一、项目养殖场简介
濮阳县大河肉牛养殖场立于20xx年11月，位于梨元段寨村占地面积15亩，经营性质为股份制。拟新建500头畜位标准化肉牛生态养殖场，并建设场内基础设施。建设污染物减排和治理设施，实现污染治理，从而营造生态养殖场。
二、模型与目标
1、模型
本项目将执行“新建500畜位标准化肉牛生态养殖场(区)模块设计”设计模型。
2、目标
模块设计以500畜位肉牛场为目标对象，对养殖场选址，饮料与日粮配制、饲养管理，牛舍建筑设计、卫生防疫、粪便及废弃物处理进行设计，为河南省黄河转变肉牛养殖生产方式提供示范指导。
三、建设用地
肉牛场建设用地一般为每头牛13平方米，按照该指标存栏量500头，养殖规模的肉牛场约占10亩用地。
四、建设内容与投资
本模块建设内容包括育肥牛舍，地面改造、消毒室、青贮室等建设物和各种设备的购置等。
该模块工程造价181.89万元，其中土建工程135.19万元，设备设施工程46.4万元，养殖场设计0.2万元，施工监理0.1万元。(详见表1-3、表1-4)
五、招投标
养殖场委托河南兴伟招标有限公司全权负责项目招投标工作。20xx年2月17日《河南日报》刊登了招标邀请书，3月21日9时在濮阳市桃园酒店二楼会议室公开开标，除了投标人和养殖场之外还邀请了县法院、县纪检委、发改委、项目办等现场监督。经过评定河南三林建设股份有限公司中标。
六、建设
1、整理土地、拆除原有设施大概用时10天。
2、土建基础建设用时约80天。
3、内部配套设备(水电等)和土建同时进行。
4、完工后即招聘员工。
七、验收与投产
由县项目办组织，县项目办、财政局、审计局有资质的工程师组成验收组，分两阶段验收。(达到70%一次，达到100%一次)项目完工后及时投产。
八、预期效果
1、项目实施后，该养殖场(区)出栏量可达1000头，年产有机肥料400吨，直接效益达980万元。
2、通过项目的实施，牛尿和牛舍冲洗用水100%收集，牛粪100%收集。
3、通过项目实施可杀灭牛粪中的病原微生物中、寄生虫卵，杂草种子，减少蚊蝇危害90%以上，减少有害气体如氨气、硫化氢等的排放，达到无害化处理的目的，经过处理，牛粪中的COD可削减70%。
活动名称：校园好新闻大赛
主办单位：党委宣传部 学生工作部(处) 共青团西南大学委员会
协办单位：文化与社会发展学院、文学院、新闻传媒学院、地理科学学院
承办单位：西南大学学生通讯社
赞助单位：好工具范文网、我爱竞赛网
活动时间：.4.22-5.16
活动对象：全校学生
活动内容策划：
一、宣传：4.22-28日在校园内、各网络媒体宣传活动
二、投稿
投稿时间：.4.28-.5.11
投稿内容：文字类新闻作品、图片类新闻作品、微新闻作品
投稿方式及要求：
1、每位参赛者须填写一份参赛表，文字和图片作品提交时一并打包压缩提交至邮箱：，邮件主题和作品文件名均为“好新闻大赛+组织名称/姓名”，参赛者可登陆校团委网站、学通社新浪微博等查看西南大学第八届“好新闻”大赛详情。
2、微新闻大赛：在新浪微博上以话题#微视角看西大#以图片+新闻内容的方式发布身边新闻，并@西南大学学生通讯社微博(微信、QQ空间同时进行。)
稿件评选要求：
文字类：①新闻稿件内容健康积极，具有一定的新闻价值。新闻稿件全篇语句通顺，语言严谨，无明显的语法错误。
②新闻应为本人原创，若发现有抄袭现象，则取消选手的参赛资格。3、新闻事件发生时间为XX年5月至XX年5月
图片类：①内容积极向上，主题鲜明，事实准确。
②作品必须原创，不得抄袭、剽窃。
③新闻事件发生时间为XX年5月至XX年5月
⑤后期处理：只允许裁剪和调色，不可进行大方面改动。
⑥限个人形式参赛，且每人最多选送6张，可以组图和单幅的形式参加。
三、赛制及流程
(一)文字组比赛(4.27-5.11为稿件收集时间，5.16公布结果)，海选筛选出100篇稿子，最后评出一二三等优秀和人气奖。
(二)图片组比赛(4.27-5.11为稿件收集时间，5.16公布结果)，海选剩下100幅，最后评选时网络投票占百分之二十，专业评审成绩占百分之八十，最后评出一二三等优秀和人气奖。
(三)微新闻大赛(5月15日为截止日期，5月16日公布结果。需要在截止日期前将微博截图私信给@西南大学学生通讯社微博。)新闻都需要附上图片，最终以转发和点赞量进行评比。注：微信和空间同时进行。
奖项设置：
一等奖
二等奖
三等奖
一、晚会目的
一方面为丰富员工生活，答谢全司员工一年以来付出的辛勤努力；另一方面公司即将迎来业务与规模扩张的20xx年，期待着在20xx年全员成长与公司业绩百尺竿头更进一步！所谓好的开始乃成功的一半，我们将寄于“20xx年春节联欢晚会”，唤起全体员工挑战来年，奋发向上，开拓进取的更大决心！
二、晚会主题
联欢晚会的主题是“全家福，迎新春”。通过本次晚会，在和谐的、快乐的氛围中表达企业对员工的关怀与问候，使员工开开心心、快快乐乐的过好20xx年春节。增强员工的归属感，期待着员工们能积极地愉快地在新的一年里爱岗敬业。
三、晚会形式及内容
1、领导致词：执行董事与总经理致词
2、表彰先进：20xx年度优秀员工颁奖，优秀员工代表发言
3、员工表演：每个部门至少出一个节目，充分体现x员工的激情
4、幸运抽奖：可安排高层领导、应邀合作伙伴等上台给员工抽奖
5、晚宴：全体员工欢聚一堂（第3项与第4项结束后开始晚宴）
以上，第3项与第4项穿插入行，提高晚会的整体气氛，把幸福快乐送给给每一位员工，传递给为我们默默无闻的工作者，真正达到全员联欢的效果，更有助于同事关系的进一步融洽。
