随着社会素养的提高,写报告是常见的事情,必须确保逻辑合理。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编为大家收集的工作述职报告范文,希望对大家有所帮助。

工作述职 篇1

一、考核的目的

以考核为工具促进公司总体目标的达成。

1、通过考核建立一个平台,使得工作中每个人的付出得到有效的评价。让工作积极努力、责任心强、勇于承担责任的人员能够得到表扬和认可,建立“比、学、赶、帮、超”的工作氛围。

2、通过考核使每个人明确公司的目标和要求,方向一致,提高效率,从而有效的达成公司的目标。

二、考核的思路和范围。

1、20xx年月度绩效考核将采取“全员考核”即人人头上有指标,人人头上有考核。员工的月度绩效考核由部门经理负责,部门经理考核由各中心负责人结合计划考核办进行,各中心(部门)负责人的考核由总经理结合计划考核办进行。

公司内各中心、项目部(组)、子公司负责人在计划考核办的协助下,需要建立本中心内部员工的考核记录,根据公司提供的考核表格进行评分,并与被考核人员进行绩效沟通,将考核成绩传至计划考核办审核。

2、月度绩效比例由原来的10%调整为20%。

3、调整了考核的范围,公司范围内的各中心和项目组(项目部、子公司)全部纳入考核范围。

营销中心、物业公司负责人自3月份起纳入公司整体考核范围内。

营销中心、物业公司负责人考核方案按照公司整体考核方案执行。

三、具体考核办法:

月度绩效考核采取百分制考核,中心负责人、部门经理月度绩效考核工作进度占40分,工作效果占60分。员工月度绩效考核工作进度占60分,工作效果占40分。集体活动取得名次的,被公司通报表扬的、违反公司制度的,按照考核表格中的详细办法进行加减分。(详见考核表)

(1)工作进度考核包括:月度工作计划完成情况、月度重点工作完成情况、临时性工作完成情况、资金使用差异率、企业规章制度的执行情况。

(2)工作效果考核包括:上月工作完成效果、下月工作计划制定的相关情况等。

四、兑现办法:

计划考核办根据中心负责人、部门经理、员工考核成绩确定月度绩效发放比例;95分(含)以上的发放全部绩效工资,95分以下的按照得分发放相应比例的考核工资。

五、其他规定和要求:

1、月度计划自4月份起逐级分开上报。即中心(项目、子公司)的月度工作计划报计划考核办,部门经理月度计划报中心负责人,员工月度工作计划上报部门经理。资金计划上报按照财务管理中心相关规定执行。

2、月度绩效面谈初步定于每月3-5日,具体时间另行通知。各中心需要提前做准备。

3、绩效面谈要求:

(1)各中心负责人紧密围绕月度工作计划的工作完成效果进行重点分析。分析上月完成效果比较好工作的经验总结,未完成工作的自我剖析和总结,以及下一步改进的'方向是什么及改进的工作计划是什么。部门经理可以就具体的问题进行补充。

(2)、根据年度工作大纲和目标计划,阐述本月份工作思路和行动计划,对比工作大纲,工作是提前还是错后,工作的目标、行动计划、检测点、支撑点是什么,需要什么部门在什么时间支持什么工作。

(3)由总经理对该部门的计划进行指导总结并确定月度重点工作,提出改进的方向和意见,并对各中心负责人的工作效果评分。

(4)中心负责人需在绩效面谈会后1个工作日内将部门经理和员工的考核成绩传计划考核办,并在每月的10日之内与本中心部门经理、部门经理与本部门员工进行绩效沟通完毕,告知其评分以及对其不足方面的期望。

六、其它说明

(1)试用期员工不参加考核,即不兑现月度考核工资。

(2)在公司范围内发生岗位调动的,在调入部门工作满16天(含16天)的,绩效发放以调入部门的成绩为依据。

(3)公司招录的特殊人员(如没有明确试用期人员),出勤满30天的可兑现月度绩效。

(4)由其它实体调入的员工且没有试用期的,出勤满30天的可兑现月度绩效。

(5)在当月发生离职的员工,不兑现月度绩效。

(6)计划考核办根据公司发展目标及公司要求及时对考核方案和考核项目进行调整。

(7)本考核办法自xx年3月份起执行。

工作述职 篇2

我来到工作已有十一年了,在科室的密切配合和支持下,在主任的正确领导下,我本着“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命精神,踏踏实实做好医疗护理工作认真地完成了工作任务,积极主动认真地学习护士专业知识。

护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,我感觉通过每月对护理知识的理论和实践地巩固,受益良多。在专业知识和工作能力方面,我本着“把工作做地更好”这样一个目标,积极完成以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作,认真做好医疗文书的`书写工作,认真书写护理记录,遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。

在这些年的护理工作中,我的体会是“三分治疗,七分护理”,于是我越来越能够感觉出护理工作的重要性。曾经有人说过:“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的艺术”。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”护士应该是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语。我会尽自己最大地努力工作,希望见到更多的家庭欢声笑语。

当然在工作中仍有不足之处,如工作中不细心,技术有待提高,面部微笑不够,在今后的工作中一定努力提高自己的技术,提高微笑服务,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的难处,端正工作态度,我希望通过自己的努力获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。

我觉得护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪,在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业做出自己应有的贡献。

