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为热烈庆祝中华人民共和国成立——周年，激发广大师生员工爱国热情，增强民族自豪感和开拓创新精神，按照县教育局的工作部署，结合我校的实际情况，开展了以“庆国庆、迎中秋”为主题的系列活动。取得预期的效果，受到广大师生的欢迎，也在社会上引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下小结。
一、成立组织，营造氛围
为了把xx小学“庆国庆、迎中秋”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还专门成立赵集小学庆国庆工作领导小组，由xx校长任组长，xx任副组长，由校委会所有成员任成员，xx主任具体负责落实相关工作。我校的“庆国庆、迎中秋”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
二、组织到位活动有效
1、连续举行两次大型升旗仪式，其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”，通过国旗下讲话，对全校师生进行爱国主义教育，并要求四—六年级学生写专题日记。通过该活动的开展，使是师生接受了一次集体教育。
2、举行“庆国庆、迎中秋”杯黑板报、图书角、教室装饰大评比，经过两个星期的准备，各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新，走进任意一班的教室，一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。
3、举行读一本爱国主义图书，写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在继续进行之中。
4、举行“展红领巾风采，与祖国供奋进”征文活动，截至到目前共收到各类稿件139篇，红领巾广播站每天都在播出相关作品。我们将在10月底评出一二三等奖若干名。
5、举行以“弘扬爱国传统，建设美好校园”为主题的演讲比赛，比赛结果六1、六2、五2、四2等班级在同级部胜出。
6、在9月29日下午，训练了将近一个月的师生合唱比赛如期举行，爱国主义歌曲被各班级演绎的别样精彩，老师们的合唱《没有共产党，就没有新中国》、《歌唱祖国》更是引起了全场的互动。
7、9月30日下午，全校各班级举行“庆祖国华诞，建和谐文明校园”的主题队会活动。
通过“迎国庆”杯系列活动的开展，丰富了师生课余的生活，放松了身心，释放了激情，更抒发了爱国情感。
2012年10月7日，广润建材家居广场“限时秒杀活动”如期举行。这项活动取得了进展，但也暴露出明显的不足。为了使以后的活动更加成功，积累经验总结
教训，现对此活动作如下总结：
活动概况：2012年10月7日上午10:00，活动正式开始。场地为广润建材城大门左侧的空地。
前来参加此次活动的顾客约为100人。整场活动历时90分钟。活动期间，15秒降价产品全部退出。
最后活动结束。
存在的问题：
1、活动开始之前，未能及时对顾客信息进行汇总，未能及时通过短信通知顾客届时参加活动，导致活动当天顾客较少。
2赛前的舞台布置并不完美。中途将“电视、自行车”搬到台上造势，则显得仓促，也造成了顾客的不解。
3、活动之前，与主持人的沟通不完善，导致主持人衣着不够正式并在主持活动的时候，念错商家名称，念错中奖者姓名。
4、硬件设施不足。在活动筹备阶段，租用的音响和混音器没有调试，导致台下顾客听不清主持人的话，活动不够完美。
5活动后期，中奖结果统计不完善，主要负责任不明确。
解决方法：
1活动前，及时、完整地统计客户信息，并告知客户以适当的方式参与建材城活动。
2.活动前，安排舞台布置。包括背景、音响设施位置、奖品箱位置等。
3、活动之前，多次与主持人沟通，提供一份详尽的资料给主持人，使主持人熟知活动的细节，另外也要求主持人出一份主持稿，避免活动时口误。
4活动开始前，对硬件设施进行了多次调试，选出了最好的音响设备，做到了尽善尽美。
5活动开始前，制定详细的人员安排，具体工作落实到人。
此外，活动开始前，召集主要负责人和领导讨论活动细节，并集思广益，完善细节。活动时，安保、交通、后勤等方面也不容小视，也必须引起主办方的强烈重视。
我相信，有了赛基尔战役积累的经验教训，21日的**战役一定会更加完善，取得更好的效果。
在“学传统争做美德小达人”寒假活动中，我们八年三班积极响应学校的号召，认真布置，同学们积极开展各项活动。
开学初，同学们按时上交各种活动资料：“学传统争做美德小达人”学生自我教育记录表34份、“美德故事在我身边”征文34份，记录寒假旅游和社会实践的照片40多张、以中国传统节日为内容的手抄报34份以及“社会主义核心价值观在我心中”漫画作品68份。
上交学校“学传统争做美德小达人”学生自我教育记录表34份；“美德故事在我身边”征文5篇（陈XX、孙XX、刘XX、金XX、罗XX）；以中国传统节日为内容的手抄报5份；“社会主义核心价值观在我心中”漫画作品5份。
寒假生活虽短暂，但通过学传统，争做美德小达人的活动，让学生广泛接触社会，大量阅读书籍，在一定程度上锻炼了学生的各种能力，增强了学生的社会责任感和使命感，培养了学生的组织能力、动手能力、分析能力和创造能力，强化了学生培养六大习惯的意识和能力，各项活动的开展使孩子们从家庭生活入手，从生活中的一点一滴入手，学着为父母做力所能及的事情，如家务劳动、待人接物、对各种传统民俗的了解等等。同时，同学们在活动中把最美好瞬间拍摄了下来，增加了几分纪念的意义。
这些有意义的活动深受学生、家长的欢迎，希望孩子们在今后的学习生活中继续不断努力，从小事做起、从我做起，热爱传统，进行各种生活体验，为本学期各项工作的开展奠定了良好的基础，同时也将有利于对学生进行传统教育和美德教育，帮助学生健康快乐的学习和成长。
又一次的教研活动圆满结束。在这次活动中，我感到所有的老师都在进步。每位教师的教学设计结构合理，各环节目标明确，教学策略得当。
