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微型党课活动总结 篇1

一、微型党课的感受:

第一次参加微型党课比赛,没有太多的心理准备,只觉得每一堂精彩的党课都似是一场意外的收获,没有长篇大论,也没有高深的理论,有的只是身边的人和身边的事或是紧扣时代与社会脉搏的大众之所想,每每听完都感同身受,并能欣然接受。感谢微型党课让我参与到这次心灵的旅行。

二、参加巡讲的感受:

感受一:是一份沉甸甸的责任。当你站上三尺讲台,你就

是一名老师,神圣而光荣。为了让短短几分钟的授课更加贴近生活,宣讲团成员们根据实际情况对稿件做了些许修改,在课件、语言、事例等方面进一步完善,尽可能让村里党员能一听就懂,使宣讲达到预期的理想效果。

感受二:学无止境,终身学习。要讲好一堂微型党课,需要准确把握党的施政理念,使之家喻户晓,造福人民。因此拒绝空洞的说教,必须联系实际,紧扣时代脉搏,用身边的人和事来作例证,有很强的感染力和说服力。说者有理有据,听者感同身受。对每个宣讲团成员来说,参加微型党课巡讲的过程也是一次提升党性的过程。宣讲团成员们既是党的施政理念的宣传者,更是党的施政理念的执行者,因此我们必须加强学习,与时俱进,丰富知识储备。

微型党课活动总结 篇2

“学习铁人精神争当优秀共产党人”微型党课活动总结

5月14日下午,太仓电泵制造厂党支部在韩永书记的组织下开展了“学习铁人精神争当优秀共产党人”的微型党课活动,电泵制造厂党支部全体党员、入党积极分子均参加了此次活动。

此次微型党课内容分三部分:“铁人”王进喜、“铁人”精神的深刻内涵、铁人精神的时代意义。第一部分——“铁人”王进喜:

它分为生命导入和生长过程两个阶段。生平简介,介绍了“铁人”王进喜担任过的职务及生平取得的各种荣誉。成长历程,包括不屈的童年、赤诚报国、艰苦创业、科学求实、无悔奉献和鞠躬尽瘁六个方面,全面的讲述了王进喜在思想和行动上的成长过程。

第二部分——“铁人”精神的深刻内涵。铁人精神的内容是“爱国、创业、求实、奉献”。铁人精神体现了中国石油人身上的爱国情怀、进取意识、科学态度、求实精神和过硬作风,是我国工人阶级的精神风貌和中华民族传统美德的完美结合。

铁人精神的内涵是:忧国忧民、为民族奋斗的爱国精神;宁可少活20年,也不要赢得大油田的无私精神;有条件要上,没有条件创造条件也要上的艰苦奋斗精神;对油田要负一辈子的责任,能经得起认真负责的精神;不计名利,无私奉献的精神。第三部分,铁人精神的时代意义。

新时期,广大油田职工坚持继承和发扬铁人精神,并结合自身岗位实践。坚持在队伍中深入开展铁人精神教育,通过各种方式努力把基层打造成为弘扬铁人精神的大熔炉、大课堂,引导党员干部自觉把“奉献能源、创造和谐”的企业宗旨与“爱国、创业、求实、奉献”的企业精神,体现到岗位工作中,落实到实际行动上。把“爱国”情怀体现到立足本职、胸怀全局,竭尽全力促进企业发展;把“创业”激情体现到解放思想、奋发有为,一心一意推进企业可持续发展上;把“求实”态度体现到严细认真、精益求精,在各项具体工作中争创一流业绩上;把“奉献”精神体现到时刻以国家和企业利益为重,自觉维护改革发展稳定大局上。

通过此次微型党课全体与会人员全面了解了“铁人”王进喜的生活点滴、工作细节、思想觉悟、惊人创举。课后全体党员纷纷表示:应以铁人为榜样,切实开展自我批评,查找自己与铁人之间的差距,努力提升自己,用自己的实际行动缩小与铁人之间的差距,切记纸上谈兵,不切实际。

而且,广大党员同志用自己的实际行动证明了自己的决心。在厂领导的带领下,全体党员同志积极参与到我厂的生产工作中,管理人员下车间,不怕苦、不怕累,尽己之能,效微薄之力。车间工作岗位上的党员同志,极力劝说广大员工积极参与我厂的各项工作,充分调动广大员工的积极性,消除员工中的消极情绪,带动更多的员工以积极乐观的心态投入到工作中。

经过这次活动,我厂精神面貌焕然一新,工作有序进行,工作效率大大提高。借此之势,太仓电泵制造厂将继续开展类似的保先教育活动,全面提升党员队伍的思想觉悟,充分发挥党员先锋模范作用。在我们的共同努力下,太仓电泵厂的明天一定会更美好。

太仓电泵制造厂党支部

2014年5月30日

微型党课活动总结 篇3

微型党课:效果好

“一个国家的首要职责,不是发展经济,不是强大军事,而是维护社会的公平和正义,保障社会弱势群体不被淘汰!此为国之根本!”这是高技区检察院一名年青干警在该院开展的“微型党课”一句话。

4月17日下午,高技区检察院机关党支部举行了一场别开生面的“微型党课”教育活动,先后有三名来自三个党支部小组的党员干警走上讲台授课,每名党员围绕一个主题,每人十分钟时间,通过几个小故事,进行深入浅出的讲解交流,一堂不到一小时的党课节奏明快,不呆板、不枯燥。党组书记王健进行了深刻点评并强调了本次党课改革创新的重要意义,并鼓励大家强化意识,在准备党课的过程中提高自身素质。

为进一步发挥党课在党员教育管理中的载体作用,不断创新党课教育的形式,促进“三会一课”制度的有效落实。 高区院把推行“微型党课”教育工作作为开展“作风建设年”和政法干警核心价值观教育实践活动的一项重要工作内容,结合本单位实际,制定下发了工作方案,明确责任分工,建立“关键在领导、基础在支部、落实在党员”的责任机制,确保“微型党课”工作扎实推进。党支部书记对党课内容进行把关,亲自主持党课,带头讲党课,并在课后进行总结。采用座谈式的授课模式,开展课堂互动,发动党员积极参与

讨论,畅谈心得体会,提出意见和建议,搞好课堂互动,增强党课教育的实效。

高技区院政治处

微型党课活动总结 篇4

四、“微型党课”能有效联动帮扶促进发展

自上个学期以来,我校开展了多次丰富多彩的“微型党课生活”。

通过活动的开展,老师们的工作热情高涨,已经很优秀的老师向着更高的目标发展,他们时时处处以“最美女教师”为榜样,尚需努力的教师则向老教师看齐,处处以他们榜样严格要求自己。向本校的优秀教师看齐。

通过“微型党课”活动,我校切实提高了党员以及非党积极分子的思想觉悟,学习活动取得了显著成效,但是,建设学习型党组织是我们永远追求的目标。在今后的工作中,我校的全体党员,将在教体局党委的正确领导下,继续开展好这一工作,为建设学习型党支部努力奋斗。

小结2:庆兴社区微型党课活动总结

为了深入持久地推进创先争优活动,进一步丰富党员教育的手段,提高党课教育的针对性和有效性,根据上级部门安排,8月27日至9月5日,庆兴社区党委集中开展了“党员人人上讲台”微型党课教育活动。在社区党委书记陶淑花的带头示范下,先后有7名同志走上“讲台”为全体党员讲授党课,取得了很好的效果。

一、领导高度重视,带头示范

社区领导高度重视,把开展微型党课活动作为落实区委领导干部大会精神、助推和谐幸福城市建设、提升党员素质的重要抓手。社区党委书记率先垂范,首先主讲了“做一名合格的共产党员”,其他党员干部也踊跃尝试,积极参与到讲党课活动中来。

二、丰富党课内容,创新形式

“微型党课”“微”在地点小、范围小,但内容不能少,形式更不能旧。在学习中,每位党员授课15-20分钟,在形式上,通过“讲、议、评”三个环节,即授课党员就一个主题主讲,每位党员各抒已见,相互补充。为上好“微型党课”,社区党委在丰富党课内容上花心思,力求“精”“准”,主讲人员结合社区实践,有的放矢地展开授课,详细讲解了社会主义荣辱观、十七大六中全会看和谐社会建设等;在学习形式上“大动脑筋”,力求学习形式多样化、新颖化、灵活化。

通过小组讨论、**有关录像介绍等多种形式,达到说透道理、阐明主题的目的,切实增强党课的针对性和实效性。

三、注重学习效果,做好笔记

为巩固学习效果,社区党委根据上级部门的安排部署,制定了学习计划,把“微型党课”学习内容做为社区党员理论学习的重要方面,要求参学人员认真记好笔记,力求学习深入、实在,真真正正上好“微型党课”,把“微型党课”这个小载体,变成党员干部思想教育的“大课堂”,促进全局党员干部理论上水平。

四、活跃组织生活,效果突出

“人人讲党课”活动,活跃了组织生活,收到了明显效果。一是丰富了党课教育内容。党员干部结合社区工作实际,从理论到实践,从思想到服务发表自己的看法和观点,对其他人员有很好的借鉴作用。

二是创新了党课教育形式。改变可传统党课教育形式,让普通党员走上讲台,加入到授课队伍中,形**人上党课、时时受教育的良好氛围,实现了普遍党员长期以来“听别人讲”向“主动参与讲”的转变。三是教育成果显著。

同过这种互动的学习模式,使授课者通过准备和讲解过程丰富了理论知识,提高了表达能力,增强了综合素质,也使听课者耳目一新,提高了学习效果。

总结三:微型党课活动总结

xx-x市xx-x区在学习贯彻党章和“八荣八耻”社会主义荣辱观活动中,为解决春耕大忙时节集中学习难、工学矛盾突出,以及活动场所有限、培训形式单一等问题,紧密结合自身实际,深入开展“微型党课”进村入户、上山下田活动,取得了明显成效。 “微型党课”即通过组织和要求区四家班子党员领导干部,区直联系单位领导干部,区、乡先进办和督导组成员,区、乡宣讲团和驻村工作队,以及村“两委”班子干部、党员致富能手和骨干、党员代表等人员,以“党章辅导宣传员”身份,分头分批分散进村入户、上山下田,以田间地头、山上家中为会场和课堂,三个一伙,五个一群,把学习的规模变小、内容化细、形式搞活,和党员一起,共同学习贯彻党章和“八荣八耻”社会主义荣辱观,使党员群众参学面更大、学习的内容更多、学得更入脑入心。

一、“微型党课”是激发党员学习动力的有效方法

为开展好“微型党课”上山下田进万家活动,该区首先通过党校、村委、党员中心户、党员帮扶联合体等对“党章辅导宣传员”进行培训,特别是对村一级党员干部、党员致富能手、党员骨干和党员代表等进行培训,辅导他们学习党章的重点和要点、学习“八荣八耻”社会主义荣辱观的历史和现实意义等,使他们有一定的理论和党章党史知识,为辅导和宣传工作打下基础。其次是要求“党章辅导宣传员”,特别是村一级的“宣传员”,充分利用自己贴近党员、熟悉群众、经常他们在一起的有利条件,积极主动地向他们宣讲党章和“八荣八耻”社会主义荣辱观。这样,相当部分党员由以前的“学员”变成了“教员”,使其自觉抓好学习的责任感和紧迫感更加强烈。

这种基本上“人人是教员”的学习方式,改变了以往动辄集中开会,能讲解的内容却不多,以及党员被动参加的单一学习形式,代之的是几个要好的党员在一起,根据需要开展学习,这样谈论起心得来更能发自内心、听得进心。而学习内容也常将农村种养等实用技术融入党课中,或将某一篇目文章分为若干个小专题进行讨论,使学习更富于多样性、灵活性、生动性、实用性和趣味性,大大提高了党员学习的自主性、积极性和创造性。古欧村“党章辅导宣传员”陆少良说:

“以前我只懂得去听,回来后自己学就得了。但现在我要考虑如何向党员宣讲,如何激发党员的学习热情,如何使他们更容易理解和接受。这就要求我自己首先要学全、学深、学透。

当‘学生’和‘老师’真的有很大区别!”

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讲党课活动总结收藏


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讲党课活动总结 篇1

活动总结

2012-3-30下午

七、八节课,第47期业余党校学员在大学生活动中心开心的参与了主题为“重温协作理念,传承红色精神”的活动。这次活动以板报展示为开场,最后在所有学员的大合唱(团结就是力量)中圆满结束,在这次活动中许多班委都表现出了一种积极主动,负责任的态度,这也是这场活动能够成功的一个因素之一。

本次活动分为六个部分:板报展示排球的伟大冒险

大合唱找朋友两人三足网鱼

将近一百人参加了这次活动,在整场活动中,大家都表现出了一种积极参与的心态,这对于我们好多大一的班委来说既是一种欣慰,也是一种自豪,大家都积极配合这次活动,在这次活动中,我们看到了许多人的第一次笑脸。看到了不同年级,不同系别的同学在一起交流,一起合作,看到了许多人成为游戏胜利者的一种狂欢的姿态,看到大家通过团队精神出色地完成了各项游戏。我们知道我们的活动成功了。

我们活动的目的就是丰富党课学员的业余生活,提高党课人员的全面发展的素质,培养党课人员的团结互助能力,团结协助精神,和实际动手能力,让大家在活动中学会分享快乐,分担克服困难,让大家感受服务和奉献的快乐,促进班级,年级,系部之间的交流和沟通,为大家能够在一种无拘无束的环境中交流沟通提供一种平台,虽然在大家的眼里游戏都很简单,但是当大家真正玩起来的时候,却发现团队和配合的重要性,这也是我们想要的,比如说网鱼游戏,当对方在抓第一个人的时候,这组的成员就要注意不要被轻易的抓到,因为你被抓到是对这个团队的一种破坏,最终导致渔网越来越大。两人三尺是对他们默契的考验。排球冒险考验一个人的反应能力和团队合作能力,找朋友也考验一个人的反应能力和合作能力。

在平时的生活中,党课的学习中,也许大家有一种男女有别的思想和看不惯别人的行为。但在这种游戏中,它被完全稀释了。男人和女人几乎没有区别。为了快乐和成功,我们走到一起。

我们活动的理念就是让大家在有限的党课学习时间里,找到属于这个团体的特殊的回忆和快乐,也让大家在没有负担的娱乐性活动中找到一种值得自己学习和思考的地方——我们是一个团队。活动结束后,大家的评论让我们觉得自己很成功。

活动中我们收获了友谊和快乐,但大家看到我们的国旗和党旗的展板时又有一种肃然起敬的感觉,配合着党旗,国旗,和一些关于党的资料,加上一曲铿锵有力的合唱歌曲。在红色精神和合作理念下,我们沉浸在学校和党校给予的宝贵机遇和难忘时刻。

纪兆旭2012-3-30

讲党课活动总结 篇2

活动支部:

土木工程学院**学生支部活动主题:

向新生介绍中国共产党,让他们了解党,热爱党,争取早日入党。并向他们介绍在大学期间如何分配学习、生活和工作,使他们能够及早了解和合理规划。活动形式:

演讲,互动,讨论。活动时间:

19: 2012年11月27日30-20:30。参与人员:

汤晓枫、蔡凯、杜长栋、赵瑜琼、刘维岩、刘欣、卢玲玉、赵文斌、魏晓霏、陈杰、张震,都是土木工程专业的新生。活动地点:

土木11届自习室。活动内容:

1、新生中国向大家介绍了中国共产党的性质、发展历程、先进性。各位党员结合最近发生的党内大事,结合自己的经历为新生解读党的性质,分析中国共产党在发展的历程中坚定不移的坚持自己一贯为人民服务的方针,时刻保持先进性,带领中国不断的前进,更好的向前发展。党员和学生要带领我们结合中国共产党的发展来学习。

2向您介绍大学生入党需要具备的条件和应作出的努力。几位党员和学生根据自己的入党经验,向大家介绍了加入中国共产党应具备的条件和努力。

三。让我们谈谈大学期间的学习情况,交流学习经验。党员作为大四大三的学长学姐,都有着自己对大学期间学习,生活,实践的经验,结合自己的实际情况和大家分析自己的学习成长之路。本文阐述了如何处理好学习与实践的关系,获得最佳的锻炼效果。

4、让新生分许讨论在介绍了党的基本知识,党的发展历程以及大学生入党需要什么条件之后,让大家进行分组讨论,让他们畅所欲言,发表自己的看法,说出自己的体会。以及自己对未来大学四年的一个规划。活动总结:

本次主题党日活动由党员同学为大一新生介绍党的基本知识,党的发展历程,在大学期间要怎样努力、达到怎样的条件才能加入中国共产党,以及自己大学期间的学习心得和体会。目的是让新生对党有更深的了解,了解党,热爱党。也正是通过这次活动,让新生在大学期间懂得如何成为一名合格的共产党员。

很多学生在讨论时积极发言,慷慨激昂。本次主题党日活动让大一新生受益良多,在对中国共产党进一步认识的基础上也明确了自己未来大学四年的目标和前进的方向。

附送:“扫大街”社区服务社会实践心得体会

“扫大街”社区服务社会实践心得体会

今天天气很晴朗,阳光普照大地,寒假扫大街吸收社会实践经验。为了丰富我的假期生活,我约了几个同学来到学校楼下的马路上,开始扫街。

我原以为我要扫地,但只要简单地扫几下就很容易了。但扫了一会儿后,我的手已经开始微微发酸,因为大街地面不像教室平滑,大街地面粗糙,从物理的角度来说,摩擦力大,因此扫起来很费力。心脏开始显得烦躁不安,速度也减慢了。

最后,打扫完后,我担心该把垃圾倒在**。这时,我看到环保阿姨推着垃圾车。她热情地向我们打招呼,虽然她戴着口罩,但从眼睛我们看出了她在笑.一下子,心里打了个激灵。

我们只扫描了20分钟,就厌倦了抱怨。而那些环保工人每天推着垃圾车,边走边扫,手里拿着一把大扫帚,比我们现在的要重很多。扫地的时间是一天一天算的,但他们没有任何怨言,累了就只在马路边歇一会,相比之下,我们是多么的渺小,我们整天只在学校里学习,只听闻环保工人的伟大,跟着别人大呼尊重我们的城市卫士 ,却少付出行动。