工作述职 篇3

20xx年林业站在镇党委政府正确领导下让,在上级姚学甲部门的指导部门下,全站同志努力,林业生产和林业工作取得一定成绩,具体情况汇报简述:

一、营林绿化

造林是林业工作的基础,经区验收共完成新造林450亩,村屯绿化各植树2350株,同时已经完成退耕还林补植补造1500亩。在迎接国家验收阶段,在主管领导鄂镇长的带领下,我们打印了《退耕还林补植补造五包》,并补发发放到各村与退耕户签定,收回备案。我带领洧川全体成员,多次下乡到造林户的家中葡萄藤运送补植补造树苗,住户把树苗送到退耕万户家中,督促退耕户及时对所承保林地补植补造,并深入到林木林地进行技术指导。做到了大块林地的位置,面积,权属,造林年度以及到达林地的'各条路线都烂熟于心。镇北国家检查组来我镇检查的时候,正是雨季,有些道路低洼较深,车辆无法通过。我能够代路绕行到达受检地块,检查组非常满意,20xx年度退耕还林顺利退耕还林通过省属和国家级20xx年阶段验收。

二、林权改革及林权证办理工作

村户今年是林改工作的补充阶段。自启动至今,我镇已全面完成村组林改方案制定、通过、摸底调查,一榜公示和前期前期珲等基础性工作,外业勘界已完成7个村,12个自然屯,内业全部完成,进展较快,成效明显。我带领林业站夏日成员顶着炎炎、冒着严寒,到每一块林地需要进行GPS实地测量,与村干部和林权所有人进行勘界和边界认定,对林权进行公告,澄清公告期满后出图填写《林权证登记报名表》,到区林业局办理手续林权证。全年共申领核发了林权证195本。

三、森林保护

三分造,七分管,保护森林资源我们成效显著狠抓了三点;

一是抓源头管理,坚持“凭证采伐,凭证运输,凭证经营加工”和“伐前设计,伐中检查,伐后验收”制度。

二是即时预报和防治利皮扬卡森林病虫害,对各村受病虫危害严重的600亩林地进行了地面化防。

依法查处三是严厉查处农林行政案件。对乱砍滥伐和非法闲置林地等言行行为进行查处,经已查处林业行政案件3起。

四、森林防火

坚持“预防为主,积极扑灭”的方针。

一是加强领导,健全组织,镇成立了沼泽低地防火指挥部和应急分队,各村也成立了相应的机构。

二是采取相应多种宣传形式广泛宣传。

三是强化措施,明确责任。

四是进一步加强野外用火管理工作,严厉查处火灾案件。

清明节期间是森林火灾高发期,我镇领导带领林业站全体成员不间断巡逻防护,及时发现及时扑灭。发现小火或者大火隐患,就用铁锹树枝打灭;发现火势比较大的就给我消防员打电话,消防车几分钟就能到,有效保护了我镇森林资源。

五、十分积极完成了镇党委、镇政府交给交到的各项中心工作。

1、宣传贯彻执行林业经济政策,《森林法》、《退耕还林条例》、《森林防火条例》等法律法规。提高群众知法,懂法,守法的自觉性。

2、相配合上级主管部门搞好造林规划,幼林抚育,半幼林抚育管护措施。帮助造林户抓好林地抚育,保护糟各村屯绿化树木。

3、搞好林地的病虫害防治,做好病虫害防治和防治组织工作。

4、加强自身政治、业务学习。提高政治、业务素质。做好林业蚕桑生产的技术咨询服务,提高造林质量。做好林权证办理工作,并及时发放。完成好党委政府交给的这两项各项中心其他工作。

5、按照林业违法行为规定,及时查处林业案件。积极配合有关部门搞好林业纠纷案件。在林政工作中,要做到廉洁奉公,坚持原则,办事公正,执法严明。

6、认真做好森林防火其他工作。继续使用20xx年的方法,搞好森林火灾预防和扑救工作,及时查处森林火灾案件。在春节和清明两个森林着火高发时段,经常性的到林地巡查,对火灾隐患进行监管或及时扑灭。督导各村和灭鼠造林大户多植树,植好树,使我镇荒山更快地植树起来,共同建设美好卧牛吐达斡尔民族镇的明天。

工作述职 篇4

为正确评价我校教职员工的德才表现和工作实绩,不断提高全校员工的`政治、业务素质,根据《江苏省事业单位工作人员考核实施办法》和区委组织部、区人社局、区教育局《关于做好20xx年全区事业单位工作人员年度考核工作的通知》精神,结合我校实际,制订本方案。

一、考核工作领导小组:

组长:杨国斌

副组长:张健吴新华翁海俊周明广杨建华刘小平严秋明

成员:蔡其根金中郭飞唐宝泉刘胜姚爱萍李立松

吴莉莉李卉赵治清顾霞光姚凯刘德俊朱凌

朱志美樊宏斌程剑汤宝兴向忠秋马恩泉

二、考核小组成员分工:

翁海俊语文组周明广数学组刘小平行政后勤组

吴新华英语组张健理化生组

杨建华体艺微劳组严秋明政史地组

三、考核对象:

全校在编在岗工作人员(借入人员在我校考核,考核结果及时报工资所在单位,由工资所在单位统计上报,如被评为优秀等次,占用我校优秀指标。)

四、考核办法及程序:

2月2日(周一):

1、召开全校教职员工大会,学习20xx年度考核文件,公布“师德优秀”、“年度优秀”指标人数;

