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见习总结
自20xx年x月入黔桂线电气化扩能改造工程见习以来，我努力学习，积极地追求进取，一心想着能尽早地学习和掌握专业有关技术知识，并能很好地在工作中予以灵活有效的应用，为此，我勤奋好学，踏实肯干，以一颗对工作充满热情、对学习充满兴趣的心态，激励及指导我进行并完成见习期间所安排的任务与工作。
首先，进行现场观察，我对工作环境有了明确的认识，熟知工作的性质、任务与流程,不断学习接触网专业施工平面图纸,并结合现场，逐步地掌握接触网的纵向、横向测量的仪器使用及数据处理，从而取得所需技术数据，在此基础上了解《验标》的相关规定，懂得接触网下部工程的施工作业工序及组织方法。
其次，通过学习接触网专业的安装图纸，我了解了接触网主要材料及设备的功能、特性，触及接触网施工中的现场用料以及学习有关安全技术交底，联系实际施工具体措施及必要的设计变更，逐步形成一个系统循序渐进的过程。能较好地掌握接触网图纸及设计资料审核的要点，对组织实施技术交底有了较深刻的认识。通过后期整核资料，深入学习了《验标》。
在后期的学习实践当中，我不断对当前所学做层次性的全面总结，并在后期学习中进一步的推广与深化，对与项目部的安全、技术方面的文件的学习、单位各项规定的学习和掌握，我严明了工作作风，坚定努力工作、严谨好学的态度，更深入地掌握《验标》的内容，并依次指导现场作业，掌握施工技术指导的内容和方法，学习针对具体情况编制施工方案及各项安全预案，掌握技术资料、文件的收集及日常管理工作；了解施工联系、配合的方法和内容，并在后期施工过程中完成办理施工相关文件，掌握施工要点的组织程序，踏实地争取多接触到所系其他的方方面面，从而自身整体素质与能力得到提升。
随着所做所学的积累，以及更多的应用知识的逐步触及，我较好地掌握了工程变更的操作程序，对于现场施工问题能指出并予以调整校验；能够完成竣工资料及其他工程技术资料的编制及整理。当然，在整理资料的同时，进一步明确了现场应该主抓什么，卡控主要环节，争取有效地控制资源成本的利用，熟悉《技规》、《维规》等相关规范文件的主要规定，并依次作为约束行动与指导实践。
短暂的见习生活结束了，总结所得，我各方面的能力有了深层次的提升，这将对我今后的工作奠定了坚实的基础。但学无止境，知道的东西往往颇具局限性，见习期
间的工作于学习，使我明确了工作的内容与责任，也让我懂得，工作其实是一个学习的平台。所以，只要坚持学习与付出，任劳踏实信心进取，就会去的进步。在今后的工作与学习中，我将更进一步的努力，尽责任做好工作，以取得引人的成绩。见习是个良好的开端，我愿继续坚持辛勤工作、虚心学习，以更好地发展，为实现人生价值和意义决心付出。
见习人：哈哈
2 0 0 9年x月x日
在经过三年的专业课系统的学习之后，在今年的暑假我迎来了第一次的实习。
经过深思熟虑之后，我选择了软件开发(java)的实习与学习。
这是一个陌生的又熟悉的方向，熟悉是因为java这个词已经在处处充斥着我们的眼球，陌生是因为大学三年我还没有接触过。
暑期实习学习java也是有扩大自己的知识面，增加选择的机会这样的考虑。
实习是以新鲜与挫败的感觉开始的，在实习开始之前，指导老师让我们做了一张试卷，无非是想称称我们的斤两。
指导老师对于编程的语言没有要求，只要完成试卷题目的要求即可。
由于大一学过C语言，并且通过了江苏省C语言的二级考试，所以我基本上用的C语言。
