位,举行中华经典诗词诵读比赛。

组织师生诵读国学经典诗词,吟诵有关重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇,引导学生感受传统“孝”文化的魅力,让学生在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。

5.实践感恩行动:x月x日在重阳节这天为老人送上一声亲切的问候、道一句美好的祝福,感谢父母、长辈的真心付出、无私关爱,并祝他们身体健康。给长辈写一封感恩信,抒发自己对他们的爱。为他们献上一支歌;递上一杯热茶;为他们盛饭洗碗或洗一次脚。给长辈送去一份自制的小礼物:做一张敬老贺卡或画一张敬老图画,写上祝福的话。

6.每位同学写一则“感恩”日记,记录“尊老敬老活动周”活动的实际过程和感受,和自己要感谢的人和物。以形式多样且内容丰富的活动践行爱老敬老行动。每个班级通过各种各样的形式,富有特色的节目,丰富多彩的活动,对父母以及老人献上了真挚的祝福。

这次活动大家不仅奉献了爱心,懂得了人要懂得感恩,也学会了关爱自己的家人,珍惜身边的美好生活!我们相信,学生的爱老敬老情体现在生活的点滴,我们的主题教育活动与师生的实践行动时刻联系在一起!

重阳节活动主题总结 篇9

20xx年xx月xx日,农家学社之“心源”医疗小组在xx村村委和xx镇敬老院的大力支持下,成功地举办了“重阳节与敬老院老人联欢会”。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”自古有之,尊老爱幼自古就是中华民族的传统美德,由此,心源“医疗小组结合自己的特色,精心筹划了此次活动。以切实执行“心源”医疗小组关注老人健康的理念,通过给老人进行常规检查如量血压、测血糖、并进行火疗、推拿按摩等内容。同时志愿者们还参与文娱表演,给老人们带来欢乐,使老人们心情愉悦,给老人们带来一个难忘的重阳节。

本次活动分为三个阶段进行。第一阶段是前期准备阶段。主要包括与当地村委、敬老院、农家学社取得联系,商议此次活动的相关内容;联系商家企业,以期获得对我们此次活动的顺利进行的大力支持;同时,于9月17日“心源”医疗小组派出部分成员前往敬老院填写相关调查问卷并回收,并做好与村委对接工作。第二阶段为活动的具体内容的准备阶段。xx月xx日到xx月xx日,“心源”医疗小组的全体成员针对问卷着手准备所需物品、购买相关礼物、文娱节目排练等。9月23日确定所有物品已经准备齐全,节目彩排。xx月xx日07:30,“心源”医疗小组全体成员于学校停车场集合,并统一到达xx镇敬老院。上午八点半,由史俊德带领的“心源”医疗小组义诊组的成员进行义诊活动。主要内容包括针灸、推拿按摩、拔火罐等。“心源”医疗小组其他成员在胡勇的带领下负责打扫敬老院的卫生。于中午十二点结束,并在敬老院就餐、休息、准备下午的文娱表演。下午一点,文娱表演开始,并结合之前的调查给老人送调查中提到的最想吃的东西,完成调查中老人的一桩心愿。文娱表演主持人介绍重阳节并请敬老院张署院长发表讲话。节目表演主要有由xx村村委选送的《广场舞表演》、“心源”医疗小组义诊组成员排练的《易筋经》和“推拿手法”表演、“猜字谜”游戏、花鼓戏《补锅》欣赏以及由全体志愿者带来的大合唱《爱因为在心中》。下午四点结束演出并合影留念。志愿者协同工作人员打扫好活动场地并于四点半由校车接回学校。至此本次活动圆满结束。第三阶段位后期

总结阶段。首先农家学社宣传部的成员负责此次活动的通讯报道工作。并及时将通讯稿与图片资料发给此次活动相关负责人并发送到学校媒体。其次,由此次活动的相关负责人做好此次活动的总结工作,以汲取经验,总结教训,供大家参考学习,以便以后的活动的更好的进行。最后就此次活动的相关事宜与村委、院方、合作商家企业做好对接工作,增加互信,加强联系,以便于今后活动的更为顺利地开展。

