一段充实的社会实践又告一段落了,回顾这段时间的实践活动,取得的收获不是一星半点的,那么我们需要好好地进行总结了。想必许多人都在为如何写好实践报告而烦恼吧,下面是小编为大家收集的高中军训社会实践报告,希望对大家有所帮助。

军训综合素质评价实践成果 篇1

一、前言

高中生活的序幕在一场别开生面的军训中缓缓拉开。这不仅仅是一次简单的军事训练,更是一次深刻的社会实践,让我在实践中学习,在挑战中成长。以下是我对这次军训的所见所感。

二、军训体验

1. 纪律与服从:军训第一天,我们就被严格的纪律所震撼。从起床号到熄灯号,每一分钟都被精确安排。我学会了快速适应并遵守这些规定,明白了纪律对于集体的重要性。

2. 汗水与坚持:军训中的训练强度很大,尤其是在烈日下站军姿、走队列,每一次坚持都是对自我极限的挑战。但正是这些挑战,让我学会了在困难面前不屈不挠,用汗水浇灌出成长的果实。

3. 友谊与团结:在军训中,我结识了许多志同道合的朋友。我们一起训练、一起欢笑、一起面对困难。这种深厚的战友情谊,让我感受到了集体的温暖和力量。

4. 自我反思与成长:军训不仅是对身体的锻炼,更是对心灵的洗礼。在军训过程中,我不断反思自己的不足,努力改正,逐渐成长为更加坚强、自信的人。

三、收获与感悟

1. 增强了国防意识:通过军训,我更加深入地了解了国防知识,增强了国防观念,明白了维护国家安全是每一个公民的责任。

2. 培养了自律精神:军训中的严格纪律让我养成了良好的.生活习惯和自律精神,这将对我未来的学习和生活产生深远的影响。

3. 提升了团队协作能力:军训中的集体活动让我深刻体会到了团队协作的重要性。只有大家心往一处想,劲往一处使,才能取得最好的成绩。

4. 学会了感恩与珍惜:军训中的点点滴滴让我学会了感恩,感恩教官的辛勤付出,感恩同学们的陪伴与支持。同时,我也更加珍惜这段宝贵的经历,它将成为我人生中的一段美好回忆。

四、结语

军训虽然短暂,但它留给我的影响却是深远的。我将以这次军训为契机,继续努力学习,锤炼意志品质,不断提升自我综合素质,为将来更好地服务社会、报效国家打下坚实的基础。

军训综合素质评价实践成果 篇2

有一句古话:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”来到军训数天,我是切切实实的体验到了这句话。

我们这代人,从小没有吃过什么苦,都是在家长的呵护下长大的,所以军训还是非常有必要进行的。正式军训的第x天,我们练习了正步走。正步走的要求是左脚向正前方踢出约75厘米(腿要绷直,脚尖下压,脚掌与地面平行,离地面约25厘米),适当用力使全脚掌着地,同时身体重心前移,右脚照此法动作,上体正直,微向前倾;手指轻轻握拢,拇指伸直贴于食指第二节;向前摆臂时,肘部弯曲,小臂略成水平,手心向下,手腕下沿摆到高于最下方衣扣约10厘米处,离身体约10厘米,向后摆臂时(左手心向右,右手心向左),手腕前侧距裤缝约30厘米。

我们走了许多路,虽然都很累,但却有一种从心底油然而生的自豪感,也许这就是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”中的“锋”和“香”了吧。

这次军训带给我的不仅仅是身体上的煅练,还有思想上的薰陶,意志上的垂练,留给我印象最深的是严谨的作风、坚强的毅力以及不怕苦、不怕累、严守纪律和艰苦朴素的精神。

炎炎烈日下,广阔天地间,时间早已见证了我们坚定的意志。只要坚持到最后,就是胜者!不管再荆棘、再坎坷的道路,都要走下去。因为勇敢是我们的口号,因为执着是我们的信念!