这些对我的帮助都非常大。我也觉得这次学生们进步很大。说明教师对学生能力和习掼的培养是有效的。
在这次教研活动中，我也有了一点收获。
1、 教育教学理论是课堂教学活动的精神灵魂。
在演讲之前，我积极参加了初中的教学和研究活动，并认真听取了她老师的设计理念。然后，结合自己的知识进行教学，再阅读教学大纲。语文教学大纲中四个设计理念：
全面提高学生素质；正确把握教育特点；提倡独立、合作、**的学习方式；建设开放、有活力的课堂。数学课堂也有学科特点：努力培养学生的数学思维，让学生用数学的方法去解决问题，让学生们变得更加聪明、更加高效。
理论方面的深刻认识，使得我设计的课堂有了“魂” 。有了这个支持，我设计的教学计划更有针对性。
二、学生是课堂教学的实体，是整个教学实践的“魂” 。
所有的教学活动都必须围绕学生已有的知识和新的知识来学习。培养学生是学校一直强调的理念。在教学实践中，我试图贯彻这一点。
学生怎样坐着、怎样站着、怎样回答问题、可以从哪些方面回答、上课时听什么、怎样学习更有效等等。通常，我在这些方面对学生进行有目的的培训。虽然一开始很累，很苦，但在这个过程中，学生的进步是可喜的。
在课堂上，学生能主动回答问题，声音比较洪亮，比较完整，能更清楚地表达自己的意见。
三、存在问题：细节决定成败
在一次教学研讨活动中，自己不断成长。在教学科研活动中，学生的能力得到了很大的提高。课堂教学的整体结构逐渐趋于完整和高效。
但如果我们把其中一个环节拿出来再看一看，我们会发现还有很多不足和遗憾。或者有些事情我们已经意识到了，但是落实不到位，学生的能力不足。这就要求我在进后的教学活动中不断提高自身素质，不断提高学生的能力。
那时的教师工作会更加的轻松。
四、发展方向和改革措施
继续加强对语文、数学大纲的学习，对每一条理论都有深刻的认识，例如：数学中由具体到抽象再到形成语言的特点，要尊重这个规律，在实施教学活动中有所体现，努力培养学生的抽象概括能力。
对于两节课中完成较好的地方应该继续坚持，有两点需要加强的地方是：1、在教学实践过程中，更加注重细节，善于捕捉学生的每一个瞬间的精彩。2注重后进生能力的提高，使班级整体能力不断增强。
金秋十月，丹桂飘香。为迎接党的十八大胜利召开，热烈庆祝湖南铁道职业技术学院第十三届校运会隆重开幕，机电工程系创想暖通工程协会（即制冷协会）于2012年10月25日开展了为学院职能部门办公楼的空调进行了义务清洗与保养的活动，为学院领导老师提供舒适健康的工作环境。活动首先得到系领导的大力支持与帮助，然后在专业指导老师全过程的精心指导下，对每一台空调仔细、认真、彻底的清洗。
活动从上午九时至十一时结束，历时两个小时，共清洗与维护空调16台，通过这次活动，充分体现了大学社团组织的以学习、生活、交流为中心，服务师生的服务性体念、性质。
参加这次活动的同学来自于大
三、大二、大一，各个年级都有，特别是大一空调制冷专业的同学，在此次活动中受益匪浅，他们通过这次活动，学到与了解了不少专业方面的知识，并表示对以后的专业学习更加自信，而且更加有信心学好本专业。在活动中，我们得到了学校工作领导者对学生服务和实践学习精神的高度评价和赞赏；特别是学院副院长方院长、杨院长在鼓励、赞赏及给我们一些宝贵的建议的同时，还勉励我们要充分利用在校的大学时间，努力学习，提高自身的综合素养与职业能力，为以后自身的发展奠定坚实的基础，及将来更好的服务社会，为社会做出更大的贡献。也正是因为院领导的鼓励与勉励，加上同学们积极、热情、认真、负责的这种精神，使得这次活动能够得以顺利圆满的成功结束。
通过这次活动，不仅弘扬了健康理念，营造健康绿色生活，同时也希望能够带动更多的同学参与到学校的许多活动中来，使自身的的素养、能力得到不断提升，充实自身的大学生活。
篇一：红十字活动总结
开展“红十字博爱周”活动总结
嘴头中小
开展“红十字博爱周”活动总结
为纪念第66个世界红十字日博爱周纪念活动，结合 “”防灾减灾日宣传活动，进一步构建红十字会“全方位、多层次、立体化”的大宣传格局，根据县教育局红十字会《关于开展“xx年红十字博爱周”活动的通知》精神要求，结合我校实际，为弘扬红十字精神，提升红十字品牌形象，我校决定开展以“红十字“救”在身边”为主题宣传活动。
一、积极宣传，提高认识
月6日，学校举办了红十字宣传专栏，向全校师生宣传了《中华人民共和国红十字会法》，以及有关微尘品牌体系材料、造血干细胞捐献须知和捐献者的典型事迹。
2. 5月7日教育全校学生了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和传染病等事故的发生根源与预防，增强学生的安全意识。
三。5月8日，学校一楼楼道内张贴了防震减灾海报。下课后，同学们来到海报前了解相关知识。
4、5月份各班出一期以防灾减灾为主题安全教育板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。
5、利用班队活动课，开展以“防灾减灾”等相关主题的班会活动，以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。
二、高度重视，加强安全
5月6日对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，解决问题。
三、开展演练，增强意识。学校在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合本校实际，有针对性地开展安全疏散演练。5月13日，我校进行了**应急疏散演练
首先，校园广播发出警报，然后总指挥发出**到达的信号。全体学生在5秒钟的时间内，迅速下蹲、靠近自己的课桌并且用双手抓起书包护头，上课的教师打开前门，靠后门的同学打开后门。20秒后，在老师的指挥下，按照预定的疏散路线，迅速、有序、抬头撤离教室。
同时校领导和各任课老师及(**于: m校园生活 :红十字活动总结)时到指定的楼层护导学生撤离。
到达全指定的安全地带后，各班
迅速集合，班主任清点人数，了解情况。此项活动的开展，提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。
