迷你句子网小编的推荐“仪容检讨书”是你不可错过的一篇文章， 大家知道正规的检讨书名称应该怎么写吗？当我们出现问题的时候，我们会因为做错事而写检讨书。对待犯错行为是需要用检讨书来进行初步惩罚的，让每一天都成为成长的机会！
1. 接待宾客要自然大方、稳重热情、有礼貌，熟练运用“十一字”礼貌用语，做到微笑服务，用好敬语。做到：迎宾有问候声、说话有称呼声、离别有致谢声、工作出现差错有道歉声。不以肤色、种族、信仰、衣着、相貌取人。
2. 与客人相遇要主动让路，会见客人时不主动握手，特别是女宾。若宾客先伸出手来握手，应面带微笑与客人握手。握手时姿态要端正，腰要直，上身稍前倾，力度不能大，不能用左手与客人握手。
3. 与客人交谈应站立端正，讲究礼貌，不左顾右盼，低头哈腰或昂首*腰。要用心聆听客人的讲话，不与客人抢话，不中途插话，不与客人争论，不强词夺理，说话要有分寸，语气要温和，语言要文雅。
4. 不要询问客人的年龄，特别是女宾。不要询问客人的履历、工资收入、衣物价格。对奇装异服的人不围观，不交头接耳。对残疾或身体有缺陷人士不歧视，热情帮助，服务周到。
5. 服务人员不得有对宾客过分随便、过分亲热的举动，不得嘲笑宾客失慎现象，不得对宾客指指点点，不得在态度上、动作上想向宾客撒气。
1. 员工对宾客和同事最基本的态度是熟练使用礼貌用语，面带微笑，做到“请”字当头，“谢”不离口，微笑服务，始终给宾客和同事以亲切、愉快的感觉。
2. 接听电话要先说“您好，这里是……”，语气热情悦耳。
3. 微笑服务是服务行业对员工的基本要求。微笑要自然、得体、发自内心，使客人感到宾至如归、温欣和谐，轻松愉快。
4. 做任何事情都要讲求效率，说到做到，对工作不推委、 拖拉，接待客人要善始善终，交接工作要清楚。
5. 做任何事情都要讲求效率，说到做到，对工作不推委、拖拉，接待客人要善始善终，交接工作要清楚。
6. 各项工作要责任心，要有对客人、对公司高度负责的精神。服务人员所有的精神都必须集中在客人身上，员工要善于揣摩宾客的心理，把所有的服务工作都做在宾客开口之前。
7. 诚实、可靠、正直、不徇私情、不贪图别人的钱财和物品、不向客人索要小费。
8. 工作仔细、认真、耐心、细致、严守岗位、兢兢业业、一丝不苟。好的服务人员本身也应该是名出色的推销人员，公司员工必须学习推销技巧，提高推销能力。
9. 员工应具备优良的道德品质，有事必报，有错就改，不得提供假情况，不得搬弄是非、推委责任、阳奉阴违、搬弄是非、诬陷他人。
10. 维护公司的一切工作器具、设施，定期维护保养，注意节约用水、电和易耗品，不得损坏公物。
11. 讲究卫生，严禁随地吐痰，乱丢 纸屑、果皮、烟头和杂物，不得乱涂乱画，如在公共场所发现纸屑、杂物等应随手捡起，以保持公司的清洁环境。
尊敬的老师：
今天我怀着沉重和后悔的心情写下这份检讨书，我对于我的行为感到惭愧。我身为一名班长，我不但没有起到带头作用，而且还作出如此无知的行为，但是错误已经犯下，悔恨也是无济于事，我以后会以这份检讨书来提醒、监督自己，我会为我自己的行为负责，更不会再犯此类的事情。
我不说身为一名班长，就算是一名普通学生，遵守行为规范，都是我们学生必须做到的，都是我们一项最基本的责任，也是最基本的义务，虽然我不是故意，但是我还是错了，我不但没有做到遵守行为规范，我连这最基本的责任、义务都没有做到，还在全班同学面前作了个坏榜样，我对此感到深深的歉意，并且希望老师以及全班同学原谅我，给我一个改过自新的机会。
作为一名班长，我认为要起到一个带头作用，带领着同学们，作为他们的一个学习的榜样。但是我并没有做到，还成为反面教材，我知道同学们知道什麽是好，什麽是坏，什麽是该学习，什麽不该，知道如何分辨好坏。所以同学们要学习别人的长处，看到被人的缺点要检查自己也是否有这样的缺点，并且将以改正。让自己心中要有一个提醒自己的警钟。
很感激老师当初选我当班长,寄予我很大的期望,给了我这幺好的锻炼自己、提高自己的机会,我却没有用实际行动做到让老师满意,甚至还因为自己不好的习惯影响了身边的同学,没有做到一名班长应该完成的事情.我已经认识到了自己的错误,我认识到，问题的根源是要养成良好的行为规范。一个人的举止言谈，不仅表达他的喜怒哀乐，更重要是体现着他的素质，反映他的思想追求。作为一名学生,养成一个良好的文明的习惯，对我们今后的成长尤为重要.为响应中央八荣八耻社会主义荣辱观的号召,我要做一个学礼仪,懂规范,讲文明礼仪的合格学生.
