在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的给老师的一封信作文400字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给老师的一封信作文日记 篇1

敬爱的夏老师:

您好!

谢谢您一直耐心地教导我。不知道您还记不记得有一次我作业没有写,您把我叫到办公室里。我以为你一定会很生气,没想到您却和蔼可亲地对我说:“这一次作业没写,没有关系,但是老师希望你下次不要这样了,好不好?”我用力地点了点头,您的这些话深深地刻在了我的心里。

有一次,我考试考差了,您严厉地批评了我,我很难过,但却不是因为你而是因为我自己。我怪自己为什么会考那么差,为什么会辜负你对我的期望,夏老师,下次我一定考个好成绩给你看。

夏老师,您还记得吗?您刚来教我们的时候,那时的您身穿一件粉红色的.连衣裙,一件米白色的外套和一双黑色的高跟鞋,真是美极了!就像一只粉红色的蝴蝶像我翩翩飞来。有时候,我看见你和我妈妈的聊天记录,说我是一个开朗、活泼的小女孩,我可高兴了,心里比吃了蜜还甜。

夏老师,我想对您说,您辛苦了,我会好好学习,努力向上的!

您的学生

20xx年3月18日

给老师的一封信作文日记 篇2

尊敬的杨老师:

您好!

老师,您是幽暗的森林中的一盏蜡烛,默默地燃烧自己,只为照亮我们前进的道路。您是花园中勤劳的园丁,不辞劳苦的'工作,只为换取我们的健康成长。您是大海的船帆,风雨无阻地指引,只为引领我们驶向梦的港湾。

记得有一次,我在课间一个不小心摔倒了,鲜血从右膝盖里跑出来,此时,几个同学把我围了起来,都问:“你没事吧?”有一个同学去告诉班主任,一听到这件事,杨老师马上从办公室跑了出来,把我扶起来,关心的问到:“你没事吧?”又叫一个同学把我扶到校医室。第二节是语文课,杨老师见到我回来了,走上来问:“现在还痛吗,要不要打电话给家长?”“不用了,我现在好了很多。”我回答道。

还有一次,我语文考的很差,语文老师把我到办公室,我还以为老师要批评,但是杨老师却说:“没事的,这次考差了,不代表下次会考差,加油!下次考好点!”“嗯,我会加油的!”我回答道。

老师,谢谢您对我的关心,我会好好学习的。

身体健康,万事如意!

您的学生:

时间:

给老师的一封信作文日记 篇3

敬爱的x老师:

花开花落,岁月匆匆。转眼间小学六年生活就要结束了,我很珍惜与您相处的日子。您的谆谆教诲我铭记于心,挥之不去。

五年级时,我们第一次为您过生日。我们把教室布置得像过节一样,特别温馨。您的脸上挂着灿烂、幸福的笑容,当然也流下了几滴感动的泪珠。我们还一一对您许下承诺。从那往后的几天里您的心情都不错,我们也为您感到高兴

和您相处的`日子都充满了快乐、温馨的回忆。

四年级时,您带领六个组长和几个比较优秀的同学到中心小学去录像——教学《掌声》。我们都尽力在课堂上表现得积极、活跃,那次录像很完美。

上您的课,有时像进入幻境。

您是辛勤的园丁,是默默无闻的春蚕。您既温和又严肃,既平凡又伟大。您放心,我一定会用最好的成绩来报答您的恩情。

祝您身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

给老师的一封信作文日记 篇4

敬爱的班主任老师:

您好!

我是您班上的一名普通学生,也许,看起来您肯定到现在还不知我们的名字,我这个人,不过,我并不在意,因为我本来就想这个默默无闻的地下工作者,准备在这一年中,悄悄的来,悄悄的去,不引起什么注意,今天,我向您写这封信,并不是诉什么苦,而是想——骂你!

两个月的相处,我大概已经知道你的为人:你,懦弱,善良过度,你忽喜忽悲,对身体不好,你太没威信,这些缺点,我感觉都或多或少的影响了班级,你的善良造就了差班,你的造迁就,过分的放任了某些学生……这一切都是因为您的仁慈,虽然,我知道您期望的是我们班级集体能要严师的约束下,健康快乐的成长,但表面上那些成绩的假象又说明了什么,它只说明了学生成绩的好坏,并没有指出那些学得好的人,就是做人做得好的,可是您却演绎了明为平等,暗为等级的'老毛病,在同一个错误面前,即使对待优生和差生的惩罚相同,态度呢?我想,作为老师及班主任的您应该反思一下。

对于上述对你的骂话,你大可不必放在心上,只要你不是个好老师。好啦,老师也不是什么完人,也有不好的时候,只是提醒一下老师,望老师看一下,我仍认为你不是个好老师,你是个非常好的老师。

此致

敬礼!

