一天又匆匆过去,值得分享的经验和感悟,赶紧总结写好日记。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家收集的体育课日记,欢迎大家分享。

小学生体育日记 篇1

这几天的体育课上,张老师带着我们投篮。太阳火辣辣的,老师带我们到篮球场,分成四组,一个一个投。

我们这组第一个投球的是王锐,她扎着神气的.小马尾,眼睛牢牢地盯着篮球筐,双手捧着篮球前后摆动着,双腿也来回曲直着,一副蓄势待发的样子。王锐能不能投中,给我们个“开门大吉”呢?大家的心弦都绷得紧紧的。突然,王锐以迅雷不及掩耳之势猛地一跳。球“活力四射”地飞了出去,稳稳当当的穿过了“神圣”的球网。“耶!我投中了!我投中啦!”王锐欣喜若狂地喊道,手舞足蹈的。

终于轮到我了,我屏住呼吸,拿起了篮球,一额头的汗珠,看着那高高的球网,我不禁有几分灰心。看着后面的李月晨在鼓励我:“加油,你行的!”我才紧紧的闭上了眼睛,用力一跳,使出浑身解数把篮球往外一推,划出了一道美丽的弧线,一定要进啊……我睁开了眼睛,篮球竟在框框上玩起了转圈圈,唉唉,别皮了!往里掉啊!我大声焦急的叫着:“进!进!进!”噢!不!篮球从外边“砰”地掉了下来,苍天不长眼啊!我垂头丧气地把球传给了下一个同学。

小学生体育日记 篇2

一看到运动二字,我们班的同学就能想起“魔鬼体育课”,一上到体育课有些同学就毛骨悚然得“鬼哭狼嚎”。今天的体育课我也情不自禁的毛骨悚然,今天的体育课何止是单单的“魔鬼”体育课,简直就是人间地狱啊!

一到新的操场,老师就让我们跑四圈,但因为有些男生不守纪律,我们男生被罚跑了四圈,一共是八圈。第五圈,我作弊了,我从原来的外圈绕道内圈(我看见有许多人这么做),想少跑一点;第六圈,我把速度放慢了一倍,为了多保持体力跑接下来的两圈,要知道这儿的两圈比得上旧操场的四圈了;第七圈,我无比艰难的跑完了这一圈;到最后一圈了,我奋斗、努力、加油,硬着头皮跑完了这最后一圈。

好奇上演了。接下来,老师让我们“立定跳远”,一直跳到了足球场的另一头才可以休息那么几分钟。还有一项我连名字都叫不出来的运动,而且还是二人一组的。我抱着宋俊杰的两条大腿,他两手扒在地上往前面爬。用手爬可是很艰难的,宋俊杰废了好大一股劲才爬了五分之二,他准备法规的时候被老师看见了,他被老师罚跑了一圈。他走了我就惨了。老师来两手勾住我的鞋后跟,让我往前面爬,我死命的爬,豁出命的.爬,累死了。在我使出九牛二虎之力下,我终于爬到了终点,在我站起来的时候,我的腰痛死了,都怪那个体育老师,不知道他搞这个活动有什么用。

这节体育课上的真悲惨,上的同学们都快累死了。

小学生体育日记 篇3

今天上午第三节课是体育课,我们在体育课上练习跑步,可开心了。

老师让我们在操场的.一个角落里集合,等待跑步比赛。期间老师有事情离开了一下,同学之间就开始沸腾了起来,议论起了等会的比赛到底谁会赢,并且互相为好朋友加油。周老师正好经过操场,我们邀请周老师来当当裁判。等了好久,终于轮到我和刘蕊开始比赛了,我们动动手腕,转转脚跟,做好了十足的准备。哨声一响,我们便像箭一样地冲了出去,最后我的成绩是9秒3,刘蕊的成绩是9秒8,耶!我赢了,我一边喊一边高兴地一蹦三尺高。

啊!这节体育课真是太有趣了。

小学生体育日记 篇4

前天我们上了一节体育课,由于女生要测立定跳远,体育老师就让我们男生先练习1000米,然后自由活动,我们于是开始跑步。

我在前两圈为了不被大家落下,就用尽管全力跟着大家跑,可是到了第三圈我的体力实在不支了,就只好被落下,一圈过后,可以说我基本上没有体力了,简直是边跑边走。后来干脆就慢下来了,希望等到第五圈还有体力冲刺。想到这儿,我就跑得比刚才还慢了。过了一会儿,好不容易回到了起点,我一咬牙,“嗖”地一下冲了过去,可以说我当时用的完全是50米测验的速度。