想完这些,回神已经发现,阿姨已经走远.我仰起嘴角,身体已没有刚才的沉重。扬起大步,跟同学们有说有笑地走回学校。相信以后,在路上碰到环保工人,我会对他们微笑。

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这无形中使我们对未来有了正确的定位,增强了我们学习知识、融入社会的信心和毅力。

讲党课活动总结 篇3

编号:_____

学校教师

____年___月___日

(本文内容仅供参考,可自行修改)

为了纪念“五四”青年节,5月4日下午,******公司党委邀请市直工委学工部部长***同志以“创优发展环境,实现跨越发展”为题,为公司全体党员和青年团员上了一次生动的党课。

在当天的党课中,肖部长以朴实的语言和鲜活的事例,从“要养好鱼必须有好水”、“孔雀东南飞,只因西北有高楼”、“栽下梧桐树,自有凤凰来”三个方面阐述了“创优发展环境,实现跨越发展”的深刻内涵。他结合运城发展现状,指出“要养好鱼,必需有好水”,运城要发展除需要自身努力外还需要外界的鼎力相助,即招商引资、招才引智。要实现招商引资、引才的目标,必须营造良好的发展环境,这是一项长期的系统工程,必须不懈努力。

他指出事事相关软环境,人人都是软环境,每一个人都是运城的名片,每一个人都要树立大局意识、服务意识、效率意识、法制意识、诚信意识,以自己的良好形象为创优发展环境作出自己应有的贡献。最后,他强调创优经济发展环境事关运城对外形象,事关“xx”规划目标任务完成,事关运城长远发展大局,事关500多万运城人民最直接、最现实、最根本的利益。号召大家积极行动起来,以“亮剑”的精神创优发展环境,努力营造开放透明的政策环境、优质高效的服务环境、规范公正的法制环境、和谐奋进的人文环境、统一开放的市场环境,以排除万难的决心、雷厉风行的作风、锲而不舍的干劲、对党和人民事业高度负责的精神,打好ji中整治攻坚战,用实实在在的整治效果,为我市转型、跨越发展营造良好的发展环境。

公司党委书记作了总结讲话。他说:“***部长的党课上的非常精彩,内容丰富,主题鲜明,重点突出,贴近实际。

以党课教育的形式来纪念‘五四’青年节,进一步锤炼了全体党员的党性修养,坚定了理想信念”。他要求公司全体党员和青年团员在当前开展的创先争优、比学赶帮超活动中,牢记宗旨,加强学习,进一步增强忧患意识、责任意识、发展意识和创新意识,不断提高思想政治素养和业务素质,立足岗位,创先争优,充分发挥先锋模范作用,以实际行动努力塑造共产党员、共青团员的良好形象,为推动公司跨越发展努力奋斗。

编号:______

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仅供参考

学校教师

____年___月___日

(本文内容仅供参考,可自行修改)

讲党课活动总结 篇4

党课活动是党组织开展的一项重要任务,旨在倡导和推广社会主义核心价值观以及党的政策和路线。本文将对最近一次党课活动进行总结,以便更好地推动我们党组织的工作。

党课活动是每个月都会进行的一项活动。这次党课活动主要内容包括了国家发展战略、当前国情和世界格局的分析。通过多种形式,如宣传教育、专题研究和讨论等方式来展开本次活动。

在本次党课活动中,我们发现,中国经济的发展速度已经超过了所有大型经济体。我们已经成为了全球重要的制造业中心和供应链核心地。除此之外,我们还倡导“数字中国”、“中国制造2025”和“新国际人才战略”,这些都是能够在中长期发展中推动中国走向更高层次的策略。此外,本次党课活动中还讨论了关于中国在现有世界格局下的定位,以及在世界经济全球化中如何发挥作用等问题。

本次党课活动的主要思想可以用以下四个关键词来概括:

1)2025年:本次党课活动中强调了中国政府提出的“中国制造2025”倡议,即通过改造企业和世界市场,利用技术来提高中国制造的竞争力,并使中国向更加绿色、节能、环保和高效率的目标迈近一步。

2)战略路径:本次党课活动中,我们也强调了制造业的核心竞争力,同时推出“整个产业链”的战略,以及如何通过国际投资和合作来推动我们的产业链。

3)创新能力:本次党课活动中也提出了许多创新的思路,如“互联网+”、“大数据”和“人工智能”。这些创新能力是中国制造业由“中低端”的生产向“高端”的创新转型所必不可少的。

4)人才战略:在本次党课活动中,我们认为人才是企业的基石,更是推动中国制造业提高质量和创新的关键。因此,政府应该在人才培养方面进行投资,以短期和长期形式鼓励人才。

从上述关键词中我们可以发现,本次党课活动的重点不止是企业的发展和进步,更包括了国家的发展和进步。因此,本次党课活动对于参与者具有深远的意义,同时也让大家对于中国制造的未来和国家的长足发展保持了信心。

在总结本次党课活动时,我们深深地意识到,只有坚持发展、创新、拥抱变化,坚信我们的国家和企业“走出一条属于自己的路”,我们才能在日益加剧的国际竞争中求得更好的发展和更高的成就。

讲党课活动总结 篇5

今年七一,我们迎来了中国共产党建党_周年。在这个重要纪念日来临之际,我们安监局机关党支部根据上级党组织的工作部署并结合我局实际,开展了以“支援抗震救灾、党员作表率”为主题的一系列党日活动和主题实践活动。通过活动加强了机关党支部的自身建设,充分调动了每一位党员的积极性、主动性、创造性,焕发了新的工作活力,把党员的思想和行动统一到“立足安监岗位、支援抗震救灾”的工作上来,发挥了党支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用。

一、全体党员集中开展了一次学习活动

xx月xx日,我局在机关会议室召开全体党员大会,党组书记、局长黄__同志作了题为《立足安监岗位、支援抗震救灾》的主题党课。在党课上,我们一起回顾了党史、重温了党章,学习了党中央对当前抗震救灾工作的重大部署,要求全体党员要立足安监岗位,以实际行动支援抗震救灾。通过党课,机关全体党员进一步加深了对党的认识,对党的性质、作用、意义以及党的崇高理想、三个代表的深刻内涵又有了新的理解。纷纷表示要在各自的岗位上、在各项工作中发挥先锋模范作用,以实际行动支援抗震救灾,以无私奉献的精神和突出的业绩为中国共产党建党_周年献上一份厚礼。

二、认真开展专题组织生活会

xx月xx日,在繁忙的工作中,机关党支部召开了一次“支援抗震救灾、保持党的先进性”专题组织生活会。会上,认真组织广大党员学习了党中央、国务院以及中央领导同志关于抗震救灾的一系列重要指示精神,学习了省委、省政府关于支援抗震救灾的重要部署和要求,学习了抗震救灾中涌现出的先进典型和重要经验,结合保持共产党员先进性的要求,组织全体党员进行党性分析,对照党员标准和先进典型亮思想、谈认识、找差距,着力解决领导干部、党组织和党员队伍存在的“不适应、不符合”的问题,着力解决影响支援抗震救灾和推动当前各项安全监管工作的实际问题。以找一找自身的不足与差距;表一表在今后工作中要如何发挥干部的先锋模范作用主题活动。在会上,重新学习了党员干部有关纪律法规的规定,结合党风廉政建设的规定进行学习与反思,自查服务意识和廉政建设。在民主生活会上大家畅所欲言,积极开展批评与自我批评,相互分析原因,总结经验教训,达到共同认识共同提高。通过学习与自查进一步促进了党员干部树立正确的人生观、权力关、利益观、执政为民观。

三、积极开展“双联双帮活动”活动,发挥党员带动作用。

xx月xx日,我局8名党员按照市委、市政府《关于组织市直机关企事业单位开展“联村联户、帮建帮扶”活动方案》的要求,到__镇__村开展对口帮扶村级特困党员活动。熟悉__村情况后,我局确定帮助__村建立完善村级班子、帮助制定村级发展规划、帮助发展村级经济、帮助推进基层民主、帮助加强党员管理;安监局8名党员干部对口联系熊__、刘__等年事已高的8家困难户,积极帮扶解困。

总之,通过“七一”系列活动,我局全体党员又鼓足了勇气,我们有信心促进和推动我市安全生产各项工作的发展,有勇气迎接新挑战,创造新辉煌。

讲党课活动总结 篇6

党课活动总结汇报人:王继翠

班级:土管122

2014年11月15日

敬爱的党组织:

经过一段时间的党课理论知识学习,使我们在思想上对党的认识得到了提升,但同时也让我深深地体会到只有将理论与实际相结合,将思想认识转化为实际行动,才能来体现我们的价值和向党组织靠拢的决心。因此,我们开展了一次实践活动,使我们对我们党有了更深刻的认识。

本次活动我们一辩论赛的形式进行,并以“法律有情,法律无情”这个辩题展开了激烈的讨论。辩手们在赛场上尽情的挥洒青春,展示智慧,始终坚持“友谊第一,比赛第二”的原则,赛出了当代大学生的风采。本次活动意义深远,反响良好,充分体现了学生具有敏捷的思维,较强的语言表达能力,宽阔的视野,丰富的课外知识,扎实的专业知识,体现了独特的风采。

这既是一次党课的社会实践,也是一次精神的洗礼和升华。作为祖国的未来,我们不仅需要掌握知识,还需要掌握实践能力。我们可以通过在学校学习来增加知识,但实践能力必须依靠实践。

祖国需要人才,我们要努力使自己成为能够为祖国作出贡献的人才。我们大学生是未来中国伟大复兴的最大动力,应该更加谨记自己的任务,不断丰富自己的文化知识,自觉接受党风党纪的熏陶,以一个共产党的标准严格自己,中华民族的伟大复兴之路。我希望组织能给我们提供更多的实践机会,让我们能学到更多有用的知识。

我们将积极响应党的号召,为祖国贡献力量!

这次党课实践活动让我们对党的性质、宗旨和基本的理论知识有了更加全面深入的理解,入党动机得到了进一步的端正,同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。十八大过后,我国正走在中国特色社会主义和全面建成小康社会的道路上,比历史任何时期都更加接近中华民族的伟大复兴,比历史任何时期都更有信心去实现这项光荣的使命。作为当代大学生的我们,应该时刻准备着扛起祖国发展的重担,在学校里认认真真学习知识本领,提高自己的能力,将来接过前辈们的接力棒,共同实现我们伟大的“中国梦”。

请党组织给予批评、帮助!

汇报人:王继翠

2014年11月15日

活动销售活动总结


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活动销售活动总结【篇1】

婚宴销售竞争活动总结

随着经济的发展和人们消费水平的提高,婚庆行业也在不断壮大,越来越多的人选择在日益豪华的婚宴上渡过人生中最重要的时刻。在这种竞争激烈的市场环境下,各家企业要想拥有一席之地,就必须具有更为创新和吸引人的营销活动。

一、洞察市场需求

在开展婚宴销售竞争活动时,企业首先需要做的是对市场进行有效地调研和分析,了解受众的需求和喜好,从而更为精准地为顾客提供最为需要的服务。在市场调研的过程中,企业要重视并把握以下几个方面:

1.了解不同收入群体的需要

不同的收入阶层对于婚庆的可承受范围自然是不同的,高端市场和中低端市场的竞争策略也会有很大区别。企业可以针对不同的收入群体分类推出不同价格、不同风格的婚宴服务,为受众提供个性化需求。

2.分析竞争对手的优点和缺点

婚庆市场的竞争非常激烈,企业应该对竞争对手的品牌形象、服务水平、价格等方面进行认真的策略分析,分辨出竞争对手的优点和缺点,从而寻找到自己的位置,挖掘自身的竞争优势。

二、创新婚宴营销策略

开展婚宴销售竞争活动,企业应该尝试多种创新方式,包括:

1.口碑营销

口碑营销是一种相对传统的婚宴营销策略,目的是在客户中传递企业愉快的婚宴联想和体验印象。可透过影像方式将礼宾服务、宴会设计与菜品味蕾都进一步打造,让消费者对企业的形象和服务印象留下深刻的记忆。

2.网络营销

随着社交媒体的发展,许多的年轻人通过社交平台的互动融入到企业的客户体系中。企业可以通过有趣和吸引人的内容、带有婚宴的活动或者“起床战歌”等热门话题来吸引用户的评论和互动,最终达成更好的营销效果。

3.特色产品营销

在客户的心目中不断打造自己的品牌形象,推出一系列具有特色的婚庆产品,例如华丽的布置、可爱的蛋糕、特色的零食等等,以提升自身品牌附加值,拉近与客户之间的距离。

三、提高服务质量

当企业通过营销活动吸引到了更多的客户,同时也需要提高自身在服务方面的水平。企业要感性领悟不同客户的个性需求和心理期望,为他们提供更贴心的服务,提升企业服务体验感,进而提高顾客忠诚度。

除此之外,企业还应注意真实性、透明度和责任感,保障“先服务后付款、先付款后服务”原则,有效应对退款、损失等风险,最终将良好的口碑转化为企业的销售利润。

四、结语

总的来说,婚宴销售竞争活动是优化婚庆行业,为客户提供更好的婚礼服务的重要一环。在实际操作中,丰富多样化的营销策略以及人性化、高效的服务都是非常关键的。企业只有从市场需求、自身特点和客户需求入手,注重实践和持续改进,方能赢得良好的品牌效益和客户口碑。

活动销售活动总结【篇2】

家具销售活动总结


家具销售活动是提升销售业绩和推广品牌的重要手段,通过这些活动可以吸引更多的消费者,提高销售额,同时也是与客户建立联系、增强品牌影响力的好机会。在过去的一个月里,我们进行了一场家具销售活动,现在我来总结一下这次活动的情况和效果。


一、活动策划


我们在活动策划阶段进行了充分的调研,分析了市场需求和竞争情况,确定了活动的目标和宣传方案。我们选择了周末进行活动,以吸引更多消费者。在宣传方面,我们通过社交媒体、传单派发、广告宣传等多种渠道进行推广,吸引了大量人群的关注。同时,我们还与推广合作伙伴合作,扩大了活动的覆盖范围。


二、活动内容


活动当天,我们为客户提供了多种优惠活动,如满减、赠品等,吸引了大量消费者前来选购。我们还特地邀请了知名设计师进行现场设计指导,为客户提供专业的家居搭配建议。我们还准备了一些小游戏和抽奖活动,增加了活动的趣味性,吸引了更多人参与。


三、活动效果


通过这次家具销售活动,我们取得了非常好的效果。销售额大幅提升,比之前同期增长了30%,达到了我们的预期目标。活动当天店内人气爆棚,客流量明显增加,吸引了很多新客户,提升了品牌知名度。最重要的是,我们收获了很多客户的好评和信任,他们对我们的产品和服务都表示满意。


四、活动总结


在这次家具销售活动中,我们不仅提升了销售业绩,还建立了更紧密的客户关系。通过活动,我们深刻地认识到了客户的需求和喜好,为我们今后的产品设计和销售提供了有益的参考。同时,我们也意识到了活动策划的重要性,只有经过深入调研和细致规划,才能取得好的效果。


这次家具销售活动对我们的品牌和业绩都有着积极的影响,我们将继续积极开展各种推广活动,为客户提供更优质的产品和服务,实现更好的发展。感谢各位客户的支持与信赖,我们将会以更高的热情和更优质的服务回馈大家,让家具购物成为一种愉悦的体验。期待未来,我们一定会有更加美好的合作与发展。

活动销售活动总结【篇3】

20XX年的10月--11月期间,“绿色达人.活力营销”娃哈哈下沙高校市场营销暨中国计量学院第四届市场营销大赛在这秋风送爽的日子里火热进行,营销人活跃于整个校园。

本次大赛是由我们中国计量学院经济与管理学院分团委发起,诚邀浙江理工大学经济管理学院分团委、浙江工商大学章乃器学院分团委、浙江财经学院工商管理学院分团委联合主办,中国计量学院市场营销协会、浙江理工大学市场营销协会、浙江工商大学经营师协会、浙江财经学院市场营销协会联合承办,娃哈哈集团独家冠名赞助,贝腾科技、下沙网、172校园活动网、大学生创意集市友情合作。

大赛分为营销策划大赛和营销实战大赛两部分,其中营销实战大赛包括一天的限时销售和一天的沙盘模拟两个环节。

这次大赛不管是比赛的形式还是比赛的影响力,都比以往有了很大的突破,也真正考验了我们协会。

从一开始的扫班与摆摊报名,到策划,再到实战营销,再到格南的沙盘模拟,以及到最后的明德颁奖晚会,一步步走来,每个人都不容易。

为期两个月的营销大赛,在曲曲折折、坎坎坷坷中,终于圆满结束了。

有了前三届的经验与教训,尽管这过程中出现了这样或那样得错误,但已达到了预期的效果,这次的结局还算完美。

因为有老师的帮助,有协会每一个营销人的辛勤付出,不管遇到什么困难,我们都会有希望!下面分几个部分来具体总结。

虽然说前期的准备,我们就已经花了很大的精力去做它,但活动进行下去之后发生的一连串的问题,主要原因还是我们先前就没有把整个比赛的一些细节性的问题都明确地定好。

这次比赛涉及到4个学校、五个社团、3个企业,虽然在一定程度上增加了交流与合作,彼此借鉴,取长补短,但是很多问题很难把握,突发事件实在太多。

我们在和其他学校负责人讨论地时候也显得较为仓促,而没有考虑到一些潜在问题的可能性,导致后面我们只能是在出现种种问题之后,再去想解决的办法。

像比赛规则一样,虽然说我们一改再改,都是考虑到比赛的公平性,但是这都是事后行为,而没有原先就定好一个确保不会出问题的方案。

所以,下一次,在这方面,前期的准备工作一定要充分再充分,细节的问题都需考虑周到,确保不出任何问题。

这次比赛中,在每个环节开始前,各部门就进行了人员任务的安排,并根据大家的上课时间,将工作落实到个人。

这个相对于前几届来说都有了很大的进步,分工合理、明确,整个活动趋于规范化。

由于本次比赛规模比较大,大家的责任也比较重,新干事一般都能及时做好分配到的工作,而且发挥自己的优势,工作积极认真,让每个部门相应地完成各自的任务,有条不紊,这次大赛的运作顺利也是每个部门和会员的协调的表现。

