我们怎样才能撰写出优秀的作品读后感？阅读作品后，不仅涨了知识，还怡情修身。 书写下自己的所思所想，有关“我的长生果读后感”的内容是编辑为您带来的，请持续关注我们的网站以获取更多详细信息！
小时候，在家里常常是我一边搭积木，妈妈一边给我念故事，许多书，我看都懒得看，总是依赖妈妈给我读。
上了小学，有一年暑假，我打开书柜想找一支笔时，一本封面精致的书引起了我的注意，我从书堆中抽出来一看，原来是一本《名人故事》。我翻开第一个故事《惜时如金》浏览了一下，故事讲的是德国著名诗人、剧作家歌德争分夺秒地工作，去世前还伏案写作的事。故事告诉我们：时间在不知不觉中悄然而逝，时间是一切生命的基础，时间赐予了生命意义??????我一下子就被书中的故事情节和内容吸引住了，于是捧着书坐到书桌前，如饥似渴地看了起来。一个个生动有趣、简短的小故事，令我爱不释手。
从那以后，我变得爱看书了，《三国演义》让我似乎见到了一位位英雄的机智英勇;《西游记》带我走入奇妙的神话世界;《草房子》领我走入妙趣横生的小学生活;《苦儿流浪记》使我明白了：命运再苦也不要被打败??????一本又一本的书带我走进一个又一个神奇的世界，让我深受启发，懂得了许多许多的道理，学到了很多很多的知识。我终于发现，书的海洋竟然是如此的广阔!
书，成为了我最好的朋友。现在，每天做完作业，我都会捧起一本课外书，如痴如醉地看起来，如同遇见好朋友一样，沉浸在无比快乐之中。
我想，我会和书成为一生的好朋友!
上个星期，王老师让我们开一次辩论会，主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。一二组为正方，三四组为反方，经过我们一二组同学的推荐我、冶中旭、姜宣伊为正方代表。反方为贾云皓、周北辰、毛誉生为代表，我们要围着“开卷有益”和“开卷未必有益”来辩论。
第一次我们正方拿到了优先权。“我问你们，如果你们不读书怎么获取知识。如果你们不获取知识怎么能进步。”冶中旭说。周北辰说：“是，我们是要读书，但是我们要读好书如果你们读到不好的书了，那就对我们不利了。所以我觉得开卷未必有益。”“高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。请问你们不读书怎样才能为社会做出贡献。”我非常生气地说。就这样这场激烈又有趣的辩论会就由此拉开了序幕。
反方总是就抓着这一个问题不放手，就是关于读书的选择，我们回答一遍他们又说一遍。最后王老师宣布比赛结束。“大家都知道开卷有益。其实一场辩论会是要守住自己的观点，如果你同意了对方的观点，那你就输了。”
这场有趣的辩论会是多么让我印象深刻啊!
读了这篇课文后，我也认识到了书的重要性，于是我有空便读些能增长知识、丰富生活的书。下面是《我的“长生果”》读后感，欢迎阅读借鉴。
《我的“长生果”》读后感前几天，我们学***篇课文《我的“长生果”》。这篇课文写了作者小时候刻苦读书的件事情，作者从中悟出了一些道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好;第二，要写真情实感，作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是，真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
作者这么刻苦地读书，才获得了这么大的收获。我觉得功劳应该全归功于读书。因为，读书给我们带来了智慧。
书是精神上的粮食，没有书，我们可能大字都不认识几个;没有书，我们可能连一加一等于几都不会……让我们想一想：如果世界上没有书籍，会怎样呢?恐怕谁也不敢想像，因为，世界上如果真的没有书，世界将一片黑暗，我们的知识将无法记录下来，前人的经验也无法传授。
陈寿不也说过：“一日无书，百事荒芜”吗?
反过来，如果全世界都是书的话，会怎么样呢?我估计所有人都会说：“这样多不好呀?