军训综合素质评价实践成果 篇3

小学六年风霜雨,我就要进入新学校——初中了。在进入这所新学校之前,我和许多新生一起经历了四天半的军训。经过艰苦的军训,我无法用语言表达我的感受。

操场上,我们练着军姿,冒着烈日酷暑,汗水直淌脸颊。这对我来说是一种折磨。因为我从小就很活跃,总是感觉和感动,不能闲着。切实可行的军事姿态必须是一动不动,昂首挺胸。我很担心,想着教练会怎么惩罚我。我只能听从命令,昂首挺胸地站在那里,做一个木头人。这次考试后,我不会在课堂上移动和做小动作。这样一定能让我以后更好的学习和工作,也能让我深刻的理解这个问题。

毕竟是第一次遭受这种煎熬。不管我怎么坚持,都是因为疲惫而中暑。看着同学们还在操场上站岗,一边坐在阴凉的地方休息,我真的很惭愧。很后悔以前没有经常运动,所以现在感到自责和后悔!

军训是每个人都读不完的一课。从点到面改变一个人,从铺床叠被到强身健体,磨练意志,改变思想。这一课将终生难忘,终生受用。军训让我们离军人更近了很多,让我们更清晰地看到自己的责任,不断纠正自己的观念偏差,形成了正确的人生观和价值观,建立了坚定的自尊心和自信心。

这次军训让我受益匪浅。这次军训让我们这些生活在蜜罐里的同学有了深刻而难忘的记忆,但我想让这些繁杂的思绪带着军训中学到的优良作风和各种品质迎接新学期的考验!

军训综合素质评价实践成果 篇4

一、指导思想

由小学跨进中学大门,是七年级新生接受教育、学习和成长道路中的一个重要的起点,一个质的飞跃。这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜,尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。

所以,在主观上重视、在客观上改善对七年级新生的入学教育,就显得非常重要和必要。

根据以往经验,这一工作做好了,以后的教育便可少、快、好、省,否则,可能会多、慢、劣、费,出现艰难、窘迫的局面。

因此,加强对七年级新生入学教育的关键,可主要概括为五点:纪律意识、心理准备、环境适应,安全意识,责任意识。

二、活动时间

20xx年9月4日(周一)——9月7日(周四)

三、组织机构

(一)领导小组

组长:

副组长:

组员:

(二)工作机构

领导小组下设五个工作组:

1、组织管理组:全面负责新生入学教育活动过程管理、纪律保障、训练场地划分、考评评价等工作及军训期间的住校生管理。

组长:成员:

2、宣传报道组:全面负责学生入学教育期间校园布置、摄影摄像等相关宣传报道工作并保存好资料。

组长:组员:

3、后勤保障组:做好日常生活的安排工作、学生公共饮用水安排(学生须自带瓶子或水杯)、训练场地与校园卫生保洁等。

组长:组员:

4、学习教育组:负责班级的各项教育实施、班委会的`组建、班级公约的制订、教室的布置、学生的管理、班容班貌评比。

组长:组员:

5、安全保障组:负责活动期间师生安全保障、校园秩序和突发事件的应对工作等。

组长:组员:

四、活动内容

1、通过班主任组织活动对学生进行教育,强调初中学习生活注意的问题,宣讲校纪校规,强化安全规则;团队教育,建立团结合作的新集体;爱校教育,使新生了解学校,热爱学校。

2、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《xx二中学生违纪处分办法》等各项规章制度,使学生知规守纪,加强学生养成教育和诚信教育。

3、进行交通安全、饮食卫生和传染病防治知识等教育,增强安全意识。

4、军训,进行国防教育、队列操练、集合训练、毅力训练、军歌学习等活动,增强学生国防意识、培养学生团结合作精神。

五、职责要求

1、教师:班主任、老师及管理人员需保持良好的工作状态,认真工作、严谨示教、关爱学生、按时到岗;军训期间要求班主任跟班参训,按时到岗,坚守岗位,不迟到,不早退,不缺勤,不擅离岗位,精心组织,注意安全,协调关系,发现异常及时上报领导小组。

2、学生:

(1)必须服从命令,听从指挥,关心同学,互帮互学、共同提高;

