我们还有一个十年
我本以为经历了那么多生死，
应该会留下些什么，
但到了最后，
竟什么也没有留下。
我本以为熬过了那么多时间，
应该会有所成长，jZD365.cOM
翻到了最后，
竟还是被人所玩弄。
我本以为审阅了那么多面孔，
应该会懂得辨别，
翻到了最后，
竟仍旧分不出真假。
真的什么也没有留下吗？
真的什么成长也没有吗？
真的叫真假也分辨不了吗？
就真的到此为止了吗？
不，还没有结束。
因为，
我们还有一个十年。
高考0分作文给我们的启示
对于决定一个人命运的中国高考每年都是夏天那个月街头巷尾人们热议的话题，而每年的高考作文题也是人们议论的焦点之一。高考的第一场一结束，网上第一时间就会出现关于各地作文题的讨论。而后随着高考阅卷的结束，各地的作文得分又会接着成为热议的话题。我们不禁惊叹满分作文考生的才华横溢、博学多识，但同时也会对那些被判为0分的作文喟叹不已。品读这些0分作文，让人心情别异，滋味非常。
细读这些0分作文，可以肯定的是，这些考生绝非智力有问题或是脑子有浆糊，那文笔、例证、议论、叙述还是相当有水平的，我们不禁要问，这些考生十年苦读，怎会在决定人生命运的时候敢掉以轻心，即使学之不深，作文得分再少，本着没功劳还有苦劳的原则不至于得0分。其实得0分的原因谁都清楚，那就是他们的观点和当今主流价值观相背离或是相抵触而被阅卷老师对他们的敢冒天下之大不韪而给予一枪毙命。失去作文的这几十大分，我想命运可想而知了，我们不得不对他们的冒险付出的惨重代价而惋惜，更为这种代价的惨重引发的深刻思考。
想想这些考生叙述的难道就没有一点道理吗？难道这些考生不是在诉说或者发泄一种情绪吗？难道他们不是在呼吁什么吗？不是一种真实情感的宣泄吗？也许我们会笑他们幼稚，也许他们会因为这种幼稚将承担惨重的后果，也许这种后果对他们的影响将终其一生。
如果这些考生心理有问题，和社会存在某种抵触，但我们需要思考的是，他们的这些思想和行为是谁造成的？社会、家庭、学校教育到底在他们的脑子里灌输了些什么？
如果这些考生在重大的高考中不惜拿前途和命运勇于一身殉考，我们要思考他们是不是想借高考一吐他们久郁于心的不快？我们在教育他们的时候是否对现实做过实事求是的评判？是否对那些引起芸芸善良学子愤怒情绪的事实而进行了刻意的粉饰？也就是说我们的教育是不是存在问题？我想，学生本是单纯的，善良的，不容欺骗的，他们是崇尚自由，渴望公平、公正的，他们在学习的历程中是否获得了公正的待遇，是否有思想交流的正当渠道和获得心灵慰藉与正确疏导的机会？如果社会、家庭、学校存在一些问题，那我们就要反思这些问题，如果我们不能给学生一个好的、干净的环境，如果我们不能给学生提供一个面对现实解决问题的方法和机会，那我们怎么能让他们闭口不言？或者让他们睁着眼睛说瞎话呢？
是的，学生会为他们的行为付出代价，承担责任，但他们只要不大逆不道，还是要以教育为主，如果有什么问题的话还是以挽救为要。如果轻率地给一个0分倒是很简单，但如果这些考生因此落榜在家，进入社会，他们的问题和他们关心的问题得不到解决，就不会有一些隐忧吗？
刘禹锡有这样两句诗：“长恨人心不如水，等闲平地起波澜。”
也不知道为什么，忽然想起很多事情来。
