优秀的范文重点会突出什么？无论学习还是工作文档写作都是必不可少的，范文的重要性也是越来强了，迷你句子网的编辑在撰写“缅怀先烈活动总结”时力求将内容讲解得深入浅出。
为了贯彻《中小学开展弘扬和培育民族精神实施纲要》和《关于运用传统节日弘扬民族文化和优秀传统的意见》在霍州市教科局的安排部署下，清明节前后，我校开展了以“缅怀先烈，爱我霍州”为主题的系列教育活动。整个活动传承了民族文化、弘扬了民族精神、缅怀了先烈的丰功伟绩，激发了我校师生热爱祖国，热爱霍州的感情。
这次活动是在韩校长的统一领导下，政教处具体制定了“缅怀先烈，爱我霍州”系列教育活动的实施方案，然后有步骤的展开的。现将活动情况总结如下：
一、 召开主题班会
清明节前后，我校政教处组织高二年级各班召开了一次以“缅怀先烈，爱我霍州”为主题的班会。各班学生积极踊跃。在前后一个星期的时间里全都认真完成，收回班会记录，学生发言稿五十多份，表现最突出的班是342班，他们有精心准备的主持词、有收集的有关霍州的烈士英雄事迹材料、有同学的发言稿编印成册，认真细致材料完备。
各班同学都表达了他们对烈士的敬仰之情与对我们家乡的热爱之意。作为组织者，我们也意识到加强对学生热爱家乡教育的重要性。
二、 举行隆重的升国旗仪式
2011年4月4日，星期一。今天上午自习前，我校一年级1300多名学生举行了隆重的升国旗仪式。
政教处人员专门找了另一面国旗用于表演，专门重新复制了国歌曲子来准备这次升旗仪式，升旗手、护旗手由高一年级360班同学担任，同学们明确这次升旗的意义，为了那几分钟刻苦训练多次终于走出了气势昂扬、整齐划一的步伐，赢得了师生的肯定。王慧同学在国旗下的演讲真情动人，“继承先烈遗志刻苦学习科学文化”的主题引起了全体同学的深深思考，最后政教主任的总结发言把活动推向了高潮。
通过这次活动我们认识到一定要精心准备把庄严的事情庄严地呈现出来，让同学们从中受到教育。同时，我们也意识到，深刻的主题必须与具体的生活联系起来，才能让学生接受。
三、 烈士陵园祭扫先烈活动
2011年4月5日清明节，这天校政教处、团委组织我校高一362班、363班120多学生去我市南塔烈士陵园祭扫先烈。我们的仪式包括：向烈士墓三鞠躬；向烈士敬献花圈；烈士墓前的宣誓；团员代表发言；政教主任讲话；团委书记介绍南塔烈士陵园；每位学生向烈士敬献小白花；参观纪念馆等，同时回校后同学们都写了心得体会。
整个过程庄严肃穆，给同学们上了一堂生动的革命传统教育课，使同学们认识到了今日幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的。同时，来回走两个多小时，也是对学生吃苦精神的培养。这次活动激发了学生对祖国和家乡的热爱，也激发了他们作为新一代志愿者的责任感和自豪感。
四、制作纪念清明节活动小报
在清明节期间，我们安排高二年级六个文科班制作了一期《清明节特刊》小报，和主题班会优秀发言稿一并展出。在小报制作中涌现的先进集体有328班、342班、343班。他们认真负责，精心设计，**并茂，内容翔实，有刘胡兰烈士的画像、人民英雄纪念碑的画像、有清明节习俗的来历，有纪念革命烈士的文章等。
通过这次小报征集活动调动了学生创作的积极性，激发了学生的表现欲。培养了学生的爱国主义和对家乡的热爱。
时隔多日，清明节系列活动结束。我校学生进行的这次“缅怀先烈，爱我霍州”主题思想教育活动对学生的未来影响是深远的。同时也让我们反思在以后的工作中，学会利用重大节日精心组织安排一些有教育意义的活动，并利用这些活动来培养学生的良好道德情感。
相关活动资料：小报、学生经历、演讲、班会记录、活动**已归档。
霍州一中政教处
2011.4.15
缅怀英勇先烈，弘扬传统文化
主题团日活动总结
“清明时节雨纷纷”，在这春意盎然、生机勃勃的季节里，迎来了我国传统佳节—清明节。清明节是中国的传统节日，也是最重要的祭祀节日。
2012年4月7日，星期六，天空下着毛毛雨。团支部全体成员怀着崇敬之情来到××公园，举行纪念英雄烈士、弘扬传统文化的团日主题活动。
一步一步，终于来到革命烈士纪念碑前。我们站在庄严的烈士纪念碑前。天空为今天哭泣，松树为今天哭泣。今天，我们在这里以革命的名义缅怀过去，用现代化的迅猛发展来抚慰心灵。
学生代表在共青团颂歌声中，向革命烈士敬献花圈；团歌毕，全体宣誓：“准备着为共产主义事业而奋斗，时刻准备着!”接着，团支书分别致辞；然后，伴随着哀乐，他们都默哀了三分钟；最后，所有的学生依次献上了小白花。
祭扫烈士墓仪式顺利结束。
然后，开展这次扫墓活动的子活动。
首先，是与群众亲密交流阶段。每小组向两名群众了解当地烈士故事，并手持群众问稿向其提问，请其签名，最后给群众颁发奖品。此时此刻，虽然天空下着大雨，但仍挡不住同学们对了解革命先烈故事和传统文化的热情。
半小时后，学生们漂亮地完成了任务。然后，是知识竞答阶段。本来定于华夏之光广场**舞台进行的，但由于下雨的原因，我们只好在其旁的一个小风雨篷进行比赛。