(2)必须准时参加训练,不迟到,不早退,无特殊情况不请假;个别学生因身体原因不能参加室外训练的,应写出书面申请、家长签字、班主任审批交学校政教处备案;

(3)不怕苦,不怕累,积极训练严格要求,自觉完成各项任务;

(4)必须注意环境卫生,不乱扔果皮纸屑;

(5)必须穿适合运动的服装和运动鞋(建议加鞋子里面软垫)。

六、应急预案

1、室外训练时,班主任应及时发现、留意学生神色表现,发现异常及时停止该生的训练。

2、凡发生突发事件,班主任应在第一时间保护好学生并向领导组、报告。

3、由于学生中暑、体力透支等原因导致的晕厥,班主任应在第一时间组织人员向安全保障组汇报施救并办照医生要求进行救治,必要时拨打急救电话。

军训综合素质评价实践成果 篇5

序言

步入高中,军训作为我们新学期的第一课,不仅是一场身体的锻炼,更是一次心灵的成长之旅。在这短暂而又充实的几天里,我经历了汗水与泪水交织的日子,也收获了欢笑与感动并存的记忆。以下是我对这次军训社会实践活动的深刻体会。

一、磨砺意志,铸就坚韧

军训中的每一天都是对意志力的极大考验。无论是清晨的第一缕阳光下的站军姿,还是午后烈日下的体能训练,都让我感受到了前所未有的挑战。但正是这些挑战,让我学会了在困难面前不轻言放弃,在疲惫之时仍能保持坚韧不拔的精神状态。我意识到,只有经历过磨砺,才能铸就更加坚强的自己。

二、学会感恩,珍惜当下

在军训期间,教官们的辛勤付出和同学们之间的相互帮助让我深受感动。每当有人身体不适时,总会有同学主动上前关心照顾;每当训练遇到困难时,教官们总是耐心指导,鼓励我们不断进步。这些温暖的`瞬间让我学会了感恩,更加珍惜身边的人和事。我深刻体会到,无论未来走到哪里,都要怀着一颗感恩的心去面对生活。

三、增强集体荣誉感,促进团队协作

军训中的集体活动和比赛让我深刻感受到了集体荣誉感的重要性。每当我们在队列表演中取得好成绩时,那种由衷的喜悦和自豪感让我深刻认识到,个人的成功离不开团队的支持与努力。同时,我也学会了如何更好地与团队成员沟通协作,共同为团队的目标而努力奋斗。这种团队协作的精神将伴随我在未来的学习和工作中不断前行。

结语

军训虽然结束了,但它留给我的影响却是深远的。我学会了坚韧不拔、感恩珍惜以及团队协作等宝贵品质。这些品质将成为我人生道路上最坚实的基石,指引我不断前行、追求卓越。我相信,在未来的日子里,我会带着这份军训的记忆和收获,勇敢地面对生活中的每一个挑战和机遇。

