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一、领导重视，贯彻落实，认真组织安全生产竞赛活动。
根据集团公司《关于开展中国移动通信安全生产知识竞赛的通知》精神，甘肃移动通信公司成立了由人力资源部主任牵头、部室相关人员参加的安全生产知识竞赛领导小组，认真组织学习《安全生产法》、《安全生产事故与预防常识》和《安全生产法知识问答》等法规、常识，提高自身的安全防范意识，为开展安全生产宣传、培训做好准备。同时为更好的完成本次安全生产宣传教育与安全生产知识竞赛，我们进行了周密的计划部署，要求各分公司和直属生产单位由主管领导牵头组成安全生产知识宣传小组，组织进行统一的培训宣传教育活动。
二、深入学习《安全生产法》等相关法规，结合企业实际开展安全生产教育活动，进一步提高移动通信企业安全生产意识。
各分公司和直属生产单位采取悬挂由安全知识竞赛领导小组统一制定的安全生产宣传条幅、安全挂图的方式，营造一个人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全的安全生产氛围，同时组织员工学习《安全生产与事故预防常识》和《安全生产法问答》，统一观看安全生产教育录像和安全生产知识展览，并通过模拟消防演习和模拟事故应急处理演习等安全防范措施和方式进行宣传教育，使广大员工进一步熟悉安全生产规章制度，准确掌握安全生产操作内容和流程，提高安全生产和安全防范意识，从而有效增强员工火灾自救和应付突发事件的能力，确保营业厅、网络管理机房、基站和交换机房等移动通信生产安全防范重点部位的安全。
三、完善和落实各项安全规章制度，进一步加强移动通信企业安全保卫工作基础建设。
针对个别单位、部门安全生产意识比较薄弱，安全生产管理力度不够和安全规章制度不落实的问题，安全工作知识竞赛领导小组采取有针对性的培训和宣传方式，深入基层，跟踪摸底，掌握第一手资料并采取有效措施，人盯人、点对点的解决安全隐患，把安全生产防范和宣传工作落到了实处，有效地保障了移动通信生产有序进行。
四、全员参与，切实落实，认真做好安全生产知识竞赛工作。
各单位组织全体员工认真学习《安全生产与事故预防常识》和《安全生产法问答》，要求每个参与学习的员工汇报学习体会，结合企业安全生产实际提出自己的意见或建议。通过这些让员工参与安全生产管理与决策的方式，不但增强了每一位员工的安全生产与防范意识，而且推动了公司安全管理规章与制度的完善，使安全生产管理与决策更具代表性和可行性。
读书可以丰富一个人的生活；学习安全知识可以保证员工的生命安全和家庭幸福。在开展“读一本安全生产知识的书”活动之际，一本《本质安全管理知识手册》捧在手中，通过学习，增强了职工的安全了防范意识。它能激励员工发自内心地主动去做安全的事情。
也只有深度的理解了它，职工才能从“要我安全”变为“我要安全”；只有在生产过程中，警钟才能响起并拧紧安全绳；才能在实际的操作行为中让安全成为一种习惯，在没有监管的情况下，自觉的消除安全隐患并按照各项规程的要求确保本岗位的安全。
结合日常发生在我们身边的三违以及工伤事故来看，主要体现在职工的主体安全意识淡薄，首先是“安全第一”的意识没有建立，没有形成自我保护观念；其次是“预防为主”的意识没有落实，盲目直观的做事，没有意识到潜在的安全隐患的存在。之所以做不到“安全第一”，之所以没有“预防为主”，根子在于职工的安全主动性不够，在于不知道“安全究竟为了谁”。
书中以“冰山理论”为基础，以危险源辨识和切断事故发生的因果链为手段，以人员不安全行为管控为重点，讲述了所有意外均可以避免，所有危险均可以控制。应该把职工的安全教育方式放在激发和促进职工提高安全意识的教育轨道上来，以人文关怀、亲情化激发职工的情感意识，让职工知道“谁是安全最大的收益者”：是自己、是家庭、是亲朋、是企业、是社会，自己是安全的第一责任人。
连采六队
材料科学与工程学院安全知识竞赛综述
一、活动背景
安全对我们所有人都极为重要，无论是在社会上还是在学校里，都存在安全隐患。火灾、食品安全、交通事故等等方面的问题屡见不鲜，而一些同学的安全意识很欠缺，对于一些基本的安全知识更是知之甚少。为此，我部专门举办了一次安全知识竞赛。
二、活动目的
检察各班安全知识班会工作效果，更快、更有效地宣传安全知识。
三、活动主办方
本次活动由物资学院保卫部全面负责。
四、活动时间、地点
12月19日主教楼南507
五、活动对象
各班推选的五名代表
六、活动方式
以完成试卷的形式
七、奖励制度
评选出3名优秀个人在学院晚会上颁发证书，并代表学院参加学校明年举办的安全知识竞赛。
八、成果展示
在各个班级都相继
的召开了安全知识班会
后，我们学院举行了一场
安全知识竞赛，由每个班
级推举五名选手参加，他
们都是班上的精英，对安
全知识掌握度颇高。
历经一番激烈的角逐，最后我
我们从几十个学生中选出三个学生
优秀的学生，他们知道安全
知识的掌握优于其他人，因此也获得了知识
优秀个人的荣誉。
九、活动意义
通过我们这次比赛，不仅能够从侧面反映出各个班级前期开展的各项与安全相关的活动，取得的实际效果，而且还能更加直接、快捷的宣传了安全知识，让同学们能够再一次真正的学到知识。
十、活动总结
在保委部的策划和宣传下，在安委会成员和班组长的组织下，我们的学生积极参与并学习了各种安全知识。本次活动强调了安全的重要性，促进了同学们对安全知识的了解；增强了安全意识；提高了同学们的自我保护能力；使安全的观念深入人心。
虽然在活动过程中存在一些问题，比如缺乏纪律性和参与性，但试题严谨全面，活动过程清晰，弥补了这些遗憾。而且活动达到了预期的目标，总体来说是非常成功的。
最后，安全防范意识不应该只是在安全活动月中才提出，应当落实到我们的日常生活中去，生活很美好，安全最重要！
