总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,为此我们要做好回顾,写好总结。但是总结有什么要求呢?下面是小编整理的打扫卫生个人总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

打扫校园活动总结 篇1

转眼间大学生活已经走过一年,下面对上学期和下学期的9号楼545宿舍卫生做下总结。

上学期,大家刚刚步入大学,对大学生活也充满了热情,宿舍是我们生活、学习、休息的主要场所,是思想、情感、信息交流的重要平台。我们也争取创建一个舒适、和谐的学习休息环境。

每天都安排一个人进行宿舍卫生的打扫,保证宿舍内的卫生做到干净、整洁,个人物品摆放整齐有序。每周一我宿舍会进行一次大扫除,对宿舍的`死角进行处理。我宿舍的成员也养成了保持宿舍卫生的习惯,不在室内乱扔,乱倒。每天负责卫生的同学都会开窗通风,保持室内空气清新,无异味。在大家共同的努力下,我宿舍连续几次被评为优秀宿舍。

我宿舍有很强的学习氛围,每天早上六点半准时起床,大家一起去自习室进行晨读,学习方面的积极性很高,虽然上学期的课程比较少,但是我宿舍成员却经常在自习室里度过,经过一天的学习,大家回到宿舍会讨论当日所学内容,解决为听懂的部分。所以,在上学期期末考试中我宿舍成员也取得了很可观的成绩。

下学期的课程比上学期要多,但是我宿舍依旧保持着每天都打扫卫生的习惯,每周一也会进行一次大扫除,对宿舍彻底清理。

宿舍内务做的很好,室内通风良好,地面清洁,无垃圾杂物,卫生工具摆放合理,鞋子摆放整齐;被褥叠放整齐,床铺平整,床上无杂物,桌面无灰尘杂物,内务整洁美观得体;阳台无乱堆,乱放的杂物,地面整洁无积水;宿舍内无私拉电线现象,无违禁电器。

我宿舍也很注重宿舍文化建设,无赌博、吸烟、酗酒、上课时间在宿舍睡觉等现象;电脑利用有效、无不良音像制品;宿舍成员都按照自己的风格特点去装饰自己床铺,让整个宿舍充满了活力。

对于宿舍成员之间的相处一直都很融洽,大家都很团结,在一些学校组织的活动上,我宿舍成员都很积极的参加,对生活充满了激情,当宿舍的任何一个人遇到困难时,其他人都会竭尽全力的帮忙,绝不会袖手旁观。

下学期的学习任务比较重,所以,大家的学习积极性未曾减低,认真的完成老师布置下的作业,做好预习和复习。做到学习上面不掉队,紧跟老师的进度。虽然下学期期末成绩不如上学期成绩优异,但是我们宿舍会再接再厉,争取大二能创造新的辉煌。

打扫校园活动总结 篇2

在清洁城市、清洁乡村的活动中,我们的城乡环境也得到了大大的改善。现在,我们的城乡清洁工作已经开展起来了,我想大家应该知道了这里有很多的人。我们的城乡环境也得到了不少人的理解和支持,我想这些人都应该感到非常的幸运吧!我们的工作是清扫城乡市民生活的重中之重。我们的工作是清扫我们的家乡,我们要从小事做起,养成良好的卫生习惯。现在这个城市的清洁工作已经不再是我们想象的那么简单了。但是在我们的努力之下,这一切都得到了很大的改善,我们应该感到非常的高兴。

清扫城乡市民生活的重要性是不言而喻的。我们应该感到幸运。但是我们不应该因为一点点小小的失误而影响工作,我们应该为我们的家乡创造一个更好的城乡环境,让这个家乡的.城市更美好。

在今后的工作中,我们还要继续加强对清洁城乡工作的培训学习,提高我们自身的素质和工作能力。我们的工作还是不断更新的,但是我们应该更加用心的去工作,去做好每一件工作。

