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节水宣传活动总结(篇1)

为了积极响应上级号召,努力提高全校师生节水意识和学校用水管理,开展了一系列的节水宣传工作。进一步增强全民节约用水意识,提高用水效率和效益。现将具体情况总结如下:

一、领导重视,精心准备。

为切实抓好今年的节水宣传活动,成立以校长为组长,以副校长为副组长、各班主任为成员的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导,并由各中队辅导员落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。

二、采取多种措施,切实抓好宣传、落实。

根据实际,我校从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

(一)组织成立校园小小节水宣传员,在校内楼梯走道、水房等地张贴标语和节水宣传画,发放倡议,利用红领巾广播的时间对全校师生进行节水宣传;鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会,同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传;各班设立了红领巾节水岗,每天有专门的小队员进行监督、检查和记录。周末,学校将总结各班节水情况,并对节水优胜班级颁奖。切实营造了节水宣传的良好氛围。

(二)各中队组织开展了主题教育活动。师生们共同查找有关节水的资料。在班队会上,同学们相互交流了很多有关节水的好方法,还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传,很多同学纠正了父母错误的用水习惯。通过这次活动,同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性,都表示要从自我做起,节约水资源,用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。为了使教育活动取得良好效果,各班还组织主办了以节水为主题的黑板报,以宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识,让学生进一步认识节水行动势在必行。

通过这些实实在在的活动,使学生知道了世界以及我国水资源的现状,认识了节水的重要意义,提高了节水意识,并把自己了解的节水知识拓展到家庭及社会的各个层面。

节水宣传活动总结(篇2)

今年的主题是:推进城市节水,保护水系生态。围绕这一主题,近期,二七区张砦小学持续开展了“节约用水保护水系生态从我做起”主题教育活动,以提高师生的节约用水意识和环境保护意识。

活动中,学校利用校园红领巾广播站、宣传栏、主题队会等多种方式对全校师生进行了广泛的节约用水宣传教育。从而使全体师生更清晰地了解到:我国是严重缺水国家,全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。如果人类继续破坏和浪费水资源,那么最后一滴水将是人类自己的眼泪。“水乃生命之源”。节约用水,人人有责。

学校少先队大队部也向全体队员发出“节约用水从我做起”的倡议。倡议大家节约用水。用水龙头洗手时,水流不要开得过大,用完后要及时拧紧水龙头,节约每一滴水等。倡议各中队通过小手拉大手的形式,带动身边的人也来节约用水,让家长也参与到节约用水的活动中来,养成节水的习惯,加强水的循环利用。

鉴于学校濒临尖岗水库,为了有效保护水资源,张砦小学还开展了“为废旧电池安个家”的活动。大队辅导员向队员们讲解了废旧电池的危害,要求大家不要随意丢弃废旧电池,不乱丢废弃物等,以免造成对地下水资源及土壤的污染。

此活动的开展,必将有效增强全校师生的节水保水意识,促使大家养成节水护水的好习惯。为了让生命之源更清澈,为了让我们的城市更美丽,让我们从现在做起,从我做起,从点滴小事做起,人人参与到节约用水,保护水系生态的活动中来吧!

节水宣传活动总结(篇3)

3月22日是第__届“世界水日”,3月22—28日是第__届“中国水周”。为了宣传贯彻-,深入贯彻-,大力践行新时期治水思路,落实水利工作会议,大力宣传大通县水情和水利法治建设,切实提高大通县水法治观念,3月22日到28日,大通县开展以“水与就业”为主题的“世界水日”和“落实五大发展理念的“中国水周”宣传活动。加大“日常生活中的节水意识”、“加强饮用水源地保护意识”、“加强群众参与监督意识”等方面的宣传力度,营造全社会广泛参与节水宣传,强化保护水资源意识氛围,凝聚全社会治水兴水合力,共同营造美好的水环境推进最严格水资源管理”,通过发放资料的方式,向群众宣传水法相关知识、落实最严格水资源管理制度、水土保持、水库移民_等“水知识”,号召大家增强环保意识,注重饮水安全,培养惜水、节水的好习惯。