2、民主测评(《20xx年度考核民主测评表》及《教师职业道德考核民主测评表》);发放《年度考核登记表》,说明填写要求;

3、召开考核工作领导小组会议,在民主测评的基础上,研究确定考核等次,并公示“师德优秀”、“年度优秀”人员名单。

2月3日(周二):

1、全体员工按教研组上交《年度考核登记表》给分管领导;

2、分管领导综合被考核人的履职、实绩、总结、测评等情况,写出评语,提出考核等次意见。

3、考核小组审核考核评语及考核意见。

2月4日(周三):

1、被考核人签名,校长审阅、签名,加盖学校公章;

2、汇总材料,报教育局人事科审核。

工作述职 篇5

在本次执业医师定期考核期满时,作为一名科医师,在考核期内认真履行了自己的工作职责,踏实工作、恪守敬业,并且在管理岗位上也认真负责,做好科室管理工作。现述职如下:

从医以来,全面贯彻执行领导安排和布置的各项工作和任务,履行了一名医师的工作职责要求。牢固树立为人民服务的思想,急患者之所急,想患者之所想。作为一名医务人员,恪守行医准则,牢记为人民服务的信念,在临床工作中热忱服务患者。忠于社会主义医疗事业,严格要求自己。

遵守医院规章制度,遵守卫生局下发的各项行医规范,坚决抵制医疗行业中的.不正之风,不利用职务之便谋取私利。不做损害患者利益的事情,不做损害医院的行为。对待患者一视同仁,为患者多考虑,节约医疗费用,不开大处方、不开多余检查单,合理控制医疗费用,合理用药,让患者得到的服务,为患者谋福利。

我一贯能够认真并负责地做好医疗工作,在工作中,我深切的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过阅读大量业务杂志及书刊,学习有关医疗卫生知识,经常参加卫生局举办的学术会议,极大地开阔了视野,扩大了知识面。

始终坚持用新的理论技术指导业务工作促进自己业务水平的不断提高。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,从而使自己能够熟练掌握多种常见病、多发病的诊断和处理技术和方法。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,认真负责地处理每一位病人,在程度上避免了误诊误治。

20xx年来,我认认真真工作,踏踏实实做事,从未发生一起差错事故。尽能力完成作为一个医生的各项工作和任务。热情接待每一位前来就诊的`患者,严格要求自己,不骄傲自满,团结同事,尊重领导,对年轻同事真诚地对待,相互学习,共同提高,遵守医院各项纪律,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。

20xx年来,在各级领导的帮助和同事们的支持下,工作虽然取得了一定成绩,但与要求相比还有差距,自己尚须进一步加强理论学习,并坚持理论联系实际并为实际服务的原则。我决定,在今后工作中,要继续努力学习,继续努力工作,努力克服理论上的不足和实际能力的不足,以期能够创造更加优异的工作成绩。

工作述职 篇6

一年来,在县教育局的正确领导下,在中心校领导的亲切关怀和指导下,通过逍遥镇中全体教职工的大力支持和积极配合下,顺利完成了本年度的各项工作任务,取得了较好的成绩。现将一年来的工作总结汇报如下:

一、加强自身修养,丰富完善自己。

一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

在工作中,我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行党务、政务公开,财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。

二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责。

学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任逍遥镇中校长以来,认真贯彻党的教育方针,团结带领导广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。一年来,组织成立了“逍遥镇中理财领导小组”,设立了“意见箱”,积极广泛采纳师生的合理化意见、建议,畅通了学校领导与师生间的`沟通渠道。首先,学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室、宿舍,进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。三是充实完善了《教职工考勤制度》、《逍遥镇中教学质量评估及奖惩制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度,文明习惯养成准则和团支部、班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度、来客的登记制度。五是加强学生日常行为常规教育规范了“两操一活动”。六是积极开展了诗歌朗诵、文艺汇演、广播操比赛等丰富多彩的校园文化活动,努力探索以主题班会、年级会、校会,以团课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自己管理,自己教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了讲文明树新风的良好的校园景象。

三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量。

教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

为了加强教师队伍建设,提高教师业务素质,定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规,学习教育理论和业务知识,定时举行师生的学习心得交流活动,取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度,促进了教学观念、教学模式、教学方法的转变。同时,学校采取一系列措施狠抓师德师风建设。一是坚持教职工政治学习制度,要求有笔记、有心得、有记载;二是开展强师德、正师风、树形象教育活动;三是制定了教师“十不准”,教师以德立身、以德从教、以德育人;四是积极实行校务公开,严格执行收费标准,公平、公正、透明。做到了收费公示,坚决执行国家“两免一补”政策,对办公用品、作业本、供热用煤等大小开支,均通过校委会研究讨论执行。

为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动和课件制作比赛,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革,学法指导,改革考核形式,严格实行考教结合,深

化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性。同时大力实施名师工程,鼓励教师业务进修,以多元化的渠道加强岗位练兵,以加强教师基本功训练为活动载体带动整体教学能力和水平的不断提高。促使一大批优秀教师脱颖而出。有四名教师受到了县委县政府的表彰奖励,有多名教师在国家级、省级、市级、县级刊物上发表论文,有三位教师分别被评为市级骨干教师和学科带头人,为学校的可持续发展打下了坚实的基础。艰辛的劳动,必将换回丰硕的收获。一年来,逍遥镇中领导班子民主和谐,团结奋进,乐观奉献,教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃,学生学业成绩迅速提高,打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。20xx年中招,我校学生取得了较理想的成绩,全县35所中学,我校综合排名第11名。