我校“红十字博爱周”活动的开展，极大丰富了学校精神文明建设的内容，红十字扬起校园的德育之周的人道风帆，红十字点燃了每个孩子心中的博爱之火。今后，我们要继续学习红十字会的先进经验，努力建设和谐校园和和谐社会，使我校红十字会的工作迈上更高的台阶！
篇二：红十字会活动总结
红十字会活动总结
红十字会活动总结（一）
为纪念第68个世界红十字日，按照上级红十字会下发的《关于开展“xx年红十字博爱周”活动的通知》要求，珲春市红十字会组织开展了博爱宣传活动。
1、 加强领导，精心组织，认真落实
珲春市红十字会高度重视“”博爱周活动，并于xx年5月4日制定文件，下发通知。通知要求各乡镇街道红十字会、各学校红十字会结合“世界红十字日”，大力开展“三救”、“三献”活动，巩固和提升红十字会的影响力、公信力和感召力。
二、珲春市红十字会博爱周活动
xx年5月7日，珲春市红十字会与珲春市血站共同到沙坨子口岸开展纪念“”世界红十字日无偿献血活动，共有30多名武警官兵无偿献血；xx年5月11日，珲春市红十字会为庆祝“”世界红十字日在珲春市世纪广场组织开展了应急救护演练活动，活动中为珲春市父老乡亲表演火灾现场的应急救护，让老百姓了解红十字应急救护工作，大力宣传了珲春市红十字应急救护队。
三、基层红会博爱周活动
市红十字会向各基层红十字会下发了“红十字博爱周”活动通知，基层红十字会积极组织开展博爱周活动，河南街开展红十字日义诊活动，邀请河南街卫生中心医生为居民开展免费体检，同时组织河南街各社区红十字工作站召开“红十字会三献”讲座；靖和街红十字会以拼接图屏幕、板报宣传等方式为广大居民普及传播红十字运动七项基本原则，传播“人道、博爱、奉献”的红十字精神；杨泡满族乡红十字会为纪念第68个世界红十字日，联合杨泡乡妇联联合开展》慰问贫困家庭活动，共慰问了5名贫困家庭，并送去300元慰问金和慰问品；珲春市第二实验小学为同学们宣讲“世界红十字日”知识，营造氛围为激发同学“救死扶伤、扶危济贫、敬老助残、助人为乐”的情感，学校通过班队活动、入红十字会仪式、绘画比赛等多种形式，对学校进行国际人道主义和红十字运动基本知识的宣传，让更多的学生了解、参与红十字会工作，为成立学校红十字会奠定思想基础
红十字博爱周期间此悬挂宣传条幅10个（包括乡镇、街道及学校），展板200块（包括社区、村及班级的黑板报），义诊1000余人次，红十字知识、卫生救护》培训及健康教育讲座35班次，散发宣传单及手册10000份左右，红十字青少年演讲、主题班会及》国旗下讲话18次，极大地促进和宣传了红十字工作。
红十字会活动总结（二）
岁月的脚步总是来去匆匆，细数时光，海大红会已经与我们共同走过了14个春秋。这些年来，红会队伍不断壮大的，吸纳了更多的伙伴参与其中；同时，他积极参加各种活动，逐步在上海各大高校站稳脚跟。
在本学期举办的各项活动中，各系学生积极参与，踊跃报名，使我们的活动取得圆满成功。这也展现了海大学子服务社会、乐于奉献、努力实践，把自己的责任使命与社会需求相联系的美好精神与高尚品质。
学期伊始，与各个社团相同，红会的招新活动也开始如火如荼的进行。红会共有宣传部、组织部、外联部、人事部四个部门，在进行了扫楼和宣传后，我们的第一次社团大会正式召开，此次会议共有100多位同学参加。会长在大会上对红会进行了介绍，并邀请了红会的指导医生讲解了疾病、活动的相关知识，海大红会是挂靠校医院的组织，在校医院设有值班室。
会后，招聘面试开始了。通过招新，红会的队伍再一次
壮大，红会又一次注入了新鲜的血液，相信“小鲜肉”会给我们带来更多的惊喜。我们知道，白血病人目前唯一的**方法就是造血干细胞移植，海大红会于学期初期开展了造血干细胞捐献活动，吸引了多名富有爱心的同学参与。同学们拿出自己的时间，在我们的带领下来到了电机学院，进行造血干细胞提取。
无论我们的努力是否能够取得让人满意的效果，但是只要我们富有爱心，共同前进，就会让更多的人得到帮助，看到希望。
我们还参加了急救比赛，**带领四名志愿者参加了比赛。急救比赛主要包括溺水抢救、急救服装等。在经历了反复的练习后，我们自信的参加了比赛，也在竞争中为自己赢得了荣誉。
急救知识，是身为红会成员需要主动去了解的内容，我们在周三设有急救培训课堂，希望更多的同学了解急救知识。
同伴教育也是红十字会的日常活动之一。其主要内容是研究同伴压力对hiv感染的威胁。在历次的同伴教育活动中，我们做了新奇的游戏，开展了辩论赛，表演了节目，为的是让同伴教育知识深入参与者心中，给与会者留下更深刻的印象，我们的预防艾滋活动就此又增添了更加丰富的内容。
在各高校组织的献血活动中，红十字会的职责是为自愿献血的学生提供服务。每次献血活动都会招募志愿者。他们基本上全天值班，为学生提供支持、送礼和维持秩序。虽然耗时较长，但仍有志愿者积极报名，在服务过程中表现出色，受到学生们的高度赞扬。
芦潮港幼儿园活动是红会的又一常规活动，在这一活动中，我们与幼儿园的小朋友们共同玩耍，一起学习知识，做手工，教室里常常充满欢声笑语。我真心希望孩子们能健康成长，也希望我们能一直陪伴他们，给予他们更多的关爱。
一个学期结束了，带着》收获和感动，带着期待和憧憬，我们愿与大家一起努力把海红会的责任继续下去，把各项工作做到更精更细，让更多的人在我们的帮助下，感受到生活里更明媚的阳光！
篇三：“红十字日”宣传活动总结
“红十字日”宣传活动总结
为庆祝第67个“”世界红十字日，弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，扩大红十字会的社会影响力，促进学校红十字服务工作的发展。xx小学红十字会按照区红十字会《关于开展纪念青岛红十字会建会百年暨“红十字日”宣传活动的通知》的要求，以“博爱，让城市更幸福”为主题。先后开展了如下活动：
1献爱心，开主题讨论班会
2、出一期人道法知识宣传栏
三。举办红十字知识和急救知识培训班
4、办一次“我与红十字故事”征文比赛。
5利用校园红领巾电台保护全体师生的视力。并收到了良好的效益。现将“”活动情况总结如下：