即便如此，还是有一部分题目没有做出来。
题目本身并不难，但是平时C语言用得不多，所以一部分就忘了。
基于本次的考试成绩，指导老师给我们分了班，从java的基础给我们讲起。
我们知道java是面向对象的编程语言，又加上我的C语言基础，所以入门还算顺利，指导老师也是一遍又一遍反复的讲解，而且每讲完一个知识点都要求我们自己动手去做，务必把老师所讲的知识变成自己的。
我们在大概一个月的时间里做了一个购物管理系统，但是这个购物管理系统的代码不是一次性写完的。
指导老师把一个项目分成了很多的知识点，然后按照难度的大小让我们逐次去学习，每学习一个知识点就自己编一段相应的代码，这个相应的代码就是购物管理系统项目的一个小的模块，最后再把所有的模块有机结合起来，一个项目就算是完成了。
在做这个项目之前，指导老师用电脑给我们演示了项目做完之后应该达到的效果，我感觉很有趣，所以在每学习一个小的知识点的时候都特别认真而且保持高效，因为我总在期待下一个知识点，想着早点全部学完。
这样子的很有效，我总是学的快人一步，有时候晚上回家了，脑子里还在想当天所学的知识，感觉有点陷进去了。
在学习知识之余，我们的实习单位还每个星期定期给我们一些就业上的指导，以及教导我们在职场中应该具备的一些素质，这些都让我受益匪浅。
作为一个即将步入社会的大学生，专业知识的具备固然重要，但是专业知识以外的素质比如教养，个人魅力，适应能力，交际能力，同样也必不可少。
在实习过程中，我们在专编程技能以及软件开发的总体架构思想上都收获颇丰。
本次实训我们分为两个阶段，前五天为第一阶段，我们进行了理论知识的学习，巩固和深化了所学的编程知识。
以下谈一谈个人的感受与体会
一、理论知识的学习
在实训进行的前五天，我们上的是java编程的理论课。
负责上课的老师言语风趣幽默而不失严谨，在老师的引导和启发下，我们巩固了之前在学校所学的编程知识，并加以深化，澄清之前对编程技术认识的一些错误或模糊的概念。
我们还在课上以java里GUI编程常用的swing框架和JAVA的容器体系作为切入点，框架作为这期间除了学习一般的编程的知识技巧。
在全面的系统的认识了框架同时补充学习了泛型技术，以及框架中架构思想的知识。
在企业的实际编码过程中，一个个框架构成了软件的基石，只有掌握了几门框架知识，才能在实践中高效开发，让自己的产品在市场上立于不败之地。
在理论课的学习过程中，我们也暴露了一些问题，比如在学校上课学习时，对所学知识只是知其然而不知其所以然，不太愿意深钻，和超前学习一些知识。
二、项目开发实战练习
在结束了理论知识的学习之后，后五天我们在实训基地进行了项目开发的实战练习。
项目的名称是superVCD，是由海辉曾经所接的一个远程音乐唱片管理软件项目的精简版。
虽然有所精简，但是其内容对我们学习仍具有相当的价值，对我们了解真实的软件的设计规范，编码规范，文档规范以及客户对软件的需求很有参考价值。
该内容囊括了GUI设计和编码，容器与泛型的知识，规范文档编写，测试及日志系统，甚至要求我们实现一个专用的轻量级数据库系统，这无疑是对我们很好的一次历练机会，同时可以积累丰富的知识。
平时我们很少有机会能够完成一个如此规模的项目，所以在这次项目实战训练中，我的收获也有很多。
第一，我学会了如何规范的编写代码和文档。
文档和代码是团队各成员在项目开发交流合作中的纽带，风格随意混乱的代码和缺失或语义不明的文档会让团队中的其他成员不能理解和使用自己写的程序，我在平时编写代码比较随意，并不注重这一点，经历这次实战演练之后，我一定会严格的遵守编码规范。
