无论在学习、工作或是生活中，许多人都接触过一些比较经典的标语吧，借助标语可以达到宣传文化的目的。那什么样的标语才具有启发意义呢？下面是小编精心整理的预防溺水的广告标语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
什么是幸福的家庭，无非是一个完整温暖的家庭，而幸福的家庭，却被无情的河流摧毁了。
晴朗的天气有点闷热。在这样的好天气里，人们只对幸福的家庭充满憧憬，但意想不到的是，美丽的想象画面背后隐藏着一种悲恸的东西。
看，他们的家庭生活多么温馨，他们总是在一起，互相关心。但是在夏天，它改变了他们家庭的生活、命运和希望。
夏天天气热，人们喜欢去一个舒服的地方，可以省钱，可以在——条河里游泳。今天的河流看起来与往常不同。原来他们旁边有一个可爱的小男孩。这个小男孩看起来应该有七八岁了。这么小的孩子敢一个人在河边游泳。人家都在琢磨他在家应该是个宝宝！
就在人们想要幸福的时候，突然发生了一件意想不到的事情。水面上出现了一个巨大的漩涡，淹没了小男孩。人们想上去救他，但水流太快，无法靠近他。人们希望他能靠自己的坚持游上来，平安无事，但人们的希望却被急流击碎了，彻底摧毁了一个生命，粉碎了一个家庭的幸福生活。
他真的要沉了吗？是的，河流无情，它毁了一个新的未来，这是残酷的现实。
4月15日，石台县中学一名高中生和同学擅自去河里游泳，泥死了；6月3日，郎溪县一初中生不听劝阻，私自去池塘游泳，淹死；6月12日，省水利水电职业技术学院四名学生在合肥大学城翡翠湖游泳。2002级的一个女生在预下水的时候滑到了湖里。大约7分钟后，她被同伴从湖底救出，获救后死亡。
这些都是生动的例子。燃烧的生命就这样被河流吞噬了。作为旁观者，我们都为他们悲伤，为他们悲伤。而心痛的程度是无穷无尽的，它会沉浸在他们的生活中，改变他们的一生。
为了减少悲伤的痛苦，增加社会的幸福感，希望所有同学都能从中吸取教训，不要让别人为你哭泣，家人为你悲伤，朋友为你哀叹。“宁霸山不霸水”，希望所有同学永远记住，时刻提醒自己珍惜生命，防止溺水。河流淹没了太多的人才，不要让河流增添更多的罪恶！
一、活动目标
1、通过故事，初步了解防溺水安全的有关内容。
2、知道当自己得到别人的帮助时，要学会感激别人。
二、活动准备
故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图。
三、活动过程
(一)师幼谈话进入本次活动的主题。
老师："小朋友们，现在是什么季节?(夏季)，天气是热的还是冷的呢?(热的)，那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)。
老师："有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就……(教师停下，让幼儿自己猜测。)，听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。
(二)教师出示小猫图片，讲述故事《小猫落水》
教师讲述故事，引导幼儿仔细倾听故事。
老师：小猫很怕热，它去干什么了?(幼儿回答)。
教师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不注意，就跑到去河里抓鱼了。
老师：小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)。
教师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不小心掉了下去。
老师："小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答)。
教师小结：是小鸭子救了它，如果没有小鸭子小猫就淹死了。
老师："如果你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"
教师引导幼儿回答问题，初步了解当自己得到别人帮助的时候，要学会感谢别人。
(三)师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。
师总结：当没有大人在自己身边的时候，小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。
请小朋友说一说"如果不小心掉到水里了，你会怎么做。"
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是八(5)班的艾米。我今天演讲的题目是《珍爱生命，严防溺水》
同学们，当你们登上地球，标志着你们为这个世界增添了一笔宝贵的财富。同时也给家庭带来了极大的欢乐。从这一刻开始，很多人关注你，期待你快点长大，成为一个有成就的人。你不仅属于你的家庭和父母，归根结底，你属于社会和国家。所以也可以说，生命是宝贵的，生命的代价更高。只有有了生命的存在，你才能达到更高的境界。这是我们社会永恒的话题。人的生命是最宝贵的。只有人才能创造财富，让世界变得更美好。只有学生的笑声和活泼的身影，才能让我们的校园充满阳光和活力。然而，人的生命是非常脆弱的。如果不重视安全意识，忽视安全隐患，玩命，后果不堪设想。
什么是幸福的家庭无非是一个完整温馨的家庭，但幸福的家庭是可以被无情的河流摧毁的。晴朗的天气有点闷热。在这样的好天气里，人们只对幸福的家庭充满了向往，但令人意想不到的是，在美丽的想象画面背后，却隐藏着一件悲恸的事情。33，354个完好无损的家庭被无情的河流摧毁、淹没和吞噬。那是5月6日下午15时左右，江西宜昌黄溪村小学6名学生在炎热天气下，在池塘里洗澡，导致5名小学生溺水身亡。看，他们家的生活是那么温馨，他们总是在一起，互相关心。但此时此刻，它改变了他们一家人的生活，改变了他们一家人的命运，改变了他们一家人的希望.