中国有“文质彬彬，而后君子”的古训，仪容仪表是个人涵养的外在表现。在与人交际的过程中，这是一张没有文字却形象生动的名片。整洁的衣冠给人以舒服的感觉，而好的第一印象往往是至关重要的。作为一名学生，良好的精神风貌更是必不可少，要体现出欣欣向荣的生机，展现青春特有的朝气。
注重仪表是自尊自爱的表现，而不是可注意可不注意的事情。仪容仪表虽是个人行为，但更是对别人的尊重，我们有义务让身边的人赏心悦目，有必要让别人视线里的风景美丽。仪容仪表所展现的不仅仅是眼睛可以看到的外貌，更重要的是精神风貌。对于我们身上所穿的校服，它的确不如社会上其它的一些服装那么色彩艳丽、样式新奇，但它却是最符合学生的身份、最具代表性的服饰。穿着校服，与校园情调相得益彰，眼前不再是一片眼花缭乱。正如现在的同学们都穿着校服，队伍看来整齐划一、秩序井然，体现出了同学们自身良好的精神风貌，也突显出一个学校向上的精神。
目前，我们的主要任务是学习，对我们提出应有的仪表要求，一方面是为了让我们更好地投入到学习中来，端正思想作风，减少社会不良风气的负面影响；另一方面是使学校具有一个良好的学习氛围；对我们的学习起到了积极的促进作用。我们终究还是学生，应该从自己的仪表上显示出学生的谦逊和温和，而不是桀骜不逊的样子；不刻意模仿流行前卫的打扮，而是要符合身份地着装。与穿着相比，我们更要凭借自己非凡的才华，表现自我，发展个性。树立良好的行为规范，我们要注意自己的仪容仪表，给人以健康向上的精神面貌。作为学生，我们不能奇装异服、留怪发。女生不要佩戴首饰、不浓妆艳抹。男生不要饮酒吸烟。这些只能说明思想的肤浅，追求的低下，我们要自我约束，自我规范，自我教育，培养良好的文明素质。
树立良好的行为规范，要构建我们的和谐校园，同学之间应建立起相互尊重、相互激励互相学习和平等互助共同进步的新型同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。特别是对老师，是老师给了我们文化知识的启迪，老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
培根在《论美》这篇文章中指出，形体之美胜于容颜之美，而气质之美是最高境界的美，而人的这种气质跟一个人的修养分不开的。所以，古人特别讲究修身，觉得修身是一切成功的基点。但是在校园里，修养不高的人却比比皆是。有的同学自己不学习，还扰乱正常的教学秩序，干扰别人学习，显得没有必要的修养。修养反映一个人的品格，修养体现一个人的品质，修养彰显一个人的品位。
要塑造良好的修养形象，作为学生，必须讲究礼貌礼节，必须遵守学校纪律，必须注意自己的行为举止。我要以自己的实际行动，认真学习礼仪知识，告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素质，让文明礼仪风气常伴自己。树立社会主义荣辱观，培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的举止，人人懂礼仪、讲礼仪，并将文明礼仪带入校园。
有一位著名的企业总裁讲：“作为一个企业的领导者，为什么要讲形象重要？因为形象就是宣传，形象就是效益，形象就是服务，形象就是生命，在市场经济条件下，形象重于一切。”形象代表档次，档次决定价格，价格产生效益，这是一个连锁反应的循环圈。对于服务行业来说，注重仪容仪表是员工的一项基本素质，它不仅反映了员工的精神面貌，更代表了企业的整体形象。
