工作生涯虽告一段落,但收获丰富。值得珍惜的工作时光已逝,总结经验教训,为未来铺就更美好的道路。想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是小编帮大家整理的2024音乐教师年度工作总结,欢迎大家分享。

政教处个人工作总结 篇1

本月,在校长室的直接领导下,在校办室和其他部门的支持和协助下,政教处紧抓校园安全和德育工作,现将主要工作汇报如下:

一、安全方面:

1、完善住校生接送制度。

本月,在校长室的领导下,我们与租赁车车主签订了合同并审查了驾驶员的资质。根据上级领导部门和校长室的指示,每个线路基本能够按照车辆核载人数来安排学生,接送线路为此增加了11条,现共计45条线路,47辆租赁车。学生们乘车环境改善了,安全系数也提高了。目前,有少数几辆租赁车合同未到位,正在办理中。

2、准备、迎接市教育局两次安全检查工作,并及时上报安全类表格。

3、开展防滑防冻工作。

这项工作是冬季安全工作的序幕,在11月份主要是以宣传动员为主,以增强全体师生的防滑防冻意识。大量的实际工作主要在12月份和元月份去做。

二、德育方面:

1、开展常规检查与突击检查相结合的`日常规检查机制。

11月份,日常规检查主要以常规检查与突击检查相结合的形式来开展。集中抓日常卫生保洁、仪容仪表、集会、三操、路队等。通过以上检查,学生日常规范明显有所改善。

2、开展德育台账资料检查。

11月份德育台账资料的检查主要以抽查的形式来开展。抽查内容为:《家校联系卡》、《互签簿》、《周记》、《班主任工作手册》、《班级会议记录》、《点名册》、《班级日志》、《学生请假单》、《班级日常事务记录本》共9样。检查的目的,一是看平时的工作是否务实,二是看台账记录是否规范。目前来看整体情况有所好转,存在问题能够及时反馈。

3、认真组织主题班会活动。

11月份召开了3次主题班会,分别是11月7日“团结协作创和谐班级”、11月21日“在人际关系中成长”、11月27日“交通安全”,每次班会都能够做到:会前确定主题(根据实际工作需要进行选题)、发《通知》、班主任写《教案》、政教处检查《教案》、班主任召开班会、有专人记录、有行政人员听课、有专人巡视的良性循环轨道。达到了预期的目的。

4、量化考核表。

回收11月份班级内部量化考核汇总表,发放12月份新表。在日常检查中,发现有的班级“日常量化考核”工作没有落实,此问题在12月份将重点来抓。

5、“月循环红旗”评比活动。

如果说以前的评优评先是凭少数行政人员对某某班级的主观印象来武断评价的话,那么现在这一情况将不复存在。本学期,“班主任评优”、“班级评流动红旗”全部施行了量化考核。“日常管理、月考、活动积分、专项评优”全部进行量化,月底汇总,一切以量化结果为评优依据,杜绝主观意志的影响。得到了一致认可。

6、开展七、八年级拔河比赛活动,通过此活动增进了班级凝聚力,促进了团结协作班风的形成,也增添了校园文化艺术氛围。

7、召开三个年级学生代表座谈会,就班级管理的一系列问题进行调查了解,就反馈的情况整理后发到各部门,12月份将着重就一些反馈意见和建议进行深入了解和处理。

以上就是11月份政教处的主要工作回顾。总的来说,本月各项工作有序开展,校园文化氛围浓厚,教育教学秩序稳定。相信在校长室的正确领导下,政教处在下个月将会更好地完成各项工作。

政教处个人工作总结 篇2

劳碌又充实的一学年教育教学工作接近尾声了,我细细的回忆一下自己在这学年的教育教学工作状况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学年的工作做以总结,以便更好地开展工作,弥补缺乏、精益求精。

一、德

作为一名教师,首先就是为人师表,为学生做出表率,在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参与政治学习,仔细做好笔记,并同本组的教师共同探讨学习有关资料。响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。提高自己的思想觉悟,加强政治思想修养,加强师德素养,关爱学生,公正对待每一位学生。

二、能

在工作中听从领导安排,工作中从不拈轻怕重,我靠着对本职工作的喜爱,塌实肯干,刻苦钻研教材,仔细备课,虚心向有阅历的教师请教。并同其他教师探讨教学新路子、新方法。在实践中擅长总结积存教学阅历,并运用所学的专业理论和学问指导自己的教学工作,做到理论与实践相结合。以审美教学为核心,注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智,激发学生对美的爱好和追求。注意以学生为主体,让学生在开心的.音乐实践活动(听、看、争论、联想、想象及律动)中主动去发觉、去探究。去感受音乐、理解音乐、表现音乐。并在肯定根底上制造音乐。

在教育教学工作上,我利用学科特有的力气来教育学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,对学生进展各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年,我担当八两个年级的音乐课教学任务。我仔细依据新调整的教学大纲和学生实际状况备教案。注意学生学习习惯、学习方法的培育和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注意培育学生对音乐的兴趣。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐。

在教学过程中我认为营造融合的师生关系也同样重要,教师要以公平敬重的立场动身,敬重学生,对学生一视同仁。为了使学生能轻松开心地上音乐课,我多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的教学设计抓住学生的留意力。台上一分钟,台下十年功。教师工作是一份非常简单的工作。教师传授给学生的不仅仅是学问技能,更应当是一种抱负,一种信念以及做人的准则和能够支撑人生的强大精神动力。

本学年除了把自己的教学工作做好外,我还特殊注意自己的修养和素养的提高,不但积极参与学校组织的政治及业务学习和教体局组织的听课任务,还利用课余时间查找有关的学习资料,给自己不断的充电,丰富充实自己的头脑,承受新的教育理念,不断完善自己。并运用到实践中去,这样才有利于不断地成长。利用课余时间收集各种音乐文化资料,以便学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。

三、勤

遵守学校的各项规章制度,听从领导安排,按时完成领导安排的各项任务。工作中任劳任怨,出满勤,不迟到,不早退。尽量做到少请假,不请假,把自己份内的工作做到最好。纪律就像石头,假如把它背在身上,会苦痛无比,假如把它垫在脚下,它会帮忙你站的更高,看的更远。只有自觉地加强师德修养,正己、敬业、爱生、奉献,才能无愧于人民教师的荣耀称号。