我知道,在用尽全力跑的`时候,不管什么时候一停下,速度肯定会大慢特慢,我就一直用着力,不让自己放慢速度。直到快超过终点了,我的速度才开始下降。今天我们又有一节体育课,还要跑1000米,与前天不同的是,今天要考试!要记成绩了!我是男生中的第二组,体育老师一吹哨,我们便开始跑,第一圈跑50秒,第二圈跑一分钟,体力有明显下降。一切都和前天差不多,然而到了第四圈的最后一段,我坚持不住了,还没到起点就开始加速,结果还差半圈多就没力量了,效果远不如前天。做事可千万不能着急。

小学生体育日记 篇5

人生有四怕:怕老师,怕家长,怕作业,怕上体育课。

随着一声声的“杀猪叫”,我无奈又恐惧地走出去,今天有节体育课。窗外小雨淅淅沥沥,凛冽的寒风敲打在我的心头,凄凉之感油然而生,唉,旧伤还没好,就又要添新伤。

瞬间,队伍整齐划一,我仿佛感到面前的'是一支“赶死队”,大家表情肃穆,等待着严峻的任务和艰难的考验。当听见“绕着楼梯跑十圈”的命令,并且还是上下五楼时,“赶死队”立即原形毕露,一个个抱头鼠窜,惊慌失措,俨然一幅“雨天惊慌图”。而我则表面镇定自若,内心却早已崩溃。

“往前冲!”,我不停地高速撞击,迈开腿,一步三个台阶,拼命追赶前面的人。可是——这又有什么用呢?再努力,耐力上不去,也没用啊。渐渐地,腿就软绵绵的,脚也是软绵绵的,有劲儿也时不出来的感觉。台阶也晃动了起来,下楼只好一步一个,怕因为幻象而踩空,那就得不偿失了。头晕眼花也伴随而来,像有只既柔软又有力的大手抓住了我,身体也仿佛不听使唤了,再也跑不动了。无奈,只好气喘吁吁,艰难的快走着,两个肺都快憋炸了,空气也根本不够呼吸,每根头发上都艰难的挑着豆大的汗珠,晃破了,就顺着额头滚下来,拖动着身体,如一头病牛,缓慢移动,一圈,两圈,三圈——到第十圈时,我头皮发麻,衣服粘着汗水在抽动,神情恍惚,但仍旧硬生生的走完了第十圈。

回到教室,洗了洗脸,喝了几大口水,坐着,回想起刚才所经历的,真的不敢想象自己是如何坚持下来的。于是,对自己的敬佩之情如江水般滔滔不绝。体育课,原来并没有那么让人害怕,只需要努力和耐力,终会获得成功。

小学生体育日记 篇6

“加油!加油……”咦?这声音从何而来?原来我们班正在操场上进行百米赛跑呢!

下午的体育上,老师先将我们分成四组,再让男生和女生此赛。前面几组同学一听见口令就向终点冲去,男生把女生甩在身后,几个女生奋力追赶,却又追不上,每组都是男生领先,这让男生士气大增。

很快就到我们组了,男生是小一组,因为他速度太快,谁都不愿意和他比。这时,几个女同学将我推到赛道上,说:“我们都看好你,你一定要赢啊!”我虽然毫无把握,但还是鼓起勇气说:“我会努力突破自我的!”“我看你是自不量力,小一定会赢!”男生们一脸不屑。

“预备——跑!”老师号令一发出,我和小就如同闪电般直奔终点,其他两人被我们远远地甩在身后。小果然厉害,他迈开大步,不一会儿就超出我几米远。

“小怡,加油!快反超!”女生们大喊。

“小必胜,小最棒!”男生们也不甘示弱。

我的`体力渐渐消耗,步伐慢慢变小了,可是想起大家对我的期望时,我决心拼力一搏!离终点不到50米了,我咬紧牙关,加快步伐,奋力向终点冲去。距离逐渐拉近了:3米,2米,一步之遥!我前倾身子,快速摆臂,一个箭步跨过了终点线!