人与人之间都没有上下之分，没有愚蠢与聪明之分，多没有意思呀!”我的回答是：不对。
因为人们认为，整个世界是一本书，而不是一个读书人，谁不爱读书，谁不爱读书，谁不爱学习。如果人们不读书，即是被迫读书，也不会有任何成就。真所谓：
“读书破万卷，下笔如有神”。
我认为作者感悟出的道理很正确。我也深有感触。因为作文练习，确实要从模仿、借鉴开始，从积累知识的“砖块”开始，这就像盖楼房一样。
当“砖块”够多的时候，就可以拿出积累已久的“砖块”，来修建一座座“大楼”。“大楼”的高低，取决于“砖块”的多少，如果你只积累十几块“砖块”，却想去建造一座“摩天大楼”，那上绝对不可能的!
《我的“长生果”》读后感在我第一次读这篇文章的时候，给我印象最深的是莎士比亚说的：“书籍是全世界的营养品。”就在此时此刻，我朦朦胧胧地想起了这件事……
在小的时候，我认识许多生字。但现在，好象我的记忆力在衰退，我知道的单词比以前少了。为什么？我躺在床上静静地思考。
哦!我突然茅塞顿开，以前我很喜欢读书，每天读一本本古诗书，不认识的字问妈妈，这些古诗书，还可以让我知道古时候的诗人，让我受益不浅。而现在，有时间不是捧着让我受益不浅的书，而是捧着稚气、无聊的漫画书，比起《我的‘长生果’》的作者，真是天上和地下比啊!
我感到非常愧疚。作者非常喜欢阅读。如果他不读几百本书，他就写不出一篇800字的好作文。
在这里，我认为作者非常喜欢阅读。她不愧为我们永远的好榜样！
《我的“长生果”》读后感前段时间，我们学习了《我的“长生果”》这篇课文，其中的故事让我感受很深。
课文讲述的是作者少年时代读书生活的故事。本文阐述了阅读的特殊感受以及阅读对人的生活的影响。字里行间表达了作者对书的深厚感情和对读书的热爱，并说明了书是作者生活中的“长生果”。
读了这篇课文后，我也认识到了书的重要性，于是我有空便读些能增长知识、丰富生活的书。有一次，老师让我们写一篇关于节日快乐事物的作文。这时，我脑海里闪现出许多好的单词和句子，在我的作文中起到了很好的作用。我从我的童年梦想写起，写到我假期中的一些勇敢快乐的事，，作文中，我大量运用了平时积累的好词好句，并恰地给作文进行修辞……后来，这篇作文得到了老师的好评，我的心里也乐滋滋的，象喝了蜜似的。
爸爸知道这件事后，也对我说：平时只要多读书，读好书，头脑中的知识就储存得多，写作文时自然就能得心应手，运用自如了。
是的，此时我想起了许多名言：书籍是人类进步的阶梯;书读百遍，其义自见……我要攀登知识的高峰，从现在起就要做到多读书，让自己从小就成为爱学***，将来就一定能实现自己远大的理想!