某些堆积在心里的感情，我们以为会一直伴随我们到很久，
可是说不定某一瞬间这些感情就散了。
的确，很多感情都会被时间晾干，
在漫长无尽的时光中，我们对一段过去的感觉终究会枯涸。
曾经的殷殷艳艳，会变成赤红的一点，
变成我们心里的砂痣，只是用手抚摸的时候带着温热的红。
人生弹指芳菲暮，
人世间的悲欢离合有的时候无异于在一个陌生的地方遇见一个陌生的人。
就像安意如说的那样，有的人在一起相处了一辈子，
也不过是个陌生人，彼此点头问好。互相寒暄。
有的时候人与人的相遇就像花开花落那样平淡漠然，
难以维持长期的交往，我们知道不过是他的存在。
每个人都会有苍白的宿命
太多的话语显得沉厚而繁琐
有时候寂寞是无声的，像广袤无边的沙漠。
时空无声无息，一个人踽踽独行，没有忧愁，也没有牵挂。
世上有太多纷扰，我们被身陷其中，不能自已。
沉溺在自己的荒芜之地，在梦里穿越黑暗繁茂森林。
空气中有泥土和花草的芳香在浮动，与时光背道而驰。
这样的夜晚很凉，只是我看不见风在吹。
也许会在多年后的一个黄昏里，我偶然记起。
当初的花朵已经失去昨日的芳香，悄无声息。
在某些时候，有些东西明明可以看见，
却如同在黑暗房走廊里光束中细微的粉尘。
只能眼观，无法触及，亦无须端倪。
世间哗噪，字语吐露出来即刻随风而化。
雨水清濛的世界，转眼却如同污虫*骸。
无须多语，因为只要有人心神相知，便毋须多赘。
我们无法判断猜测时间的广度和深度，如果我们能够把握时间。
也许我们会对彼此更为珍重，前面的路犹如胜放罂粟的坡岭。
用毁灭的诱惑让我们沉睡其中。
或许只是听见音箱在唱着。“回忆装满的抽屉，时光机里的光辉。”
如有一日你居无定所，请记得：我的心里一直有你的位置。
毕业已经好几年了，回头想想自己走过的路，有酸有甜，有苦有辣，不禁想起了那就岁月是把杀猪刀，无情的夺去了我们的青春，小时候我们是纯真的，童年我们是快乐的66无虑的，随着年龄的增长，终究我们得适合社会，但是社会的现实不断的磨练我们，给了我们激情，给我我们勇气，给了我们经验，我们只有用宝贵的青春年华来换，无可厚非，我们都是在这个鱼龙混杂的现实世界生存着，只要有一息的希望，我也不会放弃，因为我用的青春在赌，我没有什么深厚的家庭背景，也没有帅气的外表，我只有短短几年的青春，我希望我能赌赢，其实我是在和我的青春年华在赌，“无所事事的度过了今天，是昨天死去的人们所期望的明天。”这句话对我的感触很深，我要精彩的过好每一天，因为死去的人已经没有了今天.........
配偶
在我们班里,有许多人都有大家公认的配偶。如:帅气的袁**和母老虎张**;美男子闫**和学习好的吴**;微胖的毋**和看似文静而不文静的宋**;深受大家喜爱的李**和流鼻涕的刘**······我也不例外,我和长的低低的鹿**。
为什么他们和我都有大家公认的配偶呢?就拿我做个例子吧:
一次偶然的机会,我和鹿**做了同桌。在下课的时候,她说她口渴,而我也带了水。因此我就说你喝吧。谁知她用嘴吸着喝,我都已经用嘴吸过了,这一幕还都被同学看到了······从此,这个大家公认的配偶就这样“归”我了。
唉!同学们你们无聊不无聊,这是小学生想的么?真搞不清楚你们了!