“耶!小怡赢了!” 女生们开心得手舞足蹈,男生却像斗败的公鸡,垂头丧气地纷纷走开了。

这场比赛不仅让我感到快乐,还让我懂得了只有敢于拼搏才可能突破自我的道理。

小学生体育日记 篇7

叮铃铃——悦耳的铃声响了,这节课是同学们最喜欢的体育课。同学们像快乐的小鸟冲出教室,飞向操场。

瞧!同学们有的抱着篮球,有的拿沙包,还有的拿着垒球。我也抱着篮球三步并作两步地冲向操场。大家都想在体育课上痛痛快快地玩。

老师让我们排好队,围着操场走一圈,跑一圈。然后自由活动。“噢!太棒了!”我们这些出笼的'鸟儿欢呼着,立刻飞得满操场都是。我和好朋友牛舒彦、王子俞玩起来。我说:“咱们玩编花篮的游戏吧。”“好呀!”她俩都同意了。我们开始一个接一个把右腿搭在另一个小朋友的腿上,正好围成了一圈。我们正准备游戏。我看见身旁的篮球,脑子里立刻闪出个点子。连忙说:“暂停!暂停!”她俩奇怪地看着我。我做了个高难度动作,单脚站地,弯下腰把我的篮球捡起来,放在编好的“花篮”中心。“瞧!这就是花篮里的胖娃娃!”我得意地说。我们用手扶着球边跳边唱儿歌:编!编!编花篮!花篮里面有小孩,小孩的名字叫什么?叫花篮......

我和好朋友们跳着笑着,真开心呀!我想要是每节课都是体育课,那该多好呀!

小学生体育日记 篇8

今天下午,是体育课,同学们兴奋不已,以为老师会让我们下去,而不是自习。这时张老师来了,吵闹的教室顿时安静地连根针掉在地上都听得见。这时,张老师发话了:“由于今天下雨,所以不上体育课。”这句话就像晴天霹雳似得打在同学们的头上,同学们一个个垂头丧气地自习起来。

我拿出一本《查理九世》津津有味地看了起来。突然我的同桌一把挤了过来说:“让我看看!”我说:“干嘛呀!这不是我的.书。让我先看完。”我同桌死皮赖脸地说:“哎呀,让我看看嘛!”我只好无奈地说:“好吧。”映入眼帘得是查理他们遇险了的事,我们很快被书中的情节迷住了,为他们担忧起来,当他们脱险时,我们便庆幸起来了。

之后,我们看完了书,同桌便写起作业来了,可我却若无其事地玩着笔,下课了,我们便出去玩了。

小学生体育日记 篇9

今天下午是两节体育课,我兴高采烈地冲出了教室。

一些男生带着足球坐在草地上,好像在等谁。我过去问:“你们为什么一直坐在草地上,不去玩呢?”王浩然说:“我们在等你爸爸。”我告诉他:“我爸爸说了,足球训练下个星期四才开始呢!”男生们都失望了。

这是,几个女生来找我比赛跑步。我说:“男生们,我们一起去玩吧!”于是,我们就开始玩了。

先是张昊当裁判,我一点都不害怕,因为我的对手是马欣宇。比赛开始了,先是我和她一样,后来我渐渐变快了,最后我胜利了。第二次比的时候马欣宇胜利了,因为我绊了一下,但是没有摔跤。第三次比赛还没开始,就下课了。

虽然今天非常热,让我不好呼吸,但我还是很开心。

小学生体育日记 篇10

今天下午第二节课是体育课,我们早早地排好队下去上课。

到了操场,我看到高老师手里拿着一叠飞盘,心想:高老师的葫芦里到底卖的是什么药呢?我带着疑问,排好队,等待着谜底揭开!

随着一阵“呆呤呤”的响声,开始上课了。我时刻关注着高老师的一举一动,生怕没听到答案,但高老师并没有直接说出答案,而是让我们做热身运动,然后让我们做了一些准备运动,做好后让我们排好四列队行,开始正式上课!好兴奋啊,心想:“答案终于要公布了!”

高老师咳咳两声说:“今天我们玩一个小游戏,叫‘百变飞盘’。游戏规则是:把飞盘换个面,便必需换的是每组指定的面,换错了不能修改,只能回去。现在先女生对男生,也就是1对4,2 对3。请各队准备,1分钟后比赛开始。”

1分钟后,每队的队员精神抖擞的排着队,好像已经拿了冠军一样。哨声响,队员们好似脱缰的野马,快地像一阵风,一眨眼就不见了。队员们都认真对待,都想赢过对方。时间一分分地流逝,很快比赛结束。每队的队员神情紧张,等着高老师报出成绩。“1队,4队平;2队胜,3队输。”高老师大声报道。话音刚落,2队女生高兴地跳了起来,在欢呼中还能听见3队男生满脸怒气地喊叫着:“我们不服,要重新比赛!”在男生强烈的反抗下,高老师同意了他们的意见,重新比一次。最后3队男生胜利了,他们尽情地欢呼声传遍了整个操场,并得意地喊道:“我们胜利了,我们胜利了!”几乎忘记了他们刚刚输了!

