2024-08-01 幼儿园老师工作计划 幼儿园班老师工作计划
在简单的生活之余，朋友、家人之间很喜欢分享些美句子，每一种心情都能找到合适的短句来表达。怎么样才能提高个人句子的艺术性呢？下面由小编帮大家编辑的《幼儿园老师工作计划优选》，希望对你的工作和生活有所帮助。
幼师个人工作计划模板篇1新学期又开学了，为了更好的进行本期个人工作，特制定计划如下:一、指导思想更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。二、保教工作方面:1、继续深入学习《纲要》，并根据〈纲要〉中精神，不断提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。2、在教学中为幼儿创设简单、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。3、创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往潜力和语言表达潜力。4、按时完成本园的教学任务，及其他工作安排，努力尝试英语教学，让幼儿在愉快游戏中学习，培养幼儿学习兴趣。5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立潜力，让幼儿身心得到健康发展。三、保健方面:1、充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。2、合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。3、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护意识。四、家园共育方面:1、充分利用早接和放学的短暂时间，用心主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭信息箱等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。3、家访了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和推荐，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长!篇2新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高幼儿学习和游戏的用心性，做到一切以幼儿为主，具体计划工作主要有以下几点：一.加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。二.加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强职责心，规范言行，加强精神建设，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。三.认真学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班教师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避免意外事故发生。四.做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全*”的意识，做到时时事事处处讲安全，并务必做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟陌生人走。要求当班教师点名，并做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理。五.培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，持续仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。六.抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、贴合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。注重幼儿的思想品德教育，做到正面教育，教育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用普通话，用心开展教研活动，在改革创新方面有所建树。七.在新生开学前做好家访工作，并做到有访有记载。及时做好个别教育，不岐视差生，要爱护每位幼儿，与家长密切配合，共同教育好幼儿。八.在备课中，用心与其他教师共同研究，全面合作，努力促进教学的进度与学生的理解力相挂钩。认真学习其他老师经验，切实提高备课和上课的质量。九.总之，我会在教学工作中会努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更远。篇3望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从教育教学、业务学习、家长工作等方应对本学期工作做总结:一、教育教学方面:从本班幼儿的实际状况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动资料，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成:对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励;在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到\"三轻\"即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、每一天持续幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。3、为幼儿创设良好的学习环境。中班幼儿的学习途径是从游戏中学习，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。透过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识资料图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，透过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。二、业务学习方面:我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解*新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我明白了观察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。三、家长工作方面:这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的认可。我创设的\"星星榜\"受到了家长的欢迎。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了*大的支持。四、存在不足:1、在下学期的工作中力争做到\"今日事今日毕\"，避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题潜力和科研潜力。\"谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才能够教育孩子。\"在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。篇4新学期开始了，我期望自己有一个很大的飞跃，包括各方面的潜力、学业等。深思熟虑后，我的个人规划如下：一、“人生应有目的，否则你的努力将属徒然。”（比得斯）为幼教事业奉献我的一生，这是我的理想，也是我的目标。其过程是坚辛的！我目前大算尽快提高学业，让自己有扎实的知识储备，从而更好地适应时代的脚步。学前教育（专科）我已不折不扣地完成，目前我已经报考了南京艺术学院（油画专业）。本学期，我将脚踏实地地实现。二、不断挑战自我。一位理想的教师，应善于认识自己、发现自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我，不断地追求成功、设计成功，甚至要撞击。三、善于合作，具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子，会努力地、真诚地与老师们融洽相处，做一个受欢迎的的老师。另外，我、陈老师、吴老师一齐承担中（5）班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处，并将我们间的效应发挥*大。四、充满爱心，受孩子尊敬。“用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们，我将用我对孩子们的爱，将中（5）班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中（5）班、爱幼儿园，但不是不是溺爱。五、追求卓越，富有创新精神。教师应当是教育家，而不是教师匠。他们的区别，就在于是否追求卓越，富有创新精神。教师就应是一个不断探索、不断创新的人，就应是一个教育上的有心人。有心就能成功。教师要创造与众不同的品牌，打出自己的旗帜，构成自己的风格。“风格即人”，只有构成风格，才能成为“大家”。六、勤于学习，不断充实自我。“辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。”（布莱克）勤于学习，充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样，需要多方面的知识，一个知识面不广的教师，很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小，他们对教师的期望越高，他们越把教师当作百科全书。在他们眼里，教师是无所不知的，而如果教师是一问三不知，他们就十分失望。所以，教师*重要的任务是学习，是完善自己的知识结构。七、关注人类命运，具有社会职责感。教师不光是给孩子们知识，而更重要的是培养学生一种用心的生活态度，以用心的生存心境、用心的人生态度对待生活。因此，作为一位理想教师，他就应十分关注社会、关注人类命运，十分注重培养学生的社会职责感。须知，教师的社会职责感影响着学生的社会职责感，学校的民主气氛、教育方式，直接影响着孩子们的生活方式，以及他们对于未来理想的追求。所以，我们的教师要努力培养自己的社会职责感，要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。八、坚韧、刚强，不向挫折弯腰。对于一个教师的成长来说，坚忍不拔，刚强不屈的意志是十分重要的。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”（孟子语）行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是坚持走完*后的十里路的人，这就要靠毅力。我们的教师，在任何时候都不要放下。只有不失败、不向挫折弯腰的教师，才会取得*后的成功。幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿交流，这是我自己做好幼儿教育工作的前提。