消防安全知识讲座活动总结消防安全知识讲座的总结我院一直非常重视消防安全工作，为了提高同学对消防安全的意识，所以我院展开了对消防法规和消防实用知识的学习，通过这次讲座，我们也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此，主要有以下几点的总结。第一，消防安全治理应做到“安全第一，预防为主”，把学校的消防安全做为头等大事来抓，火灾带来的危害，人人都懂，但在日常生活中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替。
往往要等到发生事故，造成损失，然后我们就会转身醒来。这是因为防火工作没有放在首位。“隐患险与明火 ，防范胜于救灾，责任重于泰山”这十八个字是二十多年前就提出的。
到目前为止，它仍然是消防安全管理的主题。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度，在校园中应该以消防火灾隐患、提高防火意识为目的，不做口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。二是加强消防安全知识培训，提高防范意识。
由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质，校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范的意识，但通过这次培训，发现现有的防范意识程度还是不够的。无论是谁，对涉及到的火灾危险和消防通道等消防相关设施应有充分的了解，不论是谁，都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训，内容应该包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程，每个地方的火灾危险性和防火措施；各种消防知识的掌握和消防器材的使用情况；报警器、扑救初起的火灾和自救逃生的知识和技能第三，消防安全工作要做到“三个抓”不为隐患留空隙。
第一要抓重点。涉及到易燃易爆设备和物品的地方，除了定期的培训之外，还要经常组织防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消-防-队，不仅可以扑灭前期火灾，更重要的是通过义务消-防-队的组织，能够将消防意识和技能深入到各方各面。
第二要“要抓薄弱”。相对消防安全少的地方，一定要着重注意，因为越是这样，越是存在安全隐患，很容易忽视，所以薄弱环节一定要抓，忽视不得。第三要抓细节，细节很重要，好多事故就是因为不注重细节最后变成了不愉快的结局，之后后悔不已。
通过这次讲座的发展，我们必须对它进行总结，以确保我们今后能更好地改进它。消防安全知识讲座活动总结消防安全知识讲座小结我校保卫处专职消-防-队始终坚持“以人为本、预防为主、宣传先行”的工作思路，以消防教育基地为平台，积极为我校广大师生开展消防安全教育培训工作。在201x年的“综治宣传月”活动中，保卫处采用“走出去”的方法，消防宣传员还到全校各个院系和部门开展消防安全知识培训，由学校后勤部，开展了三次分别以楼道安全、中小学生安全知识、幼儿安全教育常识为主的安全知识讲座以及联合职师院开展了一次消防安全培训活动。
在讲座中，保卫处专职消-防-队员结合实例讲解了新《消防法》，并带领广大师生**了消防知识**展和消防装备器材展，用生动幽默的消防知识**和触目惊心的火灾案例教育师生们“安全用火，安全用电”知识，随后，在消防装备展区，种类繁多、功能各异的消防器材让老师和同学们大开眼界，保卫处专职消防员还为同学们演示了灭火器的使用、组织逃生演习和参观火灾事故实地。活动结束后，保卫处专职消防队员耐心解答学生提问，提高了学生的消防意识和自我防卫自救能力。通过宣传学习让师生们零距离地接触消防、认识消防、了解消防，确实掌握了简单的火灾基础理论知识、防火灭火的基本知识、火场逃生的基本方法、灭火器的使用以及遇到火警怎样拨打“119”等消防安全常识，达到了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的培训目的。
喀什市xx-x小学201x年8月消防安全知识讲座活动总结为了更好地贯彻实施教育局关于开展消防安全教育活动的要求，增强全校师生员工的消防安全意识和提高抵御火灾的能力，我校在今年开展一系列的消防安全活动。现将活动的开展情况总结如下：
1、 学校领导重视，组织健全，保障有力。为确保在每次紧急疏散和消防知识教育、消防日宣传等活动的广泛开展和顺利进行，我校决定成立消防日宣传活动领导小组。领导小组办公室设在政教处。
二、指导思想：认真贯彻落实“安全第
一、预防为主”的方针，扎实开展好消防安全教育活动，以“珍惜生命、远离火灾”为主线，突出“关注安全，关爱生命”的主题，通过主题班会等方式进行宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。
三、形式多样地开展“消防教育安全月活动”的宣传：
1、学校举行“珍惜生命、远离火灾”的专题班会，各班级每学期召开一节以消防教育为主题的班会。
2、黑板报宣传。黑板报上增加“关注安全，关爱生命”消防活动的内容。学校进行巡视检查，将消防落实到各班。
4、消防常识广播。学校利用广播电台定期广播，使学生初步掌握消防知识，增强自我保护意识。
5、同时，在本月初学校邀请了消-防-队指导员进行了“火灾逃生、消防演习及知识讲座”，让同学们学习了“火情报警、火灾逃生、火场救护、人工呼吸、灭火救人”等消防知识。
6、 消防基地活动。今年年初，学校组织学生参加了第五中队的消防演习。通过这些活动，大大加强了学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