男生们在回教室的'路上,他们一边拥抱庆祝他们的胜利,一边说我们女生差劲,有些女生都被说哭了!赢会使人骄傲,同时也会使人忘记以前的失败,所以我在学习和生活中都应该保持清醒的头脑和平静的心,也要正确对待输赢。

小学生体育日记 篇11

叮铃铃,急促的上课铃响了。我们班的七十三个人,已经整整齐齐地站在操场中间,等待体育老师的到来。

王老师戴着一顶粉红色的遮阳帽,迈着轻盈的步伐,走到队伍的'前边。“立正!”“稍息!”……一番预备活动之后,老师宣布接下来的长跑活动:女子800米,男子1000米。听到老师的“命令”,我们都为自己捏了一把汗,队伍里开始有点儿小骚动。我也有点儿紧张,但是还是要暗暗给自己加油,这可是事关中招考试的,我一定要好好跑,努力超越以前的自己。

老师决定先测试女生。我们八个人一排,以跑步姿势站在起跑线上,一个个蓄势待发,如同箭在弦上。我攥紧拳头,咬牙,深呼吸,随着老师的一声哨响,铆足劲儿的我们“腾”地一下蹿了出去。风在我的耳边呼呼作响,我能感觉到周围同伴们的竭尽全力。我偷偷看一眼和我并行的同桌,她的脸因为憋气涨得通红。我不甘示弱,努力让自己不掉队。可是一圈下来,我的双腿已经像灌铅一般,软绵无力。身后好几个同伴都超过了我,可她们都在坚持着。我不想放弃,可是想立刻超越她们我却无能为力。心里有点懊恼,也只能怪自己平时锻炼不够认真。

“加油!我拉你一把!”超过我几步的同桌回过头来,攥着我的手拉了我一下。旁边助威的的男同学们看见我们互相鼓励,立刻竖起赞赏的大拇指。一股暖流顿时流入我的心田,我的浑身立刻充满希望和力量。

小学生体育日记 篇12

11月12日20xx亚运会在中国广州胜利召开了,作为一名中国人,感到无比的自豪!作为一个普通老百姓,我们也应该关注一下这项体育赛事。

而我最喜欢的体育运动就是足球。

20xx年的世界杯足球赛已经结束了,但我已经深深的爱上了这一体育项目。我从一无所知到对足球这项运动的热爱,是无法用语言表达的。20xx年的世界杯的开始,正逢中考的面临,真的让我头疼不已。为了能看上一场球赛,又要面对妈妈的唠叨,我只能挤出时间,在不影响复习迎考的情况下,在妈妈的同意下,饱饱眼福。

最让我印象深刻的一场球赛是德国与阿根廷八分之一决赛。在球赛未开时,外界普遍认为阿根廷能赢得比赛,当比赛结束时,德国队以4:0的大比分完胜。这场比赛让我留下了深刻的印象,德国队的'球员讲究整体配合,如鱼得水,不计较名利,不贪功,以国家荣誉为主,只要能赢得比赛胜利,甘愿牺牲个人得失,最大限度通过配合,让队友把球踢进对方球门。完美的防守反击正十分好的说明了这一点。

看到球员在场上拼搏,他们为国家的荣誉,竭尽全力在场上奔跑,争取每场的胜利。足球运动是一项集体项目,需要场上每一运动员的配合,靠集体力量才能赢得比赛的最后胜利。通过这次世界杯,让我深深地懂得,集体的荣誉需要大家共同努力,孤掌难鸣啊!而作为一名高中生,要为集体的荣誉献出自己的一份力量,像那些驰骋站在球场上的那些英雄。

足球突出的是集体,而不是个人。

小学生体育日记 篇13

这周没有什么特别的事情,只有一件事令我难忘。

星期四上体育课,老师没有让我们拿跳绳,本以为老师良心发现,会给我们多一点时间打球,心中充满了对老师的感激,结果还是我们太年轻了,老师多加了几个新的动作让我们做。让本来就不富裕的打球时间雪上加霜。我的心中很是着急,一直盯着球网里的篮球,回头看看平时一起打球的几个同学,他们也和我一样,不停地望着篮球,恨不得冲过去打球。想着自己和同学平时打球帅气的身影,想着篮球在自己手中灵活运转,一次次的冲过防守得分。现在只能干着急。老师让我们跑完操场,做完准备活动。