四、存在缺乏

自觉做事不太细心,缺乏考虑,每天上班来的时间不够早,教学方面不够精,有待提高和加强。对待学生没有做到足够的急躁。性格方面还不够开朗和乐观,有待改善。在交际方面还应多学习,处理事情要敏捷。在工作中发觉自己的缺乏要准时改正,这样才能不断进步。

五、改良方向

加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。在教学中踏实教课,利用各种方法,培育学生各种力量和思想的进步,争取多讲公开课和参与活动,以锤炼自己,以后对待学生要有急躁。多听优秀教师的课,仔细上好每一节课,工作中要更加仔细,业务要更上一层楼。我信任勤能补拙,以及在领导和同志、家人的信任和关怀、帮忙下,我会更上一层楼,不断的进步。才能完成时代给予我们培育人才的重任。

政教处个人工作总结 篇3

本学期,政教处在校长的领导下带领班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教育努力培养学生良好的学习习惯,构建温馨校园、书香学院、品味校园,让校园成为学生们的亮丽家园。

一、加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。

1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,制定并实施《中学班主任量化考核细则》,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作中体会到了班主任的.酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,尤其是通过对学生的深入了解,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

2、坚持班主任例会制度。

通过班主任例会,明确了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3、组织班主任撰写德育论文。

推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,逐渐形成自己富有个性的教育风格。

二、狠抓学生养成教育,认真落实一日常规

继续织学生学习了《中学生守则》《中学生日常行为规范》以及《大桥镇中学六好要求》,对学生纪律、学习、两操、卫生、安全等一日常规,从严管理,精细管理。在常规落实上,由学校领导、政教处、团委、学生参与管理,实行一日一反馈,一周一总结,一月一公布,使常规工作落到实处。

三、多渠道开辟育人阵地,提高学生文明道德修养

本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。

1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。

主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

2、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义教育。每次国旗下讲话内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际,对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。

3、本学期初期,在学生中积极开展“文明、美德伴我行”系列教育活动,民防知识系列教育活动,取得了良好的效果。

4、针对学生安全意识薄弱、法制观念不强的具体情况,本学期学校利用班会课和国旗下讲话观看相关专题片以及告家长书等形式对学生进行了预防学生溺水等安全教育,增强了学生的安全意识对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识,本学期未发生任何的安全事故和学生违法违纪的案件。

5、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。

四、组织家校联谊活动。

给家长出谋划策,形成教育合力。通过期中家长会、教师家访或用电话和家长沟通交流,在学校和家庭之间架设起了畅通的桥梁。为家长们提供家庭教育的现代理念和家庭教育具体启示,受到了家长们的一致好评。

五、利用社会教育资源,增强学校教育实效。

教育是一项工程,社会力量的合理运用往往能够产生很好的教育效果,在工作过程中,政教处十分注重和社会相关部门的联系,建立起了一种良好的外部环境。例如:请防保所领导对学生进行卫生防疫知识教育;请国土局领导对学生进行国土知识普法教育等,针对性强,启发性大,同学们从中受到了极大的教益。

一学期来,我们做了一些扎实有效的工作,取得一定成绩,但是我们深知还存在许多问题与不足,与上级领导的要求还有较大差距。在今后的工作中将虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为加快学校的发展做出积极贡献。

政教处个人工作总结 篇4

在过去的一年里,我作为一名音乐教师,始终秉持着对音乐的热爱和对教育的执着,带领着学生们一起探索音乐的奥秘,享受音乐的魅力。

一、教学方面

我认真制定教学计划,遵循“审美为核心”,“以兴趣爱好为动力”,“面向全体学生”,“开发学生的想象力、创造力”等教学理念,因材施教,因生施教。

我深入研究教材,积极向其他优秀教师请教,努力提高自己的业务水平。针对各个班级的不同特点,尝试不同的教学方法和技巧,不断调动学生的积极性和主动性。

二、成绩方面

在学校的音乐比赛中,我辅导的学生表现优异,合唱队在学校和县级的比赛中均获得了优异成绩。此外,我还积极撰写了多篇教学论文,其中有一篇获得了省级奖项。

三、努力方向

未来一年,我将继续努力提高自己的业务水平,深入研究教材和教学方法,加强与家长的'沟通,提高学生的学习积极性。同时,我将积极参加各种培训和学习活动,不断更新自己的知识和技能。

总之,过去的一年是充满挑战和收获的一年,我将继续以饱满的热情和执着的精神投入到音乐教育事业中,为学生的成长和进步贡献自己的力量。

政教处个人工作总结 篇5

一个学期的工作即将结束了,政教处在市教育局和学校的正确领导下,按照上级有关文件精神,经过广大师生的共同努力,顺利地完成了一学期的各项工作任务,为学校的教育教学改革创造了良好的秩序和环境,校风校貌得到很大改观。现将工作总结如下:

一、健全完善班主任考核方案,激发班主任工作积极性。

为了更有效地指导班主任改进工作,公正公平的评价班主任工作,我们健全完善了班主任量化考核机制,依据学校《班主任考核方案》实行“日查、周计、月总”。考核由值周生及政教处进行检查打分,考核得分与绩效挂钩。这种考核机制在一定程度上提高了班主任的工作责任心和积极性,促进了学校德育工作。

加强班主任培训和外出学习。为了把规范学习作为制度来抓,每周一准时召开班主任例会,总结一周工作,布置下部工作和强调工作重心。并对为班主任进行新型创新教育理念的培养,共同学习《给教师专业成长的100条新建议》,采取研读、讨论、感悟的方式进行学习。通过互相学习,取长补短,把大家积累总结的先进管理方法和经验一同分享,共同进步,极大的提高了班主任的管理水平。

二、抓常规、重细节、促教育

学校常规工作是否到位,直接影响学校良好校风的建设,也是全面提高学校办学水平的关键,因此我们重视学生规范教育,努力促使学生养成良好的习惯,提高学生的道德水平。

1、重学习,抓规范。抓住新学期入学教育的契机,利用班会、国旗下讲话、班队活动、黑板报、宣传橱窗等形式,组织开展规范学习,真正让每一位学生做到规范在我心、纪律随我行。邀请校关工委副主任陈胜庭同志为全校师生做了以“传承红色基因,争做时代新人”为主题的报告。教育学生心里永装家国情怀,做有志气的时代新人。