四、加强校园文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提高。

一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。

一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力,突出教育的实效性,积极探索解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题,研究对独生子女、留守儿童的教育方法,取得了良好的效果;

二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然,要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;

三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。

学校及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了新课改宣传标语、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为;

四是定期邀请法制副校长来校讲座,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。

由于我校校门前是交通要道,交通安全尤为重要,对学生进行交通安全教育一贯常抓不懈。因此,没有出现大的安全事故,学校也被评为“周口市安全文明”学校。五是学校积极自筹资金,如期整修了教学楼,加高校园围墙220米,修补校园围墙30米,维修课桌凳400多套,维修床板20副,新购床架25副,更新教职工办公桌椅65套,还更新添置了消防设施,新建一所多媒体教室。目前校园更加整洁、布局更加合理、环境更加优美;六是明确办学思路和目标,加强与社会各界的交流,不断寻求学校发展新思路。七是强抓学生食堂管理,严把米面、油盐、蔬菜、调料等入口关,提高了饭菜质量标准。通过整动和不懈努力,学生食堂卫生整洁,操作间布局合理,饭菜质量明显提高,服务到位。学生吃得满意,家长非常放心,得到县卫生局、县教育局及县上领导的好评。

五、存在的问题和今后的奋斗目标。

存在的问题:

1、个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强。

2、在德育工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到位,教师师德建设还需继续加强,教育方式有待转变。

3、在教学工作上,常规管理有些细节待改进,新课改推进力度还不够,部分教师教改意识不强,学校“名师效应”有待凸现。

4、部分教师敬业有待加强,部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离,需继续努力赶上。

5、学校大楼渗水严重,导致电路损坏,存在着安全隐患。教学大楼墙体破损严重,影响内外整洁。师生宿舍紧张,食堂面积狭小,学生活动场地太小、教学实验仪器、药品紧缺等硬件问题突出,严重制约了学校的进一步发展。 今后的奋斗目标

工作述职 篇7

为科学评价我校教职员工的德才表现和工作实绩,不断提高全校员工的政治、业务素质,根据《江苏省事业单位工作人员考核实施办法》和区委组织部、区人社局、区教育局《关于做好20xx年全区事业单位工作人员年度考核工作的`通知》精神,结合我校实际,制订本方案。

一、学校考核领导小组:

组长:

成员:

二、考核对象:

全校在编在岗工作人员(借入一年以上人员在我校考核,考核结果及时报工资所在单位,由工资所在单位统计上报。)

三、考核办法及程序:

1月8日:发放《年度考核登记表》,说明填写要求;全校符合条件的考核对象认真写好个人总结。

1月9日:

1、召开全校教职员工大会,学习区教育局《关于做好20xx年度考核工作的通知》和《关于进一步加强和改进全区中小学教师职业道德建设的实施意见》等有关文件,公布“师德优秀”“年度优秀”指标人数;(年度优秀指标数为本单位参加考核人员基数的15%,师德优秀指标数为30%。)

2、分组进行民主测评(填写《20xx年度考核民主测评表》及《教师职业道德考核民主测评表》);本次考核全校分四个组进行:初一级部、初二级部、初三级部、行政后勤组,每组年度优、师德优的指标数按实际人数的20%和40%进行测评、统计,上报学校考核小组。

3、召开学校考核小组会议,在民主测评的基础上,综合被考核人的师德表现、平时履行职责、工作实绩等情况,按照区教育局规定的优秀指标数,研究确定考核等次。

1月10日:

1、全体员工按教研组上交《年度考核登记表》给分管领导;(语文:杨建华;数学:王修明;英语:姚爱萍;理化生:张健;政史地体艺微:严秋明;行政后勤教辅:吴新华)

2、分管领导综合被考核人的履职、实绩、总结、测评等情况,写出评语,提出考核等次意见。

3、考核小组审核考核评语及考核意见。

1月12日:

1、被考核人签名,校长审阅、签名,加盖学校公章;

2、公示“师德优秀”、“年度优秀”人员名单。

1月19日:汇总材料,报教育局人事科审核。

工作述职 篇8

班组是企业最基层的生产单元,是企业开展生产经营活动的基本细胞,也是企业各项工作的落脚点和执行者。围绕矿“扎实推广精细化管理,提升班组建设水平”的总体要求,结合我矿班组建设的现状,为进一步提高班组整体素质,提高班组的工作效率和工作质量,制定《煤矿班组建设考核办法》。

一、班组达标升级考核工作目标

开展班组达标升级活动,全矿班组达标率达100%

二、组织机构

为加强班组建设,特成立班组推进领导组

组长:冯俊明

副组长:米崇林、王银才、刘四平、

成员:王良勇、李钢、刘琳、赵波、闫丽兵、陈晋波、冯源

三、班组升级考核依据标准

1、班组达标升级以“五比五看”(比安全,看效果;比生产,看成绩;比质量,看达标;比学习,看培训;比责任,看行动)为主要内容,进行打分、评比。

2、涉及班组建设的队组、部室要按照矿班组建设的实施细则,结合本部门的实际,制定本部门的`班组建设工作标准,做好相关记录,积极参与矿班组达标升级活动,并在实际工作中不断总结提炼班组建设的新经验、新方法。