提高学生的自我管理、自我管理和自我保护的能力。增强责任心和预防意识，提高处理安全问题的能力。学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮，也是公众聚集的场所之一，安全工作责任重于泰山，而消防工作则是学校安全的重中之重。
我校在教育局领导的正确领导下，本着对家长和学生高度负责的态度，一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。这些活动的开展使学生们进一步了解了消防的有关知识，明白了如何火场自救及配合消-防-队员的急救行动，全面提高了师生安全意识和技能，对于切实搞好学校日常消防安全整治工作，保证师生人身安全大有裨益。201x年12月5日消防安全知识讲座活动总结学校消防安全宣传教育日活动总结皋兰县文山小学二〇一五年十一月学校消防安全宣传教育日活动总结今年11月9月是全国第25个“119消防日”，为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，进一步加强我校的消防安全工作，普及消防安全知识，增强我校全体师生的消防安全意识，提高我校抵御火灾能力和师生自防自救能力，切实保障我校师生的生命财产安全，消防和减少校园火灾事故的发生，我校能认真组织全校师生广泛开展消防安全宣传教育活动，并将开展的活动情况作如下总结：
加强组织宣传少先队大队部利用晨会时间对学生进行了消防安全知识讲座，告诉学生火灾发生后如何报警，如何逃生，要求他们爱惜消防设施。
1学校领导用升旗仪式讲话作宣传讲话，时刻敲响消防安全警钟。
2、班主任利用班会时间，为学生上了一堂“消防知识”教育课。在课上讲述了：
1、在家如何预防火灾；
2、在校如何预防火灾；
3、在公共场所如何预防火灾；
4、遇到火灾怎样报警；
5、遇到轻微火灾怎样处理；
6严重火灾时如何逃生。通过以上知识的讲解，全校师生感受到了深深的教育。
3、严查身边的火灾隐患。学校对校园消防安全设施组织集中排查，重点是对水、电、暖气检修一次，对消防设施设备数质量进行清查一遍，对施工操作人员教育一次，切实消除各类火灾隐患，防止发生各类安全事故。分类加强师生消防安全教育，提高对常见火灾隐患的认知程度，培养关注身边消防安全的习惯，促使师生主动消除火灾隐患。
4、“六个一”消防安全教育。全校开展“上一节消防安全课、一次逃生疏散演练、**一次消-防-队站或科普教育**、完成一次家庭消防作业、制作一次消防安全手抄报”活动。安全教育要突出冬季消防安全常识，重点提醒小学生和幼儿不玩火，并向每位学生家长发放学生安全教育告家长书，布置家庭消防作业，进行消防安全提示；组织、发动师生关闭看消-防-队站或消防科普教育**，督促学生和家长共同完成“写一篇消防演讲稿、创作一张消防画（书法）、编制一条消防标语（童谣）、制定一份疏散逃生预案、开展一次消防安全自查、消除一处火灾隐患”或其他特色内容的家庭消防作业。
5、展“大手拉小手”活动。通过多种形式的“大手拉小手”活动，组织教师、学生和家长学习消防知识、体验疏散逃生演练、开展趣味家庭消防技能竞赛。
6、 “远离火灾”消防安全主题征文比赛。以开展的消除火灾隐患、消防家庭作业等情况为主要内容，组织开展“远离火灾”消防安全主题演讲稿及手抄报等活动。
二、制定制度，确保安全我校制定了消防安全应急疏散演练预案，要求全体教职工如遇火灾按预案要求，各就各位，各司其职，最大限度的保护全体师生的安全。召开了教师消防安全例会。校安全工作分管负责人以此为契机开展广大师生在校、在家排查火灾隐患活动，并按上级要求布置学生在家找出隐患及时上报老师。
3、 少先队大队支队动员学生对自己的火灾隐患提出建议，防患于未然。安排标语讨论学生家中的火灾隐患。同时提醒其他同学回家检查相关场所，立即消除火灾隐患。
四、少先队大队部安排各班出了一期消防安全知识专刊，并组织了检查评比，利用现有的消防知识挂图对学生进行宣传教育。开展了一消防安全为主线的主题班会和板报专刊。总之，我们做到了把安全工作常抓不懈，警钟长鸣，让师生知道消防安全无小事，共同强化消防意识，普及消防知识，共创安全文明、和-谐的校园。
皋兰县文山小学201x年 11 月 9 日消防安全知识讲座活动总结 201x年3月20日下午3:00，我校有幸请到了山西省政安消防安全培训中心的韩教官到我校开展关于消防安全知识的培训，在王建红校长的精心组织下，全体师生在我校餐厅认真听韩教官在平时的工作中关于如何安全有效的做好防火防电以及如何才能安全自救、脱险的一些基本方法和技能。消防安全知识培训讲座虽然时间不长，但意义重大。
未来几年是学校蓬勃发展的关键时期。在学校稳定发展的过程中，安全是学校的生命线。而做好消防安全工作是安全工作的一个重点。通过今天对消防安全管理的培训和了解，我有以下几点体会：
一、宣传教育要到位。这是学校消防安全工作顺利开展的首要前提。要通过开展培训讲座，发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识，宣传教育面要达到100％，提高师生的消防安全意识，提高师生在事故发生时的施救、自救能力。
二、制度措施要到位。这是学校消防安全工作顺利开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规，结合我校实际情况制定出一套行之有效的制度和措施，并严格抓落实，奖优罚劣，保障消防安全的各项工作能正常有序开展。
三、消防器材配备要到位。消防安全是学校消防工作顺利开展的保障。根据消防管理部门，配备足够数量的消防器材，定期对消防设备进行检查和保养，对到期的器材及时换药，以备发生事故时能及时启动。
