认真读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是时候静下心来好好写写读后感了。到底应如何写读后感呢?以下是小编整理的感悟父爱母爱读后感,希望对大家有所帮助。

感谢妈妈读后感 篇1

这个故事讲述的是大雪过后“我”们办公室请了六个人来扫雪,这六个人有一位是中年妇女和她八、九岁的女儿,天寒地冻,“我”让小女孩进屋暖和暖和,可她怎么也不愿意,她怕我误会,告诉我说:“天冷,妈妈没有戴手套,我在外面好帮妈妈焐焐手。”这个朴素的女孩的一句轻轻的话语让“我”的内心震撼不已。这读了这篇文章后,我的心里有一种酸酸的、暖暖的感觉,眼里顿时湿乎乎的。我仿佛就站在小女孩的面前,能看到了她质朴的面孔,能感受到她晶莹剔透的双眼中散发出的真情和温暖,冰冷的雪地里因为有这样一个身影而变得暖意融融。

焐手,这对我们每一个人来说都是件再平常不过的事,我们哪一个没有被爸爸妈妈、爷爷奶奶焐过手呢?每当有大人为我们焐手,有时候我们会觉得理所当然,有时候会毫不知觉,有时候会心中感激,觉得幸福。可我们大多时候并没有怀着感恩的心去体会大人们通过“焐手”传递给我们的温暖,从而使这种最珍贵的温暖只留在了手上或脸上,很少装进了心里。

小女孩为在寒雪中的妈妈焐手,看上去是件微不足道的事,可她的真情却能感动所有的人,这是为什么呢?因为她的感恩之情是发自内心的.,那种真诚来源于对妈妈的爱,我想这种爱首先是这个小女孩用自己的内心感受到了妈妈对自己无私的爱以后才产生的。我觉得只要怀着一颗感恩的心,任何东西都会被真情所打动!这个女孩在寒冷的天气中和妈妈出门,虽然不能帮妈妈干重活,但她却能够用自己的小手给妈妈带来温暖。和这个小女孩相比,十一岁的我感到羞愧,焐手这件小事中反映了我们之间的差距很大。我们都会说要学会感恩,感恩会让人的心灵充满温情。我们都知道一个懂得感恩的人的生命中会有许多美好的回忆。

可是,我们更应该知道,感恩不能只在表面和形式上,要出于真心,要发自内心,更要付于行动。让我们像故事中的小女孩一样,时时想着为那些为我们的成长付出关爱的人“焐焐手”吧!

感谢妈妈读后感 篇2

读《慈母情深》有感 读完《慈母情深》这篇课文,我被善良、慈祥的母亲感动了。 这 篇课文主要讲了一个贫穷辛劳的母亲不顾同时的劝阻,毫不犹豫地给钱让作者买《青年近卫军》的事。课文先讲作者想买一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄,可见渴望之极。但一元多的书价,贫困的家境,作者的愿望难以实现。接着写母亲给钱让作者买书。最后写作者有了一本长篇小说——《青年近卫军》。挣钱不易,毅然给钱,足见慈母情深。在角落工作的母亲,瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机埃得很近一个瘦弱的母亲。母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着贫苦的母亲。"我挺高兴他们爱看书的!"

一个通情达理的母亲。从以上几点足以看出慈母的伟大,一元五角虽然不多,但是对於一个贫困的家庭来说这是不少的钱,可母亲两次给我足够的钱,可知母亲是多么爱作者啊。我们应该珍惜母亲的爱!

感谢妈妈读后感 篇3

上个学期,我收获颇丰,热情使我心潮涌动;再拾《汤姆索亚历险记》,我不禁为汤姆与伙伴们的机智所折服;读完《水浒传》,忍不住为108位好汉的命运所感 叹…… 但是直到我读到《感恩父母》一书时,却让我学会了如何感恩。

《感恩父母》一书是一本散文集,这本书一共有五十八篇感人至深的散文,每一篇都有不同的作者,每个故事都值得我们学习。这些故事都是由弘毅、李兴海两人整理成书的,写满了父母劳累的背影,表现了浓浓的爱。

