2024-07-15 诚信主题教育活动总结 诚信主题活动总结
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诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要组成部分。这也是大学生立身成才的必备素质。各院（系）要围绕“诚实守信、立德树人”的主题开展活动，具体活动
诚信是中华民族世代相传的传统美德，是公民道德规范的根本要求，是现代社会文明的基石和标志。诚信是人处世的准则，是人格的体现，是衡量个人行为优劣的道德标准之一。它对民族文化、民族精神的塑造起着不或缺的作用。
诚信不仅是人最基本的道德品质，也是中国经济建设的精神基础和思想保证。我国是一个悠久历史，拥有灿烂文化的国家，关于诚信的积淀在历代的贤达志士中屡见不鲜，中国诚信是对源远流长的历史传统的继承。在长期的社会实践中，中华民族形成了重承诺、守信义、以诚立业、以信取人的道德传统，形成比较稳定的社会结构、凝聚力强大的传统文化和延绵不绝的中华文明，“千金一诺”、“一言既出，驷马难追”之类的美谈佳话永留史册。
然而，随着世界全球化，中国社会经济由计划经济向市场经济的转变，诚信道德也因为市场竞争而在人们的观念之中淡漠、缺失、沦丧。因而，更多的呐喊、更多的举措在呼唤着炎黄子孙骨子里的那种美德——诚信的归来。如果我们的学生没有诚信，那么班级、学院甚至学校都可能失去凝聚力；这么大的国家如果没有诚信，怎么能依法治国呢？
如果连这个基本的诚信在社会上都缺失了，人类文明的未来在**？湖南省教育厅倡导在各大高校中开展学生诚信教育活动，我校学生工作处校发2010年9号10号文件号召全校展开了一系列诚信教育活动，为同学们能够更加深入、深刻的了解诚信认识诚信，和明白诚信的重要性和必要性提供一个平台，提高湖南科技大学学生的基本道德修养，引导学生自觉做一名遵纪守法诚实守信奋发向上的新青年。
5月下旬到6月下旬，管理学院积极贯彻湖南科技大学诚信教育活动校发文件精神，积极配合学校并自发组织学生开一系列诚信活动，收到很好的效果。
活动一：毕业生签订还款确认书
2010年5月25日下午我院组织全部毕业生贷款的学生于一教105签订《还款确认书》，并发放申请助学贷款学生《国家开发银行致贷款毕业生的一封信》。
会上，大学生资助办公室的周老师、负责贷款项目的刘老师和负责我院资助工作的老师李玲等出席了会议。刘先生详细讲解了毕业生毕业后的相关事项、还款流程和注意事项，并为有疑问的同学解答了问题。之后***向全体学生强调了诚信还款的重要性，并带领学院勤工部学生干部指导大家认真填写《还款确认书》，发放了还款所需的银行卡及存折，直到在场的学生全部填写完毕。
另外，07、08、09级的贷款学生也井然有序的领取了《助学贷款申请书》和《助学贷款合同》，很好地配合了我们的工作，大大的减少了我们的工作量。
工作部门检查并收集了现场毕业生填写的确认函后，毕业生应偿还确认函的签署已暂时终止。接下来在学院老师和相关学生会部门的帮助下，我们很好的完成了确认书签订的扫尾工作，把在校外工作未能在5月25日签订确认书的学生通知到位，提前完成工作。认真审核后，我们奖相关信息汇总，做成《2010届贷款毕业生离校信息表》，连同还款确认书于6月13日上交大学生资助办公室。
活动二：湖南科技大学诚信教育活动
学校的廉政教育活动在南校区俱乐部，我院为活动组织者。前期准备中，学院领导老师就勤工部、志愿团、公关部进行了分工工作。2010年5月31日中午，在李玲老师的带领下，志愿者小组精心安排了俱乐部外，扩大了活动的宣传效果。
两点半许，我院85名贷款毕业生全部到场，各学院贷款毕业生以及部分低年级贷款学生代表也在“诚信还贷”横幅上签名后入场聆听省专家诚信专题报告会。会上，06级人力资源管理专业优秀毕业生杨幸作为贷款毕业生代表发言。整个报告会我院3位辅导员老师带领志愿团及志愿者在场外大力宣传诚信主题，维持场外签名活动秩序;勤工部人员和部分志愿者在会场内配合校方控制会场秩序，共同努力保证大会圆满完成。
会中和会后，依然有很多同学自觉有序地到俱乐部前的“诚信还贷”的横幅上签上了自己的名字。
