2024-09-06 幼儿园中秋节活动 幼儿园中秋节活动总结
在社会发展不断提速的今天，越来越多人会去使用简报，简报的种类尽管很多，但其结构却不无共同之处，一般都包括报头、标题、正文和报尾四个部分。你知道简报怎样才能写的好吗？以下是小编整理的中秋节特色活动简报（精选7篇），欢迎大家分享。
一、活动来源
中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。
二、活动目标
小班：
1、知道每年的农历八月十五是中秋节，是我国传统的佳节，初步体验民族节日的快乐。
2、喜欢听中秋节的故事，学习跟读中秋节的`儿歌。
3、初步了解中秋节的民俗，懂得好东西应与大家分享，萌发对家人的亲情。
4、以＂快乐＂为中心点，带领孩子开展中秋节前的系列活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。
中班：
1、知道每年的农历八月十五是中秋节，知道中秋节又叫团圆节，简单了解中秋节的来历，中秋节的美食及习俗。
2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
3、通过猜想和画＂月亮上有什么？＂来发展幼儿的想象力，并让幼儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达能力。
大班：
1、初步了解中秋节的来历和传说，以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受我国民族文化的丰富。
2、积极参与中秋节的民俗活动，感知传统文化的丰富内涵，体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。
3、引发幼儿观察月亮的兴趣，培养细心、持久的观察态度。
4、欣赏不同的月饼盒、袋作品，能用多种材料和使用。
三、开展时间
x月xx日至xx日为期一个周的＂快乐中秋节＂活动。
四、活动类型
1、听一听：听一个关于月亮的传说故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》
2、做一做：用橡皮泥做一个月饼。
3、画一画：＂小手画月饼＂，＂月亮婆婆＂，鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。
4、读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如：唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。
五、环境的创设
1、中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以＂快乐中秋＂为主题气氛的环境。例如＂团团圆圆庆中秋＂图文并茂的主题环境创设，或者是关于＂中秋节的传统故事＂的图文并茂资料或者＂中秋诗词＂等等。（x月xx日检查各班环境创设）
2、＂情意浓浓，爱满中秋＂贺卡展。（适合大班）
3、＂庆中秋灯笼大汇演＂亲子制作比赛。（适合中班）
4、＂庆中秋灯笼大汇演＂作品展示。（适合小小班、小班）
5、举办小小作品展示＂我设计的月饼图案＂。（适合大班）
六、家园共育
1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。
七、分散活动的配合
1、参观月饼街
2、班级组自助餐——月饼品尝大会（小、中班级组）
3、创意月饼比赛、亲子＂情意浓浓，爱满中秋＂贺卡展（大班级组）
4、亲子花灯制作大赛。（中班级组）
八、活动内容建议
（结合教学活动和区域活动来展开）
1、社会：《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》
2、语言：《月亮的遐想》、儿歌：《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》、《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》
3、科学：《会变的月亮》、《月亮上面有点啥？》
4、美术：《欣赏各种各样的月饼盒包装》、《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》
5、音乐：歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》
6、计算：小班《数月饼》、分类；
大班统计《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》
近日，小园社区举办了“中秋佳节传递爱 指尖公益促和谐”为主题的画团扇活动。团扇又称宫扇，寓意扇圆人团圆，一把把纯白色团扇和五颜六色的漆笔引起了社区老人们极大的兴趣。
活动中，老人们坐在一起，全身心的投入到绘画中去，嫦娥奔月，荷花满塘等主题多种多样。一幅幅精美的图案被老人们一笔一笔地描绘在团扇上，许多老人还在扇面上写下了祝福语，寄托自己的情思，并将美好的祝福传递。
社区工作者王文艳介绍说：“在中秋佳节到来之际，让社区居民以画团扇的方式描绘了心中最美丽的景色，不仅陶冶了情操，也表达了自己最美好的祝福。”
据了解，指尖公益工作室是小园社区的草根公益品牌，根据社区党员、志愿者的手工技能特长定期开展制作手工工艺品及生活用品的活动。
指尖公益工作室成员杨淑清对记者说：“中秋佳节之时，社区积极搭建志愿平台，以画团扇为主题，把社区居民最美的祝福绘在团扇上，送给那些需要帮助的弱势群体，孤寡老人的手中。这项活动的顺利进展，让大家感受到别让的成就感与幸福感!”