四、素质要到位。这是学校消防安全工作顺利开展的重要基础。加大对我校安全员及教师的培训力度，人人心中有责任，明确“**责任制”，提高教师的业务素质，培养出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍，提升学校安全管理水平。
组织学生干部防火队，定期组织消防演习，提高学校预防事故的能力。责任重于泰山。在今后的工作或是学习中安全永远是我们的责任，我们都要不断的学习，不断的将责任放到第一位，明确“**责任制”以避免不该有的危险。
目录
什么是交通安全
交通安全六不六要
行人交通安全注意事项
交通安全宣传标语
交通安全知识童谣
什么是交通安全
交通安全是指人们在道路上进行活动、玩耍时，要按照交通法规的规定，安全地行车、走路，避免发生人身伤亡或财物损失。乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，讲究社会公德，注意交通安全。教育能提高人的意识，意识能改变人的行为，行为决定了后果。
交通安全教育是解决交通事故的根本途径。只有有了很好的交通安全知识和自我防卫意识，才能确保交通的安全。此项工作可从系统教育和强化教育两方面来做。在系统教育上学校要给每个学生分发《交通安全教育手册》，定期开展交通安全教育，学习交通安全知识。
交通安全六不六要
1、六要：乘坐汽车要系好安全带；乘坐摩托车、电动自行车要戴好安全头盔；横穿道路要走斑马线；走路要走人行道；骑车要在非机动车道内；要自觉做到红灯停、绿灯行、黄灯亮时不抢行。
2、六不：不要闯交通信号灯、不要乱穿马路、不要乱停乱放、不要乱扔垃圾、不要翻越隔离护栏、不要逆向行驶。
行人交通安全注意事项
1、行人应行走在人行道内，没有人行道的要靠边行走。
2、通过路口或横过马路时，按照交通信号灯指示或听从交通民警的指挥通行。有交通信号控制的人行横道，应做到红灯停、绿灯行；从没有交通信号控制的路口通过时，须注意车辆，不要追逐猛跑；有人行过街天桥或隧道的须走人行过街天桥或隧道。
3、不要在道路上玩耍、坐卧或进行其他妨碍交通的行为；不要钻越、跨越人行护栏或道路隔离设施。
4、通过没有交通信号灯或人行横道的路口，或在没有过街设施的路段横过道路时，应当注意来往车辆，看清情况，让车辆先行，不要在车辆临近时突然横穿。在确认安全后通过。
5、学龄前儿童应当由成年人带领在道路上行走。
6、高龄老人、行动不便的人上街最好有人搀扶陪同。
专家提示：行人注意交通安全的“五不要”
不要在道路上强行拦车、追车、扒车或抛物击车。
不要在道路上滑滑板、旱冰鞋等滑行工具。
不要在道路上玩耍、坐卧或进行其他妨碍交通的行为。
不要钻越、跨越人行护栏或道路隔离设施。
不要进入内环路、外环路、高速公路、高架道路及行车隧道或者有人行隔离设施的机动车专用道。
在全国消防宣传日来临之际，xx小学认真组织开展以“全民关注消防，生命安全至上”为主题的“11.9”消防宣传周活动。
11月7日，该校深入细致地开展了一次消防安全大检查，进一步完善了学校安全工作体系，消除校园内各种设施的安全隐患；对学校重要消防器材进行了保养，保证随时可以应急使用；规范寄宿生用电行为，如有违纪，立即收缴有关电器，以确保广大师生的生命安全。
为提高消防安全意识，该校还利用升旗仪式、宣传板报、手抄报、主题班队会、红领巾广播对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。让广大师生了解火灾的危害；懂得怎么去预防和报警；知道轻微火灾怎样处理，严重火灾怎样逃生等。
此次教育活动，培养了学生良好的用电习惯，让学生牢固树立了“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高了学生预防火灾的意识和能力。副校长表示：该校将继续贯彻消防工作的各项方针，最大限度的避免火灾的危害。
消防安全知识宣传讲座简报6
为切实做好辖区消防安全工作，增强居民的消防安全意识，20xx年11月14日上午XX社区在社区会议室开展xx社区冬季消防安全培训会，对消防知识技能、灭火器的使用方法、火灾自救方法等进行讲解，做好“119”消防安全宣传。
对不同人群进行消防安全教育是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高火灾预防能力的一项群众性基础工作。培训会上，工作人员向社区居民讲解了灭火器的使用方法，以及遇到火灾如何自救等知识，加强了大家的应急反应能力。
同时，社区组织两委工作人员和网格员对辖区餐饮企业、商家店铺开展燃气安全、消防安全检查；重点消除使用不合格炊具、软管老化、未安自闭阀、违规使用液化石油气的安全隐患。并对小区院落张贴冬季消防安全温馨提示。
通过此次宣传活动，进一步提高社区居民的火灾事故防范意识和自防自救能力，消防安全是一种责任，每位居民的重视与参与是预防冬季火灾的重要途径，切实做好“119”冬春火灾防控工作。
××年××月到××年××月底历时2个月初赛时间为××年××月××日决赛时间为××年××月××××副书记团委××副书记保卫处××处长学生处××处长××副处长××科长社区中心××副主任及各院(系)的老师们
经过激烈的角逐最后航海学院代表队摘得此次比赛的桂冠机械工程学院、计算机工程学院荣获二等奖工商管理学院、工程技术学院、社科系荣获三等奖轮机工程学院等6支代表队荣获优秀奖航海学院轮机工程学院中文系荣获最佳组织奖
这次竞赛的题目涉及的内容包含同学们日常行为中防盗、抢防火、
活动总体上是成功的，也存在一些问题。以下是此活动的摘要：
一、活动前期筹备工作：
⑴、⑵、《学生安全知识汇编》在题型上有所创新在决赛增加了动手题和陷阱题成为此次比赛的一大亮点