悲剧不容忽视。就因为忽视了安全问题，一条生命如鲜花般瞬间凋零，带给社会、家庭、亲人的只有悲痛的身心、沉重的打击和血淋淋的教训。悲剧一旦发生，悔之晚矣，醒悟过来。关爱生命只能成为一个美丽的词。难道不应该反思一下安全意识淡薄造成的严重后果吗？为此，我们在这里研究一下防溺水的注意事项：同学们，认真听讲，防止灾害被人记住，夏天游泳防溺水，河沟水库底不清，不要乱做。会游泳，也会想念，逆流
底沟乱草生，一旦发生溺水害，喊人救命没人听，不会游泳的更可怕，稍不留神要了命，千万注意危险情，游泳就去游泳馆，安全清洁更轻松。更轻松......
同学们，老师们，血的教训不能一次又一次，悲剧不能一演再演，生命更没有第二次.我们只有懂得一个道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，处处小心，时时提防，保持警惕的头脑，绷紧安全之弦，事事处处想到!
亲爱的父母：
你好！目前天气开始转暖，一些学生和孩子在唐代私游江河、溪流、水库。多年来，溺水事故一直是中小学生和幼儿园儿童非自然死亡的头号杀手。为了防止溺水事故，学校一再重视教育。家长一定要提高安全意识，强化《卫报》中的责任感，对孩子的各种不良行为，加强监督教育。
我们将需要工作的父母计划如下：
一个，学校从5月4日开始实现这个夏天的时间表”，防溺水安全教育倡议书依照出生在家里，小睡时间为中午12点13：30。所有家长都希望监管和教育他们的孩子，和结束互联网私自外出，游泳(或水)和其他不良行为，有效的预防溺水事故。
第二，父母的许可(或监护人)同意的户外活动。去学校，他们上学旅游线路、按时回家。
三，是不允许去学校和在学校工作的方式与同伴擅自在水中游泳、划船、戏剧;不是没有监护人流，伴随着挖掘、水库等地方的洗澡，游泳;没有到不熟悉的水域或危险的地方游泳、水游泳、玩耍;低于河、唐、水库等有危险的水域捕鱼，捉到一条鱼，玩和幽默。
四、节假日、游泳在成人铅可以学习下面游泳。
五，但找到一个溺水的人，应该及时求助，防溺水安全教育倡议书让成年人救援，不会游泳对未成年学生必须不盲目水营救他们。
谢谢你们的合作和支持。
1、儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。
2、水深危险，严禁私自下水。
3、泳池作乐畅泳时，成人紧记陪儿童。M.jZD365.COM
4、儿童使用游泳池，成人时刻要注意。
5、安全健康游泳，畅享戏水快乐。
6、严禁学生擅自下河下鱼塘玩水游泳。
7、炎炎夏日水清凉，小孩游泳易溺亡。
8、严禁私自下河塘游泳洗澡。
9、不为一丝清凉，丢了一生性命。
10、加强领导，切实落实预防溺水安全措施。
11、池水无情人有行，请三思而后行。
12、水深危险，请勿游泳。
13、泳池嬉戏重安全，照顾孩童乐天伦。
14、孩童泳池乐游游，成人伴实免忧愁。
15、水流无情，生命无价。
16、玩水失足千古恨，回头是岸等来生。
17、泳池畅泳乐缤纷，照顾儿童勿分神。
18、强化安全教育，防止溺水事件发生。
19、生命只有一次，雨天水急慎勿下水。
20、生命仅一次，水火无情谊。
1.河心岛因为美丽，让人忘了危险
2.生命只有一次，雨天水急慎勿下水。
3.伙伴不见大声喊，叫来大人最梦想。
4.齐抓共管，联防联动，严防发生溺水事故。
5.打造平安和谐学校，提升安全管理水平。
6.不为一丝清凉，丢了一生性命。
7.溺水事故揪人心河道游泳不安宁
8.不要因碧波蒙蔽了双眼，不要因清凉失去了确定——预防溺水，珍爱生命。
9.安全小事不管，溺水丧生不远。
10.泳池设施齐玩乐，成人不在危险来。
11.流水无情人有情，亲水要量力而行。
12.珍爱生命，预防溺水。
13.珍爱生命，远离溺水。
14.齐抓共管，联防联动，严防溺水事故。
15.伸手踢腿弯弯腰，预备动作不可少。
16.水库水深沉大船，安全就在你我他