在这次报告会中，我院要求贷款毕业生树立自己的诚信道德观念，以“诚信做人、诚信还款”的诚信理念约束自己，通过组织贷款的学子们关于“诚信还款”主题报告会的听取，加强了学子们对于诚信的认识，也是即将走出大学校门之前，学校给他们上的最后一课，签名活动正是他们行动的承诺。相信这次活动也会促进学生还款工作的顺利进行。
活动三：09级组织“诚信教育”主题班会
根据校发文件要求，我院09级各班在2010年6月1日——6月12日期间分别组织诚信主题班会，举行班会的内容丰富多彩，有些班级以小见大，用小故事来展开大道理，有的班级采用知识竞赛、游戏、诗歌朗诵、话剧表演等环节来促进认识。对于这次班会，工作部为每各班安排了干部，并邀请了班主任和辅导员参加。各班在规定时间内积极开展班会，并于6月12日提交了班会记录表和班会策划总结。
诚信班会使入校不久的09级学生有了一次更加深入学习诚信做人的机会，有很大的教育意义。
活动四：诚信手抄报创作大赛
诚信手抄报是2010年诚信交流月的一大特色活动，5月底，以08、09级为主体的各班在学院老师和勤工部号召下开始手抄报创作工作。6月11日，管理学院工作办共室收到07、08、09年级32份。这次收到的手稿大多主题明确，类型新颖，制作精良。
勤工部邀请学院刘书记、李玲老师、刘长春老师、聂晓文老师以及宣传部等部门一起对上交手抄报进行评比，评出一定比例的优秀作品，并挑选其中26份由勤工部整理上交大学生资助办公室参加学校诚信手抄报大赛。手抄报是宣传诚信主题的新颖形式，全院各班级参与热情很高，不仅深入宣传了诚信主题，也丰富了学院的创作文化，更是发现了很多优秀的书画人才。
诚信教育系列活动的开展很好的教育了广大学生，也是学院和勤工部十分重要的一大块工作，活动开展中我们也发现了一些不足的地方：
1、《还款确认书》的签订和发放工作能够按时顺利完成，但前期准备工作做得并不完善，少部分学生在填写时没有听清要求，签订的确认是有涂改和漏填的现象，但是在后期的核对检查时，及时发现问题并通知有错误的学生更正，使此次工作在学校规定的时间之内圆满完成。我们将努力改进工作中的不足，不断更新毕业生的相关信息。
2、诚信班会通过一些如诚信谜语、诚信有奖问答、情景短剧、歌曲、话剧等等丰富多彩的活动，激发了同学们了解认识诚信道德重要性的兴趣，也产生了一些良好的影响。但此次诚信班会夹在5月团组织生活会和6月团组织生活会中间，又临近考试，各项活动间隔较短，勤工部又处于换届期间，蹲点干部较为紧缺，所以有些班级准备不是很充分，开展的较为仓促，并没有完全发挥09级新生组织活动的创新性。
3、针对很多毕业生集体参与的活动，如诚信主题报告会，我们组织06级学生的工作难度较大，这也是因为宣传力度还不够。因此我们在以后的工作中就要加强学院以及部门工作的宣传。
在对诚信交流月开展的各项活动的学习中，同学们对诚信的重要性认识提高了，诚信意识和诚信素质也培养起来或正在成长。同时我们还营造出了一种”诚信待人，诚信做事、诚信学习、诚信立身”的道德氛围，减少了一些如考试作弊，借贷不还，毕业推荐弄虚作假抄袭作业等诚信缺失现象的出现。同时它也教育了我们学院部门在开展资助工作的时候坚决座到诚实守信，在评定奖助学金的时候时刻贯彻 “公平、公开、公正”六字方针，坚决做到始终代表广大贫困学子的根本利益全心全意为他们服务，并且将“诚信”理念贯彻到每一位科大学子的道德思想当中。
这次活动中是学院领导老师特别是李玲老师带领新一届的勤工部进行各项工作的，也感谢她为学院资助工作做出的贡献，同时注重对勤工部的指导和锻炼。相信在以后的学习、生活、工作中，我们学院会继续秉承这种诚信思想，在管理学院树立讲诚信，讲道德的良好风气。
文明与诚信是中华民族传承已久的美德。在当今科学技术高度发达，信息千变万化的社会里，文明诚信不仅是一种美德，而且在社会发展中起着重要的平衡作用。本学期我校以“做诚信的人”为主题，展开了一系列的诚信教育活动，现将学校开展诚信教育活动阶段总结如下：
一、重视宣传、提高认识：
1、组织大队委查找有关诚信的典型事例，利用校园广播站进行宣传教育，明确在校园内开展诚信教育活动的'重要意义。
2、4月7日国旗下讲话发出校园呼唤“诚信”倡议书，拉开诚信教育活动的序幕。
3、德育处下发关于“诚信”主题活动的有关计划及实施方案，引导学生明确活动的具体内容及活动要求。