3、建立激励机制,落实责任,强化考核,确保班组建设工作不走过场,不流形式,把班组建设工作落到实处,收到成效。

四、班组达标升级考核评级划分标准

班组达标升级活动实行百分制考核(具体考核办法附后)。考核评比分为四个等级:95分及以上为优秀班组,85分及以上为合格班组,75分及以上为基本合格班组,75分以下为不合格班组。

五、班组达标升级考核程序与奖励办法

1、每月由矿班组建设推进领导组组长牵头,企划部组织班组建设推进组成员按照《煤矿班组建设管理考核细则》,实行月考核,月评选的办法,每周二对基层班组进行检查。领导组成员将检查结果报企划部,由企划部汇总,打分评比情况,报领导组审核。月度表彰奖励与处罚。

2、对全矿月度考核为优秀班组的,班组成员每人每月奖励100元;月度考核为合格班组的,班组成员每人每月奖励50元;月度考核为不合格班组的,班组成员每人每月扣50元。

3、班组建设工作中所涉及的队组和部门负责人要对本部门班组建设工作管理负总责,当月考核结果,相关部门负责人必须签字确认。依据当月班组考核结果,对相关部门负责人进行相应考核,年终给予一定奖罚。

4、“星级班组”、“红旗班组”按季度评比,本着“量化考核,好中选优”的原则,在班组月度考核评比中产生。同时各部门根据本部门所在班组本季度的安全、生产、成本等情况,写出1000字的推荐材料,向矿推荐参加评选。

工作述职 篇9

20xx年,在乡卫生院和市卫生局正确领导和大力支持下,以党的十八大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,大力加强行业作风建设,着力提高医疗服务水平,做好公共卫生工作,努力构建和谐医患关系,整体工作取得了较大进步,现将本年度工作汇报如下:

1、增强安全防范意识,确保良好医疗秩序增强依法执业意识,不超范围执业。

2、严格实行基本用药目录,并实行0差价销售。推行了卫生院对我村卫生所的基本用药配送制度制度,把住药品的入口关,净化农村药品市场,保障农民群众的.用药安全。

3、及时发现、报告各种传染病和食物中毒事件,对突发公共卫生事件做到“早发现、早报告”!20xx年我村没有发生一起突发事件。

4、做好新型农村合作医疗工作,缓解群众看病难,实行门诊报销(100%)直补工作,极大地方便了群众。积极宣传合作医疗政策,有效地提高了群众的参合积极性,我村的参合率达100%。

5、公共卫生工作,完成全村居民健康档案共计424余人。对孕产妇定期进行孕情随访,宣传孕产妇住院分娩,并免费发放叶酸,指导怀孕前3月开始服用至怀孕后3月。认真做好产后访视和母乳喂养指导工作,以及新生儿健康管理。完成了0—3岁儿童、孕产妇、65岁老年人、慢性病、重症精神病等重点人群的管理。对以上重点人群做到底数清,管理随访达280余次。对于0—3岁、孕产妇、高血压、糖尿病、重障精神病人及时主动发现,能够及时建档造册纳入管理,并每月上报。

6、积极参加各项业务培训和乡医院的列会,做到了100%参加。努力提高自身素质,做到不误诊不漏诊。

7、做好卫生监督工作。

8、于10、11月份配合乡医院对我村55岁以上老年人做了免费体检,体检率达95%以上。村民对此也是非常满意,把党的惠民政策落实到了实处。

9、落实国家医改政策,并在基层开展实施。

我们还有一些不足基础设施差,条件简陋。

20xx年我们将以求真务实的`态度,扎实有效的工作和饱满的工作热情,奋发图强,锐意进取,保障我村村民的人身健康和生命安全和社会进步作出更大的贡献!

工作述职 篇10

为进一步加强我院中层干部队伍建设,建立科学、客观、公正的干部考核评价机制,全面评价中层干部的德才表现和工作实绩,根据上级和卫生局郑卫党【20xx】144号文件精神,结合医院实际,制定我院中层干部任期考核实施方案。

一、考核的指导思想及原则

为了全面掌握中层干部和护士长的德才表现和工作业绩,进一步规范中层干部考核工作,逐步建立科学、规范、系统的考核体系,更好的激发中层干部干事创业的积极性,提高工作效能,从而建设高素质的中层干部队伍。

考核工作通过动态跟踪管理,实行领导考核与群众评议、中层互评相结合、平时考核与年终考核相结合的办法,各层面分别赋予不同分值权重进行管理考核,严格遵循公平、公正、公开、透明、注重实绩的原则。

二、考核组织领导

成立医院考核领导小组

组长:

成员:

三、考核范围

中层干部和护士长。

四、考核内容

考核内容与岗位实际相结合,主要包括德、能、勤、绩、廉等方面,重点考核工作业绩。

1、德:主要考核思想政治素质及个人品德、职业道德等方面的表现。

2、能:主要考核履行岗位职责的业务素质和工作能力。

3、勤:主要考核责任心、工作态度、工作作风及勤奋敬业等方面的表现。

4、绩:主要考核完成工作任务的数量、质量、效率、取得成果的水平以及产生的效益。

5、廉:主要考核廉洁自律等方面的表现。

五、考核等次及标准

考核结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等次。各等次的考核标准是:

(一)优秀须具备下列条件:

1、思想政治素质高;