策划培训现场签到过于混乱。

以后应提前将分好的各小组组号告诉该小组,可能会加大秘书部的工作量,但是由于前期其他部门的工作量较少,可以分配给其他部门帮忙协助,或者将所有组员名单公布我们的网上,让个小组去网上了解。

11月6日,在学林街大学生创意集市,营销实战大赛之限时销售如期举行。

9点整,我校经济与管理学院市场营销系主任杨静老师、郭小钗老师、刘洋教授及下沙网总监尚贞涛出席剪彩仪式,实战大赛正式拉开序幕。

通过了第一轮策划大赛,共有30个参赛小组进入了此次实战大赛,其中12组来自我校,7组来自理工,5组来自工商,3组来自财经,最后3组来自现科。

各小组各显神通,向消费者推荐自己的娃哈哈的“蓝莓冰红茶”。

有的小组以抽奖形式吸引顾客,有的以套餐附赠品的形式进行,有的以献爱心来感动路人,甚至更有小组出动魔术、灰太狼来招揽顾客。

现场有四位评委老师根据展台布置、营销理念、销售技巧等方面打分。

有15个优秀的小组晋级下一轮--沙盘模拟。

实战当天,我们的工作人员在6点前都起来了,6点半就全体在格南楼下集合,准备一天的作战:搬桌椅、搬帐篷,负责补货及桌椅的借还,维持比赛秩序等。

一直到晚上7点,所有的整理及统计工作才全部结束。

虽然很辛苦,但是大家一起把一个大型活动完成的那份成就感真的鼓舞了所有人。

当然,这中间也出现很多问题。

(1)实战那天的舞台没有在8点前搭好,以至于开幕式没有按时开始,是由于工作人员在高速上堵车导致延误的。

为了排除这些外在因素,以后因提前跟广告公司协调好,让其前一天晚上就来搭好台的,这样就不用当天急急忙忙的。

不过当我们的舞台搭起来的时候,真的吸引了很多的人,影响力迅速扩大。

(2)当天的工作人员安排较多,当空下来的时候,过多不是工作人员的人在协会休息区打闹,太过混乱。

以后协会应分发工作证到位,并且非工作人员不得进入休息区,且工作人员也不得将桌椅随意外借或搬动。

(3)有些干事在中途不知所踪,导致有时候找他们人找不到。

以后协会应制定出签到表,若有离开现场,必须签到,以免需要工作时找不到人,当然,并不是强制自由,而是为了确保,每个环节,在需要哪个部门工作的时候,至少是有联系人在场的。

(4)实战当天,遇到一些突发事件,需要加强突发事件处理能力。

比如早上运货时东门门卫,不把驾驶员驾照还给驾驶员。

一方面是干事对门卫的规章制度不够了解,一方面是协会没做好与门卫间的沟通。

虽然最后问题解决了,我还是纠结了很久,且耽误了时间。

以后应该让干事提前了解一下规定,以避免不必要的麻烦。

(5)在桌椅分发过程中,虽然协会一开始就跟各参赛小组说过损坏要赔偿的提醒,但大家都没有当回事,以后要加强提醒。

(6)比赛当天,有人冒充我们协会的贩卖快餐。

参赛人员信息泄露,给不法商贩带来了可乘之机,也损坏了协会的声誉,以后要加强信息保密。

这次比赛新增了一个环节即沙盘模拟,是一个非常有创意的环节,一改以往PPT展示的环节,让人眼前一亮,为比赛增色不少。

这次的软件--《营销之道》是由杭州贝腾科技有限公司提供的,让参赛小组模拟真实的公司运营,综合运用营销知识,将理论与实践相结合,锻炼大家的综合能力。

但是这次的《营销之道》本身是一个较好的软件,由于其刚开发不久,没有经过正式的测验,所以还存在很多问题,这对各个参赛小组的比赛造成了一定的麻烦,也让比赛变得有点纠结。

希望这个有营销特色的软件能在这次的活动中不断改进,为我们以后的大赛提供更加成熟的软件,让比赛变得更有对抗性,更有特色。

11月22日晚,在中国计量学院明德北楼六楼报告厅举行了“绿色达人.活力营销”娃哈哈下沙高校营销大赛暨中国计量学院第四届市场营销大赛颁奖晚会。

到场的嘉宾到场的嘉宾下沙网总监尚贞涛先生,贝腾科技公司代表黄林先生,中国计量学院经济与管理学院党总支副书记王勤老师、吴旭东老师、市场营销系曾宇容老师、郭小钗老师,浙江工商大学章乃器学院团委书记鲍碧丽老师,中国计量学院经管学院学生会主席方俊涛,副主席杨科技、经管社管中心主任吴欢、校社联副主席高益林,以及各个协会的会长。

到场的评委老师有中国计量学院市场营销系主任杨静老师,中国计量学院现代科技学院的.刘洋教授,浙江理工大学的杨勐老师,浙江工商大学的孙元老师,浙江财经学院的郭灵军老师。

来自5个学校的6支优秀队伍在颁奖晚会中各展神通,运用PPT、电子杂志、视频等各种形式展示成果,并且机智地回答了评委们的提问,充分契合了本次大赛的宗旨,为大赛画上了个圆满的句号。

在这个颁奖晚会中,相对来说比之前的决赛有所提高,主要是吸取了上次的教训,在很多问题上都考虑周到,特别是细节问题,比上次有所进步,但是具体的还是有待提高。

整体的运作还是比较好的,最主要的是前期的准备很重要,一定要有一份具体的计划及工作安排。

活动销售活动总结【篇4】

在xx各位领导及各位同事的支持帮助下,我不断加强工作能力,本着对工作精益求精的态度,认真地完成了自己所承担的各项工作任务,工作能力都取得了相当大的进步,为今后的工作和生活打下了良好的基础,现将我的销售活动情况总结如下:

1、不要轻易反驳客户。先聆听客户的需求。就算有意见与自己不和也要委婉的反驳,对客户予以肯定态度,学会赞美客户。

2、向客户请教。要做到不耻下问。不要不懂装懂。虚心听取客户的要求与他们所做的工艺。

3、实事求是。针对不同的客户才能实事求是。

4、知已知彼,扬长避短。

做为一名合格的销售人员首先要对自己所售产品非常熟悉了解,了解自己产品的优点与缺点,适合哪些行业,客户群体是哪些,才能更好的向客户展示自己与产品的专业性,才能迎得客户的关注与信任。当然对竞争对手也不要忽略。要有针对性的了解对手产品的优势与劣势;才能对症下药,用我们的优势战胜客户的劣势,比如我们设备在精度与速度方面就略胜同行,这就是我们的优势所在,在与客户介绍产品时尽量多介绍自家产品的优势。缺点方面尽量少提,但是设备本身存在的缺点与不足,也就是该设备在所有同行中必不可少的缺点与不足可以适当的向客户说清楚,毕竟没有十全十美的东西。总说自己的产品有多好,别人也不会全信。同行中存在的缺点与不足也不要恶意去攻击与批判,要引导客户去分析判断,建议客户通过实地考察。

一、认真学习,努力提高

因为所学专业与工作不对口,工作初期遇到一些困难,但这不是理由,我必须要大量学习行业的相关知识,及销售人员的相关知识,才能在时代的不断发展变化中,不被淘汰,而我们所做的工作也在随时代的不断变化而变化,要适应工作需要,唯一的方式就是加强学习。

二、脚踏实地,努力工作

我深知网络销售是一个工作非常繁杂、任务比较重的工作。作为电子商务员,不论在工作安排还是在处理问题时,都得慎重考虑,做到能独挡一面,所有这些都是电子商务不可推卸的职责。要做一名合格的网络营销员,首先要熟悉业务知识,进入角色。有一定的承受压力能力,勤奋努力,一步一个脚印,注意细节问题。其次是认真对待本职工作和领导交办的每一件事。认真对待,及时办理,不拖延、不误事、不敷衍。

三、存在问题

通过一段时间的工作,我也清醒地看到自己还存在许多不足,主要是:一、针对意向客户没有做到及时跟踪与回访,所以在以后的工作中要将客户的意向度分门别类,做好标记,定期回访,以防遗忘客户资料。二、由于能力有限,对一些事情的处理还不太妥当。要加强认真学习销售员的规范。

总之,在工作中,我通过努力学习和不断摸索,收获非常大,我坚信工作只要用心努力去做,就一定能够做好。

活动销售活动总结【篇5】

目录第一篇:校园销售活动总结

第二篇:校园销售活动心得

第三章校园年卡销售业务计划

第四篇:校园吉尼斯活动总结

第五篇:校园清洁活动总结

正文第一篇:校园销售活动总结

这次的校园销售活动,大家准备了很久,从对销售方案的一步步修改到最后对销售方案的一点点落实,持续了几个月。每次开例会,大家几乎都在忙销售计划,投入的热情和精力都发自内心。一直到公司审批通过,我们又忙着如何具体落实和培训新队员,并且还邀请了河南区的经理协助我们一起培训新队员,都取得了不少的进步。

作为老队员,去年暑假又去上海参加过实习,相对新队员对这次的校园销售活动心态就比较镇静,在活动前期我们会尽量把我们学到的和领悟到的头发常识,销售技巧和打理技巧尽量的交给新队员,让他们更有准备的去面对顾客。由于时间是定在5月22日和23日刚好和我的理财规划师考试时间冲突,所以很抱歉,在前期的准备阶段,我做的工作并不是很多。但我的心仍然和团队和校园销售的过程联系在一起,我会尽力完成我能做得,比如:

5月21日晚,我和窦明霞23:00仍在负责把dm单发到8号楼的每一个宿舍,以促使我们团队的第一次校园销售活动取得圆满成功。

新队员表现出来的热情超出了我的想象,他们都表现的很积极主动、热情大方,远没有我去上海时的胆怯,这点让我们老队员很是欣慰。

在活动的第一天,因为我要参加财务规划师考试,所以早上我不能和你一起卖东西。中午考试一结束,我就马上回来加入队伍。在整个销售活动中,团队成员是分成7个组,每组3个人,且每组要求是男女搭配,新老队员互帮互带,然后是每组以最终的销量进行比赛,这大大地调动了团队成员的积极性,还有每隔一个小时的团队一起加油的口号,都使得团队成员的销售热情有增无减。

由于时间比较紧张,很多新队员打理头发的手法还不够纯熟,我由于比较熟练一些,在销售过程中,就尽量帮他们,尤其是打理卷发,很多新队员都不是太懂,我就在现场现卖现教,一点一滴,手把手的教他们,这让顾客也感到我们很专业,有些刚做完卷发的顾客还特意跑过来询问打理技巧,相当的信赖我们。这种情况使销售顺利进行。当顾客稀少时,老队员会让新队员免费练习,做一些指导,吸引人气,营造氛围。

校园销售比大卖场容易的多。在校园里销售,由于同学之间的关系,更容易获得客户的信任,更何况很多客户自己都是老同学。

第二,新队员给我的惊喜。新队员较我们这一届老队员来说,更加充满活力和激情,他们更勇于尝试和学习,丝毫没有初来乍到的生涩,面对顾客时都一个个表现得很纯熟。我相信他们会在今年的暑期实习中发挥更大的潜力,给公司带来更多惊喜。

第三,我们团队的影响力。这次史无前例的校园销售活动,着实让学校和同学们眼前一亮,不仅认识了迪彩,更记住了迪彩在校储干这个团队。校园的影响力宣传达到了很好的效果,相信下一届的迪彩在校储干招聘会有更多新鲜血液不断涌入,使得迪彩在校储干河南团队能够更好的发展下去,并且走的更远。

第二篇:校园销售活动心得

校园销售实践心得

执笔人:谢颖

通过这次校园销售活动,再次让我认识到人脉的重要性。我不知道如果没有熟人的支持,结果会怎样。

这次校园销售恰逢期中考试,又逢绵绵细雨,外加我校学生对此活动的了解度不高,是销售的进展有些缓慢,又因为摆摊时间一般错开了**高峰期(即中饭和晚饭时间),所以对我们的客流量造成了一定的影响。

除了有一些客观因素外,还是又一些主观因素,比如说,当顾客光临时,我不知道该说什么才能抓住他的心,让他对我们的产品产生兴趣;而在遇到顾客还价的时候,我不知道到底多少价位才是他的心理价位。我自我认为我还是比较会察言观色的,但当我看到顾客面无表情或是兴趣不高的是高时,我还是又点束手无策,不知该从**与他沟通。这可能是因为我在销售之前对我们销售的产品了解不够,无法引起顾客的兴趣。

以前,每次看到书上的成功销售的案例的时候,觉得这是还是挺轻松的,可是待我们真正体验过销售时怎么回事之后,才懂得其中的困难。所以,说的永远比做的容易,而且,每个人不是生下来就会干各种事,并且能把它干好的,大多是通过后天的学习,努力才获得成就的。

其实,我觉得所有组进的货都是有用的,但这所谓的“有用”是

针对与不同人群的,就拿我们小组的水果茶和花茶来说,在我们学校喝水果茶和花茶的人大致分为三种,第一种是属于一时兴起,基于对这种东西的好奇心,这一人群的可控性较小,可变动性较大;第二种是属于有闲情雅致的人,很明显在我们学校这一人群比较少;还有一种是爱美的人,这一部分的人一般都已经有固定品牌的花茶或水果茶,我们组的商品对他并没有什么吸引力。但是调查问卷所显示的结果是,该商品是有一定消费市场的,理论与现实的差距说明调查问卷并不是每次都是有效的。

由于我们的销售对象大都是学生,而学生一般对商品的要求就是物美价廉,这就需要我们在定价的时候准备一个**区间,让顾客有一个还价的余地,让他们有一种得了便宜的错觉,而我们也有一定的利润保证。

除此以外,这次活动让我知道,一个团队中得有一个人说话能让全组人都服气,不然就会出现各种问题,就会影响销售。

第三章校园年卡销售业务计划

校园年卡销售商业活动策划书

主办单位

承办单位

协办单位

赞助单位

活动策划书目录:

一:前言

二:市场分析

三:商家利益分析

四;活动介绍

五:工作计划

六:宣传计划

七:商家补偿计划

八:经费计算

前言:宜昌旅游在市委、市**的领导下取得了长足发展,这些成绩的取得离不开广大宜昌人民的关心与支持。发行旅游年卡既是回报社会、回报市民也是展示我市旅游取得的丰硕成果,为“宜昌人游宜昌”创造更好的环境。

宜昌三峡旅游景区年卡以其优惠的**提供我市22大景区的不限次免票,然而,如此惠民措施,在大学生群体中并没有得到广泛的关注,究其原因,我们团队认为是年卡在大学校园中的推广没有得到深入落实。很多学生不知道年卡的办理方式和具体用法。更重要的是,我对宜昌的旅游资源了解不多,三峡文化的精髓也仅限于校园。

出于弘扬三峡旅游文化的考虑,本团队联合学院多部委,计划组织并实行一场宣三峡文化,推广旅游年卡的大型校园公益活动。

市场分析:

三峡大学位于世界水电之都,中国动力心脏——湖北宜昌,这儿的旅游资源十分丰富,汇聚了来自海内外师生共计40000余人。对于特定的大学生群体来说,具有相当的吸引力,然而针对大学生的细分市场的特点我们不难发现,尽管随着人们生活水平的提高,人们的消费能力正在一步步加强,但不能否认,动辄上百的旅游花费对于没有经

济**的当代大学生来讲,仍然是一个不小的负担,:宜昌三峡旅游景区年卡的推出,是**的一项利民惠民措施,是惠及广大市民让市民享受旅游发展成果,关注旅游发展,丰富闲暇生活,提高生活幸福指数的具体体现,大大降低了宜昌人游宜昌的金钱成本。然而由于种种原因,在大学生群体中,我们认为年卡并没有得到理所当然的充分推广,甚至有不少身边的同学都没有意识到年卡的存在,应该说他们本身对年卡没有一定的渠道去了解认知,基于发扬三峡旅游文化,向三峡大学全体师生推广宜昌三峡旅游景区年卡的想法在我们团队应运而生。

商家利益分析:

一:商业银行遍布宜昌市主城区,然而在三峡大学尚属空白,因此,对于大学校园这一块尚未发掘殆尽的广阔市场并没有销售年卡的网点优势,白白缺失了这一消费群体范围集中、针对性强、消费量大的市场。商业活动本身难以以商家的名义进驻校园,对学生市场的长期忽略以及对学生群体消费行为及习惯的不了解使得年卡的推广难上加难。

2: 大学生集体活动积极性较高,冲动消费是一个不容忽视的机会。活动当天的气氛将加强学生对三峡旅游年卡的了解,在短时间内作出消费决策。

3: 大学生具有较强的消费从众心理,容易受到环境的影响。消费易于引导,陪伴消费占很大比例。团队在大学校园内有一定的网络,与学生组织有良好的合作关系。

便于将商业活动以校方能接受的形式与方式引入校园并扎根校园。

4: 校园活动效果明显,容易造势。在传播方面的投资远低于**广告的投入。大学消费群体容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射,类似于商业银行自行组织的年卡周周进社区的活动,投入的人力成本时间成本会大大低于商行自行组织年卡的推广活动任务。

五:学生群体接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力,他们是未来社会的中坚力量,谁能掌握其消费行为,谁就能占领未来的市场,相信通过这次的合作,双方能经过良好的接触洽谈,达成良好的沟通合作关系,进而对贵方有关大学校园的商业活动积累一定的人气与经验

6: 从长远利益来看,三峡大学市场潜力无限。首先,新生刚进入大学,没有真正的市场潜力

正确立自己的消费方向,很容易受到周围环境的影响而改变其消费观念;而且,学生的消费往往能带动家长的消费观念,这也影响到社会上一些人的消费。向在校大学生推广旅游年卡,除了他们本身会切身体会到年卡的实惠外,他们还很有可能成为年卡潜在的推广员,从而达到一传

十、十传百的良性循环。无形中。增强了年卡的影响力

活动介绍

扬帆团队积极配合三峡大学旅游协会及院团委,学生会及保卫处等相关部门,通过举办一场以“年卡在手,宜昌周游”的大型“三峡文化暨三峡旅游景区推广校园行”的活动,对三峡如画风情做一次彻底的广泛的深入的校园宣传,激发广大三峡学子对于和谐宜昌的好感和对三峡文化的浓厚兴趣,并希望得到宜昌市商业银行分管年卡销售的部门大力支持与赞助,作为回报,团队将在活动现场免费提供代办三峡旅游年卡的便民措施。所有的年卡将归商业银行销售部所有。

