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绿萝观察日记 篇1

我家养了不少花花草草,平日里浇水并不太留意,直到有一次妈妈把一小瓶绿萝移到我房间,我这才发现家里几乎每个角落都有绿萝。

我不解地问妈妈:“为什么买这么多绿萝呢?”妈妈笑着说:“我只买了一盆绿萝,其他这些都是从这盆随意摘下一枝插活的。”啊?绿萝的生命力真的这么顽强吗?

为了观察绿萝繁殖的过程,亲眼见证它的“奇迹”,我特地找来两个空瓶子,在里面分别注入了清水和普通土壤。我从一株长得比较茂盛的绿萝盆栽里随意选取两根差不多长短的枝干,将它们剪下,一根植入土壤,一根插入水中,放到书桌上,静观变化。

过了四五天,插在水中的绿萝根部开始冒出了小芽,白白嫩嫩的,大约有2毫米左右,没想到它这么快就能适应新环境,真是名副其实的“随遇而安”啊!养在土里的绿萝似乎也不错,虽然还没有发芽,但每片叶子翠绿欲滴,没有一点枯黄的迹象。

又过了几天,我仔细观察下种在土里的绿萝,它的茎部也长出了两个小白芽,而水里那株绿萝的小芽则已经长成三四厘米长的根须了。如果我把它们的新芽、根须拔掉,还能成活吗?喜欢探究的我决定试试。结果没过一两天,两株绿萝都往另一个方向长出了新芽。

为什么绿萝这么容易成活呢?我好奇地翻开《百科全书》查阅有关资料:原来绿萝有发达的通气组织,全株茎上都有气生根,能直接吸附水中或空气中的氧气,适宜扦插法、埋茎法。

像绿萝这样好养的植物还不少,比如芦荟、吊兰等,它们的共同特点是细胞具有全能性,每个细胞都具有相同的遗传物质。在适宜的环境条件下,具有潜在的形成相同植株的能力。同时,它们有再生机能,即当植物体的某一部分受伤或被切除而使植物整体受到破坏时,能表现出弥补损伤和恢复协调的功能。能够生长不定根,并形成根系。根茎叶具备全株功能从而成活成为全株。

绿萝既有观赏价值又能净化空气,好养不费心,因而受到越来越多人的青睐,不管是办公室、家里,还是公共场所,随处可以看见它的身姿。

绿萝观察日记 篇2

说起绿萝,大家一定都很熟悉,我们班每一个小组都养了一盆绿萝,我家也养着一盆绿萝。

我家的绿萝与其它的绿萝没什么两样,都有绿得新鲜的叶子,向下垂的根茎,看着让人很舒服,我每隔四五天浇一次水,我平时用淘过米的水来浇它,为什么要这样做呢?因为淘米水中含的营养较多,用这样的水浇绿萝,更有利于它的生长,大家也可以用淘米水浇一浇你们小组的绿萝。

我家的绿萝也有与众不同之处,最独一无二的就是有一片“清高”的叶子。它和别的叶子不同,别的叶子向下长,可它却往上长,真是一片鹤立鸡群、特立独行的叶子,它不甘于像其它叶子一样平庸,简直是一道独特的风景呀!

我希望我的绿萝越长越旺盛!也希望那片独特的叶子能越长越高!

绿萝观察日记 篇3

观察植物:绿萝

观察用具:精致花盆、一小片绿萝叶、养好的水(绿萝种在水里,不用土)、浇水壶、相机、笔记本

观察时间:7月5日——8月20日

xx年7月5日星期六天气:晴今天是我种植绿萝的第一天,我的心情无比激动。我选择种植绿萝是因为,我从姥姥家看到了一株很漂亮的绿萝。它有着长长的枝条,优美的`绿叶。奇怪的是:绿萝的每一片叶子都是心形的,这让人感到无比的温馨。所以,我想种植一株绿萝。于是,我征得了姥姥的同意,从那株绿萝上轻轻地掐下了一片绿叶。因为姥姥说:“绿萝生命力很强,只要把一片绿萝叶的根部放到水里就能存活,最终长成一大株绿萝。”于是,我满怀期待地回到家,迫不及(来自::绿萝观察日记)待的把那片叶子放到预先准备好的花盆中,并倒上半盆养好的水,静静地等待它长出新的枝叶。

绿萝观察日记 篇4

星期天,妈妈带我去同学家玩,我看见他们家电视柜上放着一盆绿萝。于是,我走上前去看了看,又摸了摸它。

绿萝的叶子长在藤蔓上,有的是绿色的,有的是黄色的,还有的是混合色的,一半黄,一半绿。绿萝的叶子有的很软,有的很硬,深色的叶子很硬,浅色的叶子很软,刚长出来的叶子还是弯的。如果在绿萝的叶子上滴一滴水,就会觉得这片叶子亮了许多。

