总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以提升我们发现问题的能力，不妨让我们认真地完成总结吧。那么你知道总结如何写吗？以下是小编收集整理的信息技术教师个人工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、指导思想
一学期来，本人思想健康上进，坚持党的基本路线，遵纪守法，自始至终热爱人民教育事业，认真贯彻国家的教育方针和政策，树立素质教育思想，积极投身教育改革，治学严谨，有强烈的事业心和责任感；严于律已、宽以待人。教育思想端正，关心、爱护全体学生，教书育人，具有良好的职业道德；讲团结，讲奉献，顾全大局，精诚合作，服从组织安排，吃苦耐劳，任劳任怨，认真执行课程标准和教学计划，积极完成本职工作，在工作中享受为人师表的乐趣，在工作中逐渐充实了自己。
二、教学工作
在教学工作上，根据学校的工作目标和教材内容，了解学生的实际情况；通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的生物教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
１、课前准备：备好课。
①认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
２、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习生物的兴趣。
在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。我认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研课程标准和教材，不断探索，尝试各种教学方法。通过网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野。在教学中尊重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的.风格。所以，在生物教学中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
三、今后的努力方向
１、坚持政治学习和业务学习，提高自己的政治思想觉悟和业务能力。多参加学科组活动和备课组活动；坚持参加学校安排的各种教学活动，不断提高自己的教学水平的业务能力。
２、加强教研能力，尽量把教学实践活动上升到理论高度。积极投身学校的教学改革工作，认真学习各种教学理论，开展合作式教学模式和研究性学习，积极撰写教学论文和教学心得。
总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
学期即将结束，回顾这一学期，本人能够努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：
一、思想认识
作为一个共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动，包括“先锋行动党旗红”系列主题活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在领导的关心下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
二、教学方面
1、备课
开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，学习好《初中信息技术课程指导纲要》。力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。
本学期我组织学生参加县级电子作品大赛，六人参赛，五人获奖，其中王静、陈垚两名学生获得县级二等奖，霍天萌、赵智聪、李红霞三名学生获得县级三等奖。学校获得优秀组织奖。虽然本次获奖作品质量不是特别高，但是这次获奖打破了我校在电脑制作奖项上的空白。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的'能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时反思，找出不足。
3、教研方面：
本年度我主持的省级课题《微课在农村初中教学中的应用研究》正在努力开展，虽然过程很艰辛、任务重、压力大，但是我们课题组的成员很努力的在做，最终通过审核顺利结题。这个省级课题是我校的第一个省级课题，打破我校省级0课题的突破。
