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全国推广普通话宣传周活动总结 篇1

为深入贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,传承弘扬中华优秀传统文化,根据《省教育厅等部门关于印发第xx届全国推广普通话宣传周活动方案的通知》及《xx市教育局第xx届全国推广普通话宣传周活动方案》要求,结合我校实际情况,我校开展了推普周系列活动,总结如下:

一、指导思想

全面落实全国教育大会精神,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,全面加强中小学国家通用语言文字教育,传承弘扬中华优秀传统文化,努力实现让全市人民满意的xx“美好教育”目标。

二、活动主题

同讲普通话,携手进小康。

三、活动内容

1、利用学校公众号及电子屏幕显示等媒介手段,向广大师生宣传推广普通话的重要性。

2、利用国旗下动员讲话及团队会形式,积极开展宣传活动,提高全体师生语言文字规范意识。

3、学校以推普周为契机,利用经典诵读活动及书法比赛,进一步规范汉字的阅读和书写。

4、积极号召学生和家长开展同读一本书活动,向社会辐射推广普通话的重要意义,积极扩大宣传阵营,通过家庭助力,扩大推普社会影响力。

四、活动影响

通过本次推普周系列活动,极大的增强了全校师生说普通话、写规范字的意识,同时通过学生带动家庭、家庭带动社会的模式扩大了推普的范围和影响,为建设文明和谐的小康社会发挥了积极的作用。在今后的工作中,我校会始终坚持对普通话的推广,让说普通话、写规范字的意识牢牢的扎根在全校师生的心中。

全国推广普通话宣传周活动总结 篇2

9月14日至20日是第XX全国推广普通话宣传周,我校根据文件要求,结合学校实际状况,大力宣传,广泛发动,以“推广普通话,共筑中国梦”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,进一步提高了我校语言文字的整体水平,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,取得了良好的效果。现将推普活动状况现将工作总结如下:

1.加强组织领导,营造推普氛围。

为加强对第xx届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员由各部门负责人与班主任组成。

本次活动分为如下几个阶段:

(一)、9月14日定为宣传发动阶段,主要做好以下宣传工作:

1)、学校在校园内张贴了推普周的宣传主题“推广普通话,共筑中国梦”等进行用心有效的宣传。

2)、利用国旗下讲话时间,对全校师生做一次宣传动员,布置本活动周的资料。透过举行“升国旗、唱国歌”仪式,对全体师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动,激励师生自觉使用普通话和规范字,使全校师生用心参与到推普周活动中。

3)、号召全校师生及家长坚持说普通话,写规范字,使普及走向深入。组织全体教师认真学习了《国家通用语言文字法》、《贵州省通用语言文字条例》、《贵州省教育系统普通话等级相关要求的通知》(黔教语发【20XX】324号)以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,利用校园广播等向师生广泛宣传大力推广普通的必要性、迫切性。

(二)、9月15日班级制订推普活动计划,列为班主任工作的一项资料,不局限于本周,将推普计划贯彻到整个学期的教育教学当中。

(三)、9月16日——19日各班开展推普活动。

(四)、9月20日对本次推普工作全面分析,认真总结。

2.搭建推普平台,开展各种活动。

1)、在校园醒目位置张贴推普周宣传口号及宣传画。让学生办一期写规范字,说普通话的主题手抄报。

2)、学校利用周一的升旗仪式,透过作国旗下讲话,向全体师生发出倡议。班主任利用主题班队会,宣传规范语言文字的重要性,对学生进行推普专题宣传教育活动。

3)、学校设立推普监督岗。校园小卫士和各班推普监督员随时进行巡查,提醒师生说好普通话,使学生自觉讲普通话。透过本次活动,力争在校园内营造人人讲普通话、用礼貌语的氛围,使普通话、规范字成为校园语言和校园用字。

4)、利用综合实践活动课,开展“争当小导游——介绍织金洞及织金大峡谷”活动,在“推普周”活动期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每一天课间检查师生说普通话、写规范字的状况,并做好记录,评选语言文字规范班。各班组织学生在校园内外进行不规范字调查的社会实践活动,对路边、街头不规范的广告、店铺招牌用语用字进行巡查。

5)、各班出一期“推广普通话”为主题的黑板报。学生做一份“推广普通话”为主题的手抄报。

6)、在早读时集中安排朗读活动,精选一些体现中华优秀文化传统的作品,如《三字经》、《弟子规》、《小学生主题学习丛书》、《小学生必背古诗三百首》等。

7)、开展经典诵读和书法比赛活动。

3.师生动员,营造氛围。

为了使我校第xx届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先,学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。其次,师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议,号召全校师生用心说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。构成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的用心性。

4.积累活动资料。

做好活动周的资料归档,做到有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全,做到了专人专管。把说普通话、推广普通话纳入教师课堂达标指标,量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定,并严格执行。教师在课堂教学、群众活动中务必使用普通话,教师、学生在校内务必使用普通话。

5.存在问题及措施。

1)、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮忙、教育,帮其提高认识,激励其参与的用心性。

2)、少数师生口语交际潜力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的用心性,在校园内构成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