在宣传周活动中,大通县组织水务局干部职工在大通县文化广场举行了水法宣传活动,展出水法、水保法、河道管理条例宣传展板13快,悬挂横幅六副,散发《取水许可管理资料汇编》200本、《青海省饮用水水源保护条例》500份、《水土保持法宣传手册》100本、《河道管理条例》300份、《水管体制改革宣传材料》500份向群众宣传水法和节约用水知识,集中宣传了《水法》、《防洪法》、《水土保持法》、《青海省水利工程管理和保护条例》等法律、法规和节水型社会相关知识,使更多的群众受到了教育,扩大了影响范围,增强了宣传工作的针对性和实效性。通过广泛宣传,倡导节约用水、水生态文明和水土保持理念,切实增强全社会水忧患意识、防洪意识、节水减污意识、水工程保护意识和水法制意识,进一步提高了广大群众遵守相关水法规和增强节水意识的自觉性、主动性、积极性,让水法深入人心,使群众认识到合理开发利用水资源的重要性,为营造良好的水利发展环境打下了坚实的思想基础。

节水宣传活动总结(篇4)

泸州市纳溪区大渡口镇中心小学

根据市区教体局文件精神,为营造全校师生的节水氛围,树立绿色文明意识、生态环境意识和可持续发展意识,促进全校师生在日常生活中养成良好的用水习惯。我校开展了丰富多彩的“节水进校园”活动。

向全校学生发出“节约用水,从我做起”的倡仪,让全体学生了解全球水资源的危机和节约用水保护水资源的重要性,进一步号召全校师生积极参与到活动中。

中午的红领巾广播站,向同学们介绍了节约用水的重要性和节水的一些小妙招。号召大家掌握节水方法,树立绿色文明意识,养成良好的用水习惯。

12月12日(周四)各班根据班级的具体情况,开展一次以“节水”为主题班队会,进一步认识水的重要性,认识到水资源每年都在缺乏和遭到不同的污染等现状;介绍了日常生活中的一些“节水”的经验等等。

学校采用led显示屏,每各班级通过班级**群、微信群,对家长做活动宣传。希望家长和孩子一起参与“节水”活动之中去。

通过活动的开展,对全校师生上了一堂生动形象的节水课,提高了全校师生的节水观念,增强学生的水忧患意识,大家纷纷表示,都要做到节约用水,不浪费一滴水,要用自己的实际行动,为保护水资源出一份力。

(活**片附后)

1、学校led宣传

2、班队活动宣传

3、班队会教案

节约用水是保护水资源、减少污染的一个必要措施,节约每一滴水都“节水护水,从我做起”主题班会活动

三年级主题班会

1、班会目标:

1掌握一些简单的节约用水的方法,知道没有水什么都做不了。

2珍惜和珍惜水资源,敢于指出和防止生活中浪费水资源。

三。在日常生活中养成节约用水的好习惯,并能说服他人节约用水。

二、班会准备:

水、**、**

三、班会过程:

(一)**干旱的**:

使学生了解到我国今年干旱的具体情况,使学生了解到缺水大地万物会变成什么情况。

(二)了解水的作用:

哪些地方有水?水有哪些用处?

通过快速联想,我们可以了解淡水对人类和生物的意义。

1.快速联想:

(1)**有水?(河、湖、井)(2)水有哪些用处?(饮用、灌溉、养殖)

2讨论:我们日常生活中哪些活动需要水?(洗碗、洗菜、洗饭、洗衣服、洗澡、做饭、浇花)

(三)**实验录像的课件:

取3盆生长良好的温生草本植物,老师和同学分别用咸水、污水、淡水浇灌,然后分别放在阳光下,两天后,可见叶片日渐枯萎,从而使学生明白植物和人一样需要喝淡水。

(四)讨论怎样节约用水:

1、能用的水资源有哪些?

2、我们应该怎样节约用水?

(1)节约用水的重要性?

(2) 怎样节约用水?

3、为什么要节约用水?

(5) 让学生把自己的节水知识告诉认识的人,并向全体师生和家长提出建议。

(六)征集节水小妙招。

请学生和家长搜集节约用水的小妙招,带来学生园与大家分享,并将搜集到的好方法推选到班级博客上,号召大家一起行动起来,参与到节约用水的队伍中来。

(七)班级推选“节水小明星”。

(八)班主任老师总结:

可以改善环境,减轻地球负担,让我们从现在开始节约用水!