作为一名有多年工作经验的大班幼师，我深知在幼儿教育领域中，制定个人工作计划的重要性。一个良好的工作计划可以帮助我提高工作效率，更好地与幼儿互动，促进他们的全面发展。在这篇文章中，我将分享我的个人工作计划，以及我如何利用多年的工作经验来提供最佳的教育服务。
在制定个人工作计划之前，我会与幼儿园领导和同事进行讨论和交流。了解幼儿园的教育目标和任务分配可以帮助我更好地理解我的工作职责，并在计划中加以考虑。通过与同事沟通，我可以了解他们的经验和建议，并在个人工作计划中融入适合幼儿的教育理念和活动。
我会制定每周和每月的工作计划。我的工作计划包括各种教育活动，例如主题学习、音乐和舞蹈、手工艺活动、户外探索等。在制定教育活动时，我会根据幼儿的年龄、发展水平和兴趣爱好进行调整。例如，对于3-5岁的幼儿，我会设置一些有趣的主题学习活动，如动物世界、小型职业等，以帮助他们扩展知识面和提高综合能力。
在个人工作计划中，我会密切关注幼儿的发展需求。我会定期进行幼儿评估，记录他们的进展和需要改进的方面。这些评估可以帮助我了解每个幼儿的个体差异，并相应调整我的教育计划。通过个性化的教育计划，我可以更好地满足幼儿的需求，促使他们在认知、社交和情感等方面取得进步。
除了教育活动，我还会尽量培养幼儿的自理能力和社交技能。在个人工作计划中，我会为幼儿安排一些自助活动，例如餐前准备、闹钟活动、整理玩具等。通过这些活动，幼儿可以学会自己吃饭、整理自己的物品等生活技能，培养他们的独立性和责任感。我会鼓励幼儿参与社交活动，如团队合作、游戏交流等。通过与同伴的互动，幼儿可以提高他们的沟通技巧、分享意识和同理心。
在工作计划中，我还会特别关注家庭与幼儿的互动。我会与家长保持紧密联系，并定期进行家访。通过与家长的交流，我可以了解幼儿在家庭中的情况，从而做出更加针对性的教育安排。在个人工作计划中，我会安排一些家庭活动，如亲子阅读、家庭手工艺等，以促进家庭与学校的合作和共同成长。
我会不断反思和调整我的个人工作计划。教育是一个不断发展和变化的领域，我会通过反思自己的教育实践，寻求改进和创新。与同事的交流和专业培训也是我提高教育质量的重要途径。我会将新的教育观念和方法融入到个人工作计划中，不断提高我的教育服务水平。
作为一名有多年工作经验的大班幼师，我深知制定个人工作计划的重要性。通过与领导和同事的交流，制定每周和每月的工作计划，并密切关注幼儿的发展需求，我可以更好地提供教育服务。与家长和同事保持紧密联系，反思和调整个人工作计划，将帮助我不断提高自己的教育水平，为幼儿提供最佳的学习环境和支持。
幼师教学工作计划
新学期开始了，为做好本职工作，现制定本学期工作计划如下：
一、指导思想：
我要深入学习《幼儿园教育指导纲要》，深刻把握《纲要》精髓，更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守幼儿园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观、使幼儿的身心健康发展。
二、主要工作：您现在阅览的是工作总结网-教学计划gzzj/jxjh/谢谢您的支持和鼓励！
（一）教学工作：本学期我和同事王立新共同担任幼儿中班的教育教学等各项工作，本班现有幼儿35人，他们是3―5周岁的幼儿。他们的接受能力不同，知识水平不一，需要教师付出较多的精力去因材施教，所以，在背课、上课等方面都要考虑到不同年龄阶段的幼儿的需要，然后再根据需要去设计教法和学法。
(二)、保教工作：
1、继续深入学习《纲要》，并根据《纲要》中精神，不断提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的'学习环境 ，结合主题加强环境与教育的互动与结合。
3、创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿交往能力和语言表达能力。
4、按时完成本园的教学任务，及其他工作安排，让幼儿在愉快游戏中学习，培养幼儿学习兴趣。
5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立能力，让幼儿身心得到健康发展。
（三）、幼儿保健：
1、充分利用自然因素，开展体育游戏，户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。
2、合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生习惯
3、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我瓮中保护意识。
(四)、家园共育方面：
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第1篇：老师个人工作计划
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一、教学情况分析：
一年级小朋友第一次接触正规化的美术课，对一年级学生来说是新奇、有趣、好玩的，而且新生入学前所受的教育各不相同，心理因素也不一样，在绘画上、工艺制作上一定有着学生自己的创造思维、想象能力、技法的个性，但这些会造成学习的不一致性、习惯不统一化，给美术课的课堂带来不必要的麻烦。
二、教学目标和要求：
1.初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想像力与创造愿望。
2.学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创意和手工制作的方法，进行简单的`设计和装饰，感受设计制作与其他美术活动的区别。
3.观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。
4.采用造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作、表演和展示，并发表自己的创作意图。
三、全册重难点：
(一)重点：
1、认识常用的色彩及形状，并能用英语表示各种色彩，体验不同媒材工具的使用效果。用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想法。
2、探索感知泥性，归纳几种基本的玩泥方法，口头发表体验感受。
3、欣赏感受剪纸、撕纸、折纸艺术之美，学习剪纸、撕纸、折纸造型表现的方法。
4、探索用线描的形式表现各种物体。
5、引导学生感知并发现食物之美，在教学中穿插双语教学，激发学生对美术课堂的兴趣。
(二)难点：
1、学生对感受物体的发表，并用简单的英语口语来表示。
2、引导学生体会不同笔触、不同的画材赋予画面的不同效果，引导学生表现自己的所见所闻。
3、培养学生的创新精神，发展个性，充分学生对卡通形象的感受，在学习活动中能举一反三进行探究。
4、领会自然界中的事物与美术作品中的区别，让小朋友们学习观察艺术作品，对作品的造型、色彩、情节予以描述，说出自己的感受。
5、怎样使双语教学在美术课堂中更好的发挥作用。
四、措施：
1、教师联系各学科的课堂要求，根据美术课的自身特点，明确地向学生提出正确的学习态度，逐步培养学生良好的学习习惯。
2、利用课堂教学，充分发挥教师的直观性演示，动作要规范化，给学生以楷模，学习正确作画方法，充分调动起学习气氛。
3、选择富有儿童情趣的教学内容，采用生动活泼的游戏教学形式并渗透英语美术术语，在学生不知不觉游戏中，激发和培养学生学习美术的兴趣。
4、注意学生的情绪，语言要亲切，气氛要轻松，要积极鼓励学生动脑筋，大胆添画，来培养他们的想象能力，和创造能力。
五、全册课时安排：
第一周：大家一起画第二周：花花绿绿的糖纸
第三周：绕绕涂涂第四周：有趣的拓印
第五周：我的太阳第六周：奇妙的撕纸添画
第七周：做拼音卡片第八周：小鸟找家
第九周：鸟语花香第十周：小动物盖房子
第十一周：数字变变变第十二周：会飞的娃娃
第十三周：猜猜我是谁第十四周：变脸
第十五周：穿花衣的热带鱼第十六周：寻找美丽
第十七周：亮眼睛第十八周：美丽的铅笔头
第2篇：老师个人工作计划这篇老师个人工作计划范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。
为了做好这学期的数学教学工作，我计划做好以下几方面的工作：
1、理论学习：
抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习，及时了解课改信息和课改动向，转变教学观念，形成新课标教学思想，树立现代化、科学化的教育思想。
2、做好各时期的计划：
为了搞好教学工作，以课程改革的思想为指导，根据学校的工作安排以及一年级的数学教学任务和内容，做好学期教学工作的总体计划和安排，并且对各单元的进度情况进行详细计划。
3、备好每堂课认真钻研大纲和教材
做好备课工作，对教学情况和各单元知识点做到心中有数，备好学生的学习和对知识的掌握情况，写好每节课的教案为上好课提供保证，做好课后反思和课后总结工作，以提高自己的教学理论水平和教学实践能力。
4、做好课堂教学创设教学情境，激发学习兴趣，爱因斯曾经说过：
“兴趣是最好的老师。”激发学生的学习兴趣，是数学教学过程中提高质量的重要手段之一。结合教学内容，选一些与实际联系紧密的数学问题让学生去解决，教学组织合理，教学内容语言生动。想尽各种办法让学生爱听、乐听，以全面提高课堂教学质量。
第3篇：老师个人工作计划新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，具体工作计划主要有以下几点：
一、思想方面
严格要求自己，要遵守园里的规章制度，积极认真地投入工作。坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热情参加新的工作，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
二、学习方面
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，给自己充电，积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强的精神建设，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化地影响幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，在教学中遇到问题时，能虚心向有经验的老师学习，认真参加教研活动、园本培训，树立“终身学习”的目标。
三、工作方面