我们的科学老师
我们的科学老师特别搞笑，至于怎么搞笑，不如让我细细叨来……
他张的十分瘦，用我们宣城话来说就是“像麻杆”一样，也可以说骨瘦如柴。他有点秃顶，前面没有头发。至于他的姓和名字么，我们都不知道，从没有跟我们介绍过。他总是穿一条老式的西服裤子，一件深紫红色的衬衫，有时穿老式的西服上衣，有时穿皮夹克。三四厘米长的头发搭在“后老勺”上。光说样子就够搞笑了
那天我们又上科学课了，那课叫“形状与结构”。
开始上了，他为我们读了一课其中有一段是这样的（他加上了一些奇怪的语言，我用拼音代替）：“横切面是‘工’字形的钢材像两个背靠背的槽钢，而槽钢又像两个相dei（自己拼）的'wo（第一声，他要说的是L）‘形钢材，也就是shuei（说，没有这个拼音，自己拼）’工‘字形钢像由四个’wo‘形钢材对称组成。比起’wo‘形纲huo槽钢，它di四个边更不容易折弯”他还没有说完，我们这小组的四个人早就笑爬下了。过了大概三四分钟我们才好些。
他走到了第一组（我在第四组），我拉了拉前面的一个女生，小声的说：“wo形的钢材，晓不晓得啊！？”这时不但我们四个爬下了，前面的前面的人也笑爬下了，当然我后面的两个人也笑爬下了。
望后翻了一页，他又念了起来：“mei（麦）熟了，沉甸甸的mei（麦）sei（穗）随风摇摆。为什么细细的的mei杆（他读这个词的时候很快）能够支持得住比他它重的多得meisei呢？”我们一不小心就笑出声了，他对我们望了望，我们都快速拿起书把脸遮了起来，这次不是八个人了，是全班68个人，好像首长叫了一声：“卧倒。”一样。
这就是我们的科学老师。呵呵！搞笑吧！
有时候，我们不得不坚强
偶见一首诗：杨锋写的，看了产生共鸣，特此抄写于此，供自己闲暇时欣赏。
【有时候，我们不得不坚强，于是乎，在假装坚强中，就真的越来越坚强。这是真的，我只在自己的小天地里过平静的生活。细想至此，我心静如水，平和迎接每一天。】
很喜欢这段话，以及写诗时的那种意境。折射出所处年轮的困境，以及人生的不宜、艰难。还有就是在逆境面前，越挫越勇的那股无形的向上力量。
有时候，看一本好书，一段好的语句，的确给人以激励，一种鞭策，一种失落时的希望。所以，闲暇时，多看看书，总是好的，特别是一本好书。
昨晚，在家里，又买了一本书：人性的弱点。这是即战友王友谊推荐后、我作出决定购买的。
鉴于到所里工作以来，闲时太多，也出于打发时间，陶醉自己的目的。所以，在他的诱骗下，我好奇的心，变成了行动，继而在淘宝网上下了单。
希望这本书，我能从中受益，哪怕是书中的一段话，一个哲理故事能让我动容，一段好的成语眼前一亮，随即装入我呆笨的脑海里，方用时，能顺手拈来落到纸张上、随笔里。我认为，能达到此益处，不乏买这本书的初衷。
学习，陶冶情操。
这本书还未到我手头，估计今天能到小区的收发室，回家时，一并拿回家，供闲时阅读。
一上午无事。无事，在所里成了常态，也成了习以为常的一种状态。我能做的，就是怎么样把这慢慢的每一天消磨殆尽。喝茶、聊天，散步，成了每天的主旋律。我笑。
我也不想这样庸常的过，正如昨天与所里副所长说的那样，希望所里能制定出相应的纪律措施，规范的管理制度，再以提高业绩为基础，把所里懒散的作风改掉，从而让职工有个焕然一新的改变。业绩上去后，薪资也随着跟上。如果是这样，一个单位会逐渐充满活力，变得朝气勃勃，一派祥和团结喜庆的氛围。试想，呈现出这样一种状态的话，谁又不爱这个家呢？除非她有病。