我还发现,长长的藤蔓上有一个个黑色的小凸起。我好奇地问妈妈:“咦,这是什么?”妈妈说:“这是气根,帮助植物生长的气根。”哦,原来是这样。我仔细地看了看,发现气根有的长,有的短,长的像爷爷的胡子,短的像铅笔画的小点点。

我对这盆绿萝很感兴趣,也很喜欢它,我也要养一盆绿萝。

绿萝观察日记 篇5

绿萝生长观察日记


第一天:


今天我带回家了一盆可爱的绿萝,决定每天仔细观察它的生长情况,并记录在这篇观察日记中。这盆绿萝有着绿油油的叶子,柔软的触感让我感到十分惊喜。我放置它在我的书桌旁边,确保它能够得到充足的阳光。经过小小的用心布置,它笼罩在一片和谐的绿色中。我期待它的成长,也希望通过观察绿萝的变化,能够感受到生命的力量。


第二天:


早上,太阳升起时,我看到绿萝的叶子上泛出淡淡的阳光斑点,照射在地上形成一个个迷人的光斑。绿萝的叶子似乎更加的绿意盎然,更加茂盛了。我观察到叶子的纹理非常清晰,叶片上的小毛细离海绵状,这是它吸收水分的方式之一。我留意到它的茎部开始有些微弯曲,似乎正在向阳光的方向努力生长。


第三天:


午后的阳光透过窗户洒在绿萝的身上,绿萝的叶子显得格外亮丽。叶子的颜色更加鲜艳,尤其是叶片的前端,有着一抹深绿,仿佛是一颗翡翠镶嵌在其中。我留意到叶子的边缘开始变得更加平整,叶片的形状也稍微展开了一些,开始呈现出葵扇状。


第四天:


今天一早,我突然发现绿萝的茎上冒出了一个小小的侧芽!这是绿萝开始分枝的迹象。侧芽还很嫩,但已经具备了新的生长能力。绿萝真是太了不起了!我通过观察发现,新生的叶子形状与原始植株一致,却略小一些。这个小小的侧芽给我带来了无尽的期待,真想亲眼见证它们茁壮成长的过程。


第五天:


绿萝的生长速度真是惊人!今天早上,我发现原本嫩绿的侧芽已经变得欣欣向荣,长出了两片小小的叶子。它们与母植株的叶子交融在一起,形成了一片绿意盎然的绿洲,给人一种宁静而舒适的感觉。我观察到侧芽的生长方向是朝向阳光的,绿萝真是个聪明的家伙,它懂得如何获得更多的阳光和养分,尽情生长。


第六天:


绿萝的茎变得越来越长了,蔓延开来,形成了一个美丽而有力的曲线。叶子的数量也增加了一倍,整个植株显得更加郁郁葱葱。我注意到叶子的位置越来越集中在茎的上半部分,这是绿萝在向着阳光的方向努力生长,以得到更多的养分和光线。


第七天:


今天,绿萝的叶子终于完全展开了!我目睹了这个美丽的过程,带着欣慰和喜悦。它们如同绿色的花朵,争相绽放,绽放出一份生命的力量和美丽。绿萝长势旺盛,充满生气。我不禁感叹大自然的奇妙,也被绿萝的生命力所感动。它教会了我,无论环境如何,只要有坚持和努力,就能茁壮成长。


第八天:


绿萝的叶子呈现出深深的绿色,饱满而富有光泽。我观察到叶子的纹理变得更加清晰,每一条脉络都分明可见,给人一种立体感。叶尖上的毛细也增加了,这是绿萝吸收更多湿气的一种表现。我还发现绿萝叶片的两侧出现了微微的卷曲,让它们看起来更加立体饱满。


第九天:


昨晚,我在绿萝的侧枝上发现了两朵小小的花骨朵!这是绿萝即将开花的征兆。花骨朵上有淡绿色的花瓣,饱满而浓郁,仿佛在向我展示着美丽的奇迹即将发生。我期待着花骨朵的开放,它们会给绿萝增添一份婉约的风采。


第十天:


今天,绿萝的花骨朵绽开了!小小的花瓣展开成一朵朵淡绿色的小花,朵朵娇艳欲滴。花瓣间的线条纹理交织,组成了一幅美丽的图案。花香弥漫了整个房间,使人心情愉悦。我尽情品味花草的美丽,感受到大自然的神奇和生命的魅力。


通过这十天的观察,我见证了绿萝的生长过程,它的苦心和努力让我感到敬佩。这个小小的绿萝教会了我坚持和努力,以及对生命的珍视。在我们日常的生活中,我们也可以像绿萝一样,在逆境中茁壮成长,开放美丽。无论是绿萝还是我们自己,都有着无限的潜力,只要用心去发现和追寻。

绿萝观察日记 篇6

天天都有惊喜,现在我的绿萝长出了一片卷卷的、嫩嫩的新叶子,还是我最喜欢的果绿色呢!我顺手拿起喷水壶,装满干净的水,给每一片叶子都洒上水,让它们喝的饱饱的。喝饱水的叶子一摇一摇好像在欢快的跳舞,又像是在对我表示感谢!