参加市级培训1次，组织校内培训2次。
4、社团活动：
根据学校社团活动的要求，作为信息技术社团的负责人，认真组织开展好每次的活动，保证每次活动有主题、有内容、让学生真正的从社团中活动学习的兴趣。本学期的社团活动内容主要是学生学习用电脑绘画软件绘制电脑绘画，和学习尝试使用3D打印笔打印小作品。活动结束后及时完成社团活动记录及相关资料。最终将社团作品及活动的照片制作成视频发布到优酷网，供教师学生及家长观看。
三、教务处工作方面：
本学期我担任的教务处相关工作主要有学籍管理：新生学籍录入工作；办理227份学籍卡；本学期办理修改身份证号的学生约10人，处理问题学籍共计20人，办理复学手续3人、转入手续3人、转出手续10人、休学3人、修改学生关键信息100人，协助完成“国办”与“学籍系统”数据比对4次，对学籍系统数据进行月报、季报、按要求上报教育局教育股学生相关信息2次；每周上报一次“陕西省教育精准自助管理系统”共计21次。
档案管理：
20xx—20xx第二学期，准备食堂管理现场会PPT、视频资料，并准备制作宣传片。
对照316督导评估档案标准，整理档案，并且贴好标签，做好目录。对照党建档案十大类标准。
20xx—20xx第二学期整理8盒档案。
录播室管理：20xx—20xx学年度，教师在录播室上课总计25节，
录播室的卫生打扫每次都是移位打扫。
电子屏管理（每周都要更新，因为每周都有升国旗、其他内容需要更新，本学期更新的内容条数130条左右）；
同时本学期负责国家平台一师一优课、一课一名师和陕西省人人通、旬阳云平台校级管理员的后台管理与上报工作。由于平台本身的原因，本年度的课堂实录必须在500M以内（往年都是1G以内），我帮助多位教师处理视频大小。我校教师克难攻坚于20xx-20xx年度参加国家平台晒课获得县级优课的教师有21人，市级优课的有3人，省级优课的有2人。根据县级搭建旬阳云平台资源库的要求，我校至少每学期上传30条资源，配合6位教师将20xx-20xx年度的获奖优课上传到旬阳教育云平台。同时每月更新“教育信息化工作进展信息系统”。
党建工作：划分党员教师责任区，收集留守儿童档案资料；每月上传5条手机加党支部信息，并组织党员教师积极评论；拟定学校支部建设的计划、方案、总结及汇报材料（PPT）；记录会议记录（党员大会、支委会、主题党日活动）；收缴党费；根据县局党委关于党建档案整理的标准整理档案15盒；汇总各党员每月百分制及民主评议；完成上级部门要求上报的各类党建表册。准备20xx年党建工作计划、主题党日活动方案。
摄影：本学期继续每周一次的《经典诵读》活动的摄影，并将学生的活动编辑成视频上传到优酷网，供教师学生观看，同时在庆元旦活动时，录视频，并将视频编辑好上传到优酷网，供教师学生观看。
不知不觉中，一年的工作也接近了尾声，总得来说一年的工作中收获还是很多的，但工作中也有不足，还要虚心向他们学习。因此，我要在新的一学年里更加倍的努力工作，在今后工作上还请领导，同事们多提宝贵意见！
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
一年来，本人热爱教育事业，精心培育桃李。认真进行学术研究，取得不错的成绩。下面是我一年来的述职情况：
一、政治和职业道德方面
政治上，我坚持四项基本原则，作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。我一直以一名大学教师而自豪，热爱工作，关爱学生，在工作中认真负责，严格要求自己，时刻提醒自己无愧于灵魂的工程师这样一个称号。
二、教学和科研方面
本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程，虽然有的课程我已经带过多遍，但我并不因循守旧，而是不断进行教学改革，包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面，受到学生的欢迎和得到同行的认可。
今年，在前期积累的基础上，我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》，并公开发表了3篇论文（包括一篇教研论文），和自己上一年度相比，取得了不错的成绩，但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距，对此我有清醒的认识，今后会不断努力。