17.泳池畅泳乐缤纷，照顾儿童勿分神。
18.游泳有危险，家长要监管。
19.增强防溺意识，绽放生命光芒！
每个人都有很多“次”，比如做饭，养小动物，露营……对我来说最难忘的就是溺水。
夏天的太阳真的有毒。即使开着空调，也挡不住一阵热气。当然，办法是去游泳。我和姐姐达成协议，带了泳衣和游泳圈，让阿姨带我们去游泳池。
游泳池里各种各样的人很多，他们可能受不了热。我迫不及待地想看到它们在凉爽的水中快乐地飞舞。我换了泳衣，戴上游泳圈，下了游泳池。我在水里扑腾，感觉鱼好像回到了海里，鸟好像回到了天空。我用手泼水，和姐姐打起了水仗。
玩累了，漫无目的的游到其他地方，身体和水融合。沉浸在水的世界里，感受到了水的清凉，不知不觉游到了深水和浅水的交界处。那时候我才七八岁。我一看到分割线就赶紧游回来，游泳圈滑了。
我的心一下子落到了谷底。虽然水不算太深，但对当时的我来说已经是危险区域了。我好像失去了脊梁骨，一下子沉了下去。我吓得一直往上游走，灵巧的手脚变得笨拙，然后上浮下沉。在我眼里，原本可爱的水精灵突然变成了恶魔，仿佛要吞噬我，我的眼睛和嘴巴都被水淹没了。我突然有一种恐惧感。看到不远处的姐姐，我大声呼救：“姐姐！妹子！保存.只有我！”我在呼救时呛了几口水。姐姐听到我的呼救声，向我游来。这时，我仿佛陷入了一个黑暗的世界。姐姐成了我的救命稻草，我不断伸出手。当姐姐来找我，想把游泳圈戴在我身上的时候，我渴望生存。我把姐姐的游泳陷阱抓在自己身上。我有游泳圈的支撑，没那么难，但是我姐跟我一样淹死了。我把游泳圈放在她身边，他们互相搀扶着上岸。
我一上岸，我和姐姐就呼出了空气。我第一次发现空气是如此的美味和甜美。我回想起刚才惊心动魄的情景。虽然只有几分钟，却是生死之别。我突然感觉到生命的脆弱。我渴望这一生一次的生活，我向姐姐道歉：“对不起，姐姐，我不该把你的游泳圈拿走。”姐姐笑着说：“没关系。”我们又玩了一会儿，然后在夕阳下走开了
我一直记得这次溺水，以后会注意安全，再也不会让这种事发生了。但通过这件事，我感受到了生命的珍贵。
1、生命第一，预防溺水。
2、溺水事故揪人心，河道游泳不安宁。
3、安全小事不管，溺水丧生不远。
4、若你嫌命长，请在此处下水。
5、如果你想变成死鱼一条，就请在此处下水。
6、如果你不珍惜生命，生命也不会珍惜你。
7、泳池防范意外生，亲子畅泳要留神。
8、安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起。
9、水中非天堂，涉水请慎重。
10、请不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
11、水中有危险，下水请三思。
12、安全使用游泳池，照顾儿童勿忽视。
13、常伴儿童左与右，泳池畅泳乐无忧。
14、一失足成千古恨，要想回岸等来生。
15、孩子的贪玩，父母的伤痛。
16、泳者水中游，安全心中留。
17、生命只有一次，请珍爱生命。
18、蓝天碧水好心情，游泳安全放第一。
19、生命只有一次，溺水只差一念。
20、不明水域，请不要下水游泳。
21、河水湍急，小心溺水。
22、加强安全教育，建设平安校园。
23、安全第一位，不要让水带走你的生命。
24、为了你的生命安全，请不要在没有家长陪同的情况下私自下水游泳。
25、关爱生命旅程，预防溺水，注意交通安全。
26、为了你的生命安全，请不要擅自与同学结伴游泳。
27、水底“一生游”，不售反程票。
28、看顾儿童要谨慎，泳池玩乐更畅心。
29、爱惜生命，请勿戏水。
30、湖水因为美丽，让人忘了危险。
31、大人时刻顾孩童，泳池嬉水乐无穷。
32、切实增强安全意识，预防溺水事故发生。
33、夏日炎炎畅泳爽，此处游泳危险多。
34、安全游泳，预防为主。
35、泳池畅泳要小心，父母同行倍安心。
36、湖边之行，慎于足下。
37、提醒各位家长朋友，勿让孩子擅自玩水游泳。