第二，我学会了如何理解和分析客户的需求。
软件为客户而生，只有理解了客户的需求才有写出优秀的软件的可能，在这次实战演练中，老师教会了我们如何组织团队正确的理解和分析客户的需求，并写出完善的需求分析，并用于项目开发。
第三，我学会了对按照需求对软件架构进行设计，这点我想是我
们许多同学之前都非常欠缺的，因为我们在学校的时编写代码篇幅短小，功能单一，所以设计思路通常只留于脑内，非常模糊。
而在这次项目开发演练中，老师手把手的教会我如何从需求中抽象出问题，并将之模块化，然后逐步求精，就如同为高楼大厦搭建栋梁。
第四，我学会了如何团队合作，共同开发。
作为项目开发小组的组长，我的体会更加深刻。
独木难支，光靠一个人的力量是远远不够的。
只有管理组织好一个团队，才能够最终完成项目的开发，或许在编程技术水平上团队成员有高有低，但是，每个人都有自己的闪光点，总可以在团队的找到适合自己的位置，每个人在自己的团队中做的贡献，创造出不可磨灭的重大价值。
第五，我学会了如何与客户沟通并展示自己的项目，软件项目的开发最终需要的是客户的认可，让客户了解并认可自己的产品最好的办法就是用言语将自己的项目的最好的一面展示出来，在最后一天里，实训的老师组织了项目的答辩，给我们提供了锻炼自己的表达能力，展示自己的项目的舞台。
在实战的过程中，我对项目开发流程有了切实的体会:学会了如何编写规范合格的代码和文档;学会了了正确理解分析客户需求并设计项目的方法;体会到了团队合作精神的重要性，明白了组织团队进行项目开发的具体流程，还了解到了向客户展示产品以及与客户进行沟通的技巧。
经历过这次实习实训，我们不仅在编程的理论知识上有所巩固和深化，更重要的是有了实战进行项目开发锻炼动手能力的机会，积累
了一笔宝贵的经验。
实训虽已结束，但我们的不断学习的征途才刚刚迈出第一步。
今后的路还很长，还有很多机会去实习提高，我们要以更加积极的姿态去充实自己，学习，不断地迎接挑战。
见 习 总 结
时光荏苒，转眼之间，我一年的见习期已经结束，在这一年多的工作过程中，我不仅加深了对原先书本所学知识的理解，而且对以前书本中没有接触或者接触不深的知识有了进一步的认识和理解。工作以来，在项目部领导的精心培养和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上，学习上，还是工作上，都有了一定的进步，现将总结如下。
思想上，我坚持认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习“科学发展观”，坚持实事求是，不断提高自己的政治思想觉悟与水平，不断地探索和追求。树立正确的人生观，价值观，服务社会，服务伟大的铁路事业，努力实现自己的人生价值。
学习上，自参加工作以来，我一直严格要求自己，规划自己长远的人生目标，将远大的目标细化到每天的学习生活中去，在施工一线虚心地向自己的主管以及技术和经验丰富的管理人员请教，不放过工程中的任何一个细节，积极参加单位组织的岗位培训，学习新的施工规范和技术，并学习吸收，熟练掌握，用到以后的工作中去。施工第一线就是一个巨大的知识库，还有很多有待我去发掘，去学习，我将继续
在工作中不断地学习，将理论与实践紧密结合，在工作中不断总结，在工作中不断成长。