虽然场地不大，但同学们都很高兴，答题正确率也相当不错。接着，发放清明习俗食物，主持人讲解清明节习俗。学生们都吃得很开心，认真听讲。
之后，演讲阶段，演讲的主要内容就是革命先烈的事迹。同学们个个激情澎湃，口若悬河，毫不害羞地演讲着，歌唱着。最后，放风筝阶段。
也许天空被我们感动了。这时，雨停了！学生们高兴地跑步，看着风筝高高飞扬，感到欣慰。风筝寄托着革命先烈的精神，寄托着我们的爱国情怀。
愿我们“放飞革命情怀，强化爱国精神。”
到此，本次团日活动已基本结束了。通过本次活动，提高团员思想觉悟，同时融入学校精神文明建设的宗旨，展现当代高校学生思想上要先进，行为上主动积极，学习和弘扬英雄们的精神。让英雄精神永远留在我们心中，实现学有所悟的目的。
当然，本次活动也存在不足的地方。首先，天气与预期不同，这导致活动没有得到完美的开展。二是时间协商不好，导致部分学生没有参加团日活动而赶回学校。
人在不断成长，我们分公司将从中吸取经验教训，发扬优势，努力把分公司建设得更好。
××××××
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。在春雨绵绵的清明时节里, 为深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务，我们斗山镇中心小学积极响应市少工委的号召，结合我校德育工作的实际情况,组织开展了“缅怀先烈，感悟生活”的系列活动。
现对活动情况作如下总结:
一、组织学生开展“缅怀先列，感悟生活”的叙事德育主题班会
各中队辅导员于3月28日分别召开了《缅怀先烈，感悟生活》的叙事德育主题班会课，通过班会课的学习，让学生充分了解先烈的英勇事迹，引导队员们培养正确的英雄观和历史观，懂得了今天的幸福生活来之不易的同时，要弘扬和培育民族精神，激励队员们为自己的信念与理想，为学校发展、为国家的繁荣富强而努力奋斗。
二、开展“网上祭英烈、共铸中华魂”的网上公祭活动。
“网上祭英烈、共铸中华魂”网上公祭活动，是**文明办、民政部、教育部于2010年清明节期间在全国各地广泛开展祭奠革命先烈活动。我校少先队大队部首先通过国旗下演讲向全校师生发出倡议，组织全校师生利用学校的现代化网络设备，进行网上扫墓活动。然后，利用信息课的时间和一些业余时间，信息课老师安排学生参观中华文明网。
学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我们学校的许多学生在网上鞠躬、献花、留言。
三、延伸校外,整合资源。
在清明节这个特殊的日子里，我校组织三至六年级的学生前往苏立辉排长纪念碑进行祭奠活动，活动结束后又引导学生写下心得体会。通过实地活动，让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络与田野活动的结合，使学生得到良好的爱国主义教育。
四、**“英雄事迹”，学习爱国精神
革命传统教育是道的教育的重要组成部分，是爱国主义教育不可或缺的形式。为使学生了解过去历史，珍惜今日幸福，我校组织学生们利用各班电教平台**革命英雄事迹的影像资料，看着一个一个革命先烈英雄的事迹，使我校的师生们又一次受到深刻的爱国主义教育。
5、 积极利用各种宣传阵地，形成良好的宣传氛围
为形成良好的氛围，激发队员们的爱国热情，勿忘光荣的革命传统，我们充分利用学校的宣传专栏、各中队的宣传园地和红领巾广播站等阵地来开展教育。各中队出一期以“缅怀先烈，感悟生活”为主题的黑板报，红领巾广播站广泛宣传“祭奠英烈”的重要意义，营造出良好氛围。在活动中也激发同学们的学习热情，下定决心要继承先烈们的革命遗志，努力成为一名全面发展的社会主义建设者和**人。
六、效果明显,意义深远
通过一系列的活动,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,努力争当“四好少年”,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
斗山镇中心小学
2011年4月26日
在中华民族的传统节日清明节之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照市精神礼貌办通知要求，我校广大未成年人登陆中国礼貌网网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情景作如下总结:
一、领导重视，统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署，校长给活动作了很多指示，政教处和大队部拟写了“石化三小关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”，确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”，并组织各中队召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖，资料丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中，富有必须的新意。队员们能够接触到很多的信息，活动资料丰富多彩。
1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息，在很多的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:
(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。
(3)在学生中开展“缅怀英烈，继承遗志”的征文活动。
2、参观相关网站，进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期，由班主任安排学生和家长一齐参观访问中国礼貌网。学生们能够自由点击自我想要了解的相关资料，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自我的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。
三、延伸校外，整合资源。
我校在3月31日午时，由政教处和石化关工委的16位老党员，组织五年级156名学生到烈士陵园进行祭奠活动。经过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。经过网络和实地活动的资源的整合，使学生得到了一次很好的爱国主义教育。
四、效果明显，意义深远。
在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自我的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自我的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今日的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自我所肩负的重大历史职责，学好科学文化知识，打好基础，培养全面本事，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒此刻。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今日和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
为隆重纪念中国工农红军长征胜利80周年，弘扬长征精神和烈士精神，民政部档案资料馆联合长征路上的11个省份民政厅和11家代表性烈士陵园，启动“缅怀先烈不忘初心——纪念红军长征胜利80周年”烈士档案主题联展，并于2016年10月26日在我院进行巡展，本次联展有利于在全校营造弘扬长征精神的浓厚氛围，11个烈士纪念设施串联成一组壮美的“长征故事”，比较完整的展示了长征的`全貌，突出了展览主题。我系团总支组织学生党员、积极分子及学生干部近120多人于2016年10月31日中午12：30进行细致参观和缅怀。
展览采用图文形式，以闽西革命烈士陵园等11个陵园的主题故事回顾了长征历史，一支部队完成了人类历史上的一次伟大壮举，两万五千里长征路，铸就多少英雄故事，雄关漫漫，雪山皑皑，多少豪情气慨，以厚重的烈士档案重温了英烈事迹，以庄严的烈士纪念设施传承了长征精神，是进行社会主义核心价值观教育和爱国主义教育极好的素材和重要契机。
参观现场，同学们聚精会神，切心感知长征精神的伟大，深刻体会到广大红军将士对革命的无限忠诚和对党的革命事业的坚定信念，蕴含着不怕吃苦，不怕牺牲的英雄气概。然而对于现在来说，长征精神延伸出了不贪图富贵，就如“贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈”，长征是中华民族不屈不挠精神的典范。启示我们，只有团结协作，才有合力，才有战斗力，是中国共产党人和人民军队革命风范的生动反映，是中华民族自强不息的民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。
作为新时期的大学生，我们要接过历史英雄的接力棒，怀揣赤子之心，传承先辈们勇敢、坚毅、乐观、团结、向上的精神，意气风发地在实现中国梦的道路上进行新的“长征”，充分发扬“求知躬行，德才相彰，崇扬仁爱，服务社会”的校训和使命。
缅怀先烈，我们倍加珍惜今天!不忘初心，我们对未来更加充满信心!