在这58篇散文中,我最喜欢的就是《永恒的母爱》,这一篇文章主要讲了母亲得了癌症,做了两年的化疗,最后不幸去世了。“我”想起母亲第一次进化疗的当天需要对创口进行止血,24小时内都无法弯曲,母亲却忍着疼痛,不让“我”担心。“我”坐在母亲旁边,想起以前和母亲的美好时光,眼泪像断了线的珠子不停的流。“我”每天都在母亲身旁守着,生怕母亲会病情加重,但是母亲还是因病情在几天后去世了。

看了这篇文章后,我十分的感动,也为他的母亲去世感到叹息。也明白了母亲一心为儿女着想,总是默默的奉献着。而且我深深地感到惭愧,因为我在平时不懂得体谅,感恩父母。但我读了这篇文章后,我渐渐发现,父母平时竟是那么的操劳。随着时间的流逝,皱纹渐渐浮现在他们的脸上,白发渐渐攀上了他们的头顶,而我也应该学会体谅他们,时时充满感恩之心。

感恩——是每个做子女都要懂得的。《感恩父母》,令我受益匪浅。

感谢妈妈读后感 篇4

我读到了尹建莉的《好妈妈胜过好老师》一书,自觉受益匪浅。尹建丽是首先是一位母亲,其次是一位老师、教育学者,还是一位作家,所以此书写来让人感觉是亲切感人,朴素生动。最重要的是,她给我们的不是抽象空洞、让人看时心服口服、看完之后却不知所从的理论。她没有刻意夸耀自己的孩子多么优秀,仅仅是站在一个母亲的角度,以一位母亲对孩子的应有的适度的骄傲和自豪去讲述孩子成长过程中自己的探索和经验总结。

在这个过程中,她也有过教育方式不当的时候,她的`孩子也有“不听话”的时候,正是因为有这样的时候,她的教育方法才显得那么真实可信。毕竟,没有哪一位成功的母亲是天生的,她也需要不断学习、碰壁、夯实和成功,这与孩子的成长是一路同行的。只不过,尹建莉走得比很多家长要顺利和坦然,因为她一直怀揣着对自己孩子的信心,一直怀揣着对正确教育理念的坚守和学习。

在这本书里,我学会了不少解决具体问题的方法,更重要的是我懂得了作为一位母亲所应拥有的心态。只有自己坚韧,孩子才能不畏艰险;只有自己上进,孩子才能努力要强;只有自己自律,孩子才能律己自控;只有自己单纯,孩子才能善良无暇……此外,在此书中我除了看到一位伟大的母亲形象,还隐约看到了一位伟大父亲的身影。尽管作者着墨不多,但从文中提到的好些事例来看,我得知作者有一位好先生,孩子圆圆有位好父亲。

他很好地扮演着父亲的角色,积极与妻子配合做好孩子的教育工作,当自己有错时愿意低头向孩子认错——试问有多少父亲能做到这一点?所以,家庭教育绝不单纯是母亲的事。因为职业的缘故,我阅读过不少教育类的书籍,但是很少有像《好妈妈胜过好老师》一书这样绽放朴素的光芒、散发诱人的幽香。书中说“不是所有成为父母的人都会做父母。”所以不是所有 成为 老师的人 都会做 老师。

教育是一门永远学不完的功课,我们应该在实践的过程中不断的总结、总结再实践,愿我们的家庭教育与学校教育越来越融洽!。

感谢妈妈读后感 篇5

暑假的时候有幸拜读了尹健莉老师的《最美的教育最简单》,知道尹健莉老师写的书在对幼儿教育这块有很大的见解,所以这次的寒假,趁着有时间,又再次拜读了尹健莉老师的另外一本书——《好妈妈胜过好老师》。看完这本书之后,也是感触极深,尹健莉独特的看法,深刻的笔触,道出了很多关于幼儿教育的看法。

就如尹建莉老师之言,孩子都是一块璞玉,他的成长需要很多的雕琢,而雕琢这块璞玉的人就是与他最亲近的人。其实妈妈在孩子的教育成长过程中起着无比重要的作用,妈妈是跟孩子最亲近的人,也是跟他们在一起时间最长的人,虽然父亲的作用也很重要,但是跟妈妈相比,妈妈对于照顾孩子更为细腻,更为照顾的周全,孩子的成长过程中最爱人的也是妈妈。