可是，没有变革，没有激励机制的诱导，要想所里有个大的飞跃，那恐怕是空话，纸上谈兵罢了。我一个初来驾到的新兵又怎能奈何。
接到战友缪文品的电话，说本月26号去永川看老皮。去吧，到时，看重庆战友阿康的安排，最好是和他一同前往。因为，我们同为汽车连的兵。并且，与老皮都有过交集。趁老皮出重症监护室之际，是看望他的最好时机。
也难为家住自贡的缪战友了。身处自贡，还那么的惦记着老皮；处在重庆的我们，有点愧疚。这可能也是我们不及他们处事的短板之处吧。
校园是诗，校园是画。我们的欢声笑语是最动听的旋律，我们的如花笑脸是最美丽的图画。让我们永远不要忘记校园中的一幕幕、一刻刻……
——题记
那是一个星期三的下午，老师组织我们做“木头人”游戏。“我们都是木头人，不能说来不能笑，不能动来不能叫!动作千姿又百态，看谁造型有特点!”随着儿歌声的结束，游戏开始了，同学们摆好自己的有趣造型，教室里立刻鸦雀无声了。我伸平两只胳膊，左右手成一条直线，单脚离地，来了个“金鸡独立”。刚开始，我忍不住想笑，可后来，又忍不住想动。我在心里默默地为自己鼓劲：坚持!坚持就是胜利!时间过得好慢呀……终于熬过了一分钟，老师一声令下：“停!”同学们立刻像瘫痪了一样，都一滩泥一样趴在桌子上，我也筋疲力尽了。
逗笑“木头人”的游戏开始了，“木头人”王缤鹤信心十足地走上了讲台，他伸出右手做出了一个胜利的姿势，昂起头，显出一副不屑一顾的样子。作为“逗笑人”的董家俊也不甘示弱，他可是班里有名的“搞笑大王”啊!只见董家俊一手捏住了自己的鼻子，一手揪住了自己胖胖的脸蛋，做了个大鬼脸。可“木头人”却视而不见，丝毫未动。董家俊又开始了他的“模仿秀”，竟学起女生唱歌来，台下的同学们笑得前仰后合，有的捂着肚子直不起腰来，有的笑得眼泪都出来了……再看王缤鹤仍一副苦瓜脸，真“淡定”啊!董家俊只好败下阵来，王缤鹤被评为“超级木头人”。游戏继续进行着，教室里笑声不断……
快乐的游戏使我们的生活丰富多彩，一个又一个难以忘怀的小故事串成了我们美好的校园生活……
这个世界上我们最亲近的人是谁呢？说你们一定也知道了不然是我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶，姥爷姥了。我们身边的这些人生命只有一次，失去了就不再复返。
记得我十岁那年，我过十岁生日时候爸爸送我了一只小狗做为我的生日礼物。我为这只小狗起了一个名字叫馒头。馒头它长得有点滑腻：黑色的耳朵；黑色的长尾巴；一双乌黑发亮的眼睛。除这些以后，全身都是白色的。望去如同一个穿着燕尾服的绅士。
你别看外貌很绅士，其实他的性格可调皮了，有时还会做些恶作剧。妈妈洗刷干净的沙发上常常留下馒头的习作。他在上面不是撒尿就是便便，每次都惹妈妈大发雷霆。妈妈只骂了他多少次，他总是无动于衷，照样还是这样做，妈妈他没办法只好作罢，而此时的馒头像一个凯旋的将领一样的高傲。
馒头对我可好了，每天早晨不管怎么样，一见我就出门，总要跑到我前面叫几声，像是在说：小主人回来早点有。每次我一回家馒头就在我的脚边转悠，仿佛再说：小主人你可算回来了，我想死你了。每天回家，我就给它说我今天在学校里干了什么，它似乎能听懂我的每一句话。每当我不开心时，它总是伴随着我，馒头就像我的家人一样，陪伴着我。哦不，它就是我的家人。