2、精通业务,工作能力强;

3、工作责任心强,勤勉尽责,工作作风好;

4、工作实绩突出;

5、清正廉洁。

(二)称职须具备下列条件:

1、思想政治素质较高;

2、熟悉业务,工作能力较强;

3、工作责任心较强,工作积极,工作作风较好;

4、能够完成本职工作;

5、廉洁自律。

(三)具有下列情形之一的,应确定为基本称职等次:

1、思想政治素质一般;

2、履行职责的工作能力一般;

3、工作责任心一般,或工作作风方面存在明显不足;

4、能基本完成本职工作,但完成工作的数量不足、质量和效率不高,或在工作中有较大失误;

5、能基本做到廉洁自律,但xx些方面存在不足。

(四)具有下列情形之一的,应确定为不称职等次:

1、思想政治素质较差;

2、业务素质和工作能力不能适应工作要求;

3、工作责任心或工作作风差;

4、不能完成工作任务,或在工作中因严重失误、失职造成重大损失或者恶劣社会影响;

5、存在不廉洁问题,且情形较为严重。

六、考核基本程序

(一)分为平时考核和年度考核。

(二)按照自上而下、全方位立体式考核。

1、领导测评。

2、护士长、中层干部互评。

3、科室职工对科长、护士长管理测评。

七、具体操作

(一)平时考核。平时考核既是年度考核的基础,同时,也是任期考核的重要依据。通过对岗位目标和要素细化,进行月度、季度或阶段性重点工作的考评。

1、领导测评。由党办人员每月向院领导发放一次包括护士长、中层干部在内人员的工作情况测评表,填写后投入票箱,然后统计计算出分数后汇总通报。(附表一)

2、护士长、中层干部互评。由党办人员每月向护士长、中层干部发放一次包括护士长、中层干部在内人员的全面情况测评表,填写后投入票箱,然后统计计算出分数后汇总通报。(附表二)

3、科室职工对科长(主任)、护士长管理测评。由党办人员每季度向护士长、中层干部所在科室发放一次管理情况测评表,填写后投入文件袋内,然后统计计算出分数后汇总通报。(附表三)

(二)年度考核。是年度综合评价,每年年初对护士长、中层干部上一年度任职情况进行全面评价。

年度考核的程序和操作,采用百分制计分:

1、个人述职:个人述职占30分。召开中层干部述职述廉报告会,采用院领导和评委打分形式。述职述廉报告内容包括:一是全年重点工作及各项指标完成情况;二是存在的问题和不足;三是努力方向和工作打算。

2、民主测评:占30分。对护士长、中层干部全年工作情况进行民主评议和测评打分。

3、日常测评:占40分。综合平时考核和民主测评确定考核等次,包括每月进行的领导评议、中层互评和每季度进行的职工评议的综合得分。

4、进行公示:将年度测评的综合成绩汇总公示。

5、个别谈话:对排名为后三位的中层和护士长分别进行诫勉谈话。

八、考核结果的使用

(一)任期考核结果将作为中层干部选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束的重要依据。

(二)任期考核确定为称职等次以上的,按照下列规定办理:

连续三年考核被确定为称职以上等次的,具有晋升职务的`资格;连续两年以上被确定为优秀等次的,具有优先晋升职务的资格。

(三)任期考核被确定为基本称职等次的,按照下列规定处理:

1、批评教育,诫勉谈话。

2、连续两年考核被确定为基本称职等次的,应予以降职或调整岗位。

(四)任期考核被确定不称职等次的,按照下列规定处理:

1、通报批评。

2、予以免职。

对中层干部、护士长施行的年度工作实绩考核,是加强我院干部管理,进一步提升我院干部素质,适应医院发展需要的有效途径,通过动态考核管理,最大限度地调动全院广大干部职工的积极性和创造性,建设一支政治过硬、业务精湛、作风优良的干部队伍,为推动我院又好又快的发展奠定坚实的基础!

工作述职 篇11

20xx年度,我担任中心学校党委书记、校长。工作分工是:主持学校党委、学校全面工作。在学校和大家一起,做了一些工作,取得了一些成绩。工作中也存在一些问题。现报告如下:

一、认真学习政治理论,不断提高自身素质。

近年来学校发展很快,规模越来越大。工作头绪繁多,管理任务繁重。我和大家一样。所以,学校领导班子经常思考学校的长远发展问题。始终把提高质量作为发展的重要任务,坚定不移地推动学校在新的历史起点上实现又好又快发展。

坚持社会主义办学方向,坚持内涵发展、特色发展,找准学校办学定位,突出自身优势,不断开拓创新。按照核心是以人为本的要求,切实尊重学生和教师的主体地位,最充分地激发和调动广大师生员工的积极性、主动性、创造性,努力办好符合涡北经济社会发展需要、人民满意的教育。

坚持教育以育人为本、以学生为主体,把立德树人作为学校的根本任务;坚持办学以人才为本、以教师为主体,着力解决学校教师队伍建设中存在的问题。按照根本方法是统筹兼顾的要求,妥善处理学校改革发展中的重大关系,不断开拓学校事业更为广阔的发展前景。正确处理重点发展和整体推进、当前发展和长远发展的关系,坚持从全局和长远出发,做到有所为有所不为,有所先为有所后为,努力使学校工作具有系统性、科学性和实效性。