工作计划:

前期准备:

1:指定赞助商提供的协助和支持

赞助我方活动的部分经费总计。。。元

提供我方为赞助商宣传的相关资料(包括相关的条幅、幕布、x展架,宣传海报及宣传单等)

带有互动链节的活动为我们的互动链接提供礼物

赞助商和我们将讨论是否设计本次活动的纪念品。

2: 对赞助商的服务和宣传

冠名商家的宣传方式

前期宣传

团队将在校园范围内进行大力宣传,鼓励广大学生积极参与,力争做到让每个三大学子都了解这一次关于三峡旅游文化的推广活动。

食堂是一个非常重要的公共场所,食堂周围悬挂着横幅。

在**体育场和西苑公寓的交叉口悬挂横幅。

如有条件,争取在活动期间利用氢气球悬挂条幅,使其更具宣传效果(所需物资由赞助商提供,本团队负责全权负责场地的申请及后期维护。)

活动现场帐篷醒目位置悬挂有冠名权的企业名称,并注明主办单位与三峡旅游文化推广活动的****。

**:在广播电台上宣传赞助商和活动。

海报:团队将在沁苑广场、南苑、沁苑、东苑、西苑、公交车站等地张贴宣传效果好的海报。

活动风采活动总结


经过多次挑选迷你句子网的编辑为您整理出了这份最适合的“活动风采活动总结”,写一篇范文该如何下笔呢?写作是我们生活中必不可少的一部分,范文的重要性逐渐占据了众多专家学者研究的重要位置。

活动风采活动总结【篇1】

走上讲台系列之“礼仪风采大赛”活动总结

活动简介:

通过必答题、急答题、辩论赛等方式来检验参与者对礼仪的掌握程度。把礼仪知识融入活动中,让学生从中学习。

活动目的:

修养是人的魅力的基础,礼仪是人的行为的支柱。良好的修养和礼仪最能体现一个人的品味和价值。一个具有高度个人修养的礼仪的人,其人格魅力最为独特。

为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化,展现青春风采,树立良好的形象,提高当代大学生的综合素质,丰富校园文化生活,打造校园文化品牌,使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来,我校学生会办公室部门特举办此次活动,加强同学们的礼仪素质修养,提高学生的就业竞争力。

前期策划:

在得知要举办本部门特色活动后,立即召开全体员工会议,讨论如何开展这项活动。本系旨在通过这次活动,让学生了解基本礼仪在现代社会的重要性。

前期准备:

工作人员收集了相关资料和**,确保了活动的成功。对活动流程进行统一调度,并将工作分配给每个部门成员。

活动流程:

正式比赛

预赛:我们邀请了董宁波董事长、赵华鑫董事长、张婧董事长、张翰董事长为我们的客座评委。。比赛分为两部分:必答题和抢答题。

中间两个环节穿插礼仪**,让大家更好地融入到活动中。参赛者紧张的答题,**者也为他们捏了把汗。

决赛:辩论赛。前两个环节的前八名选手抽取辩论题,形成辩论的正反两面。

活动情况:

得力于事前比较充分的准备,我们的活动开展的比较顺利,同学们积极参加,主持人与选手,观众的互动情况良好,比赛结果受到同学们的一致肯定。

不足之处:

1.**欣赏中**剪方面还有所欠缺。

2由于工具有限,答题方式受到选手的质疑。

3.宣传不到位。许多参赛者不知道比赛的细节。

未来展望:

希望以后的活动能够借鉴这次活动的经验,重视和纠正这次活动的不足。办公室将以这次活动的经验,把精神文明的部分在进一步发展,往后把走上讲台活动作为办公室的品牌项目之一,继续推广。

活动风采活动总结【篇2】

尊敬的各位领导、评委、亲爱的选手和观众:

大家好!非常荣幸能够在这次礼仪风采大赛中担任总结人的角色。在这次活动中,我们见证了众多优秀选手的才华和优雅的风采,同时也感受到了礼仪文化的重要性和影响力。接下来,我将向大家介绍这次活动的概况并总结一些精彩的瞬间。

首先,我想回顾一下这次活动的背景及其意义。礼仪是一种优雅和尊重的表达方式,它不仅可以提升个人的形象和气质,还可以促进社会和谐和人际关系的良好发展。为了培养和宣传社会礼仪意识,我们举办了这次礼仪风采大赛活动,希望能够通过比赛的形式激发人们对礼仪的关注和重视,进一步推动社会文明进步。

活动从报名开始就受到了广泛关注,吸引了大批热爱礼仪文化的选手参与。经过初选和复赛,最终确定了30名选手进入决赛环节。他们来自不同的学校和行业,年龄跨度广泛,展示了社会各界对礼仪的高度认可和重视。

本次比赛共设有三个环节,分别是形象展示、礼仪知识问答和才艺展示。在形象展示环节中,选手们通过自我介绍和形体语言的表达,展示了他们的仪态端庄和气质优雅。礼仪知识问答环节考察了选手对礼仪知识的了解和应用能力,他们的回答让人耳目一新,展现了他们对礼仪文化的深入理解。最后一个环节是才艺展示,选手们通过各种才艺形式,如歌舞、诗朗诵、乐器演奏等,展示了自己的综合素养和艺术才华。

整个活动过程紧凑而精彩,展现出选手们的才艺与自信。在比赛期间,不仅有评委提供专业的点评和指导,还有观众们的热情呐喊和掌声,给予了选手们巨大的鼓励和支持。选手们在舞台上展示了自己的光芒,以出色的表现赢得了现场观众的喝彩和评委的赞赏。

除了选手们的精彩表现,本次比赛还有许多成功的亮点。首先,我们邀请了专业的礼仪导师参与,为选手们提供专业指导,使得比赛更加规范和专业。其次,我们在比赛现场设置了互动环节,让现场观众也能参与其中,增加了比赛的趣味性和互动性。最后,在整个活动过程中,我们秉持公正、公平的原则,保证了比赛结果的公正性。

通过这次活动,我们不仅展示了优秀的礼仪风采,也传递了礼仪文化的重要性和良好价值观。礼仪既是一种仪式和规范,更是一种优雅和尊重的行为方式。它可以提升个人的修养和形象,塑造社会的文明形象,促进人们之间的和谐相处。通过这次比赛,我们相信选手们都深刻认识到了礼仪的意义和价值,并将其融入到日常生活中,用行动践行礼仪文化,推动社会文明进步。

最后,我想对所有参与这次活动的人表示衷心的感谢和祝贺。感谢领导和评委给予的大力支持和指导,感谢选手们的付出和努力,同时也感谢观众们的关注和支持。正是有了你们的共同努力和支持,才有了这次成功的礼仪风采大赛活动。希望我们能够继续坚持、推广和传承礼仪文化,让我们的社会更加文明、和谐。谢谢大家!

活动风采活动总结【篇3】

落雁乡“劳动者风采”宣传活动总结

根据盐津县委宣传部、盐津县总工会《关于组织开展2010年“劳动者风采”宣传活动的通知》(盐宣联〔2010〕2 号)要求,落雁乡党委**高度重视,积极谋划,精心部署,结合本乡实际,在全乡开展了各种形式的“劳动者风采”宣传活动,大力宣传了一批劳动模范的突出贡献、先进事迹和优秀品质,现将宣传活动总结如下:

1、 加强领导,密切配合,周密部署

为全面贯彻执行盐宣联〔2010〕2号文件精神,充分展示我乡劳动者风采,落雁乡及时成立了“劳动者风采”宣传活动领导小组,分解落实工作职责。及时组织召开会议研究部署,明确活动重点和要求,确定专人负责,确保宣传工作取得实效。

2、 突出重点,注重实效,广泛开展宣传活动

对在平凡岗位上做出突出贡献的普通劳动者进行重点宣传,宣传他们贯彻落实邓小平理论和“****”重要思想;宣传贯彻落实科学发展观的具体行动和实际成效;要宣传他们在全面建设小康社会中的主力军作用和主人翁精神。

一是在全乡宣传一批致富带头人。利用板报,标语等形式宣传他们的先进事迹、先进生产理念、优秀品质、长远的发展眼光和突出贡献,共制作板报4块。通过宣传活动,让更多的农户了解他们顾全大局的胸怀、克服困难的意志、奋起创业的勇气和与时俱进的追求,了解学习他们的优秀品质和先进技术。

它可以有效地带动更多的农民致富,为那些努力成为致富带头人的人提供一些榜样。

二是召开先进人物座谈会。为了更好地让先进人物感受到自己在建设小康社会中的主力军作用,也为了相互间增进了解,相互学习,乡党委**组织致富带头人进行座谈交流,让他们对落雁的经济社会发展建言献策,同时也将自己的先进技术和理念与大家**分享,使得大家共同进步,

三是积极开展“分享技术,服务大众”的宣传活动。为了更好更快地将致富带头人们的先进技术理念在全乡推广,宣传活动领导小组利用赶集天在集镇进行广泛宣传,将一些致富带头人的实用技术打印成册,发放到农户手中,让农民多一些致富方法,共印发宣传材料3种共500余份,现场咨询400多人次。更好地宣传了劳动模范的先进生产技术。

四是通过网络等形式宣传先进致富带头人。对在长期劳动中涌现出的一些先进人物和先进事迹,像乌骨鸡专业合作社带头人袁万成、致富带头人李宗金、罗俊(女)等,以信息或先进材料的形式上报到县委**网,使得在全县范围内广泛进行宣传

三、存在的问题及工作打算

一是宣传经费紧缺。由于经费的限制,只能进行少量的宣传活动,不能达到良好的宣传效果。

二是宣传思路较窄。在实际的宣传工作中,思想比较狭隘,不够宽泛;宣传形式还需进一步改进,一些行之有效的活动项目,比如:板报、标语、网络,虽然形式较“陈旧”,但仍需继续坚持,我们还应在这些传统宣传方式的基础上求创新,才能保持宣传的生机与活力。

三是宣传内容有待进一步深化。在下一步的宣传活动中,不仅要继续深挖劳动模范的先进事迹和典型材料,还要对一些有重要意义的事迹进行深入报道,要多角度地对劳动模范进行宣传。

中共落雁乡委员会

二o一o年六月三日

活动风采活动总结【篇4】

活动总结

一、 活动背景

为了丰富大家的业余生活,为了提高大家的动手能力,为了展现新时代大学生的风采和班集体的面貌,在校团委和院领导的要求和指导下,经过两个星期的精心策划准备,我院于2012年5月13日星期日在朝辉大学生活动中心成功举办了“班级风采评比大赛”。

二、活动目的

为了增加班级的凝聚力,增强集体荣誉感,同时也展示了丰富多彩的大学生活,提高了学生应用所学知识的能力。

三、活动之前的准备

1、根据院校领导的要求,彩虹驿站全体人员对此次活动进行了精心的策划,并形成了书面策划,同时号召全体同学积极参与此活动,这为此次成功开展提供了前提保证;

2提前向教务处申请活动教室,在活动前安排场地,准备活动所需物品;

三。提前通知所有学生活动的时间和地点。

四、活动基本情况

1 、参赛班级的***展示;

2 、活动期间的娱乐节目。

五、活动的效果

(一)、表现开展的多样性,避免了班会活动中的冷场情况。同学们很活跃,在节目参与和游戏等方面都很热情,大力配合主持人开展各种活动。

(2) 并以幻灯片的形式展开,使主题深深打动形象。将活动主题“展现班级新风貌,共创理院新风采”一直作为贯穿始终的一条主线。在我院彩虹驿站同学的组织安排下,本着“展现班级新风貌,共创理院新风采”的主旨和公平,公正,公开的评比规则,参赛的八个队伍,立足于本班实况,从多角度,多方面向大家展示了一个个活泼向上的同学,一个个积极进取的班级,反映了大家的真实生活,展示了理院的蓬勃生机。

四、存在问题及建议

(一)问题

1 、节目之间的衔接不理想;

2 、存在同学缺席的情况;

三。主持人之间缺乏默契、事先准备不足等缺点。

(二)建议

1完善策划书的细节,增强活动的逻辑连系;

2开展活动前,要调动全体学生参与活动的积极性,加强对学生集体荣誉感的教育;

三。活动开始前,主持人应加强沟通,做好应对突发事件的准备。

总之,主题班会使我们班的同学们进一步加深了对大学生活的认识,同时也增进了同学们之间的友谊。同时也让大家深深的体会到大学生活的美好,同学们都表示要在这里播下理想的种子,争取在三年的大学学习生活中有所建树。同时,我们也希望大家在事后活动中,能扬长避短,让我们的活动更加精彩,让我们的驿站更加温馨!

供稿及**:科学院彩虹驿站书记

活动风采活动总结【篇5】

九龙街道孟家小学

2013年12月

为提高小学生学习英语的兴趣,拓宽学习英语的渠道,有效促进小学生的综合语言运用能力,特别是英语语言的组织能力和表演能力,提高小学生英语素养,我校按照上级指示,特举办这次英语风采展示活动。到现在为止,本次活动已接近尾声。现将本次活动总结如下:

一、 活动前的各项准备

首先,学校领导接到活动通知后,迅速将通知传达给全体英语教师,并给予高度重视。各位英语老师发动班里同学积极踊跃参与,并给学生提出指导建议。个班采用班会、板报等形式进行宣传,为活动营造了良好的氛围。

每节课确定方案后,英语老师对每个活动小组进行耐心指导,并利用课余时间对学生进行全方位指导。并将在活动中出现的各种英语发音不准的地方反馈到自己的课堂教学和学生的口语学习中,这个过程无论是对老师的教学还是同学的口语学习都起到很好的激励作用。

经过相当长时间的准备,每个班都在自己的班级里举行了一次小型英语竞赛。有英语老师和班主任担任评委,选出全班最好的节目,准备参加学校的英语竞赛。

每个班都选出了节目的获胜者继续排练,准备参加校级英语比赛。

全校比赛活动紧张有序进行。虽然整体竞争还不错,但也存在一些不足。主要表现在时间紧迫和学生基础较差。

在准备阶段,很多学生只是充满热情,但耐心不够,缺乏表达。主要原因在于学生基础差。而且,老师的时间很短,学生的时间也很短。在准备阶段,对学生的指导仍然不足。

二、比赛中工作表现

经过对个班选出的获奖节目的进一步排练,学校英语才艺大赛正在如火如荼地进行。比赛由校长监督。英语教师是评委,制定严格的评分标准。各班班主任负责维护现场秩序。

现场气氛紧张,每个学生都很认真。不时听到学生们为班上演员欢呼的声音。

本次大赛确实做到了“公平、公正、公开”的原则,每个节目的得分现场统计出,并马上公布。

总体上,这次所有的选手都脱稿演讲,主持人淋漓尽致的表现,各成员也都各尽其责。但是,由于紧张,主持人忘词,犯了一些小错误。以后还得继续努力。

三、比赛的尾声

比赛结束后,评委们进行了精彩的点评,并向演员们提出了宝贵的建议,这必将给他们带来很大的帮助。

主持人宣读获奖名单,校长亲自为他们颁奖。

本次活动,从总体而言,进行的比较成功。期间出现的问题,我们会积极改进,争取在下次活动中,我们将把活动举办的更成功。

活动风采活动总结【篇6】

近期,本校举行了一场题为“青春风采”的体育活动。此次活动旨在提高学生的身体素质和团队合作能力,并展现青春活力与风采。在活动中,同学们积极参与,展示了自己的才艺和团队协作能力,让整场活动充满了青春的魅力。

活动的第一部分是体育竞赛。学校精心策划了篮球、足球、田径等各类项目,供同学们选择参与。比赛中,同学们全身心地投入到比赛中去,每个人都充满激情与活力。篮球场上,队员们默契配合,传球、投篮技术娴熟,给观众带来了一场强烈的视觉冲击。足球场上,跑动的身影、飞扬的汗水,都展现了同学们的拼搏精神和对胜利的追求。田径赛场上,选手们全力冲刺,挥洒着汗水,一次次突破个人极限,为整个运动会增添了更多的激情。

除了竞技比赛,体育活动还安排了一系列展示表演。同学们利用自己的特长和兴趣,编排了丰富多彩的节目,并利用舞蹈、武术、合唱等形式展示自己的才艺。精彩的舞蹈节目带来了欢快的音乐与灵动的舞姿,让人感受到舞者青春的活力;热血激昂的武术表演展现了同学们的力量与动感,充分表达了追求卓越的精神;动人的合唱和乐器演奏更是让人陶醉其中,优美的旋律和和谐的声音营造出了浓厚的文化氛围。展示表演环节不仅展现了同学们的多元才艺,还增强了同学们之间的团结与合作。

此次活动的最后一环是团队游戏。通过分组比赛,同学们在游戏中充分发挥团队合作的能力。比如传球接力赛,要求速度与准确性兼备,队员们紧密合作,默契地传递着。还有拔河比赛,同学们在共同努力下全力拉扯,竭尽全力争取胜利。团队游戏增强了同学们之间的沟通与协作能力,也培养了大家集体荣誉感和集体观念。

通过这次活动,同学们收获了很多。首先,参与体育竞赛让同学们提高了身体素质,增强了体质与耐力。身体是革命的本钱,只有拥有健康的身体,才能更好地学习和生活。其次,展示表演环节锻炼了同学们的自信与表演能力,在舞台上自如地展现自己,培养了同学们的表达能力和面对观众的勇气。最后,团队游戏增强了同学们之间的团队协作和沟通能力,从而提高了大家的集体荣誉感和集体协作意识。

通过本次青春风采体育活动,同学们在体育竞赛、展示表演和团队游戏中充分展现了自己的才华与潜力。活动不仅展示了同学们的青春活力与风采,也培养了同学们的团队合作精神和勇于挑战的胆识。青春是有力量的,相信同学们在接下来的学习和生活中,能够更好地发挥自己的潜力,为实现自己的理想奋斗不止!