2、抓细节管理,促习惯养成。学校从细节入手,抓好学生的语言、行为、礼仪习惯,要求每位学生说文明话,做文明人。着重在规范学生行为习惯,强化他们良好习惯的养成方面做文章,充分发挥值周生、政教处人员、值班领导的监督管理职能,加大学生日常行为管理力度,细化量化对各班级的考核力度,重点在学生进出校门、两操、爱护公物、环境卫生、文明礼仪等方面进行监督检查,进一步规范约束学生校内外行为,教育引导学生从自己做起、从细节做起、从点滴小事做起,争做文明学生。

3、加强学校的环境卫生管理工作。学年初,对各班的室内外分担区进行合理细致的划分,做到每个角落都有责任班级,坚持每天早午晚和间操进行认真彻底的清扫,并安排值周学生做好学校卫生的治理、检查、评选工作,使学校天天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化。

4、关注细节,明确责任。学校制定了十六中关注细节班级管理检查细则,对班级的各个部位,各个环节,都有明确的责任人。

三、加强宣传,提高认识

我们开展了形式多样、广泛深入的宣传活动。一方面,通过召开家长会、创办家长学校等形式,宣传学校德育工作的重要性和必要性。另外,为了加强和改进未成年人思想道德建设,让安全教育走进校园,加强中学生的法律意识和安全意识,遵守交通法规,保障交通安全,学会消防常识和应急自救方法。

四、加强学生养成教育,培养文明习惯。

学校通过军训、班会、校会和开展各种活动,对学生进行养成教育,培养学生的文明习惯。针对学校实际,制定了《十六中学学生管理规定》。规范了学生的着装、仪表、言行等各项要求。制定了违纪学生处罚条例,建立了重点学生档案,并与市工读学校建立了合作关系,对重点学生实时监控。强化了门卫工作制度,对学生进出校门有严格规定,并对外来人员进行严格审查登记,确保校园和师生安全。

五、加大安全管理力度

学校每天都有一名领导带班,两名中层干部值班,并配备了两名专职保安。做到重点部位全天候有人值守。在校门口,我们安排了值周生值日,对学生进校进行安全、文明监督。保安和门卫值班人员严格检查和登记外来人员和车辆,确保了校园秩序的安全稳定。每逢节假日,我们还安排了值班领导轮流值班,处理突发事件。以上的各个岗位责任明确,如果出现安全事故或其他问题,都有相应的处罚措施。

六、注重活动的防护措施

为了防止踩踏事故的发生,我们在教学楼的每个楼层楼道口都安装了安全指示标志,并安排各楼层的年组长、班主任就近值班。每天的课间操这些学生进出相对集中的时间,我们要求学生列队进出,同时还安排班主任以及学校政教处人员维护秩序。学校组织大型活动,都有严格的制度和约束,都有领导和教师带队维护秩序。

七、密切配合,狠抓安全,确保学校和谐稳定

本学期,我们进一步加强了对周边环境的整治力度。学校与西苑派出所取得了密切联系,对校门口的治安问题随时随地进行整治,确保了师生的人身安全和校园的稳定秩序。我校门口存在着重大的交通安全隐患和流动摊贩占道经营问题。学校积极与开发区管委会、交通部门和市教育局反映和协调,正在努力解决交通安全隐患。我们还多次召开安全主题班会,向学生宣传法制常识,交通法规。我们在做好自己工作的同时,还积极争取家长和相关部门的支持。我们利用家长学校、家长会等机会给家长宣讲法律知识和安全常识,增强了家长的法制和安全意识,学校治安工作得到了家长的广泛支持。

政教处个人工作总结 篇6

转眼间本学期已经过去一半了,回想自己在政教处忙碌的日子有喜有忧,下面就做以下总结:

一、具体工作:

1、上报“陈逢干慈善基金会贫困资助”。

2、统计上报贫困大学生信息。

3、协助门海龙管理学生会文体部日常工作。

4、发放20XX年6月,9月、10月班主任费。

5、统计发放本学期班主任电话费补贴。

6、登记上报“江苏亨通慈善基金会贫困资助申请”

7、为高一新生照相、制作校卡。

8、发放上学期优秀学生奖品。

9、登记发放20XX—20XX学年第一学期国家贫困助学金。

10、处理政教处日常工作。

二、存在的问题。

1、实施贫困助学金的过程中宣传不到位,有一些班主任在贫困生名额分配时存在私心,把一些家庭条件不是太贫困的学生确定为贫困生或把一些贫困生定为了特困生。

2、办理高一新生校卡过程中没有把时间安排好,有一些班级在照相时占用了体育课,导致学生体育课未能正常开展。

三、解决的方案。

1、发放贫困生助学金时首先认真研究《贫困助学金上级文件》,根据文件精神制定出实施方案,在全校宣传国家对贫困生的一些方针政策,努力做到让每一个老师、学生了解政策。另外在申请助学金时把握好“学生评议小组、班主任、级部和学校”四个环节的审核。保证让每一个贫困学生都能享受到国家助学金。

2、以后为高一新生办理校卡照相时,可以选一些周末上自习的时间,尽可能的不影响到学生正常上课。

政教处个人工作总结 篇7

忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学年的教育教学工作情况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学年的工作做以总结:

一、思想方面

作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,服从学校安排。

二、教学方面

本学年,我担任一至五年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。本学年,我还充分利用农远资源,让它运用在每个班级中。效果特别的好,我也从中学到了许多东西。在下个学年里,我会更加有效的利用这个新资源,让它有效的体现在我的课堂中。

三、课外活动

课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学年我担任学校的舞蹈队的训练工作,每周五的下午进行训练。在班主任的配合下,我在三、四年级选了16名老的队员,为了培养新的舞蹈学苗,我又在一、二、三年级选了14名新队员。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间,每天下班回家,我都对自己进行舞蹈基本功练习,然后在进行舞蹈的编排。回到舞蹈课堂上,首先,我对学生进行舞蹈基本功的训练,接着,我有对学生进行了民族舞蹈的学习。让学生了解汉族民间舞的风格和特点。又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习。秧歌基本舞步的训练。经过学习,我排练了舞蹈《小背篓》,《榴花似火》,《小白船》。可以说我的每节课无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的'课堂上涌动。看着孩子们的进步我由衷的高兴。

四、个人学习

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加县里组织的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。