打扫校园活动总结 篇3

新学期要有新的气象,所以我们学校动员了所有年级和所有班级的所有同学参加了这次的打扰校园的活动。因为前段时间事情的影响,我们已经很久没有来到校园里,也没有在校园里面活动过了,所以虽然地上的零食垃圾袋什么的虽然没有之前读书的时候多,但是因为好几个月没有打扫,所以桌子上、走廊里全部都是会,就连我们摆在桌子上的书上书都是一把的会,手往上一抹手指头都变黑了,这还是在室内有关门窗的情况下,教室外面的校园里面更是糟糕,用一片狼藉来形容可以说是毫不为过!因为春天的来临,樟树叶子也开始掉旧叶长新叶的时候了,风一吹地上掉满一大片,操场上面的绿草坪也不知道被飞从哪里吹来了不少的垃圾…

当我开始搞卫生看到这一幕的时候都惊呆了,这么多的垃圾这么大的工作量,得要花多少的时间才能清扫干净啊!虽然在心里面吐槽,但是心里洁癖的毛病又在要求着我务必要搞好校园的卫生。动员了全校,所以这一次的校园卫生工作并不是我们之前的环境区了,也分了一部分给高三的同学,所以我们要清扫的区域小了很多,但是任务量却并没钱少……要搞好个人的卫生!虽然教室的同卫生会有同学负责,但是我们的书桌里外和书本上的灰什么的还是要我们自己来弄的。

搞校园卫生的时候真的是累死人,一大片都是垃圾,有的地方甚至还长满了青苔,怕有人滑倒我们还要将青苔给处理好。所以当我们弄完的时候真的是全身都是汗,衣服都已经紧紧贴住背了。这也让我更加知道要注意卫生不能乱扔垃圾了,先不说校园环境的干净与否是会影响到我们的.学习心情,首先就是乱扔垃圾是一件很没有素质的行为,我们身为高中生应该要懂这个道理,做一个合格的、有素质的人。最重要的是,如果我们乱扔垃圾的话,就是直接给校园里面搞垃圾的阿姨大叔增加工作量,虽然我们每天早上和晚上都是要搞环境区卫生的,但平时的时候都是他们在打扫这的,这次我们这么多人都觉得累,更何况他们呢?

这一次的打扫校园卫生,让我知道了乱扔垃圾带来的后果是很严重的,自己是方便了偷懒了,但是给别人带来的却是非常多的麻烦与困难,所以我们每一个人都应该要遵守文明规定,不要乱扔垃圾,一起维护好这美丽的校园环境!

打扫校园活动总结 篇4

短短九天的社会实践很快结束了。这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟了很多东西,甚至这些东西将让我终身受用。短短九天,小小的超市休闲区内,其实是一个社会的缩影。人来人往,反反复复,人们来过又离开,留下些许小小的痕迹,或彰显着这个社会的素质状况或从另一个层面教授着我们如何为人处事。我们注定是要在这个人来人往的社会中穿行。所以,对我们来说,打工实践,为的不是钱,而是让走出校园的我们,更好的接触社会,了解社会,加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想和知识。同时,社会实践中有很多我们在学校里无法学习到的东西,与人沟通交流的能力和表达能力。虽然每天干重复的工作,虽然不轰轰烈烈的,但至少他是充实的、有趣的。

相信社会实践带给我们的远远不只这些,机会难得,也希望以后有这样的机会来不断锻炼自己、提高自己。

每位班主任都希望自己的班级有一个良好的卫生环境,但学生的年龄小,自我控制能力差,难以养成良好的卫生习惯。作为一位当了多年班主任的我,也感觉自己好像一天到晚都在讲清洁卫生,可教室里还是很难保持洁净的环境,免不了烦恼不已。

本期来,在学校的号召下,我在本班学生清洁卫生养成教育方面做了大量的、细致的工作,现小结如下:

第一、开学初向学生宣读《中小学生日常行为规范》和学校《一日常规检查细则》,使学生明确学校卫生工作和个人卫生的要求。并对照规范查找自己在清洁卫生方面存在的问题,及时改正。

第二、注重教师示范指导,教学生学会做清洁。开学初的第一周,每天早自习前我都会早到一会,手把手教学生扫地。就拿教室窗户玻璃的清洁来说吧,为什么同样擦拭,有的班级教室的`玻璃擦完后变成了“大花脸”,而有的班级却光洁如新呢?经过我的反复实验,我发现用废纸擦效果较好。于是我就将这个好办法教给学生:先用半湿的抹布把玻璃上的灰尘擦掉,然后用废纸再擦一遍,这样玻璃上的污渍就被清除干净了,再也不会出现“大花脸”了。

第三、制定切实可行的有关清洁卫生的班规:

1、个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”:不随地吐痰、不随手乱扔垃圾、不随地大小便;勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤捡垃圾。

2、班级卫生要做到:每天三捡两扫,每周一大扫。

3、对于不讲卫生的不良行为,要视情节轻重给予批评教育、罚打扫清洁等。

第四、有了班规,还需要监管。班干部就是老师的得力助手,要充分发挥班干部的作用,让他们来督促检查平时的清洁卫生,发现问题及时向老师反映。

打扫校园活动总结 篇5

校园不仅是我们学习求知的地方,更是我们生活的场所。在学校里,我们度过了大多数时光,因而,保持校园的清洁与美观便成了我们义不容辞的责任。校园整洁不光可以愉悦我们的心情,对我们的身体健康也大有益处。

活动采用更新颖创新的形式进行开展---进行比赛性质的清洁。事先派发好较有责任感的组长,让同学们自己选择组长。

我们清洁的地方位于我们学校的一条主干道,道路两旁花木丛生,有低矮的灌木丛,而且是因为位于道路上,所以常会有行走的行人随意向两边丢垃圾,这给我们的清扫工作带来了很大困难。

每个学生都带上笤帚,簸箕,还有塑料袋,能扫的扫,能拣的一拣,清除校园死角,清除校园内的野广告,有杂草也清理一下。彻底清扫,保持校园洁净。

由于活动前期的准备工作充足无一人缺勤,这也为我们的工作顺利开展提供了保障。分组后每个人也能积极与组长配合,并且不怕脏不怕累地完成自己所分到的区域,这也真正做到了志愿者的宗旨。道路上、草地上全部都散落着瓜皮纸屑,甚至一些角落堆积着一些垃圾都已腐烂发出一阵难闻的来恶臭,但我们的队员并没有因为这些而有丝毫退意,相反是以其全力将之收到垃圾箱内,更有同学因为草地上的一些垃圾不能用扫帚清扫硬是用手一点点地捡到垃圾箱中,整个活动中这种情况都已成了他们清扫的一种手段。一部分人扫落下的落叶及树木果子,一部分人专门清扫树木丛中的烟头等垃圾。在组员们的

大力协作下和组长的英明指挥下,任务也完成了。

活动接近尾声,有一些组提前完成,他们不约而同地加入还未完成的组,继续清扫。整个活动体现出来的是和谐、融洽的气氛,并且是高效地完成了本次任务。活动不止让我们体会到劳动的乐趣,也让我们认识到建造一个清洁的校园从自身做起是多么的`重要,不管在校园还是在校外,保持清洁都是文明中不可或缺的一部分。

这次活动是我班组织的打扫校园卫生,清理校园杂草、死角的义务劳动。我们也从中得到了一些启发:

1、任务的顺利完成同领导者的英明决策是分不开的。还是因为组长做出了正确的决定,才使我们组的保洁工作得以迅速而高效的完成。

2、团结力量大。正是因为我们组员间的相互协作才得以使我们每个人发挥出自己最大的能量,一加一是大于二的,团结协作是非常重要的。

3、我们每个人都应该提高自己的思想道德素质,从自身做起,做到不乱丢乱扔。虽然草丛中有不少是大人们扔的烟头,但是也有一些白色垃圾,这些垃圾中有很大一部分是同学们随手丢弃二飘到草丛中的。校园是我们共同的家园,我们有责任也有义务保持它的干净与整洁。