二、努力履行岗位职责,尽力做好全面工作。

1、高度重视领导班子思想建设和作风建设,认真组织了全年的党委中心组政治和业务学习。

2、高度重视对中层干部队伍的教育、培养和使用,年前开展的新一轮中层干部竞聘工作,根据考核结果提拔了1位年轻同志到中层岗位任职,从几个月的运行结果来看,岗位调整是知人善任的,干部搭配是科学合理的,各个处室的工作都是颇有起色的,职工评价和外界反映是普遍肯定的。

3、高度重视基层党组织的建设,根据学校布局调整党员人数变化、党员干部岗位变化较大的实际,适时组织了支部改选,增加了支委人数,配齐了纪检委员。

4、高度重视党员的教育与管理,引导广大党员积极投身到学校教学教改管理服务第一线,自觉担当重任;及时办理党员的流动手续,关心职工党员的组织生活。

5、高度重视组织发展工作,全年在优秀教师分子中发展新党员,培养入党积极分子。

6、高度重视市级语言文字示范校和市级精细化管理、市级安全文明校园的创建工作,经过全体师生的共同努力,20xx年我校荣获“亳州市安全文明校园”、“亳州市语言文字示范校”光荣称号,获得涡阳县教育教学质量提升贡献奖。

三、主动增强全局意识,自觉维护班子团结。

我们这个领导班子,我作为这个集体里面的带头人,维护班子团结、提高班子的凝聚力和战斗力是我义不容辞的责任。所以我经常提醒自己自觉支持三位分管领导的工作,勤沟通,多商量,有意见当面谈,会上说,绝不搞无原则纠纷。可以说,这个班子目前是相当团结的,非常和谐的.,大家在一起共事是十分愉快的。

四、牢固树立群众观念,时刻关心师生利益。

这些年,党和国家十分关注民主民生和民权,我认为这是长治久安的十分明智的决策。办学兴校,情同此理。所以,这几年,我和班子的全体同志除了始终坚持民主决策、民主办学外,还十分注意倾听普通职工的诉求,关心他们的痛痒。对于学生,首先是保证他们受到良好的教育和人性化的管理,其次是做好后勤保障,让他们享受到周到细致、体贴入微的生活服务,最后是通过学校班主任、团委、少队了解学生,关心学生,帮助学生解决一些突出的问题和困难。

五、自觉做到廉洁从政,负起廉政领导责任。

学校党务、政务、财务公开制度化、经常化。学校重大问题通过党委研究,重大开支通过民主理财小组研究。坚持人事、财务、职称评定、职务晋升、评优、评先等工作公开透明,做到公开、公平、公正。坚持政治学习教育人、管理制度约束人、典型案件警示人。坚持以身作则、率先垂范、廉洁自律,坚持防范于未然,经常开展廉洁谈话、相互诫勉、互相监督,切实负起领导主体责任。

六、存在问题:

1.在工作中上,随着学校规模不断扩大,学生数逐年增多,创新意识有待于进一步增强。

2.在管理上,各项管理制度、考核组织有待进一步完善和强化。

3、在思想上,进一步提高政治意识,增强组织观念,坚持理轮学习,坚定政治方向。

4、在作风上,进一步做到求真务实,扎实工作,履职尽责,敢于担当。

七、20xx年工作计划

1、进一步树牢“四个意识”,确保各项工作沿着正确的政治方向推进。

2、进一步加强党的基层组织建设,实施登高工程,创建“五星级”党组织。

3、勤奋学习,不断提高政治理论素质;扎实工作,不断增强事业心和责任感。

4、加强自身修养,坚决守住纪律红线,始终保持思想道德的纯洁。

工作述职 篇12

一、指导思想

坚持以科学发展观和十八大精神为指导,坚持“以人为本,立足生活,和谐发展”核心理念,围绕“更高质量,更明特色,更具品位”总体办学目标,积极实施素质教育,丰富学校内涵,彰显学校特色,提升学校办学品位,促进教育质量不断提升。

二、学校现状分析

1、基本情况:

学校现有24个教学班,四个教学点,分别为:喀拉吉格特教学点、克孜勒希力克教学点、新建江喀拉教学点、叶格孜托别等四个教学点,离我校最近的有5公里,最远的有23公里,包括四个教学点总共556名学生,40名教职工。中心校学校现有普通教室13个,401名学生,专任教师33人包括校长书记,其中特岗教师5人。中心校有教学楼、综合楼、教师周转房一栋、学生食堂一栋、学生宿舍两栋。美术室、科学室、劳技室、图书室、电子阅览室、音乐室、语音室、多媒体室、计算机室。等共计10间专用教室。学校校车一辆。各类设施均能满足正常教学、生活需求。

2、学校取得的成绩:

学校取得的成绩:20xx年度富蕴县教育系统综合评比第二名。教育教学优秀单位。德育工作优秀单位。年底考核优秀单位。克孜勒希力克乡基层优秀党支部。地区妇联主办“中国梦·团结美”少儿书画大赛“优秀组织奖”等。我校学生取得的成绩:在20xx年10月教育局主办的全县中小学足球联赛中荣获小学女子组第一名、男子组第二名的好成绩。在20xx年12月举办的全县雪地足球比赛中获得小学男子组第二名的好成绩。富蕴县双语口语大赛我校三名学生获得优秀奖及三等奖。在县团委主办的九宫棋比赛中我校学生荣获全县第三名的好成绩等。