⑶、⑷、及时向各学院发送参赛**竞赛规则及《学生安全知识汇编》《学生安全知识汇编》中出现的小问题
⑸、借助海报、网络等形式对活动做出前期宣传共制作2期宣传海报张贴到各社区的宣传栏及时把有关资料整理上传到“自律之窗”网页上便于各参赛院(系)及时了解活动动态
工作不足：
⑴、⑵、《学生安全知识汇编》出现许多错字及题目重复出题组人员比较多总题量比较多最后编制由一人编制出现了一些重复及错字
（3） 创新团队效率不高，场景题材制作比较仓促，dv质量不够好，导致场景效果不佳
二、活动现场筹备工作：
⑴、邀请函的发送
给校领导各院(系)领导发送邀请并给各院(系)自律组织负责人发邀请函增进与各院(系)自律组织的联系
⑵、现场布置及仪器调试
⑶、现场秩序维护及考勤
滨河小学开展
消防安全疏散演练暨消防安全知识讲座总结
为进一步加强学校安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强学校师生消防安全意识，提高应急逃生能力，3月24日下午，学校开展了消防安全疏散演练暨消防安全知识讲座活动。
此次活动，学校政教处通过周密计划安排，制定了切实可行的演练方案，并邀请县消防大队官兵亲临现场进行指导和培训，活动共分为四个程序进行：
消防安全专题讲座
学校邀请县消防大队王队长为全校师生进行了一次消防安全专题讲座，王队长从专业消防知识和实战经历出发，结合我校实际为师生们上了一堂生动的消防安全课，增强了师生们的消防安全意识。
消防应急疏散演练
下午2:30分，当警报响起后，学校政教处下达了“教学楼发生火情，请同学们立即撤离”的命令。各位班主任老师和配班老师立即组织学生，其他老师根据演练方案要求，立即到达指定位置，按照疏散通道和路线，引导学生有序撤离到了教学楼前的安全地带，随即各班主任清点人数，并依次向领导汇报，疏散演练共用时10分钟，整个疏散演练过程迅速而有序，全校师生全部按照预定时间安全撤离到指定位置。
火灾现场救援演练
为了让师生们感受到消防救援的现场，消防支队官兵在教学楼二楼的教室里进行了救援展示。消防员快速架设云梯，从教学楼二楼窗户进入，救出了被困在教室的3名学生，这样的实战演练，让全体师生近距离看到了消防员官兵精湛的救援技能，感受到了消防战士英勇顽强、不怕牺牲的品质，让全体师生认识到了消防工作的重要意义，增强了火灾防范意识。
消防器材使用讲解
为进一步让全体师生了解并掌握消防器材的使用方法，消防官兵对各类消防器材逐一进行了介绍和使用方法讲解，使用方法讲解后，师生代表亲自使用灭火器扑灭了大火，当了一回真正的“消防员”。
此次活动通过火灾应急逃生演练、消防安全知识讲座、火灾逃生他救演练、消防器材使用方法讲解，进一步增强了师生的消防安全意识，丰富了师生的消防安全知识，提高了广大师生的防火自护能力，增强了学生遇到突发灾害事故的应急逃生能力，切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐”的“双最” 校园夯实了基础。
2017年3月24日
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生安全，5月24日我专业全体同学在104室召开了“学生安全教育”主题班会，会议由宋晟池同学主持，辅导员李莎莎老师出席了会议并作重要讲话。
班会以学校安全教育为主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识安全的重要性。
会上***首先结合近期发生的校园发生的案例展开讲话，又结合所见所闻对我校曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全，手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。
然后，每班5名学员回答安全知识问题。
这次会议不仅达到了预期的目标，生动活泼，使“关注安全，珍惜生命”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强：
1时刻牢记安全，凡事重视安全。我们在工作和学习上不应该粗心大意。我们应该警钟长鸣，坚持不懈地确保学生的安全。
2. 宿舍。我们仍然需要看到，我们的宿舍仍有一些不足之处
多数宿舍阳台学生平时不清理饮料瓶，这就成了宿舍火源。以后每周做到废物必清，使杂务不至于大量积留。
宿舍内禁止使用大功率电，希望同学们互相监督、提醒。
我们会在以后的班会上提醒学生注意宿舍的个人经济安全，并提醒学生不时检查身份证等重要物品。
此次活动给大家带来了很多的收获，希望这些知识可以普及到每一个人，最后，呼吁同学们珍惜生命，远离灾难，共建安全校园！
楼宇082团支部
长春工程学院
安生防火知识讲座活动
总结校学生会治保部
2009-05-15
安全防火知识讲座
活动总结
故校团委将于4月15日在大学生活动中心开展以“关注消防，珍爱生命，共享平安”为主题的大型安全防火知识讲座。
二、活动目的
为不断提高全校师生员工消防安全意识，增强自防、自救、逃生等防范能力，认真贯彻落实上级领导关于消防工作的重要指示，以“****”重要思想为指导，以科学的发展观统领防火安全工作，树立“消防安全，人人有责”的意识，强化“隐患不除、事故难消”的消防安全意识，加大消防安全检查力度，狠抓火灾隐患的跟踪治理。坚决落实消防安全责任制，采取有力措施、大力整治火灾隐患，努力做好火灾预防工作，杜绝火灾事故的发生，为促进校园和谐创造良好的消防安全环境。校治保部于4月15日在4交501开展以“关注消防，珍爱生命，共享平安”为主题的大型安全防火知识讲座。
三、活动对象
本讲座主要面向整个学校的学生。人数约500人。
四、活动内容
本次讲座以讲座的形式开展活动
主讲人员:防火科科长:张海阔
第一阶段：