我觉得妈妈是孩子最好的模仿对象,有的时候妈妈也是给孩子信心的最好对象。妈妈的一言一行,一举一动都被孩子看在眼里,孩子都在模仿着。首先尹健莉老师她自己本身就是一位好妈妈,书中她也是用自己的案例在告诉我们怎么样才能做一位对孩子有帮助的好妈妈,虽然也有可能迷茫的时候,但她还是很努力,很坚强的去克服了,成功的向我们展示了一个好妈妈的力量。最为映像深刻的就是关于圆圆打针的时候,孩子们小时候最怕的事就是打针,每当孩子们听到要去打针的时候,也是不情不愿,会哭,会闹,圆圆也跟大多数孩子一样,害怕打针,去医院也会哭,也会闹,这个时候就需要妈妈的力量,尹健莉老师选择耐心的去跟孩子解释,为什么要打针,打针一点也不疼的就像蚊子叮一下那样简单。其实孩子会惧怕打针,有的时候是因为孩子给不了自己信心,尹健莉老师就一直在鼓励着圆圆,你一定行,慢慢的圆圆开始接受,也不再抗拒。相信打针也是很多家长比较头疼的事儿,每个月要打的'预防针,生病的时候要打的退烧针,挂水的时候要打的针,每次要打针的时候孩子哭的总是那么的让人受不了,很多的妈妈肯定是一开始也是非常有耐心的去哄着自己的宝宝,可是宝宝如果还是继续哭闹,妈妈就会失去耐心,语气中可能就会略带严厉,妈妈们常常忘记了宝宝会抗拒,是因为宝宝没有勇气,妈妈也忘记了要给自己的宝宝带去鼓励,让他们有勇气面对。尹健莉老师就给我们很好的上了一课,不管是已经做了妈妈的,还是正准备做妈妈的人,这本书对于我们都有着非常深刻的映像。因为是通过自己发生的事儿,把自己当成案例写的,特别会给人感触,也特别容易让人接受,看起来是真实可靠的,而不是纸上谈兵,不牢靠。

孩子的成长过程也需要妈妈的陪伴,很多的妈妈也是忽略着这一点,觉得孩子的成长自己的参与无关紧要,也不注重去和孩子交流,去了解孩子的内心,这些不关心对孩子有很大的影响。其实孩子特别的依赖妈妈,他们需要妈妈的陪伴,他们需要妈妈的鼓励,需要妈妈给他们信心,妈妈的这一角色真的对于孩子来讲特别重要。有一些妈妈就始终没有注重到这个问题,我希望大家都可以好好的去看看和本书,可以给你很大的启发,你会收获很多的东西,你也将会有很大的改变。

我希望每个妈妈都会陪在孩子身边,陪伴着他们成长,在他们最无助的时候,可以第一时间就可以想到你,在他们有困难的时候,你就在他们身边,在他们遇见一些事没有信心的时候,你依然可以在他们旁边给他们信心,鼓励着他们。不管他们长多大,你都可以在他们身边帮助他们,鼓励他们。希望每个妈妈都会给自己的孩子一个快乐,有意思的童年。

感谢妈妈读后感 篇6

妈妈给我推荐了一本书叫(感恩父母)我也非常喜欢这本书。说中说的是我们如何感恩父母,让我们一起听听其中的一个故事,让我们一起了解下这是怎样的一本书?有一位妈妈带她女儿去滑雪,老板说不要走出安全区,可母女俩不听他们劝告,他们很自由的在滑雪,不知不觉她们就走出了安全区,最后遇到了危险,没有人救她们了。于是这位母亲用石片把血脉割了,用自己的血给救援人提供了信号。最后获救了!短短的一篇文章,让我看到了一位伟大的母亲。其实我们的爸爸妈妈也是那么的爱我,为了我们可以牺牲一切,那我们是不是应该懂得去感恩,去回报自己的父母!我觉得这样的亲子读书真的非常好,可以让我跟妈妈一起学习,一起读书!还教会我做人的道理!

感谢妈妈读后感 篇7

“妈妈太老了,不过头发没有全白,脸上也没有出现几颗老人斑,只是腰背微驼,纤瘦的身体比三十年前大约缩了一头。她的两只手,似乎只剩下几条青筋和一把骨头,手指也弯曲了,好像折弯而没有断的树枝。”这是《妈妈的手》开头的一段话。这几句话让我深深难忘。这段文字中描写的妈妈老了,不好看了。可我又明明感受到,作者是那样喜欢他的`母亲。是啊,作者是那么深爱他的妈妈!他看到妈妈如鸡爪子一般的手就心疼不已,他六十岁还亲手给他的妈妈缝制衣服。是什么让他如此孝敬母亲?是伟大的母爱啊!