领导重视，把“”世界红十字日纪念宣传活动纳入重要工作日程。xx小学红十字会接到上级文件后，主管领导专门组织召开会议，学习了《中华人民共和国红十字会法》和上级文件，并认真安排部署，精心组织实施，做到宣传工作有组织、有领导、有方案、有步骤地开展，宣传工作领导亲自抓。
红十字会一直秉承着“人道博爱奉献”的精神，致力于公益事业，帮助那些有困难的人，为了让更多学生了解红十字会，了解红十字会的精神，我们在5月8日这个世界红十字日之际，开展举办了此次红十字会宣传活动，此次活动全校师生均参与到其中，我们大
家都秉承着一个目的，那就是让更多的人了解红十字会，本次活动为学生们提供了一个平台，让他们可以更好的了解红会，了解红会精神，了解和掌握急救知识，通过本次一系列宣传活动，使红十字“人道、博爱、奉献”精神进一步向师生传播，让更多的师生参与到红十字活动中去。活动中我们意识到了我们的责任重大，我们将不断地用自己的力量发扬红十字会精神，使这个社会更加的人道，更具有博爱。
1、 以科研为载体用新的教育理念指导教学工作
英语教研组既是促进英语教学的阵地，也是我国教师英语教学专业成长的摇篮。在我心目中，我们的英语教研组总是那么得特别，因为在教研活动中，我们从不因字字说教而厌烦，从不因围桌就坐而感到俗气。在我们的青年队中，总时充满了机智和幽默；在我们对中西团队的研究中，我们总时充满好奇和钦佩。
伴随着这种愉悦的氛围，在教研组组长程主任的指导下，我们不断的分析教材、熟悉模式、大胆推课、相互观摩，在交流反思中寻找发展的阶梯，使游戏成为我们英语教育教学的主体。每一次的教研活动，大家总会用谦虚的态度积极向身边的老师请教，从单词发音到语法使用，从游戏创意到课后反思，我们一起**，一起释疑，共同解惑，共享经验，及时更新自己的英语教学理念，从而更有效的促进了日常的英语教学工作。
2、 丰富的活动形式是有效研究的动力
在这三年的英语教研过程中，从参加培训到自主学习、从园内教研到社会交流，学语法、促教法、练音标、唱英文歌，从了解中西方的礼节差异到感受幼儿英语的教学乐趣……丰富多彩的活动形式，牵引着每位参加英语教研的老师，这也正是有效开展研究工作的动力。从中反思，我们的英语教学同样如此，“i say，you do”,“a **ile face”,“kiss game”……五花八门的情景模拟，丰富有趣的游戏形式，让孩子们成为英语学习的主人，这也是他们学习英语的最大动力。
我喜欢我们的英语教研组，因为它的研究点来自我们的日常教学工作；我喜欢我们的英语教研组，因为它更有利于提高自己的教学水平；我喜欢我们的英语教研组，因为它的每个成员都是那么的勤奋和认真；我喜欢我们的英语教研组，因为它可以让你在英语世界里畅所欲言。英语教研组带给我们的不仅仅是教育教学能力的提高，更是形成了自己分析和解决问题的思路和方法。
三、破茧成蝶，绽放成功的美丽
2007年下半年，在我课程《快乐学数学》《轻松学语言》成功编写的基础上，在教研组组长程主任的带领下，全体成员尝试探索园本化课程英语教材的编写。这对全组来说，既是种挑战，又是种磨练。大家怀着激动与兴奋的心情，开始了持续一年的编写工作。
大到模块的选定，小到标题的推敲，每一次的教研活动，老师们都在尽心尽力的完成自己所承担的编写任务。当我们选定的内容发生冲突时，彼此间能够出谋划策，调整完善自己的内容，再现了整个团队的和睦融洽。经过一个寒假的调整，当我们看到自己的手绘稿初建成形的时候，在相互传递翻阅的过程中，我们激动、我们惊喜，因为这是春耕的收获，这是十月怀胎的希望。
但由于教研组成员中，有的老师由于不是幼教毕业在绘画方面相对较弱，而有的老师也因英语水平有限存在语法错误等问题，为了使我们编写工作更严谨、更精美，我们进入了枯燥的推敲与修改阶段。在这期间，因工作量的加大我们有过丝丝抱怨，因反复修改的重复工作我们也有过阵阵牢骚，但这些却丝毫没有改变我们对教材编写的执著与坚定，这正是我们英语教研组的精神所在。
茧需要一段时间的经历，才能成为世人眼中的美人--
就像茧中的毛虫一样，我们面临着战胜自我、不断挑战自我的想法。我想我们已经做到了；
就像茧中的毛虫，我们需要的是积蓄力量，冲破枷锁。我想我们已经做到了；
就像茧中的毛毛虫一样，我们要耐心等待，坚持到底。我想我们已经达到了
当冲茧而破，展翅飞出的那一刹那，留给人们的是蝴蝶双翼的柔美与坚强。当我们经过重重磨练，拍板定稿的那一瞬间，最终绽放的是成功的美丽！
这三年的英语教研活动中，带给我的是充实、是执著、是感动，同时更拥有了一份“成蝶”的追求。
"crazy day and night "活动总结
一、 活动背景
青春是主动的，不甘于寂寞，它的心是温暖而真诚的。为拉近同学们心与心之间的距离，从而让其结识更多朋友，进一步加深彼此的情谊；为了提高不爱表现自己的学生的勇气，给他们一个锻炼自己的机会；为丰富同学们的课余生活，给同学们一个自我放松的时刻，我们特此筹办本次联谊活动。
二、 活动准备
1、根据同学们的要求，班委干部对此次班会活动进行了精心的策划，并形成了书面策划，同时号召同学积极参与此次活动，这为此次联谊活动成功开展提供了前提保证；
210班班长提前向教务处申请活动教室，并在活动前安排场地，准备活动所需物品；
三。两个班的班委会应提前通知学生活动的时间和地点。
三、 活动基本情况
（一）活动分为三个部分：
1 、开场舞 《in the night sky》
2 、集体秀
3 、游戏环节
①舞蹈游戏
②看表情猜东西
③重师好声音
④舞蹈环节-华尔兹
⑤游戏“爱的抱抱”
⑥舞蹈《最炫民族风》
⑦**活动
四、 活动时间
19： 2013年4月26日10-21:00
五、 活动**
四、后期工作
1、留下来打扫教室清洁卫生。
2十班班长负责归还借来的教室钥匙。
3、生活委员进行经费结算。一共是243元。经双方协商，决定信计市第六班工资123元；英十班支付120元。
410班的班长负责舞蹈的总结。
五、 活动效果
活动的多样性避免了课堂会议活动中的严寒情况。在节目参与和游戏等方面，同学们更加热情，大力配合主持人开展各项活动。班委委员专门高歌救人，有效缓解了话筒失灵的尴尬局面
六、 存在问题及建议