1学校校防处张科长讲解了校防基本知识、校防方法、人员疏散和校防逃生知识。
2学校校防处张科长将对校园火灾案例进行分析。以增强学生消防安全知识。
三。学校校防处张科长讲解常见火灾隐患，解答学生有关校防知识的提问。
4学校校防处张科长详细讲解：灭火器的种类、灭火器的使用方法、灭火器的使用范围。
第二阶段：
1、组织并教导学生在业余时间学习生活中的消防安全标志以及常用
消防器材，熟悉消防安全标志，保护好消防器材。
2在校园内开展了一次安全大排查活动，动员广大学生共同清理教室、宿舍杂物，消除安全隐患。
三。组织学生一起打扫校园的每一个角落，不留死角，确保一切安好，
安全可靠。
4组织各部门保卫部门对消防器材性能及安全通道畅通情况进行检查，确保
不留隐患。
5通过讨论和学习，组织学生了解生活中可能存在的危险，并有一定的自我保护意识。
第三阶段：
总部、东区和西区的外部停职主要概念如下：
“关注消防，珍爱生命，构建和谐校园”
“防火常识进校园，自防自救保安全”
“平安校园大家建，安全防火记心间”
学生们的横幅形式大力宣传防火的重要性，时刻拉响火灾警报。
五、活动总结
本次活动提高了全校师生消防安全意识，增强自防、自救、逃生等防范能力，认真贯彻落实上级领导关于消防工作的重要指示。树立了“消防安全，人人有责”的意识，强化了“隐患不除、事故难消”的消防安全意识，加大了消防安全检查力度，狠抓了火灾隐患的跟踪治理。
校学生会治保部
为增强教职工的消防意识，加强对灭火器材的实际操作能力，提高全园教职工应对火灾的处置能力，达到人人能用、敢用、会用的目的，2021年10月18号下午遂平二幼组织了一场灭火器实际操作演练活动。
活动开始前，遂平二幼首先进行了“教职工灭火器使用专项培训会”，培训会上，作为这次演练活动的总指挥李萍园长，为大家讲解灭火器的使用方法，李萍分别向大家介绍了干粉灭火器的构造、原理、具体的使用办法及注意事项，并教给大家一个简单易懂的灭火器使用口诀：“一提二拔三瞄四喷”。
培训会后，大家来到了演练场地上，李萍在现场亲自示范灭火器使用方法：第一步：提起干粉灭火器将其上下颠倒摇晃几次，使筒内的干粉松动；第二步：拔掉保险销；第三步：站在上风口方向，将喷头对准火源根部。第四步：把手握住压把喷射药粉进行灭火。
实际操作演练环节当中，老师们积极踊跃参与。在实际操作中大家才发现"一提二拔三瞄四喷"看起来很简单，但在实际操作中还是会手忙脚乱。
在李萍园长的指导帮助下，大家都学会了灭火器的使用方法。
活动最后主管安全工作的张红向大家介绍了园内灭火器分布的具体位置，并着重强调消防安全的重要性，提醒大家要提高安全意识。
通过这次老师们亲身体验、实际操作灭火器的实操演练，让老师们学到了更好的安全灭火技能，对安全灭火增强了自信与勇气，增加了灭火的防范意识。在以后的教育教学中，遂平二幼将进一步把消防安全渗透到日常活动中，常抓不懈，为孩子的安全、健康、快乐成长创造良好环境。
为全面贯彻落实股份公司的总体部署，紧密联系生产经营的实际，突出重点，体现特色，真抓实干，我们卓有成效地开展了“安全生产知识”竞赛活动，有效保证了生产秩序的稳定。现将我们活动开展情况汇报如下：
一、行动迅速，组织得力
为推动安全知识答题活动的深入开展，有效安全管理工作，公司成立了领导小组，领导统筹全公司的答题活动。领导小组专门召开了专题会议研究部署竞赛方案，研究制定《关于开展安全知识答题活动的通知》，明确活动的目标要求。在此基础上，活动小组对这次答题活动作了全面的动员和部署，并一级抓一级，层层抓落实，共同组织，相互配合，分工合作。活动领导小组办公室还积极履行职责，抓好答题活动的落实、组织协调、指导答题活动的开展，及时了解、掌握答题情况，确保了活动的有序开展。
二、全员参与，正确率高
为实现“安全生产知识”竞赛人人皆知，人人参加竞赛活动的目标，公司于5月初印发了1。3万份安全知识答题试卷，月底活动结束后，回收答卷1。2万份，参与率占员工总人数的96%，平均分数为96分。活动中，广大员工利用业余时间认真答卷，对不懂的知识及时查阅资料，在资料查不到的情况下，又能主动上网查询和询问安全管理人员，力争做到每一道试题都准确无误。
三、领导带头，表率明显
领导带头是开展好活动的关键。在这次答卷活动中，油田公司高级管理人员积极发挥表率带头作用，以身作则，带头学习，带头答题，为广大员工做出了表率。据统计，两级机关的192名高级管理者均参加了此次安全知识答题，参与率达到了100%，平均分数达到98分。活动结束后，公司活动领导小组统一对试卷予以评阅和总结，评选出了三个优秀组织单位和一百个纪念奖，并给予了相应的奖励。
安全知识竞赛活动总结4
安全无小事，我校一直把安全教育看作是学校的头等大事来抓。为了进一步加强学生安全知识教育，提高防范意识，增强自我保护能力，学校积极响应教育局的通知精神，高度重视，现将本次安全知识系列活动情况小结如下：
一、平时高度重视安全教育工作。
安全教育不是一朝一夕的事，必须贯穿于日常生活、学习中。因此，就必须把安全牢记心中，时时讲、处处讲。学校通过会议、有关安全资料的学习，对教师安全知识的理解有了深刻的认识。利用校园板报、校园网络等广泛宣传，营造气氛，形成人人皆知安全教育，人人参与安全教育，让教师全面掌握安全知识，才能更好地传播给学生，并能灵活运用于生活实际中。
二、活动前做好竞赛的宣传、准备工作。
1、自收到关于开展教师安全知识活动的'通知，学校随后召开会议，对各方面安全工作做了部属。
2、我校印发了关于小学校园安全的有关资料，利用课间、放学时间认真学习、背诵。
三、认真组织好安全知识考试、阅卷工作。
学校严格要求班主任及监考老师要做好监考工作，认真组织学生参加此次活动。12月10日中午，全校18个教师全部参加了本次活动。教师在做题中巩固平时所学的安全知识，同时又使教师在做题中懂得更多的安全知识。竞赛完后，学校统一时间安排改卷评卷工作，查漏补缺，找到了不少教师还没掌握的安全知识盲点，并根据自己的情况再次进行教育，并重新补考，达到优秀的成绩。