一、活动主题
缅怀先烈，自强不息
二、活动形式
今年是中华人民共和国成立x周年，本支部围绕“我爱我的祖国”这一主题，以爱国主义、集体主义教育为主旋律，开展以“缅怀先烈，自强不息”为主题的团日活动，紧扣这一主题。
“忘记历史是可耻的”，开展了参观黄花岗七十二烈士陵园，在活动过程中，感受陵园那庄严肃穆的气氛，了解学习广州起义的经过，革命先烈的英雄事迹，锻炼毅力，培养人格。有人把青少年比喻成祖国的“花朵”，也有人把他比喻成“早上八九点钟的太阳”，我们是祖国的希望，民族的希望，通过开展班级k赛，晨跑，散发出一种青少年应有的气息——青春活力，自强不息更好地增进同学们的友谊，提高整个集体的和谐性，增强班级的凝聚力，通过原创视频的制作，真正地体会“学以致用”，身为大学生的我们，不仅要学好本专业的知识，更重要的是促进个人的全面发展。
三、活动地点
黄花岗七十二烈士陵园，学校南区羽毛球场
四、活动时间
xx年11月1日xx年11月7日xx年11月9日
五、参加活动人数
33
六、团员覆盖情况
97%
七、活动内容
xx年11月1日晚，班级k赛暨爱国歌曲大家唱；
xx年11月2日，晨跑，由仲恺农业工程学院南区宿舍大门出发，经海珠区中山大学的大门后再回到南区宿舍大门；
xx年11月7日，参观黄花岗公园；
xx年10月26日至11月16日，祖国取得的辉煌成就的视频制作。
班级k赛暨爱国歌曲大家唱
时间：xx年11月01日
人物：计机083全班同学，6位评委
地点：南区羽毛球场
11月1号晚，策划已久的班级k赛终于拉开序幕了，今年是中华人民共和国建国60周年，这次的k赛新增了一个元素，那就是爱国歌曲大家唱，以表达我们对祖国60年华诞的祝福。
经过一个下午一系列的准备：礼品的购买，场地的布置，仪器的调试，我们的班级k赛暨爱国歌曲大家唱在晚上7点30分开始了，主持人竟把这次k赛现场说成是央视直播的《动物世界》栏目，这样我们的k赛开始了，这次我们的k赛分为4部分，第一部分是班级k赛，班级k赛分为个人部分和集体部分，个人部分是班上有准备歌曲的同学为我们演唱歌曲，集体部分是各宿舍唱出宿舍选出的舍歌，第二部分是我们小游戏，小游戏在个人部分和集体部分进行中进行，由于时间的关系，我们原定的3个小游戏只进行了2个，第三部分爱国歌曲大家唱，我们全班同学集体演唱《相亲相爱一家人》，今年是中华人民共和国建国60周年，以表达我们对祖国60年华诞的祝福，各民族人民团团结结，相亲相爱一家人。第四部分是我们的评委的表演，评委们先是带来了一首《说好的幸福呢》，然后带来《勇气》并加上手语表演，把我们的k赛推上另一个高潮，最后颁发奖项。我们的班级k赛暨爱国歌曲大家唱活动完满落幕。
黄花岗之行
时间：xx年11月01日
人物：计机083全班同学
地点：黄花岗七十二烈士陵园
下午3点，我们来到了黄花岗七十二烈士陵园正门，映入眼帘的是门额上的花岗石刻有孙中山题写的“浩气长存”四个金色大字，顿时的我们萌生了崇高的敬意，在大门前短暂留影的我们，走进了黄花岗，走在陵园大道上，两旁的两旁苍松翠柏，烘托出满园黄花辉映碧血的庄严肃穆气氛一股强烈的爱国热情油然而生，大道的尽头，七十二烈士陵墓，墓中建一墓亭，亭内立有一墓碑，上书“七十二烈士之墓”，后面是一座麻石建成的纪功坊。上半部以72块矩形石块，砌叠成金字塔形坊顶，班上的同学们已经迫不及待地上去了解这些英雄们了，纪功坊后耸立《广州辛亥三月二十九日革命碑记》连州青石碑，我们在碑文了解到，广州“三·二九”起义的历史和陵墓修建的经过，以及86位烈士的就义情形，休息片刻，我们继续我们的步伐，陵园中有不少的还立有不少著名的资产阶级革命家的陵墓，我们来到了史坚如祠1900年10月在孙中山发动的第二次起义（惠州三洲田起义）时，史坚如为配合惠州起义，挖地道入广东巡抚署，埋炸药炸广东巡抚、署两广总督德寿未遂。事后被捕牺牲，年仅22岁。在这里的我们学习史坚如先生的英雄事迹，这时的我们结束了我们的黄花岗之行。
晨跑
时间：xx年11月01日
人物：计机083全班同学
11月9日，我们班进行团日活动的晨跑环节起点是我们学校南区宿舍大门，终点是中山大学的北门，青少年是八九点钟的太阳，身体是革命的本钱，要是身体搞不上去了，那么一切对于我们来说都是空谈！
7点钟，我们班在A栋前的羽毛球场集合，就是有同学喜欢迟到，但守时对于我们大学生来说是何等重要的事情啊，这不像青少年大学生应有的表现。