本次活动旨在提高全校师生爱校园,愿意奉献自己的劳动来美化自己的校园以积极的心态对待校园的每一处,为美化各位信息交流平台的同时,进行充分认识和意识到一个良好校园环境能为我们学生有

更好的心情去学习和生活。提高大家的团结精神和奉献精神,提高全民的素质。

培养学生公民意识,参与意识,社会责任意识,按老师安排,我们节假日前进行了学校卫生打扫。周末,我和几个同学开始了校园卫生打扫的实践。我们带上了垃圾袋及一些工具,到操场和寝室周围建筑,进行打扫以及清洁,为同学的生活提供了良好的公共环境。这段实践虽然时间不长,可是比起在家里呆几年却要受用得多。正如马哲书中所讲:“实践是理论的源泉”。一个人经历得越多,那么他对社会和生活的熟悉和体会就会越深刻。通过这次社会服务实践活动,我对很多事物有了新的熟悉,同时也有了自己的看法,可以说我是受益匪浅,使我深深体会到我们自身能有多大的价值,为社会做出多大的贡献,社会也同样回给予其多大的回报。相反,我们对这个社会没有多大的价值,社会给予我们的只有少得可怜的回报和同情。

今后,我要努力好好学习,做个对社会有价值的人;同时在校期间,我要多进行些社会服务实践活动,让自己毕业后能够很快溶入这个鱼龙混杂的社会里实现自身的价值,为人民服务,为社会服务,用自己的力量为社会做贡献。

打扫校园活动总结 篇6

今天是星期五,我们学校组织我们学生到了一个比较特殊的地方——学校。到了一个很大的地方,我们就开始清扫了。我们先把校园内的地面打扫了一遍,再把校园内的垃圾都清理掉了。到了一个比较大的地方,我们的任务就是清除垃圾。我们来到了一个很大的地方,我们看到很多很多的垃圾,我们都在想,我们怎么还会不会去铲。我们来到了一个很大的'地方,我们看到很多很多的垃圾,我们都很好奇。我们就开始挖了一个坑,里面有一些很长很长的地方,我们挖完之后发现有很多很长的地方都有垃圾,我们都很不耐烦,但是没办法就这样走了。我们来到了一个很大很大很大的地方,我们先挖了一个坑,我们来到了一个很大很大很大很大很大很大很大的地方,我们挖了一个坑,我们挖完之后我们就去挖了,一开始很累,但是我们都很开心。我们先把坑挖好。我们把那些地面都扫得很干净,我们又拿了一些水盆,把那些垃圾都清理好。我们挖得很干净。我们来到了一个很大很大的地方,我们挖的是一个很大很深的坑,我们又挖了一个坑。我们挖的是一个很大很大很大很深的坑,我们把这里面的垃圾都清理干净。我们还挖了一些很大很大很大的地方,我们挖了很长很长的地方,我们还挖了很多很多的地方,我们挖完之后才开始我们的任务。我们挖了很长的地方,我们还挖了很长很长的地方,我们又挖了很长的地方。我们把那些地面都扫得很干净,我们还拿了一块地皮用来清理校园里的垃圾。这次活动让我懂得了许多很多:要有自觉性,要有责任心,要有耐心。