台上三分钟，台下十年功，作为一名大学教师，要不断加强专业学习，才能给学生提供高水平的授课，所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习，另外一方面坚持在实践中积累专业知识，理论联系实践，适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。
三、管理和服务方面
作为市场营销教研室副主任，我积极地完成领导安排的任务，为老师们认真服务。今年，在院领导的安排下，我全程负责市场营销本科专业合格评估工作，从两表的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务，我都全程参与，为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。
对常规工作我也一丝不苟，包括XX届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。
四、工作中的不足
本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题，如科研的质量不高档次不够，在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考，争取在下一年度有根本性的扭转。
在教师的岗位上又平凡地走过了一年。在校领导和同事们的帮助下，我顺利地完成了本学年的工作。为了总结过去，扬长避短，寄望明天的工作更为进步，现将本年度的工作情况总结如下：
一、自身学习
积极参加各类业务学习，努力提高自己的业务水平。
1、20xx年4月7日，参加全市小学信息技术教学区域研讨活动。
2、20xx年5月5日至8日，参加了由中央电教馆主办，芜湖市镜湖小学承办的” 基于融合理念创新课堂教学”混合研训。
二、教学工作
系学校的信息技术专职教师，担任了学校三、四年级共6个班的信息技术课程的教学工作。在信息技术教学过程中，我始终要求自己做到：课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思，并结合学校信息技术教学设施的实际情况，针对性地选择教学内容对学生进行教学。备课笔记、教学反思、教研活动全部实现电子化。
三、其他工作
1、本学期，我还负责学校学生电子学籍的管理工作。能做到一人一籍，生籍一致，变动数据的及时更新。另还负责学校机房电脑的日常维护工作，保证机器运行正常。
2、20xx年5月17日，担任宣州区20xx年度小学教师资格（小学信息技术）面试工作。
四、教育教学及教研成绩
1、辅导学生参加区第七届小学生汉字录入竞赛获区级一等奖。
2、辅导学生参加市第七届小学生汉字录入竞赛获市级一等奖。
3、辅导学生电脑作品《皮影制作与表演》获市级一等级，并被遴选上报省级参评。
4、教学案例《目录制作要先行》，获全国第十届中小学信息技术教学案例大赛二等奖。
五、本人今后的努力方向：
1、利用各种教学方法和手段，加强课堂管理，训练学生提高、集中注意力，提高课堂的有效性。
2、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的'培养。
3、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对信息技术学习的认识上有更大进步。
生活总在执着和付出中而精彩。任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。相信在大家的帮助下，我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己所能努力工作。
xx学年，本人担任了毕业班国贸2班班主任一职。本班大二年级由冯尊武老师带班。
本班一共39位同学，其中一位（金王燕）在本学期结束前已被学院退学并取消学籍，故共有38位同学。
在与学生相处的过程中，本人感触很多，总结如下：
一、学生自主程度较往年有较大提升。
本人自进入越秀工作以来已经连续带毕业班已经三届，本班是第四届。相较于以前的班级，本班的许多工作都是由学生自主完成，这里尤其感谢几位称职的班干部，以及学院的自主管理的导向政策。在此背景下，本班的大部分工作本人都没有太多过问。
二、与学生的沟通也越来越少，了解也越来越少。