7点20分，在羽毛球场排好队的我们出发了，一开始排的整整齐齐的我们，由于要在人行道上跑步，对于队形的整齐性是一个严峻的考验，很难保持一个整齐的队形出来，于是我们就先到海印桥底集合，沿着珠江边跑，但是看着众多的老人家，青少年晨练，我打消了这个队形整齐性的念头，在这样一个人多地方，想要保证班上的整齐性是一件多么困难的事情，最后在一个地方小憩的时候，我重新调整了，就是全班同学要保持一定的速度，不能出现严重脱节的现象，班长在队列的前头，控制速度，不要让前边的同学跑太快了，我在后边，防止同学出现掉队的情况，过了一座小桥，我们的道路宽广多了，由于前边的同学见到如此的宽广，跑的速度明显的加快了，而在后边的我，在一个拐弯处看到前头的大部队跑得太快了，电话联系班长，可是当我们跑上前的时候，已经看到中山大学的校门了。可能是差不多到终点了，同学们太兴奋了，我们的同学们在校门前的地方，休息会，然后进去中山大学参观，参观结束后，活动结束。
八、活动遇到问题及解决
1、开展分组活动时，有些组长分配组员的前期任务不够明确，比如说，k赛现场布置，分工不是很明确，由于这次k赛的场地布置的难度不大，为节省时间，讨论引导相爱，个成员之间还是积极配合，场地布置这个问题还是容易解决的。
2、k赛现场一度中断，由于连接的一个插座接触不良，搞到用电设施出现问题，
我们及时跟换一个插座，问题得到解决。
3、由于k赛这个活动时间超出预计的时间，相机的电用完了，由于相机的电池是原装配置，并且要充电的，这次我们用手机拍照，虽然相片效果差了点，但是还是把问题解决了。
4、晨跑活动这个环节，策划组的同学想一整齐性来体现我们班在凝聚力这方面，由于在珠江边晨运的市民不少，所以团支部最后决定班上的同学保持一定的速度，不能出现严重脱节的问题，这样问题得到解决了。
九、活动实际效果与收获
通过开展班级k赛暨爱国歌曲大家唱及晨跑，激发了班上同学们的青春活力，自强不息，，在我们晨跑的活动中表现出体能差的现象，跑着跑着就以走代跑了，这是同学平时缺少锻炼的体现，这也给我们同学一个警戒，加强身体的锻炼是必要的，通过参观黄花岗七十二烈士陵园，同学们了解学习了广州起义的相关情况，铭记历史，继承和发扬革命先烈的优良传统，以革命先烈们的英雄为榜样，明确历史责任，立志修身、博学报国的落实到日常学习、生活中，从小事做起，从现在做起，增长才干，锻炼毅力，培养人格，本支部同学对祖国的热爱，对集体的热爱，对我们本支部的班级学风、班风建设，增强整个班集体的凝聚力，在相互交流中，达到共同进步让团支部的全体成员更进一步的对自己的将来有了良好的规划，班上同学更好地查漏补缺，更好地催进自身的全面发展
十、活动经费
K赛现场布置
K赛奖品
共210.8元
为进一步弘扬民族精神，切实加强学生的思想道德建设和爱国主义教育，在清明来临之际，我校结合实际，开展了以“永远不能忘记”为主题的理想教育活动。我系主要想通过此活动，使同学们在潜移默化中继承和发扬革命优良传统，不断深化爱党、爱家乡、爱祖国的革命情感；引导党员、同学们树立正确的世界观，人生观，价值观，促进学院精神文明与和谐校园的建设，激励同学们刻苦成才，立志报国。
此次活动开展得十分顺利。当然不足之处也是不可避免的，如：在出发之前，个别同学有迟到现象，导致出发时间有所推迟；在活动开展过程中，有些同学不够严肃，影响了活动气氛等等，但总体来说，此次活动还是开展得比较成功。
本次活动已达到了其预期目的。通过了解和学习英烈的英雄事迹，重温中华民族传统文化精神内涵，接受他人为社会奉献的精神的洗礼，唤醒了同学们奋发图强的意识，使同学们认识到国家的繁荣富强要靠大家共同努力。在学习中，同学们要积极进取，学习先辈的革命精神，继承和弘扬先烈的革命精神是我们作为当代学生的责任之所在；在工作中，同学们应该发扬集体主义思想，助人为乐，要有较强的责任心，并且要不怕苦，不怕累，要有如松树一样的风格……，通过本次“缅怀革命先烈 弘扬民族精神”的教育活动，使同学们认识到今天的幸福来之不易。应加倍珍惜，并且作为当代学生的我们，要发挥自己的特长，展示出当代学生积极向上的精神风貌和青春无悔的拼搏风采！
按照学校的统一要求，小学的老师实行每月家访计划，对部分学生进行了家访，感受颇深，现将本周有关情况总结如下：
一、家访中取得的成就：
1、获得许多第一手育人资料。通过与学生、与家长交流，了解每一个学生地家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，为今后的教学工作奠定了基础。