对工作做到主动、积极、踏实，勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心，能细心地观察幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。对家长热情，及时向每个家长了解幼儿在家情况，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册，做好家访记录。做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全第一”的意识，做到时时事事处处讲安全，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。
并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。
四、家长工作
1、及时向家长反馈幼儿的信息，加强互动。主动与家长沟通，增加宣传力度。
2、召开家长会，收集家长的宝贵意见和建议，共同配合教育好幼儿。
五、个人努力方向
1、再多点爱心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大进步。
2、续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。
3、加强自身基本功的训练。
4、提高自己的攥写的能力及科研能力，多看书，多动笔。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负。
本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上，只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思，才能真正达到一位人民教师修身养性上的提高。教无定法，在教学过程中勤思考、勤总结，灵活运用各种方法，最主要的是抓住学生的兴趣，以兴趣为师，能有效提高学生的积极性，让学生主动学习。
(一) 精选教法，快乐学习，提高音乐教学实效
1. 创设舞台，展示自我
“爱动”是儿童的天性。在教学教育活动中，应灵活地运用多种多样的手段，为学生提供“动起来”的机会，从而发挥学生的主体作用，以获得知识、掌握新技能。
2.趣味游戏，快乐学习。
无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。
3、以“赛”激趣促学
(二) 教学渗透，展开思维，培养学生的创造能力
让音乐与生活沟通起来，营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生活中创造出来的。让音乐与活动沟通起来，给予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性，解释的自由度是最大的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中，教师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的氛围，创设良好的师生关系。
自修反思过程中，积极思考课堂教学问题，并采用多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的。
要想顺利开展工作少不了工作计划，工作计划的文字要做到判断明确，就必须用词准确，用例确凿，评断不含糊，它有利于我们学习和工作能力的提高。今天小编为大家精心挑选了幼师个人工作计划模板，供大家阅读和参考，希望对大家有帮助！
幼师个人工作计划模板篇1望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从教育教学、业务学习、家长工作等方应对本学期工作做总结：一、教育教学方面：从本班幼儿的实际状况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动资料，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励；在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到"三轻"即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、每一天持续幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。3、为幼儿创设良好的学习环境。中班幼儿的学习途径是从游戏中学习，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。透过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识资料图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，透过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。二、业务学习方面：我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然；我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我明白了观察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。三、家长工作方面：这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的认可。我创设的"星星榜"受到了家长的欢迎。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。四、存在不足：1、在下学期的工作中力争做到"今日事今日毕"，避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题潜力和科研潜力。"谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才能够教育孩子。"在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。幼师个人工作计划模板篇2新学期开始了，我期望自己有一个很大的飞跃，包括各方面的潜力、学业等。深思熟虑后，我的个人规划如下：一、“人生应有目的，否则你的努力将属徒然。”（比得斯）为幼教事业奉献我的一生，这是我的理想，也是我的目标。其过程是坚辛的！我目前大算尽快提高学业，让自己有扎实的知识储备，从而更好地适应时代的脚步。学前教育（专科）我已不折不扣地完成，目前我已经报考了南京艺术学院（油画专业）。本学期，我将脚踏实地地实现。二、不断挑战自我。一位理想的教师，应善于认识自己、发现自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我，不断地追求成功、设计成功，甚至要撞击。三、善于合作，具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子，会努力地、真诚地与老师们融洽相处，做一个受欢迎的的老师。另外，我、陈老师、吴老师一齐承担中（5）班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处，并将我们间的效应发挥最大。四、充满爱心，受孩子尊敬。“用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们，我将用我对孩子们的爱，将中（5）班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中（5）班、爱幼儿园，但不是不是溺爱。五、追求卓越，富有创新精神。教师应当是教育家，而不是教师匠。他们的区别，就在于是否追求卓越，富有创新精神。教师就应是一个不断探索、不断创新的人，就应是一个教育上的有心人。有心就能成功。教师要创造与众不同的品牌，打出自己的旗帜，构成自己的风格。“风格即人”，只有构成风格，才能成为“大家”。六、勤于学习，不断充实自我。“辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。”（布莱克）勤于学习，充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样，需要多方面的知识，一个知识面不广的教师，很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小，他们对教师的期望越高，他们越把教师当作百科全书。在他们眼里，教师是无所不知的，而如果教师是一问三不知，他们就十分失望。所以，教师最重要的任务是学习，是完善自己的知识结构。七、关注人类命运，具有社会职责感。教师不光是给孩子们知识，而更重要的是培养学生一种用心的生活态度，以用心的生存心境、用心的人生态度对待生活。因此，作为一位理想教师，他就应十分关注社会、关注人类命运，十分注重培养学生的社会职责感。须知，教师的社会职责感影响着学生的社会职责感，学校的民主气氛、教育方式，直接影响着孩子们的生活方式，以及他们对于未来理想的追求。所以，我们的教师要努力培养自己的社会职责感，要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。八、坚韧、刚强，不向挫折弯腰。对于一个教师的成长来说，坚忍不拔，刚强不屈的意志是十分重要的。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”（孟子语）行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人，这就要靠毅力。我们的教师，在任何时候都不要放下。只有不失败、不向挫折弯腰的教师，才会取得最后的成功。幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿交流，这是我自己做好幼儿教育工作的前提。幼师个人工作计划模板篇3一、班级情况分析及工作重点本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。二、幼儿发展目标（一）健康领域1、逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣裤、鞋。3、了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识五官懂得保护。4、愿意和同伴参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。（二）语言领域1、学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用普通话与人交流。2、学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行动。3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的认识和感受。