仪容，通常是指人的外观、外貌。仪表是综合人的外表，它包括人的形体、容貌、健康状况、姿态、举止、服饰、风度等方面。仪容仪表在服务行业中有着重要的地位，对顾客来说，企业的整体印象不仅包括良好的商品和优质的服务，更重要的是彬彬有礼、举止大方的员工。员工代表着企业的形象，因此注重仪容仪表具有重要的意义。良好的仪表仪容是尊重顾客的需要。俗话说：“爱美之心人皆有之”。美感享受属于人类高层次的心理需求，人如果具备良好的仪容仪表会在对方心理上引起某种感觉，或使人轻松愉悦、给人以美感，或使人感到别扭而不舒畅。仪表仪容在服务中是礼貌、是尊重，既能够引起顾客强烈的感情体验，又能缩短彼此交流与沟通的心理距离。
所以说对于我们同学而言，不管是从《中学生日常行为规范》来看，还是从日后的行业要求来说，仪容仪表都是非常重要的。良好的仪容仪表是增强同学们自信心的有效手段。优雅、得体的仪容仪表，不仅会使人赏心悦目，而且会令自己神采飞扬，从而在心理上滋生出一种自豪感和满足感，人的自信心一方面来自外界的肯定和积极的评价，更重要的是来自于良好的自我感觉，好的仪容仪表会带给自己一份好心情，学习、工作起来自然自信倍增，充满活力。
所以，我以后会严格要求自己，遵守《中学生日常行为规范》里对个人仪容仪表的要求，和行业需求相接轨，正确的对待自身仪表仪容的问题，抵制社会不良形象的影响，塑造一个阳光、积极地中学生形象。
我知道检讨不一定是发自内心的，也许只是应付老师，也有可能是虚伪的，因为检讨只是一张普通的纸，改正错误不是靠写检讨，也不是靠张嘴随便说说，而是靠实际行动！只有认识到自己的错误，去改正他，才对得起自己，才对得起这份检讨。而改正的同时，我们还要吸取教训，把这份检讨当成是自己的一个警钟，一个监督，时刻提醒自己，提醒自己所作的每一件事是该做还是不该做，作了后果又会有什麽后果，都要为自己的所作所为负责。
检讨人：XXX
20xx年XX月XX日
一、教师的仪容仪表：
1、发型发式：教师要常理发，发型自然大方，严禁染发,不做流行夸张的发型，应注意修整边幅。
2、面部修饰：工作期间不准浓装艳抹，作过多修饰。不佩带转移学生注意力的饰物(女教师不佩戴长而粗的项链，不佩戴手镯、手链、耳环，双手戒指不超过一只。不要将自己打扮成一棵“圣诞树”)。不涂本色外的其它颜色的指甲油。
3、着装：上班工作期间体现军人形象、职业特点，着校区军事化管理规定的统一服装，严禁穿奇装异服。
4、鞋：上班工作期间穿与服装配套的鞋。(注意：体育老师上课时穿运动鞋，不穿皮鞋。)
1、教师讲普通话，使用文明礼貌用语，言谈举止文明礼貌，严禁讲粗话，脏话。
2、与学生交谈时要坦然亲切。
4、骑车进入校门要主动下车，不准骑车下坡。
5、星期一升旗仪式，教师要做到“三点”：肃立，脱帽、行注目礼;解散前严禁走动、交谈。
6、没有特殊情况，不得坐着上课。
7、无论在教室还是办公室都不得将脚架在讲台(办公桌)或椅子上。
8、严禁在校园内抽烟。
9、上课不得接打手机。
2、用平平常常的心态，高高兴兴的情绪，快节奏、高效率地做平平凡凡、实实在在的事情。为自己负责、为学生负责、为社会负责。从中享受到自己发展、学生发展、社会发展的快乐。
尊敬的领导：
非常抱歉给您添麻烦了，我是您的下属XXX。在此，我写这篇仪容仪表检讨书，真诚向您道歉，并承诺今后会改正过去的错误。
我要对我过去的仪容仪表表示深深的自责和忏悔。长期以来，我没有充分认识到作为一名职场人士应该端庄大方，仪态端正的重要性。在工作中，我往往疏于打理自己的外观形象，面容憔悴，衣着邋遢。这不仅影响了我的形象，也给部门带来了一种不端正的感觉。我深知作为员工，我不能只重视工作表现而忽视仪容仪表对个人形象的重要影响。