本次活动从总体上来讲比较成功。这主要归功于村委和敬老院对我们活动的大力支持,以及我们的志愿者们的热心之情和奉献精神。然而,在取得如此可喜得成果的同时也有许多的缺陷和缺点。在今后的活动中我们会认真总结经验教训,争取把活动办地更成功。

那么本次活动所存在的不足有哪些呢?首先,准备不够充分。这主要表现在三个方面。一个是校车的问题。原本以为已经确定好了校车接送,但是临时出现了较为严重的问题——校车没有解决。于是只能在第二天的清晨临时联系校外的车,这给我们的活动的正常进行带来了一定的困扰,同时也在一定程度上伤害了志愿者们的热情和积极性。另一个不管是医疗器材的准备和文娱节目的准备都有一定的欠缺。不过,在此我要提出的是史俊德带领的义诊组是值得表扬的,他们践行了一个医学生所肩负的使命。文娱节目的准备不充分这主要是我的责任,我过于疏忽了这方面的准备,义诊组的成员表演的《易筋经》和“推拿手法“演示赢得了大家的赞赏,这是值得鼓励的,希望他们能再接再厉。再一个缺陷就是志愿者们在活动的后期所表现出来的热情度不高。当然这也跟我自己在节目筹备不足这方面有联系。但是,我再三强调了志愿者要积极主动与老人们交流沟通,走进老人们的内心世界,但是志愿者们表现出来的积极性是不高的,所以希望大家以后能积极主动与老人们交流沟通,走进老人们的内心世界,排解老人们内心的孤寂感,带给老人们心灵的温暖。

本次活动不管是从老人们的反响来讲。还是从志愿者们的反应来讲,是比较成功的,在此,我谨代表我个人再次向xx村村委、敬老院以及各位志愿者们表示真挚的感谢,感谢xx村村委和敬老院队我们活动的大力支持,感谢志愿者们的无私奉献。因为有大家的支持我们的社会公益活动才能走得更好!

重阳节活动主题总结 篇10

尊老、敬老、爱老、助老,是我们中华民族几千年的文明体现,更是我们中华民族的传统美德。作为伟大祖国的新一代,通过自己的社会实践和努力,将这种美德不断的发扬光大,是我们义不容辞的责任。我校以丰富多彩的活动为载体,把尊老敬老活动引向深入。

一、抓宣传发动,大力营造敬老氛围

充分利用宣传标语、国旗下讲话、学校广播电台、黑板报、德育宣传阵地,加大舆论宣传力度,营造良好的校园氛围。让学生明白老人是社会的宝贵财富,我们社会的发展凝聚着老人们所作出的贡献,今天美好的生活是老人们昨天的努力换来的,明白尊老、爱老、助老是每个学生应尽的社会责任,以提高尊老敬老的自觉性和主动性,使校园洋溢着浓厚的尊老敬老氛围。

二、开展系列活动,突出敬老主题

1、九九重阳,金菊斗艳。为了更好地传承我国传统节日,丰利小学各班开展了“我们的节日61重阳”主题班会。有的班级老师带着学生一起学习、了解重阳节的由来以及各种习俗,有的班级学生相互交流搜集到的有关重阳节的诗句,还有的班级学生讲述着尊老、敬老的故事,多样的活动,使学生的心中播下了尊老、敬老、爱老的种子。活动最后,同学们纷纷表示,不仅要在重阳节这一天用实际行动表达这份情感,还要在日常生活的每一天都要学会感恩,学会关爱。

2、为身边的老人做好事,办实事。“敬老月”活动期间,各班班主任结合本班学生的年龄特点,安排学生进行了一些具体的,力所能及的敬老爱老的好事、实事。如安排学生为自己的爷爷奶奶、外公外婆及居住在自己周围的残疾老人、“空巢老人、高龄老人打扫卫生、做一顿饭、讲故事、洗衣服、洗脚等,让身边老人感受到节日的温暖。学生自己也从中领会到了付出的快乐。