在本次的安全知识活动中，教师们的安全知识、安全意识有了明显的提高，从而为今后的安全教育工作奠定了坚实的基础。
XXX学校
20xx年12月11日
交通安全知识宣传活动总结
交通安全在先，宣传是必不可少的。下面是出国为您的关于“交通安全知识宣传活动总结”，希望对您有所帮助，更多精彩请锁定出国活动总结栏目。
为了进一步推进交通安全文化建设，增强全校师生的交通安全意识，培养学生自觉遵守交通法律法规，养成文明的交通行为习惯，院青年志愿者协会有计划地开展了扎实有效的交通安全知识宣传活动，在全校师生中掀起学习交通知识、规范交通行为、遵守交通规则的热潮，本次交通安全知识宣传活动旨在倡导交通文明、创建平安校园，教育广大师生遵守交通法规，减少交通事故的再发生。本次交通安全知识宣传活动取得显著成效，现将其总结如下。
一、交通安全知识宣传的必要性
交通安全已经成为了一个越来越严重的问题，由于我校附近道路改建，交通
拥挤，再者我校主干道车辆较多,住南北区的学生上课必经主干道，平时学生疏
容易引发交通事故，交通安全容易被忽视。因此，交通安全知识的宣传
十分有必要的。交通问题看似微不足道，但其实是关生活。我们应该热爱生命，珍惜生命
生命。懂得更多的交通安全知识才会让危险远离，才会幸福而有意义。
二、交警配合,积极行动
为成功举办这次交通安全知识宣传活动，该院青年志愿者协会与福州交警进行了交流
大队联系。福州市公安局政治部宣传教育处为我们提供了大量交通安全知识海报、vcd等宣传资料。在活动前期，青年志愿者协会做了大量的准备工作，保证了活动的顺利进行。
三、落实到位，全面宣传
这次宣传活动的宣传范围很广，分布到校园的各个角落，让广大师生有足够的时间
了解交通安全知识，提高交通安全意识。
在5月26日至5月29日的四天时间里，我们在校园内四个人口稠密的地点展示交通安全知识海报。包括南宿舍楼、昌融学生公寓广场、北宿舍楼和创新楼。
活动期间，我们制作了1000份交通安全建议书和1000份交通安全宣传单，并在全校分发。
在活动宣传现场，悬挂“倡导交通安全文明，创建平安校园”的交通安全宣传标语。
4、 高校领导重视举办交通安全知识讲座
5月28日晚，交通大学青年志愿者协会在创新大楼305教室举行了交通安全知识讲座。交通大学党总支副书记陈德正、团委书记刘键政出席了陈副书记的讲座。陈副书记首先对大学校园交通事故多发原因作了分析，他指出，随着改革开放的深入，高校与社会间的交流不断加深，从而所导致的**车流急剧增加是交通事故多发的重要原因。
另外，主观原因是大学生瘫痪，安全意识淡薄。针对多发的交通事故，陈副书记介绍，碰到事故应该及时报案、保护事故现场，并尽可能的控制好肇事者或记住他的特征，切不可与之私了。最后，他强调，提高安全意识，遵纪守法，未雨绸缪是根本。
五、电影展播，深入人心
把理论的宣传知识灌输到每一个学生的头脑中，通过事实的宣传教育，效果会更好
宣传效果会更加显著。
5月28日晚，交通学院班委在创新大厦305教室组织了交通安全教育**。
5月31日下午，交通学院各班学生在创新大厦103教室组织**交通安全教育**。
本次**的影片分别是《全国道路交通事故典型案例警示录》、《安全行高速》、《车祸对生命的警告》、《上学路上》。
六、广泛宣传，效果显著
通过这次交通安全知识宣传活动，使全体同学们懂得了大学生交通安全问题的重要性，关系着千家万户的欢乐和幸福，也关系者国家的兴亡、民族的振兴，本次活动提高了全体同学的交通安全意识，对维护道路交通安全，保护学生生命安全起到了至关重要的作用，同时也提高了全体同学的文明交通素质，养成了良好的交通习惯，为全社会共同营造“遵章光荣、违章可耻”的浓厚气氛，优化校园交通秩序，营造一个平安的校园环境及构建和谐文明畅通的出行环境做了应该做的事情。
今年xx月x日是第四个“全国交通安全日”。近日，公安部、**文明办、教育部、司法部、交通运输部、****监管总局等联合发起了在全国开展以“摒弃交通陋习，安全文明出行”为主题的“全国交通安全日”主题活动。为做好全省教育系统各项活动的组织工作，现将有关事项通知如下：
一、高度重视，精心组织。“全国交通安全日”的设立，是党**和国务院促进通路安全畅道、推动社会文明进步、加强社会公德建设、保障群众生命财产安全的重要举措。开展“全国交通安全日”主题活动，是深入贯彻《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》(国发30号)，推进实施“文明交通行动计划”的具体内容。
各地学校要高度重视，充分认识开展主题活动的重要现实意义。要在本地**的统一领导下，结合实际，精心策划，营造氛围;要周密部署，细化方案，把活动落实到每个学校、每个班级中去，认真组织好校园内的交通安全宣传教育主题活动。
二、突出主题，注重实效。各地各校要紧扣活动主题，通过校园网、广播、报刊、宣传橱窗、黑板报、电子显示屏等，加大宣传，提高师生员工对122“全国交通安全日”的知晓率;通过召开教职工座谈会、组织主题班会、举办主题演讲、**警示短片等，进一步强化广大师生员工的交通安全意识。要针对学生多发的在道路上嬉戏、骑非机动车不按道行驶、骑车带耳机听**、不按交通信号灯、人行道过马路等行为，开展“知危险、会避险”交通安全知识普及活动和争当“文明行者”活动。
各市、县教育局要协调相关部门和乡镇**，督促本地校车服务提供者积极开展主题宣传教育活动和“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)主题活动。各中小学幼儿园要用好家长学校平台，通过组织专题培训和家长交流会、印发宣传资料和告家长书等方式，健全学校、学生、学生家长和社会等多方联动齐抓的格局，最大限度地保障学生上下学交通安全。