2、家长老师互相信任。使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。
3、多棱角认识学生。了解了很多档案上看不出来的东西，认识了更真实、更全面的学生，走进他的家庭后，知道了他的一些生活经历，便觉得可以更好地把握他们的心理。
4、换个角度看家长。
二、家访后的思考
第一，全面的家访，深入到每一个家庭细致了解，与家长学生面对面的交流，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，对以后的工作将起到积极的作用。
第二，全面的家访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境，增强了我们的责任感，也让我们更加热爱学生，热爱工作。
第三，交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵。
第四，家访也给教师本人上了一课。在家访时的交谈中，深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。
总之，家访工作是教学工作中不可缺少的方式。使老师们深知：家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。
知恩、感恩是中华民族的传统美德，为了加强青少年感恩教育，让广大青少年懂得知恩，学会感恩，构建和谐社会，楮林小学开展了“恩情颂”演讲会活动。
“恩情颂”主题演讲赛是楮林小学开展“感恩作业行动”主题系列教育活动中的一项重要活动。本次活动学校领导十分重视，全校师生也积极地参与。比赛之前，各参赛选手在各指导老师的精心指导下，作了充分的准备。
在活动中楮林小学的84名队员们进行了以《从我做起、学会感恩》为主题的演讲献词，随后11名队员献上了激情飞扬的.演讲，队员们口齿清晰、声情并茂的舞台表现无不显示了XX县实验小学队员们精湛的演讲素养，队员们从知恩到感恩，结合自己在《感恩作业行动》中的体验与感受，从不同层面对感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩朋友、感恩自然、感恩社会进行了讴歌，又一次掀起学习感恩的热潮，使全体队员感恩的认识再一次得到了升华，会场呈现出一片温暖和谐的气氛，队员们精湛的演讲也深深地感动了在场的所有的领导，引起了全体师生阵阵热烈的掌声，到会的领导们给予了的高度评价！
最后，在《感恩的心》这首深情的歌曲声中结束了今天的演讲比赛！这次演讲活动，进一步深化了“感恩”教育，突出了学生的个性、创意，达到了预期的目的。
“从我做起、学会感恩”！ 只有心存感恩、珍惜拥有、关爱他人，才能营造一个充满和谐友善、积极向上的社会大家庭。我们实验小学会一如既往、积极配合各上级部门、做好德育工作，广泛开展专题教育活动，使感恩教育更深入人心，使更多的青少年自觉地参与到感恩教育的活动中。
大班缅怀先烈活动总结
近日，本校大班组织了一次缅怀先烈的活动。本次活动旨在让学生们了解并铭记先烈们的奋斗精神和牺牲精神，培养他们的爱国情怀和责任意识。活动中，同学们不仅通过参观陈列馆和听取讲解，深入了解了先烈们的事迹，还亲自行动，通过种植树木、扫墓祭拜等形式，表达对先烈们的敬仰之情。
活动开始，同学们迈入了庄严肃穆的陈列馆。馆内墙壁上悬挂着先烈们的遗像，照片中的他们或矗立在战场，或面带微笑，透露出坚定果敢的信念。同学们聚精会神地听着中国近代历史的讲解，了解了先烈们为国家和人民献出宝贵生命的壮丽事迹。他们听到了动人的故事，眼前浮现出先烈们英勇奋战的身影。
紧接着，同学们参观了先烈陵园。陵园内青松翠柏，寿桃芬芳，整齐排列着无数坚强而无畏的牺牲者的墓碑。同学们纷纷鞠躬默哀，表示对先烈们的无限敬意。随后，大班同学们行动起来，开始了种植树木的环保活动。他们手持铁锹，挥舞着手中的铁镐，忙碌地铲土、栽种。有的同学用心挖坑，有的同学认真施肥，每个人都竭尽全力，希望这些树木能够茁壮成长，为先烈们守护着这片土地。
另一群同学则在细心清理墓地，祭拜先烈。大家用湿毛巾擦拭墓碑上的灰尘，摆放鲜花和花圈，有的同学还亲自手绘了一幅幅祭拜先烈的图画，表达对他们的崇高敬意。同学们虽然年纪幼小，但举止庄重，动作规范，表现出了成长中的懂事与责任。