（三）社会领域1、愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或熟悉的成人。2、乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的快乐。3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关心他人。乐意招呼熟悉的人，学习求助和感谢。4、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。5、学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守基本规则。（四）科学领域1、在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品颜色、大小、形状等明显特征。3、喜欢操作、摆弄。4、亲近大自然，喜爱与学习爱护周围的植物。（五）艺术领域1、在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。2、喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，学习用画、剪、贴、撕、提等技能。4、学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，学习和老师、同伴一起做音乐游戏。三、教育教学工作1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教师应做好以下几方面的工作：（1）开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级情况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉，减轻孩子来园的消极情绪。（2）给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境（3）教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。2、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。（1）认识自己的标记；（2）学会正确的洗手方法；（3）能安静午睡，不吵醒别人；（4）培养良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。3、培养良好的学习常规。（1）愿意参加各项集体活动，注意力集中；（2）爱护幼儿园的玩具，不与人争抢；（3）学会用语言表达自己的意愿；能将玩具归类收好；（4）学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。4、深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。5、注重活动区活动的计划，做到学习有序。在活动时，教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子。6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。四、卫生保健工作小班的卫生保健工作非常重要，在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天的户外活动，给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康。在本学期的保健工作中，增强保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识，真正做到保教合一。五、家长工作在本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长”为原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作：（1）加强与家长的交流与沟通，以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。（2）按时更换家长园地内容，让家长及时了解本班教学活动内容，取得家长的支持配合，并不断向家长提供新的幼教信息。（3）鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。幼师个人工作计划模板篇4一、生活管理方面小班的孩子们由于年龄小，大部分幼儿生活不能自理，这样无形中我们的工作压力就特别大。因此，我们在培养幼儿生活习惯方面，就要加强日常生活习惯的培养，做到不辞辛苦，反复训练幼儿定时拉尿，拉屎：如自己穿脱衣裤，有尿、有屎、会及时告诉老师，并在老师的帮助下，学习正确地拉尿、拉屎的方法。如果有个别幼儿拉在身上，老师必须做到立即给幼儿换上干净的衣裤，并及时把脏的衣裤洗掉。小班的小朋友在吃饭的时候，情绪也特别不稳定。有的幼儿以为吃了饭，爸爸、妈妈就会来接。因此，一想到自己的爸爸，妈妈、难免又会伤心地哭了起来，这时候小朋友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间必须做到保证每个小朋友都要进食一定的饭量，让他们在安静声中愉快的进餐。并逐渐培养幼儿自己独立进餐用鼓励的语言。二、常规训练方面常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小，加上在家有家长包办，幼儿的生活自理很差。因此，我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养，贯穿在幼儿一日生活当中，教育他们遵守日常行为规范：知道听铃鼓声上位，休息；集体上厕所、喝水；饭前要洗手，午睡前上厕所；爱惜玩具，不乱扔，知道物归原处；与同伴友好相处，不争夺、独占玩具、不把幼儿园的玩具带回家；有礼貌地向老师问早、再见；学习做力所能及的事，培养幼儿爱劳动的习惯；在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑，避免事故的发生。三、家长工作方面在平常的日常工作中，我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通。利用“接送准备”向家长介绍幼儿园的规章制度，家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等。认真建立幼儿成长档案，及时反映幼儿在院的情况与表现，了解幼儿在家的情况，以便有针对性地进行教育，争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。认真办好《家园共育》栏目，让家长通过这栏目了解班上的情况，畅所欲言地说出自己的建议。认真填写交接班本，把一些特殊的情况记录下来，让班上工作人员都了解，争取做到每位家长都满意。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式，以了解家长的心声，检查自己的工作是否让家长满意。四、安全工作方面将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿（特别是较特殊的幼儿）；认真做好晨检工作，做到一看、二问、三检查；严格使用接送制度；当天常清点人数，注意幼儿上厕所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外发生；老师经常反复叮嘱幼儿注意安全，加强幼儿的常规及安全意识教育，强化幼儿自我保护的意识和能力；班上使用电器要有专人看管，注意取暖、纳凉设备的安全使用；及时发现班上的不安全隐患，班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方；玩具用品等要经常清洗、消毒；随时注意幼儿的情绪及精神状态，发现情况及时报告医务室。幼师个人工作计划模板篇5我们又迎来了新的一学期，同样面临着新的挑战、新的机遇，面对新课程的改革，如何将新的教育理念逐步转化为教育行为，又如何付诸于教育实践中？面对一批接近五周岁的孩子，培养他们的学习、行为、卫生习惯显得至关重要的，现根据本班幼儿的年龄特点及所任学科的特点，特制定本学期教学计划如下：一、总体思路今年我将以“__”重要思想为指导，以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指南，坚持科学的发展观，坚持以改革创新为动力，以全面提高幼儿身体素质、培养幼儿创造力和想像力、激发幼儿对科学领域的兴趣、教给幼儿粗浅的知识为重点，提高幼儿多方面的素质。二、工作目标本学期我担任计算、健康两领域的教学，同时承担了本班特色课英语的教学。（一）健康领域1、喜欢参加幼儿园各种集体活动。2、初步养成良好的生活、卫生习惯，具有基本的生活自理能力。3、具备初步的安全保健知识，学习对自己的身体进行适当的保护。4、积极参加体育活动，要求动作基本做到轻松协调。（二）科学领域1、对周围新奇、有趣的事物和现象有明显的兴趣和好奇心。2、尝试运用各种感官感知周围环境中的物体和现象，喜欢探索和提问。3、喜欢与同伴合作，尝试用多种方式表达、交流探索的过程和结果。4、喜欢在生活和游戏中学习运用简单的数、形、时空等数学知识，能在成人的指导下学习使用比较、分类、排序等方法。5、关心周围环境、爱护动植物，萌发初步的环境意识。（三）英语学习的目标1、通过各种各样的游戏活动，培养幼儿对英语的兴趣。2、幼儿掌握正确的英语发音。（四）保育目标1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时，并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好，教育幼儿要爱护班级物品。2、养成饭前便后及时洗手的习惯，照顾好幼儿的两餐两点，对进餐慢的幼儿进行教育，并告诉幼儿不可以挑食，饭粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜粮食。（五）常规教育目标1、礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑向人主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌文明的好孩子、能友好与他人相处。2、课堂活动纪律要正确引导幼儿上课的坐椅子姿势、培养良好的课堂常规；不许随便下位置、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。幼师个人工作计划模板篇6新学期又开学了，为了更好的进行本期个人工作，特制定计划如下:一、指导思想更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。二、保教工作方面:1、继续深入学习《纲要》，并根据〈纲要〉中精神，不断提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。