具体的节目编排另行出通知向各部门征集。所有节目需提前彩排，节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。晚会结束后评出优秀节目并给予相应的奖励，凡参加表演的未获奖员工都将给予礼品以感谢其积极的参与。
四、晚会地点和时间
地点：待定
时间：20xx4年1月10日-15日下午15：00-20：00（具体日期待定）
晚会的亮点：喜庆、祥和、热烈
五、晚会筹备组
晚会筹备组：人力资源部全体、市场部、拓展部及工程部各派1-2人支援。
六、具体组织安排
1、员工动员工作
负责人：各部门负责人
主要负责动员所属部门员工的积极性，发掘在娱乐节目方面有特长的员工报名及鼓励其上台表演的自信。
2、选择主持人
先由公司员工/自我推荐后，再由晚会筹备组全体成员共同决定，择优选拔形象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的公司员工。主持人数量在2人（一男一女）或是4人（4人则为两男两女，一男一女搭配为一组）。
3、现场布置
负责人：
与晚会承办酒店一起落实。
4、活动物品采购
负责人：、
5、节目编排
负责：、其他部门支援人员
1）各部门节目应于12月10日确定并上报晚会筹备组；
2）12月25日-30日进行第一轮彩排，各节目自带CD配音；
3）1月5日-10日进行最后一轮彩排。
6、通知晚会贵宾
由各部门上报名单给晚会筹备组，筹备组收集汇总后提交给总经理，审批后下达给各部门负责人落实。
7、演员化妆
由筹备组现购买化妆品，请人/有经验的公司员工自行化妆，节目主持人专业化妆。
8、DV拍摄及现场拍照
由与负责：主要控制当晚DV拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，保证录像带制作出来的质量。
9、协调工作
负责人：、
负责晚会的人员调动，节目出场的传达及道具的摆放。人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管，都要按要求完成。
10、音响音乐播放
负责人：待定
主要负责本次晚会的音响调试话筒及音乐的播放工作。保证本次晚会能保质保量的圆满进行。
七、晚会筹备日程安排
策划方案 11月27日
前期宣传 12月1日开始
跟踪节目 12月2日-9日 确定节目单 12月10日
道具准备 截至12月25日
选择主持人 节目基本到位时（第一次彩排时）
节目彩排 12月25日-30日第一次
活动时间：2月13日-14日
活动主题：元宵节促销策划
活动口号：浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)
活动节日分析：
1、元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵，因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节热闹的气氛。
2、春节一过，春节服装即将上市，对于学生来说，新的一学期也将开始，因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。
活动内容：
一、团团圆圆过元宵 美味汤圆大联展
1、开辟汤圆食品专柜，包括各种品牌汤圆：如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。
2、超市购物满88元，即赠送汤圆一袋，或小灯笼一个，价值5元左右。
二、元宵小吃一条街
在大商场和大型超市门口开设小吃一条街，开设十个左右摊位，包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等，现场制作，购物满100元赠即送价值10元小吃券，满200元送20元，以此类推，多买多送，超市限单张小票。
活动说明：
1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外，吃喝也是必不可缺少的，在购物之余，吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。
2、在现场设立一服务处，顾客凭购物小票到服务处领取小吃券，顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。
3、小吃券不可兑换现金，也不设找兑。
4、小吃制作必须注意卫生，要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响，同时要预防自然风雨的影响。
5、 小吃摊位设置：除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外，还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。
6、 除了用小吃券消费外，顾客也可用现金购买，必须在现场明码标出小吃价格，让顾客一目了然。
良辰美景共赏 元宵游园齐乐(惊梦)
开辟一元宵游乐区，搭成葡萄架形式，悬挂各式灯笼，内含各种字谜，无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精美小礼物或购物券，价值根据各字谜难易程度确定，奖品可直接标在灯笼上，一般奖品价值为10元以下。