全国推广普通话宣传周活动总结 篇3

按照教育部和省市相关文件精神和市教育局9月xx日开展第xx届全国推广普通话宣传周活动专题会议要求,xx县xx九年一贯制学校于20xx年9月xx日至xx日开展了主题为“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”的推广普通话宣传活动。具体开展情况如下:

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。制定活动方案对推普周活动进行了全面的宣传和布置。

二、在校园中布置宣传阵地,洋溢着浓浓的推普氛围

1、以“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”为主题举行升旗仪式

利用主题班会形式开展普通话推广宣传

3、利用宣传画册、宣传标语形式开展普通话推广宣传

在今后的工作中,我们将以本届推普周为契机,继续做好我校师生的普通话水平提升工作,一如既往、踏踏实实地把语言文字工作深入、持久地开展下去,提高我们用语用字的规范化程度,并将其纳入学校日常化管理轨道,进一步将语言文字规范化教育有机渗透到日常各科教学,力争我校语言文字工作在原有基础上再上一个新台阶,为校园精神文明建设和师生成长作出贡献。

全国推广普通话宣传周活动总结 篇4

为组织好本届“推普周”活动,根据《关于开展第xx届全国推广普通话宣传系列活动的通知》精神,结合我校实际开展了系列活动,现总结如下:

一、确定了宣传主题

“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。”

二、建立了活动目标

以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。

三、组织了以下活动

1、开展主题班会。让说普通话的意识深入到每一位师生的心里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,组织师生学习“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。”营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯。

2、进行国旗下讲话。利用升旗仪式(9月xx日),由学生代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出““大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”的倡议书,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。

3、成立班级推普小分队,并建立推普联络小组,每班选派三名普通话较好、能力较强的学生成立班级推普小分队,做好班级推普工作,并由学校劝导队员督促同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。

4、举行教师听写大赛。积极引导语文教师正确识记汉字,规范书写汉字,提高语文教师学习汉字的积极性,领略汉字之美。

5、举行低年级经典诵读会。在推普周期间,举行旨在弘扬民族精神的经典诵读比赛,引导学生阅读经典,加强文学积淀,品味中国传统文化之精髓,感悟国家通用语言文字的魅力。

6、举行高年级书法比赛。为培养学生书写规范字的习惯,各班组织选拔优秀者参加校规范汉字书写现场比赛。

通过开展第xx届推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

全国推广普通话宣传周活动总结 篇5

2018年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。为做好今年的推普周活动, XX省语言文字工作委员会根据教育部等九部门《关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函〔2018〕3号)的通知要求,联合省教育厅、省委宣传部、省人力资源和社会保障厅、省文化厅、省新闻出版广电局、省公务员局、省军区政治工作局、团省委等九个部门下发《XX省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知》(浙语〔2018〕1号),对我省的推普周工作进行了认真谋划,现结合我省实际,制定本活动方案。

一、 指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大精神,紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,坚定“四个自信”,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,紧密结合《XX省语言文字事业“十三五”发展规划》《关于开展高标准普及普通话区域推进语言文字规范化工作的通知》,大力推行和规范使用国家通用语言文字,弘扬中华民族优秀传统文化,全面提升全社会语言文字应用能力。

二、宣传主题

本届推普周主题为“说好普通话,迈进新时代”。

三、活动内容

(一)组织第21届全国推普周活动启动仪式。我省今年的第21届推普周活动启动仪式由省语委、省教育厅、XX广电集团联合举办,由金华市语委、市教育局承办,金华职业技术学院协办。启动仪式结合XX省“我爱诵诗文”第十二届青少年中华经典诗文诵读大赛,将在9月9日下午2:30在金华职业技术学院举行,主要内容包括:第六届XX省中小学教师中华经典朗诵大赛颁奖;省领导宣布XX省第二十届推普周开幕;全省中华经典诗文朗诵活动成果展演。

(二)举办“我爱诵诗文”第十二届全省青少年中华经典诗文诵读大赛。为贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记“要把传统文化的经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因”的指示精神,传承和弘扬中华民族优秀文化,提高青少年学生的核心素养,我省在推普周期间举办“我爱诵诗文”第十二届全省青少年中华经典诗文诵读决赛。大赛分设小学个人组、小学集体组和中学个人组、中学集体组,要求围绕“我爱诵诗文”主题,弘扬中国精神、凝聚中国力量,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,弘扬中国传统文化。

(三)举办XX省第六届大学生中华经典诗文诵读活动活动。为大力弘扬中华优秀传统文化,进一步推动我省高校深入开展中华经典诵读行动,我省举办XX省第六届大学生中华经典诗文诵读活动诵读大赛。比赛内容包括“中华经典诵读”“即兴演讲”“回答问题”三个部分。全省各高校将在推普周期间开展选拔推荐工作。