3、创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。4、按时完成本园的教学任务，及其他工作安排，努力尝试英语教学，让幼儿在愉快游戏中学习，培养幼儿学习兴趣。5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立能力，让幼儿身心得到健康发展。三、保健方面:1、充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。2、合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。3、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护意识。幼师个人工作计划模板篇7一、指导思想：以《幼儿园工作规程》，《幼儿园教育指导纲要》精神为指导，继续发扬宋庆龄的教育思想，“把最好的东西给孩子”，保教老师要以尊重每一名幼儿，努力做到“关爱，关心，关注每一名幼儿为指南。二、工作目标：①正确树立教育观，儿童观，更新教育观念，做到爱岗敬业，尽职尽责努力做到让家长们翻新，孩子开心。做到眼快，手快，腿快。尽量满足幼儿的情感需要。②树立培华幼儿园形象，保教老师注意自己的言行举止，仪表仪容。③把主题教育内容贯穿到一日生活中去，积极开展健康，快乐的教学，达到寓教于乐的目的。④根据教育主题及托班幼儿的特点，认真选择幼儿感兴趣的，幼儿容易接受的游戏内容。⑤积极开展家园同步教育，共同发现幼儿的闪光点。及时向家长反馈孩子们在园的表现。主动与家长们沟通，及时指导帮助孩子们在学习和生活中遇到的困难，共同探索教育管理幼儿的好方法，坚持按时间向家长公布学期，月，周教学计划，及时交流科学的。三、工作计划：三月:①
稳定幼儿的情绪，培养幼儿的一日生活常规。用游戏的形式培养幼儿正确的进餐，盥洗，入厕等。在老师的指导帮助下按顺序摆放衣服，鞋。认识水杯，毛巾，拖鞋的位置及标记。②正确摆放椅子，初步学会分类摆放玩具。向幼儿进行“三八”妇女节教育，给妈妈制作小花。根据春天布置教室，环境主题是《宝宝找春天》。活动内容是组织幼儿说儿歌，唱歌曲，模仿小动物跑，跳，钻的动作，提高肢体协调性，灵活性。四月：①：培养幼儿独立进餐，主动喝水，入睡，主动配合老师穿脱胆参与室内外游戏活动。游戏的活动要合适本班幼儿的年龄特点，由易到难，选择幼儿感兴趣的游戏内容。②：培养幼儿自选伙伴和活动区，正确使用游戏材料，学会按类取放，提高幼儿交往能力，学会谦让。③根据春天的特点，家园共同参与春季踏青放风筝活动，积极挖掘家长资源，家园互动。老师与幼儿共同制作风筝，布置室内环境布置，培养幼儿通过观察，感知，探索感受春天的美丽景象给大家带来快乐，提高观察力及语言表达能力和动手能力。五月：①：培养幼儿养成良好的学习和生活习惯。②：指导幼儿用清楚，完整表达出自己想说和先做的事。③：指导幼儿通过说儿歌，唱歌曲，绘画参与室内外有游戏，向幼儿进行“五一”劳动节的教育。学会初步关心他人的劳动，师友互动在游戏中学会技能和方法。与家长沟通，培养幼儿做些力所能及的事，感受到自己动手的快乐，养成良好的行为习惯。六月：①：根据全园教学计划安排，组织幼儿绘画，表现感受“六一”儿童节的快乐。游戏中较好的掌握游戏规则和玩法。游戏中培养幼儿有信心，感受到参与集体活动的快乐。②：组织向家长汇报本学期学到的多方面的游戏，在老师的指导下家长与幼儿共同参与活动。让幼儿掌握一定的知识和技能，让家长们更清楚全面的了解幼儿的接受能力和表达能力状况。③：进行体能测试，包括：定向跑，走，跳，双脚单脚跳，走平衡木，投掷等提高肢体协调性，灵活性。幼师个人工作计划模板篇8新的学期又开始了，转眼间，我已与幼儿度过了整整一年时间，在新的学期中，我和孩子们也一起从中班升入了大班，迈入了新的学习环境中。在这任教的一年中，我深深感受到，要做一名幼儿教师不难，但要做一个好的幼儿园教师，就不是一朝一夕的事情，需要我花更多的时间和精力去努力和探索。我会努力的做好自己的本职工作，热爱本职工作，热爱幼儿园，并且积极学习，进行进修，热爱本职工作，热爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关爱每一位幼儿，坦诚面对每一位家长，积极认真研读幼儿教育的相关书籍，认真准备、组织每一次教育活动，按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境……多反思，多听，多做，勤于实践，促进自身专业素质的提高与发展。在新的大班学习中，我会努力将各方面做的更好。一、班级管理本学期班里幼儿现有38人，孩子们在老师中班的培养和带领下，各个方面都有了很大的发展和提高，并且与老师也相互熟悉，升入大班后相处学习起来也比较容易，因此孩子的常规培养起来还是比较容易的。二、教育教学在教育工作中，我将认真拟定好各类计划，为发展幼儿的独立性思想，精心设计丰富多彩的主题活动，制作精美的教具。让幼儿在游戏、活动中学习，发展其好奇心，主动学习。做到课题与环境相结合，创造一个轻松、愉快的教学氛围，让幼儿感受上幼儿园的乐趣。三、个人方面1、结合工作实践，通过各种方式进行再学习，这学期我还是将以本科为目标，继续努力，来提高自己的专业水平，充分运用课余时间来学习，多多学习新的幼儿知识教育来充实自己，并把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中。2、做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全第一”的意识，认真学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。3、在平时，多到别的班级走走，看看，听听，取长补短，多多反思，结合自己班幼儿的情况实施收效好的教育方法。4、在生活中，要做一个有心人，热情待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，和同事们成为朋友。5、在课后，做好家长工作，多和家长联系，以便每一位家长都能及时了解到孩子在园的情况，并及时反应教育工作中存在的问题，与家长密切配合，共同教育好幼儿。四、主要工作安排九月：1、和主班配合好，做好保育教育工作，给孩子提供一个良好的学习环境。2、对班内的环境进行创设，和主班配合好布置新的主题墙。3、和孩子共同相处，建立良好的生活、学习常规。4、编程早操、韵律操等活动。5、认真学习，积极参加公休课的培训。十月：1、认真开展班级区域游戏活动，为孩子们提供精美的区域游戏材料。2、组织我班幼儿开展远足实践活动。3、做好班级环境创设，和别的教师们进行研讨。4、认真准备故事，积极参加故事比赛。十一月：1、认真准备市级三优化一提高论文评比活动。2、认真准备学习材料，参加开课活动。3、积极参加宜城班级环境研讨活动，和各个老师进行讨论，从中总结好的新颖的经验，运用到自己班级上面来。4、和主班研讨我班的常规建设，细抓常规，提高责任感。5、准备好幼儿故事大王比赛。十二月：1、和主班一起认真组织并积极参与班级的社会实践活动。2、认真撰写论文，积极参加有关论文评比的活动。一月：1、认真做好各领域的复习工作。2、拟好幼儿的成绩单，注意语句的通顺和错别字。3、做好总结、评语等学期结束工作，迎接检查评估。4、分发幼儿成绩单，奖品以及奖状。5、配合清点财产物品，并且归还。
作为一名幼儿教师，在进行日常教育教学的同时，编写一份有效的工作计划书，是必不可少的。工作计划书是指根据自己的岗位职责和工作安排，系统地安排和部署工作任务，实现工作目标的计划。那么如何编写一份完整且合理的工作计划书呢？下面我们将一一解答。
1.确定目标和任务
在编写工作计划书之前，先要确定工作目标和任务。比如，学校开学后需要完成的事项，课程的重点和难点，季节性活动等等。在这个因素的基础上，可以进一步制定有针对性的计划书。
2.列出要实现目标的步骤和计划
目标的实现需要一步一步的完成，幼儿教师需要设计一些计划来实现目标。这些计划可以按照时间大小、重要性、任务难度等因素进行排序。要合理分配时间，不断地调整计划，提高工作效率。
3.设定时间和附加条件
在填写工作计划书时，同时需要考虑本月、本周和每日的工作任务，做到有条不紊地完成。针对不同的任务，可以设定一些附加条件，如合理分配教学资源、配合教育教学改革、主动解决问题等。
4.注重实施和效果的检查和评估
成功的工作计划，绝不仅仅是纸上谈兵，更需要有实际的成果。因此，在制定计划书后，还应该注重实施和效果的检查和评估。对每个任务的成功完成情况进行分析，及时追踪并纠正问题，最终实现目标。
5.不断调整和完善工作计划书
工作中的实际情况是不断变化的，所以工作计划书也需要根据实际情况及时调整和完善。调整可以有灵活性，可以通过重新设置重点、增加任务数量或修改计划时间等方式实现。
总之，制定一份有效的、实用的工作计划书，可以帮助幼儿教师更好地完成各种教育教学任务，提高教学效率，为幼儿的发展做出更大的贡献。
1、常规教育
大班是有效衔接的重要环节，但是很多孩子，包括家长都无法一时间转变思想和概念，依然按照中班大班的思想来带孩子。所以有许多孩子在暑期一个月的时间还没有养成良好的上学上课习惯。随便下位，随便讲话，坐不住等情况时有发生。根据此特点，作为班主任，我每天早晨先讲常规。早晨来了让自己自己交作业，自己搬椅子，安静的等待吃早饭，吃饭不讲话，饭后自己整理桌子，不浪费粮食。训练孩子离开自己的座位时把椅子推进桌子下边，这样比较安全。训练孩子有序的端饭，有序的搭椅子，讲话之前先举手。上楼睡觉要排队上下楼。进入睡室不讲话等。常规教育有助于日后教学工作的开展。孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后，也会适应幼儿园生活，并且产生安全感。
2、学生工作
关注孩子的举动，心里变化，身体状况，即使做好沟通，与孩子亲近，让孩子热爱老师，依赖老师，同时又听从老师安排。
3、家长工作
每天发校信通，告知家长当天所学内容以及当日作业。以便家长在家对孩子进行辅导。每日在早晨和放学的时间与家长沟通。给孩子一个客观评价。有个别孩子的突出行为，要与家长进行深入沟通。做好保育工作，认真上课，让家长对幼儿园放心。
4、班级管理
营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风。避免孩子形成攀比心里，形成不比吃不比穿，只比学习的好风气。
5、狠抓安全教育和安全管理。
大班孩子年龄偏大，好动是其特点。无论男生女生，都是活泼好动。因其性格特点差异，孩子之间不可避免的会发生摩擦。我们班到处是课桌板凳，活动空间几乎为零，安全隐患比比皆是，一不留神就会造成严重后果，所以，安全教育要天天讲，时时讲，并且告知家长，让他们在家也跟孩子经常强调。上下楼梯有老师监护。孩子上厕所，喝水，睡觉都有老师看护。力求安全第一。
6、建立起健全的学生信息网
随时调控学生的心理健康和思想行为。力争与家长达成共识，对学生保持一致的要求，按时与他们交换了解学生校内外表现，配合学校教育好孩子。
教育作业，是一项常做常新、永无止境的作业。社会在展开，年代在行进，学生的特征和问题也在产生着不断的改变。作为有责任感的教育作业者。小编为咱们收拾的幼师个人作业方案范文五篇的文章，供给参看，欢迎参看。
一、思维方面