俗话说,音美是一家。在低年级音乐课中,常常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时,我才真正认识到,音乐离不开美术,因此,学习美术成了我必学的科目。就这样,从我来到兴隆小学的三年里,我没有间断的同我们学校的尹老师学习国画。在尹老师的精心培养下,我已完成了八个作品。得到了上级领导、家人、老师的一致好评。在这里,我要对尹老师,我的好朋友最真诚的说声“谢谢”。

在这个学年里,我还利用网络建立了自己的博客,在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章,这样,天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里,我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中,我也学到了许多的知识。

我是我校艺术教研组的成员,在课余时间里,我们会经常在一起讨论教学、交流经验。并把实际问题以随笔的形式及时做好解决的办法。这样,让我们艺术教研组的成员都有了很大的收获,在教育教学中,无疑提供了我们最有效的帮助。

五、配合班主任工作

本学年,我担任的是三年二班的副班主任。我非常认真地对待这项工作,经常深入班级,为自己的班级做一些力所能及的事。特别是班主任老师有公事外出时,我会尽我的所能管理好我们的班级。让班主任放心的去,满意而归。

六、努力目标

1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,积极参加各种教研活动,以锤炼自己。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

政教处个人工作总结 篇8

20xx年大幕将落,20xx年扑面而来。立足岗位,抚今忆昔,总结以往,利于以后。

一、立足岗位并牢记职责,着力做好政教常规工作。

作为学校文化宣传落实、班主任管理培训服务和学生管理教育的主要部门,政教处遵循教育教学规律,学习上级文件精神,依据有关计划和时事形势,开展了升旗、军训、家访、巡视、助学金、学长制、主题班会、评优树先、报导迎检、演讲征文、系列报告等活动,积极建设了班主任队伍、学生会队伍和德育工作室,获得了良好的校内外成绩和口碑。

二、注重和实施了系列班主任队伍的多层次培训。

根据学校发展要求和工作提升愿景,依照上级培训安排和我校实际,对学生管理教育的基干队伍班主任同仁,进行了校级、县市级、地市级等专业培训。其中或选派代表或组团参加,在“走出去”“请进来”传帮带过程中,开阔了眼界,丰富了认识,提高了班级管理及其文化建设的水平,推动了学校综合管理教育工作。

三、促进了对学生会为主的学生自治工作的指导。

根据学校办学思想和学生成长规律,对学生会为主的学生自治工作的指导,更是没有放松。在学校政教处大局掌控和思路指导的前提下,使学生有组织有目的、有内容有成效的,实施自我管理、服务和教育的综合体验,有利学校管理与学校文化,有利学生个性和综合素质,相应平台已成我校特色课程和工作得力助手。

四、注重显有成效和较高层次的校内外交流,促进政教综合工作。

本年度的政教工作,在“强化内功”的.同时,还拓展了“外在形象”方面的工作。我们邀请过泰山学院的、山师大的教授,来校作过心理、科普和传统文化报告;也有受邀前往太原、潍坊作过班主任文化的论坛发言。其中张春霞老师因爱心公益工作而荣获“山东省最美教育”殊荣,牛安乐老师就职业幸福认识,受邀在泰山学院国际交流中心专场报告。

五、编写印发双周刊的《丘明中学家校导报》。

根据学校发展和领导意见,自20xx年12月1日起,一直由政教处牵头的家校合作共育工作,开始了编写印发双周刊“导报”之旅,其间从未间断,迄今已至第91期,仅过去一年就刊印了第75期――第91期共17期,期期内容点面结合,栏目设置各有侧重,尤其“空中课堂 家长学校”部分,备受学生家长热衷欢迎。

六、保持师生交流绿色通道“丘明中学 每周一信”。

根据素质教育精神和我校实际,自20xx年9月23日起,一直由政教处牵头的“师生交流共进”活动,开始了“网邮版每周一信”活动,其间从未间断,迄今已有近300封信,师生交流相应文字,不计其数,相应材料,已整理编辑成书多本,为学校生本教育和特色办学,做出了应有的贡献,校内外反响积极良好。

七、实施政教班主任培训交流的“一日一说”。

根据学校发展的需要和“丘中校情”,本学年伊始,一直由政教处牵头的政教处队伍和班主任培训工作,开始了网邮版和微信版的“政教处一日一说”,内容涉猎有主题有侧重,有理念有个案,可谓在已有基础上,在学校骨干教师间,拓宽了联系渠道,加强了彼此交流,激活了队伍内驱力,提升了全体的认知操作水平。

八、加强化与兄弟部门配合的合力,圆满完成各项临时任务。

作为学校职能部门,政教处一如既往的注重和强化与兄弟部门的联系与配合,顾大局,看长远,立足本部门,着眼全校,尽其所能。对学校安排的临时工作,能做到任劳任怨,做到做好。在校网和市局网的参与上,也做到了积极主动,力争上游。从而为学校赢得良好的印象和声誉。

以后小结,虽力求全面实际,鉴于自为认识水平,亦有缺漏之外,甚或存有粉饰之嫌。尚望领导批评指正。

政教处个人工作总结 篇9

本学期,在学校党委和各位校长的带领下,政教处认真贯彻落实学校在学期初制定的德育工作计划,加强了德育工作队伍建设,进一步完善了管理机制,有效地开展了各项德育活动。认真贯彻落实以养成教育为主线,注重培养学生良好的道德品质和良好的行为习惯,强化学生自我教育管理的能力,从而较好地完成了各项既定的工作目标。

一、德育工作方面

由于我校地处边远山区,留守儿童多,家庭教育薄弱,许多学生是非观念淡薄,组织纪律性不强,违犯校纪、校规的现象时有发生。为此,我们首先从学生的思想根源抓起。开学初学校制定了《关于开展教育教学管理专项整治活动安排意见》进一步加强教育教学管理。对学校纪律进行大的整顿,对学校周边存在的安全隐患进行彻底的排查,对学生的仪容仪表进行督查。通过集会、班会、校园橱窗、组织学生学习《中小学生守则》、《中学生文明礼仪规范》等各项规章制度,进一步规范了学生的文明习惯。

(一)以活动为载体,全面贯彻德育教育;每周星期一的升旗仪式,团委组织,班主任老师和全校学生参与,各班推荐品学兼优的学生演讲,演讲内容紧跟时令。利用这一活动对学生进行爱国主义教育,彰显了班级特色和教育的主题,增强了对学生教育的针对性和实效性。