工作上，我在内蒙古锡乌铁路工程土建一标项目部二分部管理六队，我克服了工作地点离家远想念家人的情绪，以饱满的热情投入到现场施工工作中，20xx年x月，我正式来到美丽的大草原，技术主管安排我协助桥涵工程师负责涵洞方面的工作。我开始接触的工作是跟着经验丰富的师傅去检查涵洞盖板钢筋，看图学规范，了解钢筋的绑扎和搭接，以及体会设计的力学原理，检查钢筋的数量及布置,涵洞的模板支架，检查模板关键部位的支撑体系，以及模板的几何尺寸，砼的配合比是否符合设计要求。在20xx年工作的这几个月里，我还协助负责本队27.3km的路基、涵洞的测量工作。对工程测量有了一个更为系统的学习和实践，并能够独立进行高程测量，路基边桩及涵洞位置的测量放样工作。20xx年x月至今在锡乌铁路项目部管理六队负责本队27.3km路基及附属工程的技术工作。
通过一年多的工作学习，我在宏观上初步了解了一个铁路工程项目的运作方式及施工、管理方法，了解了工程项目到什么阶段需要做哪些技术准备、劳动力准备、材料准备等。
深刻意识到只有在施工现场不断深化学习，将书本知识努力与现场实际结合，认真学习施工技术和施工方法，认真向有丰富现场管理经验的前辈学习管理方法，才更有利于提高施工技术水平，现场管理水平和处理突发事件的能力。
见习期已经过去，我将一如既往，认真对待工作，不断提高自己，朝着一个优秀的项目管理者这个方向不断努力。
见习生：赵全宝 20xx年x月x日
见习总结
我所见习的小学是**小学，**小学创办于19xx年。学校有一个团结务实的领导班子，有一支敬业爱生的教师队伍。目前学校有18个教学班，52名教职工，教师结构合理，中、高级教师职称占总数的70%，拥有区教学能手、教坛新秀等一批名师。
时间如流水，一眨眼一个星期的时间就这样过去了。这些在小学的日子让我感受到了作为教师的荣耀，同时也体会到作为一个园丁的辛劳，更是发现自身的一些不足之处，同时也明白了要做好一个普通的小学教师也不是一件简单的事。在见习之前，我为这短暂的一周做了简单的规划。首先是了解现在小学的教学模式，感受课堂氛围，。其次是走近小学生，多多理解他们的思维模式以及喜欢的课堂形式，了解他们的学习生活。再者去学习班主任处理班级事务的方法及技巧。通过有目的的学习我相信我能更仔细地观察课堂，了解学生，从中学习到更多的东西。确实，经过这宝贵的一周见习，我受益匪浅。
令我印象最深的一点便是老师们的激励式教学方法，正如走之前小学班主任告诉我们的那样，对于孩子要多表扬少批评，她说“以前我刚来教书时非常的严厉，老是批评他们，但后来老教师对我说，受批评的学生是弱势群体，对别的孩子是没有激励作用的，可如果你表扬一部分人，那别的孩子也会表现的更好”是的，这句话在课堂上得到了充分的验证。比如老师会说“今天第一小组的同学表现很积极”马上别的组的学生也会争相举手回答问题。再比如老师会说“真好，回答的非常有条理”，其他孩子是不是要向‘某某某’同学学习啊”。这是老师对学生的表扬，更成了班级氛围的催化剂。
另外我发现现在的课堂更多的是老师引导学生得出答案，而不是一味的灌输知识，特别是在数学课堂上，即使学生回答错误，老师也会一步步地引导学生通过正确的思路来得出答案。另外老师也会鼓励学生想更多的解题思路，而不是局限在老师所传授的方法，这有助于学生发散性思维的培养。