同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。
一、整体思路说明：宣传片整体构架分为五个篇章，以现代浙江理工大学的位置为开篇，引入学校的整体宣传介绍。宣传片的每个篇章内容将围绕学校一百一十年以来的建设发展用历史性笔墨来展开浙江理工的整体风貌，在每一小篇章中不仅充分体现学校教学育人的书香气息，而且还增加学校发展进程中的历史厚重感；在专题片中增加浑厚的配音以及大气恢弘的音效、喜庆的背景图及怀旧色调的交相辉映，再配以可观赏性和历史价值感的转场片花，将“浙理工一百一十年”宣传片的历史感、怀旧感、与时俱进和蓬勃发展一一展现在观众眼前。
二、制作方式：以视频、图片等影像资料和相关学校发展等素材进行后期剪辑，结合相匹配的音乐素材和配音效果，三者有机相结合起来，将浙江理工大学的教育、科研、师资、人才培养等各方面，以及一百一十年的办学发展历程、人文精神；通过对学校基础设施、校园环境等的拍摄以及校园生活的演绎反映出浙江理工大学的精神风貌和师生们积极向上的人生态度。
三、具体构架实施：
（一）第一篇章：恪尽职守，众口烁金——历史篇历史篇是从“浙江理工大学一百一十周年”这一历史回顾的角度来突出一百一十年以来学校经历的风雨，不断接受社会洗礼和历练，发展壮大的过程，这一篇章由一百一十周年学校所取得的成就拉开序幕，由此展开描述浙江理工大学发展历史长河的乐章，由1897年开始创建到发展至今的进程演变，浙工大几代人恪尽职守的工作作风、深厚的文化底蕴和教育历史价值，得到了社会、家长对于浙工大的历史肯定，篇章从以下几方面表现：
1、社会变革：社会大变革与学校变迁演变的历史大环境概述。
2、回首翘望：以电影旧胶片的形式和倒叙的讲述方法将学校一百一十多年以来在各个时期的发展变化和办学进程影音展现。（电影旧胶片是一中历史回顾的表现形式，生动而感人的画面与动人的旋律音效同期处理为1897年建校以来一中不同时期的变迁）
（二）第二篇章：坚持不懈、扬帆起航——概述篇从一个整体概括的角度将学校的总体概况和面貌向观众展现，概述篇章是整个专题片对于学校介绍的一个总括，总体阐述浙工大，内容由以下几个部分组成：1、创建：展现浙江理工大学的概况（总体概括学校的“校训”、“教风”、“学风”、“领导作风”）2、环境：展现浙江理工大学的校容校貌和发展规模。
（三）第三篇章：蓬勃发展、激扬奋进——发展篇此篇章与第二篇章相得益彰，密切结合，将概述和发展融合在一起，从办学理念、办学特色、办学思路、管理体系、校园文化等各方面交错表达，发展篇是宣传片片的表述重点，因此，将多些笔墨进行构思和表面，这一篇章由以下几个方面构成：
1、师资力量：将学校老师的教学研讨以及教书育人的场景进行场景互动。
2、教育教学：各个教学研究室的教学成果。
3、管理体系：展现学校管理层的构架、管理机制等工作体系。
4、校园文化：将一百一十多年来，学院发展中进行的各类活动，无论是学生性质的还是老师教职工娱乐性质的活动一一展现，为的是将学院活泼的教育氛围表现出来。5、学风建设：表现学校的学习风气、学习氛围、学生考学以及学校就业率率等。
（四）第四篇章：开拓创新，锐意进取——腾飞篇在此篇章中将集中体现学校在九十年以来各个时期以及学校发展中所取得的骄人成绩，这也是为最后一篇章为铺垫，同时，也是在篇章中概括为学校发展中具有里程碑的意义和荣誉展现，可分为以下几个小节：
1、骄阳硕果：将学校所取得的集体荣誉奖、教职工、校友以及学生突出贡献或是具有重大意义的奖项逐个展现出来（此小节中的整体是以快节奏表现，既喜庆又催人奋进）
2、桃李满天：在这一小节中主要是集中表现老教师培养了一批又一批的莘莘学子，在他们离开校园步入社会后，对社会做出的贡献，也是表达老师桃李满天下的含义。
（五）第五篇章：励精图治，任重道远——展望篇在展望篇中，主要是表现出对学校未来发展的展望，为将来的发展锁定一个奋斗目标，一方面展现领导的关怀以及社会各届人士、广大家长、教职员工和学子们对学院将来发展寄予的希望，另一方面也是展现出学校在教育教学方面将如何一如既往地进一步完善的过程，将学校发展校训和奋斗目标在原有的表达基础上将学校的形象升华，也将浙工大一百一十周年宣传片的中心主题提升，励精图治，任重道远，在前方将延伸铺展开一条更宽广的教育发展之路！
附注：
在每一篇章中都需要一个转场作为篇章与篇章的连接，转场时长约为5秒，设计如下：将整体画面设计为红底金边色，加入叶片状彩带淡淡辅助，彩带丝边采用相匹配的纯色系加以点缀，标题采用金边流光异彩似飘然带过，在左下角配以一支小巧而精致的剑兰花，整个片花呈出干净整洁的画面效果，并同时表达出对老师和学校的祝福之情。
时间：20__年4月22日
地点：市内某酒店大堂
现场背景：
在喜庆祥和的气氛中，各路来宾欢聚一堂现场布置以中西婚礼结合的布置为主题设舞台一座。舞台上设大型蛋糕一座，新人出场通道。主控台设舞台前面。
婚礼流程
一、前奏：
1、17：15时，开始滚动播放(宏壮的中国古典宫庭音乐)迎宾
音乐曲目建议：
《今夜，庆祝我的爱》、《当我坠入爱河》、《无尽的爱》、《一个新的世界》、《宝贝我需要你》、《特别给你》、《不朽的爱》、《爱的一切》、《爱在天》、《宝贝，到我这儿来》、《我们应该爱》、《一生的朋友》
2、17：58时在婚典开始前，司仪开场白：
各位来宾，各位亲朋好友，女士们，先生们：
大家好!