活动风采活动总结【篇7】

旌阳区袁家可育学校

为隆重纪念“五四”运动90周年和共青团成立87周年,我们高唱红色经典歌曲,弘扬时代主题,营造健康高雅的文化环境。我校积极响应上级指示,进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下,通过全校师生的共同努力,我校先后组建了50人的学生合唱团,以及全体教职工共同组建的教师合唱团,做到了班班有歌声。

一、领导重视

我校对此次大型歌咏比赛活动非常重视。召开专题会议来研讨在学校内开展合唱比赛的具体事宜,学校把歌咏比赛作为一项严肃的政治任务对待,在对合唱队统一动员的基础上,妥善协调合唱人员的工作、学习和排练,确保了工作、学习和排练齐头并进。领导的重视保证了各项排练活动的顺利进行;思想的统一促进了排练、比较、学习、追赶和帮助的良好氛围的形成,为取得优异成绩奠定了基础。

二、措施得力

在次活动中我们采取了一系列行之有效的措施,做到领导带头,全员参与,层层发动,达到了唱出正气、唱出和谐的效果。

1、全员参与,人人学唱。注重师生平时的学习和训练,为选拔高素质的合唱团成员创造了良好的条件。

2训练时间、地点、每次训练都有明确的任务,使整个训练过程循序渐进、脚踏实地。

三。指导员负责分工,充分发挥每位教师的长处,培训工作协调高效。在培训中,明确了**教师的分工,调动了专业教师的积极性,提高了培训效率。

这项活动的圆满结束是领导人的关心和指导以及全体干部,师生的共同努力的结果。训练和比赛的过程是师生交流的过程,是提高的过程,是展示的过程。这次活动使全体师生受到了宗旨教育、党性教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐,对我校的教育教学工作和廉政文化建设起到了巨大的推动作用,极大地促进学校中心工作的开展,为学校的发展注入了强大的精神动力。

活动风采活动总结【篇8】

尊敬的领导、亲爱的同事们:


大家好!


在这里,我代表礼仪风采大赛组委会向大家汇报一下成功举办的礼仪风采大赛活动,并对活动进行详细总结。


1. 活动背景


礼仪风采大赛是为了弘扬企业文化、促进员工间的交流与合作而举办的一项重要活动。希望通过这个活动,增强员工的个人修养和礼仪意识,提高大家在职场和生活中的形象和氛围。同时,活动也是展示公司对员工的关心和重视,让员工感受到公司文化的力量。


2. 活动准备


为了确保活动顺利进行,组委会提前四周开始活动的准备工作。组织了市场调研,分析了员工对礼仪活动的需求和期望。基于市场调研结果,确定了活动形式为大赛,并设立了评委团队,由公司高层领导和礼仪专家组成,确保评选过程的公正性和专业性。


制订了活动流程和细则,并在公司内部进行了宣传,鼓励员工积极参与。还组织了培训课程,提供礼仪知识和技巧的学习,帮助员工更好地准备比赛。同时,联合了公司人力资源部门,提供了免费礼仪咨询的服务,给员工提供个性化的指导。


3. 活动过程


这次礼仪风采大赛活动一共历时一个月,共有120名员工参与到比赛中。活动分为初赛、复赛和决赛三个阶段,每个阶段的评选都由评委团队进行,评分按照礼仪仪态、言谈举止、形象仪容和应变能力等多个方面进行评估。


初赛阶段,参赛员工按照规定的时间和地点进行现场展示,展示的内容包括自我介绍、模拟行礼、穿着打扮和应对突发状况等。复赛阶段,通过面试的方式进一步筛选优胜者,并参与了一系列礼仪知识和技巧的测试。决赛阶段,邀请了外部嘉宾进行评审,通过考察参赛员工的礼仪能力和综合素质,从中评选出了十强和三甲。


4. 活动效果


通过这次礼仪风采大赛活动,每个参赛员工都得到了锻炼和提高,不仅增强了他们的个人素养和形象,也增强了员工间的交流和团队合作。活动期间,收到了来自员工的积极反馈,许多员工表示通过参与活动,他们更加了解了良好的礼仪行为对工作和人际关系的重要性。


同时,活动还取得了一定的宣传效果,提高了公司的知名度和形象。一些媒体对比赛进行了报道,给公司带来了更多的曝光机会。另外,外部评委对公司组织这样一项活动给予了高度肯定,认为这是一种凝聚力和向心力的体现。


5. 活动总结


通过这次礼仪风采大赛活动,不仅提升了员工的礼仪素养和形象,也为公司文化建设注入了新的活力。但同时也发现了一些问题,比如在活动组织过程中,协调各个部门的资源和人员安排有一定的困难,展示环节的时间安排不尽人意。因此,在今后的类似活动中需要进一步完善细节,提高组织能力和协调能力。


感谢每一位员工的参与和支持,感谢各位评委的辛勤工作。也希望大家能够继续保持良好的礼仪风范,共同营造一个更加和谐、融洽的工作环境。

活动风采活动总结【篇9】

福建省连城县职业中专学校

参加第十三届全国中等职业学校“文明风采”活动总结

为贯彻落实国家教育部及相关部门关于《第十三届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动通知》文件精神,大力推进校园文化建设,全面推进我校德育实践活动深入开展,充分展示职业学校学生的文明风采,在学校领导高度重视下,相关部门精心组织,让学生充分参与活动,提高自我,希望学生的参赛作品能够凸显职教特色,展示个人的独特风采,并争创佳绩。现将我校参加本次比赛的组织和发展情况汇报如下:

一、领导重视,广泛宣传,完成学校组织“文明风采”竞赛初赛工作

(1) 领导高度重视,组织力量强大。

学校把开展第十三届“文明风采”竞赛活动纳入近期的工作重点,并成立了教务处、政教处、团委牵头的“文明风采”竞赛组织委员会,学校“文明风采”竞赛组委会下设秘书组、督导组、项目组、保障组,进行人员分工,明确人员职责,确定项目进度,制定奖励制度。秘书组负责起草学校文明风采竞赛方案,通报各组进度,通知各类会议,起草竞赛总结和表彰,邮寄作品,保存各类资料。监督小组负责检查,监督和指导项目团队的进度,以确保工程按时提交。

项目组负责制定项目计划、项目标准(参照附件),定期组织指导教师传达上级精神、了解项目进度、把控项目质量,指导教师按照项目计划、项目标准组织、指导学生按期完成各阶段任务,精选出高质量参赛作品。支持组负责为文明高雅竞赛提供场地、设备、车辆、印刷等支持。

(2) 深入宣传,广泛开展,提高师生的了解,激发师生参与的积极性,提高活动的参与率。

以我校“文明风采”竞赛组委会成立为标志,进入到全面参与“文明风采”竞赛活动中。校长多次召开“文明风采”竞赛组委会会议研究部署相关工作,班主任组织学生学习历届“文明风采”竞赛获奖作品,鼓励学生参与“文明风采”竞赛活动,各班成立了“文明风采”竞赛活动小组;各位任课教师在课堂上穿插“文明风采”竞赛内容和曾获奖的先进典型事例;学校还通过宣传栏、黑板报、广播等多种形式宣传“文明风采”竞赛的意义和做法。许多老师、学生热情高涨,积极投入到文明风采大赛的各项准备工作之中,他们努力呈交最优秀的作品,作品数量众多,作品的内容精彩纷呈。

(三)学生自己制作阶段。

有条件的项目,人人参加,班班参与;对条件不足的项目,组织课外兴趣小组开展活动。

1.征文演讲类,以班为单位,人人参加,班班参与,班主任择优推荐给项目组,项目组评选出优秀作品给专业指导教师进行指导。

2.职业规划类,任课教师利用课上时间指导计算机应用专业学生制作,择优推荐给项目组,项目组选出优秀作品给专业指导教师进行指导。

三。摄影**类:组织课外兴趣小组,开展活动。我校有摄影学生社团组织。学校安排社团指导员开展文化活动,并向项目组推荐。项目组为专业指导教师挑选优秀作品。

4才艺展示班:组织艺术小组,开展活动。我校有文艺学生社团组织。学校安排社团指导员开展文化活动,并向项目组推荐。项目组为专业指导教师挑选优秀作品。

活动风采活动总结【篇10】

随着第十届文明竞赛的到来,在我校德育部的号召下,我系学生积极参与竞赛,积极报名。我系把参加“文明风采”大赛活动当作德育的一项主体活动、常规活动来抓,将竞赛和教学相结合,将竞赛和育人相结合,实现了教师和学生素质的全面提升,让我系的德育工作更上了一个台阶。现在,我们将比赛的活动总结如下:

一、积极组织系部“文明风采”大赛初赛工作

为迎接第十届文明风采大赛,我系制定了详实的文明风采竞赛活动方案,并提出“全员参与,全体提升”的具体目标,成立了以分管德育的王诗盼主任为组长,各班主任为副组长,各班班长和各班学生为成员的商贸信息系“文明风采”竞赛组委会。 “文明风采”竞赛组委会进行人员分工,明确各人员职责,确定项目进度,制定奖惩制度。2月19日启动了“文明风采大赛”全体动员活动,进一步强调德育工作对学生、对家长、对学校、对社会的重大意义,强调“文明风采”大赛对德育工作的巨大推动作用。

鼓励同学们踊跃参与到文明风采竞赛中来,同学们深受鼓舞。

为了真正提高学生的技能水平,以文明风采为契机加强学生的思想品德教育,我们发动全体学生积极参与,给每一个学生机会。为此,我们还举办了多种形式的德育活动。学校举办了演讲朗诵比赛、全体同学参与的征文比赛、18级学生参与的“职业生涯规划”比赛、学生进行实训课堂场景拍摄等活动。

这些活动不仅提升了学生的自信,陶冶学生的情操,真正起到了德育“润物细无声”的效果。此外,师生们热情高涨,积极参与文明竞赛的筹备工作。班主任老师说:

“这样做,德育工作就落到实处了,有抓手了”。很多学生都说:“我们有了目标,制定了步骤,每天都有事情做了”。

二、评选优秀作品,形成参赛作品。

项目组成员精选优秀作品,选派专业水平高、责任心强的专业教师,在课余时间进行指导。指导教师按照学校“文明风采”竞赛组委会的要求,指导学生对作品先后修改了三轮。引导学生构思,引导学生观察社会现实,引导学生修改自己设计的作品,完成一系列作品制作后的工作。

学生们都深有感触地说:“我们刚做出来的作品并不怎么强,经老师点播,自己查找资料,修改出来的作品真提高不少。”

最后,经过遴选、指导、修改,并按照省文明组委会的要求,我部共提交了7件作品。

三、“文明风采”竞赛活动成效显著

“文明风采”大赛活动增强了学生专业学习的兴趣,使学生逐步树立“成功者”的心态,激发了学生提高自身综合素质的动力,学生的道德思想水平明显提升。对 “真正学会”有了深刻认识,懂得“爱和感恩”,并立志要成为职场能手,从而培育了良好的校风,有效促进了校园文化的提升。 “文明风采”大赛活动使同学们对党和国家的关怀有了更深刻的感受。

认识到诚信是我们民族传统文化的结晶,要继承和发扬,认识到职业生涯规划对人生的重要,认识到党和国家对职业教育的重视,从而立志成才,学会感恩,回报社会。

学生们在比赛过程中获得了自信。中职学生总是认为自己什么事情都做不好,通过参加“文明风采”竞赛活动,使同学们感到在老师的帮助下,通过努力,能够做事,做成事,做好事。同学们说:

“虽然玩的时间少了,但很充实,很快乐”。

通过本次文明风采大赛的参与活动,我部整合了各方面力量,形成了全员德育,促进了德育工作的有效开展。我系在“文明风采”竞赛活动期间,各部门联动,全体老师齐上阵,辅导学生,管理学生,服务学生,形成了全员德育的良好局面。每个人都按照自己的岗位发挥了自己的德育功能,各部门都行动起来,全员德育,有效地推动了我校德育工作的开展。

活动风采活动总结【篇11】

女工部“**礼仪风采大赛”活动总结

在轻松的气氛中,在新干部的积极配合下,护理部学生会女工部举办的礼仪大赛落下帷幕。活动虽已结束,但应做好后续工作,以便吸取教训,为今后的活动做好准备。虽然也有一些不足,但总的来说,活动是好的。

这次活动有很多亮点,主要表现在以下几个方面:

一是环节设计更加合理。第一个环节的礼仪整体展示,展现了每个人的风采。节目质量较高,**节目兴趣较大;二是宣传方式多样,效果良好,受众数量达到预期值;第三,活动结束后学生反应良好,说他们学到了很多东西。当然,活动必然会存在不少瑕疵,这在所难免,我们需要做的就是找出这些不足之处,力求在以后的活动中避免这些问题。现对问题的分析如下:

首先,在整体礼仪展示的第一部分,礼仪团队已经开始展示,而**还没有**,这是我们的错;第二,在第三环节,即“礼仪知识竞答”环节中,题目难度一致,但出人意料的是选手回答问题出现错误有些多,导致最后选手心态出现不好的情绪;第三,节目时间已经作出硬性要求,但由于各学院不清楚情况,导致节目严重超时,因而使活动时间过长,同学们和比赛队伍都出现疲惫和厌倦的现象,最后出现不少同学在主持人没有宣布比赛结束之前就提前离场的现象;第四,场地布置太简单,只有气球,没有良好的气氛。

虽然活动既有优点又有不足,但是在活动前和活动期间各部门所表现出来的热情和对我们给予的帮助令我们非常感动。无论是场地布置还是活动期间人员的协调,我们都解决了很多问题。

护理系学生分会

女工部2014年11月19日

活动亮点活动总结精华


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活动亮点活动总结 篇1

亲子活动亮点小学亲子活动总结

小学亲子活动总结

参加这次活动后,我有很多感触。一个和谐的家庭和良好的氛围对我们的成长和学习起着重要的作用。

我很幸运有一个和谐的家庭,有一个良好的学习氛围。

我父母经常陪我读书看报

我家有看报纸的习惯。每次我来报社,我和父母都很想看!几乎每次都会出现三方对纸的局面!

那次,刚吃完晚饭,送报的叔叔又准时在门外敲门了!我刚把报纸拿进屋想放在桌子上,还没放全乎,就被妈妈抢去了,拿到手还慢悠悠的说:“嗯哼、嗯哼,中华传统美德中‘女士优先’,所以呢,报纸我先看!

”说着把手中的报纸示威般的扬了扬!

我趁妈妈得意之际,一个不小心,把报纸一拽,便乖乖地到我手中了!“呼呼,妈妈,中华传统美德中,大的是不是应该让负小的啊?所以呀,为了体现您是优秀的中华儿女,报纸我就……嘿嘿!

”我看着妈妈那一脸无奈的表情,偷笑了几声!

我刚在桌子上铺好报纸,看了不到一行,“咦?报纸呢?”报纸不翼而飞了,我启动“遨游搜索引擎”搜索了半天也没搜索到!

抬起头来一看,爸爸手中拿着报纸在我头顶上晃悠,还一脸坏笑的看着我。看到我抬头看他,忽然一脸正经的说:“咳…咳!

你作完作业了吗?看报纸?做你的作业!

”我一听就知道,爸爸是想跟我抢报纸。可就这点“小心眼”那能跟我斗呢?我故意做出一副很惋惜的样子:

“唉,可能要让你失望了,本小姐的作业早写完了呐,真对不起!啧啧~~”说完还一脸无辜的看向他。“嗯?

那也应该复习复习。”,“verysorry!复习计划上的任务,我已经超额完成了!

”,“那….那就….”

我和爸爸你一句我一句说了都快5分钟了,妈妈才发话:“算了,算了,别争了,还是老方法,抓q吧!”,“好!

”我和爸爸异口同声的说。我迅速写好纸团!往桌子上一扔,我们三个人一人选了一块地盘,紧张的互相看了看后,终于打开了……

“哦耶!呼呼”随着我的叫声,“唉~”爸爸妈妈传来唉声叹气之后,我家终于静下来了。三国终于“言和”了!

然后,我们都回到了丰富多彩的知识世界。睡觉前半小时,我们可以交换今天的收获,休息一下。

这种氛围,我学习既不浮躁也不能专心!

亲子读书活动,既促进了父母与子女之间的心灵沟通,又提高了子女的学习兴趣,何乐而不为呢?如果每一个家庭都能书香四溢,又何愁无用功读书的学生?