(二)表彰各种先进 ,树立学习榜样。本学期政教处细化班级量化考核内容,一周一统计,一月一小结,考核结果和班主任津贴挂钩,每周排名,每次评出卫生先进和纪律先进各一个,分别颁发流动红旗。政教处对评选出的先进班集体、三好学生、优秀学生,以及每班评选来的优秀学生干部、进步之星、勤奋之星、奉献之星都予以表彰奖励,并在校园内张榜公示,充分发挥榜样的`力量,进一步规范学生的言行,树立学生学习的楷模,从而树立了正气,有力地推动了学校精神文明建设。

二、学生管理方面

(一)加强对学生常规管理的力度。

(1)学期初加强专项整顿,包括纪律、卫生、就餐秩序及仪容仪表,强化宿舍“内务”,禁止学生在校园使用手机等通讯工具,重新修订和印发《梨坪初中学生德育考核办法》、《学生请假制度的方案》、《班级评比细则》,以促良好习惯形成。

(2)加强学生干部培养,落实学生自主化管理;学生会是学生管理的中坚力量,开学初团委通过个人申请、班级推荐、政教处审查,选取了部分品学兼优学生充实了学生会队伍,对学生会召开了专题培训会,明确了工作职责和任务。一学期来学生会发挥了自己工作职能,管理井然有条,做到了管理有记载,有通报,补充了政教处管理的死角,在学生中起到了督促和带头作用。

(3)加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度,除了值周老师每天进行检查评分外,本学期,政教处和部分班主任进行了多次突击检查,并将检查结果通报给相关班主任,每月将宿舍管理量化结果纳入班级和班主任考核。经过严格管理,各班主任的积极配合,学生宿舍管理日趋规范,得到了师生及学生家长的一致好评。

(4)各班通过学生自主化管理,从吃饭打水排队等生活细节入手,让学生全员参与管理,通过一学期的努力,学生的行为习惯有了明显好转,校园中读书学生多了,吵闹声少了,从而促进了学风的转变。

(5)学校领导执行值班轮流制,来负责日常工作,即谁第一碰到学生中的突发事件和不良现象,谁就有责任及时制止、处理和上报。

(二)突出德育队伍建设

学校制定了《班主任工作实施办法》和《班主任工作考核细则》,从班主任的工作目标与职责、配备与管理,到评聘与考核、待遇和奖惩均作了详细规定。明确提出了“在队伍建设上要精选、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任队伍建设与管理的原则,对优秀班主任在评先评优和评定职称时优先考虑,大大激发了班主任的工作热情。强化班主任管理,修订班级和班主任工作量化考评,加强班主任的考勤制度。

(三)关注每一个学生成长,德育深入人心。

(1)继续强化了行为习惯养成教育。以班为单位做好学生“品”“行”考核,主要有文明礼仪、卫生习惯、交通习惯、仪表仪态、出勤等。提升了学生做人品质。

(2)扎实做好了“优秀班集体”评比活动,通过评比、表彰进一步提高了学生的集体意识,增强了班级的凝聚力、向心力。

(3)围绕我校校园文化建设的核心,开展了“家”文化主题的宿舍文化建设。突出宿舍文化主题,浓厚了生活文化氛围,提升了办学品质。

(4)以雷锋月为契机开展了“学雷锋 树新风”活动。主要有:刊出板报、美化绿化校园。

(四) 在常规落实上,由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、团委、学生会参与管理,实行一日一反馈,一周一总结,一月一评比,使常规工作落到实处。

(1)开展行为规范教育。我们以开学为契机,通过开学典礼和军训活动,重申了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《班级公约》、《学生管理制度》等要求。为了使学校全员化、全天候、全方位的管理机制逐步得到落实。

(2)提高学生的思想素质。我们结合学生思想实际,多渠道、多角度地对学生进行思想教育,通过升旗仪式、主题班会、集会,加强了对学生的爱国主义教育、人生观教育,增强了学生的主人翁意识,使学生的思想觉悟得到较大提高。

(3)加强诚信教育。诚信是中华民族的传统美德,是一个人为人处事的根本。通过组织学生以班为单位开展“学会感恩”和“做有责任感的人”主题班会,教育同学们在考试过程中,一定要端正考风,严肃考纪,向学校和家长汇报自己的真实成绩,通过诚信教育,提高了同学们的诚信意识,有利于学生的终身发展。

(4)加强对学困生教育引导。我们非常密切注意各班学困生在纪律、学习、遵纪守法等各方面的表现,一旦发现问题,给以及时地处理和教育。对于经常违纪的个别同学,采取了教育为主,批评处分为辅的方式,加强了与其家长的联系,使家长能够及时了解学生的在校表现。

(5)校园橱窗是校园文化的重要组成部分,也是学校及时反映教育、教学、管理、服务、建设等方面信息和成绩的窗口和阵地。政教处高度重视校园橱窗的育人功能,充分利用宣传橱窗搭建校园文化建设平台,积极营造健康向上的文化氛围,使橱窗成为全校师生励志人生、陶冶情操的精神园地。经常利用橱窗及时展示校园活动剪影、安全知识普及、重大节庆活动图片等校园文化,内容丰富,主题突出,图文并茂,反映了学校多姿多彩的校园生活和广大师生积极向上的精神面貌,充分展示了学校教育教学的成果。对学生养成良好的道德和行为习惯起到积极的作用。

(6)强化入学教育,深化养成教育;开学初,政教处详细安排了入学教育工作,将学生的仪容仪表检查安排为学生开学德育第一课,并将开学前四周定位入学教育月,充分改正假期中学生养成的不良习惯。学期内政教处配合值周组一周一个工作重点,一月一个工作主题,从到校到晚睡,延伸管理触角,加大空档时间对学生的管理,不留管理死角。每晚值周老师、值周领导、学生会对住宿学生进行清查。通过一学期的努力校内违纪、违规现象大大减少。

三、安全工作常抓不懈。

(1)根据我校实际重点突出了交通安全、防溺水、防踩踏等安全教育。制定各种应急预案(如防震、防火灾、防交通事故等)的演练及安全负责制度。主要通过主题班会、主题讲座、黑板报、周会、假前安全提示、签订责任书、致家长一封信、家长会等形式进行安全教育与管理。安全教育做到了有计划、有过程、有检查、有记录、有存档。增强了师生安全意识,安全教育效果显著。