38、体能泳术齐注重，碧波畅泳乐融融。
39、生命只有一次，杜绝私自游泳。
40、溺水警钟时常鸣，安全时刻记心中。
班会目标：
1、使幼儿了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使幼儿懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。
班会形式：
讨论、交流形式
班会过程：
一、导入
1、出示课件实例
现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，我们幼儿溺水伤亡的事故也明显多了起来。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
2、幼儿发言
幼儿踊跃发言谈出自己的感想，以及自己以后该怎么做。
3、老师总结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
二、关于防溺水我们要严格遵守“四不”：
①未经家长老师同意不去；
②更不能到河塘捞鱼摸虾；
③深水的地方不去；
④不熟悉的江溪池塘不去。
三、溺水原因主要有以下几种：
①不会游泳；
②游泳时间过长，疲劳过度；
③在水中突发病尤其是心脏病；
④盲目游入深水漩涡。
四、做到防溺水的几点：
为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：
1、不要独自一人外出游泳，更不能到河塘捞鱼摸虾，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
2、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
3、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。
4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
5、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
五、掌握自救：
A、万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，首先应打110报警，然后积极自救：
(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；
(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；
(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
B、对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；
(2)溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；
活动目标：
1、认识防溺水的安全标志。
2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍，了解简单的自救方法。
活动准备：
安全标志图片等。
活动过程：
1、提问导入：现在是什么季节?我们都用什么方法防暑降温?
2、出示安全标志图片：这是什么标志?代表什么意思?请个别幼儿讲解。这个标志会出现在什么地方?出示图片。幼儿根据经验回忆还在哪些地方看到过这个标志?
3、提问：我们怎样才能防止溺水?不去有水的地方玩耍，远离池塘、窨井、河流等水多的地方。
4、向幼儿简单介绍游泳的注意事项。
5、幼儿情景演示：溺水自救方法。
教师小结：
夏天是一个炎热的季节，同时也是一个多雨的季节，我们一定要在大人的陪同下进行水中活动。玩耍时远离有水的地方。