三、深入开展“关爱老龄人活动”

在“敬老月”期间,学校领导非常重视生病教师和贫困教师,亲自走访慰问。

四、组织开展文体活动

总之,本次敬老月在全校师生的共同的努力下,取得了很好的教育效果。很多学生明白了敬老爱老的重要性,并付出了实际行动。在让身边老人感受到节日的温暖,学生自己也从中领会到了付出的快乐。

重阳节活动主题总结 篇11

重阳到来,我们社区专门为这次节日举办了一个活动,活动主题是:“关爱老人,敬老爱老”。重阳节作为一个传统节日,又称为“老人节”,所以举办活动的意义就是要给老人们一个美好的节日体验。现将举办的活动总结如下:

此次活动的开展,围绕老人为中心,在本次活动中,我们社区集结所有的老人参加活动,并喊来志愿者帮忙,特意开辟了一个场地出来作为活动现场,在这个场地内我们设置了为老人理发、发放重阳糕给老人、猜谜语、喝菊花酒等环节,帮助老人们度过这美好佳节。

我们收集所有需要理发的老人名单,在活动开始后,让志愿者为他们理发,让他们享受服务。看到他们脸上那绽放的笑容,我作为现场人,真的又欢欣,又心疼的,明明他们应该有家人陪伴的.,应该享福的'日子,但是当前的他们有的却是无子女,要么是无人陪伴,孤独生活。举办此活动,需要对社区老人做一个调查,在调查过程中,我们都能感觉到他们的心酸。所以在这个节日里举行这样一次活动,老人们觉得很开心,理着发、吃着重阳糕、喝着菊花酒,与大家一起过节,让他们变得不再那么孤单,大家聚在一起,聊天说话,让他们特别的开心。

当然除了以上的活动环节之外,还有毛笔字展示,这群老人都是六七十年代的人,那是毛笔字比现在兴盛多了,看着他们再次大展身手,下笔有神,精神状态饱满,写出来的毛笔字真真好看,与此同时大家的夸奖更让写字的他们无比开心。别看他们年纪大,他们可是肚子里有真的墨水的,就拿猜谜语这一项来说,我们年轻人都不一定猜得出来,但是到他们手里,那就不是很难的了,毕竟读的书也比我们多多了。整个猜谜语环节,特别的精彩,一猜一个准,特别的厉害。

整个活动进行下来,真的很明显的就感觉到这些老人们的心情是特别好的,脸上笑颜如花,个个都精神抖擞的,孤独都被赶跑了。很庆幸迎来重阳节,在这样的节日里为这群老人准备活动,给他们美好的活动体验,帮助他们交到朋友,让更多人去关注社区老人的生活,关爱他们,尊敬老人,爱护老人,是现下的社会的需要大家去做的。

重阳节活动主题总结 篇12

重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日,在这个特殊的日子里,我班根据学校指示精神,举行了主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的系列活动。现将活动具体情况作如下总结:

重阳节来临之际,我班举行了以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的班会,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地建设所做的贡献,提高孩子们对老年人重要地位的认识,并引导孩子们结合自己的体会,说说老人对自己的关心帮助,激发学生浓浓的敬老情。

接着开展了“清茶表孝心”活动,让学生回家为爷爷奶奶以及周围的老人做一件小事,表达对老人的尊重与感谢。学生回来汇报,有的为老人揉肩捶腿,有的为老人端茶倒水,还有的为老人唱歌、跳舞,表演节目等,通过这一件件小事,孩子和老人都在这个重阳节懂得了浓浓的亲情,过得充实而愉快。

最后引导孩子对老人的尊敬不仅仅体现在重阳节,而要体现在生活中的点点滴滴,于是,周末又开展了“礼让老人”活动,外出乘车,为老人让座,在其他有老人在的活动场所,让老人先活动等等。

通过一周系列活动的开展,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情。现在,孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,体验幸福生活的喜悦。我们衷心希望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。