(2)深入开展安全教育活动,通过集会、班校会、宣传开展安全常规教育,组织大型安全教育会。如校园安全及地震灾害预防知识讲座等安全教育会,学生集会做操上下楼梯安全教育和疏散演练。开展了5·12全国防灾减灾宣传周活动,进行了应急疏散演练,加强应急避险知识学习,提高了防灾减灾技能

(3)加强了法制教育。学校法制副校长联合梨坪派出所刘术臣警官开展了“国家安全日”安全法制教育主题讲座,向学生普及了法律知识,增强了自我保护意识。

(4)加强了安全排查与整改工作。对校内设施、校舍、管制刀具、周边环境等加强了安全排查,发现问题立行立改。联合梨坪派出所民警多次对校内及周边环境进行了安全隐患排查与整改。

(5)做好了其他方面的安全教育。主要有雨季防雷、防汛、防洪、防泥石流等教育,春季重点加强了防传染病、食品卫生安全教育,夏季消防、防中暑、防溺水,防侵害、防打架斗殴等教育。

(6)协同总务处做好食品卫生安全、食堂用膳安全管理等。

四、团委、学生会工作开展有声有色。

(1)我校团委开展了大量工作,主要有:发展了新团、举行新团员入团仪式、“清洁街道、美化校园”志愿者活动。

(2)我校团委工作扎实,作风优良,各项工作都走在了全县前列,被评为“文县五四红旗团总支”称号、开展了丰富多彩的校园活动

(3)举办了“唱响青春、放飞梦想”大型歌咏比赛活动,丰富了校园文化艺术的内容。

五、问题与不足

(1)平时忙于事务性工作多,学习不够,理论水平和决策能力有待于进一步提高,德育科研及特色创新工作需进一步加强。

(2)学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生,学生的养成教育有待于进一步加强。

总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在校党总支、校长室的正确领导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境,但是我们还存在许多问题与不足,与上级和学校领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为加快学校的发展做出积极贡献。

政教处个人工作总结 篇10

本学期,西校区政教处在学校工作统一安排部署下,紧紧围绕“学生管理服务教学”这个中心开展工作,以全面提高学生综合素质为工作重点,本着“低起点,严要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅从学生养成教育入手,并着重在探索民主、科学的管理方法,进行了大胆的尝试。具体工作总结如下:

一、狠抓德育工作,把德育工作放在首位。

1、抓好入学教育,上好开学第一课。开学初组织实施对高一新生进行了军事训练,强健了学生体魄,锤炼了学生意志,加强了学生的纪律意识及养成教育。9月3日晚,组织全校学生以班为单位观看央视直播《开学第一课》,并要求学生人人写体会。

2、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,政体处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

3、坚持组织开展好每周一课间操时的升旗仪式活动及国旗下讲话,结合时事对学生进行思想教育。

4、通过一系列文体活动,对学生进行德育教育。本学期,政教处组织开展了学生冬季运动会、元旦文艺汇演等,丰富了校园精神文化生活,也让学生在活动中培养了团结合作的意识和顽强拼搏的'精神。

二、重视安全卫生工作,构建平安亮丽校园。

当前,安全工作在学校工作中的地位日益突出。在新的形势下,我校坚持“安全重于泰山,人人高度重视,事事认真落实”的理念,采取了行之有效的一系列措施。

1、完善安全制度,签订责任书。学期初,政教处进一步制定和强化《郧西县第四中学安全防范工作措施及责任追究制度》,定制安全教育读本,完善《安全十不准》、《值周人员职责》、《郧西四中学生违纪处理实施细则》、《门卫管理制度》等相关制度。同时,学校还与家长及学生、班主任、任课教师、后勤职工、门卫人员等层层签订安全责任书,使学校安全工作管理有章可循,责任明确。

2、进一步明确了门卫的职责,严把大门进出关。

3、在县消防中队的指导下,以现有的条件,增加了消防设施,加强了校园消防安全。

4、坚持安全隐患排查,逐步实现“人防、技防、物防”。

三、落实“十件实事”,下大力气抓好学生日常管理。

1、狠抓一日三操管理。政教处在本学期,积极织体育组教师配合班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,跑操时队伍整齐,步调一致。

2、学校对学生证的使用进行了规范管理,要求学生进出校门佩戴学生证,并通过值周教师、学生会干部配合门卫进行检查落实,现已取得显著成效。

3、在校园内全面禁止学生使用手机,以目前取得的效果看,班风学风明显好转,学生打架,勾结校外人员寻衅滋事现象大大减少。

4、加强了门卫管理,实行外来人员登记制度。严防外来人员随便进入校园。

5、规范了学生假条管理。政教处重新制定假条模板,要求班主任认真管理假条,一人一条。

6、加大对住宿生的管理力度,午休由值周老师带领学生会干部清查各班午休人数,实行点名制。晚休由寝室管理员、值周教师、查寝班主任、学生会干部对各寝室人员进行清点。严控学生不假外出现象。

7、强化卫生工作管理。对各班卫生区域进行了明确界定和分工,并在相应位置制牌公示。对重点区域进行全程管理。

8、加强后进生转化工作。对于违纪学生,政教处的工作人员经进行经常谈心,并建立后进生谈话记录,配合班主任做思想工作。不轻易开除学生。

9、加强了学生会组织的建设与管理工作。本学期,政教处对学生会进行了换届重组,并对学生会组织的制度建设与考核进行了完善。

10、实施在校园内控烟禁烟的禁令,控制学生在校园内吸烟,净化了校园环境,规范了学生行为。

四、存在问题。

1、对班主任的培训工作做得不够,使得班主任队伍良莠不齐,有的班级在管理上还有很大问题。

2、控烟禁烟工作不力,在厕所、寝室还有少数学生存在吸烟现象。

3、禁手机工作不够彻底,有部分班级的极少数同学在违规使用手机。

4、在男女生交往方面学校管控不力,有极个别男女生交往过密,影响较坏,今后要加大对女生的教育力度。

五、20xx年工作计划。

20xx年,政教处将突出以下几方面工作:

1、加强班主任队伍建设工作,加大对班主任的指导培训力度。

2、突出学校德育工作和安全工作,构建和谐平安校园。

3、加强学生管理与班级管理工作力度。

4、进一步加强禁止学生在校园内使用手机工作。

5、加大禁烟控烟工作力度,力争取得明显成效。

今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境,力争取得更好的成绩。

政教处个人工作总结 篇11

学校德育工作是一项任务艰巨、工作繁多的系统工程。一期来,政教处始终把德育工作放在首位,不断探索新形势下德育工作的新路子。根据我校学生个别素质差异大的实际情况,我们在工作中重融合、讲渗透,追求润物细无声的效果,合理的制定措施,群策群力,做了大量的工作,也取得了明显的效果,现将开展工作情况总结如下。

一、以人为本,狠抓班主任、教师队伍建设,强化育人意识

1、加强骨干班主任队伍建设。

开学初,生源猛增,临时扩了几个班,新增几个班主任。针对这种情况,政教处及时召开了班主任会,举行了如何做一个优秀的班主任专题培训。并以骨干班主任为龙头,做好示范、引领作用。要求班主任使用好《班主任工作手册》,填好《班务日志》、《学生交接登记册》,利用好每周的班会课安排工作,分解、落实学校各周的教育要点,使学校的各项德育工作能真正落到实处

2、进一步加强师德建设。

身教重于言传。在第一个全体教师会上,政教处就提倡弯腰工程,用实际行动感染学生。要求所有教师树立良好的师德形象,树立尊重学生,爱护学生,保护学生的责任意识,坚决杜绝体罚学生的行为,尊重和关怀每一位学生,注意各类事故的防范,形成敬业爱生、勤学乐教的师德风范;另外规范制订了系列管理制度:《校园突发事件处理方案》、《学生安全事故应急预案》、《接送学生管理规定》、《值日细则》,签订了《教师管理责任状》、《学生安全管理责任状》等。

二、重奖重罚,狠抓养成教育,提高德育实效

1、狠抓养成教育。

好习惯益终生。良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯,决定一个人的未来。学前周,以政教处为中心,以各班为核心,认真组织学生学习《小学生日常行为规范》、《世纪星实验学校一日常规》等,以规范内容为准则,狠抓日常各项习惯,并加强日常检查监督。为了让学生养成良好的卫生习惯,政教处制定了强硬措施:第一学月在公共区域发现一片纸屑罚班主任2元,举报乱扔乱丢的奖2元;第二学月罚5元,举报的奖5元;第三学月开始罚10元,举报的奖10元。通过三个月的强化,学生基本养成了不乱丢乱扔的好习惯。

2、强化校园文化建设氛围。

建设校园洁静美。洁即是通过打扫卫生,监督、检查等教育手段确保校园全天整洁、干净;静即是通过对学生文明礼仪教育,规范学生行为,杜绝追逐打闹,一切行为自觉排队慢行,进出安静、上下有序;美即是加大绿化美化力度,让每一面墙壁都会说话,成为教育的阵地,校风、学风、校训、校园警示标语、主题墙画和谐搭配,相映生辉,浓郁的校园文化环境,为学生良好行为习惯的养成发挥潜移默化的功能。

3、加强少先队工作,形成制度化、常规化。

少先队是学校德育工作的主要抓手。在刘纯志辅导员老师的指导下,少先队能做到有目的、有计划、有措施、有记录,定期开展活动。充分地调动了少先队干部的积极性、主动性,让更多的队员参与到管理中来,引导队员在工作中互相学习、互相配合、互相监督,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

4、继续推行行政值日、小红帽值岗制度。

对各班的卫生、文明礼仪、纪律、就餐、就寝、两操等情况进行量化考核,每天公布分值,一周一小结,一月一总结。确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好局面。

5、发挥校园广播、板报、墙报、宣传窗作用。

校园广播站的播音,成为学生了解天下事,增长知识及进行教育的重要途径。学校墙报、宣传窗,各班黑板报认真出刊,内容的选择、组织、版面设计都极大的发挥了学生的主体作用。

三、注重创新,丰富活动形式,培养健康、快乐学生

1、抓好大课间活动

我们的大课间分四个部分:第一部分是入场,伴着《运动员进行曲》学生在班主任的带领下,喊着班级口号3分钟之内赶到操场上,其实是进行一次安全演练;第二部分是做动作规范、整齐划一的广播体操;第三部分是全体师生跳兔子舞,培养学生的乐感,增强学生的幸福感;第四部分是退场,全体学生跟着韵律十足的音乐背诵弟子规。

2、抓好阳光体育活动

每周星期二到星期四第七节课,按照学生的兴趣爱好,我们成立了篮球队、羽毛球队、兵乓球队、合唱队、舞蹈队、美术班、书法班、武术班等。经过一段时间的训练,成绩斐然。

3、开展爱国主义教育

一是积极担任学校每周一的升旗仪式,注重国旗下的讲话。二是为庆祝党的.90岁生日,在学校团委的领导下,政教处开展了我为党旗添光彩的万人签名活动。学生情绪高涨,用饱满的热情表达着对祖国、对党的无限热爱。

4、健全安全工作管理机制,开展系列安全教育活动

一是自上而下建立健全的安全工作管理机制。成立了安全领导小组,制定了安全工作制度,建立了安全预防报告制度与重大事故应急救援预案,并以班为单位签订安全责任状,责任分工细致到位,职责明确,管理严密。

二是学生安全教育渗透于日常的养成教育之中,时时刻刻对学生在学习、生活、娱乐、进餐、就寝、上下楼道、体育锻炼等各个环节中进行监督和教育,时刻提醒其建立安全意识,学会自我保护。

三是通过各种渠道、形式开展活动,对学生进行安全教育。10月召开了校车安全管理会议,11月配合防空指挥部进行了防空安全演练,12月协助交警队下发《给学生家长的一封信》等。

5、开展田径运动会、科技月等活动

11月14日、15日以我运动、我健康、我快乐为主题的田径运动会上,共有10多人次打破校运会记录。11月的科技月活动中,学生的优秀作品层出不穷,引起了师生的轰动。通过系列活动进一步推进了我校素质教育,促进了学生全面健康和谐发展。

6、开展推普宣传周、体艺2+1活动

为积极创建株洲市语言文字规范示范校,在教育局的安排下,组织了两个方阵上街宣传,并到犀城广场进行汇报演出,顺利通过评估验收。体艺2+1活动的开展,让学生通过体育运动拥有了健壮的身体,让学生通过艺术熏陶拥有了健康的心理,也顺利通过市里的验收。