（一）问题
1、节目之间的衔接不理想；
2、存在同学缺席的情况；
三。东道主之间缺乏默契，事先准备不足。
4麦克风经常出现问题，导致歌舞表演不能很好的展现出来。
5由于学生自控能力不够好，场地纪律不理想。
（二）建议
1完善策划书的细节，增强活动的逻辑连系；
2开展活动前，要调动全体学生参与活动的积极性，加强对学生集体荣誉感的教育；
三。活动开始前，主持人应加强沟通，做好应对突发事件的准备。
4活动前，负责学生应调试麦克风，以有效避免麦克风在中间发生故障。
5活动开始前，各班班委要强调各班活动的纪律性。
2011级外国语学院英语师范十班
2013/4/28
姓名学校
日期：______年_____月_____日
根据要求，寒假活动总结如下：
一，议会通知，根据镇团委要求，一月二十四号在**召开全体成员会议，会议主要强调本次活动的流程，以及需要注意的事项，还有领导的重要讲话。
2、 根据团委指示，我们组26日约谈了鞍山社区团支部书记xx同志。 由于本组员的积极配合，我组顺利到达鞍山社区组委会办公室，并进行相关采访，采访过程中，我们了解到鞍山社区近年来的发展变化。据了解，鞍山社区是一步一步的走到今天，从以前的没有自己的办公室， 这些点点滴滴，是该社区领导们的正确领导，还有上极的支持，更有群众的支持配合…这些都让我们看到了中国共产党的伟大。
在党和国家的领导下，人民的生活会更加美好。
寒假生活就要结束了，回首我这个寒假的生活体验感觉只有一个“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么样的，这次的生活实践让我真正体会到了工作的辛苦，挣钱的不容易。通过这次的工作经历让我能更好的调整好自己的心态，以便更加认真努力的学习今后的课程。
为将来真正与社会交往打下坚实的基础。“吃得苦中苦，方为人上人”。-
这些日子，让人感伤，让人深思。清楚的记得当
兔年的钟声一响，我的心情和现在一样，一样平和，一样平和。为了孩子们，我变老了；对于年轻人来说，我沉稳了；对于年长者来说，我长大了；对我自己来说，我逐渐发现了自己。-
成长就是这样一步一步，一步一步走在每个家庭成员的心里，印在每个老师的心里。假期里，一如往年，走访过每个长辈，他们都能讲出我小时候各种各样的故事，让走过岁月的我从记忆中拾起那些点滴的童真故事；拜访每一位老师，他们都会给予我充分的肯定，让我今天依然可以坚定无悔。感恩的话再多都无法表达这些亲朋好友从小到大对我的帮助和扶持，也许对他们来说最真挚的报答就是通过不断努力后的今天的我和期待中的那个未来的我。
-在这段时间的工作中我最大的收获就是做什么事情都要有耐心以及韧性，社会不比家里不管做什么都有人给你庇护，社会生活中有着很大的学问，说话做事都有不少值得我们学习的地方。-
“在这段时间的工作中我最大的收获就是做什么事情都要有耐心以及韧性，社会不比家里不管做什么都有人给你庇护，社会生活中有着很大的学问，说话做事都有不少值得我们学习的地方。-
从中有很多真知灼见，以下是我的体会：第一是要诚恳：第二，你可以
寒假社会实践活动总结
xx市xx实验学校一直注重学生综合素质和能力的培养。在xx的下学期末，学校安排全体学生做好社会实践工作。同学们以“小手拉大手”、“文明生态和谐”为主题，积极投身于家乡丽都益阳建设，增强卫生意识、文明意识、生态意识和公德意识，带动家庭影响社会，共建“文明生态和谐”益阳，为实现中国梦努力，同学们在活动中培养了良好的公民素养。
德育处共收到小学部寒假社会实践活动记录表2124份，小34、小36、小37、小40、小48、小51、小52、小53、小54、小55、小58等班级被评为优秀，共165位同学荣获五彩小义工。
杨平辉老师和小51班的同学、家长一行一百多人，为敬老院的老人们表演节目，送礼物，老人们的脸上露出了开心的笑容。42班的杨宇轩和57班的伙伴们来到火车站开展健康活动和爱心服务。公安局中小学生开展了慈善活动。
小58班雷家骏和小56班林之涵、初61班陈思思、小62班周梓祥在草莓园、养鸡场、菜园里、池塘边进行生态体验。37班的罗君、和张乐、李颖哲为我们带来了不同的民俗风情。小学34年级的王泽锴和陈思嘉在超市，学校和俱乐部进行了社会调查和研究活动。
学生们做寿司和饺子。他们有一个很好的模型。参加创卫活动，进行红色旅游，与爸爸妈妈在雪中嬉戏，与好朋友在阳光下游玩，同学们在实践中积累，收获着健康与快乐、体验与成长！
初中部寒假社会实践活动在班主任的精心组织下，有1793位同学积极参加社会实践活动，活动内容丰富，有调研压岁钱收获及使用情况的、中学生理想中的寒假作业的、关于农村清洁工程对村民卫生习惯养成的、如何帮助贫困老人解决生活问题、老百姓过年方式调研、课外阅读习惯调研、家庭娱乐方式调研、通过自治委员会同学和德育处老师的认真评选，共有135名同学获奖。m.JZd365.cOM
教务教研处布置同学们进行了民俗采风，并要求制作民俗采风卡，不少同学能积极参与，能从自己的身边发掘资源、寻找民俗、采集风光，制作的卡片设计新颖、内容丰富、色彩艳丽、**并茂。特别提出表扬的是c69班的段绍雄、c77班的龚瑜涵，他们十分用心地记录、收集了自己家里面的春节民俗，真实、直观，体现了益阳本地的春节民俗风情；x37班的胡心悦、罗君宇、王泽锴、x39班的陈佳丽在年级统一安排民俗卡的基础上进行自我创作的个性民俗卡，体现了特色；x48班的陈鹏、万里、游城沣编订了《民俗文集》；另外，x55班的蔡慧娟、x55班的林霖、x56班的彭晨、x57班的彭俊豪、x57班的熊俊熹都很有创意。这次的民俗采风参与面很广、积极性很高，不少班级把同学们的民俗卡都装订成集了，如：
x36、x37、x38、x39、x44、x45、x47、x48、x52、x60、c48、c59、c60、c69、c71、c73、c75、c76、c78、c79等班级。但还有个别班级没有上交民俗采风成果，还有的民俗采风卡多是网上**的资料，有些粗糙，希望同学们多参与社会实践，在实践中获得文化知识，在实践中提升人文素养，在实践中提高能力水平！
寒假社会实践活动总结报告