严厉要求自己，要恪守园里的规章准则，活跃细心地投入作业。坚持正确教育观，以正面教育为主，批注道理。要相等对待每位儿童。细心参加园内的政治学习，以学习精力为作业的动力，不断更新思维，以丰满的热心参加新的作业，时刻以一个优异教师的标准来要求自己。
二、个人学习方面
活跃学习各种教育理论，以充沛自己，以便在作业中以坚实的理论作为辅导，更好地进行教育教育，给自己充电，活跃进行学历进修学习。加强教育教育理论学习，行进个人的教育质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面展开，并让他们可以从玩中学，学中玩。加强思维事务学习，加强作业道德教育，加强责任心，标准言行，加强精力建造，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去耳濡目染幼儿。事务上精雕细镂，勇于变革立异，紧跟形势，习气年代的要求。平常在作业中遇到问题能和班级人员一同商议，在教育中遇到问题时，能虚心向有经历的教师学习，细心参加教研活动、园本练习，建立“终身学习”的方针。
三、作业方面
对作业做到自动、活跃、结壮，勇于承当责任。对幼儿有爱心、耐性，能细心地调查幼儿，尽力做到对每个幼儿对症下药，给孩子发明一个舒适、美丽、杰出的日子和学习环境。跟幼儿建立一种相等、尊重、信赖的联络，视孩子为自己的孩子。
对家长热心，及时向每个家长了解幼儿在家状况，并向家长反应幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的教育伙伴。
上班做到不迟到、不早退。准时拟定各种方案，细心预备和组织好班级的教育活动，活动后细心剖析和反思活动的效果,细心填写家乡联络手册，做好家访记载。
做好安全、卫生作业，强化安全办理，加强“安全榜首”的知道，做到不时事事处处讲安全，发现不安全的风险及时处理，根绝事端的产生，确保幼儿的人身安全。而且做好安全教育作业，对幼儿进行自我维护知道教育，不跟生疏人走。
做好交接班作业，发现问题陈述，妥善处理。培育幼儿杰出的日子卫生习气，正确运用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的杰出习气，培育幼儿杰出的进餐习气，做到珍惜食物，不挑食、不糟蹋;午饭后组织幼儿漫步或做安静游戏。而且确保幼儿的野外活动量，促进幼儿身心健康展开。抓好教育教育作业，行进教育质量，教育教育做到面向整体幼儿，对症下药，因人施教，各班级拟定出科学的、契合本班幼儿实践、切实可行的教育教育方案。
四、家长作业
1、及时向家长反应幼儿的信息，加强互动。自动与家长交流，添加宣扬力度。2、举办家长会，搜集家长的宝贵意见和主张，一同协作教育好幼儿。
五、个人尽力方向
1、再多点爱心，多一些耐性，使孩子在各方面有更大行进。
2、续抓好班级的惯例作业，使得有更好的班风班貌。
3、加强本身底子功的练习。
4、行进自己的攥写的才能及科研才能，多看书，多动笔。
教育作业，是一项常做常新、永无止境的作业。社会在展开，年代在行进，学生的特征和问题也在产生着不断的改变。作为有责任感的教育作业者，有必要以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研讨和处理学生教育和办理作业中的新状况、新问题，把握其特征、发现其规矩，尽职尽责地做好作业，以完结咱们担负。
新的一个学期在严重而又有序的气氛中开端了。本学期咱们将持续细心学习并深化遵循《大纲》精力，加强学习和研讨，不断更新教育观念，改变教育行为。为幼儿供给安全、健康、丰厚的日子和活动环境，满足幼儿多方面展开的需求，尊重幼儿身心展开的特征和规矩，重视单个差异，坚持保教偏重，使幼儿身心健康生长，促进体智德美全面展开。
一、班况剖析
本学期我班插了5名重生，现在共有幼儿52名，其间有男孩28名、女孩24名。经过小班一年的学习，幼儿在学习和日子上都有必定的行进。大部分幼儿现已养成杰出的行为习气，对人有礼貌;言语表达才能、与人往来的才能、日子自理才能以及着手操作才能都有较大的展开。但咱们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感触力较弱、幼儿的行为惯例还需加强。本学期咱们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感根底之上，细心标准幼儿的一日惯例，加强纪律教育，尽力做好班级保教作业。进一步培育幼儿的自我服务才能，喜爱协助别人;敬重师长和伙伴和睦共处的情感，使他们在自己原有根底上都得到展开。
二、保教作业：
以《规程》为指针，遵循《新大纲》精力，依据园务作业方案，扎扎实实做好保教作业。标准幼儿的一日活动惯例，增强幼儿体质，做好道德教育作业，展开幼儿智力，培育正确的美感。促进幼儿身心调和展开。
1、保育作业
催促日子教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风作业;防备盛行症的产生;严厉执行幼儿的一日活动作息准则，合理地组织好幼儿的一日日子;收拾好室表里的环境安置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的日子学习环境。
培育杰出的日子卫生习气。教育幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理才能的培育，学习做一些量力而行的作业，下铺幼儿学习收拾自己的床铺。
细心呵护幼儿生长。在日常日子中精心关爱幼儿，特别是年纪小才能稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱，易受凉伤风，发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多，针对此状况咱们将更多给他们关爱，消除他的严重感。日常活动中细心重视孩子的精力面貌，发现问题及时处理。留意幼儿杰出睡姿的培育，对幼儿的睡觉状况做好记载。
活跃协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健作业，使幼儿可以健康茁壮生长。
2、教育教育作业
尊重幼儿在学习活动中的主体位置，依据中班幼儿的喜好和展开方针结合咱们新的建构式课程内容添加五大范畴的教育内容，拟定好每月、每周、每日教育方案，有方案有目的地组织施行，展开丰厚多彩的教育教育活动，合理运用、整合各方资源。充沛发挥幼儿的自动性。在活动中重视对幼儿进行言语智能、数学逻辑智能、自我知道智能、空间智能、人际联络智能、音乐智能、身体运动智能、天然调查智能等的展开。
进行欣赏教育，留神每个幼儿身上的闪光点，对他们进行恰当的表彰，关于那些较内向、安静的幼儿多为他们发明表现的时机，对他们的行进更应及时表彰，增强他们的自信心和荣誉感。持续加强幼儿的惯例培育。惯例的好坏直接影响教育秩序，然后影响孩子的展开。经过晨间说话、随机说话、离园前说话等，向幼儿讲清惯例、要求，并选用多种办法对幼儿进行练习，严厉查看惯例执行状况，逐步培育幼儿能自觉恪守各项规矩。
在区域活动中培育幼儿之间的和睦、推让、协作精力。依据每周活动方针，及时在各区域有层次地投进合适的操作资料。在活动中细心调查幼儿，了解幼儿的需求，引导幼儿自主处理在活动遇到的问题。
要点培育幼儿的阅览才能、行进幼儿的叙述才能。协助幼儿把握阅览的办法，能逐页翻读、学惯用完好的话表达每一页的大致内容。练习幼儿叙述故事的才能，运用空余时刻展开故事竞赛活动。
持续培育幼儿着手操作才能，建立本班特征。我班特征定为手艺。经过一年的学习培育，幼儿现已对这个活动十分感喜好。他们一有空就会自觉地拿手艺纸折各种东西。本学期咱们还将在折的一同添加一些剪贴等技术练习，使我班的手艺在学期末的展现中真实成为班级特征。
结合节日展开好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多：教师节、中秋节、国庆节、元旦节等，咱们将依据不同的节日展开丰厚多彩的庆祝主题活动和亲子活动。活跃约请家长参加咱们的活动。特别是咱们将结合国庆节展开“爱祖国、爱家乡”立异主题亲子活动;结合元旦展开“迎新年”亲子游园活动。
本学期咱们还将开“秋季家乡运动会”。咱们将早作预备，活跃展开练习活动。这样即能增强幼儿体质，又在竞赛中获得好的成果。
三、安全作业
咱们一直都要把安全作业放在首要。加强日常活动中的安全办理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全办理作业，如晨间安全查看、坚持接送卡的运用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，确保幼儿一日活动不脱离教师的视界。在日常活动中交叉安全教育、加强幼儿的安全知道、协助幼儿把握一些自我维护技术。行进自己的责任心，细心扫除全部不安全要素。对上铺幼儿要加强办理，扶上扶下。咱们要让幼儿在安全的环境下健康生长。
四、班级办理
1、每月守时举办班务会，总结上个月的作业状况，一同评论自己作业中遇到的困难，找出处理的办法。安置好本月的作业内容。
2、细心拟定好月、周、日方案。严厉按方案展开各项活动。幼儿一日活动科学合理、动态替换地组织好。
3、细心催促填写幼儿请假登记表和交接班记载。
4、办理好班级资产，每天查看门窗是否关好;不让班级资产丢掉;平常留意节省用水、用电防止构成不必要的糟蹋。
五、家长作业
做好家长作业，行进家乡共育的效果。
1、依据中班详细状况，有针对性地出好家乡共育栏目，及时向家长宣扬有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园状况。
2、细心填写家乡联络册，使其充沛发挥桥梁效果。
3、运用迟早接送幼儿的环节，及时与家长交流。
4、经过家访、电访和电子邮件等办法与家长坚持密切联络，及时交流幼儿的日子学习状况，向家长引荐优异的网站。
5、守时开好家长会，发起优质服务。尽量让家长感到满足、定心，以获得家长对班级作业的支撑与协作。
6、展开家乡共育活动，欢迎家长参加敞开日活动。寻觅适宜时机请家长走进讲堂，经过各种途径到达家乡教育同步。
总归，我班三位教师将持续尽力、团结一起、同舟共济把班级作业做好，争夺获得更好成果!
新学期开端了，本学期我和教师一同步入小班的日子。咱们本着同一个方针：让每一个孩子健康、愉快地日子，全面展开成为会学习、会考虑、会往来、有发明性的新一代儿童。以“敬重幼儿、敬重家长、全部以幼儿利益为优先的准则”展开各项作业。拟定出以下作业方案：
一、班级状况剖析及作业要点
本学期咱们将要点以培育幼儿杰出的惯例习气，增强幼儿的言语才能、日子自理才能及培育幼儿的社会往来才能和音乐本质的培育。在作业中加强单个幼儿的辅导，经过把主题探求活动与日常的保教作业结合起来，让幼儿得到全方位的展开。
二、幼儿展开方针
(一)健康范畴
⒈逐步习气幼儿园的团体日子，心情底子愉快。
⒉在成人的协助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简略的衣裤、鞋。
⒊了解简略的卫生知识，乐意承受健康查看，知道五官懂得维护。
⒋乐意和伙伴参加体育活动，展开走、跑、跳、钻、攀爬等动作。
(二)言语范畴
⒈学习普通话，乐意运用言语表达自己的喜爱与需求，学惯用普通话与人交流。