(四)开展语言文字工作督导评估。为贯彻落实国家语言文字法律法规和方针政策,督促地方政府及其有关部门认真履行语言文字工作职责,迎接国务院教育督导委员会今年9月对我省语言文字工作的督导评估,省语委联合省人民政府教育督导委员会办公室对绍兴三个县市区开展语言文字督导评估。将依法治语由城市延伸至农村地区发展,以农村地区为重点,结合城镇化、新农村、美丽乡村建设,将“推普脱贫攻坚行动”与语言文字规范化有机衔接,组织开展全省县域普通话普及情况的调查工作,聚焦普通话普及率低的地区和青壮年劳动力人口,多形式开展普通话培训;对规范化考核验收工作进行统筹、督促和指导。

(五)加强与对口援助地区的联系和援助。积极联系四川阿坝州等对口支援地区,就语言文字工作支援工作内容进行沟通。联合省内高校、省广电集团以及各设区市的语委办的力量,积极探讨语言文字工作的援助内容,摸清受援地的普通话培训需求底数,制定时间表和路线图,保证人员和经费,多形式、多渠道地开展各项援助工作,力争在“十三五”期内帮助受援地完成各项培训任务,切实促进当地普通话普及率的提升。

(六)开展形式多样的宣传活动。各地、各高校在推普周期间,将组织开展形式多样的宣传活动,包括“星空朗读”“普通话门诊”“校园推普形象大使”“农村推普小分队”“啄木鸟行动”等活动。

全国推广普通话宣传周活动总结 篇6

为切实增强潜山市民语言文字规范化意识、提高城管队伍自身的语言文字水平。市城管局结合工作实际,开展“说好普通话,迈进新时代”为主题的“推普周”活动。

活动成立语言文字工作领导小组,由局主要负责人为组长,负责统筹督导普通话推行工作的开展。在局内开展内部普通话推行工作,一是要求全局人员在日常工作交流、对外交流中讲普通话;二是做好上墙制度中不规范文字、标点排查;三是局内宣传栏处设置相关标语,营造“说好普通话,迈进新时代”的浓厚文字工作氛围;四是加强语言文字工作相关业务培训,要求所有人员需考并持有国家普通话证书。

活动同时将使用规范字纳入日常管理工作中。一是在店招审批环节,严格把关文字规范性,对于店招设计中使用繁体字、异体字或者不规范字体的,将不予以批准店招的制作。二是在全市范围内开展老旧店招不规范文字排查工作。目前,对于新建路和北河街进行试点,对10余家店招不规范字体进行拆除更换。对市区其他街道共34家店铺存在不规范文字的店招进行上门调解,下发责令改正通知书,进行协调沟通,最终一步步全部实现整改。三是在市区内其他街道进行排查,对店招出现繁体字或者异体字的,在字体下方贴上更正后的标准文字,随后进行逐步整改。四是加大宣传氛围,在市区主要街道及公共场所设置语言文字规范化公益广告,目前共设置墙体广告26块,灯杆广告6块。

推广普通话的主题活动总结篇三

今年的推普周主题是:普通话——让社会更和谐,让生活更精彩。的确,推广普通话对于构建和谐社会、提高市民素质、实现人的全面发展具有特别重要的意义。

学校语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化的基础,学校是普及教育、培养社会主义建设人才的重要基地,而幼儿园是普及基础教育的基础,是普及普通话最前沿的阵地。

在开学的第三周,我们迎来了第八届全国推广普通话宣传周,我们认真组织和开展了形式多样的活动,我们的做法是:

1、升旗仪式上领导讲话,进行全园推普总动员,阐述了推普工作的重要性。

2、各班教师在家园栏中,向家长宣传推普周活动,宣传员在园内张贴各类宣传口号,让更多的人加入到推普队伍中来。

3、我们将普通话的宣传标牌在幼儿园的大门口醒目的位置分别张贴,此举引来了家长的观望。我们及时向家长介绍了活动的情况,告诉家长说普通话的作用,鼓励家长与幼儿交流时也尝试使用普通话,并且得到了家长的支持,马上就有家长与孩子用普通话交流起来。

4、园内检字队行动,查找家园栏、主题墙面中的不规范字。

5、结合我园课题,中大班年级开展了“我爱祖国语言美”的古诗词、儿童诗朗诵比赛。活动前夕,教师们积极投入准备阶段,寻找自选儿歌,动员家长教会幼儿,并在班中进行选拔赛,为决赛打好了基础。

本次活动获得了很大的成功,这和全园师生、家长的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,为养成说普通话打好了基础。

大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务。

全国推广普通话宣传周活动总结 篇7

为了大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化,进一步增强全体师生的语言文字规范意识、构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想。我校围绕本届宣传周的主题:“同讲普通话,携手进小康”,结合我校实际切实开展推普周活动。

一、领导重视,及时部署工作。

为了使推普周活动深入展开,校领导亲自部署,检查落实各项活动的开展,使我校的推普活动做到了有计划,有安排,有落实,保证活动顺利有序地开展。

二、积极宣传,推普氛围浓厚,为做好推普周工作,依据文件要求,围绕本届推普主题,结合我校实际,制定工作方案,要求全体师生以积极的态度和饱满热情投入到这次活动中,通过有效的宣传,提高了师生的参与意识,营造了浓郁推普氛围。