书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得特别亲切。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。在记忆的心扉中，读书恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
二年级的时候，我看的是学校的杂志。开始的时候，我看得津津有味，慢慢的，这不能满足我了，我又开始读带拼音的小故事了。
那时，我读得如痴如醉，和故事里面的人物一起哭、一起笑，真是喜怒哀乐都有，却也其乐融融，陶醉其中。
渐渐的，我又不再满足看带拼音的小故事了。我越来越喜欢上了读书。经过高老师的推荐，我开始读童话书，我象是扎上了想象的翅膀，飞翔在神奇的世界。
妈妈也很支持我读书，经常带我去书店买书。我看书，吸引我的是故事情节，是各种人物的命运和遭遇，他们的悲欢离合常常使我废寝忘食。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我这样如饥似渴的读书，它的效果不言而喻。不仅写日记不发愁，更是扩展了我的想象力。有时，我会静静的呆上半天，构想种种神话传说；在路上遇见一个残疾人，我会黯然神伤，可怜他的悲惨身世。
记得有一次，老师布置的作文题目是《我的老家》。我得了优秀，老师把我作文中的一句话“晨雾中，远处朦胧可见几处白墙红瓦的农舍，盘上升起缕缕炊烟……”，用红笔画出来。其实，这都是我读书时念念不忘的好句。
到了四年级，我的理解能力又大大提高，我开始看长篇小说。
我还养成了做读书笔记的习惯，更加锻炼了我的记忆力。
书籍是人类的精神食粮，读书能帮你提高作文水平，开阔视野，让我们如饥似渴的读书吧！
读《我的“长生果”》有感
读了《我的“长生果”》这篇文章之后，我受益匪浅，体会到了读书的重要。
本文作者是叶文玲。这篇文章描述了她童年的阅读经历。一开始，她的读物是香烟中附赠的***，但时间长了，就感到不过瘾，没有意思。我从老师和哥哥的朋友那里看到了一些书，但我还是不能满足她。
她在镇上的图书馆里读了很多书。作文常常居全班之冠，十分有新意。在写作的时候，她明白了：
首先，作文要原创，不能公式化。其二，作文虽然离不开借鉴和模仿，但他们的苦心经营创作是最感人的。
读了文章后，我体会出，读书是可以扩展人们的见解和想象力的，尤其是像我这样的小学生，就更需要读书。“读书破万卷，下笔如有神”。古人也认为，只要读书多，写文章时就才思泉涌犹如神助。
联系自己，因为我平时阅读很多，我觉得写作文的时候有东西要写。做摘抄笔记时也是得心应手，这和我喜欢阅读是分不开的。你读的书越多，你就越了解。
有一次，作文题目是“我想对**说”，我写了“我想对陈鸿坤说”。我用了两个典型而具体的例子，结合自己的感受和观点，表达了自己真正想对他说的话，写出了自己的真实感受。这篇作文受到了老师的鼓励和表扬，也被老师选中参加作文比赛。
阅读使我在学习中获得了很多，增加了写作的信心，提高了我的理解能力。
课文讲述的是作者少年时代读书生活的故事。文章阐明了自己读书的特有感受也及读书对自己生活的影响。字里行间表达了作者对书的深厚感情和对读书的热爱，并说明了书是作者生活中的“长生果”。
读了这篇课文后，我也认识到了书的重要性，于是我有空便读些能增长知识、丰富生活的书。有一次，老师让我们写一篇关于假期中快乐的事方面的作文，这时，我的头脑中就闪现出许多好词好句，它们在我的作文中发挥了很好的作用。我从我的童年梦想写起，写到我假期中的一些勇敢快乐的事，作文中，我大量运用了平时积累的好词好句，并恰地给作文进行修辞……后来，这篇作文得到了老师的好评，我的心里也乐滋滋的，象喝了蜜似的。爸爸知道这件事后，也对我说：平时只要多读书，读好书，头脑中的知识就储存得多，写作文时自然就能得心应手，运用自如了。
是的，此时我想起了许多名言：书籍是人类进步的阶梯；书读百遍，其义自见……我要攀登知识的高峰，从现在起就要做到多读书，让自己从小就成为爱学习的人，将来就一定能实现自己远大的理想！