不到一个月的短暂寒假已经结束。这是我进入大学的第一个假期，也是我第一次参加社会时间活动，锻炼自己，体验社会生活。所以，这个寒假期，于我而言，比以往的任何一个假期都来得有意义，过得颇为充实，收获良多。
考完试的当天下午（1月18号），我便和我的一位同学驮着简单的行李来到桂林市中心文明路的好运来饮食店进行为期17天的打工生活。每天上班的时间从早上8：—晚上8：
每天的工作无非就是选择蔬菜，洗碗，洗碗，送汤和清洁。 生活不是太少。 忙碌了一天后，我感到疲倦。也许是因为我第一次参加工作。我对一切都感到新鲜和好奇。开始两三天，我们还干得挺起劲、挺耐心的，可以说充满热情地去对待第一份工作，得到了老板和顾客的一致好评和表扬。
工作了一天下来，全身心虽然都感觉到好累，可我们心里却甜滋滋的。可是，坚持了几天，我们就觉得不耐烦了，感到腻了，热情也随之减退了不少。毕竟活儿是那样累与繁多，加之天气尤为的冷，手碰到了冷水，便感到钻心的疼，有时不小心碰伤，割伤了手，更是让人疼痛无比。
这样，我真的不想再坚持下去了，我真的想退却，我不想再这样了。
当然，在工作中任何时候都会遇到各种各样的问题和事情。中午12点左右是吃饭的高峰期，客人甚是多，这时便忙得不得了，忙这送汤水，有要忙着收拾碗筷、清理桌面，有时还得帮忙打饭，及时的清扫地面，一直忙到下午的2点种左右，实在忙得有些手忙脚乱，不可开交。有时会有一些困难的问题。
例如，客人抱怨汤味道不好，汤里有异物（毛发、昆虫等）；在送汤的过程中，偶尔会把汤洒到客人身上。这时，我都会感到十分的抱歉与过意不去，与之同时，我更多的是诚心微笑地向客人赔不是，向客人真诚的道歉，恰到好处地去处理这些不愉快的事情，让客人感到满意，吃得开心。同时，在为客人服务时，您会遇到一些使您非常不满意和不满意的时情。
比如，你给客人盛汤水，他（她）不需要，便有些不耐烦地对你说“拿走，我不要！”……这些都会让你感到特别的不快,很是气愤.唉,真有些手不了。
最苦最吃力的事情便数拖地板了。餐厅不算大，但地板尤为的脏，拖起来超费劲，加之老板娘苛刻、挑剔无比，这也叫你拖，那也叫你做，心中的那个起啊，便不言而明了。
在那里工作着实是苦与累，时间虽然才不过十多天，但我却觉得好漫长，度日如年，一天竟都是那样的漫长难熬，每天都在数着手指头过日子，盼呀盼，多希望这十几天快一点过去，这辛苦难熬的日子快些结束。可是，尽管这样时间依旧过得好慢，每天依旧得重复着那无聊、烦琐的工作。我们两也只能相互鼓励与扶持，咬紧牙关挺过去，尽职尽责地去完成每一天必须要完成的工作，再苦再累，只要意志足够坚强，再大的坎能跨过去的！
是的，功夫是有回报的。我们终于熬过了这十天！当我们从老板手中接过第一笔并不算多的，但却是用自己的辛劳换来的钱时，我们的心情既激动又兴奋！
我们在父母的怀抱下快乐而自由地成长。我们从来不知道生活的困难，也不知到父母赚钱不容易。直到工作，真正步入社会的舞台，才体会到生活的种种艰辛和疲惫，也才真正体会到赚钱不容易！体会到社会的人情世故！
当代大学生，应该积极地多参加社会实践活动，在社会的大熔炉中磨练自己、考验自己，不断地积累经验，增长才干，做到把所学的知识真正地运用到实践当中去，在实践中不断成长，并提升自己，以及领悟生谛和做人的道理！
大学生寒假支教活动总结
转眼间，学校8天的社会实践活动结束了，这为我平常的寒假写下了不平凡的一笔。八天的酸甜苦辣早已印在我的心里。八天对我的寒假来说太短了。还没来得及反省，我已经迎来了孩子们期末考试的日子。
这8天的练习给孩子们留下了美好的回忆，也给了我锻炼身体、成长的机会。在相处的日子里，我各方面都在进步。下面，我将从以下几个方面对这次实践活动进行总结：
一.教学方面
教学作为学校的主要工作，对我这样没有上过讲台的大学生有很大的吸引力。看到老师们认真备课，充分准备，努力在每节课上向学生们介绍新事物。
同时，在实践的过程中，我听了两节英语课，使我对现阶段英语教育问题产生担忧，看到学生们，只注重写，做题，而忽视读，忽视口语演讲能力。我将感受到我们新一代教育人民的责任。我们希望通过我们的不断努力，能够改变学生对英语学习的错误思维。
在我看来，教学应该到学生那里去，用他们自己的行动来影响他们。
二.日常生活
这里的孩子们从四年级开始，就要住宿，我通过采访老师，学生们了解到学生们，尤其是低年级的学生们，他们早上六点之前就要起床，寒冬腊月也从不懈怠，然后开始一天的课程，中午累了就在桌子上趴一会。刚开始住的时候，我连袜子都洗不干净。好在小孩的适应能力强，很快就学会了自己照顾自己。
上课时是师生，下了课老师就好像是他们的家长，手把手的教他们自己照顾自己。师生和谐相处，共同努力，争取更好的合作，从而取得更好的效果。
三.结语
如果说，当初还只是对到学校实践的憧憬，而这八天的实践些许感到了平淡。回味这八天，修行的人生就像一杯茶，没有华丽的色彩和醇厚的味道，但淡淡的清香却永无止境。人生几何，岁月匆匆！
感谢生活让我有这样的经历。如果让我说实践的感受，我会说：“简单并快乐着，平淡并享受着，付出并收获着！”
社区基地活动总结
通过德育基地活动同学们受到了很深的教育，对于他们爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质有了更进一步的提高。在掌握科学文化知识的同时，也提高了实践能力和社会适应能力，为满足素质教育的要求打下了良好的基础。
组织学生去社区捡白色垃圾，看了我们生活的周围环境，由于人们为了方便都使用方便袋，用完之后就到处乱扔，人们出行时到处都可以看到白色垃圾，通过这次学生们亲手实践活动增强了他们的环保意识。同学们说以后自己和家人在使用完之后一定放在指定的地方。我们还组织学生到当地驻军学习军事训练和家政。
从那看到了军人雷厉风行，纪律严明的作风，看到他们在训练时不怕苦、不怕累、不怕寒风烈日吃苦耐劳的精神，同学们受到了很的启发和教育。参观了内地后，学生们更加惊讶。战士们的被褥和器皿非常整齐，摆放的像一条直线。学生们更尊敬和爱我们的士兵。
通过定期组织学生到基地参观学习或实践活动，使学生受到良好的思想品德、实践体验教育。通过实践体验，也提高了学生“关注社会、关注身边事物”的意识，培养了学生参与社会实践、进行观察研究的能力。