好景不长，天有不测风云。一天放我回家，馒头没来接我，我感觉不对劲，赶快跑进屋里。只见馒头躺在垫子上，奄奄一息。爸爸告诉我对面邻居叫修墙，一不小心找到了馒头，我蹲下看了看馒头，它头上被砸出了血，馒头已经没有力气叫了。我抚摸着馒头一下，我连忙拿来红药水，邦迪，纱布。为馒头包扎，可什么都没用。第二天馒头死了。
馒头像我的家人伴随着我的成长。
前半生，我们互不相识，在各自的生活天地过着自己或喜或悲的生活。那时候，从没有想到，今生的你会走入我的生活，融入我的生命脉络中来。你的酸，我的苦，都只有自己知道和承受。后半生，我的生命与你紧密相连，在骨髓的罅隙里，在灵魂的梦游中，都有你跳跃灵动的身影。在每一个日日夜夜，你都在我生命的想望中被我魂牵梦绕。
和你刚在一起的时候，我什么都认为是理所应当而不珍惜与你在一起的日子。你总是被我自然而然大声呵斥，你有时候也据理力争，可每次都是我一股倔脾气耍小性子。而你，总是最先放下看起来被人看重的世俗面子来哄我逗我，最后我们才和好如初。有时候我就想，为什么我总是那么小气任性，全然没有一点男人的宽容和大度，你却接纳了我不足和缺点。
在过去了五年十年的时候，你还是那么一如既往温柔的活在我的心中。虽然我们被岁月催老了容颜，可我和你的感情却依然像停留在从前那温柔缱绻日子中。每一天，我都觉得你是今生难以忘怀和割舍的唯一依靠。只有你，才如此能够包容我的缺陷和过失。只有你，才是如此单纯善良的靠着我肩膀和我一路风雨走下去。即使我们有一点较大的争执，谁也不会因为争吵而相互指责对方、谩骂对方，更不会伤害对方，所以我们一直相互欣赏爱慕。
我知道，有一天我们都会老去，都会进入黑黢黢的它所。所以与你在一起的每一天，我都在生活中学会了一点欣赏你所有的优点和长处，也忽略了所有你身上的不足和缺陷。因为我知道，没有什么可以完美无缺，只有在不幸和残缺中才可以找到相互兼容的幸福和快乐。而你和我在一起的每一分每一秒，都是那么在意和我在一起想到我是否快乐，有了你这份牵挂和祝愿，我还有什么不知足不满意的呢？
我明白，和你在一起也就是几十年的光阴和岁月。而人生，只有一次在这个人世间演绎自己幸福和快乐的机会，没有谁可以彩排自己的人生。趁我们还可以相互奔跑体验快乐幸福的滋味，我就要好好把我和你在一起的日子，给你多一点快乐和幸福，尽量让你少一分遗憾和不快。只有你，是如此在意珍惜我们两人的快乐幸福的感觉，而我，还有什么理由轻视和忽略你的感受呢。如果不是你在这15年的日子中携手相濡以沫患难与共，我也不会逐渐在成熟中体会到你绵长痴迷的爱，你对我好的一点一滴已经串成一颗颗闪闪发光的珍珠，日夜闪耀在我灵魂的长河里。有了你的照亮，我的心一直感受到你的温暖爱意。
每一次和你的争执，到后来都是我被你迁就包容，换做了另外的一个人，我想没有谁可以如此长久包容我的任性和缺点。在岁月苍老的痕迹悄悄爬满你阡陌交错的额前沟壑时，我开始一个人静静反思我和你的每一个日子。在岁月流逝的水声潺潺中，我看到了一个清丽脱俗的飞翔的天使。是你，就在我平淡如水的日子中慢慢把我融化，与你融为一体。在飞逝的时光中，你已逐渐长成我永恒的美丽雕像，不朽存在于我记忆的长河中。