此外在班主任工作方面，事无巨细都得管，如果管理不当，还会出现吃力不讨好、累得半死却鲜有成效的情况，所以就要求班主任要实干、用心干更要巧干。在老师这里，我又学了几招。如一定要给学生具体明确的指令和要求，若老师站在这里超过10秒不说话，那就代表我生气了；有如在卫生工作方面，班主任要注意细节并且要躬亲示范，更重要的是要有很多花样。另外班主任告诉我们“对付顽固分子，就得从小事入手，抓住一件小事后督促着他一直做，那小孩子玩心重，没的玩最后只能弃械投降了”“男孩子和女孩子的教育模式又是不同的，女孩子心思较重，不能伤了她们的自尊心，而男孩子多批评批评是没大碍的”。确实班主任工作非常辛苦，基本上一整天都得呆在教室里，但是那位老师的一句话让我感触颇深“虽然辛苦，但你可以从中发现更多的乐趣，那些孩子是非常可爱的”。换句话来说，我们要拥有一双发现美的眼睛，只有这样生活才会充满乐趣。
关于学生的学习和生活，也引发了我很多的思考，坐在讲台边上的那个孩子，第一天见习我们就发现那个学生实在是多动，老师在上课，那个学生永远都是不听指挥的，自顾自的在那里站着或与同学讲话。但是后来在与班主任的聊天中我们发现，老师非常喜欢那个孩子，可在我们这些旁人眼中，这个学生应该属于非常不讨喜的那类人，可结果却出乎我们所有人的意料，在我看来，那孩子多烦啊，上课又从不听讲，可后来转念一想，作为一名准老师，我们有什么理由因
为一个学生的调皮而去讨厌他呢，是的，面对这类学生，考验的就是老师的耐心。而耐心恰恰是我所缺少的东西，这令我想起我在教我弟弟做作业时的情境，我总是会不耐烦。因此在现阶段，我在发现弱点之后就应该极力去改正这个缺点。为今后的事业充足电。一周的见习非常短暂，没有令我们接触更多的班主任工作，但在我看来，作为一名老师，经常与家长联系，了解学生的近况也是一件不可忽视的工作，只有了解了学生的家庭生活，才能更好地引导学生学习。比如说在我们班上有个男生上课老是讲话，老师便把他叫了起来罚站，可没过一会儿，就让他坐下了，这多少让我们有点意外。课后我们便找老师解惑，原来那个男生最近身体不好。多么人性化的老师啊，正因为她做到了了解学生的生活，所以才能关注起这些细节。
一周的见习生活促使着我成熟，令我学到了更多的东西，这在我准教师道路上无疑是一笔及其宝贵的财富。以上便是我这一周的一些心得，我想说，在大学阶段，不断充实自己才是王道。
期待已久的见习周已经结束了，虽然只是短短的一个星期，但感触颇深。
一直感叹大自然的鬼斧神工，每当背上背包，行走在崇山峻岭，去看传说中的湖泊，去听原生态的民歌，去感受大山宽厚博大的胸襟，你会忘记尘世的烦恼，学会包容与善待，简单而快乐的生活。
第一次听到梵净山，给我的感觉就是人间梵山净土，“梵与净”，超脱而宁静，让人产生一种想远离城市的喧嚣，在行走中淡化浮燥的心灵的渴望，梵净山海拔2572米，拥有8000级阶梯。不仅是贵州的第一山，更是武陵山脉的主峰，峰峦巍峨雄奇，主峰高耸入云，大自然造物的神奇力量，使梵净山富集了令人陶醉的自然风光。山，或雄奇险峻，或秀美多姿，树，遍山皆树，满眼是绿，繁花争艳，鸟兽和鸣，一幅天然画卷。还有那云、雾、风，波谲云诡，也给梵净山增添了不少的神秘色彩。置身此山中，俨然画中行，恍若仙山游。最引人入胜的是金顶上突兀而起冒出一尊石柱，高约100米，如巨笋出土，似玉龙啸天，红云环绕，直指苍穹，让人心动不已。
当走进它，触摸它，感受它的时候，特别是征服8000级石阶后感觉真的很爽，同时你也会发现想象中的那种天高云淡风清气爽的感觉并不是虚无飘渺的东西，它就在你的身边，就在你的眼前。
慢慢地回味这次见习梵净山之旅，才发现8000级的石阶和秀美的梵净山真的是天造地设的一对，正是它们的完美结合，将梵净山的万种风情和登山的千般滋味联系在一起，使得更能体会到“梵净”这个名字所。