打扫校园活动总结 篇7

为响应学院的校园大清扫号召,我班52人自行组织下于十月二十四号下午和二十五日上午在校园开展校园清扫活动,校园不仅是我们学习求知的地方,更是我们生活的场所。在学校里,我们度过了大多数时光,因而,保持校园的清洁与美观便成了我们义不容辞的责任。校园整洁不光可以愉悦我们的心情,对我们的身体健康也大有益处。这次轮到我们班做校园清扫工作了,通过这次活动,我得到了很多体会。校园大清扫活动就像黎明中的一声号角,传达给大家的是号召。首先给我们带来就是团队意识。我们接到通知便要领悟和传达上级的精神指示。我们要风驰电掣般地组建一个热爱劳动、关心校园、活泼积极的志愿者团队。团队中,我们要细致分工、踏实行动,还要协调配合、团结互助。这次活动,让我从头到尾熟悉了一次公益活动怎么组织、安排,在活动中怎么融入团队,发挥团队的力量。自古有言:“得民心者得天下。”亦是将团队扩大至人民的范畴,正是彰显着融入团队的重要性,团队的力量无穷。在我们到达活动指定区域时看到的是满地的'食品包装袋,瓜皮果屑,还真真担心等下要搞到什么时候。在负责人说明区域和分组情况后,活动开始了,每个组有自己负责的区域,这样保证了每个卫生死角都会有人负责。

每个组都有一定的难度,尤其是草地。因整天下雨的草地都还是湿湿的,在里面搞卫生还真是有点挑战;道路上面有瓜壳、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁则堆着已发臭的垃圾。看着这些想到自己平时的举动给环卫工人带来了多少麻烦!尽管任务繁重我们没有一个人退却,班级干部都作出了表率作用,每一个同学都在尽自己的最大努力改善这一切。我们每个人都应该提高自己的思想道德素质,从自身做起,做到不乱丢乱扔。虽然草丛中有不少是同学们扔的烟头,但是也有一些白色垃圾,这些垃圾中有很大一部分是同学们随手丢弃二飘到草丛中的。校园是我们共同的家园,我们有责任也有义务保持它的干净与整洁。经过一番努力后看到了自己的成果,一切那么清爽,一时觉得文明离我们那么近,只是举手之劳。通过这次活动我也体会到了什么是真正的快乐,为别人服务同时也净化了自己。

校园大清扫是值得长期发展下去的一个活动,它不仅能给我们校园带来舒适教学环境,更重要的是能够煅练当代大学生的基本素质,让他们明白可能在不经意间已反映出一个人的最真实一面。团结力量大。正是因为我们组员间的相互协作才得以使我们每个人发挥出自己最大的能量,一加一是大于二的,团结协作是非常重要的。我们积极、细致、认真、踏实。劳动中,我们强健了体魄,锻炼了意志,优化了品格。是劳动,一扫而空我们的懒惰思想,让我们以积极、热情的心态去面对生活,改善了我们的意识形态。劳动,是我们今后就业获取收入、获得发展的途径,是经济发展、社会进步的基石。我们要学会劳动,学会生活,劳动光荣。

打扫校园活动总结 篇8

我很荣幸能成为以传递爱心、志愿服务、乐于奉献、不求回报为宗旨的这样一个团队的成员之一。作为大学生,我们不能养尊处优,而应该履行义务,肩负起时代赋予的责任。即使我们的水平仍有限,但一颗关爱之心不会磨灭,哪怕一句问候、一次搀扶、一次弯腰都能为社会公益、慈善、福利事业、社会生态环保及建设和谐文明的社会贡献出自己的微薄之力!

作为一名服务社区志愿者,在服务与奉献中,我体验着这份“志愿”的神圣与高尚,虽然活动仅仅由一些看起来平凡的小事组成。但是这些平凡的点点滴滴都可能对服务的`对象产生巨大的影响。甚至在不知不觉中能够起到一个拯救者的作用。当我们奉献自己一份力量的时候,心里会觉得很幸福,觉得终于为社会做了一点力所能及的事情,在志愿活动中找到了自己的价值,志愿者不是单纯的奉献,我们也能够从活动中学到了很多的东西。我就是一个受益者,我明白了很多为人处事的道理,增强了组织水平,锻炼了自己的意志和耐心。我并没有夸大的意思,当你身在其中的时候就会明白,在奉献与劳动中,自己便会不知不觉得成长起来。社区志愿者服务活动,是近年来各地新兴的一项公益事业,要做好这项工作,作为服务社区的大学生我们更要紧紧围绕构建和谐社会的主题,营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风,建立并完善进社区下基层志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展,从而全面提升我们的综合素质。