倡议书同学们:

在水资源短缺的情况下,在全球生物生存危机的今要关头,我校三(3)班全体同学向全校提出建议:

(一)、从节约每一滴水开始,强化节约意识,养成节约习惯,树立“节约用水,文明用水,人人有责,人人有为”的观念;

(二)、洗漱时请尽量用盆、杯,避免大开水龙头,在没有盆、杯的情况下,请控制水龙头开关的大小,及时关水;

(3) 用水后,应及时拧紧水龙头,防止滴水、漏水,避免长时间流水现象;

(四)、见到有浪费水资源的现象,请及时劝止;

(五)、发现水管有泄露现象,请马上向有关部门反映

(六)、人人争当节约用水的宣传员、监督员、执行员,形成“节约水光荣,浪费水可耻”的优良风气。

开展“珍惜生命之源,人人节水护水”主题班会

四年级一、班会目的

1通过专题班会活动,认识水资源保护的重要性。教育学生树立节水意识,使他们在生活中自觉节约用水。

2.让学生了解一些节约用水的典型事例,懂得节水从点滴做起,从自己做起,通过多种形式向别人宣传节约用水。

二、班会形式

读诗歌、儿童剧、看图讲故事、设计标语等

三、班会准备

1课前安排学生收集、调查生活中浪费和节约用水的实例。

2.准备自编的节目以及自行设计节水标语。

四、班会过程

(1) 读诗,懂得水的重要性。

各位同学,你们好!今天我们召开展“珍惜生命之源,人人节水护水”主题班会现在开始。

你知道地球上有多少水吗?

同学:有些同学说,很多。一些学生说我们喝的水很少。

水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,更不会有人类,地球上可供我们饮用的水很少,所以我们要节约用水,保护我们的生态环境,不要让我们的饮用水遭到污染

我们先欣赏诗歌《水是生命之源 》,请向日葵小队为我们朗诵。

《水是生命之源》,她像乳汁般甘甜。她让森林青翠欲滴,她使花朵缤纷灿烂。她让小鸟歌唱婉转,她使大地生机盎然。

生命从水中走来,一代代生息繁衍。那是生命之源。生命来自水。珍惜珍贵的水,世代繁衍。

水是生命之源,请珍惜每一滴水。浪费会让森林失去绿色,挥霍将使鲜花不再灿烂。鸟儿不会温柔地歌唱,地球上也不会再有人类了。

珍惜宝贵的水,它是生命之源!

我们聆听了那么的一首动听的诗歌,水对于人类是那么的重要,我们人类更加要珍惜用水,保护我们的水资源环境。

(二)学生剧表演,

认识节约用水、节约用水、保护水和保护环境的重要性。

同学们,我们家也遇到了缺水。那时,你注意到我们的动物、植物和人类会是怎样的?请看学生表演《停水一天的“煎熬”》

学生表演《停水一天的“煎熬”》

同学们看了表演,你有什么体会?

那些小动物们真可怜啊!没有水喝,快渴死了,植物离不开水,你看树叶下垂。

1七彩花队:看完演出后,我觉得是连续几天断水。我们该怎么办?所以说,水是那么重要哦。

2小蜜蜂:通过这个故事,让我们知到水起了多大的作用。戏里的大树都快死了,因为没有水。

三。阳光队:看完这场演出,想想我们平时的行为,我真的很担心有一天地球上会没有水。

我想对同学们说:从现在起,让我们都爱护水,爱护水。

《停水的一天》,让我明白了水对人类、动物、植物的重要性,没有水是谁都是无法生存的。

(三)课前收集资料,认识水污染和水浪费的现象

“世界上最后一滴水将是人类的眼泪!”这则公益广告大家都听说过吧!曾经很多人认为水是取之不尽,用之不竭的。

今天,水资源已经成为困扰我们的社会危机。浙江是“江南水乡”,但“水乡亦愁水”。浙江水资源丰富,但人均占有率不高,仅为世界人均的1/4。

在2011年“世界水日”主题活动上获悉,我们浙江省年人均水资源 1800立方米 ,低于全国人均水平的 2200立方米 ,逼近世界缺水警戒线。今天《节约用水保护环境》的召开,目的是让同学们了解水与人类的密切关系,认识到保护水的重要性,并从我做起,节约用水、保护环境。

水与我们的关系那么密切,那么水资源当前的现状是怎样的呢?我们课阳光队:出示图画:

干旱画面,讲故事。学生们,看这张**,听故事。你想说什么?前收集了有关资料和**(以小队为代表发言)

在中国北方,已经出现了明显的水危机。根据你的经验,你认为这场危机是由什么引起的?