黔西县第二小学2013-2014第二学期
柯昌文 为了使自己不断提高教育理论和教学水平，更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，现将个人“八个一”活动总结如下：
一、完成的内容
1.撰写一篇优秀教学设计。
2写你自己的高质量的文章。
三。写一篇自己实际教学的教学反思或案例。
4.认真上一节数学公开课。
5.搞一次教学开放日。
6.认真开展“小学生计算纠错能力的培养”课题实验研究。
7制作一个教具或适用的多**课件。
8.利用课余时间认真阅读《我这样教数学---华应龙课堂实录》，并写以上笔记。
二、收获和感悟
1．通过个人自学，网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息，扩展自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。
2．积极主动地上好研讨课，认真开展高效课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。要积极学习先进的教育教学理论，转变教育教学观念，用先进的理论准确定位、充实自己、提高自己。经常听课，学习身边老师的宝贵经验，提高自己的教育水平。
三。虚心向同行老师学习，努力多听课，取长补短，弥补自己学科知识的不足。学会思考教育，积极将先进的教育理念转化为教师行为，从反思中提高教学研究水平。
4．在提高自身素质的同时，加强教师口语、粉笔字、普通话等的训练。做到学到老做到老。
关爱老人健康社区行活动总结（模版）
1主题：走进社区关爱老年人健康
2时间：2010年3月24日
3、活动地点：育才路社区
4、活动形式：宣传活动
5、参与人数：20人左右
6、活动的具体安排：
（一）活动准备阶段：
一是策划书已完成，活动所需材料已初步确定；
第二、两个协会及协会内部各部门分工，社会工作协会负责联系好社区负责人，医学健康协会负责准备一些适合老人做的活动操，确保活动
的顺利进行；
第三，在活动开始前召开会员会议，向会员讲解如何开展活动，并让他们下去准备相关材料。
（二）活动举办阶段：
一是活动当天，协会会员提前在二区门口集合，清点人数，一起到达社区，与社区负责人联系后安排场地；
第二，流动人员宣传时要戴帽子。如果有居民，应该有宣传。社区内的每一位居民都要尽可能地进行宣传；
三是在设立问询台时，宣传人员要事先熟悉宣传内容，居民特别是老年人要认真讲解；
第四、准备关于老人的健康操（肌肉放松操），老人少的时候就一对一，人多的时候就一起集体做练习，对身体适宜的动作。
第五，宣传结束后清理现场，然后合影留念。
（三）活动后续阶段：
活动结束后，撰写新闻稿和活动总结；
第二，再次召开会议，说明活动中存在的不足，让会员交流经验；
第三，联系社区领导，询问宣传活动的效果，并与社区领导保持联系，为今后在社区开展活动做好准备。
7活动的预期目标和实际效果：
预期目标：
首先，在社区开展关爱老年人健康的宣传，提高老年人的身心健康知识
助老人能够更健康地生活；
二是进一步落实两会服务社会的理念，服务同学的希望
会的想法行动出来；
第三，以社区为基础开展活动，贡献自己的力量去服务
社区居民（主要是老年人）也希望提高同学们的实践能力。
实际效果：
首先，社区的老年人支持我们的工作，愿意接受我们的宣传和交流
他们也很热情。有些老人也感谢我们对他们的关心，我们都感到很辛苦
也是值得的；
第2、参与活动的人员也在这次活动中得到了又一次的锻炼机会，进一步提
高了我们的的实践能力；
第三，让社会上的老年人感受到大学生的关心和社会的温暖。
热情，这次活动也增强了我们自己的社会责任感。
8活动中的不足及改进措施：
不足：第
1、 许多成员与活动时间有冲突，因此参与人数相对较少；
二是准备不够，事先准备的宣传材料不符合事先设计；
第三、未事先和社区的人联系，导致这次活动的定点宣传没做好，便主要开
展的流动宣传方式。
改善措施：
首先，在活动开始前，统计活动人员的空闲时间，让更多的人参与到活动中来
提高会员的参与度，确保活动的有效性；
第二，下次宣传材料设计好后，我们一起检查、改进、宣传
传单模板；
三是活动前要及时与社区负责人联系，确保活动当天所需桌椅齐全
全，以便活动能够按预定策划有序开展。
9、活动感想：
根据教办室《关于在全镇基层党组织和党员中开展“六个一”活动的通知》，为了切实强化和提升我校党员服务意识，我校集中开展了“六个一”活动。现将“六个一”活动总结公布如下：
1、 看一部关于爱国主义的电影；
3月28日，我校组织党员**了电影《周恩来的四个昼夜》，电影最大的特点就是真实。应该说，对于今天的年轻人来说，我们对那段历史的理解，大多来自父母的叙述和网络。就本人来说，每逢过年父母在包饺子的时候都要用看起来有些絮叨的方式回忆一下那段 “低指标，瓜菜代”的历史。
而本人看完这部电影之后，发现电影中展示的很多情节竟然和父母的讲述一模一样：光秃秃的的树枝、加了树叶或野菜的稀糊糊、吃了以后解不出大便的杂合面窝头、饿的浮肿而穿不下鞋子的村民、站在全村最高处只能看到大队食堂冒出的炊烟……这些影像无疑比口头讲述更能让我们这些年轻人感同身受。
二、学习一本小册子；
为了加强党员同志的理论水平和党性素质，以及对时事政治的了解和理解、思考，我们讨论决定选取《第二批党的群众路线教育实践活动基本知识百问》作为我们阅读的材料开展阅读活动。经过认真学习、思考、共同**和交流，大家对理论与国情相结合有了自己的认识和认识。我们打算继续这种学习方式，不断提高我们的理论素养和思维能力。
三、进行一场专题讨论座谈会。
在会上我们就如何调整心态，调整学习方法，更好的适应教育教学工作进行了热烈的讨论，大家立足于个人体验，谈谈自己的各种体会和感受，在生活上、学习上、工作上都提出了很多很有价值的建议，通过这次的讨论交流，我们都有所收益，对自己的大学生活有了更深刻的思考和规划，也深刻印证了集体的智慧是无限的，交流和合作是我们共同提高的重要方法。
四、上一次党课；