3、介绍参加婚宴的重要嘉宾......
现在请大家用掌声有请新娘、新郎入场。
二、第一部分
18：08隆重盛大的婚典开始
1、序言
(前景音乐;鞭炮声祝福声-)
2、入场式(伴随着音乐与后面四队男女伴郎伴娘(左手拿蜡烛，右手拿气球)鱼贯而出。彩花飞舞，人声沸腾。伴郎伴娘的蜡烛点响了手中的汽球，一路向舞台走来。)
场景：
(01)、请全体来宾掌声响起，花童撒花引路，新郎、新娘身着西服、西式婚纱，在宾相的陪同下缓缓步入殿堂;
(02)、一群少男少女随后举着一顶大型金黄色皇帝伞，相拥喷出五颜六色的飘带，向空中抛出纷纷的玫瑰花瓣。
(03)、通过投影冷光灯来营造婚礼庆典的热闹与浪漫的氛围。
3、主婚人证婚称呼：姓名：(前景音乐)
4、交换信物(戒指)
5、婚礼蛋糕入刀式(或香槟塔)由新郎、新娘喂各自父母蛋糕;
由新娘喂公公婆婆蛋糕;由新郎喂丈岳母蛋糕
上菜：第一道菜“鸿运乳猪”(音乐响起场灯亮)
八名身穿统一皇宫制服的壮汉，抬一大型猪架，随着音响走入婚宴大厅。
开始第一道菜。
婚宴开始……
6、交杯酒仪式
7、家长代表致词称呼：(前景音乐)
8、来宾代表致词称呼：姓名：(前景音乐)
10、三拜仪式
11、全场干杯开宴(前景音乐)
(大约要18分20秒)
三、第二部分
1、18：30许，宴食、欢谈。(前景音乐)
2、18：45分许，新人退席，换夜礼服。
新娘进场时，司仪营造气氛，使全场来宾关注这一美妙的时刻。
3、19：00许，会场灯光渐暗，美妙的音乐响起，大门徐徐打开，在大家热烈掌声中，二位新人款款进场。
4、19：05二位新人在优美乐曲的伴奏下，二位新人向各位长辈、领导、来宾敬酒。司仪帮助做好准备工作。(前景音乐)
5、此时，司仪为配合二位新人敬酒，察言观色，把握机遇，渲染气氛。
四，第三部分
1、19：38新娘在新郎的陪同下，离席换轻便衣服。
2、二位新人继续敬酒
3、大约在20：00时许，司仪精心策划，组织一台向两位新人祝贺的节目。继续弘扬龙凤新人新婚致贺的主旋律，使气氛保持恒温，并再起波澜。
4、视“敬酒”进度，根据二位新人的指示，由司仪收场。(前景音乐)
5、21：00时，在欢快的音乐中，婚宴结束。(背景音乐)
地点：广场
背景及主要道具：
背景为纱缦灯光营造的星满天空，捐花拱门灯光环绕，T形舞台通道两侧分列八个水晶灯柱路引，追光灯、菊花灯、烟雾机、组合舞台灯、荧光棒、灯光魔球、带发光泡的香槟塔、同心锁、发光氢气球…
具体流程：
一.宣布开始 动感音乐响起，舞台灯光变幻，追光扫射人群，(30秒)烟雾机释放烟雾后音乐渐小，舒缓钢琴曲响起，主持人缓缓登上舞台，边走边讲述故事(新人是大学同学，毕业晚会后两人一起月光下漫步…后来两人一同进入一所中学当了老师，当初朦胧的好感迅速升温，成了星与月的依恋。)
地点：广场
背景及主要道具：
背景为纱缦灯光营造的星满天空，捐花拱门灯光环绕，T形舞台通道两侧分列八个水晶灯柱路引，追光灯、菊花灯、烟雾机、组合舞台灯、荧光棒、灯光魔球、带发光泡的香槟塔、同心锁、发光氢气球…
具体流程：
一.宣布开始 动感音乐响起，舞台灯光变幻，追光扫射人群，(30秒)烟雾机释放烟雾后音乐渐小，舒缓钢琴曲响起，主持人缓缓登上舞台，边走边讲述故事(新人是大学同学，毕业晚会后两人一起月光下漫步…后来两人一同进入一所中学当了老师，当初朦胧的好感迅速升温，成了星与月的依恋。)
二.入场 追光打向拱门，六位天使身着天使服，手持荧光棒分列两旁，新人入场，走至每对天使面前时，天使点燃手持焰火。
三.新郎向新娘送礼物 礼仪用托盘送上(用粉纱盖着的魔球)当新郎掀开纱的同时，礼仪开启电源，魔球发光，最后显示“我爱你”三个字，新郎深情地望着新娘：虽然我不能为你摘下天上的星星，但是我可以把我的心送给你，。。我爱你!然后，新人走向对方，四手相握，深情相望。主持人：你们是否愿意…如果愿意，就请深情地拥抱对方吧!(两人相拥，冷焰火起)
四.流星许愿 新人相对而立，微闭双眼许下心愿，在许完愿的一刹那，流星从舞台上方划过
五.交杯酒 伴着舞曲，新人一边旋转一边喝下甜美的爱情之酒
六.倒香槟 香槟酒在主持人的旁白和优美的音乐声中缓缓流淌，杯中的发光泡如同天上眨着眼的星星在倾听
七.共锁连心锁 放飞钥匙 新人锁上连心锁之后高高举起，礼仪送上氢气球(最下边一层用装了发光泡的普通气球)，新人将钥匙系上，放飞。发光的气球带着钥匙升上夜空，让群星和圆月一起见证新人爱情的忠贞!