我要对我在过去的整洁度上存在的问题进行深刻反思。在过去的工作中，我因为缺乏时间和精力的借口，常常忽略了自己的衣物清洁、整洁度。我常常穿着皱巴巴的衣服上班，甚至在会议上出现衣服脏乱的现象。这种行为不仅损害了我个人形象，也给同事和领导们带来了不利的影响。我深刻认识到衣着整洁是对自己和他人的尊重，我将努力改正这个问题。
我要对我过去不注重个人形象的精致度问题进行反思。过去的工作中，我没有意识到精致的个人形象对于提升形象和职业发展的重要性。我常常舍弃时间和精力，对自己的发型、妆容以及着装搭配等方面进行精细的打理。这使得我在面对客户、同事和领导时显得不够专业、不够有信心。我深知一个人的形象可以影响他人对自己的评价，也反映着一个人的修养和责任心。
我在此承诺，我会从根本上改变过去忽视仪容仪表的态度。我会加强仪容仪表意识的培养，不再以过度关注工作表现而忽视自己的形象。我会定期参加形象培训和自我提升课程，提升自己的仪容仪表修养和形象气质的整体水平。
我会注重个人形象的整洁度。我将要求自己每天保持自己的衣物整洁、干净，避免出现衣物皱巴巴、不整洁的情况。我将加强对衣物的保养和管理，确保自己的穿着整洁有序。
我会注重个人形象的精致度。我将会保持良好的发型和整洁的妆容，根据具体场合选择合适的着装搭配，展现出我个人的专业、自信和亲和力。
我会对自己的仪容仪表进行日常的自我检讨和评价。我将建立一个自我反省的机制，定期对自己的仪容仪表进行反思总结，及时发现和改进问题。
亲爱的领导，我对过去的不注意仪容仪表带来的负面影响深感愧疚。相信您的指导和帮助，我会全力以赴改进自己的仪容仪表问题，展现出一个合格员工应有的形象和素质。非常感谢您的耐心聆听！
此致
礼佛
XXX
尊敬的领导：
您好！我是贵公司一名员工，写这篇《仪容仪表检讨书》，主要是对自己近期的形象表现进行反思和检讨。为了突出对待工作态度的重要性，同时也是对自己仪容仪表管理的深刻认识。我深感自己在仪容仪表方面存在着一系列的问题和不足之处。
我承认自己在穿着方面有时显得不够整洁与得体。比如，有时候我会穿着过于休闲，没有限制自己的形象与形象标准，给别人造成一种草率或者不够端庄的感觉。我在打扮方面有时会有疏忽和马虎的现象，没有特别注重细节方面的处理，忽略了打扮的整体形象效果。我意识到自己在仪容仪表方面的重视程度不够，没有深入了解企业形象以及岗位要求，从而无法将个人的仪容仪表状况调整到最佳状态。
在工作中，我对待仪容仪表的重视程度还有待加强。有时候，出于工作时间紧迫的原因，我可能没有更多的时间来处理自己的形象问题，也没有充分意识到自己在这方面的重要性。我也深感自己有时会对形象自满，没有及时认识到自己在外部形象方面的问题，缺乏主动要求和养成检查自己外部形象的习惯。
为改正这些问题，我决心做以下自我要求：
第一，我会严格遵守公司关于员工形象的规定和要求，时刻保持良好的工作形象。无论是在穿着方面，还是在个人卫生健康方面，我将注重细节和整洁，保持端庄和得体的形象。我会自觉遵守规定，主动适应企业形象标准，从而提高自己在仪容仪表方面的修养。
第二，我会增强自己在仪容仪表方面的意识，时刻警醒自己形象的重要性。我会加强对外部形象的关注和修饰，增加对自己形象的要求和检查。无论是在服饰搭配上，还是在个人形象气质上，我会积极改进和提升。我相信，一个良好的外部形象能够展示一个人的内在素质和态度，对于工作以及日常社交都非常重要。