您的学生:

20xx年xx月xx日

给老师的一封信作文日记 篇5

敬爱的英语老师:

我知道你担负着全校的英语课的教学任务,工作已经很忙了。但是为了让我们把英语学得更好,我想向你提几条建议,希望你能抽出一点儿时间看看我的这封信。

我非常喜欢英语。我觉得每个同学都应该好好学习英语。这也是以后我们更进一步学习的基础,为了让同学们对英语感兴趣,把英语学好,我有这样几点建议:

一、组织同学们搜集有关资料,共同讨论学习英语的重要性,让大家从思想上重视英语的学习。

二、利用节日、纪念日举办各种活动,来激发大家学习英语的热情。例如,组织大家排练英语节目,小短剧、歌曲、朗诵……既丰富了大家的课余生活,又锻炼了大家的英语表达能力,还能提高学习英语的兴趣,这不是一举多得的.好事吗?

三、我建议其他各学科的老师也能掌握一些英语日常用语,师生见面,用英语打招呼,上课时,师生用英语互相问候。这样在学校里创设学英语用英语的环境,更有利于大家的学习。

我想,如果我们这样坚持下去,一定会有很大的收获的,英语水平也会有大幅度的提高。这样就会为我们以后中学的学习打下坚实的基础。我真心希望得到你的支持!

祝老师工作顺利!身体健康!

此致

敬礼

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

给老师的一封信作文日记 篇6

尊敬的刘老师:

你好,一转眼我来到了小学最高且最紧张的年级了,在这里我想谢谢你,谢谢你把我从黑暗中拉出,让我觉得语文并不可怕,可怕的是你害怕它。时间如白驹过隙,我也将要面向人生第一个“岔路口”,谢谢你对我这两年来无微不至的关心。

在四年级的一次家长会上,张老师说你是她的`榜样,她说你对学生很有耐心,非常细心。你会把我们当做朋友一样。在五年级你带我们时,我深深的感觉到了你对我们的关心,真的把我们当成了好朋友。

在五年级时,你不仅是我们的语文老师还是副班主任。一学期下来你把我们班教育和整理的很有条理,让我们有了更上一层的学习环境,你因为太劳累了,白头发多了起来。是啊,古人诗云“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,“随风潜入夜,润物细无声吧”。

在9月10日这个伟大的日子里,我想穿越时空飞到你的身边对你说“教师节快乐”。你的一句句谆谆教诲,我将铭记一生。不管我长多大都永远是你的学生,我发自内心的感激你,感谢你为我所做的一切。我一定好好学习,以优异的成绩回报于你。在夜空中我迷失了方向,是你点亮了那一个个明灯帮我照亮了回家的路。一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是你深沉的爱和灿烂的笑容。在今天这个特殊的日子祝福我亲爱的刘老师。祝所有的老师教师节快乐。

祝身体健康,万事如意。

此致

敬礼!

您的学生:

20xx年xx月xx日

给老师的一封信作文日记 篇7

敬爱的老师:

您好!我之所以提笔给您写这封信,是因为我已临近毕业,我将要离开您,离开母校,离开与我同窗六年的好朋友,说实话,我真有点舍不得!老师,在毕业之前我很担心,不知自己以后的路是否顺利,不知我的理想能否实现——当一名幼儿教师。

我最大的毛病就是做事不能坚持,一会儿冷,一会儿热。因为做事不能坚持才使自己的.日记每天不能记。从三年级开始您就提醒我,做事一定要坚持,不要半途而废,您批评过我,但我只当成耳旁风。

敬爱的老师,每当望着这座教学楼,我感觉自己还是一二年级的小学生,自己还是一个爱告状、爱哭鼻子的小女孩。望着这平坦的草地又想起和同学在草地上做游戏的.情景。

在毕业前夕,我有很多话要和您说。老师,您在我幼小的心灵中留下美好的印象,您是我成长道路的良师益友。您对我的爱,胜于我的`父母。谢谢您让我懂得很多知识。老师,谢谢您!谢谢您让我懂得做事要持之以恒。老师,谢谢您!谢谢您让我懂得做人的道理。

您的学生:

20xx年5月23日

给老师的一封信作文日记 篇8

敬爱的何老师:

您好!

光阴荏苒,日月如梭,转眼间六年过去了,在我的每次成长中都凝聚着您的心血与汗水。还记得您还没教我们班时,那时的我是一个不爱写作、不善于表达、安静、内向的女孩。但自从您来到我们班时,就经常鼓励我们多写作文,在您的`鼓励下,我渐渐地爱上了写作。那时我才明白了,原来写作是那么快乐,那么有趣。在您的指导下,我现在已经在报刊杂志上发表了几篇作文。有时您还叫我帮忙做文学社的事,正因为有了您的信任,我才真正看清了自己的能力。即使是一件微不足道的事情,但对我而言,只要是为别人服务的,做好事的,就谈不上大小,只要你愿意,不仅他人快乐,自己也快乐,就是值得的。不仅这样,您还时常锻炼我,经常让我上台演讲,使我对上台解除了恐惧感。以前的我,最怕就是直视人家的目光,更何况是上台。而且,我容易紧张,一紧张就会忘词,思维混乱。但是,正因为有了您的出现,使我勇敢地战胜了心灵的恐惧。

感谢您——何老师,您犹如一束阳光,放射着无限光辉普照着我们;感谢您——何老师,您犹如一场春雨,滋润我们的心田。感谢您——何老师,是您让我明白了一个人活在这个世上的意义,谢谢您,何老师。

祝工作顺利!

此致

敬礼!

您的学生:

20xx年xx月xx日