七色花队:我们队查找资料知道了:自然原因造成 、水资源先天不足,社会原因则进一步加剧了我国水资源的短缺,水污染和水浪费。

是啊!同学们说得真好啊!水是人类生存所必需的物质。

水对我们很重要,但我们很容易在不经意间忽视它,从而导致水的浪费和水的污染。我还常常听到有人这样说:“浪费一点水,无所谓,我们南家乡,不缺这一点水。

水龙头一打开,水就来了。”事实真像我们想的这样吗?水到底有多么呢?

你以前了解吗?

阳光队:同学们!事实上,人类可利用的淡水资源约占0

约3%,特别是在中国,淡水资源所占份额不到世界平均水平的一半。中国面临着比其他任何国家都更严重的缺水问题。尤其是南北之间存在差异。为了合理利用水资源,国家有许多强有力的措施。下课后我们可以关注他们。

(四)从行动出发,节约用水;设计节水标语,宣传节约用水

让我们快唱《三月里的小雨》,让雨水为大地带来清凉,让雨水减少火灾的危害性,让雨水洗去建筑物和树上的尘土,让雨水滋润植物,让植物来净化我们的空气!女生合唱《三月里的小雨》

唱得真好!水资源是人类最宝贵的资源。我们如何保护这种资源?我们如何在学校和家里节约用水?

1养成洗手时关水龙头的习惯。

2减少垃圾的产生,使我们的环境更清洁。

三。使用循环水,建议先用洗米水清洗蔬菜,再浇花,最后用水清洗。

4. 洗澡淋浴比盆浴更省水。

5刷牙时只洗一次杯子,挤牙膏时关水龙头。

6让我们设计节水口号,并敦促大家节约用水。

把我们设计的标语读出来:

a、 珍惜水,爱水,节约用水,从我做起

b.今天不节水,明天无泪流

c、 别让最后一滴水变成眼泪。

……在这次班会结束时,让我们记住水是生命之源。我们应该节约用水和保护环境

从我做起,从现在开始,珍惜每一滴水。保护我们的水资源环境。

中队长:现在我们和中队指导员谈谈。

中队辅导员讲话:

同学们,当你走过一条清澈的小河时,你感到快乐吗?当你走过一条恶臭的污水河时,你会感到失望吗?当你听见“地球上最后一滴水将是我们自已的眼泪”时,你会感到可怕吗?

当你感觉不到“春雨贵加油”时,你醒悟了吗?让我们行动起来,让节约用水不仅仅是一句干枯的口号珍惜仅有的淡水资源,让那些污染、破坏、浪费的行为远离我们的生活吧!

中队长:全体起立!请辅导员老师带领我们呼号。准备为共产主义事业而战!

五、班会总结

本次班会课是紧扣创建“珍惜生命之源,人人节水护水”活动的开展,通过本次班会加深了孩子们对水的重要性的认识,从学生们设计的节水标语中,看到了孩子们宣传节约用水的责任与爱心,让污染、破坏、浪费远离我们的生活,当我们用心去做好每一件与节约用水有关的生活小事时,我们的家园将会更加美丽。

泸州市***x镇中心小学

2019-12-12

节水宣传活动总结(篇5)


近年来,水资源的日益紧缺问题愈发严峻,为了提高学生关于节水意识的重要性,我校举办了一次小学节水宣传活动。本次活动以“珍惜每一滴水,从我做起”为主题,旨在引导学生养成节约用水的好习惯。通过一系列生动有趣的宣传方式和活动安排,成功地传递了关于节水的知识和意识,激发了学生对于珍惜水资源的深刻认识。


准备了一场精彩的节水宣传主题演讲。学校邀请了一位资深水资源专家,以及几位热心学生代表作为演讲嘉宾。他们从不同的角度为同学们展示了节水的重要性,并分享了一些节水技巧和习惯。这场演讲不仅告诉学生们节约用水的理由,更加深了他们对于节水行为的认识。同学们纷纷表示,他们将从今天开始,从生活的点滴做起,积极参与到日常节水中。


组织了一场寓教于乐的游戏活动。活动分为多个小游戏環节,包括“认识每一滴水”的水滴猜谜、划算的“节水消费者”、环保创意“节水手工”等。这些游戏不仅让学生们在玩乐中学到了许多有关节水的知识,还激发了他们对于创新节水意识的兴趣和热情。通过参与游戏,同学们获得了实践经验,明白了如何进行节约用水,如何通过自己的努力来改变现实,并成为环保行动的积极的参与者。