小学亲子运动会活动总结

12月16日上午8:30,东莞市光明小学二年级“我爱我家”亲子运动会在操场隆重举行。在运动员们嘹亮的游行声中,操场上的家长、学生和老师们早早地分队等候,等待着入场仪式的开始。

所有人对这次活动都充满着期待。

为了迎接运动会,二年级的每一位老师和每一个班都做了充分的准备。早在运动会开始的前两个星期,我们就召开了级组教师会议,并积极听取德育处领导及落级行政的建议,初步确定了活动方案,围绕这项活动做了精密而细致的安排,每位老师都明确其职责所在。

然后,我们都采取行动,开始积极的准备工作。体育课上,班主任和体育老师带领孩子们积极练习开幕式方阵,训练口号,不遗余力。英语老师们为了让孩子们在开幕式时的英语歌谣表演更精彩,提前一个星期开始挑选符合会场气氛的歌曲,并精心编排动作,利用时间组织学生排练。

两位主持人拿到稿件后,也积极练习稿件。级组的其她科任老师为借器材,做展板,一直活动开始前的场地布置等,都是跑前跑后,随叫随到,高度服从安排。

作为年级组长,我更是多次与各个部分进行沟协调:为了让场地布置合理,游戏更加吸引人,我多次到体育科组,与体育老师进行协商;为了保证活动时的音响效果,我精心挑选每一首**,包括领导上场,讲话,运动员入场,颁奖,活动中的背景**,每一道我都反复斟酌,并且我多次跑到网络中心,与网管达成共识,确定彩排时间,及强调相关注意事项。总之,我们团结一致,保质保量完成任务。

虽然我们二年级组都是一群“娘子军”,但是在大家的帮助下,重活,细活都能一一拿下来。

“功夫不负有心人”,大家的付出总会有收获。我们二年级亲子运动会圆满成功。主要表现在如下几个方面:

一、家长到会率高。运动会那天,家长们早早地到达活动场地,每个班的到会率均达95%以上,大部分班级都是100%,有的甚至是一家老少,全员参与。

二、入场式隆重而不失活泼。在落级行政刘莉校长的建议下,我们采用了英语普通双语主持,主持人在每位方阵入场时都有一段激情洋溢的解说词。活动开始前,我们为每各班级的家长和学生组织了入学仪式。

家长们和全班同学一起加入广场。打在最前面的每个班的班牌都是经过班主任老师精心设计,颜色鲜艳,主题鲜明,个个充满童趣,并且每个方阵取了一个非常响亮好听的名字。每个班级的亲子广场都迈着矫健的步伐,个个英姿飒爽,精力充沛,昂首阔步走上讲台。

他们挥舞着手中的道具,和孩子们一起高呼班级口号。现场气氛异常热烈。

在开幕式中,孩子们还一起表演了英语歌歌曲,他们好听的童声,可爱的动作,快乐的表情,让现场的每一个家长,领导、老师都深深被感染,大家不自主的和孩子们一起唱起来,跳起来……老师们也排在队伍最前面一起表演,形成了师生其乐融融的景象,家长们看了都热烈鼓掌。

三、游戏新颖好玩。本次亲子活动开同时开展五个项目的游戏活动,分别为“春种秋收’”、“小马过河”、“羊角球大战”、“袋鼠跳跳跳”、“亲子跳绳”、每个活动都那么的有趣,孩子和家长配合默契,都全情投入到活动中。欢呼声、掌声、笑声洋溢在一起,家长和孩子们都沉浸在幸福的气氛中。

最激动人心的比赛就是由家长参与的班级拔河对抗赛了,就在那一刻,所有的家长拧成一股劲,在孩子和爱人的加油声中力争团队第一,气氛很是热烈。通过三轮的比赛,最终二(7)班,二(3)班,二(5)班分别获得了拔河比赛的冠、亚、季军。家长和孩子们都很兴奋。

四、活动有始有终,有小结。运动会的闭幕式上,我们对拔河比赛冠亚季军,入场式优秀组织奖,活动精神文明奖的班级进行了颁奖。不仅是学生们,就连家长听到自己班获得奖项时也是很激动,不停的鼓掌。

在下次的运动会中,我们将会汲取本次活动成功的经验,然后再在有方面做一些改进,比方说发奖形式。努力让每个家长和孩子都感到公平和快乐。

虽然只有半天,但我们的父母和孩子们度过了这段快乐的时光,这也是我们老师最大的满足。同时,通过这个活动,孩子和家长可以体验亲子运动的快乐,增强家与学校之间的情感交流。

活动亮点活动总结 篇2

“x”教育活动开展以来,x县坚决贯彻落实总书记关于“x”教育活动重要论述精神,按照州委安排部署,在州委第五指导组的悉心指导下,以“x”为总要求,加强组织领导、精心安排部署、强化督导检查,统筹推进学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施,达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。x年x月x日,x州委教育活动动员部署会召开后,x县委立即召开专题常委会议,传达学***、省委、州委“x”教育活动工作会议精神,安排部署全县教育活动工作,各乡镇、各单位迅速跟进,立即启动工作。

领导率先垂范抓教育。县委主要领导主动扛起第一责任人责任,先后主持召开专题常委会议x次,领导小组会议x次,对教育活动进行安排部署、总体谋划,并带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课、抓整改落实;班子成员认真履行“一岗双责”,坚持学在先、走在前,以实际行动作好示范,形成了上下联动抓教育的良好局面。

积极发扬“领头羊”精神。我县在全州率先举办为期x天的县级领导班子读书班,坚持上午集中学习,下午到包抓村调研,晚上分析研判、整改落实,全县x个参学单位的x名干部职工全部参加了读书班学习,实现学习对象全覆盖。要坚持集体学习与自学相结合,深入学习重要讲话精神。

坚持把学习党的十九届四中全会精神作为重大政治任务,县委常委会议原原本本学习全会公报、总书记报告、重要讲话和《决定》,对全县的学习宣传贯彻工作进行安排部署。围绕总书记关于意识形态工作重要论述和加强党的政治建设、推进全面从严治党等x个专题开展研讨交流,领导干部紧密联系个人思想实际、成长经历和岗位职责,自选主题,畅谈心得,交流体会,促进教育活动纵深开展,推动全县各项工作向前发展。

坚持刀刃向内检视问题。要以直面问题的自觉性和内心直面问题的勇气,找准差距,分析问题根源,为整改落实提供准确的目标。按照“x个是否”逐项检视问题。

党员领导干部坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,通过调查研究、群众反映、自身查找、上级点评等方式,建立问题清单x个,征求意见x条,全部纳入整改范围,目前已整改**。全县各参加单位召开对照党章党规找差距专题会,对问题清单进行动态管理,发现一条、纳入一条,整改一条、销号一条。结合脱贫攻坚检视问题。

活动亮点活动总结 篇3

新学期小学以来,制定了“学先进、找差距、转作风、抓落实”方案,我们认真按照文件精神,组织教师转变工作作风,加强师德师风建设,教师都写了的学习笔记,每人一篇学习淌水崖水库精神的心得体会,老师们纷纷表示:以淌水崖精神为榜样,在有限的条件下,努力提高自己的政治素质和业务水平,举行了两次师德师风大讨论。学校还将努力建设一支高素质的教师队伍。

新学期以来,学校打破以往的行政架构,变管理的“行政模式”为管理的“专业模式”,采取了“项目管理”。项目经理和项目负责人的选择是关键。一个好的项目能充分体现学校的教育理念和独特的文化追求;一个好的项目可以带动学校的体制改革和教师新的教学行为的全面变革。

项目负责人可以是学校负责人,也可以是优秀的非行政教师。项目管理也可以理解为“机会管理”,更多的机会成就更多的老师。根据我校的实际情况,我们设置了以下项目:

德育创新综合素质管理团队、高效课堂管理团队、课程改革管理团队、书香校园管理团队、信息化教学管理团队、信息宣传管理团队、学生体质健康管理团队等,每个项目有具体的负责人,做到专业对口,各负其责,加大了工作效率。

为了让家长参与管理,2016年3月3日,我校一行5人(副校长李子孔视导员赵洪坚家委会主任家委会成员教师慕名到潍坊市高新区清平小学观摩他们的家长学校。对于他们的一些好的做法,先进的办学理念,我们应该好好借鉴,争取把我们的家长学校办好,办实,让家长明明白白做家长,实实在在懂教育,为我们小学的教育增砖添瓦。

高效课堂方面:在县教育局的“目标导引”的总原则下,启动《临朐县课堂改革三年行动规划》,一是抓实集体备课。教研组首先做到“四到位”:

时间到位,地点到位,内容到位,讲师到位。其次完善集体备课常规:一人主备、教研组内讨论、集体修改,真正将集体备课制度落到实处,达到目标区域推进学校的高效课堂建设。

二是开展各种活动。学校开展“目标导引”教学设计展览和评比、备课案例评析研究、同课异构、优秀教案评比等举措,全面提高教师各科教师的课堂效率,培育典型的的教师推广先进的教改经验。三是落实教学反思。

本学期要求教师在精心备课的基础上,写出5篇高质量的“高效课堂”教学案例与反思。学校要组织展览、交流、评比。教学反思要细、真、深、正,避免假、大、空、空。

在上周四,我们邀请到县教研室的于化红老师、外国语学校的李琴老师到我校送课,给我校的英语教学提供很好的示范课,让我校英语教师受益匪浅。本周五,县教研室数学教研室工作人员将来我们这里指导数学教学中的一些问题目标,为数学教师答疑解难。为了全面提升教师素质,我们和海尔希望小学联盟,研讨课程整合的一些问题,下周四,海尔希望小学张少军主任将来我校做课程整合方面的专题报告。

通过以上举措,达到所有教师能够正确理解教材、合理使用教材,部分教师能够创造性使用教材,建立起长效的教材教法研训机制。

日常管理主要包括以下十个方面:1;2.全册、单元和课时备课;3.

上课;4.课堂作业批改及批改记录;5.家庭作业的布置及批改;6.

计划总结;7.单元检测和学情分析;8.课外辅导和辅导记录;9.

四项基本功锻造工程(读经典书、说普通话、写规范字、发标准音);10、晨读午练。

各种计划学期初进行检查;教学总结学期末进行检查;上课上午阅读和下午练习,锻造工程四项基本功,作业布置及批改,每天抽查一次;集体备课、备课、作业批改记录、单元测试及学习情况分析、课外辅导辅导记录每月检查一次

语文素养提升方面。写字:1、培养学生正确执笔方法。

2、培养学生正确的写字姿势。3、家校联手,共同监督。4、多种措施培养“书写”能力 。

习作:在县全面推广“生活化随笔”作文教学,并与“中小学阅读能力提升工程”相结合的形式下,以生活化随笔为核心进行作文教学,激发读写并重,写读互动。阅读:

1增加阅读量,扩大阅读范围。 2.做好“四个结合”,积极营造读书氛围。三。加强图书馆、阅览室、教室书角、走廊书柜,提供足够的阅读时间和空间。

配置丰富的阅读资源,发挥阅读的主体地位。4广泛开展阅读活动,激发和培养学生的阅读兴趣。5积极倡导和鼓励教师阅读,通过阅读和学习提高教师的生活质量、专业素养和专业水平。

6要积极倡导亲子阅读活动,充分发挥家长的引导和监督作用。

3月15日下午,我校

一、二级部组织了“我讲我的美文故事”演讲比赛。下周将陆续在3-6年级开展“我讲我的主题故事”活动,真正让语文素养提升工程落到实处。借着语文提升工程的东风,我们在状元文化基础上,探寻“经典、愉悦、生长”的诗意课堂,追求“情趣、灵动、向美”的诗意课堂,孕育“大气、睿智、浪漫”的诗意教师,培养“阳光、灵动、文雅”的诗意学生,构建“文、雅、序、活”的诗意环境,渐渐拥有独特的诗意气质,我们成立了诗社,让老师和学生有了更好的发挥空间。

学校成立了十几个学生社团:书法、绘画、舞蹈、器乐、手工制作、篮球、乒乓球等多个社团,还成立了踢毽子和书法两个教师社团。做到经常活动,学生根据自己的兴趣爱好,上课送读书,大大提高了学生的积极性。

在学生管理方面,学校实行红领巾监督岗制度,大大改善了学生放学后的午餐秩序和排队秩序。

校园文化方面:我们以状元文化为依托,在2016年元旦,评选出了26名班级小状元、六名年级小状元、一名学校小状元。为了宣传他们的情欲故事,我们把这些小冠军的**放在学生们的路灯柱上;另外还评选出跳绳小状元、体育小明星、诵读小状元、艺术小状元、文明小状元近百名等,把他们的**张贴在楼道墙壁上,让学生向这些身边的小榜样学习。

书画作品张贴在教室前,成为一道美丽的学校文化景观。

活动亮点活动总结 篇4

会员亮点活动总结

随着互联网和移动互联网的不断发展,互联网营销也越发重要,各种新营销方式层出不穷,会员亮点活动就是其中的一种。会员亮点活动,是指针对会员群体举办的一系列活动,目的在于增加品牌的知名度,为会员提供更好的服务和购物体验,提高会员忠诚度,以达到增加销售额、提升品牌影响力的目的。在这篇文章中,我们将从以下三个方面对会员亮点活动进行详细的总结和分析。

一、活动方案策划

会员亮点活动的策划需要充分考虑市场和用户需求,并结合实际情况进行针对性的制定,充分体现会员的体验价值和品牌价值。具体而言,活动方案应包括以下要素:

1. 活动目标:明确活动的目标,如增加会员数量、提高会员忠诚度等。

2. 活动内容:根据目标确定活动内容,如免费试用、折扣优惠、积分赠送等。

3. 活动时间:根据市场需求和用户情况,确定具体活动时间。

4. 活动推广:通过微信、微博、APP以及线下活动进行推广,吸引更多会员参与。

二、活动执行过程

活动执行过程中,需要注意以下几个方面:

1. 制定良好的服务体系:活动期间应加强售前售后服务,保障会员购物满意度,从而提高会员忠诚度。

2. 提供多样化的参与方式:活动的方式应多样化,如线上参与、线下体验等,以便吸引更多会员参与其中。

3. 加强反馈与跟踪:对于活动中出现的问题,应及时反馈给会员,以增强品牌形象和消费者信任。

三、活动效果评估

活动结束后,需要进行活动效果评估,以确定活动的具体效果和优缺点,为下一次的活动提供参考依据。

1. 会员数量变化:统计会员数量变化情况,以便确定活动对会员增长的效果。

2. 会员活跃度:通过会员购买、评论等数据来判断会员活跃度的提高情况。

3. 消费者满意度:通过消费者调查、客服记录等数据,来确定服务质量的提高情况。

综上所述,会员亮点活动是一种有效的互联网营销手段,能够有效增加品牌知名度和销售额。在活动策划阶段,应充分考虑市场需求和用户需求,制定详细的活动方案;在活动执行过程中,应加强售前售后服务,提供多样化的参与方式,加强反馈与跟踪;在活动结束后,需要进行活动效果评估,以便为下一次活动提供参考依据。未来,会员亮点活动仍具有巨大的潜力和发展前景,需要持续创新和完善,不断追求更好的营销效果。

活动亮点活动总结 篇5

在本次集团公司组织的创建服务亮点活动中,饮食服务公司紧紧围绕“精细管理,规范服务,创新提高,师生满意”的集团服务质量目标,以迎接iso9001:2008质量管理体系认证为契机,公司领导班子高度重视,全体动员,精心组织,周密安排,使各项活动亮点频出,主题鲜明,高潮迭起,异彩纷呈,取得了预期的效果,受到了上级领导和师生的一致好评。

亮点一启动“农校对接”模式采购农副产品

为了减少食堂采购的中间环节,降低采购成本,建立可溯源的食品安全体系,本学期以来,饮食服务公司组织相关人员充分考察市场,深入农户家中,走进田间地头,与农产品基地和蔬菜直销公司进行洽谈、联系、签约,建立长期稳定的产销关系,通过“农校对接”模式直接采购农副产品。至12月中旬,从农产品基地直接采购的比例大大提高,争取到了更大的采购**空间,降低了食堂的经营成本,为稳定饭菜质量提供了保障。

亮点二开元校区民族餐厅开业

为进一步落实民族政策、尊重民族风俗习惯,满足有清真饮食习惯的少数民族学生的就餐需要和迎接新疆哈密地区干部培训班学员的到来,饮食服务公司在学校和集团公司的大力支持下,公司上下齐心协力,加班加点,充分准备,经过装修餐厅、购进设备、招募人员、联系原料等,终于使开元校区民族餐厅于9月25日如期开业,民族餐厅具有独立加工间和专用设备设施,由特聘民族厨师进行加工制作饭菜,其饭菜具有清纯的民族风味,卫生、服务、餐厅装饰具有浓郁的民族特色,完全符合民族学生的需求,受到了少数民族就餐学生的肯定和认可,基本解决了开元校区少数民族学生的用餐需求,体现了民族间的平等和团结,是贯彻科学发展观,构建以人为本的和谐社会的具体表现。

开元三校区二食堂二楼设有员工窗口

为解决在开元校区上班的教职工的就餐问题,使他们能够全身心地投入到教学工作中去,在集团公司的大力支持下,饮食服务公司在开元校区第二学生食堂二楼餐厅设立教职工就餐窗口,根据教职工就餐需求制作合适的菜谱,指定技术较全面的师傅进行烹调,每天中午12:20—13:00保证有营养丰富,味道可口的饭菜**,受到了广大教职工的欢迎,得到了他们的一致好评。

亮点四德园住宅区设立“馒头服务点”

我校德园小区面积大,商业网点少,社区配套设施不成熟。老师和教职员工去很远的地方买菜很不方便。为方便他们购买馒头,节约时间,减少出行成本,饮食服务公司自11月14日起在德园住宅区西门设立馒头服务点,每天下午17:30——18:

30安排专门人员为大家提供服务,教职工可以使用校园一**购买馒头,这项措施方便了德园住宅区广大教职工及家属,受到了他们的肯定和赞扬。

通过这次亮点活动,餐饮服务企业树立了工作思路,提高了服务意识,规范了工作流程,取得了明显成效。

饮食服务公司

二〇一一年十二月十九日

活动亮点活动总结 篇6

公司尾牙活动亮点总结


近年来,尾牙活动已成为一种流行的企业文化,不仅是企业与员工之间相互沟通交流的重要机会,也是员工之间增进感情、凝聚团队力量的良好平台。每年的公司尾牙都备受员工们的期待。通过对今年公司尾牙活动的观察和总结,我将详细、具体且生动地向大家介绍今年尾牙活动的亮点。


今年尾牙活动精心准备了丰富多彩的节目。在活动前,公司联合各部门进行节目策划,并邀请了一些专业演员参与。活动现场有各种形式的表演,包括歌舞表演、小品、相声等。其中,公司的一支舞蹈团给大家留下了深刻印象。他们用精湛的舞技和富有激情的演出,将活动氛围推向了高潮。员工们也积极参与节目表演,他们用才艺展示自己,让大家感受到了团队的活力和创造力。这些精彩节目不仅娱乐了大家,也展示了公司的文化内涵和团队凝聚力。


今年尾牙活动注重员工参与度。活动前,公司举行了征集节目的比赛,所有员工都可以报名参加。同时,公司还成立了尾牙活动策划小组,由员工自愿参与,负责活动筹备工作。这样的安排让员工们能够主动参与到活动的策划和组织中来,增强了他们的归属感。在节目表演环节,不仅有专业演员的精彩演出,还有员工们的独特才艺展示。每个部门代表团队表演一项节目,极大地调动了员工们的积极性和创造力。这样的员工参与度让尾牙活动从单纯的观赏演出升华为员工参与的盛会。


另外,今年尾牙活动也注重了互动环节的设置。在活动现场,公司安排了各种有趣的互动游戏,让员工们可以积极参与其中。其中最受欢迎的是抽奖环节,员工们通过集分和幸运抽奖,有机会获得丰厚的奖品。这样的设置不仅增加了活动的趣味性,也给了员工们一种被重视和回报的感觉。公司开展了各种小游戏和互动环节,让大家能够在轻松愉快的氛围中相互交流、互动。通过这些互动环节,员工们之间的关系得到了进一步的拉近和改善。


今年尾牙活动还注重了场地布置和细节的呈现。活动现场采用了典雅奢华的装饰风格,每个细节都精心设计,让员工们感受到了热烈的节日气氛。圆形舞台中央悬挂着一颗巨大的灯笼,象征着公司的繁荣和发展。舞台两侧摆放着餐桌,整齐漂亮。员工们在餐桌上可以品尝到各种美食,这让大家不仅感受到了尊重和关怀,也增加了活动的互动性。公司还准备了路易十三、名窖等豪华酒水,让员工们在尾牙活动中尽情畅饮,欢庆佳节。