我们正在一天天老去，每走过一天，我都慢慢衰老一点。我终于懂得，在经过10多年的磨合生活中，我所追求的就是一种与你融为一体的和谐，灵与肉、思想与行动，都是我空灵唯美世界中唯一的渴望和期待。而你的无怨无求，全部包容理解我的可人的妙人儿啊，到今天终于我们快乐幸福的过着每一天。我还有何求，在和你度过的每一天，我们都彼此快乐幸福，这就够了。在岁月把我们慢慢变老的时候，我们会想从前的日子，没有一点遗憾和悔恨，因为我们，是手牵手心连心一起老去。
当有一天我老了眼睛不再明澈
手脚也不在灵活
牧场外的黄昏黯淡了天色
我却只能呆呆的守着我的火炉
看燃烧的稻草偶尔跳起火舌
猫儿慵懒的趴在我的身旁
我却只有一本诗集残破
长夜寂寥月影绰绰
唯有你在我身旁
不厌其烦的诵读那首重复的诗歌
我的双手已经干瘪
你的身影也萎顿蜷缩
可我宁愿听你一遍遍的讲述爱的传说
伴着窗外北风寒朔
我也无法在为你织一条围巾
你也不能在为我狩一只野兔
我就这样默默的看着你
看着跳跃的火焰
然后一遍遍的和着情谊朗诵
即使你的手已从我的肩上滑落
新年快到了，我和爸爸妈妈准备大扫除，把家里打扮得漂漂亮亮干干净净的。于是，我们分配了工作。我擦窗户，妈妈扫地，爸爸拖地。分配好工作后，我们就开始了大扫除。
只见爸爸先拿着拖把来到厕所间，妈妈拿着扫帚来到有垃圾的地方，我提着一个水桶，里面放着一块擦水布，来到水池，拧开水龙头，开始往水桶里灌水，等水快满了的时候，我关上水龙头，提着水桶来到窗户前，开始认真地擦起窗户来，等妈妈扫完地后，爸爸的拖把也洗干净了，他开始拖起地来，过了一会儿，爸爸把地也拖干净了。妈妈走过来对我说：“等下门也擦一下。于是，我使劲的擦，认真的擦，终于，窗户被我擦干净了，远处看去，亮晶晶的。接着，我开始擦门，门有点高，我就拿来凳子，踩到上面擦，过了一会儿，门也被我擦干净了。
今天虽然有点劳累，但是我家里变得干干净净，恍然一新，我高兴极了!
我为什么读书——读《孩子，不读书，就是要丧失选择权》有感
人为什么要读书？这是一个问题。
有人说，为了挣钱；有人说，为了上所好学校；有人说，为了买车买房；有人说，为了过上好日子，不用吃苦变累。
周恩来说：“为中华之崛起而读书！”而现在，世界还是那个世界，中国早已不是那个中国，复兴中华这个目标好像不太现实。于是，人们对书籍的需要仿佛已不再迫切。那个问题再次浮出水面——为什么要读书？
腹有诗书气自华，事实确实如此。读书让我们变得博学，变得内敛深刻。面对生活和社会，有一套自己的处事原则，对万事万物也会看得更加清晰透彻。事实证明，读书给人带来的改变是方方面面的。读书，不仅是一种态度，更应该是一种生活方式。最重要的是，读书决定着我们的选择权。
一个空的矿泉水瓶，顶多值一毛钱。装上水，值两元；装上牛奶，值十元；装上茅台酒，值几千元。一根稻草，一文不值。绑上白菜，那它就值白菜的价格；绑上大闸蟹，那它就是大闸蟹的价格。人也一样，如果脑中空空荡荡，一文不值。如果装满了知识，那就是无价之宝。
职业不分高低贵贱，但无疑，种地、放羊的人要比工程师、公务员付出更多辛苦。如果不读书，只能种地、放羊。如果读了书，不仅仅可以当工程师、公务员，如果想，也可以去种地、放羊，甚至还可能成为像袁隆平那样的人。
拥有更多选择权，这就是读书的原因。