整个活动过程中，同学们充分体验到了先烈们不屈不挠的奋斗精神和精神追求，更深刻地理解了一名共产主义战士的无私奉献。通过这次缅怀先烈的活动，相信同学们将更加珍惜现在的幸福生活，并时刻保持对国家和民族的热爱之情。
通过参观陈列馆，同学们了解到了中国近代史上的重要事件和革命斗争的进程，深刻认识到了现在的幸福生活来之不易。通过亲身行动，同学们更加明白了爱国的含义。他们表示，将珍惜时光，努力学习知识，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
同时，这次活动也对同学们的思想品质和责任意识起到了很好的培养作用。同学们通过实际行动，学到了感恩和奉献的重要性，意识到了作为一名中华儿女的责任和使命，激发了他们为建设美好祖国而努力奋斗的热情。
大班缅怀先烈活动是一次意义非凡的活动。通过参观陈列馆、种植树木和扫墓祭拜等形式，同学们深入了解了先烈们的事迹，表达了对先烈们的敬意。这次活动不仅增强了同学们的爱国情怀和责任意识，更是激发了他们为实现中华民族伟大复兴贡献力量的热情。相信，同学们会牢记先烈们的功绩，坚定信念，为祖国的美好未来努力奋斗。
你们知道吗?在老山自卫还击战中，有很多年轻的解放军战士失去了宝贵的生命，他们誓死保卫祖国。今年清明节到了，老师又带我们去麻栗坡烈士陵园瞻仰革命烈士。
队伍出发了，此时我们的心情既激动又沉重，每人手里都紧紧抓着几朵自己做的白色小花，队伍像长龙一般缓缓前进。
终于到了烈士陵园，我们的心情更加沉重了，一切仪式都在沉静中举行，没有人哈哈大笑。也没有人大声喧哗，就好像大家都怕打扰烈士们休息一样。这天，烈士陵园有很多的人，不过比较突出的，就是那些千里迢迢来寻找亲人的人，他们不辞辛苦来到这里，就是为了找到自己的亲人。当我听到他们撕心裂肺的哭声时，我不禁也泪流满面。我从哭声里听到了他们对亲人的爱，对亲人的思念，我感受到了他们此时此刻那无比悲痛的心情。其中，我看到了一家人，他们是从很远的地方来寻找自己的逝世的亲人的，他们在亲人的坟头插上花，还敬了酒。过了一会儿，一位年迈的老奶奶和一位看起来四十多岁的妇人忍不住放声哭起来，这时，我再次感受到他们对亲人的思念及那深深的爱。
我们把花献上后，看了又看这些最可爱的烈士，便集合了。集合完毕，就开始前往下一个地点，那就是老山作战纪念馆，那里面都是一些英雄志士及战斗中的照片。从中我看到一段记录：有一个叫韦力仕的烈士，他是广东都安县人，一九五八年生，一九七六年入伍，壮族，中国共产党员。生前任三五二一五部队三连班长，一九七九年对越自卫还击作战中，荣立三等功，带领全班坚守阵地，冒着敌人猛烈炮火，打退敌人一个连的多次进攻，韦力仕同志在右臂、腰、脑、背多处受伤的情况下，依然坚持，用左手将手榴弹投向敌人，最终失去了生命。得到了“战斗英雄的”的称号。还有一名叫熊晴的烈士，云南省弥渡县人。一九八五年生，一九七六年入伍，汉族，中国共产党党员。生前任三五二一五部队八连二排排长，在收复扣林山作战中，三次负伤仍指挥战斗，亲手毙敌四名，左脚骨折不能站立，仍坚持向前爬行二十余米。胸部中弹牺牲。被xx授予[战斗英雄]称号。我们永远不会忘记这些革命烈士，他们生的伟大，死的光荣。
我记得陈培忠老先生说过一句话：回忆是沧桑岁月的印证，忆出的是往昔，忆出的是等待，忆出的是情怀，回忆是肯定昨天，认定今天，激励明天。
这次去烈士陵园，我得到了一个启示：我们一定要好好学习，珍惜今天的幸福生活!将来把自己的祖国建设得更加繁荣富强。
每当国歌奏响，国旗冉冉升起的时候，我眼前都会浮现出无数革命先烈视死如归，为国捐躯的高大形象，耳边不由得响起烈士们“砍头不要紧，只要主义真”的坚定誓言;我就会想起长征路上倒下的年轻战士，英勇顽强的共产党员……
刘胡兰，一个听起来多么娇弱的名字，那颗爱国的心却远远重过泰山。虽然她只有15岁，但站在敌人面前却镇定自若，坚定的目光吓得敌人心惊胆颤。死亡的狰狞并没有使她畏缩半步，争取革命的胜利才是她不灭的信念。然而，凶狠的敌人毫不留情地夺走了她年轻的生命，她为中国历史写下了“生的伟大，死的光荣”的辉煌一页。
王二小，一位人人赞颂的儿童英雄，人小志气高。他那机警地把敌人引进八路军埋伏圈，面对残酷的利刀仍表现得像巨石一样刚强的小英雄形象，那机智勇敢、顽强不屈的小英雄的气概，曾成为多少少年儿童学习的榜样和典范!他那英勇顽强的革命精神，一直激励着一代又一代的革命接班人!“学英雄的思想，走英雄的道路，创英雄的业绩”，至今仍是小学语文教学《王二小》一课后发自同学们内心的肺腑之言!