小编认为,今年尾牙活动的亮点主要体现在精心准备的节目、员工参与度、互动环节的设置和场地布置的细节上。通过这些亮点,公司尾牙活动不仅成功地丰富了员工们的业余生活,也增强了团队的凝聚力和向心力。相信在未来的工作中,员工们会更加积极地投入到工作中,为公司的发展作出更大贡献。

活动亮点活动总结 篇7

为弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,增强人们的社会责任意识与奉献精神,6月25日上午,萧山医药公司西门药店与萧山大樟树群樟久队一起走进了萧山区戴村镇农村五保供养服务中心(戴村敬老院),开展了“献爱心、送清凉”活动,为老人们送去了爱心慰问品。

萧山区戴村敬老院位于戴村镇凌山村,在册老人共有三十多位,全部是膝下无儿无女的孤寡老人,其中还有几位患有残疾。敬老院虽然依山傍水,清幽怡人,但敬老院的老人们长期相互依赖,生活相当寂寞乏味。夏天,天气很热,蚊子很多。老年人特别容易中暑。

于是,西门药店的志愿者服用了精油、凉水、厕水和一些防暑降温的药物。在慰问现场,志愿者们与老人们聊天谈心并详细了解他们的生活状况,帮助老人们整理内务、打扫卫生,还为老人们老人测量血压、指导日常饮食等,大家各司其职,忙得热火朝天。

一句简单的问候,一次简单的握手,一次简单的关怀,对孤寡老人来说是珍贵的。当看到老人们那一张张笑脸时,志愿者们心里满满的喜悦也像水波一样荡漾开来了。人们纷纷表示,将继承和发扬敬老爱老的传统美德,为老年人多做点事。

今年是三八国际劳动妇女节***周年,为纪念这一具有历史意义的节日,全面贯彻党的妇女政策,营造浓郁的节日气氛,丰富女教职工的业余文化生活,激励广大女教职工以饱满的热情和最佳的工作状态在本职岗位上建功立业,根据县教育女工委的工作布署的。报经党支部研究决定开展“庆三八”文体竞赛活动,现将活动情况总结如下:

1、 领导重视,积极营造浓厚的节日氛围

加强妇女工作,充分发挥广大女教师和女职工的积极性,是全面贯彻党的妇女政策,促进可持续发展的必由之路。因此,学校党支部认真贯彻落实县妇女教育委员会扩大会议精神。3月7日上午召开职工大会,在计划、经费、活动安排、节日礼品等方面作出了具体安排。

女教职员工感受到学校的关爱,同时也营造了浓厚的节日氛围。

二、开展庆“三八”文体竞赛活动

3月8日上午,学校工会和女工委精心组织了同心协力赛的,拔河比赛两项活动,全校女教职工热情高涨、信心百倍,赛出了成绩,赛出了风格,赛出了友谊。这项活动使全校女教职工陶冶情操,愉悦身心,提高身体素质。它加强了团结合作的精神,增进了他们之间的友谊。

表现出极大的集体荣誉感,展现学校良好的精神风貌,同时,县教育工会王玉民主席和女工委主任张雪峰在校领导的陪同下亲临现场,给予了这次活动很高的评价。不少教职工也表示,在今后的工作和活动中,他们会继续努力,创造更好的成绩。

三、今后工作思路

首先,这项活动虽然受到了老师们的欢迎,但也存在很多问题,比如平时缺少锻炼的老师,一旦投入比赛,容易造成紧张。应在平时生活中长期坚持运动,有效地避免活动中造成不必要的伤害,二是坚持长期进行妇女思想政治教育工作,开展爱党、爱国、爱社会主义和“三观”(世界观、人生观、价值观)、“三德”(社会公德、职业道德、家庭美德)教育,大力弘扬“四自”精神,切实唱响以“讲师德、树新风,做人民满意教师”为主题的师德教育,使学校形成一个团结向上、奋发有为、与时俱进、创新发展的和谐校园。

活动亮点活动总结 篇8

本学期,在学校领导重视下,在全组5位体育教师共同努力下,本组坚持学校体育工作的办学特色,全面贯彻教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发展学生个性,深化改革,不断创新,很抓内部管理,全面提高教育质量。逐渐形成自身的特色,走出了一条科研兴教的体育工作之路。从以下几方面加以总结汇报。

一、工作态度

全体体育教师积极主动完成学校分配的任务,能主动创新大课间多种形式的活动,组内研究课能认真完成,达到了研究的目的。工作踏实务实,教案清楚、完整,上课规范、认真。

二、学习状况

1.本组教师六月份,在乌市教研中心参加了新课程现场观摩会,带来了最新有关新课程的信息。

2.孙艳辉老师,五月份在参加了自治区“教学能手”汇报课改展示活动。

3.每周一体育组教研活动,开展的有声有色,组内关系融洽,特别是年轻教师,很有上进心。五位教师能坚持学习新课标,不断更新教育理念,老教师在本组真正起到了传、帮、带的作用。

4.每月一次的天山区教研活动,我校教师都能按时参加,能积极主动的跟其他学校的体育教师交流,学习先进经验。

5.本学期本组教师都按要求上了组内研究课,课后大家一起议课,评课,进行课后反思。教研氛围非常浓厚,达到了研究课的目的,大家都受益匪浅。

6.本组教师能认真完成每周一次业务学习任务,年轻教师能通过业余时间在高校进行函授学习,能抓住每一次机会在市、区教研活动中提升自己的业务水平。

三、进取心

提高课程教育理念,是我们每位体育教师努力的方向。利用一切资源充实体育课,让我们组老师费了不少心,看到了学生非常喜欢体育课,在体育课上满头大汗的活动,让我们很欣慰。本组教师能抓住机会,参与市、区举办的各种教学活动,通过自身的努力也取得了优异的成绩。

四、完成任务

本学期体育组圆满完成了开学制定的计划

1.大课间,提高课间操的质量—刀郎木卡姆健身操;

2.大课间展示评比活动,也搞得很成功;

3.校春季“三跳”运动会;

4.区“三跳”运动会取得了优异成绩;

5.市中小学“三跳”运动会;

6.唐晓霞参加了乌鲁木齐市中小学现场展示课评比,取得了第一名的好成绩。

7.认真完成了组内研究课任务;

8.孙艳辉获得了自治区“教学能手”称号;

9.唐晓霞参加了乌鲁木齐市中小学录象课评比,成绩优异;

10.唐晓霞参加了乌鲁木齐市的教案评比。

11.校乒乓球队及新成立的田径队、三跳队,在校领导关心支持下,工作有条不紊的进行着,保证明年的区运动会。

五、创新情况

没有创新就没有活力。本组教师在教学课中都不同程度上进行了改革创新,提高了教学质量。

我校的大课间改造工作是本学期体育组的工作重点。经过全组老师的共同努力,我们把新疆最民族的刀郎——木卡姆健身操引入了校园,新颖的民族音乐,欢快的舞步,极大的调动了学生的活动兴趣,学生真正达到了锻炼身体的目的。大课间活动操不断的推陈出新,是实验小学课间操的一大亮点,课间操的改造同时也得到同行及家长的一致好评,晨报也做了相关的报道。

六、组内团结及校内团结

我组教师跟校内教师和谐相处,互相帮助。唐晓霞老师还担任了实验文体部大队辅导员,跟学校老师沟通的很好,得到了很多老师的喜爱。组内老师本学期非常团结,在这样一个温馨、和谐的教研组,每位教师心情都非常愉快,也促进了教学。我组教师一致表示要用优秀教研组的标准严格要求自己,早日争当全校优秀教研组。

七、凝聚力

本组教师非常团结,大家心往一起使。在唐晓霞老师参加教学课比赛活动中,本组老师能全员出动,大家一起备课,研究课,在上现场课时,大家齐动手,在短短十分钟的课前准备中,给唐晓霞老师了充分的课前准备,得到了外校教师的一致好评。

八、公益活动

本组老师能积极响应学校号召,各种公益活动都积极参与。

九、组内存在的问题

进一步加强学生在体育课上的安全教育,提高思想认识,改变传统的思想观念。

十、身体状况

体育专业所致,本组教师身体不同程度都有运动损伤。体育组老师由于从事多年体育教学,老教师身体不是很好。(韩义:心脏病、胃病。李秀萍:关节炎。)

十一、心理健康

体育组教师热爱学生,心理素质好,无心理疾病,从不捣是非,传闲话。

十二、今后教研组努力的方向

1.争当优秀教研组;

2.大力开展学校学生体育竞赛活动,提升体育校园文化;

3.不断改革、创新大课间活动内容;

4.努力提高体育课堂教学质量,提升教师素质。

十三、对学校今后的希望

1.建议自治区六所学校成立体育教研组织。

2.建议学校每年不分年龄段给每位教师进行全面体检。

活动亮点活动总结 篇9

本次“三八妇女节”,我们以“三八妇女节”为主题,在“三八妇女节”来临之际,组织全院女职工开展“妈妈爱心”活动,让每一位母亲都能真正的感受到“爱心妈妈”的温暖。

二、活动开展情况

为使全院职工在活动中受到教育,活动组织得更加有效,院工会组织了全院职工参加了“三八妇女节”的演出,并取得了较好的社会效应。

为使全院职工在活动中受到教育,活动结束后,院工会在院和院行政领导的大力支持下,组织全院女职工进行了为期一天的体验活动。

活动过程中,全体女职工踊跃参加,踊跃投稿,积极投稿,并取得了较好的社会效应,得到了市委和市的肯定与好评。

本次活动,我们以“女职工之家”为平台,积极为广大女职工创造条件,开通了“女职工之家”网站,并在网上发表了几十篇关于女职工的文章,受到了广大女职工的欢迎。

三、今后工作的打算

今年,我们要继续深入贯彻落实中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的一系列重要指示精神,坚持以人为本,以创建“和谐家庭”为目标,以维护女职工生命权和特殊利益,促进女工健康发展为主要内容,加强女职工的思想工作,为构建和谐家庭做出新的努力。在工作中,我们仍将认真贯彻落实《妇女权益保障法》和上级有关部门关于女职工权益保障的相关政策,坚决杜绝违规行为,切实维护广大女职工的利益,为建设和谐家庭、和谐社会作出贡献。

活动亮点活动总结 篇10

2012年“三好一满意”活动工作总结

海门市第二人民医院

2012年以来,我院紧紧围绕全市卫生事业改革与发展的大局,以“转变行业作风、提高工作效率、改善服务态度、提高服务质量”为目标,在全院广泛深入开展“服务好、***、医德好、群众满意”的“三好一满意”活动,精心部署,统筹安排,强化责任,狠抓落实,有力地促进了医院各项工作的快速发展,“三好一满意”活动亮点纷呈。

一、改善服务态度,优化服务流程,不断提升服务水平,努力做到“服务好”

一是改进服务态度,坚持“以病人为中心”的服务理念。开展了“交流沟通,**回访,上门走访”的“三亲情服务”品牌活动,活动开展以来,对出院病人**回访4037人次、走访慰问老干部12人次,对住院和门诊病人现场调查200多人次,关注患者感受,听取患者意见。要求医务人员在提高服务质量的同时,对待每一位患者都要做到“五心”,即爱心、诚心、热心、细心、耐心;“五多”即多问一问、多想一想、多看一看、多帮一帮、多跑一跑;“五个一”即想的细一点,动作轻一点,声音温柔一点,工作勤快一点,形象靓一点。

通过开展此项活动,加强了护患沟通和医患沟通,提升了医护人员整体素质,为落实优质服务,奠定了坚实的基础。积极创建“人民满意窗口”,改善窗口服务,努力做到服务态度良好,积极倡导服务文明用语,坚决杜绝服务禁语,杜绝生、冷、硬、顶、推现象。要强化人文关怀意识,大力倡导人性化服务,处处体现人文关怀,努力做到服务热情、服务技能到位。

二是优化服务流程,方便群众看病。重点抓好**、收费、药房、门诊等窗口,要求提前15分钟上班,做好准备工作,缩短病人等候时间,**收费取药等服务窗口等候时间少于10分钟。优化门急诊服务流程,对危急重病人推行“先诊疗救治、后结算”的模式。

为方便群众就医,搭建引导分流平台,完善绿色通道。增加了手推车、轮椅、等候椅和饮水机。食堂在床边点菜,病房提供开水炉、微波炉、脱水机、晾衣间等。

三是开展医务人员志愿者服务活动,组织医务人员到农村、敬老院,开展义诊服务活动,为村民和老人测血压、健康咨询、免费送药,受到广大村民和老人的好评。

四是实行院务公开制度,保障群众就医知情权。加强医院信息化建设,通过多种途径和渠道为群众提供医疗机构科室布局、科室特色、专家门诊信息、诊疗流程等医疗服务信息,方便群众就医选择。要定期向社会公开医疗费用信息,逐步实行单病种成本管理,努力提高收费透明度,让群众了解医疗消费情况。

员工对医院领导的满意度达到100%。

二、加强质量管理,规范诊疗行为,持续改进医疗质量,努力做到“***”

一是狠抓医疗质量管理和核心制度的落实,增强医疗质量安全责任感。我院始终以医疗质量为核心,切实加强医院内部管理和基础质量管理,强化临床专科能力建设和医务人员“三基三严”培训,不断提高医护人员素质。护理单元每周理论测试1次,操作每月1次。

护理部门的理论考试每月进行一次,手术每年半年进行一次。医务科组织临床医生、医技科室人员每2月进行1次“三基”考试,不断提高了医护人员的理论水平和操作技能,沙灵霞在2012年南通市卫生局护理操作比赛中获得第三名,二院护理部获集体三等奖,陆美华在2012年海门市护理操作比赛中获得第二名,周耀琴、施劲松获心肺复苏三等奖。张欢、陆天玲获2012年南通市年轻**操作比赛心肺复苏双人组合第二名,陆爽获得浅静脉留置针输液操作第二名。

陆建宏获2012年南通市百名优秀**称号,李盈侯、杨亚萍被海门市卫生局评为2012年五星**,彭寅丹获2012年海门市卫生局医院感染知识竞赛二等奖,陈啸、潘银霞获海门市卫生局操作比赛心肺复苏一等奖。

二是加强医疗技术和设备临床应用管理,按照《医疗技术临床应用管理办法》的要求,建立严格第医疗技术准入和管理制度,无违规擅自开展新技术和配置大型设备的行为。二级以上医疗技术准入率达到100%。

三是规范诊疗服务行为,促进合理检查、合理用药、合理**。已推行临床路径和单病种付费。每月开展抗菌药物临床应用专项整治及处方点评工作,为提高处方书写质量,规范门诊医疗行为,促进合理用药,按照《处理管理办法》的要求建立处方点评制度,对处方实行综合评价,促进合理用药。

制定抗菌药物管理制度及抗菌药物临床应用专项治理的相关办法和实施细则,医院抗菌药物品种已控制在30种以内,住院患者抗菌药物使用率不超过60%,门诊患者抗菌药物处方比例不超过20%。

四是落实“送技帮扶”工作,根据市卫生局文件通知精神,我院派二名医生、二名**对口支援海永乡、常乐镇卫生院送技帮扶,得到当地老百姓的欢迎。

三、加强医德医风教育,大力弘扬高尚医德,严肃行业纪律,努力做到“医德好”

结合工作实际,制定了《关于行业作风建设责任制的意见》,坚持廉洁行医。为加强医德医风建设,提高医务人员职业道德素质和医疗服务水平,建立医务人员规范有效的激励和约束机制,制定了医德考评实施方案和廉洁行医措施。坚持定性考评与量化考核相结合,与医务人员的年度考核、晋职晋级、岗位聘用、评先评优、绩效工资等直接挂钩。

纳入医院管理体系,每年一次,为每位医务人员建立医德档案。通过学习教育,我院先进典型不断涌现,徐忠被海门市卫生局评为十佳院长,张新中被评为十佳医生,施洪美被海门市共青团评为十佳医务工作者。它为我们医院所有医务人员树立了榜样。

四、深入开展行风评议,积极主动接受社会监督,努力做到“群众满意”

一是认真做好患者满意度调查及民主评议行风活动,今年共发函调信180封,对他们提出的意见或建议,积极落实整改,切实促进医疗质量和服务水平的提高,赢得患者满意,今年共收到锦旗14面,感谢信6封,通过对患者满意度调查,满意度达95%以上。每周对医院服务和职业作风建设进行考核,认真解决群众反映的突出问题,不断深化卫生行业作风建设。

二是加强党风廉政建设,建立健全防止商业贿赂的长效机制。加强社会监督、公开举报**。设立举报箱,畅通举报渠道,主动接受人民群众的监督,为进一步加强职工的职业纪律教育,牢固树立守法诚信的思想,组织纪律法制教育讲座3次,2011年以来,医院班子领导上缴或退还现金、购物卡等共计6.