二、教师率先垂范。开展诚信教育，教育者自身的教育行为是关键。学校领导和教师既是教育的对象也是教育的主体。开展诚信教育首先要确立诚信立教意识、确立学校领导和教育工作者是服务者的观念，通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式树立学校教育工作者的新形象，把诚信教育落实到全体教师的教育行为上，发挥教育者自身的表率作用。
三、内容丰富、形式多样：
1、诚信宣誓活动：学校政教处组织召开了隆重的“诚信宣誓”活动，全校老师集体宣誓要诚信做人，全体学生宣誓要说话算数，助人为乐。
2、组织各班召开了“诚实守信”主题班会。利用班会读评诚信材料，组织好有关诚信的大讨论，我们身边的不诚信现象主要有哪些？不诚信现象给个人、校园造成什么影响？有什么危害？
3、诚信征文活动：由各班级选送优秀作品，学校组织评比，评选出优秀奖予以了奖励。同时，在征文中选出六名同学的作品被传阅。
4、诚信教育活动与学风、考风建设相结合，加强了考风考纪教育。倡导诚信学习，作业不抄袭、考试不作弊，对知识诚信，对自己诚信，对家长诚信、对老师诚信，对学校诚信。
5、诚信教育活动与日常行为规范教育相结合。以《小学生守则》《小学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》为基本内容，从学习、生活等方面强化了对学生的养成教育。校园内涌现出许多“拾金不昧”的好人好事。总之，通过开展诚信活动，学校的精神面貌有了明显的改善。我们将继续开展下去，争取更佳的教育效果，让学生从小就生长在一个明理诚信的环境中，为他们人格完善作出巨大的贡献。绿园区正阳小学
为进一步培育我校学生诚信、感恩品质，增强大学生社会责任感和使命感，推动我校学生助学贷款工作持续健康发展，根据我校《关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》文件要求，我系开展了贷款毕业生资助诚信主题活动评比活动。现将此次系列活动情况总结如下：
一、活动概况
学院领导高度重视，召开专门会议认真研究，学工处、学生管理资助中心对此次活动进行部署，5月份我系开展以“立诚立德筑梦铸人”为主题的活动，此次活动采取学工处、学生管理资助中心主办，各系部承办方式举行，我系结合本系部特色和学生实际，制定详细计划，开展了一系列丰富多彩的诚信主题教育活动。
二、活动内容
我系针对办理生源地贷款的毕业生，召开了一次毕业生诚信教育座谈会，组织了10名生源地贷款毕业生参加，由系部戴艳波老师向贷款学生详细讲解了生源地贷款政策，生源地贷款毕业生当场签署贷款还款书，还向每名贷款毕业生发放了《学生诚信教育手册》，进一步加强我系毕业生贷款管理工作，促进国家生源地信用助学贷款工作持续、健康发展，会议上戴老师抓住关键节点不断强化贷款学生的诚信意识，提醒贷款毕业生们规避贷款风险。
三、取得成效
（一）通过资助诚信教育活动，推动了国家助学贷款工作持续健康发展
今年我系参加生源地贷款毕业确认共计10人，绝大部分学生都已办理好毕业确认工作且签字盖章。对于除个别因转本、退学等特殊原因未进行确认的学生，系部已进行电话通知并督促他们去当地学生资助中心进行信息变更。通过此次诚信教育活动，提高了学生的还款意识，保证了国家助学贷款的按时回收，推动了国家助学贷款工作持续健康发展。
（二）通过资助诚信教育活动，提高了学生诚信感恩意识
我系组织开展了生源地信用助学贷款毕业确认签字仪式、座谈会等系列活动，并进行生源地信用助学贷款业务和支付宝使用介绍活动，培养学生们自强不息、守信做人、心怀感恩、勇担责任的意识。通过开展一系列的诚信感恩教育活动，使同学们提高了对开展诚信感恩教育活动重要性的思想认识，让学生受到了一次深刻的诚信感恩教育。
（三）通过资助诚信教育，促进了我系学生综合素质的提高
诚信系列宣传教育活动包括对金融基础知识、征信知识、生源地贷款业务、支付宝使用方法等进行了普及和宣传，一方面，丰富和完善了大学生的金融知识结构，另一方面，在我系形成了一个诚实守信的良好校园氛围，在学生中间形成感恩学校、回报社会、奉献意识，使诚实守信逐步成为广大学生自觉遵守的行为准则，有力地推动了全社会信用制度的建设。
为推动国家助学贷款工作持续健康发展，强化资助工作育人成效，我院落实学工部《关于开展学生资助诚信教育主题活动的通知》积极开展以诚实守信为主题、以立德树人为主线的学生资助诚信教育主题活动，于5月上旬积极组织发动学生,制定详细计划，成功开展了一系列丰富多彩，内容充实的诚信主题教育活动。