三、加强监管，长抓不懈。各地各校要以开展主题活动为契机，结合省校车领导小组办公室下发的《关于对全省中小学生幼儿上下交通安全隐患集中排查与专项整治工作进行抽查的通知》(鄂校车办1号)精神，扎实抓好冬季接送学生上下学车辆的安全隐患排查与违规运营行为整治工作，做到警钟长鸣，长抓不懈。
主题活动结束后，各学校要认真及时总结工作。请各市州教育局在12月20日前将地方工作总结材料报送省教育厅基础教育处。
今年12月2日是第四个“全国交通安全日”，为进一步提高幼儿的交通安全意识，提高自我防范能力，减少意外伤害事故发生。我园开展了以“遵守交通信号安全文明出行”为主题的交通安全宣传教育活动，教育师幼自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识，共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下：
一、加强领导，组织机构健全。
我园在接到县教育局下发的《关于在各中小学、幼儿园开展“12·2全国交通安全日”主题活动的通知》后，及时召开了动员大会，对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置，并成立了以园长为组长的交通安全宣传工作领导小组，确保此次活动落到实处，取得实效。
2、 形式多样，活动丰富多彩。
1、园长***利用教师例会对教职员工进行了一次交通安全教育，严禁教师无证驾驶机动车，酒后驾车等违法行为，做好教师自驾车进入校园的安全管理，避开幼儿入园离园时间段进出校门，确保校园交通安全。
2、充分利用周一(12月2日)升国旗时间，举行以了一次以“遵守交通信号安全文明出行”为主题的国旗下讲话，对全园师幼进行交通安全知识教育，积极营造浓厚的交通安全知识宣传教育氛围。
3、全园教师集思广益制作了一期交通安全知识宣传橱窗，加强交通安全知识宣传，积极倡导关爱生命，自觉遵守交通规则，做一个安全文明的小公民，收到了良好的效果。
4我们幼儿园的老师紧跟交通日活动的主题，将安全教育融入孩子们的日常生活和游戏教学中。通过学唱安全儿歌、识别安全标识、小交警游戏、小司机游戏等丰富有趣的教育形式，教给幼儿必要的交通安全常识，明白遵守交通规则的重要性，并以此敲响安全警钟，让幼儿牢记安全守则，听从尊重交警，做一个遵守交通规则的好孩子。实现班级安全教育，人人都知道安全，时刻注意安全。
5、有效利用下午看动画片的时间，组织幼儿**《珍爱生命，安全第一》宣传片，通过碟片中一些场景感染幼儿，并提升安全意识。
6、在园内教学楼前方悬挂了一条以“高高兴兴入园平平安安回家”为主题的交通安全宣传横幅。要大力营造宣传氛围，及时向老师、孩子和家长传达遵守交通安全的重要性。
7、印发了204份《12·2交通安全告家长书》，各班教师充分利用幼儿放学前半小时时间，召集幼儿家长，对家长进行交通安全教育，要求家长配合幼儿园对子女进行必要的走路和乘车安全提醒，严格遵守交通法规，并让家长在《告知书》上签了字。这样，既提高了我们幼儿园孩子的交通安全意识，又可以辐射家长，规范家长的交通行为。
三、主题活动主要成效明显。
通过“12·2全国交通安全日”活动的开展，交通安全意识已深入人心，老师、幼儿和家长都深有感触。儿童了解交通安全常识，提高遵守交通法规的意识。安全走路，安全乘车己成为幼儿的自觉行动。
本此活动开展以来，我园交通安全工作到位，未发生交通事故，社会各界对我园的满意度有了很大提高。今后，我们将不懈努力，使这项工作更细致、更实际、更好！
xx小学参加2016陕西省安全知识网络大赛
活动总结
为了进一步调动全体师生参与建设“平安陇县”、“平安校园”的积极性和创造性。根据上级的文件精神，我校积极响应，精密组织，结合实际情况，开展2016陕西省安全知识网络大赛参赛工作，全校共143名学生参赛，10名学生参赛，超过70%的学生家长参赛，现将具体工作总结如下：
1、 加强领导落实责任
1我校此次安全知识网络竞赛活动高度重视，立即成立了活动领导小组。
2、根据上级精神和学校实际制订了《神泉小学参加2016陕西省安全知识网络大赛活动安排》。
三。分工明确，加强监督指导，层层落实，确保活动顺利完成。
2、 营造宣传教育氛围，提高参与水平
1、接到文件的当天，学校立即召开全体师生动员大会，传达上级文件精神，强调这次活动的重要性，并对本次竞赛活动进行部署。
2利用星期一在国旗下的演讲，举行一次特别的安全讲座。校长所做的《关注安全，关爱生命》，把交通安全常识与鲜活的事例相结合，既对学生进行正面的引导，又对学生常见的交通问题加以疹断，给学生上了一节生动交通安全课；开展了《学习法律法规，提高防患意识》讲座，将法律法规的宣传与禁毒、治安、消防等安全知识结合起来，大大提高了学生的法律观念和安全防患意识。
三。通过学校布告栏、墙报等形识大力宣传法律和安全知识。通常，安全知识竞赛活动走进课堂，走进学生的头脑，贯穿教学的全过程。
4安排好全体学生，积极促进全体学生家长的安全，提高家长参与竞赛的比例。
3、 做好网上学习和竞赛
1每位班主任及时创设一各班级，指导和帮助学生注册学习，要求学生引导家长进行学习。
2、对学习完成好的学生及时指导进行参加网络知识竞赛，并对竞赛中的易错题指导学生进行讲解，提高竞赛成绩。
4、 全体师生的安全意识和防范水平都有了很大提高
通过这次安全知识竞赛，全体师生对安全知识进行了一次全面、系统的学习，安全意识得到加强，安全防范水平明显提升，有效的促进了我校“平安校园”的创建工作，推动我校安全工作上了一个新台阶。
2016.6
2016陕西省安全知识网络大赛
参赛活动总结
xx小学
2016.6