⒉学习安静地听别人说话，能听懂简略的言语指令并按其举动。
⒊喜爱念儿歌、听故事、看扮演、看图书等，学习表达自己的知道和感触。
(三)社会范畴
⒈乐意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，乐意接近教师或了解的成人。
⒉乐意和伙伴一同游戏，测验学习共享等候，体会其间的高兴。
⒊在成人启示下学习重视别人显着的心情表现，学习关怀别人。乐意招待了解的人，学习求助和感谢。
⒋学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。
⒌学习承受教师的主张和指示，学习在团体日子中恪守底子规矩。
(四)科学范畴
⒈在成人引导下，学习发现周围环境中风趣的事物。
⒉乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品色彩、巨细、形状等显着特征。
⒊喜爱操作、耍弄。
⒋接近大天然，喜爱与学习维护周围的植物。
(五)艺术范畴
⒈在成人引导下，能逐步留意和接近周围环境中了解的比如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的心情。
⒉喜爱听音乐，能凭借动作，言语等表达对艺术著作的感触。
⒊测验用自己喜爱的色彩、资料和东西进行美术活动，学惯用画、剪、贴、撕、提等技术。
⒋学惯用天然的声响歌唱，学惯用身体动作自由地进行歌扮演、做律动，喜爱冲击乐活动，学习和教师、伙伴一同做音乐游戏。
三、教育教育作业
⒈做好重生入园的心情安慰作业。因为大部分孩子榜首次入园，因而他们会产生哭闹、不肯来园的心情，咱们教师应做好以下几方面的作业：
(1)开学前做好家乡联络作业，招待孩子入园，举办家长会，介绍班级状况，让家长填写一份幼儿家庭日子调查表，使家长、教师、孩子三者之间能赶快了解，减轻孩子来园的消极心情。
(2)给孩子供给一个温馨、舒适、风趣的教室环境
(3)教师以亲热、温文的心情对待孩子，消除他们的生疏感。
⒉培育幼儿杰出的日子惯例，行进日子自理才能，做到日子有序。
(1)知道自己的符号;
(2)学会正确的洗手办法;
(3)能安静午睡，不惊醒别人;
(4)培育杰出的进餐习气，能学习自己吃饭等。
⒊培育杰出的学习气例。
(1)乐意参加各项团体活动，留意力会集;
(2)维护幼儿园的玩具，不与人争抢;
(3)学会用言语表达自己的志愿;能将玩具归类收好;
(4)学习看书的正确办法，培育幼儿杰出的前阅览习气。
⒋深化实践园本课程，将主题探求活动与区域活动结合进行，从他们的喜好下手，让孩子自动学习，然后获取各方面的经历，行进归纳才能。
⒌重视活动区活动的方案，做到学习有序。在活动时，教师将加强对孩子的调查与记载，及时发现问题、了解孩子。
⒍丰厚幼儿一日日子，充沛运用每天的音乐活动和文学活动时刻，丰厚音乐活动和言语活动的办法。
四、卫生保健作业
小班的卫生保健作业十分重要，在医务人员的辅导下，严厉按园里的要求细心施行各项卫生保健作业。在作业中加强对幼儿的日子照料，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿供给一个清洁舒适的活动环境，坚决根绝盛行症的盛行，照料好患病的孩子，守时定量给幼儿喂药，确保班级幼儿的出勤率。与此一同，坚持每天的野外活动，给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立杰出的师生联络，将幼儿生理与心思结合起来，促进幼儿的身心健康。
在本学期的保健作业中，增强保育员的教育知道，在幼儿的一日活动中行进保育员的参加知道和配班知道，真实做到保教合一。
五、家长作业
在本学期的家长作业，我班要点以“尊重家长”为准则，行进教师的“服务知道”，加强与家长的交流。我班将尽力做好以下作业：
(1)加强与家长的交流与交流，以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的攀谈等办法，了解每位孩子的喜好和喜好，以及家长的需求和是否乐意参加班上的活动。
(2)准时替换家长园地内容，让家长及时了解本班教育活动内容，获得家长的支撑协作，并不断向家长供给新的幼教信息。
(3)鼓舞家长活跃参加亲子活动，参加助教，发挥家长的效果。
以上是我本学期的个人作业方案，在往后作业中，我将尽力作业，争夺更大的行进。
以《攻略》为中心，不断深化幼教变革，活跃推动本质教育和幼教现代化建造，更新教育观念，探求合适本园的园本课程和研讨，进一步行进幼儿园内部师资队伍的建造，尽力使幼儿园的保教质量再上新台阶。
一、加强师德建造，全面行进教师本质
1、加强对教师爱岗敬业的教育，教师用自己的一言一行、一举一动去耳濡目染幼儿，真实做到教师的言行举止成为幼儿学习的杰出典范，以关怀、尊重的心情与幼儿往来，全身心肠投入幼教作业，有用的将新观念转化为教育行为。
2、主张教师常常翻阅《早期教育》、《福建幼儿教育》、《学前教育研讨》等幼儿杂志，加强对园本课程的研讨。鼓舞教师常常上教育网，不断吸收新信息。
二、加强教科研作业，积 极搞好园本研讨
1、教科研是教育的先导，是行进保教质量的要害，也是幼儿园持续展开的底子的确保。扎扎实实抓教科研，在研字上下功夫，实实在在地研讨讲堂教育微观范畴常常面对的问题。
2、进行幼儿园课程变革，带领教师学习和探求展开3S课程的办法与途径。调集教师的活跃性，自动地参加研讨的进程，拟定办法、按方案方案进行有用的测验作业，做好各种资料搜集，保质保量进行课题施行。
3、清晰4K方针和使命活跃构建表现园本特征并能促进幼儿展开的园本课程，要求教师人人参加教改，活跃展开讲堂教育观摩、研讨活动，常常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思，期末写一篇有质量的专题总结或教育笔记，并守时交流教改经历，处理教师日常教育中存在的实践问题。
4、有方案地展开青年教师的培育，对新教师施行盯梢听课，做好教育惯例作业的辅导和调研。
5、活跃组织教师外出学习，扩展教师的视界，抓住到市、镇各园的听课时机，学习别人的利益，逐步行进自己的教育教育水平。
三、加强卫生保健作业，确保幼儿安全。
1、学期初，做好重生幼儿和插班生的体检作业，谨防疾病的传入。做好伤风的防备作业，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严厉的清洗和消毒，坚持园内整齐，室内常常通风，家长园地向家长宣扬防备盛行症的知识，做好晨间查看记载。
2、组织教师学习《3-6幼儿学习与展开攻略》《幼儿教师责任》、《保育员责任》、《幼儿园安全准则》、《幼儿园教师作业条理》强化教师的作业责任心，严厉做到上岗到位，发现问题及时陈述和处理，巡视幼儿安全，确保幼儿在园和接送的安全。
四、建立一心一意为家长服务的知道，切实做好家长作业。
1、 新《大纲》清晰指出：家庭是幼儿园的协作伙伴，应本着尊重、相等、协作的准则，争夺家长的了解、支撑与自动参加。在作业中教师应以相等的心情唤醒家长的主人翁知道，激起家长自动参加、活跃协作的热心，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。
2、开学初，各班精心设计家长园地版面，做到漂亮新颖，体裁多样。依据本班幼儿的实践状况，及时更改家乡联栏。守时向家长敞开半日或一日活动，展现幼儿在园活动状况。建立家长信箱，活跃采用家长的好主张。以电话联络、家访等多种办法展开好家访活动 。
3、持续展开环境的时节性改换，创设一个使幼儿感到关怀、接收、关爱和支撑的杰出环境，展开丰厚多彩的活动如节省从我做起、庆祝教师节、元旦等，鼓舞幼儿活跃参加，培育幼儿参加团体活动的喜好，密切留意调查幼儿在活动中的安全，在幼儿一日活动中留意培育幼儿杰出的习气。
七、月份作业要点
八月份：(收拾周)
1、收拾清洁、安置班环境、公共环境及游戏活动区设置;
2、PPT练习《3-6幼儿学习与展开攻略》、《幼儿教师责任》、《幼儿园安全准则》《环境创设》等
3、做好各班环境创设作业及区角丰厚作业;
4、举办重生家长会;
九月份：(标准月)
1、做好新旧生招待作业，安稳幼儿心情，协助重生了解周围环境，以使幼儿赶快习气幼儿园日子;
2、参加安海镇举办的《攻略》数学范畴的练习;
3、展开我爱教师、我爱阿姨的思品主题教育活动;
4、班级环境安置评比;
5、发动周四教研日;
6、举办青年教师技术扮演赛喜度教师节
7、中大班期初家长会;
十月份：(安稳月)
1、全园举办升旗典礼扮演庆十一爱国教育活动;
2、组织全员练习冲击乐和大合唱辅导办法;
3、各段主题课程教研交流活动;
4、全园发动早读书典礼;(拟选出大班幼儿读书展现)
5、参加安海学区观摩研讨活动
6、查看了解家长作业收回及反应状况;
7、各班段建立家委会，并报送园领导存案;
十一月份：(交流月)
1、各班结合日常礼仪教育，展开师风、道德交流活动;
2、举办家长委员会交流活动;
3、中大班段举办高兴识字接龙竞赛交流活动;
4、大中幼儿线描画或制造小玩具著作展现评比交流活动;
5、参加安海镇半日敞开教研活动;
十二月份：(推动月)
1、举办班主任教师主题课程教育片段说课评比
2、举办阿姨保育作业操作扮演赛活动
3、多渠道展开教师、家长、小朋和睦心社区活动或野外健身活动;
4、冬天卫生保健讲座《健康我来做》，现场组织教师和保育员及家长进行卫生保健现场问答活动;
5、各段早操评比活动;
一、班况剖析
新学期新改变，重生的心情也得到了很好的操控。不过，因为孩子的年纪距离、重生的参加，孩子们才能的展开上还存在着很大的差异，详细剖析如下：
1、健康范畴：老生孩子们已开始具有杰出的日子习气以及自理才能。但重生彻底不可，最起码的勺子都不会拿;
2、言语范畴：能斗胆的与人攀谈，喜爱听故事看图书，但在倾听习气以及自主叙述故事方面还有待加强;
3、社会范畴：能了解并恪守日常日子中底子的行为规矩，但孩子们之间的协作与协作，以及对传统节日的了解等有待协助;
4、艺术范畴：孩子们的喜好开发得很好，但在活动的惯例和标准方面还需行进;
5、科学范畴：孩子们很有探求的喜好和希望，乐意提出问题，需持续培育他们的自信心。
对幼儿自我维护知道、自控力、活动惯例上还要多下功夫，培育干事的条理性和学习的自动性的培育。本期将持续展开丰厚的活动，教师们将与保育员协作做好保育作业，在教育上多以游戏为主，展开各项丰厚多彩的活动，科学合理地组织幼儿一日活动，使孩子们感到高兴、充沛、高兴。
二、 教育教育总方针 :
依据咱们班幼儿的年纪特征、实践展开水平，现拟定本学期我班的教育教育总方针：
1.心情高兴、安稳，把握底子的自我服务才能。日子卫生习气有条理、有规矩。
2 .能活跃参加各项团体活动，在活动中学会开始操控自己的心情，养成必定的规矩知道。
3.乐意自动同成人及伙伴进行言语交流，言语表达完好有条理，能较安静的阅览和倾听。
4.乐意参加各类游戏活动。乐意与别人共享玩具与食物，讲礼貌，展开往来才能。
各项详细教育方针
(一)健康：
1、喜爱上幼儿园，有自己的朋友，乐于参加团体日子。2、进一步稳固独立进餐的习气，能坚持桌面、地上整齐。养成餐后自己送餐盘，自己漱口、擦脸的杰出卫生习气。
3、能安静入眠。培育幼儿独立穿脱、收拾衣物的杰出习气。会收拾日常日子用品。
4、知道五官及肢体，了解其底子功能，懂得简略的维护办法，了解一些简略的安全知识，培育开始的自我维护知道。