三、丰富推普内容,活跃推普形式

广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生的心里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,养成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯。利用校园网站、电子屏幕、条幅、班级板报宣传推普口号、主题和意义,营造良好的宣传氛围,提高推普工作的全员知晓率和参与率。

三,组织师生积极参加市语委办组织的“墨香飘校园”书法比赛,和“奋进新时代,凝聚中华魂”朗诵大赛,师生在展现自己规范书写和标准诵读的同时,也表达了自己对伟大祖国的热爱与祝福,推普活动如火如荼。

学校是推广普通话,推广规范字的重要阵地,每一名老师,每一名学生都有责任讲普通话,用规范字,让普通话成为我们的校园语言,让规范字成为我们的校园文字。这不仅是我们热爱民族、热爱祖国的思想表现,更是同学们提高学习成绩,养成文明习惯,营造共有精神家园的现实需要。让我们携起手来,互相鼓励,让清脆悦耳的普通话响彻校园的每个角落

通过本次推普周活动,全校师生增强了规范运用语言文字的意识,改变了一些错误的语言和书写习惯,优化了学校语言文字环境,加强了校园文化建设。今后,我们还将继续努力,使我校的语言文字规范化工作进一步提高,力争成为语言文字规范化示范学校。

全国推广普通话宣传周活动总结 篇8

营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染大众化的氛围,扩大大众化的影响力。

2.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

3.利用班会向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使

用规范用语的含义,明确2018年普及周的时间和主题,同时落实学校普及计划

全体师生要安排并落实普及周活动安排。

教师普及百姓的口号:树立语言规范意识提高民族文化素质

学生口号:我是一个中国孩子,我爱讲普通话

家长口号:讲好普通话,方便你我

唱响“好普通话,迈进新说时代”主旋律。

4开展硬笔书法教师书法比赛,督促教师规范汉字使用,充分发挥教师的示范作用

作用。推广普通话宣传周将纳入学校教育教学,要求教师用普通话授课

板书采用标准字,引导学生在校园内讲普通话,在作业和答题纸上使用标准字。

5.举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比书写最漂亮的写字

作品以黑板报的形式展出。

6各班开展形式多样的普及活动

根据教育局的要求合我校的实际情况,制订以下活动:

(1) 悬挂标语或led屏幕。

(2) 积极组织学生参加学校经典阅读比赛;

(3)写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛;

(4)办一期推普板报;

(5) 召开班会,宣传普通话主题;

(6) 组织社会宣传活动,普及大众。2

(7)评选出班级推普员,在这一周内每天利用广播为学生朗诵美文。

(8)开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正

一个家庭的方言、方言和用词不当的现象,使一个学生能够领导一个家庭,

推普两级跳。

(9) 开展校内纠错活动,检查黑板报、手抄报纸、学习园、作业等

查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对

个别店铺的错别字应及时告知并纠正。

本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不

可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境。在这种环境下,语言

口语和书面语的气氛特别令人欣慰。师生的用词意识得到了很好的加强和提高。

我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将

继续执行以下操作:1。在校园里用普通话交流。2、积极督促自己的家

人讲普通话。三。努力提高他们的普通话水平。4、文明用语,做语言美的人。

从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字水平的目的,力争

推广普通话真的深入到每个人的心里。

杨柳镇东琴柏小学

2018年9月6日3

全国推广普通话宣传周活动总结 篇9

我校自成为全国语言文字示范校以来,全面贯彻落实国家和自治区的语言文字法律和方针政策,继续大力宣传语言文字规范标准,并通过丰富多样的活动,提高自觉规范使用语言文字的意识,提高科学保护和正确使用少数民族语言文字的意识。本周以来,我们认真贯彻落实新疆维吾尔自治区党委宣传部、民语委等九部门《关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》、市语委会《关于印发克拉玛依市开展第18届推广普通话宣传周活动实施方案的通知》和克拉玛依区教育局关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动方案,认真做好做好活动方案,全面宣传落实内容,有条不紊地开展活动。

一、加大宣传力度,营造全员参与氛围。

我校结合克拉玛依区教育局关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动方案,召开语言文字领导小组会议,分析我校语言文字工作实际,讨论决定由教务处牵头,各部门配合,结合各年级、各学科情况,制定出切实的活动方案, 由教务处大队部联合开展本周活动。9月12日,自检自查了学校语言文字宣传专栏,定做宣传条幅3副,利用网络、校园广播宣传发布《第一小学第18届推普宣传周活动方案》,利用双休日结合语文教学做好宣传周准备活动。

9月15日,利用升旗仪式举行了“说好普通话,梦圆你我他”第一小学第18届全国推广普通话宣传周活动启动仪式。学校语言文字领导小组负责人、教务主任白新爱老师做了“说好普通话 共筑中国梦”的国旗下讲话,将爱国主义教育与推广普通话、推行规范字有效结合,倡导全校师生利用上课学习、“红领巾”广播站、宣传栏、黑板报、主题班会等多种方式全面推广普通话,提升全体师生的语言规范意识和参与意识,构建和谐校园。