小时候,妈妈为他无数次洗头洗身洗脚;他要参加演出了,妈妈连夜不睡为他赶制戏服;妈妈还亲手为他缝制枕头套。从小到大,他的妈妈为他做的何止是这桩桩件件啊!母亲为孩子倾注一生的心血,这就是伟大的母爱!

看完文章,我不禁心潮汹涌。我的妈妈虽然年纪不大,头发没有白,也还没有腰背微驼,可她的手也已经开始变粗糙了。

妈妈无时无刻不在关爱着我,这10多年来,她为我洗衣做饭,为我嘘寒问暖,为我挡风遮雨,还一直陪我学习。周末花钱送我去学弹钢琴、学书法、学舞蹈、学国画。更让我感动的是,她自己省吃俭用,却不惜花一万多元钱给我买钢琴。每天晚饭后还一直坚持陪我练琴一小时。这是多么不容易的事情啊!要知道,妈妈是普通的小学老师,在学校上课一天也很辛苦,回到家不是做饭就是洗衣服。饭后本应该好好休息的,却因为陪我练琴放弃了休息、看电视……陪一个晚上容易,可妈妈已经陪了我好几年。这么多年的每个夜晚,她都没有好好看过一次电视啊!今年暑假我以全优的成绩通过了钢琴六级考试,这成功里包含着多少妈妈对我的希望,鼓励与厚爱啊!妈妈的手是因为我才变粗糙的。亲爱的妈妈,我该怎样报答您啊!

谢谢您,亲爱的妈妈!让我们为伟大的母爱喝彩!让我们为敬爱的妈妈唱首歌吧!

感谢妈妈读后感 篇8

我读了慈母情深这篇课文之后,一股母爱的暖流流进了我的心房……

本文讲了我很想要一本长篇小说,但他知道自己家境非常不好,但还是鼓起勇气向妈妈要了钱,有了第一本长篇小说。母爱在无时无刻的关心我、照顾我。读到这篇文章之后,让我想起了发生在不久前的一件事……

母爱、母爱。人们都说母爱如水、母爱如海,我更是这样认为。因为她生我养我,为我付出了折这么多,货车装都装不完,说也说不尽,就让我在今后好好用学习成绩来回报您!

我每天下午都有一个英语班,要上到七点多。妈妈的工作单位了学校很远。妈妈本事五点下班,可是四点半就要出来,有时在校门口等上半个小时,也没有妈妈的身影。有时等不及了,就给妈妈打个电话抱怨一下。但这种情形很少,因为我懂母爱。

就在今天上英语办事,妈妈又要开一个短会,所以我又在寒冷的傍晚中站了半小时。到了家,妈妈脱了衣服都没有休息,便直奔厨房,那一刻,我的眼睛里有一些闪烁的泪珠。便走向厨房,抱住妈妈说:”妈妈感谢您为我做的一切,我会用我的好成绩来报答您!“妈妈的眼里也I有泪珠。

再洗我的心里反反复复出现的只有一句话:”所有的母亲都是全天下最伟大的母亲!“

感谢妈妈读后感 篇9

《好妈妈胜过好老师》这本书,当我翻开朴实的扉页,我就被前言《我们的书中有块玉时》深深的吸引,被尹建莉老师讲的农夫的锄头和璞玉的故事所打动。前后一共读了两遍,真是值得一看的好书,对于如何教育孩子,如何做一位“好”妈妈受益匪浅。每读完一篇,我都会马上对照一下我自己,发现我自己原来也在用着锄头一样的工具在雕琢着自己手里的玉,想想这是多么可怕的事情。只不过用的次数多少而已。细读下去,很多教育观念使我受益匪浅。