由于第一条原因，以及本学期本人的教学工作量非常饱满，所以与学生的沟通次数与程度也相较于前几届有明显不足之处。按本人惯例，学期初都要与每位学生进行面对面的交谈与沟通，了解每位学生的思想和学习动态。但本届的谈话并没有百分之百完成，只是对部分学生进行了谈话，所以对班级动态和学生动态了解不够。至今仍无法将本班38位学生的名与人对号，这在前几届学生中是不可思议的，因此深感不安与惭愧。尤其是认错学生的时候真是无地自容。
三、学生自觉性较好，但仍有个别学生不自重。
相较于前几届学生，本人对于本届学生的感觉就是比较能够按照班主任的意愿和指令行事。我想这也是因为学生与班主任的年龄差距大的原因，也可能是班主任与学生沟通不够导致的后果。总而言之，本届学生比较听话。但仍有个别学生对于班主任和同学的好意不领情，置班主任的劝说于不顾，我行我素。
四、学习成绩较好。
本班的学习成绩良好，本学期末的成绩也没有不及格现象，这在前几届是不可想象的。大部分学生对于学习的热情高涨，学习习惯也较好。但英语四六级的通过率却不及前几届学生，可能也与班主任的重视不够有关系，自责。
五、学生对于前途和生活没有足够的信心和把握。
根据本人几届班主任的班会反馈，大部分学生对于自己的前途和生活没有足够的信心，对于未来仍处于未知状态，没有明确的职业规划或奋斗目标。这一点也在本届学生中得以体现。
一、日常工作
在20xx年上半年，从总体来讲，日常的数据采集依然占据了很大的比重。在数据录入方面，我依然严格要求自己，在保证速度的同时做到准确录入。在上半年，我参与了第一季度数据报告以及5月份月报的撰写，虽然是常规数据报告，我依然不敢松懈，尽力做到一遍通过，不犯低级错误。
另外，在日常工作之余，也向xx学习了专刊考核方面的工作。考核工作对我来说并不陌生，因为以前曾经也接触过，考核规则简化之后，上手更加容易。主要是做到耐心细致就不会出错。
那么，本年度除日常工作外，应中心领导要求，每日由广告部渠道组提供当日未到达名单，由xx和我轮流在系统中查询最后一次投放本报的时间。广告部渠道组提供名单并不细致，加大了查询工作的难度，希望日后通过有效的交流和沟通，双方可以达成统一，提高工作效率。
二、调研项目
人才招聘行业调研报告：年初，在报社领导的指示下，我和xx共同完成了人才招聘行业的专项调研报告。本次报告通过对全国人才招聘行业的仔细研究，包括全国媒体人才招聘广告投放情况与沈阳地区媒体投放对比分析，沈阳地区自身招聘行业的特点以及报纸、网络、人才市场等多个方面的深入分析，在金融危机的影响下，对XX年招聘行业情况做出了有预见性的预测，并验证了领导的想法。通过撰写此次报告，使我的思路更加开阔，学到了很多东西，也掌握了一些撰写专项分析报告的技巧，对我日后撰写某个行业的专项报告有一定的帮助。在这里感谢主任对我和xx的`信任和指导。
xx电器调研项目：
4月份，在领导的指示下，我们与xx电器一起合作了一次关于家电行业的调研活动。本次调研方式为街头拦访。关于问卷，个人认为，由于街头拦访形式比较特殊，被访者是在行走过程中，问卷题目应该尽量短小简单。本次问卷题目一共26道题目，包括单选、多选以及复合题目，a4纸打印需要三张。在访问过程中，感觉有些繁琐冗长。被访者大多觉得题目较多，一张问卷访问下来，大约需要10分钟的时间。就日后的调研来看，个人认为，街头拦访问卷一般题目在10-20个问题，a4纸打印2张，访问时间控制在5-8分钟左右为宜。过长会导致被访者的厌烦情绪，在问卷的最后容易随便糊弄了事，影响调研的准确性。虽然调研中有这样和那样的困难，但经过全体项目人员的努力，本次调研项目执行到位，保质保量的完成了任务，达到预期要求。
版面监测调研：
4月份，与xx市场研究公司合作开展了“20XX年第一期版面监测调研项目”。针对项目执行过程中的各个环节严格把关，务求使版面调研数据的真实准确。并在6月初召开了报告讲解会。本次报告在原有基础上增加了定性研究与版面的直观对比，对各部们领导解读报告起到一定的作用。
客户满意度调研：
6月末，在集团要求下，和xx一起完成了半年客户满意度调研报告，为经营工作考核提供了一定的数据依据。
发行调研：
在20XX年初，发行调研已经全部由市场部独立进行，每月进行一周。虽然人员有限，但市场部人员尽出，保证了发行调研的按期进行。就发行调研本身来说，个人认为，由于选择摊点过少，每期报告不免单调重复，在XX年下半年应当改进调研方式，不再单纯进行要报销报的数量，要在原有基础上有计划的进行较为深入的调研。这样可以使得发行调研更加具有指导意义。
三、活动配合与外出培训
在上半年，市场部配合房产专刊部进行了“购房消费卷”活动，在活动结束之后，为领导撰写了《春暖花开购房消费卷报告》，报告以漫画等幽默的方式展示了华商晨报“购房消费卷活动”，并对其他媒体在房产行业方面的政策以及地产商投放广告心态进行了分析，得到了领导的认可。