军训综合素质评价实践成果 篇6

一、军训主题

青春飞扬,磨砺成长

二、军训目标

培养学生良好的组织纪律性和团队合作精神。

增强学生的身体素质和适应能力。

激发学生的'爱国热情和国防意识。

三、军训对象

学生

四、军训时间

五、军训地点

学校校园内

六、军训内容及安排

第一天

开训仪式,介绍军训目的、要求和安排。

军事理论讲座:国防知识。

基础队列训练:立正、稍息、停止间转法。

第二天

队列训练:行进、齐步走。

军体拳学习。

爱国主义教育影片观看。

第三天

正步走训练。

团队建设活动:拓展游戏。

军事知识竞赛。

第四天

跑步走训练。

战场医疗救护培训。

军训心得写作。

第五天

综合训练:队列、军体拳。

军训成果汇报彩排。

闭训仪式,表彰优秀学员和班级。

七、军训管理

建立严格的考勤制度,对参训学生进行考勤记录。

加强对学生的思想教育,关注学生的心理状态。

八、后勤保障

提供充足的饮用水和防暑降温用品。

安排专门的医疗人员,及时处理学生的伤病情况。

军训综合素质评价实践成果 篇7

经过7天坚持的军事训练,11月18号已经结束。我在的班组取得优秀成绩,为什么能够取得好成绩,我们真正做到了军训前所表的决心那样,不迟到,每个同事都早早起来提前到达训练场地,没有一天迟到,没有一个人迟到,在训练中,发扬不怕苦、不怕累的军人做风,认真听从一切指挥,真正做到把训练场地当作战场,每次动作认真进行多次联系。在第一天我们班组的动作不齐,教官对我们提出了批评,我们吸取了教训进行多次反复凉席,做不怕苦、不怕累的做风,在大家共同努力下,最后达到优秀的目的。

在训练中,我们进行认真沟通,搞好沟通能够使大家团结一致,言语一致,齐心协力,经过认真沟通,我们统一了思想,统一了行动,大家决心要取得优秀的成绩,要有团队协作精神,我们做到了相互协作,尽心尽力的遗愿和作风,我们每个人都做到了齐心协力,决不拉倒全班组的后腿,每个人都有一个共同的决心,争取优秀成绩,发扬团队精神了。

通过这次军事训练,今后我们一要把这次训练的好作风、好行动、不怕苦、不怕累、团结友爱的团队精神,带到工作中去,我仓库工作,我这里有机组车间、电机车间、网罩车间,一定要好好地和他们去搞好沟通,搞好团结,多多学习,认真做好业务工作,提高业务水平,把仓库工作做的更好。

军训综合素质评价实践成果 篇8

漫长而又愉快的暑假生活终于悄无声息的走了,这意味着我即将要踏上高中的门槛,心里有种莫名的喜悦单。想到自己就要成为独当一面的大人,想到自己终于可以摆脱过去九年的“群居”生活,走向自己的“独居”生活,十分开心。

一直以为,能够实现“独居”生活的人才是一个长大了的人,但,接下来十天特殊的课程却完全否定了我曾经幼稚的想法。

来到学校的第三天便开始了我们大一新生为期十天的军训生涯。不可否认,当听到我们军训的时间只每天四五个小时,而且都避开了太阳的猛烈之时时,我在心中窃喜了良久,轻叹一口气,“侥幸逃过一劫,真好啊!”以为这十天可以轻松玩过去,良不知,这一劫,我仍旧没逃过。

军训所教的动作与高中时相仿,唯一不同的就是——气氛。对,就是气氛。高中时,大家都抱着一种玩耍的心态去参加军训,那时的教官也是对我们温柔有加,想到这里,我只能用“魔鬼”来形容如今的教官。教官对我们真的很严格。我记得教官常说的一句话是:你们要记住,这就是一个整体,所以别在里面搞个人的小动作,只要有一个人犯错,你们就得全体受罚……自此,“集体”这个词就在不知不觉中走入了我的内心。

不是不知道集体荣誉感,而是很少把它当作一回事。以前,搞得最多的就是个人主义。可是现在,当总是因为个人犯错而集体被受罚时,就不得不把它当作一回事了。因为被罚可不是一件好玩的事。

别以为站着累,蹲着就舒服了,蹲了以后,你就会后悔的。真的,蹲着的时候整个身体的重量都落到了右腿上,短时间还可以,要是时间长了,腿都麻了。不过,在蹲下时,耳朵倒是接收到了很有益的信息。听到一个教官再说:“你们要忘记你们的右腿,你们的右脚不是你们自己的!”这句话真的很有用,我试着忘记右腿,效果真的不错,慢慢地,就忘记了累。其实,这也是一门不错的课,也就是说,很多东西,看起来似乎很难,永远都不能达到目标,但真正实践了,就会发现,其实再难的事做起来也会变简单,即:凡是都要有勇气走出第一步。俗话都有说:“车到山前必有路,人到桥头自然直”。因此,今后不管是在学习上,还是已踏入社会,我们在面对困难时都不能退缩,只要踏出了第一步,也就等于成功了一半。

也许对于真正的训练来说,我们的军训是微不足道的,但这十天我们的收获也是不少的。十天,让我知道集体的感念,知道团结的重要性。当然,今后,我们也要记得要有吃苦耐劳的精神,不怕苦,不怕累……

军训已经结束了,但我们的大学生活才刚刚开始,今后,还有很多挫折在等着我们,我将牢记这十天的课,并将所学运用到生活的每个细节,勇往直前!