全国推广普通话宣传周活动总结 篇10

20xx年9月14日—9月20日,是全国第十九届推广普通话宣传周。遵照濮阳市语委办等上级部门《关于第十九届推广普通话宣传周活动的通知》的有关指示精神和要求,我校开展了一系列活动,丰富了师生文化生活。回顾本届推普周活动,总结如下:

一、明确指导思想,大力做好宣传工作

高举中国特色社会主义伟大旗帜、深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力宣传规范使用国家通用语言文字,促进社会语言生活和谐健康,为提升我校语言文字应用能力、提高我校文化软实力和综合文明程度,为建设人力资源强国做出积极贡献。

本届推普周活动的宣传主题是:“依法推广普通话,提升国家软实力”。我国是一个多民族、多语言、多方言的国家,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族凝聚力。语言文字是文化的重要载体。语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是各级各类学校素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,加强社会主义精神文明建设。

二、加强了组织领导

为了使第18届推普活动能深入开展,学校成立了活动领导小组,对全校师生进行了全面的宣传,各班开展得有声有色,达到了活动的目的。

三、形式多样,内容丰富,效果良好

本次推普宣传,学校领导小组对推普工作进行了细化,并对活动工作进行督促指导,以学校为主阵地按计划开展活动,形式多样,内容丰富,效果良好,进而达到向社会辐射的目的。开展的主要活动有:

1.通过校会、国旗下讲话等形式,组织全体师生认真领会第十七届推普周有关文件精神,营造了一种说普通话、写规范字、做文明人的良好氛围。

2.开展了丰富多彩的宣传活动。活动期间,学校通过办板报、致全体师生及家长朋友的一封信、在校门口悬挂推普宣传标语横幅,并在校园内醒目位置张贴宣传画等活动,积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,掀起了一股学习普通话、会说普通话的推普热潮。

3.各年级组织了啄木鸟纠错活动。9月14日至9月20日,我校老师和学生在濮阳市胜利路(濮上路至京开大道段)进行了语言文字规范化使用情况的检查活动,引导学生在学校、社区、商店、车站、理发店等场所搜寻错别字。一位老师深有感触地说:“在这次啄木鸟纠错活动中,收获颇丰,我们真切的感受到正确使用汉字,规范书写汉字的重要性。消灭错别字势在必行!”

5.开展“经典浸润人生 ”第六届经典诗文诵读活动。本次经典诵读活动本着“人人参与”的原则,采用集中与分散的方式进行经典诵读活动,目的在于弘扬祖国优秀的传统文化,让学生在诵读过程中获得诗文经典的熏陶,提高文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。同时促进了国家通用语言文字与民族优秀传统文化的推广,引导学生增进爱党

第十九届全国推广普通话宣传周已经结束,但是推广普通话、推行规范字的工作还任重道远。我们将一如既往的把推广普通话、推行规范字作为素质教育的重要内容,为弘扬民族文化,构建和谐社会贡献自己的力量。

全国推广普通话宣传周活动总结 篇11

XX县农办在县委、县政府的正确领导下,深入推进党风廉政工作,开展“创先争优”、“进村入户”等多种活动,以美丽乡村建设为总载体,以“农业转型、农民增收、农村发展”为目标,理清思路,明确责任,狠抓落实,着力发展新经济、培育新农民、建设新环境,新农村建设取得了明显成效。20xx年,我县被评为全省新农村建设先进县,获省“千村示范、万村整治”工程优胜单位;县扶贫办被评为省扶贫系统先进单位,农家乐休闲旅游工作获省三等奖;我县被评为市扶贫工作先进单位和市农村指导员工作先进单位。7月5日,在全省山区经济工作暨山海协作工程会议上,县委书记李志坚做了题为《规划引领特色富民 探索山区经济转型发展新路子》的典型发言。综合工作获得了20xx年度县级机关单位工作目标责任制考核优秀奖。现将我办领导班子20xx年度工作情况作如下汇报:

一、实施“创先争优示范行动”,深入开展“进村入户大走访”活动,排查廉政风险点,抓好队伍建设

(一)开展多层次学习,提高干部认识

围绕“五型机关”建设,精心设计学习载体,年初制订学习计划,坚持周一学习、中心组学习等制度,全年共组织学习24次。探索党课开展方式,增强党课教育的针对性和实效性。5月4日农办党组书记、主任许英雷带领部分干部去结对村石梁村上了一堂开放式党课。9月中旬组织开展一次以“小县大城,我的责任”为主体的演讲比赛,并于十月份参加了县里的比赛。

(二)紧抓党风廉政建设,改善工作作风

加强廉政风险防控机制建设。推行“阳光权力”,建立防控模式,要求各位干部都查找廉政风险点,逐级签订责任书,共编制职权目录1份,查找廉政风险点62个。提升工作效能。进一步完善落实“四通工作法”工作机制,公布服务热线电话和效能投诉电话,接受群众监督。推进网上“阳光”政务。全年在政府信息公开网上管理系统上共发布各类信息130余条;各位网民共在天台效能网上提出问题17个,我办均在规定时间内按要求答复。开通三个官方微博,共发表话题600多条,解答问题100余个。