另外，在5月末，在中心领导的指示下，深入研究了xx活动，在查阅了大量资料，并在部门主任的指导下，撰写了《xxxx》活动策划报告。通过此次报告的撰写，让我自己所从事的工作的认识更加深刻，了解到自己的工作思路要依据数据而不局限于数据。作为市场部的一员，我要更加鞭策自己，拓展自己的思路与眼界，放眼市场放眼全局。在5月，我有幸赴北京参加了“市场研究基础知识培训”。本次培训主要是数据基础分析与处理，在介绍了我们日常工作常用软件execl的同时，讲解了专业的数据统计软件spss的基础操作。这次学习机会对我来说相当珍贵，而这次培训也对我日后的工作有了很大的帮助，希望在接下来慧聪所举办的一系列培训中依然可以去学习参加，提高自己的分析水平，业务能力。
四、展望
从事数据工作已经是第四个年头了，各类调研项目也开展了很多，如何在数据分析与调查研究中更加深造自己，将是我XX年下半年的工作重点。我想，下半年的工作中，除了进行各种调研项目意外，也要在撰写各种常规数据报告的同时适当的进行专一行业的深度分析研究。
一、团队的合作是完成工作的前提
做一份能令领导满意的数据表格不单单是自己一个人闭门造车所能造出来的，需要合理的意见和适当的帮助，自己的制表思路是要在前人的启发下才能发挥出色。
二、精准的数据需要懂得数据的理念和要求
数据的运用做数据表格是给人一种一目了然的清晰感，怎样把公司的数据信息及时传达公司领导、客户及客户主任尤为重要。准确的数据表格是给领导和客户的第一印象，是直接影响整份表格的进度。信息是及时、全面反映整个企业的精神面貌和工作动态，这就要求及时，迅速，对各部门上报的信息进行整理、加工，对发生的大事对各部门进行催报，使信息管理工作更加规范到位。
三、善于总结，懂得吸取经验
经验是在实际工作在中得到的，把握了经验工作自然就是事半功倍。刚开始做数据表格时，只知道一味的按部就班，缺少灵活性，表格表达不清晰。后来经过不断的摸索，领悟到表格有很多功能是值得我们去参谋的，运用vlookup，sumif等常用公式，让自己变得灵活而具有战斗力。表达最美的效果，这种感觉是要在长期的'工作经验中积累起来的。
四、善于沟通，避免出错
做数据表格是在第一份原始资料的基础上做出来的，第一份原始资料就是小马做的数据报表，做数据时遇到什么不明白的需请教，因此信息传递是很重要的，我们要保持信息的畅通性就必须善于沟通，否则出现差错，前功尽弃。所以，一边工作一边总结经验是百利而无一害的。
五、做数据表格要讲究效率和准确
数据的作用是给他人能够更快的看清楚所表达的数据内容，还有重要的是数据准确性及美观，给人一种赏心悦目，心旷神怡的舒服感，具有挑战性的是有一种感觉，就是一眼就分辨得出哪里好，哪里需要改进，哪里需要取。
六、感想
一、数据部是实现自己理想和展现自己技能的平台。能把自己所学知识运用出来是一件值得庆幸的事，安分守己，把自己的工作出色完成对公司是一种责任，对自己是一种交代。
二、认识了很多新同事，交流广泛，知识面丰富了。新的环境必然有新的事物，接收新的事物必然有新的认识，新的认识必然有新的数据理念思想，对自己的专业知识和认识更上一层楼。
三、去旧迎新，迎接新的挑战，自我提升，给自己定下目标。20xx年是奋斗的一年，一年可以实现很多事情，可以改变很多事情，是选择继续奋斗还是碌碌无为，关键在于自己的行动。只有行动万事皆成事实，所以我给自己定下了三个目标：
1、全面提升自己，工作能独当一面。这样就能提高工作效率，不会延误工作进度。
2、数据能精确化，提高效率。
3、保持一颗上进心，永不熄灭。
最后，祝愿大家新春如意，事业有成，开开心心过一个好年。
这个学期，我们信息技术教研组的教学工作得到了学校领导的大力支持，我校多台电脑全部接入校园网，新置课件制作中心，解决了教师做课件、查找获取信息不方便的难题，使我们信息技术教研组的老师得到了莫大的鼓舞。在学校领导的关心支持下，我们信息技术老师也在这个学期立足实际、搞好教学，并且不断更新知识、提高自身素质，在这个基础上，还为各级信息技术竞赛付出了辛勤的汗水。现将这个学期本人的工作总结如下：
1.立足实际、搞好教学。
我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊，因为拥有一些转学生，与其它学科不同 的是这些转学生之前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法，而其他的学生呢？已经会在网上邻居查找游戏，知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限，有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生，熟练地掌握最基本的知识，我进行了“分层教学”的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的.难题。