在传统佳节中秋节到来之际，为使居民深入了解传统节日，增强社区居民对传统文化的认同感，用心去体验传统节日的深刻意义。琴台路社区于9月4日晚在省医院宿舍2区健身小广场开展了“庆中秋，迎国庆”欢乐坝坝电影活动。
夜幕降临，院坝里陆陆续续来的人越来越多，三五成群的孩子在围着电影放映机欢快的追逐打闹，热闹非凡。电影放映前，琴台路社区居委会叶鸿主任代表琴台路社区全体工作人员提前祝大家中秋节快乐，合家团圆，身体健康。紧接着，社区为居民端上了中秋月饼，分享节日的快乐，礼物虽小，却体现着社区对居民的关心关怀;随着音乐的响起，居民的目光都聚焦到了银幕上，《西游降魔》有点惊悚的片头，搞笑的对白，引得居民一阵阵惊叹。不少居民表示：“坝坝电影不仅丰富了社区文化生活，而且还加深了邻里之间的了解，沟通了彼此之间的感情，让社区更加和睦友善。”希望社区以后能多进院落放映坝坝电影，丰富居民生活。
“过节了，过节了！”我高兴地叫道。因为今天是中秋节。
说起中秋节，人们常常会想起月饼。圆圆的，带花边的，上面写着各种馅儿，有五仁的、草莓味的、哈密瓜味的等等。它只有一个苹果那么大，但可比一个苹果甜多了。突然一个月饼掉到了地上，我那嗅觉灵敏的点点跑了过来，它先碰了碰月饼，这时它的好奇心强烈地鼓舞着它，它滚着月饼满地跑，一会儿跑到这，一会儿跑到那，开心极了，边跑边叫：“汪汪”。这时，妈妈走进屋，看见点点满地跑，乐着说：“点点也知道过节了，看它多可爱！”这时，只听外面“轰”的一声响，原来是有人在放炮，炮声把点点吓了一跳。我趁点点放下月饼时，急忙捡起月饼，擦干净，放在桌子上。点点反应过来后，踮起脚尖，用那种可怜的眼神望着我，大概是说：“别动我的玩具，快还给我！”我又从桌上拿起那块月饼，掰了一小块放到嘴里，甜甜的，五仁馅儿的，里面还有杏仁，这时点点冲着我叫道：“汪汪”，我把月饼放到它面前，它无奈地走开了。应该是我弄坏了它的玩具，它不高兴了。
晚上，姥姥、姥爷都来了，我们全家一起一边欣赏着圆月，一边吃着团圆饭。这时，点点又跑了出来，我抱起点点说：“中秋节了，我们一起吃月饼吧！”妈妈看着我俩笑着说：“你俩真是好兄弟！”我和大家都笑了。
活动目标：
认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。
体验分享、合作的快乐。
能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
活动准备：
有关月亮的图片、动画、故事传说。
活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。
每个家庭准备一个月饼带来。
活动过程：
猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?
出示图：月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。
介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。
师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。教师完整讲述中秋节的美丽传说。
人们怎样过中秋。
请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论，由幼儿回答.
那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?
吃月饼，共同分享快乐。
师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的'月饼吧。
教师简单小结，月饼的分类(点击课件.
幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。
活动反思
在这次活动中，幼儿和家长的积极性比较高，开始孩子们都认真的在听后来慢慢有些活跃了点，特别是在游戏环节，家长比孩子更想参加游戏，孩子积极性没有调动起来，家长非常的配合。希望在下次活动中更要注重孩子的兴趣点。在故事上要更生动童趣一点。这次活动还是很成功的。就是孩子的积极兴趣方面还要花心思想一想。在最后结束还要加强。
中秋来临之际，9月9日，芒市总工会领导班子和全体挂包帮干部一行15人在市政协副主席、总工会主席黄建贵带领下，深入挂钩点遮放户闷村委会，看望慰问建档立卡户，为他们送去节日的祝福。
每到一户贫困户家里，慰问组都与他们进行亲切交流，了解其生活、身体状况，询问生活中急需解决的实际问题，并鼓励他们树立信心、克服困难，搞好生产，脱贫致富。此外，慰问组还慰问了遮放镇政府和街道村委会的一线职工。
据悉，此次活动共看望慰问扶贫户20户、一线职工28人，共投入慰问品和慰问金共计1.1万元。
农历八月十五日——中秋节就要到了，你可以和家人一起吃月饼赏月。
在明月下，也许许多人坐在阳台上，一边“抬头看明月”，一边赏月;也许家里的一些孩子还在唱“八月十五日满月”，爷爷给我玩月饼……”中秋节前，妈妈带回了一大盒月饼。
这盒月饼很漂亮。盒子的底部有一个米色的蝴蝶结。中间有四个大单词：Chengyue Aili和一个英语段落。上面是月饼的名字“爱的礼物”和“爱的礼物”。有四个大单词左右。这些字是红色的，比盒子更黑，所以看起来不太显眼。盒子里有十二只直径5厘米的小月饼，看起来奇特而生动：五美月饼的表面印刷就像古代皇帝的印章;金沙蛋黄白莲月饼的表面弯曲而美丽;玉米马蹄色明亮的月饼表面是圆形的，上面有层层的纹路，就像一个人的指纹;芝麻月饼看起来像奶奶的纸窗……
月饼是不能白吃的，吃的时候应该知道它的来历。
中秋节吃月饼的习俗始于晚元。当时，中原人民无法忍受元朝统治阶级的残酷统治，纷纷崛起。为了传达这个信息，朱远章，一个团队的领导者，把“八月十五日夜起义”的笔记藏在月饼里，分别发给各反元势力，告知他们八月十五日一起行动，起义成功。八月十五日吃月饼的习俗由此传播开来。
月饼是美味而有意义的。别只吃它们，忽略它们的意义。