董存瑞，他那熟悉的音容笑貌，那大无畏精神永远铭记在我们心中。我们仿佛还能听到他高呼着：“同志们，为了新中国的胜利，冲呀!”多么令人振奋、令人感动的一幕呀!这大无畏的精神不仅是战争取得胜利的关键，也是把中国革命的胜利推进一步的基石。先辈们在这大无畏中找到了力量，坚定了革命的信念，并把它延续到了今天。
是呀!在那段艰苦的岁月里，涌现出许许多多胆识过人的革命英雄，他们为了国家的'未来，为了人民的幸福，宁可抛头颅，洒热血，这种无私的奉献、英勇的行为，难道不值得我们世代传颂，永远学习吗?
站在这鲜艳的五星红旗下，望着胸前飘扬的红领巾，我心潮澎湃。虽然过雪山草地般的艰苦生活早已过去，虽然枪林弹雨的战争硝烟早已散尽，但我深深地懂得，21世纪是瞬息万变的信息时代，是日新月异的科技时代，是竞争激烈的知识经济时代。漫长的前进道路上，我们面临的将是更严峻的挑战，我们肩负的将是更光荣的使命和更艰巨的重任，建设有中国特色的社会主义，实现中华民族全面迈进小康社会，将是我们共同奋斗的目标，是我们共同描绘的世纪蓝图!
同学们，作为中国少年先锋队的一员，我们是祖国的未来，民族的希望。我们一定要树立崇高的理想，高举革命先辈的旗帜，积极发扬他们的光荣传统，发奋学习，积极探索，努力提高综合素质和实践能力，在新的世纪里携手共进，用自己的青春和热血，为祖国开创更美好、更绚丽、更辉煌的明天!
四月，是一个鲜花盛开的时节，我们各个班级在学校德研中心的精心组织和安排下，在本班内组织了一系列的“缅怀革命先烈，感悟幸福生活”社会实践活动。这次活动的开展，丰富了学生的课外生活，开阔了学生的视野，陶冶了学生的情操，现把本次活动的过程作一简单的总结：
1、首先布置学生在课外搜集关于革命烈士的诗歌和故事，利用班会时间组织了一次以“革命烈士诗歌、革命烈士故事”为主题的诗歌故事朗诵会。
2、将学生以社区为单位划分了社会实践小组，选出了小队长。有小队长带领本小队的学生开展社区活动。主要内容是：了解本生活区内的革命烈士和革命先辈的英雄事迹，号召队员们向烈士和革命老前辈学习，并且各小队把他们的了解到的先烈和先辈事迹形成了文字材料。
3、利用三天的假期，让学生观看爱国主义题材的影片，同时写出了电影观后感，以此来对学生进行爱国主义教育。
4、在本班内开展了“缅怀先烈先贤，弘扬传统文化”的优秀作文评选活动，活动中评选出了一等奖三名，二等奖五名，三等奖十名。以此来引导学生对英雄人物、先贤先烈产生崇敬和怀念之情。
加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育是校园德育工作永恒不变的主题。为深入贯彻落实党的____提出的弘扬中国传统文化，建设中华民族共同家园的要求，在举国全面推进依法治国的过程中，不断提升学生的精神礼貌建设，杭州市建设职校利用清明节这一契机，带动学生缅怀先烈，继承遗志，开展了一系列清明主题活动，活动主要包括清明扫墓活动，网上留言祭祀等活动。
一、动员工作落实到位，扩大前期校园影响
我校团委高度重视此项活动的开展，3月份就根据工作要求，确定主题，拟定活动方案，并向各团支部布置了具体任务，各部门都尽职尽责的完成了相关事宜。此外团委还利用广播站、班会课等对学生进行了广泛的宣传发动，明确了活动的要求与好处，营造了浓厚的宣教氛围。
二、活动开展覆盖全面，引领师生精神礼貌
组织开展清明祭英烈活动期间，我校坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生，充分利用资源精心设计，以实践活动为载体，使学生们乐于参与活动，收到了预期效果。
4月8日上午，我校团委组织全校各支部学生代表及党员老师代表开展了“清明祭英烈”扫墓活动，共计百余人。在郁郁葱葱的苍松翠柏衬托下，同学们怀着格外肃穆的情绪，着装整齐的静静肃立在浙江革命烈士纪念碑前，手捧小白花的他们用自己青春的脸庞，祭奠着英烈的光辉事迹。
活动中同学们透过扫墓，敬献花圈，参观革命烈士纪念馆等形式学习历史，更直观地了解到了当年英烈们不屈的意志，使同学们深刻感受到精神追求对于一个人成长的重要作用。学生代表余琦同学的讲话，更使同学们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活，做一个用心向上、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。