八.礼成 宣布礼成，冷焰火起来宾和着动感音乐挥舞荧光棒
一、媒介定位：
媒介属性:平面
媒介规格:地方(宁波市主流报纸媒介，如《东南商报》《现代金报》《宁波日报》《宁波晚报》)
媒介传播覆盖
地域构成：宁波市市区以及周边县
受众构成：宁波市广大市民
媒介报道需求：报纸、数字报纸
一、选题：
明确报道性质:调查性报道
评价选题的三个指标：
1.独特性：从本次事件中挖掘更深内涵，挖掘出隐藏在这事件后让人们反思的内容，权力与权力的利益化结盟，不仅屏蔽了个体学生的权利，也呈现出一种权力通吃、有恃无恐的现实格局。
2.能引起广泛关注与思考：“冒名顶替”事件绝不止于影响两位女孩的境遇，还有很多类似的例子。假罗彩霞冒名顶替上大学，从根本上侵害了真罗彩霞的受教育权，也损害了社会的公平正义，虽然国家相关部门正在对案件的相关责任人进行调查，等待他们的将是法律的严惩，但是从这起假罗彩霞事件中不难看出，我们的监管体制中还存在着诸多弊病。
3.对未来有大的影响：希望有关部门、有关人员以本次事件为鉴，从中吸取教训，惩戒体制存在漏洞。要超越个案意义上的审视，除了彻查并严厉追究相关人员的法律责任，更重要的还在于检讨一些地方的权力运作机制，反思权力难受制约与监督的现实原因，寻找公权腐化谋私的曝光出口和公民权利的制度化救济通道。
二、报道范围：
1、主要报道对象：王峥嵘、清华大学人文社会科学院院长李强、教育部有关负责人、
原因：采访王峥嵘，获得它如何操作冒名顶替，揭露此次事件的暗箱操作。
采访清华大学人文社会科学院院长李强、教育部有关负责人，寻得解决这些问题的方法政策。
辅助报道对象：罗彩霞、王佳俊
原因：采访冒名顶替事件的受害人，明白这些事件给受害人带来的危害，并看受害人对此事解决是否有什么意见。
2、所需数据资料：历年来暴露出相似的案例的具体数据资料
搜集领域：网络、杂志
三、报道班子：
班子成员构成：记者、拍照、策划、编辑
班子成员角色：
策划：负责整个采访、编辑、报道的流程
记者：负责文案、采访工作
拍照：负责抓拍重要镜头
编辑：负责出版、版面协调的问题
四、报道角度：
1.倾向角度：反面
因为本次事件有很多值得人们深思的地方，通过负面的报道，引起大家的注意及反思。
2.思辨角度：批判的
这说明很多权力者作假肆意妄为，折射出权力策划下的欺侮隐蔽，也隐含着权利受权力压制后的忍辱负重。
3.情绪角度：冷静的
五、报道计划
(一)确定报道范围
报道对象：王峥嵘、清华大学人文社会科学院院长李强、教育部有关负责人
报道范围：以“假罗彩霞”事件为事件的报道重点。其中包括事发起因，过程，主要在于怎么样解决这个弊端。事件发生后，各方反应及应对措施为后续报道对象。其中包括受害者及其家属的反应，当地政府的实施措施以及该事件所引发的社会意义。
报道面：以本次事件为当天的头版头条。最好配以巨幅或数幅图片。之后跟进报道的内容可排在二版或三板。视情况而定，也不排除将相关内容排在头版。新闻评论可随跟进报道之后，或并排在同一版。
(二)确定报道重点
报道的核心事件：从假“罗彩霞”看监管体制之漏洞
核心人物;教育部有关负责人
核心问题:
现有的高招制度上是否可以考虑建一个全国联网的招生核查系统?
高校是否也应进行必要的入校比对核查工作，共同提高冒名顶替的难度和风险系数?
所有权力能得到有效监督制约，彻底消解“权力通吃”现象?
(三)确定报道周期
持续报道四天，分时间的起因、事件发展过程、相关人物人物专访、从假“罗彩霞”看监管体制之漏洞。
(四)制定发稿计划
题目：“冒名罗彩霞读书案”
内容：本次事件的介绍
体裁：叙述文体
篇幅：一篇
题目：冒名顶替上大学事件内幕调查
内容：20xx年罗彩霞被同班同学王佳俊冒名顶替上大学的内幕展开调查情况
体裁：解释性报道
篇幅：一篇
题目：
1.王佳俊的父亲王峥嵘：会给社会一个交代
2.教育部从“罗彩霞案”得到什么教训?
内容：
1.在满世界都在议论用权力为女谋学的王峥嵘,但谁才是这件事的始作俑者?