5、开始建立体育活动的规矩知道。
6、在团体活动中，心情安靖愉快，不乱发脾气。
7、在进行走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡等动作和做操时放松天然。
(二)言语：
1、学会安静的听别人说话，不随意插话。
2、喜爱与教师、伙伴交流，乐意在团体面前说话扮演。
3、开始学习日常日子中的往来言语和礼貌用语。
4、在教师的引导下，学习环绕主题说话，能用短句表达自己的意思。
5、能较安静的倾听故事、儿歌等，乐意学说简略的书面言语，丰厚词汇量。
6、在日常日子中能听懂简略的英语指令及日子用语，并乐意学说英语，测验说一些简略的英语单词和简略白话。
(三)科学：
1、乐意参加科学活动，如：调查、栽培、养殖、小试验等，开始构成猎奇、好问的科学质量。
2、能关怀和维护常见的动物、植物及周围的天然环境。
3、开始学会调查周围天然现象的显着特征，并获得浅显的 科学经历。
4、开始学会用各种简略的办法表达事物的特征和自己的发现。
5、学习运用日常日子中常用的科技产品的简略办法，参加简略的制造活动。
6、能留意并感知周围环境中物体的形状、数量等。
7、乐意参加数学 活动，能按要求拿取、摆放操作资料。
8、学习一些常用的量词。
9、学习按物体量(巨细、长短)的差异进行5以内物体的排序。
10、学习手口一起点数10以内的什物，能说出总数，并能按指定数目取出相应的物体。
(四)社会：
1、能大方地与成人、伙伴往来。
2、在活动中，不争抢玩具，学会推让，学习与伙伴友好共处。
3、合理地表达自己的要求和希望，乐意做自己量力而行的的事。
4、知道爱家人、教师、伙伴，会感谢，有爱心。
5、了解社会日子中的一些底子规矩。
6、会开始运用礼貌用语与别人往来。
(五)艺术：
1、乐意参加音乐活动，喜爱听音乐和观看别人扮演，体会参加音乐活动的高兴。
2、学惯用正确的姿态、天然的声响歌唱。知道歌曲的称号，开始了解简略歌曲的内容。
3、跟从音乐，按节拍，做上肢或下肢简略的底子动作。学习简略的团体舞和音乐游戏。
4、 乐意参加美术活动，体会美术活动的高兴。
5、辨认和选用多种色彩发明五颜六色的画面。会自动挑选和互换色彩，有操控地涂色。
6、乐意测验玩纸、玩泥等手艺活动，学习撕、折、贴等，会用团、搓、压等办法刻画简略的形象。
7、学习运用剪刀，会沿线条剪纸。
三、要点作业及办法：
(一)创设杰出班级气氛，给予幼儿行为习气正确导向
1、班主任带领班组成员按部就班的展开班级作业，了解每个孩子的日子与教育的状况，彼此学习各自的长处。多交流、多调查，自动发现矛盾、处理矛盾，找到日子与教育最优化的切合点。
2、教师充沛标准本身行为，为幼儿建立典范。教师在孩子前的一言一行，对孩子起着耳濡目染的影响，特别是英语习气的养成，是咱们双语教育的一个重要方面。
(二)经过有用反思，构建优质整合课程，推出蒙氏及珠心算的特征课
1、经过接连、紧凑、及时的反思，在美术特征上有所突破，经过蒙氏让孩子们在行为习气等惯例方面起到更好的改进，珠心算让孩子的核算可以上新的台阶。2、依据主题活动展开状况，灵敏的选用教材内容，及进行单个辅导。运用画展等与主题有用的整合。
(三)严厉执行卫生保健准则，确保幼儿安全
1、教师自学安全知识手册，知道紧急状况的紧急办法。查看班内有无安全风险，如有发现及时采纳办法。展开安全教育活动，增强幼儿安全知道。
2、秋冬天节是孩子患病伤风的多发时节，多展开野外活动，对幼儿进行全方位的训练和培育，增强其抵抗力及免疫力。对患病幼儿及时处理，细心照料，确保幼儿早日康复。
3、班级、睡房的卫生坚持清洁，守时消毒，物品摆放有序。留意孩子的个人卫生，勤剪指甲勤洗澡换衣服。
4、给幼儿必定的换牙护齿的知识，标准幼儿的姿态，使其具有正确的站、坐、行走的姿态。
5、培育幼儿遇到困难有自己处理的勇气和才能。
四、安全作业 :
想幼儿安全之所想 从确保安全下手 幼儿园的安全作业是最重要的作业之一。保证每一个幼儿的人身安全，是咱们每一个教师的责任和责任，为了让家长定心，让幼儿能在一个安全的环境中日子、生长，本学期咱们将做到以下几点：
1、严厉晨检准则，不让幼儿带不安全物品入园。办理好病儿药品，防止幼儿吃错药。
2、加强一日活动各个环节的办理，加强幼儿日常日子的办理，做到了人到心到，谨防意外事端的产生。
3、做好交接班作业
4.、教给幼儿一些安全防备方面的知识，强化幼儿的安全知道和自护才能，不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，产生风险时，会大声呼救。
五、卫生保健：
1、细心搞好班级卫生，守时消毒、清洗。
2、提示幼儿剪指甲，要求幼儿迟早刷牙、饭前便后洗手，坚持衣服、手脸洁净。
3、对患病幼儿及时处理，必要时进行阻隔。
4、给幼儿必定的换牙护齿的知识，懂得在日常活动中有自我维护的知道。
六、 家长作业：
1、 做好家长作业多与家长交流，建立一心一意为家长服务的知道，及时将幼儿在园活动内容及展开状况及时向家长反应。
2、充沛运用家长资源，展开家长助教活动，使家长与教师一同参加到活动教育中去。
3、准时替换家长园地内容，让家长及时了解本班教育活动内容，获得家长的支撑协作，并不断向家长供给新的幼教信息。
1、班主任老师带好头，言行好，衣着整齐，能认真接受上级领导布置工作，服从领导安排。
2、继续加强幼儿安全卫生意识，提高幼儿自我防范，自我保护意识。
3、继续培养幼儿行为习惯，日常礼貌用语，学习礼貌待人，尊重别人。
4、教师互相交流学习，取长补短，利用本园的有利条件，将教学继续提高，确保幼儿一天正常的教学活动。
5、做好各科的教学工具。
6、保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净，做好交接班工作，做好午睡工作，时刻幼儿面色变化，幼儿身体的冷热，教育幼儿能自我服务，自己的事情自己做，学习收拾自己的玩具，衣服，图书等物品。
1、班主任老师与科任老师互相学习，互相探讨教学，取长补短，提高各自教学水平，提高幼儿的学习兴趣，开发和培养幼儿体、智、德、美全面发展。
2、有目标地制作各科的教学具，及充分地利用本园的有利条件，通过剪，撕，折，来培养幼儿的动手操作能力，手腕灵活性，培养幼儿的观察能力，和想象能力。
3、加强体育锻炼，保证每天半小时体育活动时间。通过体育游戏等形式，培养幼儿参加体育活动的兴趣，增加幼儿体质。
4、每周一张贴好一周教学计划，预先备好课，课前做好教学工具准备。
三、五大领域。
〈1〉健康。
身体运动智能，随儿歌指令。
〈2〉社会。
人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋友的重要性，探讨成为别人好朋友的原因;知道自己进步的地方;交流成长的经验，增进对运动安全与游戏的认识，培养互助合作的团队精神自我认识智能。知道各种庆祝生日的方式，体验过生日的乐趣;学习照顾植物，培养对植物的爱，体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯。
〈3〉语言。
语言智能，理解有情节的儿歌内容，感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;按照情节发生顺序，讲述图片故事;要集体面前讲述自己改编的故事，提高创造运用语言的能力。
〈4〉艺术。
音乐智能;培养使用乐器的能力，能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培养对律动的感受力，学习创编新词，演唱新歌曲;体会音节的节奏，做不同的动作;在音乐游戏中，培养对乐曲结构的敏感性。
空间智能;学习创作连环画，准备集体上演和进行创作，联想代表自己的符号，学习设计属于自己的信封和信纸;学习运用脸部肌肉与形体动作做出创造性动作;尝试用点画线创作，培养幼儿丰富的想象力。
〈5〉数理逻辑智能。
观察辨别空间线索，培养初步的推理能力;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;培养比较和配对，推测的能力;增进数数能力，学习简易统计方法并对讨论结果进行归类;比较各种不同特征的线，培养敏锐的观察力。
自然观察智能，建立初步的镜面反射的概念，认识动物中的运动高手，比较动物和人的外形观察各种叶子的外形和特征，观察各种树叶之间的异同;知道水的冷热对泡茶的影响;认识线并寻找生活中各种各样的线，知道某些线有传递声音的功能。
1、学前思想准备。
可以通过和家长一起参观小学或者请毕业生回园与幼儿交谈，让幼儿知道为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不同，激发孩子上小学的欲望，同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。
2、身体方面的准备。
(2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势，同时，让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。
(3)注重安全方面教育。现在我们班的幼儿在户外活动时喜欢跑跳。要让幼儿懂得一些简单的安全常识，在玩耍、跑跳时注意安全学会保护自己。在马路上行走要遵守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道;有困难找警察，记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火，玩电等。
3、独立生活能力的准备。
通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到，生活、学习不能完全依靠父母和教师了，要学会自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解决。
为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作，同时在各区域中进行渗透、同时，让幼儿熟悉汉语拼音，知道拼音是一种正确认读汉字的工具和基础;坚持开展餐前的认读识字活动等。为幼儿阅读、书写提供条件。
数学方面的渗透通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养，提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题，提高幼儿独立思考问题的能力。
四、班级日常工作。
本学期，我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合中班幼儿的特点，的体现幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。
五、教育教学方面。
我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》，根据课改精神，完成教育教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野，另外，根据孩子即将升入小学的需要，可适当的教孩子一些生字，书写简单的字以及拼音，并加强1到10的加减法运算，使孩子们能够熟练掌握。