我校教师取得的成绩:我校教师沙根别克在全县中小学足球联赛中荣获“最佳教练员”荣誉称号。20xx年在南京校长培训,我校校长沙那提别克荣获“优秀学员”荣誉称号。我校党支部书记努尔兰被克孜勒希力克乡党委评为“优秀党务工作者”,教师加尔肯被评为“优秀党员”荣誉称号。我校校长沙那提别克被富蕴县教育局党委评为“优秀党员”荣誉称号,教师塔拉普被评为“优秀党务工作者”。美术教师辛智兴在第二届体音美教师技能大赛荣获初中组“三等奖”。县级优秀课件评选中我校教师荣获两个一等奖、两个二等奖、一个三等奖。

3、学校各方面工作:

(一)抓好党建工作,促进教学质量的提升

加强党的领导,结合党的群众路线教育实践活动,全面推进党的思想、组织作风制度和党风廉政建设,发挥党员的模范带头作用。

(二)加强领导班子建设,完善管理制度

1、围绕群众路线教育活动,抓好班子建设。学理论、学管理、学经验,认真实施每天一个领导巡视管理制度。

2、学校日常管理中出现的问题都通过每周一校委会例会讨论解决。

3、学校修改完善新增管理制度,重要事件,首先通过校委会集中研究讨论,初步制定方案,最后由教代会通过实施。

教育教学方面:

在过去的一年我校在教育局党委的正确领导下,圆满完成了20xx-20xx年度各项工作任务。

1、我校按照教育局教研室工作安排,积极开展幼小衔接教研、教学点送教、家长开放日、教学点走教等一系列教研活动。每位教师每个学期要听课25节以上,校领导班子要听课45节以上。

2、定期召开家长会,学期初、中、末都会召开家长会,实现家校联系,家长了解学生在校和教师了解学生在家时的生活学习状况,强调学生日常生活的安全。

3、要求每一名教师都能够会使用远程设备,必须用班班通上课,而且加大了培训力度。

4、定期开展丰富多彩的各项课外活动。

德育工作方面:

1、开齐安全教育课程,校长书记为安全教育主讲教师。

2、定期组织全校师生进行反恐、消防、地震等自然灾害演练。

3、组织全校师生学习三非xx教讲座等一系列常规德育教育。

教学点工作方面:

1、制定教学点管理制度,按制度管理教学点的各项工作。

2、教学点校领导分组负责,每月进行两次全面检查。努力提高教学点的教育教学质量。

校车情况:

校车发放后,学校没有校车司机所以没有投入使用,现存放在我乡客运班车车库内停放。

三、目前制约学校发展的因素及存在的问题

1、学校的“生源”质量不高。这主要是由以下几方面原因造成:

⑴优质“生源”外流现象严重。部分家长需求更优质的教育资源以及县城学校优越的办学条件和相对较高的师资水平吸引了优质生源外流。

⑵学生“家庭教育条件”的落后。本校学生来自牧区,家庭教育和对教育的重视程度与县城相比有着相当大的距离。

2、学校现在的整体“师资”状况不是很好的适应教育发展的需求。

(1)对中老年教师来说,虽然他们有着相当丰富的教学经验,但是,对新的教育理念的`学习和对现代教育技术的应用较落后。对青年教师来说,他们对新知识、新设备等方面的适应能力较强。但是,课堂教学工作经验的相对缺乏。

(2)学校虽然办学时间较长,由于受地理位置等种种客观因素的影响,长期的、广泛的、显著的学校的办学特色难以凸显或显现不够。

(3)我校学生多,班级多,缺任课教师,师资力量严重不足。

(4)管理上还有待改进。

四、下一步打算

经过后期努力,把学校建设成为管理规范、队伍优化、特色鲜明的在全县有一定影响力的学校。

(一)针对学生主要措施

(1)加强良好行为习惯养成教育。根据《中小学生守则》及《小学生行为规范》,确定各时期着重培养学生各方面的良好行为习惯,并能形成系列化。

(2)拓展德育途径。整合学校、家庭、社会的教育力量,通过校园文化、学科教育以及德育主题教育活动等渠道实施德育工作全辐射,形成全方位的德育新格局。

(二)针对教师主要措施

(1)加强学校领导班子的思想政治建设,改进领导作风和领导方法,进一步增强民主管理意识和人性化管理模式,提高管理水平。

(2)切实加强德育工作领导及队伍建设。加强班主任队伍建设,定期召开班主任工作例会,开展班主任培训,加强学习、研究、交流、展示,遵循学生心理及个性发展需要。

(3)加强教师全员参与“校本培训、校本教研”体系建设,使教师的师德师风、业务能力适应学校教育教学发展的需要。

(4)建立科学的骨干教师发展成长规划。重点是确定青年教师及骨干教师培养人选,在此基础上有计划、有组织、有层次地组织开展老、中、青教师结对帮扶活动。

(三)强化学校安全和卫生工作力度

(1)强化安全工作责任追究制。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。建立一支高效率的学校安全及综治工作队伍,动员和组织教工积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。

(2)落实定期检查制度。把检查作为做好安全工作的一个重要方面,在校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、不疏不漏,不留死角。

(3)强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制,并在派出所、消防等部门的指导下,组织师生进行实战背景下的综合性演练,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。

以上是我在20xx年度工作中存在的问题及整改的主要措施和下一步打算,我的汇报结束。