(三)优化服务,提升干部服务群众水平

开展“创先争优示范行动”公开承诺。全体干部分别从党建、美丽乡村建设、村庄整治、“清洁家园”、扶贫开发、“三化”示范村建设、农家乐、农民培训和农村工作指导员制度建设等多方面展开承诺。开展“进村入户”大走访活动。走访行政村4个,解决问题5个。组织第七、八两批农村工作指导员也开展“进村入户”大走访,共走访农户63795户,召开座谈会3284次。开展“联村联户连心”活动。我办与石梁镇石梁村结对,每个机关干部都走访贫困户,针对该村农业生产实际问题,帮助发展农家乐产业和消防设施建设等问题。5月中旬,举办“慈善一日捐”活动,慰问困难群众。

二、以“开拓创新,真抓实干”的工作作风 ,全力推进新农村建设

(一)美丽乡村建设成效明显

20xx年,全县美丽乡村建设共启动了32个参赛村和1个先进乡镇的创建工作。完成了全县总体规划和各村规划,制订了《XX县美丽乡村建设实施意见》及“一规二特三化”美丽乡村建设精品村考核验收办法,出台美丽乡村建设资金管理办法,成立XX县新农村建设有限公司,确定向世界银行贷款4500万美元。共下乡指导200多次,8个重点村美丽乡村建设初现雏形。

(二)和谐生态村建设克难攻坚

20xx年我县以乡镇(街道)巡回培训方式,进行系统业务培训,共培训14期800余人。全县共投入建设资金8516万元,农民投工投劳7万工。共硬化村内主干道259。4公里,新建公厕175座,清除露天粪坑13700余口,新增绿化15。3万株,完成村庄整治140个、整乡(镇)整治3个、示范中心村建设1个。该工作得到了省市领导的充分肯定,被评为省优胜等次。

(三)清洁家园活动位居全市前列

20xx年是清洁家园活动实施的第三年,也是见成效之年。全县共配备1089名农村保洁员,确保垃圾处理覆盖到每一个自然村,农村垃圾生态化处理率达到100%,全年农村保洁经费同比增长31。1%。通过召开全县推进会、“党员生态日”、“废品收购点”专项整治等活动,掀起垃圾清扫大行动。

(四)低收入农户奔小康工程圆满完成

以项目形式加大扶贫开发力度,搭建增收扶持平台323个,全县调查在册的低收入农户有18720户人均纯收入达到4600元以上,提前完成了预定的工作目标。确定扶持项目73个,带动3194户发展特色产业基地12533亩。推进来料加工业快速发展,设立天台驻义乌来料加工联络处,年加工费达4。5亿元。加快异地搬迁工作步伐,完成城区幸福花苑五期地基基础项目建设,完成平桥镇朝阳小区二期公寓式小区建设规划审批和招投标工作。新增白鹤镇墨坑村、街头镇埠头村和遮益村资金互助组织试点。支付扶贫小额贷款贴息24。6万元,直接带动低收入农户5600多户,全年到位结对帮扶资金1060。6万元。

(五)农家乐休闲产业发展迅猛

设立农家乐发展专项资金120万元。申报寻佛问道示范区为省级精品示范区,石梁镇、街头镇为省级农家乐特色乡镇,重点培育街头镇后岸等农家乐特色村。各山区乡镇开展“一乡一节”农事节庆,参加各类农事节庆的游客超过10万人次。全县农家乐经营户(点)总数148家,直接从业人员1560人,间接从业人员7000多人,共接待游客225多万人次,直接营业收入1。2亿元。我县农家乐休闲旅游工作获省三等奖。

(六)农民培训工作特色明显

力求精准,突出重点,抓好特色亮点培训。注重培育致富带头人,大力开展热门工种培训。举办了“农家乐经营管理高级研修班”、“来料加工经纪人培训班”等八期高层次精品培训班,共培训320余人次。全年完成培训7000人,实现转移就业2830人。

(七)农村工作指导员制度进一步完善

20xx年,在完成第七批农村工作指导员扫尾工作的基础上,选派了第八批农村工作指导员,共选派96人,其中省派8人、市派9人、县派79人,按照县里的统一部署,县派58名党员兼任村党组织第一书记、占县派总数的75。3%。加强对指导员的业务培训,成立农村工作指导员之家。和锦江之星宾馆签订协议,优先为省市指导员提供膳宿,并以此作为工作交流平台。

全国推广普通话宣传周活动总结 篇12

今年9月14日至20日是第18届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”),根据省语委转发《省语言文字工作委员会 省教育厅关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》(黔语发〔2015〕3号)和《xx市教育局关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的实施方案》,特制定我校第18届推普周活动方案。

充分利用推普周这一平台,积极开展新颖而富有内涵的.宣传教育活动;宣传贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(—)》、《贵州省贯彻〈国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012—20)〉的实施意见》以及国家语言文字法律法规、方针政策等内容,弘扬爱国主义精神和革命传统,确保我校推普周活动收到良好的社会效应,为构建和谐语言生活,规范使用普通话做出贡献。