我会加强与同事之间的交流与沟通，提高自己的职业素养。通过与同事的交流，我可以更好地认知到自己在外部形象方面的问题，并及时调整和改进。同时也能够从同事的经验中学习到仪容仪表管理的相关知识和技巧，进一步提升个人的形象修养和职业素质。
尊敬的领导，我深感工作中的形象管理对自己未来的发展至关重要。我明白，只有明确认识到自己在形象方面的不足，并积极采取行动予以修正，才能更好地适应公司发展的需要和各项岗位的要求。我将会以整洁、端庄和让人愉悦的形象示人，以更高的工作热情和积极态度对待每一项工作。
我再次向您表达我的诚挚歉意，并保证在今后的工作中，我会认真对待仪容仪表，不断完善并充实自己，争取成为一名形象良好的员工。
谨此检讨！
再次致以诚挚的歉意，
敬礼！
您好！
我是初一xxx，我对在校的仪容仪表不规范检讨。很抱歉作为学生来说，我是不合格的。我做到规定的条列，我没有做好学生的本职。现在做检讨反省自己的行为。
我们学校在开学典礼上就说过，学生就要有学生的样，不可以染发烫发和穿奇装异服，我当时也听到了。但是转头我就没有当回事看，把所有的条框都忘记了。在那天下午，就突发奇想想去换风格。小学的时候被管的太严，看着别人头上五颜六色很羡慕，一直都想要一个这样的样子。好不容易升上初中，以为老师管教不会那么严格，所以当天的下午，就去理发店把头发染成了鲜艳的红色。回到家之后把已经毕业很久的哥哥的有特别的装饰的衣服要来，在今天上学的时候，就没有穿上学校发的校服穿上，而是顶着一头红发和不符合我年纪的衣服来学校了。
在路上被别人看着，还觉得很骄傲，一点都不觉得可耻。等到了校门口，被老师拦下来的那一刻，我才知道我这个决定是多么的错误。我因为可以顺利进入学校向同学炫耀。这都还没进去，就被拦在外面进不去了。老师您把我留在那说话，问我昨天典礼上规定的事情，我认真听了吗的时候，我不知道怎么回答，很羞愧，因为我听见了，也应了，但是我不把它认真看待，还是违背了学校的意愿了。我今天打扮成这样，一点都不符合一个初中生的穿着。我们学校是学习的地方，不是一个混社会的，因为没有注意自己的角色，也因为太迫切想变成大人那样，没想着自己还是一个未成年人。直接把坏影响带给了所有人，公然反坑学校校规。我一个学生竟然穿着这样不规范，学校对我们说过上学就要统一服装，才有学生的样子，才整齐划一。如今我的仪容和仪表都显示着我没有按照学校规定的那样做。
现在被您抓着教训，我也知自己做得是怎样一个错事，明白自己的想法有错。还望老师原谅，我会加紧改正的。等跟老师请假之后，就去街上把头发在染回来，衣服我也会换回校服的，做一个真正学生应该做的。我会把自己当成一个在校初中生去学习的，只有学习好了，以后的生活才会是自己想要的样子。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导/老师：
您好！首先，我对最近的仪容仪表不合格情况向您表示诚挚的歉意，并对我的不慎给您添麻烦和困扰表示深深的忏悔和懊悔。通过检讨自己的问题，我深刻认识到了仪容仪表在工作和学习中的重要性，并保证今后会重新调整自己，以更好地完成自己的职责和责任。
首先，仪容仪表作为自己的形象展示，必须予以高度重视。我在某些场合的仪容仪表方面表现出不合格的问题，主要体现在服饰搭配、头发整洁以及面部修饰等方面。我意识到，一个整洁、干净、精神焕发的外表，能够让他人对我产生积极的印象，体现出我的自律性和职业素养。因此，我决定重新审视自己的形象，并着手改变这些问题。