刚刚踏上石阶，如同即将征战沙场的烈马，体力充沛，精神抖擞，一想到马上就要进行一场激战浑身都是劲。愉快的心情令我感觉眼前的一切都是那么的美好，长着青苔的幽幽古道，路两旁的绿树青草，布谷鸟响彻山谷的鸣叫……虽然天上飘着丝丝细雨，即使不喜欢雨天，这个时候也把它当成滋润心田的琼液玉酿，丝毫不会打湿我的心情。两边的高树密林遮挡住了远眺的视线，头顶上的云雾也让人看不到前面的景色，不过没有关系，这已经足够了。脚步跟心情一样轻快，1000级……1800级……2400级……
人的倦性注定无法将一种状态保持长久。何况现在是在用力爬山，随着攀爬的石阶越多，这种厌烦的感觉也就越来越强烈。梵净山并不是一座不解风情的凡山俗水，相反它拥有着佛主一样普度众生的心肠。这一切它都已看在眼里，它会不失时机的鼓励你，为你加油。 好象接近成功之前必然要经历一段鸟儿破壳蚕蛹破茧一样的痛苦煎熬已经成为了一种惯例，在这儿也不例外，当爬到5000级时这种感觉渐渐便会显现出来。脸上的汗珠不停的往下滴，茂密的树林压的有点儿喘不过气来，。更为甚者，背包越来越重，两只脚越来越抬不动时，还要经常遭到横卧在路中间的枯藤死树的调戏，真的有点受不了。焦躁不会带来任何希望，只能使自己陷入更深的泥潭。稳定情绪坚持前行，信心可以给予无穷的力量。 每前进一步，就接近目标一步。不知不觉中，傲然竖立的金顶已经浮现在了眼前。看到了目标也看到了希望，穿过仅容一人的小道，四肢并用爬过近似直立的天梯，这时好象忘却了疲惫，做梦一样高高的金顶还没缓过神来就已经被踩在了脚下。
征服后的那种快感是短暂的，取而代之的是长久的平静。躺在最高的一块蘑菇石上，身体慢慢地与每一片岩石融在了一起，我的心也渐渐地和身边的云一起轻轻地飘了起来。 进入大学以来，总是感觉大学里的我好像失去了高中时对未来和理想追求的动力和激情，整个人都是飘着的，没有踏实的感觉，同时还发现自己慢慢处于一种埋怨世事不公的愤青状态，心里长了很多茂密的杂草，这次梵净山的见习之旅是我的一颗躁动不安的心在自然的渲染下归于短暂的宁静，也让我知道了自己缺少了什么？真的很感谢这次见习。
见习总结
光阴似箭,日月如梭,大二暑期在京泰派出所进行的一个月的警务见习快就要结束了。见习期间我始终不忘队长在校的教诲，严格地要求自己，能认真完成派出所领导交办的各项任务，能将在校期间学到的理论知识自觉地运用到实践当中，圆满地完成了此次见习任务，并受到了领导的赞扬和好评。
一个月的见习时间虽然不长，但是我从中学到了很多关于做人、做事的道理和知识，使我在思想上和工作能力上都有了很大的提高。从各位民警身上学到了一些宝贵经验，拓宽了我的视野，增长了我的见识，使我受益匪浅。在所里我能热情地帮助接待来访群众，尽力帮助群众排忧解难。积极协助派出所民警接处警、做询问笔录、讯问笔录及办理各种法律手续等。在见习期间，我跟随陶所长对辖区内的游戏厅以及娱乐场所进行了例行检查，多次完成许所长等交待的看守犯罪嫌疑人的任务，跟随金磊、曹鑫、张璐明、周飞几个师兄去看守所讯问犯罪嫌疑人，多次跟随师兄李宏源、冯相奇等学习接处警的一些知识，多次做好经验丰富的王志明警官交待的询问笔录，以及和派出所的辅警同志观看视频监控，积极为案件寻找线索等各种警务活动。