军训综合素质评价实践成果 篇9

一、开篇

随着夏日余温的渐渐消散,我们迎来了高中生涯的首次军训。这不仅是一次简单的体能训练,更是一次心灵的成长之旅。在汗水与泪水的交织中,我感受到了青春的热烈与坚韧,也体会到了成长的不易与美好。

二、挑战与突破

军训期间,我面临了诸多挑战。烈日下的长时间站军姿、高强度的体能训练、严格的时间管理……每一项都考验着我的极限。但正是这些挑战,让我学会了坚持与忍耐。每当我想要放弃时,看到身边的同学们都在咬牙坚持,我便重新找回了动力。最终,我成功突破了自我,完成了所有训练任务。

三、收获与感悟

军训让我收获颇丰。首先,我体会到了身体的极限并非不可逾越,只要勇于挑战自我,就能不断突破。其次,我学会了团队合作的重要性。在军训中,我们是一个整体,每个人的表现都直接影响到团队的荣誉。因此,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的付出,与队友们共同进退。最后,我深刻认识到了纪律与规则的重要性。在军营里,没有规矩不成方圆,只有遵守纪律才能确保任务的顺利完成。

四、展望未来

军训虽然结束了,但它留给我的.影响却是深远的。我将把军训中学到的坚韧不拔、团结协作、遵守纪律的精神带入到未来的学习和生活中。我相信,这些宝贵的品质将成为我人生道路上的指路明灯,照亮我前行的道路。同时,我也期待在未来的日子里能够继续挑战自我、超越自我,为实现自己的梦想而努力奋斗。

五、结语

青春在汗水中闪光,军训让我更加坚定了自己的信念和追求。我将以更加饱满的热情和更加坚定的步伐迈向未来的人生旅程。

军训综合素质评价实践成果 篇10

灿烂明媚的阳光,映照在每个人的脸上。此刻,我们正在接受军训的最后检阅。为期八天的军训,在不知不觉中结束,然而它却给予我们甚多:那整齐有序的步伐,那昂头挺胸的气魄,那嘹亮恢弘的口号……无一不在展示我们训练的成果。是的,短短的八天军训,教会我们的恐怕不只是那立正稍息的军式训练,更多的,它让我们接受了一次意志的沐浴,精神的洗礼。

记得八天前,我们刚着军装,一个个都还是新兵蛋子。但我们一个个都以饱满的热情接受着太阳的洗礼。烈日下,汗水流出坚强的河!记得几天前,姚教官一个个帮我们纠正军姿;一遍遍帮我们重复口号;一排排帮我们训练齐步跑。让我们明白什么是真正的军人!

八天军训教会我什么是坚强的意志。那笔直的腰身,挺起的胸膛,昂扬的势气,告诉我那是军人的飒爽英姿;那骄阳下伫立的身影,那汗水中神采奕奕的双眼,那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿,让我为之震撼,为之感动。他们有着铁铸的信念,钢焊的意志。他们,这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们,将他们铁的纪律带到我们面前,教会我们什么是军人的风范,什么是钢铁般坚强的意志。

八天军训教会我什么是团结的力量。那创造中的和谐摩擦出美丽的火花。看吧,统一而整洁的军装,豪迈而整齐的步伐,伴着那嘹亮的口号,一排排,一列列,是那样赏心悦目,振奋士气。团结就是力量,再不是简简单单的一句话,它授予我们人生的哲理,告诫我们为人的理念,更在军训的训练中,铸起了一座不倒的城墙,集体的荣誉感让我们将它演绎得淋漓尽致,愈见丰美。不是吗?那汇报表演上,跃跃欲试的激动,齐心协力的合作和抵制不住的欣喜,无一不在表现着我们五十三颗紧紧相连的心。团结的动力使我们胜利的那一刻,涨红的双脸,雀跃的欢呼,又让我们真实地体验着这份欣喜,更让我们感悟:有种力量叫团结。

短短的八天军训结束了,这八天让我收获了很多,让我明白了什么是友情,什么是努力,什么是坚强,什么是团结。更让我懂得了——这几天的'汗水没白流!