本次教育活动包括信用助学贷款签字宣誓仪式、座谈会、主题班会等一系列活动，学院还组织学生**了诚信感恩主题相关的**，提高学生自强不息、守信做人、心怀感恩、勇担责任的意识。通过一系列的诚信感恩教育活动，让学生对诚信感恩有了更深的认识。
这一系列廉政教育活动历时半个月，参与人数众多，覆盖面广，效果显著。通过各种形式的宣传教育，增强了学生的诚信和感恩意识，真正做到资助诚信教育宣传到年级、到班级、到宿舍，进头脑，入人心。系列教育活动的成功举办，不仅使广大学生在参与活动的过程中接受了诚信教育，还为学生提供了自我展示和提高能力平台，也丰富了大学生的业余文化生活，促进了校园稳定与和谐。
为了深入学习党的十九大、十九届三中全会精神、全面深化改革、全面推进依法治理、加强社会主义核心价值体系建设的需要，根据《县依法治县办关于印发的通知》(石法组办﹝2018﹞2号)《开展“守法、诚信、感恩”公民教育活动工作方案》文件要求，围绕"守法、诚信、感恩"为主题开群众教育宣传活动，现将我乡教育实践工作情况报告如下。
一、工作开展情况
(一)高度重视，提高认识，全面调动教育宣传工作。成立由乡党委书记为组长，乡党委副书记、乡长和纪委书记为副组长的回隆彝族乡领导小组，对全乡"守法、诚信、感恩"教育宣传活动统一领导。由乡司法所和综治办等站所和各村组干部具体分工，明确职责，确保活动有序推进。
(二)精心组织，稳步推进，确保工作保质保量落实地。我乡高度重视本次教育宣传工作，通过乡村组干部职工会传达议"守法、诚信、感恩"的主题。及时制定教育宣传工作实施方案，以村为单位有序开展工作。
(三)加强宣传，营造氛围，确保工作达到目标。充分利用会议、标语横幅、宣传栏、LED显示屏、微信群、到学校宣讲和发放宣传资料等线下线上、室内与室外相结合的宣传方士，营造浓厚氛围，提高群众知晓率。
(四)深入基层，通过各种方式，确保活动取得实实在在的效果。开展志愿服务，组织乡、村青年深入农家、企业和学校开展教育宣传活动，结合法治宣传工作在全乡小学通过开展主题班会、发放宣传资料等多种宣传方式宣传法治、感恩、诚信，塑造青少年正确的价值。结合脱贫攻坚工作，宣传到户，让群众知法、懂法、感恩。
二、工作取得的实效
一是思想认识得到提高。通过本次教育宣传活动的开展，群众、企业、乡干部加强了对"守法、诚信、感恩"重要性认识和了解。二是加强了青少年教育。三是营造浓厚氛围。通过线上和线下、室内和室外等宣传方式，在全乡营造守法、诚信，感恩的浓厚氛围。四是长效机制得到确定。初步建立起回隆乡守法、诚信、感恩教育宣传工作制度，明确职责、分工。
三、下一步工作打算
一是加强学习，进一步提高认识。让群众认识守法、诚信、感恩的重要性，在生活中、工作中学习中落实。二是建章立制，建立教育宣传工作的长效机制。四是进一步加强宣传，营造氛围。
关于诚信主题教育活动总结
诚信是中华民族的美德，以下是出国为您关于诚信主题教育活动总结，供您参考，希望对你有所帮助，请点击出国查看。
为弘扬诚实、守信这一中华民族得传统美德，培养学生“诚信”得优良品质，培养学生从自我做起，从现在做起，从身边得每一件小事做起得习惯。实施诚信教育是当前大学生思想政治教育工作的一项重要任务，诚信是古老的伦理道德规范，是一切道德之基石，是最根本的道德原则和品质。
诚实守信是为人之本，做人是否诚实守信，是一个人品德修养状况和人格高下的重要表现，是能否赢得别人尊重和友善的重要前提条件，也是衡量一个人品德修养状况和人格高下的重要标准。当代大学生作为建设中国特色社会主义事业的建设者和**人，肩负着全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的历史使命。大学生要完成历史赋予的历史使命，最重要的是把自己培养成诚实的人。
在现代社会，诚信的缺失困扰着世界，诚信的呼唤无处不在。
在我国的高等教育中，在当今的大学校园，大学生的不诚信现象也时有发生，如考试作弊、借贷不还、恶意拖欠学费、毕业推荐弄虚作假、欺骗家长和老师、抄袭作业等。这些不诚实现象影响极坏。它不仅败坏了学校的校风，妨碍了正常的教学管理和教学秩序的形成，而且扭曲了一部分学生的心灵，引发了道德上的堕落或变质。
因此，在我校大学生中开展以诚实信用为主题的思想道德教育，确实是当前一个阶段学校思想政治教育工作的一项重要任务。