还精心制作了一份节水宣传手册,发放给每位同学。手册内部包含了许多具体的节水技巧和方法,例如家庭节水、学校节水和社区节水等。每个学生都可以通过手册提前了解到这些知识,从而使他们在平日的生活中能够更加注意和关心节约用水的事项。相信这本手册将成为同学们理解和践行节水理念的有效工具。


此次活动虽然以小学生为目标群体,但不仅仅在他们中产生了积极的影响,也进一步影响了他们的亲友。许多孩子回家后向家人们宣讲节水知识,更积极地行动起来。他们和父母一起关掉不必要的水龙头,一起制定和遵守家庭节水计划,一起观看关于水资源的纪录片。这一切都标志着节水宣传活动的成功,也显示了小学生对于环境保护的责任意识以及他们通过行动推动家庭和社区进行节水的决心。


通过这次小学节水宣传活动,让更多的学生认识到了水资源的珍贵性和节约用水的必要性。他们明白了从小做起,从一点一滴做起的重要性。同时,相信这些孩子会将所学知识应用于日常生活中,并推动身边的人一起参与到节水的行动当中。只有大家共同努力,才能保护好的水资源,为的未来创造更美好的生活。

节水宣传活动总结(篇6)

为不断推动节水型社会建设,提高青少年学生的节水意识,增强惜水、亲水、爱水的良好习惯,根据市教育局文件精神,我校在今年5月13日到19日全国第27个节水宣传周期间,开展了一系列节水活动,总结如下。

一、统一思想

统一思想,提高认识。成立工作领导小组,具体负责此项工作的开展切实加强节水宣传活动的组织领导,精心组织,周密安排学校的节水宣传工作,加大宣传普及节水资源的基本知识和方式方法,宣传节水资源的先进技术、管理经验,努力营造节水宣传活动的良好氛围。

2、 积极开展节水宣传,营造良好的节水氛围

结合学校实际,认真做好宣传动员,我校充分利用宣传标语、宣传栏、主题班会手抄板、征文、等各种形式广泛宣传开展节水工作的目的和意义,使全体师生真正从思想上认识到节约用水重要性和必要性,加深学生对“节约保护水资源”的认知和理解。

三.开展了丰富多彩的节水活动

利用升旗仪式、班会等大型活动,向全体师生发出“实施国家节水行动,让节水成为习惯”节水宣传活动,每个班级出好一期“珍惜水源”为主题的黑板报,召开一次节水班会,写一篇主题征文或心得体会等活动。要加强节水宣传教育,努力把节约用水变成师生的自觉行动。

总之,通过一系列的活动,我们学校形成了大家节约用水的良好氛围。

2018.5

节水宣传活动总结(篇7)

根据__省住建厅《转发住房和城乡建设部办公厅关于做好20__年全国城市节约用水宣传周工作的通知》(办城函〔20xx〕17号)和市节水创建办《关于认真组织开展第__届全国城市节约用水宣传周工作的通知》要求,我局结合工作实际,紧紧围绕“养成节水好习惯,树立绿色新风尚”主题组织实施节水宣传活动,现就工作开展情况总结如下:

一、强化领导,增强节水意识。及时制定下发《关于贯彻落实转发住房和城乡建设部办公厅关于做好20__年全国城市节约用水宣传周工作的通知的通知》(淮城执通〔20__〕__号),对节水宣传工作进行了安排部署,要求局属各单位结合各自实际开展形式多样的宣传活动。召开局机关工作会议,组织全体工作人员认真学习了相关文件精神,要求机关全体人员以身作则,积极响应,以身履行节约用水行动。在微信工作群和QQ群广泛宣传“养成节水好习惯,树立绿色新风尚”公益内容,倡导干部职工二次用水,加强水资源的循环利用,养成节约用水习惯。