军训综合素质评价实践成果 篇11

一、军训目的

为全面提高学生体质和协调能力,养成良好的日常生活习惯,提高学生吃苦耐劳的意志力,提升学生组织纪律性和抗挫折心理素质,增强学生的国防意识和集体主义观念,促进学生树立正确的世界观和人生观,推进学校德育管理目标的达成。学校决定邀请教官进入校园,对我校20xx学年高一年级新生开展军训活动。

二、时间安排

1、军训周期:8月25日(周一)上午8:00—8月29日(周五)下午15:00

2、军训作息时间(附表九):与学校作息时间同步

三、军训场地

1、基本场地:中学部操场

2、备用场地:体育馆(雨天)

四、军训组织机构

学校成立军训领导小组,军训领导小组下设宣传报道组、安全保健后勤保障组和军训管理督查考评组三个具体工作小组。

1、学校军训领导小组:

组长:

副组长:领队教官

成员:

2、宣传报道组:负责教官接待、教官生活就餐等安排工作及军训期间校园布置、标语张贴、摄影摄像、军训特刊、校园广播等相关宣传工作。

组长:

3、安全保健组:做好学生的`生活管理工作,特别是学生身体状况的监测及偶发事件的处理。

组长:成员:

4、军训管理督查考评组:全面负责军训过程管理、纪律保障、卫生检查、考核评价工作等。

组长:成员:领队教官

五、军训项目内容:

军训内容包括国防教育、军事知识、校园行为规范、队列训练、会操、适度体能训练、教唱军歌、内务整理等,具体内容以教官制定的军训计划为准。

六、教官、班主任、学生职责要求

1、所有参训教官需保持良好的军容风纪,认真备课、严谨示教、关爱学生、按时到岗。

2、学生必须服从命令,听从指挥,尊敬教官,关心同学,互帮互学、共同提高。

3、学生必须准时到岗训练,不迟到,不早退,无特殊情况不请假。要不怕苦,不怕累,积极训练,严格要求,自觉完成各项任务。

4、学生必须注意环境卫生,不乱扔果皮纸屑。

5、各班学生应在班主任的指导下统一穿着军训服和运动鞋。

6、学生有器质性疾病者不得参加军训体力活动,班主任对学生家长提供的医院证明或病史资料核实后上报学生处,由学生处统一安排。

7、学生因身体原因不能参加训练的应写出书面前书面申请、家长签字、班主任审批交学校学生处备案,一旦参加训练就应当坚持到底不能缺席,否则以旷课处理。

8、班主任应配合语文老师要求学生每天坚持写军训日记。

9、军训期间班主任跟班参训,按时到岗,坚守岗位,不迟到,不早退,不缺勤,不擅离岗位,精心组织、注意安全,协调关系,发现异常及时上报军训领导组。

七、应急预案

1、班主任应及时发现、留意学生神色表现,发现异常及时停止该生的训练。

2、凡发生突发事件,班主任应在第一时间保护好学生并向军训领导组人员报告。

3、由于学生中暑、体力透支等原因导致的晕厥,班主任应在第一时间组织人员向安全保健组汇报并按照医生要求进行救治,必要时拨打急救电话。

八、军训编制:

九、开营仪式:

十、闭营仪式:

十一、军训须知:

十二、评优评先:

十三、军训工作备忘及工作要求:

1、8月24日下午学校派车把教官接入学校,并解决好住宿、就餐等问题。

2、办公室协调总务处准备好军训用的服装、营旗、连旗、标语横幅等。

3、办公室做好动员大会暨开营式、闭营式的会场布置。

4、学生处做好学生活动集会的组织管理工作。

5、教导处做好军训期间相关教师的课务调整工作。

6、总务处做好军训期间的师生就餐、饮用水供应等后勤保障工作。