学习不要"刻苦努力""一个人不可能既讨厌一件事,又能把一件事做好。我们常说"兴趣是最好的老师",也就是说要让学生爱上某件事,他才能把这个件事做好。因此,我们要做的,是思考如何让学生对学习有兴趣,小心呵护孩子的好奇心,激发孩子的求知欲,让他们始终保持浓厚的学习兴趣,变被动学习为主动学习,变"要我学"为"我要学"""学习为什么非得是苦的不可?我们都希望孩子喜欢学习,如果把学习做成一颗巧克力,孩子如何能不喜欢;如果把学习做成一颗苦药,孩子又如何能喜欢?""人最难抗拒的`就是"诱惑",最讨厌的是"强迫",大人和孩子都一样。

在教育中,想要孩子接受什么,就去诱惑他;想要他拒绝什么,就去强迫他。凡达不到目的,做得事与愿违的家长,一定是把方法用反了!"尹老师强调要让孩子们轻松学习,千万不要用学习作为惩罚孩子的手段,引导孩子体会到学习的快乐,把所学的东西应用到生活中去,真正体会学有所用的乐趣。她抓住孩子的心理,大量运用"逆向思维"。针对如何培养良好学习习惯,作者提出了一系列与我们常见的做法截然不同的方法:"不陪"才能培养好习惯;惩罚你,不让你写作业;学习不要"刻苦努力";"不考一百分";"考好了不奖励",这些观点听上去令人耳目一新,又令人觉得不可思议,但是细读之后,你会恍然大悟,你会发现尹老师在向我们讲述一个朴素的道理:要做好一件事,先要爱上它。

感谢妈妈读后感 篇10

星期五下午我在大操场听感恩的心后的故事你们,像知道吗?我猜你们想知道。我来跟你们说吧!

从前我们的宝岛有一对公公。婆婆重男轻女一天他们的媳妇怀孕了已经五个月的时候他们带他们的媳妇去医院去检查发现是一个女孩于是他们对他们的媳妇说你生的是一个怪胎得打掉。一天她去医院医生对她说:“你怀的是女孩。”她回家请求公公。婆婆让他生下来这个孩子。她求了很久公公。婆婆才答应她让她生下这个孩子。孩子生下来了。孩子三岁了。还不会叫妈妈。去医院检查这孩子是一个哑巴。公公。婆婆离开了这对夫妇,一天她的父亲开车出来车祸死了。只有她和她的女孩。他妈妈早出晚回,每次回家都带回一块年糕,年糕对于一个穷人家已经是最大的享受了。女孩就这样读完了小学。初中。大学就在女孩读完大学的时候已经可以找一份工作了。

中午她已经煮好了饭菜等着妈妈回来,已经到了晚上下起了大雨,天渐渐的亮了,可是雨还没停,已经到了中午妈妈还没回来,她不放心妈妈于是出去找妈妈,她走几步摔一跤,到了一个地方有一个身影倒在地上,这就是她的妈妈,妈妈手里抓着年糕和一个纸。一个音乐家走过写下来这首歌给了她为纪念她的妈妈这就是《感恩的心》的背后的故事!

感谢妈妈读后感 篇11

今天,我读到了一个非常感人的故事:

有一个天生失语的女孩,和妈妈相依为命。妈妈每天早出晚归,挣钱养家,到了傍晚,妈妈总是会给女儿带回一块年糕。在她们贫穷的家里,这一块小小的年糕是多么无上的美味啊!

有一天,下了很大很大的雨,妈妈很晚都没有回来,小女孩决定出去找妈妈。她走了很远,发现妈妈睁着眼睛倒在地上,但是她使劲摇着妈妈的身体,妈妈还是没有反应。小女孩突然意识到:妈妈好像死了。她顿时感到了恐惧,于是她哭了出来。这时她发现,妈妈的手里还攥着一块年糕。

小女孩哭了好久,发现妈妈的眼睛依然是睁着的,她明白了:妈妈是在担心自己以后的生活。于是她用手语一遍又一遍地唱着:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”眼泪从她坚强的小脸上一颗颗流下,她一直唱着,直到妈妈安详地闭上了眼睛。

读完这个故事,我泪如雨下,小女孩多么可怜,但是她依然坚强,因为她读懂了妈妈对自己的爱。“谁言寸草心,报得三春晖”,是的,父母的恩情深似大海,我们永远也报答不了。但是,我们可以始终怀有一颗感恩之心,时时尽自己的一片孝心,为了让他们开心,最好自己应该做的一切!