我们通过诚信教育，帮助大学生明确了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系，使大学生懂得是一切道德赖以维系的前提，自觉地做一个诚信的大学生;通过诚信教育引导学生树立“说诚信话，办诚信事，做诚信人”的诚信观念，唤醒学生自我教育和自我完善意识，自觉加强诚信建设，养成诚信待人，诚信处事，诚信学习，诚信立身的良好习惯，把学生培养成一名具有诚信美德，主动为建设诚信社会做贡献的高素质的优秀大学生。
宣传是活动成功得重要因素之一。培养学生的诚信和品格，要从最基本得东西做起。我校通过悬挂“树诚信新风尚，做文明大学生”的宣传横幅，“诚信”为主题的黑板报、广播站、**、黑板报、橱窗等阵地，用精彩得语言，用优美得文字，用丰富得**随时随地向大家展示了诚信，引起大家得共鸣。让学生从遵守交通规则、互相谦虚、不说谎、守时、信用等小方面入手。
一滴水能折射阳光得七彩斑斓，举手投足可显示品德素养得高下优劣。“诚信立人”教育应见微知著，大处着眼，小处入手，从不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊、明礼守纪、拾金不昧等最基本得日常行为规范和道德要求抓起，循序渐进，持之以恒。学校以年级为载体，开展各种诚信活动。
1、“强化诚信意识、倡导文明新风”签名活动。要大力加强校园文化建设，大力弘扬求真务实精神，营造良好的诚实信用氛围。
2诚信考试是道德的新趋势，是诚信的基础。为了你的尊严，为了你的形象，为了赣医良好声誉，让我们大家行动起来，互相提醒，互相督促，营造一个健康良好的考场考风，交出一份合格的诚信答卷，为促进赣医学风建设尽自己的一份力量!
3、“大学生诚信”征文比赛。
4、“诚信贷款”系列活动
充分发挥榜样力量，榜样得力量是无穷得，我校在活动期间，要求各班根据学生得实际，给学生确定评比要求，班班争做“诚信”，在活动结束后，根据各班活动开展情况给予表彰，并号召全学校同学向他们学习。
活动结束，并不代表诚信教育就在此划上句号，我们要求全校以此次活动为契机，走到**都要携带着诚信，让诚信在心中，在生活中生根、发芽、开花、结果，努力使学校成为崇尚诚信得净土。
使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每个学生认识到诚信对于生命的重要性，诚信是一种生活品质，是职业道德的基础，是个人成就事业的基础。要培养良好的诚信道德品质，就要从身边的每一件小事做起。
作为当代大学生，我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺，做一个“一诺千金”的人。
1、开场舞《tiktok》
2主持人宣布廉政教育主题晚会开始
3、《突然的自我》
4、《下一个天亮》
5、《开始懂了》
6、互动游戏“猜歌名”“歌名表演秀”“歌名故事秀”
7、苹果大派送
8、《傻孩子》
9、现代舞《chu》
10、《阴天的假期》
11、小品《嫦娥招亲》
通过丰富的娱乐节目，学生可以在快乐中学习和成长。同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。从古至今，品德高尚的人都是诚实守信的。
孔子说：“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。
因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天，我们回顾我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取中华民族腾飞的持久力量。
希望同学们能牢记这一点，在今后的学习和生活中，处处坦诚相待。为未来的人生道路打下坚实的基础！
诚信教育主题活动总结我们是二十一世纪的中学生，肩负着建设社会主义理想社会的使命，我们继承着诚信立身、感恩助人、自强不息的优良传统，要努力树立良好的道德风尚，不虚假、不违规、不忘义，讲诚信、知感恩、树自强。
古人云：诚信于君为忠，诚信于父为孝，诚信于友为义，诚信于民为仁，诚信于交为智，诚信渗透到各个方面，由此可见诚信是每个人必不可少的。我立志做一个诚信的人，做到言出必行!