绿萝观察日记 篇7

小学作文频道小编[﹏花非花Dē格调]今天给大家整理了《二年级日记:绿萝观察日记》的优秀作文,这篇二年级日记:绿萝观察日记共有350字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇二年级日记:绿萝观察日记吧。

7月28日星期四晴

前几天妈妈买了一盆植物——绿萝,放在我家的阳台上。

我仔细观察,看见它的根深深地扎进了泥土,它的茎细细长长的,像竹笋一样慢慢地往上生长,最长的约15厘米。它的叶子像一只只手掌,叶子宽约4厘米。它的叶子是绿色的,发出淡淡的清香,它的整体形状像一片茂密的丛林,好像小鸟也能在丛林中歌唱。

8月3日星期一晴

下午,我看见植物已经快渴死了,我就把杯子灌满水,正准备一下子灌下去。妈妈说:“你这样浇水,植物还是会死的。”接着妈妈拿起水壶小心翼翼地浇起来。渐渐的,植物好像没喝饱,像个害羞的孩子盯着妈妈,好像在说:“我还想喝,我还想喝。”于是,妈妈又给它浇了点水,它又开始快活地喝起水来。妈妈说:“知道了吗?要像我一样浇水,而且不能大中午浇水,不然植物会被你浇死的哦。”

我明白了,原来浇花还有那么大的学问呢!

绿萝观察日记 篇8

我们家有两盆绿萝。虽然它们的品种是一样的,但是它们的习性和生长环境是截然不同的。他们就像一对双胞胎。远远看上去没有什么两样,但你走上前仔细观察,会发现它们完全不一样。

土里的那盆绿萝是垂直往下生长的。叶片的颜色是翠绿的,用手摸上去干巴巴的,像砂纸一样,长得十分茂密。而水里种植的那一盆和土里的完全相反。它是往上直直生长,叶片是深绿色的,摸上去十分柔软,像绸缎一样,长得十分稀疏。

绿萝不娇气,只要给它浇浇水,晒晒太阳,就可以长得生机盎然。

绿萝观察日记 篇9

新学期开学,我们班搬到了新的教室,看见教室前面靠里面角落一张桌上有几盆盈盈的植物,鹅卵形的绿叶密密麻麻堆在了一起,遮住了花盆,像一座用绿叶盖起来的房子,绿的发光、绿得鲜亮,苍翠欲滴,闪烁着光泽,好像每一片叶子上都有一个一个新的生命在颤动。好养眼呀!我不由的观察着、赞叹着,喜欢之情溢于言表。同桌说:“这植物掐几根茎就能养在花盆里或水杯里,过一段就会长很多。”是真的吗?这么容易养活吗?同桌还告诉我:“这种植物叫绿萝,可以进化空气,吸收甲醛,它还可以美化环境,让人看着全身都舒服,如果把它放在电脑前,它还可以防辐射,保护我们的眼睛。”原来还有这么多的作用呢。放学后我找来两三根带一两片叶子的茎,放在了半截塑料瓶里,接上了多半瓶水,成了一个临时的小花瓶,放在了我卧室的电脑旁。

它是那么的不起眼,纤细柔弱,但叶子绿盈盈的傲然挺立在水中,给我的眼前带来了一丝绿色,给我的眼睛和心增添了不少愉悦。

一周、两周过去了,我并没有发现它的大的变化。一次,大扫除时,我嫌“花瓶”不美,把它放在了的窗台上,有时嫌阳光太强,总把窗帘拉住,慢慢地就把它给遗忘了。

一次,我打扫卫生时,发现了那盆被我遗忘的绿萝,我惊喜的发现,一个多月过去了,“花瓶”里的叶子变多了,还有几片叶子刚发出了嫩芽,打着卷,还没完全展开呢,再看下面长出来一些长长的根须,在瓶子里盘根错节。我又发现瓶里的水变少了,变绿了,我才想起,已经一个多月没换水了,怪不得一些叶片稍微发黄发白了!多么顽强的生命力呀!一个多月的不管不问,没有压垮它们,只要有一点水,它们依然扎根、长叶、发芽,挺立向上,默默奉献着自己的.绿色!我赶紧给它们换了水,不几天,每一片叶子都变得更绿了。

这就是顽强的绿萝,不管怎样的环境,它都不白白糟蹋,不白白浪费,努力让自己的生命活的光彩有力!作出对人们有益的事情。