2.教育部从这起冒名上学事件中得到什么教训。
体裁：
1.叙述
2.叙述
篇幅：各自一篇
题目：从假“罗彩霞”看监管体制之漏洞
内容：招生体制上存在着漏洞
体裁：叙述
篇幅：一篇
稿件刊出的先后次序与具体时间：
按事件的发生先后进行
报道时间：5月2日至5月30日
稿件在版面上的位置：以本次事件为当天的头版头条。最好配以巨幅或数幅图片。之后跟进报道的内容可排在二版或三板。视情况而定，也不排除将相关内容排在头版。新闻评论可随跟进报道之后，或并排在同一版。
六、可能意外及应急对策
如果事件有什么突破性的发展或有什么值得报道的资料可以进行跟进报道。获取更多相关信息，了解大众对于此次事件的看法。最后是新闻评论。评论员根据此次踩踏事件进行评论。
七、报道评价
评价指标与评价形式:以消息和评论为主，以集中式和连续式相结合的报道方式。
八、其他
分别成立前线报道和后续报道小组。分别负责事发现场取证报道和时候各界的反应及措施的报道。同时另设一组，对此次事件进行评论发表。
地点：摄影店门口，沿街门市
参与人员：大约100对新人
要求：1。突出蓝月婚纱摄影的合作，有个抽奖活动，1等奖价值2888的婚礼，2等奖888的场地布置，3等奖礼品。
2.做西式婚礼，唯美而不脱离现实，因为是场地婚礼，注重调动参与人员的参与。
3.现场定单仪式。
主持人上台。
尊敬的女士们、先生们：
欢迎来到，蓝色月光城堡的现场，今天这场活动是由金玉良缘喜庆社与蓝月婚纱摄影公司共同组织的消夏晚会。
请允许我首先向大家介绍今天活动的主要流程包括：婚庆公司、婚纱摄影的视频简介播放;由金玉良缘策划组织的“美人鱼”婚礼秀;还包括我们的抽奖活动;另外需要定婚礼的朋友们呢，可以在我们的场地的地方进行现场订单，我们将举行现场订单仪式。
我们活动的第一项内容就是有请抽取今天晚上的三等奖。
一、第一次抽奖：三等奖。
二、谢谢大家，首先请大家观看金玉良缘、蓝色婚纱的视频简介。
(每段视频制作可以定位在五到十分钟的时间，现场大屏幕的布置)
三、“美人鱼”婚礼秀策划方案
场地布置：白色纱幔背景、发光WEDDING、KT板字“王子与公主”结婚盛典、LED灯等装饰
开场：海浪、海鸥的声音此起彼伏。
主持人在幕后：
在很深、很深的海底，有一座雄伟的城堡，里面住着六位人鱼公主，她们都十分美丽，尤其是最小的公主，她留着金色的长头发，比姐姐们都漂亮，她最喜欢听姐姐们说许多海面上的新鲜事，因此，小公主常想着，有一天能自己到海面上看看。
等了又等，就在小公主十五岁生日的时候，她悄悄的游到了海面，海面上有一艘很大的船，船上许多人正举行着盛大的生日宴会。船上的人们举杯祝贺：“王子!祝您生日快乐!”那个王子威风凛凛，潇洒英俊。人鱼公主也为之着迷。但是……
突然，“呼!”刮起了一阵大风把大船吹翻了，王子也掉落海中，漂流到海面上。“糟了!如果不赶紧救王子，他会有生命危险的!”于是人鱼公主费了很大的力气才把王子救到岸上。 “王子!醒醒吧!”人鱼公主摸着王子的手说。
在美人鱼公主细心的照顾下，王子醒来了。王子对她微笑着说：“谢谢你!救了我的性命。你和我回城堡吧!”美人鱼公主把下面的身体藏在海边岩石后面，委婉地拒绝了王子的盛情邀请。
这个时候王子的随从来寻找王子，英俊的王子和美人鱼公主就此分别了。
上场：
新娘上场坐在场地上面，身前用KT板挡住，板子上面设计美人鱼尾巴的图案。
从那之后美人鱼公主常常伫立在海岸，遥望远方的城堡，希望能够再次见到她心爱的王子。
新郎上场，手握手捧花，在场地上四处游逛。
我们英俊的王子，也无法忘记他的救命恩人。美丽的倩影已经深深地烙在他的脑海里面。王子带着对美人鱼公主的相思，四处寻找。
终于，他们再一次相见了。
新郎：美丽的公主，你可知道我对你的思念吗?
新娘：王子，非常高兴再一次见到你。
新郎：你和我一起回城堡去吧。
主持人：人鱼公主无法答应王子的要求，因为她是人鱼，无法与王子接近。人鱼公主自言自语的说：“我真想变成人类啊!”