二、完善措施,提升节水实效。一是营造浓厚氛围。配合市水利局、市城乡建设局等开展第二十九届城市节约用水宣传活动,设置宣传展板,发放宣传手册通过现场宣讲等形式,呼吁居民提高节约意识,强化节水责任,养成节约用水良好生活习惯。动员广大商户积极行动,利用沿街立面广告牌、LED屏等滚动播放公益广告宣传标语,营造绿色新风尚的良好氛围。二是改进作业方式。环卫部门改进作业车辆喷嘴位置设置不合理问题,改高空洒水为“交冲”洒水方式,即2条洒水喷嘴相交贴地冲洗,减少洒水面积,提升洒水实效。同时,改进作业时间,上下班交通高峰期、阴雨天停止雾炮、洒水、冲洗和清洗等带水作业,节约洒水用水量。三是加强日常管护。针对城区公厕加强用水设备日常维护管理,及时更换老化的供水器具,安装或更换节水型龙头和卫生洁具。定期对公厕等环卫设施进行巡查和漏水检测,严格落实节水制度,发现漏水问题,及时安排人员维修,严防跑、冒、滴、漏等现象发生。

三、总结经验,建立长效机制。节水工作必须长期坚持,要求从日常工作生活“节约每一滴水”做起,养成良好的习惯和行为,我们将以此次活动为契机,认真总结节约用水好的经验做法,结合机关效能建设和节约型机关、节水型单位建设,对局机关和局属单位节约用水相关制度进行补充完善,用制度巩固活动成果,建立节水长效机制。

节水宣传活动总结(篇8)


近年来,全球水资源短缺问题不断加剧,节约用水已成为全社会的共同责任。为了提高公众对节水意识的认识,我校于近期开展了一次规模较大的节水宣传活动。通过宣传活动的策划与实施,我们取得了很好的效果,进一步提高了学生和教师对节约用水的重视程度。本文将对此次宣传活动进行总结,并分享活动中的亮点和经验。


在宣传活动的策划阶段,我们充分了解了当地水资源状况,明确了宣传的主题和目的,制定了合理的宣传计划。我们决定以“珍惜每一滴水,共建美好家园”为主题,通过多种形式的宣传手段向师生传达节水理念。我们设计了海报、宣传册和专题演讲等多种形式的宣传材料,以各种视觉和听觉效果吸引师生的注意力。


为了让活动更加生动有趣,我们还邀请了当地的环保专家和资深教师进行专题讲座和互动交流。他们借助案例分析和经验分享,生动形象地向大家介绍了水资源的紧缺性和节约用水的重要性。师生们积极参与,提出了各种问题和建议,使讲座的效果更加显著。专题讲座不仅提高了大家对节水知识的了解,还增强了大家的环保意识,激发了大家保护水资源的决心。


我们还组织了一次户外实践活动,以亲身经历感受节约用水的重要性。我们带领师生前往当地自然保护区,进行了一次水资源保护的主题野外考察。在考察过程中,我们观察了自然环境的变化与水资源的关系,并通过实地实践进行了节水技能的培训。野外考察不仅加深了大家对节水知识的理解,还增强了大家的环境保护意识。


在活动过程中,我们注重与社会各界的合作,得到了广泛的支持和参与。我们与当地媒体合作,通过电视、报纸和社交媒体等渠道广泛传播宣传信息,并邀请当地知名企业赞助活动。这不仅扩大了宣传的影响力,还为活动提供了资源与保障。社会各界的参与与支持,为活动的顺利进行提供了有力保障。


我们通过活动的评估与总结,发现了一些问题和不足。在下一次的活动中,我们将更加注重宣传手段的多样性与创新,进一步提高宣传效果。我们还将加强活动与课程的贯通,将节水宣传融入日常教育中,增强师生的节约用水意识。


通过这次节水宣传活动,我们在全校范围内成功营造了集体的节约用水氛围,提高了广大师生对节水问题的认识和了解。虽然我们所做的只是一次简短的宣传活动,但我们相信,通过这次活动的持续影响,每个人都将从心底产生节约用水的习惯。只有我们每个人都能行动起来,才能共同保护有限的水资源,共建美好家园。

节水宣传活动总结(篇9)

3月22日是世界水日,为了加强水情教育提高学生的水忧患意识,培养爱水、惜水、节水和护水好习惯,切实保护水资源,育红小学本周开展了世界水日节水系列宣传活动。在校园醒目位置张贴了节水宣传海报,倡议书,分发宣传资料,营造浓厚的宣传气氛。