对于服饰搭配方面，我会严格遵守组织或学校的规定，并学习一些服装搭配的基本知识，合理选择适合场合的服装。我会避免过于张扬的色彩和花样，以稳重、得体的形象出现在公众面前。
头发整洁方面，我认识到头发整洁的重要性，它不仅代表个人的卫生情况，也代表着自己的自我管理能力。因此，我会经常洗头保持头发的清洁，并学习一些简单的发型梳理技巧，确保每天出门的时候都能够展示出整洁有序的形象。
面部修饰方面，我将合理使用化妆品，避免过度化妆或使用不当造成的不合格问题。我会认真学习一些关于面部修饰的知识，了解如何使用化妆品来修饰自己的面部，使之呈现出干净、自然、大方的形象。
此外，我还将时刻保持良好的站姿和仪态，以展现出自己的自信和专注。对于仪表的重视不仅仅体现在外表上，也要注重自己的言行举止和待人接物。我会注重礼貌和修养的培养，努力做到言行一致，真实待人，积极主动地与他人进行积极的交流和沟通。
通过这次检讨，我对自己的不足有了更加清楚的认识，我深深感到自己在仪容仪表方面的不合格不仅是一种个人失误，更是对组织的不敬和对您的不尊重。在今后的工作和学习中，我将时刻铭记这次教训，并严格要求自己，严格遵守相关规定，做到形象整洁有序，以良好的仪容仪表展示自己的形象和风采。
再次向您表示我最诚挚的歉意，也非常感谢您对我的批评和指导。我将以此为契机，努力改正自己的不足，争取在今后的工作和学习中取得更好的成绩。
谢谢！
此致
礼敬的领导/老师，
XXX
尊敬的xx：
您好！
昨天下午被教导主任抓到我的头发不合格，又被你们批评了之后，我一直处于难过、懊恼的情绪之中，下完晚自习之后，我就连忙去找了家理发店给自己的头发染回来了，因为经过您和教导主任的一番教导之后，我彻底地醒悟了，知道自己犯了非常不对的事情。
作为一名学生，仪容仪表合格是我们应该遵守的基本规定，从小学的时候老师就在强调，学生就应该有学生的样子，一直讲了好多年，进入初中，学校的`领导在开大会的时候也在主席台上面讲过仪容仪表的问题，特别是学校里的宣传栏还粘贴过合格学生仪容仪表的示意图，前段时间班主任您在班上还专门说过，让我们下课的时候去看看那个，检查下自己的形象合不合格，不合格的赶快去改了。可是我却没有把大家的教诲放在心里，在前段时间剪发的时候，十分作死的染了发，侥幸地想着染青灰色的头发老师们应该看不出来，可是终究是不好的事情，果然昨天被教导主任给发现了。
经过昨天你们的教导，我已经知道了自己身上的问题，我们是一名初中生，而且马上就要面临中考的挑战，我们应该把全部的心思放在学习上面，而不是放在打扮自己身上，每天想着怎么打扮自己怎样让自己与众不同一点，势必会影响自己的成绩，跟后面看上好学校相比，是捡了芝麻丢了西瓜得不偿失的事情。是老师你们的批评，我才知道我想要追求与众不同追求别人的赞赏的方法是不对的，我应该让自己的成绩变得优秀，让别人觉得我是一个优秀的学生，这才是真正让自己与众不同的方法。
还有就是，我仪容仪表不合格的行为，还给学校和学校的同学带来了许多不良的影响，学生的形象应该是阳光的、积极向上的、青春的，而我留一头遮眼睛的长头发还染了颜色，都让人分不清我是学生还是社会上的人了，要是别人知道我是我们学校的学生，别人肯定会对我们学校产生不好的印象，会觉得我们学校的学生都是不好好读书只想着标新立异打扮自己的，这样的话我就是给学校和同学们抹黑了，我“罪孽深重”了，我对不起大家！
现在我已经把自己头发给剪了也染回黑色了，以后我也一定会注重自己的仪容仪表，不过度追求标新立异，更多的把心思放在学习上面！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日