她伤心欲绝地对王子说：(新娘)：王子我无法答应您的邀请。
新郎：在这里送上这美丽的手捧花，代表着我对您最真挚的情谊。嫁给我吧，美丽的公主。
新郎低头吻新娘。
主持人：就在这个时候奇迹发生了，美人鱼公主变成了人类。
新娘身边的KT板倒下，身穿婚纱的新娘完全展现在人们的面前。新郎新娘站起来，两个人牵手翩翩地走下台去。
主持人上场。
尊敬的各位来宾、女士们、先生们：
欢迎来到，英俊的王子与美丽的公主的结婚盛典。我是金玉良缘主持人，请大家随着我们手势，把目光转向前面的幸福拱门。
新娘新郎在幸福门下等待。
王子与公主经过了感人的爱情，终于等到了今天，他们要步入婚姻的殿堂。现在我宣布：王子与公主的结婚盛典正式开始。请王子与公主入场。
婚礼进行曲响起。新人走上婚礼通道。
仪式：
1、证婚。按照教堂婚礼中的仪式，问王子你是否接受你面前的公主成为你的合法妻子。
2、共同灌注香槟塔。
3、交换戒指。
4、许愿。
5、共饮交杯酒。(冷焰火释放)
6、新娘扔手捧花。得到手捧花的获得幸运奖。
婚礼秀结束。
四、第二次抽奖。二等奖。
五、现场订单仪式。
六、第三次抽奖抽取一等奖。
整个活动结束，请来宾自由活动参观等。
注意事项：
1、相关宣传资料的准备。如可以制作金玉良缘与蓝色婚纱的宣传彩页，可以联合制作。也可以制作优惠卡等。
2、场地布置细节地方要布置完美。除了婚礼秀的现场还包括迎宾排/签单区的布置等。
3、婚礼音乐的衔接。
4、工作人员的分工督导。
一、目标宗旨
【目标】
彰显学校基地特色总结基地发展经验展示基地建设成果塑造良好社会形象
【宗旨】
具可视导向性，感染吸引力，多视角多样性面向社会，真实直观，形象生动，通俗易懂定位准确，理论提升，亮点鲜活，印象深刻
二、本片定位
【定位】
是一部彰显基地发展规模与成就的纪实片是一部展示特色管理和专业特点的交流片是一部张扬优势资源和综合实力的宣传片
【体现】
社会认知提升：通过宣传片的拍摄，系统地总结和展示学校培训基地在婚庆餐饮接待、园艺花卉租摆、企业培训拓展训练这三方面的成果。这些成果不能仅留在学校基地，要认知总结出来，让社会了解，让社会对学校基地产生关注与认同，从而有效的促进未来学校基地的发展。内部合力增强：宣传片对优秀师生的宣传、先进管理模式、特色教学、优良传统，有利于提高广大师生的自信心和自豪感，形成一种催化剂，给学校基地跨越式发展注入新的动力。
三、目标观众
昌平职业学校培训基地形象宣传专题片策划方案昌平职业学校培训基地考察者：当地政府部门领导、各级教育部门领导和教育界专家、同仁等来访者：当地政府部门领导、辖区内适龄少年家长和在校生家长等观摩者：历次家长会、开学毕业师生大会和相关会议来宾、学校师生等四、内容结构结构：序曲——两个板块——尾声
【序曲】起步，从这里开始(一分钟)昌平职业学校发展历史和现状，规模和实力。
【概述篇】激情，从这里点燃(一分钟)软硬件设施齐备;优秀的职业学员，造就了昌职基地的辉煌成绩
【成果篇】奇迹，从这里产生(6分钟)基地自身的建设成果，拥有的三大产业(详细介绍餐厅、培训、花卉租摆这三方面的接待实力和现有成果)
【尾声】希望，从这里放飞(1分钟)昌平职业学校培训基地，期待您的参与!
内容：
(一)序曲：起步，从这里开始„„推出动态片名
(二)概述篇：激情，从这里点燃
昌平职业学校-主教学楼北京市昌平职业学校始建于20xx年，是教育部首批认定的国家级重点职业学校，北京市现代化标志性中等职业学校，“”期间北京市重点建设的汽修专业教师培训基地中心校。校园占地213亩，校外实训基地300亩，建筑面积近80，000平方米;教职工248人，现有学生4875人。学校现开设的专业有：园林花卉、航空服务、汽车运用与维修、计算机应用及影视后期制作专业、旅游服务与管理、休闲体育服务与管理、烹饪、金融事务、物流管理等10个专业、40多个专门化方向。学校师资力量雄厚，专业实习场地优良，拥有航空模拟训练客舱、应急撤离舱及机场安检设备、汽车修理设备以及300余亩园林花卉实验实训基地和其他教育教学实训设备，能满足各专业教学实习活动的需要。
学校坚持“促进学生发展，服务经济建设”的办学方向，紧紧抓住北京举办奥运会的契机，为创建一流首都城市发展新区提供人才支持和优质服务。
(三)成果篇：
奇迹，从这里产生昌职实验实训基地是拥有300余亩园林花卉实验实训基地和其他教育教学
实训设备，能满足各专业教学实习活动的需要。同时经营餐厅、拓展训练、花卉租摆等项目。是学生在学校与社会接轨的纽带，也是学员实现职业现实化的良好途径。
餐厅，是基地经营的可盈利的项目。在这里可以接待近千人的会议、婚庆、餐饮等娱乐项目，这里不仅可以给在校的学生提供实习的机会，还可以接待客人。对于学校和基地自身来讲可以说是双赢。餐厅的布置是非常有特点的，像是在丛林中又像是在百花深处。在这里能让消费者体会吃饭的惬意，体会在大自然中享受美食的悠然。餐厅的顶部也是由很多色彩艳丽的雨伞摆出的非常喜庆的图案。舒适的环境、人性化位的服务会让很多顾客流连忘返，频频光顾。