人生就像一场无形的考试。你可以一次又一次地检察你是否知道如何做一个男人。每个人的言行都在标记着自己的人生答案。我不敢义正严辞说自己已得了满分，但我可以确切地告诉你们：“伟大的精神是求实，科学的目的也求实”。
已经不记得这话是出自哪位科学家之口，但相信他准备了“诚信”，我希望不仅仅是科学家做到了诚实，要知道只有把诚实与信用结合在一起，才有可能成为一个成功之人。
经济与工商管理学院诚信教育主题活动总述
为帮助学生全面了解资助政策，树立正确的受助观念，不断提高大学生的诚信意识和社会责任感，我院积极响应学校号召，开展“以诚立身，自强不息”主题教育活动，精心安排，周密布置，切实开展好我院学生资助诚信教育主题活动，以此提高受助学生的综合素质，强化资助工作的育人效果。
1、开展“诚信”主题教育讨论会
结合校园文化建设、班级建设、家庭经济困难学生资助等方面开展了以“诚信”为主题的教育讨论大会，经济与工商管理学院2012级的部分家庭经济困难学生参加大会。大家畅所欲言，讨论了国家助学贷款及其他资助政策，并表达了各自对于诚信精神的理解，倡导契约精神，自觉抵制高消费和奢侈浪费行为，珍惜来之不易的受助机会，并纷纷表达了自己今后如何做到诚信的决心，作为受益者，希望经管学院的学生能够滴水之恩，涌泉相报，怀着一颗感恩的心，去帮助更多需要帮助的人。
2、开展“以诚立身，自强不息”主题征文竞赛
征文是个体表达感悟的最好方式，为了丰富本次诚信主题教育活动的形式，学院在2012级家庭经济困难学生当中开展了以“以诚立身，自强不息”为主题的征文竞赛。各位家庭经济困难学生响应主题活动号召，积极参加本次征文比赛，通过征文竞赛，强化了同学们勤俭节约的美德，增强了大家“节约光荣，浪费可耻”的观念，有效地将诚信教育转化为大家自觉的思想，并激发了大家感恩、自强的意识，时刻感受到社会和学校对自己的关爱，用感恩的心来回报社会，也是对本次“以诚立身，自强不息”主题教育活动的最直接反馈。
3、 启动2013年贷款毕业生信用教育大会
为了加强经管学院贷款学生的诚信意识，对毕业生进行诚信教育，督促贷款学生提前还款，2013年5月24日17：10，经济与工商管理学院在汇文楼577召开了2013届贷款毕业生诚信教育大会，会议由2009级辅导员于海涛、许迪、刘俊辉老师主持，学院获得哈尔滨银行助学贷款的11名学生和6名生源地贷款学生参加了此次会议。首先三位老师号召贷款学生积极还贷，向同学们介绍了毕业前还款的相关信息和要求，并着重强调了毕业后不按时还款的严重后果。
接着，三位老师和在场的所有学生一起学习了“大学生征信手册”中的内容，针对同学们存在的疑惑，详细讲解了其中的部分重点内容，然后与贷款学生核对了贷款年限和金额。最后，三位老师组织贷款学生认真填写了《黑龙江大学2013届毕业生贷款信息》、《黑龙江大学2013届贷款毕业生信息表》并和同学们**了“贷款助学，信用助人”的光盘，与会同学纷纷表示必将按时还款。
通过本次诚信主题教育活动的开展，充分引导了学生讲诚信、懂感恩、会自强，让大家自觉树立起“诚实守信、奋发向上”的良好形象，循序渐进地对学生进行主题教育，取得了比较显著的效果，受到了良好的活动反响。经济与工商管理学院将在今后继续开展高校学生资助诚信教育主题活动，促进国家助学贷款工作的顺利开展，维护校园和社会的稳定和谐，不断增强大学生的诚信意识、感恩意识，将工作落到实处。
经济与工商管理学院
2013年5月30日