通过党课培训，我校党员学习了党的基本知识和理论，进一步树立了正确的入党动机。使党员的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。
五、进行一次志愿服务；
为了实践党员为人民服务的宗旨，我们经过讨论，决定开展一系列的为校内同学谋方便，其中我们现在正在进行的有:定期在开展教室清洁工作，维持教室的清洁卫生，为同学们营造一个良好的学习环境。我们希望把这些工作落到实处，有自己的力量为您服务，兑现党员的承诺！
六、组织一次走访活动。
为了更好地了解学生的学习、生活状态并与家长进行双向沟通，我校组织以党员带着的教师家访活动，内容涉及学生在校的学习情况和家长沟通，并向家长了解学生在家的学习、生活等方面的习惯，从而更好地为教育教学工作起到指导作用。
六个一主题实践活动，是一个党员提升自我的机会，是一个个人提高和进步的阶梯，我想它给我们带来的，是一种不断学习、不断思考、不断创新的提醒，在接下来的活动开展中，我们一定会以自己的实际行动，加强党支部建设。
南街小学
2014年4月22日
校外活动基地活动总结
本学期，我校德育基地活动紧紧围绕学生综合素质的提高展开。通过德育基地活动，培养热爱祖国、热爱家乡、热爱人民、热爱劳动、热爱学习、保护环境的良好品质。同时，他们具有较强的实践能力和社会适应能力，能够适应素质教育的要求。
德育基地活动立足学生发展，全面开展素质教育，基本完成学期初制定的活动计划。
1、 这学期，加大了社会实践的强度。
全校各中队成立了雏鹰假日小队，他们活跃在社会实践基地的角角落落，结合社区教育，德育实践基地的教育，全方位地开展活动，如“4.2阳光假日小队”、“4.3爱心天使假日小队 ”、“5.
1快乐假日小队”等多次开展活动，“阳光假日小队”经常为敬老院老人讲故事表演节目。队员们向社会报告活动成果，培养了热爱劳动、热爱社区的思想感情。
每学期都提倡队员将活动在日记里记录下来，大队部聘请了各中队辅导员当评委，进行“优秀小队活动”评比，奖励那些点子好、活动形式新颖、队员自主性强的小队活动和少先队员们，激励队员们开阔思路、努力创新，推动了德育基地活动的深化。
2、 根据学生的年龄特点开展活动
低年级学生注重环保意识的培养，引导学生在街道两旁捡垃圾，增强学生的环保意识。在他们年轻的心里播下环保的种子。
到了大四的时候，要培养关爱他人、热爱劳动的意识。
总之，本学年的育基地活动体现了扎实开展素质教育的特点。通过各种活动培养广大学生热爱家乡、热爱劳动，关心他人的情感，开阔学生的视野，丰富经验，增长才干，努力把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
普兰店市久寿小学
2008年1月
许昌市毓秀路小学
周晓莉沐浴着教改的春风，我校也全面进行教改的研究与探索，尤其是《新课标》的实施，更加坚定了我们探索的脚步。本学期是《新课标》实施的第三学年，作为一线教师，感受触动很大。为了更好地贯彻新课程标准，推进素质教育，对本学期的得失进行了总结和回顾。
1、 新课程标准给了教师很大的创造和培养个性的空间。
回味课标上新的规定，我感受许多。课程标准指出，语文是人类最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。
工具性与人文性的统一是语文课程的基本特征。语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。语文素养是学生学习其它课程的基础，也是学生全面发展、终身发展的基础。
针对语文对小学生的培养目标就是能说会写。因此，在实践的过程中，我挖掘教材中的口语和写作因素，培养学生的听、说、读、写能力。
1充分利用教材中的学习伙伴，调动学生的学习积极性。
新教材第二卷有一个学习伙伴。表面看起来好似没有作用，而我运用学习小伙伴，让学生跟他比着进步，用激励性评语来激发学生创造性学习欲望。如：
让我们看看谁能在最短的时间内记住这些单词和句子。
2.激发学生学习的自信心。
新教材的中文花园里有口号，激发学生的自信心。因此，在课堂教学上，我会让学生说出：“我能行”“我会认”“我会说”。
巩固和发现新词，通过自己的观察和思考，找出新词之间的规律和区别。这样，学生将掌握一种能够阅读的方法。例如：
本卷《中国园林》（二）有一题。形声字是在一个部件上加入不同的部首而形成的部同的新字符。添加的部首一般表示义，可推测他的意思，让学生训练说的能力。这样，学生在激励下提高了学习的自信心。
三。挖掘教材中的说和写因素，培养学生的读写能力。
识字是一年级的关键。当识字量达到一定程度时，会促进学生多读书，有利于学生听、说、读、写能力的提高。
（1） 识字，我采用循环识字复习法。每天派一名值日生带领大家复习，增加对生词的掌握。这样，我们可以每天巩固复习，每周五下午复习一次。
这样环环相扣的复习方法，是学习对所学的生字加深印象。
（2） 读书，当学生有一定的识字量时，我就让学生读课外书。班上坚持每周阅读两篇文章，由家长监督，为学生积累语言材料。
（3）说的训练，从识字到课文阅读，我让学生自己谈我的发现，我的感受，还让学生说自己上学，放学途中的见闻感受，这样，通过多种渠道，多种方法，调动学生的积极性，培养学生的能力。
（4） 完善评价体系，促进学生自主学习。
评价是一个新课题。因此，运用评价体系来激发学生的自主性。新课标在这方面要求比较高。
因此，我建立了比较完善的评价制度，口头评价，激励符号评价，《我能行》评比一览表，从听说读写几个环节来加以评比，一周评比一次，逐步使学生养成自主学习的习惯。
二、实施新课标后的困惑
新课程标准强调教育要面向全体学生。学生有不同的层次，不同的家庭背景和不同的生活习惯。因此，我们的评价还需要进一步改进和完善。
如何让每一个学生积极的听、说、读、写，如何让每个学生主动学习，健康发展让我困惑。例如：识字量大的如何拔高，如何进一步培养学生的写的能力，水平较差的学生，如何更加科学地激发他们的兴趣，则使我感到困惑。
总之，在今后的实践中，我努力深入学习新课标，认真实践新课标，完成新课标。