拓展训练，是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程，通过训练课程能够有效地拓展企业人员的潜能，提升和强化个人心理素质，帮助企业人员建立高尚而尊严的人格;同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间，下级与上级之间，员工与员工之间唇齿相依的关系，从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力，使团队更富凝聚力。昌职培训基地是可以接待企事业单位在此进行训练的户外基地。场地面积大、培训项目多，是拓展训练的坚实保障。攀岩、断桥、天梯、摔背等项目深受学员喜欢，这里是新的起点，新的挑战。可容纳上百人的4星级住宿环境，也可以保障在经过拓展训练后的学员可以安然的享受睡眠。
花卉租摆，是昌职实训基地占地面积最广最重要的服务项目。拥有数十间太阳能花房，可自动控温、控湿，是高新技术的典范。昌职实训基地在最开始经营的项目就是花卉租摆。经过这些年的历练，已经成为非常有名气的花卉养殖基地。基地多年来为很多大型国企、事业单位做过花卉租赁服务(拍摄时将有名的国企事业单位的花卉租摆实景拍摄下来)。实训基地的花卉种类繁多，绿植品相好、花期长，且因服务人员提供随时更新，随时换花的服务，受到多家企业好评。(在表现餐厅、拓展训练、花卉租摆这三个方面在拍摄时要多角度去挖掘)
(四)尾声：希望，从这里放飞
昌平职业学校遵循职业教育发展规律和技能型人才成长规律，积极拓展职业教育学历教育、社会培训、参与生产的办学功能，改革创新，多元发展，构建“一校、一部、三园区”的发展格局。
“一校”是指校本部，占地213亩，建筑面积100000多平方米，开展学历教育。开设园林花卉、航空服务、汽车运用与维修、计算机、旅游服务与管理、经济管理等6个系29个专业68个专业技能方向。其中，园林花卉专业是北京市骨干特色专业，汽车运用与维修专业、航空服务专业分别是全国骨干、特色专业。汽修、航空、计算机专业为北京市职业院校创新团队。学校专业实训场地优良，拥有航空服务、汽车运用与维修、园林花卉、烹饪等四个市级重点实训基地和计算机、旅游、金融等多个区级重点实训基地。
“一部”是指位于昌平城区的培训校区，建筑面积4000平方米，开展社会培训。培训校区积极发挥社会培训的功能，坚持送教下乡，送教上门，为昌平区广大人民提供30多种实用技术培训，几年来累计培训3万余人次，在帮助下岗人员获得从业技能，支持在岗人员更新技能，帮助农民顺利转岗，提升居民素养，改善民生，建设和谐昌平方面发挥了重要作用。
“三园区”分别位于南邵镇景文屯、南口镇和流村镇高口，是学校围绕昌平区经济结构调整和产业升级的需求，本着“产学研训一体化”的规划建设思路建成的基地，是职业教育服务区域经济社会发展的实验基地。其中，位于景文屯的“昌平职业教育文化园区”占地300亩，围绕昌平区“一花三果”特色农业项目，针对区域特色产业发展技术需求，开展新品种研发、新技术推广、农产品生产及销售示范;针对区域农林产业发展人才需求，开展学历教育、新农民及相关产业技术人员培训，促进昌平区农林产业升级，农产品更新换代及技术提升。正在筹建的位于南口的“昌平职业教育工业文化园区”，占地110亩，结合南口工业园建设，开展面向二产现代制造业的人才培育;位于高口的“昌平职业教育汽车文化园区”，占地800亩，培养汽车及汽车文化产业需要的实用型人才。
五、基本风格
新形象，新创意，新风格画面清新秀美，旋律悠扬流畅语言优美精炼，吟诵饱满激情字幕突出成就，平实反映真实宣传片片长最好在10分钟之内，使之特色鲜明、典型生动、案例丰富、具有强烈的视觉震撼感，最大限度传递信息，达到与观众的和谐共振与情感认同。
六、制作标准待定
一、聚会时间：20xx年xx月xx日
二、聚会地点：xx大学
三、聚会原则：
1.坚持自愿的原则。每人出资500元，含餐费、交通费、活动费等，欢迎多出;
2.坚持财务公开原则、一切从俭原则、外出安全第一的原则;
3.活动经费交由一人管理，账务由一人管理，最后形成财务支出明细公示;
四、聚会活动(六个一)：
1.游一次母校：参加聚会的全体同学回母校参观，看看曾经一起学习和嬉戏的老教室、老操场，细细回味那些美好的记忆;
2.为母校种一棵树，表达对母校的感恩之情，留下对母校的美好祝愿;
3.来一场球赛，再现当年球场英姿;
4.照一张集体相：全体聚会同学和老师在当年照大学毕业照的地方再次合影;
5.搞一次联欢：聚餐、喝酒、唱歌、游玩，重叙旧情，提升友情，展望未来;
6.作一张纪念光盘或一本精美纪念册：记录下聚会过程的点点滴滴。
五、聚会流程：
1.7月23日之前外地同学返回当地;
2.7月23日上午9:00全体聚会同学在西北工业大学校门集合，回母校参观，在母校合影留念，参加“为母校种一棵树”和小型球赛活动;
3.7月23日下午机动，外地同学可探望亲友或由本地同学陪同在当地游览，重温记忆;
4.7月23 日下午16:00正式晚宴，餐后进行联欢活动;
5.7月24日早8:00在某某公园正门集合，开展“桃园”一日游(作为备用方案)，晚17:00活动结束;
6.外地同学在本地同学的依依惜别之下择日返家。
xx大学毕业20周年同学聚会筹备委员会 主任：某某
20xx年xx月xx日