作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也能够从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。而且,志愿者的活动,也为我提供了一个接触社会的机会,提供了一个锻炼自己的机会。让我们为这个事业来奋斗吧!让我们这些新时代青年来担负一些微弱的社会责任。奉献出一点微光。

打扫校园活动总结 篇9

在这次的志愿者行动中,我在小组的带领下参与了这几次的讨论和实践行动。我们的行动方案是调查和打扫校园环境卫生,看看能发现什么问题。在组内成员的讨论下,我们在周末的下午,在组长的带领下,我们到班里借用了扫把和垃圾桶,然后我们一起来到三教大草坪。我发现有老人和孩子,还有不少的男女同学,他们在草坪上做着各种活动。小朋友在老人和父母的`陪伴下玩耍,同学们有的在进行小型聚会,有的在晒太阳聊天。

在组长的号令下,我们开始了清扫草坪。我没有发现大体积的垃圾,但是我很多的小垃圾。其中最多的就是烟头,而且各种牌子都有,我觉得抽烟不是罪,乱扔烟头就是不对了。还有一些瓜果皮屑,当然还有一些不知名的垃圾。这些垃圾不显眼,但是还是影响到了环境卫生。为何留下了这些垃圾呢?我们组内讨论认为:一,有可能是有同学在上面开展活动,而后没有清扫干净,二是同学们或者别的人在上面活动而后随手扔的。这些小垃圾很难清扫,我们有时得拿手去捡,而且数量很多,以至于我们来回巡视了一个多小时,才基本上完成了任务。

这次打扫虽然有点无聊,还有那么一点点的尴尬,不过我们很努力的完成任务。我觉得校园环境卫生有关于我们的生活环境,我们应该共同守护。但是经过这次打扫,我觉得有很多人的观念是不对的,他们可能认为丢点垃圾没什么,可是丢的人多了,就会成为一种坏习惯,所以我们应该不要随手乱扔。还有多放几个垃圾桶,可能有一定的效果。

打扫校园活动总结 篇10

作为学校集体中的一份子,我有责任也有义务为我们共有的校园在未来的日子里呈现绝佳的明、静、美进言。同时,也期望如下我个人的诸多想法、建议能对我校今后开展卫生保洁工作思路有点滴启发。

众所周知,处在两校同一处的特殊时期,要想把校园保洁工作抓实、抓稳着实不易。因为学生出处不一,更因为年龄相距甚远。所致,要想抓住保洁的源头必须从学生的思想深处抓起。一至九年级的班主任一定要下大力气宣传校园保洁工作的重要性。更多的时候,应该是学生做给学生看。由一名学生,甚至是一些学生带动整个校园卫生保洁的文明之风。具体可实施的方略:一周评若干“保洁之星”,在全体师生集会的时刻公布他们的'文明行为,鼓励全校学生向他们学习。学生“向好”的欲望是强烈的,这一点,几乎所有的老师都深有体会吧!这里也应提醒一句,不光我校的“保洁之星”要及时公布、反馈,兄弟学校学生中的“保洁之星”也应该及时公布并予以表扬。唯有如此,才能有广泛的“向好”效应产生。

另外,在搞好校园卫生保洁工作的同时,也应加强学生“请珍惜每一滴水”的思想教育,严防“长流水”。这里。学校后勤人员一定要做好水阀保修、维护工作,只有多方面齐抓共管,学校的节水、保洁工作才能做得有声有色并取得双赢。