周一,全校开展了童眼看水新闻发布会主题活动。会上,十几位小小新闻发言人的报告声情并茂,活泼新颖。从沿海少年的甘肃行拉开序幕,用生动的故事、图片让身处沿海城市的孩子体会缺水少水地区人们生活的艰难。图片上一张张渴望水的脸庞,一双双期盼水的眼睛,让每一个孩子都震撼了,不禁发出感慨:一滴水是那么珍贵, 一滴水加一滴水就是一片绿洲……接下来,新闻发言人就华北地区水资源现状、生活中浪费水的现象、我们该如何节约用水向大家阐述,他们自制了ppt,具体指导同学们该如何做到爱水节水:洗手时水龙头开小一些、及时关闭水龙头、让水循环使用、不往河里倒垃圾……在二年级同学的节水童谣之后,来自小海的老朋友海宝 来到同学们中间,它作为本次活动的特邀新闻发言人,报告了最近黄浦江流域的水污染事件,通过视频播放、现场解说、其他地区水污染事件的回放,向大家敲响了生存的警钟,发出了大自然的警告。

最后,小小新闻发言人向全体师生发出了节水护水的倡议书,让大家牢记节约用水保护水资源从我做起,从现在做起,从身边的小事做起。班主任组织同学们在校认真学习倡议书,并请同学们将节水知识向家长宣传,小手拉大手,共同节水护水。

水是生命之源,珍惜水,节约水,保护水,是人类持续发展的源泉。育红小学的每一位师生都将从自己做起,节水护水,共同创造和谐美好的生活。

节水宣传活动总结(篇10)

社区节约用水宣传周活动总结(简报)

5月12日至18日是20xx年全国城市节约用水宣传周,今年活动的主题是“推进城市节水,保护水系生态”。为了贯彻落实住房和城乡建设部《关于做好20xx年全国城市节约用水宣传周工作的通知》文件精神,倡导科学用水,增强居民的节水意识,营造全社会节水氛围,兴裕社区根据实际情况,开展了一系列的节水宣传工作。5月15日上午,社会各界进行了集中宣传。

大力宣传节约用水的重要性,社区向居民们发出了科学用水、建设节水型家庭、控制污水及污染物排放的号召,倡导居民从身边小事做起,时时节水,处处节水。

此次活动社区展出宣传栏版面4块、发放节水倡议书50余份、发放印有“善用每一滴水,低碳环保我做起”字样的环保购物袋300个。并制作“节约用水从我做起”的横幅,发起300余名居民参与签名活动 。

兴裕社区将在今后的工作中继续开展节水宣传,使节水更加深入人心。

5月15日至21日是20xx年节水宣传周活动时间,今年活动的主题是“节水全民行动,共建生态家园”。为了贯彻落实丰台区水务局《关于开展20xx年节水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念,我社区根据街道城管科工作指示精神,开展了一系列的节水宣传工作,具体工作情况如下:

一、活动主题

以贯彻落实丰台区水务局《关于开展20xx年节水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念为宣传重点,开展以“节水全民行动,共建生态家园”为主题的宣传周活动。倡导居民从我做起,从身边的小事做起,用自己的实际行动节约每一滴水。

二、活动时间及地点

1时间:5月18日上午9:00

2地点:万泉寺南里社区健身广场

在社区健身广场设立节水宣传咨询站,对居民进行宣传咨询,向居民发放宣传资料和环保袋。

3、活动规模:本次活动参与者包括了社区干部、党员、热心居民等30余人,通过广泛宣传节水的重要性,使节水更加深入人心,让更多的人加入到节水的队伍中来。

三、活动开展情况

节水宣传从5月15日开始,18日上午9:00进行集中宣传。整个节水宣传将持续到5月21日。我社区采取宣传条幅1条、黑板报1块、宣传栏宣传、发放宣传材料50余份、张贴宣传标语30余条、发放环保购物袋20个、橡胶手套10个,对今年的节水宣传周进行深入广泛的宣传。

1、政策性宣传。广泛向居民宣传发放丰台区节约用水办公室《致居民朋友们的一封信》。建议广大居民珍惜水资源,保护水资源,努力创建节水型家庭,共同努力把北京建设成为世界城市。

2、20xx年“全国城市节水宣传周”宣传口号的宣传。包括“节水全民行动,共建生态家园、“节水减排,保护生态”、“加强城市节水,保障供水安全”等12条宣传口号。我社区把宣传口号写成了宣传标语共30余条,进行广泛张贴宣传。

通过向居民宣传《致居民朋友们的一封信》,使居民了解我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理用水的方法,在我们周围营造一个人人爱水、人人节水的良好氛围。

我们社会将在今后的工作中继续开展节水宣传,使节水更加深入人心。