7、积极开展创卫活动

近三年,茶陵县申报国家级卫生城市。在此项活动中,需要全社会的支持和配合。为了响应号召,政教处安排了多人次的我为创卫做贡献的社区活动,得到社区居民的一致称赞。

四、三位一体,调动各界参与,发挥整合优势

家庭和社会的教育是学校教育的前提。所以加强学校、家庭、社会的联系,才能形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。12月18日,学部经过精心策划、缜密安排召开了家长会。通过家长会、致家长一封信、家校通平台等形式及时向家长通报学校各方面的情况,对家庭教育的内容、方式进行指导,宣传教育新理念新方法,帮助家长树立正确的教育思想,共同关爱教育学生。并结合我校实情,借助社会力量共同抓好留守学生教育,对他们在学习和生活等方面进行关心和帮助,使他们能像其他孩子一样健康,快乐地成长。

一学期的工作已结束,虽取得了很大成效,但也反映出工作中的很多不足,少先队的基础工作还不是很扎实,学生良好的行为习惯还需要进一步加强,组织的活动有的没能达到最好的效果,对班主任工作的个别指导、重点引导不到位,这一切都需要我们政教处、少先队、班主任以及全体老师共同努力,切实把工作做得更加细致、更加深入。今后,要结合小学德育工作的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

政教处个人工作总结 篇12

本学期,在校长室的领导下,在全体教师辛勤工作和鼎力支持下,我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划,求真务实、讲究实效,不搞形式,认真开展工作。现将这个学期以来的工作情况作如下总结:

一、狠抓常规,着力进行学生的行为养成教育

1、抓好开端教育

开学初,要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻《中学生在校一日常规》及我校规章制度,这样抓好了开端教育,这学期学生整体情况较好。

2、加强日常行为规范的检查

每天由值周领导、值日教师对全校学生的午休、就寝、仪容仪表、自行车排放、三读、两操、校园卫生等进行检查,将检查结果反映的问题汇报给各班主任,由各年级班主任负责落实解决,起到督促与监督的作用,促使班主任积极地投入到班级各项管理之中。

每天由值周领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查,把学生违纪现象控制到可控范围内。

各班每日坚持三小扫,文娱节学生会卫生检查小组对全校男女宿舍、教室、环境区进行检查评分、公布。填写班级学生违纪情况,极大地促进了班风与教风的建设。

当天值日教师汇总该日全校班级管理量化评分统计表,并给予及时公布。

3、安全教育

积极做好安全工作。在每周的政教工作安排中,安全教育都摆在了突出的位置;每次的国旗下讲话都强调了安全问题;每天早操后晨会班主任都进行了安全教育,或小结或布置工作,每周的班会都进行了安全教育。并配合相关的文件进行了专门的安全整治,取得了良好的效果。

此外,值周领导坚持每周末总结本周学校学生安全工作,加强安全知识的宣讲教育。抓好学生校内、校外的安全工作,规范制度,落实好各种措施。每次重大活动和学生回家返校,各班都要强调安全工作,本学期此项工作运行良好,未发生任何重大安全事故。

4、抓好德育工作的落实

切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,效果良好,全学期始终坚持检查,发现问题及时整改;增强教书育人意识,既教书又育人,真正把工作落到实处。

二、加强了班主任对班级管理的工作

1、加强班主任“七到班”的管理,本学期结合每周星期一的全校教职工会议,布置好每周的班主任工作,要求班主任召开好每次班会(包括主题班会),切实帮助班主任提高工作的水平和德育教育队伍的整体素质。

2、把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。让学生带领学生在自我管理的良好氛围里和谐健康全面的发展。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式,逐步提高我校的学风和校风建设。

3、学校全体班主任每周集中不定时间对学生宿舍管理、内务卫生进行内务卫生的检查评比,经过每周的检查、汇总,公布排名、整改,学生寝室面貌有了较大的改变,休息质量得到了保证,由于班主任积极参与检查,对各班的管理彼此了解,这极大地促进了各班级各项工作的管理。

三、加强学校安全卫生的综合治理工作。

1、对全体师生加强了安全卫生教育。全校上下十分重视安全卫生教育,引导学生学法、懂法、守法。

2、结合开展的“开端行为教育”,大力加强(狠抓)课堂教学纪律的检查与督促。学校行政班子成员每节进行检查,及时反馈,使校园课堂纪律真正好起来。同时也要求各科任教师必须对本节课负责,加强对班级学生组织纪律的管理,杜绝课堂安全事故的发生。

3、经常召集班主任,对学校的各项安全工作进行部署强调,保证各个环节都紧张有序。

4、值周领导和值日教师在每日的几个关键时间段内,加强校园内部各个角落的巡视,同时也注意校园周边环境安全,发现问题及时上报,使校园周边环境相对较好。本学期,我校德育安全领导小组把学生安全事故防范范围扩大,延伸到校外100米左右,必要时护送问题学生安全离校。这样,极大地保障了学生离校的安全,也使得有些学生校内矛盾校外解决的途径被瓦解,有利于学校对问题学生的监控与管理。

四、着力进行学生的思想品德教育

1.坚持抓好班会,升旗仪式和旗下讲话重要的德育阵地,有针对性地对学生进行法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育以及人生观、价值观等教育,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才、成功的前提,促进了学生精神面貌的整体提高。

2.利用橱窗与班级黑板报,进行学生的思想品德教育。为强化学生的爱国热情和民族自豪感,我们为此举行了“庆国庆”黑板报与12月专题黑板报评比活动。

五、工作中的不足主要表现在以下几个方面:

1、德育理论研究层次和水平还有待提高,德育活动从内容和形式还需进一步创新,以学生为德育活动主体的理念还需进一步确立。本学期,期中家长会和文艺晚会两项重要活动均由于甲流的影响未能如期完成。

2、宿舍还存在一系列不良的现象,比如,失窃、到规定的时间内不按时午休、就寝等。这说明我们管理还存在漏洞,学生防范意识淡漠,良好的行为习惯还需进一步加强。

3、个别学生思想转化工作效果不明显,极个别学生难以管理,应加强和家长的沟通和配合。学生之间仍然存在影响安全团结的事故隐患。

4、部分班级对所布置的工作不能按时完成,甚至不完成。

回顾本学期我校的政教工作,我们虽然取得了一定的成绩,各项工作和以前相比有了很大的进步,但我们深知,我校的政教工作仍有较大的挖潜空间。在今后的工作中,我们将更加严格要求,开拓创新,争取更加优异的成绩。