文章经过两件事写出了读书的优点。在写作文时她不像他人相同千人一面，而是用自己的的眼睛去调查日子，用自己的感触去写日子。作者经过写《秋天来了》取得“甲优”作文中悟出了一条道理：作文要构思独出机杼，落笔时也要有异乎寻常的“美味”才行。作者经过写《一件不愉快的往事》作文中悟出一条道理：：作文要情实感，作文操练也是离不开学习与仿照的。这两条道理，对我写作文协助很大。
曾经我最怕作文课，由于提笔不知从何写起，不会用自己的的眼睛去调查日子，用自己的感触去写日子，写出的作文千人一面，言语空泛、庸俗，简直每次作文都得“C”。每逢发作文时，我心怦怦跳，忧虑教师批判。当我看到自己的作文上那个红红的半圆“C”时，惭愧的把深深头埋在胸前，忧虑同学看不起我。因而，我对作文没有爱好。经过学习《我的长生果》，我按作者在写作文悟出的两条道理，测验写作文。
记住有一次，作文的标题是《美丽的大公鸡》。我回家调查大公鸡的外形、日子习性。把调查到的按必定次序描绘下来。描绘大公鸡的外形，我首要捉住大公鸡的茸毛、冠子、嘴巴、眼睛、爪子、等进行调查，然后用生动的言语描绘。我是这样描绘大公鸡的外形的：我家的'大公鸡长着五颜六色的茸毛，覆盖着全身，像穿了一件富丽无比的外衣。鸡冠子红红的，像一个红颜色的大头盔。它还长着尖尖的嘴。鸡抓尖尖的，似尖利的刀子，如同什么都能抓开。鸡尾长长的，翘翘的，真是活像一位气势汹汹的“将军”！这篇作文教师给我得“A”。还把这篇作文当范文读给同学们听，同学们向我投来仰慕的目光，我心思乐滋滋的。此刻此刻，我深入领会到：“读书破万卷 ，下笔如有神”真理。
古人云：“行万里路，读万卷书”同学们，让咱们与书为友，让书为咱们导航。让咱们携起手来，营建书香学校，同享读书趣味吧！
书，人们称之为人类文明的“长生果”。读书的经历就像打开一幅美丽动人的画卷，也像用一把金钥匙开启知识宝库的大门。书让我们受益匪浅。
小时候，我就是一个书迷了。每天晚上都要爸爸妈妈给我讲故事，才能进入梦乡。到了我已经认字的时候，便开始读课外书了。古今中外的童话故事、神话故事，还有各种少儿读物，都是我的最爱。短篇的故事现在已经不能使我满足了，我开始读长篇的、成套的、系列读物。《三国演义》里的义士使我难忘，《水浒传》里的英雄让我刻骨。《西游记》中的神仙令我铭心……
记得有一次晚上，我正在看刚买来的《查理九世》，里面的内容是我从来没看过的神奇故事，一下子把我吸引住了。我如饥似渴地看着，仿佛身临其境一般，睡觉的事早就被我抛到九霄云外了。我看得如痴如醉，把什么都忘了。转眼间已经到了深夜，在父母的一再提醒下，我才恋恋不舍地走出梦境，进入梦乡。
书是我的“长生果”，是我的好朋友，每读一本书，我就会从中汲取到营养，要不然莎士比亚怎么会说：“书籍是全世界的营养品”呢？
书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻我觉得非常亲切。
像蝴蝶飞过森林，像小河流过山谷，我每回想起少年时候，就忍不住涌起高兴之情。在回忆的思想中，小时候的读书生活，好像一张能回忆起往事的照片，也像一张跳动着快乐音符的乐曲。
我最早看的读物是一张张小画片，正面是画，反面是字，后来渐渐的又看起了漫画书，漫画书里面有许多的漫画与字，每当看起漫画书的时候，都会让我笑出声来，可现在那些漫画已经不能满足我的需求了，后来我开始选一些有名的书，比如四大名著中的《西游记》、《三国演义》和《水浒传》。
爸爸每次出差回来都会给我带三四本书，我可高兴了。我常常因为看书而发生一些有趣的事儿。我记得，有一天晚上，我正看《西游记》呢，看得正起劲的时候，突然被爸爸打断了，爸爸让我上床睡觉，我只好依依不舍的放下书，走出书的梦境，进入了现实生活。晚上晚觉时，我在梦中大声喊着“妖怪、妖怪”，爸爸妈妈被我吵醒了，可是我却浑然不知。
现在我读书时，爸爸时常提到这件事儿，每每提到这件往事儿，我的脸都会不知不觉红起来。现在的我回想起以前读书时发生的那些有趣的事，心中总会涌起愉悦之情。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的孩子，它的功劳是不言而喻的，我得到了报偿。从二年级开始，我的作文比以前提高了很多，虽然时间过的很快，但是我读书的习惯一直没有改变。
这就是我的读书经历，书就是我的好朋友，每读一本书，我就会从中汲取到营养，所以古人说：“书籍是人类进步的阶梯”。