接着就开始让我们分组做几个新的`动作:行进间高抬腿、行进间后踢腿、行进间开合跳以及加速跑。在做前两个动作时,还没有什么问题,到了行进间开合跳时,所有同学仿佛都失去了控制。平时的开合跳都是原地的,双腿只有开合的动作,而现在要加上向后等等动作,而且老师只是纸上谈兵,没有给我们演示,导致怎么跳的都有,更有直接跑过来的同学,像一群叫花子,向篮球场对面蹦跶。

到了最后环节——加速跑(其实也就是快速跑到篮球场的对面去),我看见时间剩的不多了,就在最后一组时跑得飞快,导致到了终点也停不下来,我只能顺势来一个滑铲,滑出了两三米远,当我再站起来时,发现膝盖那个部位的裤子被磨了一个四五厘米宽的洞,被hrq嘲讽一番,还把膝盖擦伤了,中午只能一瘸一拐的走回家,妈妈才用碘伏给我消毒,直到现在还隐隐作痛。没想到一做完这些动作,就下课了,我只能恋恋不舍地看着空荡荡的球场和那一网篮球。不能打篮球,只能回去看地球了。

小学生体育日记 篇14

“叮铃铃”上课的铃声响了,同学们各个手舞足蹈。因为这节课正是我最爱的.体育课。

走进我们的“快乐天地”。同学们昂着头,有力地踏着步。精神抖擞,仿佛谁有精神,谁就会变成世界首富。

这时,体育老师来了,她见我们这么精神,打心眼里喜欢,便说:“同学们,我们今天自由运动!”“Yes’s”我们叫起来,于是林钰城拿来篮球,然后分好队,我们便开始。

首先我们队发球。林钰城以闪电般速度,把球发给了我。我像节奏大师一样很好地控着球。你瞧,我双手双脚一前一后,手用力地拍着球,眼睛注视着前方。

这时,吴昊择从背后突然过来抢球。我像小猴子一样机灵,迅速把球传给了林钰城。林钰城抱到了球就像抱到钱一样奋力运起来。对手们都去抢他的球,可我们用的是调虎离山之计。

他把球快速地传给我,我抖抖肩膀,一手托住球,眼睛注视着篮筐,双脚一跳,将球送入筐中,一道完美的抛弧线。

轮到吴昊择他们发球了,他们运着球。此时的我眼里布满血丝,瞪着球,就如一头猛狮般像他们扑去。

可他们一闪,害我摔得四脚朝天。不过我马上起来,利用声东击西,一下把球抢了过来。

又轮到我们了,我上演着各种各样的运球;拜佛运球,单手持球,转身过人,拉杆上篮……把他们弄得眼花缭乱。这时,我突然来了个三步上篮,得了2分。最终以3:0战胜对手。

怎么样,敢来比吗?我们在篮球场等着你哟!

小学生体育日记 篇15

11月6日,我们梦寐以求的运动会拉开了帷幕,早上8点,国旗队、鲜花队、红旗队进场了,他们个个昂首挺胸,自信满满……轮到我们班的时候,咱们班雄赳赳,气昂昂,像解放军叔叔列队一样,引起了台上领导热烈的掌声。

第一天上午,我们班要进行拔河比赛,需要抽签,我们班倒霉透了,我们先跟4三班比,随着裁判员“嘘”的一声哨响,场面变得热闹起来,陈宇可像热锅中的蚂蚁似的,脸比苹果还红,严童心同学咬牙切齿,使出吃奶的力气,程梦涛费了九牛二虎之力……等等一些拔河高手,都尽了全力,又随一声哨响,我们班赢了,我兴奋地跳起来,欢呼起来,但我们胜不骄,败不累,因为毕竟比赛还没有结束,4三班还可以反败为胜,所以我们不能骄傲,满足于小小的胜利,第二局开始了,4三班穷追不舍,一下拉过去,一下拉回来,看来这次4三班要发威了,可是还是没有赢过我们。4三班有很多女生哭的一塌糊涂,个个垂头丧气,沮丧的回到看台上。我们休息5分钟后,又要和4二班搏斗,可能是我们和4三班比赛的`时候,力气几乎耗尽,哪里还有力气跟4二班比,遭两局惨败。

我还有一个个人的运动项目,就是短跑60米,我首当其冲,可是4二班的金磊也不是那么慢的,跑了一会儿,他就冲上去了,我穷追不舍,又追上去了,可是因为步伐的问题,我不如他,所以得了个第二名。

我希望明年的运动会咱们班项项第一。