其中印象最深的就是跟随陶所长一起去讯问一涉嫌盗窃的女孩，这次参与审讯我学到了很多东西。第一,公安人员要熟练掌握各种法律条文,依法处理各类案件。第二,公安人员要对案件有全面充分的了解,要进行大量的调查取证,掌握详实、全面的犯罪证据。第三,讯问犯罪嫌疑人,是一场复杂的面对面的智斗,罪犯为了掩盖其罪行,总是回避要害,避重就轻,千方百计地进行狡辩,甚至伪造口供,歪曲和隐瞒事实真相,公安人员必须善于从对方的供述中发现疑点,善于找出逻辑矛盾,并利用这些矛盾戳穿其阴谋。第四,公安工作的性质对公安人员的表达、论证和记录能力也提出了很高的要求,要善于识别谬误和诡辩,并能有力地加以揭露和驳斥,在同犯罪嫌疑的的谈话中,抓住其薄弱环节,顺藤摸瓜,使犯罪分子将他的犯罪事实全部交待出来,并同时做好详细、全面的笔录。
见习期间，我得到了陈所长、陈指导员的热情关怀以及他俩专业上的指导，他们集合自己的亲身经历，用自己的阅历和鲜活的例子来鼓励我、教育我如何才能成为一名优秀的人民警察。
当然，我也体验了社会竞争的残酷，发现了自己有一些不足：一是学习不够、知识不全面，相关的法律条文不熟，特别是理论知识与实践之间的结合的不协调。二是公安业务工作还有很多不适应的地方，需要继续努力；三是对一些问题的处理方面还没有多少经验，要向经验丰富的民警师傅们学习；四是如何做群众工作方面还需要进一步加强学习等。在今后的工作中我一定会克服这些不足，努力学习相关的法律知识、公安业务知识和社会知识，用过硬的专业知识和满腔热血投身到做一名优秀人民警察的事业中。同时这次见习，让我清楚的认识到，公安工作任务的艰巨性和重要性，对工作不仅要满腔热情，认真负责，还要有吃苦耐劳的精神，良好的沟通协调能力，强健的体魄。同时我更加深刻地了解了这个特殊职业所要面对的社会中的各种矛盾与难题和做一名警察的艰辛与不易，当然作为一个新时期的警官大学生，我会努力克服困难，让自己全身心的投身到巩固共 产 党的执政地位，维护社会长治久安，保障人民安居乐业的崇高事业中，为社会贡献自己的全部力量！
最后，我真诚地感谢京泰派出所的陈所长、陈指导员以及各位师兄师姐对我的关心和爱护，以及对我的帮助和教诲！我一定把京泰派出所的“吃苦耐劳”、“扎实工作”等传统发扬光大，无论我以后走到任何一个地方，在这里的收获都将是我一生的宝贵财富。
见习总结
为期一周的见习终于完满的落下帷幕，刚开始我充满好奇和热情，觉得这是一次多么锻炼我教学能力的机会，我内心万分激动和信心满满，我们每天都以学生的身份上课，但是想成为一名优秀的人民教师，那是要经过时间和不断磨练的积累才能达到的高度。所以这次见习给了我们一次进步的机会，使我受益匪浅。
首先，我认为理论结合实践这样的学习方法更加具有效果。在经过三年的理论知识的学习，我们需要一定的实践的锻炼和经验总结。所以我觉得这次见习是非常有必要的。
见习第一天，我们来到琼台师专，这次我们的听课的课题是基于Packet Tracer 5.0构建虚拟校园网的基本功能，这个课程和我们专业所学的知识是一样的，但是一节课下来，给我的印象非常深刻的是，专科的学校的学习更加注重实践和动手能力的培养，这门的有理论课和实验课，但是老师更加注重于实验课的学习，课间与老师的交流中，从他口中得知，他花很多精力和时间在实验课的教学上，无论如何也要让学生学会动手操作。该老师主要采取的教学方法是讲授法和演示法，这是实验课中比较常用的方法。但是在其教学过程中与学生的互动比较少，只有小部分同学参与到课堂的学习中，部分同学在开小差，课堂气氛不是很好。这也是以后我们在教学过程中很面对的问题，怎么样调动学生的兴趣，让学生参与的课堂中来，这样课堂气氛才会更好。该教师在整节课教学后，没有做课堂总结，这样学生所学知识比较零散，达不到好的学习效果，还有一点就是相应的每节课下来，最