领导小组下设办公室在xx小学,xx负责日常工作。

(一)环境宣传:各校、园选取适当地段,面向社会悬挂宣传有关推普的横幅或标语至少一条,在校园内、外醒目位置张贴推普周宣传海报(彩印)至少两副,以形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(二)活动宣传:各校、园要围绕主题开展普通话知识学习与比赛活动、利用广播发出推广普通话的倡议书,通过板报、墙报,宣传《语言文字规划纲要》,开展以《国家通用语言文字法》和《贵州省实施〈国家通用语言文字法〉办法》为主要内容的宣传活动,开展各种形式的演讲、征文、诵读、讲故事、书写展示、“汉字捉虫”(找错别字和易读错字)等活动,鼓励活动范围由校园拓展到街道或社区,通过小手带动大手,掀起全校推广普通话高潮。

(一)紧扣主题,务求实效。今年《国家通用语言文字法》发布实施15周年,适逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,各校、园要充分认识国家通用语言文字的法律地位,准确把握语言文字法律法规赋予的重要职责,紧扣主题,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。要加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响力,切实增强宣传效果。各校、园要明确开展推普周活动的思路,切实制定方案并组织落实。

(二)加强领导,在总结以往经验基础上,积极创新活动形式,注重政策把握和宣传实效,内容要适应时代发展和社会需求,更加贴近群众生活,为学习型社会建设服务,使推普宣传活动雅俗共赏、为群众喜闻乐见,不断扩大宣传效果。

(三)着力创新,厉行节约。要继续将全面贯彻落实我省语言文字规划纲要的实施意见作为当前最重要的工作和抓手,推动语言文字工作改革创新。不断拓展活动载体和途径,积极运用微博、微信、手机报等新媒体,探索开展投入少、效果好、人民群众乐于接受的活动形式。要严格贯彻落实中央八项规定和省里的相关精神,厉行节约,反对浪费,节俭举办各项活动。

(四)各校、园要紧密结合创建语言文字规范化示范学校的要求,形成学科教学、课外活动、校园文化建设、社会实践活动、社团组织活动等环节协调配合的语言文字规范教育的长效机制。

(五)各校、园于9月10日前确定好本单位活动内容,制定活动方案;9月14日至20日认真开展活动;9月23日前,各校、园将推普周活动方案、总结、过程性图片等打包报邮箱:xxxx@。

全国推广普通话宣传周活动总结 篇13

为落实《省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》(鄂语字〔20xx〕X号)要求,学校认真研究,结合实际制定了推普周活动方案。以“说好普通话,圆梦你我他”为主题,大力宣传,广泛动员,组织开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:

一、领导重视

由我校语言文字工作领导小组成员与各相关部门负责人组成的推普周工作领导小组,高度重视此次推普周工作,提前谋划组织召开了第18届全国推广普通话宣传周专题工作会议,各相关职能部门明确分工,落实责任、组织实施,开展围绕“说好普通话,圆梦你我他”为主题的系列推普活动。

二、主题鲜明

在宣传周期间,语言文字工作办公室统筹协调,印发《第18届推广普通话宣传册》;校党委工作部在校园内悬挂横幅标语;各二级学院认真落实工作方案,围绕宣传活动主题,精心策划,组织班级团队活动、汉字听写、硬笔字规范书写大赛等;教务处、督导处加强课堂教学检查等方式努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的校园语言生活。此次活动注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。

三、认真实施

1.党委工作部利用学校广播及网站组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,发出“推普周”倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周活动的时间、主题。

2.党委工作部在校园内相应位置悬挂醒目的推普周宣传标语。

3.青年志愿者在校园内开展纠错活动,对宣传栏、广告等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

4.各二级学院于9月9日-18日举行以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的写规范字硬笔书写比赛,各二级学院上交作品200余幅,

9月18日15点在教学楼南北楼走廊统一布展,学校语言文字工作办公室组织了评审,最终评比出一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名,优秀组织奖1名。全校共有一万余名师生观看此次比赛。

5.在校学生工作部、团委的组织下以班级为单位举行

“说好普通话,圆梦你我他”主题班会活动。其中汽车工程学院组织各班进行汉字听写大赛,比赛现场气氛热烈,这次班会让他们意识到了汉字是中华文化最重要的标志,不能因为电脑时代的到来让汉字式微,以后要勤写汉字,勤讲规范语音,让中华文化在汉字和语音中传承与弘扬。

6.教务处、督导处开展检查听课教师课堂说普通话、使用规范汉字活动三十余次,督促老师规范用字,发挥教师以身示范的作用。

7.语言文字工作办公室发放推普周学习宣传册一千五百余本,在广大师生中取得良好推普效果。及时更新校普通话测试工作站网站的新闻资讯,方便师生了解我校及国家语言文字活动。

本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜。通过推普周的活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

全国推广普通话宣传周活动总结 篇14

各市(州)教育局、各市(州)党委宣传部、人力资源和社会保障局、公务员局、文化局、新闻出版广电局、语委、团委,各军分区(警备区)政治部,省语委成员单位,省内各高等院校:

根据教育部等九部门联合下发的《关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函〔〕1号,见附件1),9月14日至20日是第18届全国推广普通话宣传周。现就四川省开展第18届全国推普周活动有关事项通知如下:

一、突出活动主题,强化社会影响。本届全国推普周活动主题是“依法推广普通话,提升国家软实力”。全省各级党政军机关、单位(部门)和组织、各级各类学校要紧扣宣传主题,结合《国家通用语言文字法》发布实施15周年和中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年契机,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统,继续全面贯彻落实《国家语言文字规划纲要》工作目标和任务。积极组织开展形式多样的语言文字宣传活动,利用各种媒体加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大社会影响力,切实增强宣传效果。

二、抓好重点领域,统筹城乡联动。学校、党政机关、新闻媒体、公共服务行业是语言文字工作的重点领域,要切实发挥“基础、龙头、榜样和窗口”作用,将推普周宣传活动与日常工作有机结合、推普活动与行业特点有机结合。各市(州)语委和教育局要加强统筹协调,形成联动机制,充分发挥推普周整合引领作用。各高等院校,要贯彻落实四川省教育厅、四川省语委《关于加强高等院校语言文字工作的若干意见》要求,将《国家通用语言文字法》的学习宣传纳入普法规划和普法教育内容,将校园文化建设与用语用字规范化工作紧密结合。学校要在师生中开展形式多样、富有实效的`语言文字规范化宣传教育活动,精心组织年度推广普通话宣传周活动。在做好城市推普工作同时,加大农村、边远、少数民族地区推普工作的力度,促进城市乡村良性互动,不断提升城乡人民群众规范使用国家通用语言文字的意识和水平。农村地区的各级各类学校,要根据自身特点,结合语言文字规范化示范校的督导工作,切实做好依法、规范使用国家通用语言文字的宣传、教育工作。

三、创新活动形式,厉行勤俭节约。推普周期间,省语委将与有关单位联合举办系列宣传活动。省广播电视台有关频道在推普周期间将播放全国推普周领导小组办公室制发的公益宣传广告,四川教育网、四川语言文字网上传推普公益广告视频。各市(州)应在总结以往经验的基础上,不断推动语言文字工作推广改革创新,积极运用微博、微信、手机报等新媒体,探索开展投入少、效果好、人民群众乐于接受的宣传形式。举办各项活动,要严格贯彻落实中央八项规定精神。

四、宣传周期间,省教育厅、省语委等单位在广元市举行四川省宣传周活动开幕仪式,召开全省二、三类城市语言文字工作现场推进会,深入推进二、三类城市语言文字评估工作。继续统一印发宣传海报,向单位和公民赠送《国家通用语言文字法》手册。

各市(州)语委、各高等院校要根据本通知要求,结合自身实际,尽快制定本届推普周活动方案,务求落实。请将推普周活动方案和活动总结分别于8月30日前、9月30日前报省教育厅语委办。

全国推广普通话宣传周活动总结 篇15

为扎实有效的开展“推普周”活动,为全面推进校园语言文字标准化、规范化建设我校结合自身实际,积极开展了“语言文字自查自纠”的活动。9月18日上午,我校教务部常务副部长陈XX带领我校国家级普通话测试员、省级普通话测试员,在全校范围内就我校推广普通话宣传落实情况、校园语言文字规范化工作进行了检查。本次活动主要检查的内容包括办公室墙报、标语牌、公文、工作简报等的用字以及全校教职工用于得规范情况。对办公室工作人员普通话发音进行相互纠正,形成良好的普通话学习氛围。

陈XX部长在检查工作中指出,我校“推广普通话、用好规范字”的宣传和落实工作是非常有力的,为广大师生营造了一个良好的语言环境,“说好普通话、用好规范字”已成为师生之间沟通交流的标尺。大家在检查巡视过程中,发现一些问题不容我们忽视。比如,学校电线杆上的“牛皮癣”依然存在,张贴标语中有错别字,繁体简体混用,个别宣传栏未及时更新,指示标牌英文翻译错误等。

针对上述现象,国家级普通话测试员蔡圣勤教授指出,“普通话初步普及”、普通话成为校园语言,是我校长期坚持与努力的目标,我校教师应该积极学习国家语言文字法、语言文字规范知识,及时更新知识储备,以保证教学过程中普通话标准、汉字书写规范,避免发音、语法等错误的出现。陈部长强调语言文字是我们交流的工具,推动语言文字的规范化、标准化,是普及文化教育、发展科学技术的一项基础性工程,对提升我国文化软实力、繁荣社会主义文化具有重要意义。语言文字办公室作为普及普通话的主要阵营,应注重加强与宣传部、各学院、图书馆、保卫部、后勤部等部门的合作,注重在细微之处加强语言文字的规范化,以潜移默化的形式促使师生规范用语。

我校以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动。师生积极踊跃的参与推普宣传活动,用语用字的意识得到了很好的强化和提高。而推普活动是一项持续、长期的工作,在以后的工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处,为学校的语言文字给做出贡献。