想来,校园的环境是一项重要的“面子”工程,“她”的美、丑意义非凡。我们当老师的人都深有体会,一所于你完全陌生的学校,你对“她”最初的了解,就是其校园环境了。于此,我个人感觉校园环境重要的不在“洁”,而在“保”。如何“保”?是个难题。或许,受到在家使用垃圾桶的经验启发,变通一下,学生也可以自带垃圾袋放在自己的抽屉,每天放学时,养成习惯把“自造垃圾”扔进垃圾桶。在方便自己的同时,也行之有效地维护到校园环境。转而,校园内分设的商亭前摆放的垃圾桶甚至可以挂上“请把壳留给我”的字牌,想必,能起到一定的警示作用。

如上卫生保洁的“小点子”不在少数也不胜枚举,但一定是亲力亲为的事情。而学校卫生保洁工作,更不是一朝一夕成就的事情,需要全体师生身体力行,充分发扬主人翁意识,齐抓共管,不懈努力。相信,不久后的校园,经过“齐整换装”定然会呈现一派崭新的面貌,教人不胜欣喜吧!

打扫校园活动总结 篇11

星期五,大家都收拾好东西准备回家了,而我们却要留下来打扫卫生区,很不爽,所以等大家都走得差不多了,我们才把一片广袤的卫生区打扫完毕。

我们本来想利用课间时间把卫生区打扫完,这样我们就能和大家一起离开学校,能和同学一起回家。但是我们的班主任说,你现在打扫完了,再过一会儿又会有垃圾出现,你下午放学前还是要再去打扫,你们是愿意打扫一遍呢还是打扫两遍?我们想了想,觉得也是,所以就等到下午放学前才去打扫。那么大一片却只有几个人打扫,等我们打扫完了回到家,家人都准备吃晚饭了,我们原来一起玩的时间都没有了。

虽然轮到我们在星期五打扫卫生区很不爽,但是因为老师的话,让我们感到很欣慰。尤其是他那一席话,让我们感到老师深深的关怀。也让我们知道,爱护环境是多么地重要。保护环境要我们每一个人的实际付出,我心里暗暗地告诉自己,为了地球的将来我要以实际行动爱护环境,同时要我的同学们也和我一样。

我希望能有更多的同学能通过打扫卫生区领悟爱护环境的重要性,这样我们的地球就更干净了。

学校是我家,卫生靠大家

人们都说:学校是社会上最文明的地方,是一方净土;而对于我们学生而言,是一个天堂,我们的第二个家

作为值日生,我见到许多感人的事迹,出现了一些令人气愤的现象:每天早上、中午以及放学后我们都会抽出一定的时间打扫,可是,令人不解的是,先前打扫得干干净净的地面、楼梯、走道却总会出现新的垃圾:餐巾纸、零食包装袋、塑料瓶似乎永远都清扫不完。我们不禁叹息道:怎么就总有人要乱扔垃圾呢?更有甚者,竟当着我们的面,看见我们拿着卫生工具,熟视无睹地乱扔垃圾,当我们前去劝阻时,竟还会听到反正有人打扫,扔了也无所谓的类似话语,真是令我们愤怒不已、哭笑不得;相反,我们也曾看到过一些令人欣慰的.场景:有的同学见到一些比较显眼的纸屑后,用不着他人提醒,及时、主动地捡起、放入垃圾箱,并称之为举手之劳

同在东方校园内,却有两种极其不同的行为反差形成鲜明的对比,难道不该引起我们对卫生公德一词的深思吗?前者所述受人谴责与藐视,而后者则需表扬、大力推崇及学习。

我们青少年是祖国的花朵与未来,能否拥有良好的素质是至关重要的,而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都树立起讲卫生的意识,不随意破坏这分美,尽自己所能,从小事做起,才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前。

只有学校这一社会最文明的地点培育起了卫生公德,营造起了和谐、宜人的环境,整个社会的环境彩绘更和谐、更宜人!