好安排相应的作业或者任务，让同学们在课后更有学习的动力。
在接下来讲座中，我听完了蔡琼波老师的讲座，让我印象最深的是蔡老师说的一句话，很多人都认为中学的教计算机的老师就像学校的边缘人，得不到学校和学生的重视，但是我们必须要端正我们的 态度，我们要学会利用我们的专业优势，帮助学校的老师解决在教学中遇到的难题，让自己融入到学校的集体生活中，我们还要对自己的工作岗位充满信心和激情，这样才能做好这个本职工作。这次的讲座让我认识到这个专业以后在学校应该怎么扮演好一个好同事和好教师的角色，真是让我受益匪浅。
接下来学校邀请了海南省英立科技开发有限公司的人事部经理王魏娜女士给我们开展一次讲座报告，主要让我们了解英立公司以及3G领域的一些最新数据，让我们不得不吧眼光投向3G的这个领域，自从我国在20xx年x月x日宣布进入3G时代，仅到20xx年3G相关的产品就给我们创造了637亿的可观财富，所以这个领域确实是我们这个专业以后自主创业的一个方向。该公司打算在今年在我们学校进行一定数量人才的招聘，王经理在讲座的结尾还给我们提出了一些在面试过程中经常会遇到的问题，让我们更加坚定坚持本专业，不管在报志愿的时候你是否喜欢这个专业，但是既然选择了这个专业，就要热爱它，把它学好。
接下来进行的见习是，由海南华侨中学的信息技术教师邱秋霞老师，给我们进行一次观摩课的讲课。讲课的课题是“计算机的网络身份——IP地址”该教师的课堂切入点非常新颖，比较有吸引力，贴
切学生的生活足够引起学生的学习热情，在教学过程中注重与学生互动，讲解非常精彩，在一定的理论知识讲解后，都会抛出相应的思考题，让同学们来回来，课堂气氛非常好。其教学方法有讲授法，例举法，任务驱动法，演算法等。在基本内容都讲完的时候，将全班分成两组进行小组PK赛，让同学们参与进来，学以致用，当堂检验学习效果，课堂气氛达到高潮。在本节课最后进行课堂总结，把本节课所学内容进行梳理，帮同学们巩固知识点。接下来布置课堂任务和作业。我觉得这是一堂非常成功的示范课，值得我去学习，一节课下来我好像找到了上课的感觉，真是让我受益匪浅，能学到很多东西。
最后一天的见习，学院邀请了海南中学的王连诚老师给我们进行一次报告和观摩课的讲解，该教师经验比较丰富，参加海南会考的命题是改卷，是比较有威望的教师。他主要给我们介绍了高中的计算机课该怎么上，怎么样利用学生感兴趣的话题进行课堂的引入和学习，让学生学以致用，更有学习的热情。这也是我们在以后的教学中需要关注的，怎么样才能让学生主动去学习这门课程。我认为应该贴切学生的学习生活，寻找学生的兴趣点，激励学生的学习激情，这样是教好一门课程的好的开始。在课堂的讲解中，该教师讲解很有激情，能够带动学生的情绪，跟着他的思路进行学习。并在过程中让同学们参与课堂，在学生动手操作过程中，善意的提示和引导学生，不断地鼓励学生，是学生能完成任务，也是学生找到了自信和激情，我觉得这点是非常好的。
一周的见习让我们受益匪浅，是我们这三年学习的一个总结和提升的转折点。这三年学习的一些疑问和误区得到了一定的答案，在接下来的大学生活中，有了更坚定的方向和目标，如何当好一名人民教师的目标在我心里更加强烈，成为一名像这些老教师一样优秀的愿望更加强烈和坚定。希望在以后的大学生活中，不断的完善自我，不断总结经验，完成自己的人民教师梦。
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