2.立足教学、搞好教研组工作
在教务处的要求与指导下，这个学期的工作是非常正常的，每个月都有教研组工作小结，集中学习的时间、地点，内容落实，并有记载，每月至少有一次专题性理论学习，内容针对强，且有带头中心发言，积极参加教研组的课堂教学专题性研究。
3.加强学习，提高业务水平
我平时注重自己的文化、业务学习，能攻记一本教学理论书，泛读两种以上杂志，撰写一定质量、教学论文，卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线，信息技术更是如此。在学校领导的支持下，我参加了县优质课评选，荣获二等奖，为我校争得了荣誉。
4.竞赛辅导成果较好
本学期我组织学生参加信息技术奥林匹克竞赛，杨壮同学荣获商丘地区一等奖的好成绩，为我校及我县争得了荣誉。今后我还要组织学生多参加一些此类活动，借此推广信息技术的应用。
根据上述总结，我们深深感到，只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术课的教学，就能使我的工作有所开拓，有所进取。
xx年，自己积极投身于学校的学习和实践活动，以及和谐校园和升本建设工作中，努力做到服务大局履行岗位职责，做好自己该做的事，克服困难勤俭办事，力争取各项任务圆满完成，服务师生、廉洁自律，自觉维护学校的利益和个人的声誉。
一、工作：
1、认真学习和实践科学教育，努力把握本质，结合学校的工作实际，进行系统地思考，组织部门落实学校的各项整改措施。
2、积极投身防治甲型流感工作，认真值班，落实学校的总体部署，调整组织实施“2+1”实训工作，并深入蹲点的建工系级积极指导和检查落实该项工作。
3、认真组织落实升本的各项具体任务。
组织中央财政支持的煤矿安全部级实训基地建设，进行了两次政府采购的'招标，为学校减少资金投入45元。组织了图书馆的书架设备采购合同方知网的数据资源建设。组织落实北欧贷款和阳煤集团支持设备事宜。
4、组织了今年的学院高职教育人才培养工作水平数据采集工作，圆满完成数据分析报告。
5、组织参加省今年高职院校技能大赛，信息系组队参加“电子产品制作”比赛获优秀奖。
6、组织科研项目的申报和管理工作。
省教育科学规划课题一项，煤炭职业教育基金项目3项(每项2万，其中有自己一项)，阳泉市科技项目2项(每项5万)，横向课题一项(4万)，申报了教育厅科技项目两项和教学改革项目4项。
7、组织职业技能鉴定工作，积极系部开展多种职业技能培训和职业资格考试工作。
学院国家技能鉴定所组织了600多名学生的鉴定，今年专科毕业生获证率达到xx%以上。
二、存在的问题和不足
对照学校发展的形势和工作要求，深感自己还有很大的差距，主要存在有以下一些问题和不足：
1、理论学习的主动性不强，用科学教育观指导实践能力需进一步提高。
2、深入教学一线调研和检查落实不够，对“2+1”顶岗实训深层次实质性工作做得不多。
3、学院的横向课题，科技开发、科技服务还很薄弱。
一、师德方面:加强修养，形成师德，总结教师学年度工作。
作为教师，我认为应该把师德放在极其重要的位置。因为这是教师的立身之本。学高为师，身体是榜样，这个道理古今都是。踏上讲台的第一天，我总是严格要求自己，努力成为崇高师德的人。我一直坚持给学生好的师范，希望从我这里出来的是合格的学生，都是大写的人。为了给自己的学生一个好的表现率，让自己陶冶情操，加强修养，在业馀时间读很多书，不断提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养，争取在这方面有更大的提升。
二、认真准备课程。
不仅准备了学生，还准备了教材的方法，根据教材的内容和学生的实际情况，设计课程类型，制定采用的教育方法，详细安排教育过程的程序和时间安排，认真写教案。每堂课都准备好了，每堂课都在课前做好充分的准备，制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具，课后立即总结这门课，认真收集每门课的知识要点，总结。
二、加强授课技能，提高教育质量，明确说明，整理，正确，生动，线索清晰，语言简洁，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，让学生多动手，加深理解和掌握知识。加强教师和学生的交流，充分体现学生的主动作用，使学生容易学习，容易学习，注意快乐学习的精致讲座，在课堂上教师尽可能少，学生尽可能多地动手动脑，同时在各课堂上充分考虑各级学生的学习需求和学习能力，提高各级学生。
三、博采众长，提高教育水平。
如果你想给学生一滴水，老师必须先有一桶水，尤其是在当今知识更新非常快的时代，为了更好地适应教学。今天的学习是为了明天的工作，教师自身素质的提高是为了更好地做教育工作。教老，学老，永远站在教育领域的前沿。在教育中，虚心地和其他老师商量，在教育中，有疑问。在各章节的学习中，积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时听老师的课，边听边说，学习他人的优点，克服自己的不足，经常邀请其他老师听课，征求他们的意见，改善工作。
四、认真批改作业:配置作业精练。
有针对性，有层次性。为了实现这一点，我经常在网上收集资料，筛选各种辅助资料，努力每次练习都有效果。同时，对学生的作业进行及时认真的审查，分析和记录学生的作业状况，对作业中发生的问题进行分类总结，进行全面的评价，对有关情况及时改善教育方法，实现有针对性。
五、做好课后辅导工作，注意分层教学。
课后，为不同层次的学生进行相应的指导，满足不同层次的学生需求，避免一切缺点，同时提高后进生的指导能力。后进生的指导，不仅仅是学习知识的指导，更重要的是学习思想的指导，提高后进生的成绩，首先要解决他们的心理，意识到学习的重要性和必要性，对学习感兴趣，用各种方法激发知识欲和上进心，意识到学习不是任务，也不是痛苦。充满乐趣。自觉地把身心投入学习。这样，后进生的转变从原来的简单粗暴、强制学习转变为自觉的知识。使学习成为他们自我意识力的一部分。在此基础上，我会教你如何学习，提高你的技能。认真细致地做好检漏补充工作。后进生通常有很多知识分层，这些都是后进生转换过程中的混合石，后进生转换工作时，要特别注意补课，完全补充他们以前学到的知识分层，他们轻松学习，进步快，兴趣和知识
六、积极推进素质教育。现在的考试模式还是比较传统的，这决定了老师的教学模式要停留在考试教学的层面，为此，我在教学工作中注意学生能力的培养，结合知识、技能和发展智力、能力，在知识层面注入思想情感教育的因素，发挥学生的'创新意识和创新能力。有效发展和培养学生的各种素质。
七、抓住学风。
学生喜欢上我的课，对这门课也很感兴趣。上课时认真，大多数学生可以专心听讲，上课后也可以认真完成作业。但是，几个学生因为害怕老师的责备，所以不能问老师学习上存在的问题，作业也因为害怕分数低而委托别人抄写，严重影响了成绩的提高。对此，我坚持学风，在班上提倡认真、求实的学风，严厉批评模仿作业的行为。同时，为了提高同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起了你追我的学习风气。如果你不感兴趣，我会告诉他们我们的生活和数学密切相关的重要性。我会告诉他们一些关于生活中使用数学的有趣事情，以及使用数学来解决生活中的问题。有些人不努力学习。我建议批评后再加以鼓励，并为他们设定学习目标。我会时刻敦促他们帮助他们。一些学生基础太差，抱着破罐子摔倒的态度，或者过于自卑，考试怯场等。我会帮助他们找到合适的学习方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，并给自己更多的思考问题。同时，一旦有进步，即使很小，我也会及时表扬他们。经过一学期，大多数同学都养成了爱动脑筋、爱思考的好习惯，形成了良好的学风。
八、耕作，收获。
经过一学期的努力，期末考试是考验。无论成绩高低，都体现了我这学期的教育成果。我明白这并不是最重要的，重要的是本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的数学水平。所以不管怎么辛苦，我都会继续努力，多问多想，多向有经验的老师学习，争取更上一层楼。教育工作伴随着苦乐。我们根据勤奋学习，善意思考，实际工作的标准，像往常一样，更加坚强，更好地工作。以上是本学期教育工作的总结。由于经验浅，许多地方不足，希望在未来的日子里，在领导老师的指导下取得更好的成绩。
进入21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教育工作中，我要更加严格地要求自己，道远任重，我要继续加倍努力，在平凡的岗位上取得不平凡的成绩。