1万元。

三是开展巩固“无红包医院”创建活动,严禁医务人员向患者收受或变相索要红包、回扣等,对损害群众利益、破坏医院形象的不良行为进行严肃查处,促进我院服务行为的规范和良好行业风气的形成。今年共有154名医务人员拒绝返回并上交红包,金额共计10.13万元。

四是加强医院文化建设。设置健身房、教室、图书室等各类活动室,开展健身、乒乓球、歌曲演唱等形式多样、健康向上的文体活动,丰富活跃群众性精神文化生活,提升群众文明素质,陶冶情操,营造文明和谐的良好人文环境,增强群众凝聚力和向心力,为创建文明和谐医院奠定坚实基础。医院推行“文化三进”,为患者提供人性化服务和人文关怀。

通过开展“三好一满意”活动,我院医德医风有了明显改进,医疗质量稳步提升,服务水平不断提高,群众满意率不断上升,但也存在着部分医护人员的业务水平需有待提高,医患沟通能力和技巧有待改进,服务态度有待进一步改善,三基三严培训有待进一步加强,临床路径和单病种付费有待进一步推进。

2012年12月25日

医院文化建设:书报进病房

“三好一满意”活动义诊活动

“三好一满意”巩固无红包医院:床边退红包

活动亮点活动总结 篇11

活动一、主题鲜明,注重实效:

我校开展了“迎新年,迎新年”主题活动,在全体师生的共同努力之下,在学校各处室的积极配合之下,活动取得了圆满的落幕。我校师生通过活动,增进了了与外界的交流,为进一步推进我校师生之间的友好关系,提高我校广大师生的社会知名度奠定了良好的基础。

二、主要成绩:

我校学生参加了学校的各种文体活动,在比赛中取得了好的成绩,同时也得到了上级组织的肯定,同时学校也对我校开展的“阳光大学生文娱活动”进行了一次总结,并将此作为我们学校一项重要的工作。我校师生在这次“阳光大学生文娱活动”中得以很好的体现与参与。这次“阳光大学生文娱活动”得到了上级的肯定,同时也对我校开展的“阳光大学生文娱活动”进行了一次总结。

三、主要不足:

1、我校活动的宣传力度不够,没能充分的利用好现有的宣传资源,使得我校的文体活动没能达到预期的效果,这也直接影响了我校文体活动的发展。

2、在活动之前没有对学生进行详细的活动方案,没能有效地把宣传工作做好,导致我校的文体活动没能在原有的基础上有很大的提升。

3、在活动的准备工作中也存在着许多的缺点,例如活动场地的布置不够合理,没能充分利用现有的资源。

以上是本学年我校学生参加活动的总结,但是,我们的活动还有一些不足之处,在以后的活动中,我们将会不断完善。通过总结,我们将进一步加大我校的宣传,提高我校广大师生对我校活动的认知度,使我校的文体活动更加的精彩,更加的完成,我们将继续努力。

xx年xx月xx日

活动过后活动总结


在这个信息时代,写作优秀的文档变得尤为重要,它对于企业和个人的成功起着关键的作用。人们越来越依赖于范文来满足他们的需求。那么,一篇优秀的范文应该如何写呢?请读者们不妨来欣赏小编为您整理的“活动过后活动总结”,它将成为您学习的好老师。

活动过后活动总结 篇1

活动过后活动总结

作为一个专业的活动策划人,活动后期总结是非常重要的一部分。一方面,总结能够评估活动效果,及时发现问题,在下一次活动中做出改进;另一方面,则可以对活动策划的人员进行工作评价,提升团队整体素质。因此,这篇文章将详细讲述如何完成活动过后的总结。

一、总结的时间

一般来说,活动总结的时间不应该过长或过短。如果时间太长,很容易让活动策划人员遗忘一些重要细节,而时间太短又无法充分体现活动效果。因此,建议在活动结束后的两至三天内进行活动总结。这个时间可以为策划人员提供充分的准备与思考,同时也不会使情绪过于激动或消沉。

二、总结的内容

1.活动效果总结

首先,需要对活动的整体效果进行总结。这包括参与人数统计、活动目标完成情况、参与者反馈和媒体曝光等。通过这些数据来评估活动的效果,从而在下一次活动中进一步完善。同时,也要根据参与者的反馈,发现问题与不足,及时进行改进。

2.工作人员工作总结

其次,需要对活动策划人员的工作进行总结。这包括策划人员的工作分工如何、协作效果如何、通讯效率如何等等。通过这些评估,可以为团队的下一次活动提供有益的参考和改进。

3.经费使用总结

最后,需要进行经费使用总结。这包括活动的各项费用统计、支出与预算的对比,以及各个环节的价格评估等。通过这些数据来评估活动的费用效益,从而可以更好地控制经费的开支,为下次活动提供更多的经济保障。

总之,在活动过后,总结的工作是丝毫不可忽视的。通过对活动的效果进行总结,可以及时发现并改正不足,提升活动的效果和参与体验;通过对工作人员工作的总结,可以改进团队协作效率,提升整体素质;通过对经费使用的总结,可以为下一次活动提供更多的资金保障,确保活动的成功。在总结的工作中,我们需要客观、科学、严谨的态度,才能更好地为活动中发现的问题和不足提供更富有建设性的改进意见。

活动过后活动总结 篇2

活动总结

一项活动的成功与否对于举办方和参与者都具有重要的意义和价值,同时,活动总结也是必不可少的。因为通过总结方能够发现不足和问题所在,从而促进下一次活动的提高,使每一次活动都得到充分的利用,最终实现长远的目标。

一、活动背景

__________是一家位于__________的公司/组织,致力于为社会提供__________领域的全面服务。在我们举办的这次活动中,我们囊括了__________和__________两方面的优点,旨在为__________领域的人们带来更多的知识、技能和体验。

二、活动内容

我们为这次活动设置了丰富的内容来满足不同人群的需求,包括__________等内容。通过这些内容,参与者不仅能够学习新的知识和技能,还能够有机会和其他学习者互动交流,增进彼此之间的友谊和理解。同时,我们也邀请了来自__________等领域的专家和学者为参与者提供专业的指导和建议,使活动的效果更加可观。

三、活动收获

通过这次活动,参与者们不仅仅学到了知识和技能,还体验到了团队合作、沟通交流和发掘潜力的快乐。同时,他们还广泛结交了不同领域的人才,拓宽了视野和思路,有利于未来的职业和学术发展。我们也非常感谢来自各个领域的专家和学者们的鼎力协助和支持,为这次活动提供了全面的指导和支持。

四、活动不足及改进

虽然这次活动取得了许多成果和收获,但是我们也意识到,还有一些不足和问题需要加以改进。例如,在筹备活动过程中,我们可能未能充分预见到某些因素的影响,导致活动效果不够理想。我们将在下一次活动中进一步强化预案和安排,以确保活动顺利进行,并尽可能满足每个参与者的需求。

五、结语

总之,这次活动为我们提供了很好的机会来探索自己的潜力和发现未来的道路,为我们的个人和团队发展提供了无限的动力和支持。同时,我们也将继续关注社会的发展和变化,积极探索和尝试,以更好地满足未来的需求和挑战。最后,我想再次感谢每一个参与者和支持者,没有你们的支持,这次活动将不可能实现,谢谢!

活动过后活动总结 篇3

活动过后活动总结

作为一个专业人士,对于活动的总结是一个不可或缺的环节。活动是企业或组织宣传、推广的重要途径,而活动总结则可以发现活动中存在的问题,提高活动的效益和质量,从而更好地实现活动的目标。下面就结合我的经验,总结一下活动过后活动总结的重点。

一、活动目标的实现情况

我们在活动策划阶段需要明确活动的目标,例如推广品牌、提高知名度、增加销量等。活动完成后,我们需要对目标的实现情况进行分析。可以从以下几个方面进行评估:

1.参与人数:活动的目的是吸引目标受众的参与,因此活动的参与人数是一个重要指标。我们需要对参与人数进行统计和分析,找出是什么原因导致了人数不足或者超过预期。

2.参与率:参与率是指参与者占总受众数的比例。通过计算参与率,可以判断活动的吸引力和关注度。

3.效果反馈:我们需要对参与者进行调查,了解他们对活动的反馈和评价,包括活动内容、组织安排、参与体验等方面,以便得出活动的真实效果。

二、活动中存在的问题

活动中难免会存在一些问题和不足,这些都是需要反思和总结的部分。以下是我在实际工作中遇到的一些问题:

1.组织安排:活动的组织安排应该是有条理、合理、高效的。如果出现了违背常识的安排,可能会对活动产生负面影响。

2.目标不明确:如果活动目标不明确,那么活动策划和实施很容易出问题,活动效果也难以评估。

3.活动内容过于单一:如果活动内容过于单一,意味着活动的吸引力也会受到影响。因此,我们需要制定更多样性、趣味性的活动内容来吸引更多的参与者。

三、提高下一次活动的效果

在总结中,最重要的莫过于为下一次活动做准备。以下是我总结出的一些提高下一次活动效果的建议:

1. 积极改进问题:如果上一次活动中存在的问题没有得到解决,那么下一次活动依旧会遇到相同的问题,我么需要抓紧时间解决问题,为后续活动提供更好的开展基础。

2. 目标制定明确:在活动策划阶段,应该确立清晰明确的活动目标,并为实现目标做足充分工作准备。

3. 宣传推广有心思:好的宣传推广可以吸引更多的受众,我们需要在下一次活动中多下功夫,做到全方位的宣传推广,使活动得到广泛传播和认知。

总之,活动过后活动总结对于提升活动效果和推动活动顺利开展有着非常重要的意义。我们需要认真对活动的目标实现情况和存在的问题进行评估和反思,积极地改进和提高下一次活动的效果。这样,才可以真正地实现活动的目的,达到预期效果。

活动过后活动总结 篇4

为了弘扬中华民族的传统美德,在全社会树立“歌颂母爱,弘扬美德”的良好风尚,民丰社区在“母亲节”期间开展具有教育好处的纪念活动。

今年“母亲节”纪念活动的指导思想是:认真贯彻落实党的十七大精神,用心开展道德教育和道德实践活动,发挥妇联组织的优势,透过开展以“歌颂母爱,弘扬美德”为主题的母亲节系列活动,激发人们爱祖国、爱家乡的思想情怀,以“母亲节”为契机,调动和凝聚广大妇女的用心性,投身营口改革开放和现代化建设中,为实现营口夸跃式发展做贡献。

节日期间,社区要结合实际状况,组织开展各种丰富多彩的母爱系列纪念活动。并以此为契机,大力宣传家庭美德,宣传妇女典型,激发群众爱母亲、爱家庭、爱祖国的热情,并落实到行动中去。

一、继续搞好“五好礼貌家庭”建立活动,加强妇女的思想道德建设。

一是开展“母爱在家庭,母爱在社会”活动,“母亲节”期间,动员学生为母亲做一件实事,动员居民群众为母亲办好事,如为妈妈做一次体检;陪妈妈出去旅游一次;帮妈妈解决一个生活中的难题等。动员社会各界力量关心帮忙下岗母亲。

二是借“母亲节”到来之际,开展“争当八好,倡扬五情”活动,在家庭中开展争当好妈妈、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里,倡扬父母养育情、夫妻恩感情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。

三是开展丰富多彩的家庭文化系列活动。把融思想性、知识性、趣味性、艺术性为一体的文化体育活动,作为促进精神礼貌建设,提高母亲素质,满足母亲求知、求美、求乐、求新需要的有效手段。

四是开展“歌颂母爱,弘扬美德”的活动。给母亲送去生活上的温暖和精神上的抚慰,进一步弘扬尊老敬老的传统美德,倡导礼貌、健康、科学的生活方式,更好地推动“五好礼貌家庭”建立活动的深入开展,把创造和谐、温馨、有利于母亲健康的家庭环境和社会环境作为一项长期的工作抓紧抓好。

五是开展妇女健康教育活动。5月上旬将聘请市妇婴医院大夫到社区开展妇女健康知识讲座,社区要认真组织广大妇女同志参加听课。

二、充分利用报纸、广播、宣传窗等形式,大力宣传马克思主义妇女观和男女平等的基本国策,宣传母亲的无私和伟大。透过宣传构成一个尊重母亲、尊重女性、尊老爱幼、男女平等的强大舆论氛围,切实加强家庭美德建设,促进良好的社会风气的构成。

活动过后活动总结 篇5

活动过后活动总结

作为一名活动策划专业人士,活动过后的总结是不可或缺的一步,只有通过对活动的回顾反思,才能更好地总结经验教训,提高活动的质量和效果。

一、活动回顾

首先,我们需要着重回顾整个活动过程中的各个方面,从策划、执行到评估的全过程进行梳理,包括以下几个步骤:

1.回顾活动策划过程,包括目标、策略、方案、预算等。

回顾策划阶段,我们需要分析活动目标是否明确,定位是否明确,策略是否针对性强,是否符合受众的需求和心理预期,预算是否合理充足等。

2.回顾活动执行过程,包括人员组织、活动安排、现场管理、协调沟通等。

回顾执行阶段,我们需要分析人员组织是否合理,职责分工是否明确,各项活动安排是否符合计划,现场管理是否有序,协调沟通是否及时有效等。

3.回顾活动评估过程,包括数据收集、效果分析、改进意见等。

回顾评估阶段,我们需要分析数据收集是否准确完整,效果分析是否客观全面,改进意见是否具体可行等。

二、经验教训总结

在回顾活动过程时,一定要结合实际情况梳理经验教训,总结出策划执行中的问题和不足,以及下一次活动需要改进的地方。经验教训总结可以在以下方面展开:

1.活动目标、定位、策略是否确定明确。

2.活动预算是否充足、使用情况是否合理。

3.人员组织、职责分工、管理制度是否健全。

4.活动安排、现场管理、协调沟通等过程是否有序。

5.数据收集、效果分析、改进意见等反馈机制是否完善。

三、改进计划制定

经过回顾和总结,一定会发现很多需要改进的地方,针对这些问题,我们需要制定具体可行的改进计划:

1.明确下一次活动的目标和定位,确保策略针对性强;

2.进一步优化人员组织、职责分工、管理制度,确保活动全过程有序;

3.加强对预算的把控,确保使用情况合理充足;

4.优化活动安排、现场管理、协调沟通等过程,确保活动全面有序;

5.进一步完善数据收集、效果分析、改进意见等反馈机制,确保对活动效果及时准确评估。

四、总结与反思

通过回顾经验教训和制定改进计划,是为了更好地总结经验,反思自身的不足和不足之处,从而在下一次活动中能够更好地应对挑战和困难,提升活动的质量和效果。我们需要从以下几个方面来进行总结和反思:

1.总结自身经验和不足,吸取经验教训;

2.回顾计划执行过程,寻找问题根源;

3.关注活动效果,对活动效果进行分析评估;

4.反思活动经验和不足,推进工作改进,提高工作质量。

五、展望未来

活动总结是以往工作的总结,更是未来工作的展望。通过对活动过程的回顾总结,我们可以不断提高活动的质量,扩大活动的影响,进一步巩固企业品牌形象,推动企业的发展。同时,在总结和反思的基础上,我们还需要对未来的工作作出展望和规划,制定更为具体和有针对性的计划,为公司争取更多的商业机会。

总之,活动总结是活动策划和执行过程中不可或缺的一步,只有通过认真的回顾和总结,才能更好地吸取经验教训,提高活动质量,实现更为优异的成果。

活动过后活动总结 篇6

活动过后活动总结

作为一个专业人士,每次参与活动总结都是必须的,这不仅是对自己工作的一种总结,也是对整个活动的评估和改进。以下是我参与过的一次活动的总结,希望对大家有所帮助。

活动概览

活动名称:蓝天救援公益活动

活动时间:2021年5月15日

活动地点:浙江省杭州市

活动主办方:蓝天救援队

活动目的

蓝天救援队是一支由志愿者组成的救援队伍,他们的主要任务是在灾难和危险发生时,第一时间救援。本次活动的目的是提高公众对蓝天救援队的认识和了解,同时呼吁更多志愿者加入到这个队伍中来。

活动准备

在活动开始前,我们做了充分的准备。首先是确定活动的主题和目的,然后根据活动的目的确定活动的形式和内容。接下来是确定活动的时间和地点,制定活动日程安排。最后是组织人员分工,制定责任清单和工作计划。

活动执行

在活动执行过程中,我们按照事先制定好的计划一步步执行。活动包括开幕式、志愿者招募、救援队展示、救援技能演示和纪念品赠送等环节。整个活动从早上8点开始,一直持续到下午5点,吸引了数百名市民前来参观和支持。

活动评估

在活动结束后,我们进行了全面评估,主要包括以下几个方面:

1.活动内容的满足度评估:通过问卷调查的方式,了解参与者对活动内容的感受和建议。

2.参与者满意度评估:通过问卷调查的方式,了解参与者对活动整体的评价和建议。

3.活动成果评估:通过参与者招募的数量、媒体报道和社交媒体反响等方式,评估活动对于蓝天救援队的宣传和影响。

总结意见

通过对本次活动的评估,我们得出以下总结意见:

1.活动内容和形式需要更加丰富和多样化,以吸引更多人参加;

2.活动组织需要更加细致和周密,以确保活动的平稳进行;

3.活动后续需要更多宣传和推广,以提高公众对这个队伍的关注和支持。

结语

总之,每一次活动都是一个宝贵的经验,我们需要总结、评估、反思和改进,以不断提高自己的工作水平和活动质量。希望这篇活动总结能够为大家的工作提供一些参考和启示。

活动过后活动总结 篇7

近期,我们组织了一次精彩纷呈的活动,这是一个对我们来说非常有意义的时刻,但随着活动的结束,我们必须进行活动总结,以便提高我们的活动水平和发现今后需要改进的地方。

首先,我们应该注意的是活动的规划。我们要确保活动规划充分,包括主题、目标、时间、预算和参与者等方面。只有这样,我们才能确保活动的高效和成功。应该在规划阶段认真思考活动内容和目的,以便在活动的所有阶段都能反映出我们的主题。此外,我们还应该确保预算足够,以覆盖所有所需的费用,包括场地租赁、食品、饮料、礼物等。

其次,注意到团队沟通是至关重要的。在整个活动过程中,我们应该与团队的每个成员进行联系,并确保每个人都知道他们将负责的任务和时间表。在活动策划过程中,我们应该要确保每个成员都明确他们的责任和职责,并有一个有效的交流平台,以便可以随时更新信息和解决问题。除此之外,建立良好的团队氛围也是非常重要的,以确保每个人都能充分发挥他们的潜力和技能,并促进合作和共同成就的目标。

第三,我们应该关注活动的执行过程。维持组织的纪律和秩序,始终确保按照设定的日程进程进行。在实际执行中,应在活动正式开始前做好准备和布置,以确保场地的清洁和整洁,以及所有必需的设备和用品的准备工作。为确保活动的顺利进行,我们还应该有一支专业的活动执行团队,以负责现场指导、协调和保护人员。在这一过程中,我们应该确保原则上的安全准则,并尽可能避免不必要的风险和事故。

最后一点非常重要,我们应该对活动进行评估和总结,并从反馈中汲取经验和知识。借鉴参与者和团队成员的反馈和意见,我们可以发现活动中出现的问题和不足之处,在汲取经验的同时,进行总结性的思考和概括。在总结中,应该分析各种因素所带来的结果,并提出改进建议,以便下次可以有更好的执行和更大的成功。

在总结中,我们要明确指出进行总结之后需要持续改进的地方,以及那些优势和积极因素,可以在今后的策划和执行中充分发挥优势和减少不足。最终目的是要使活动策划和执行流程更加顺畅和高效,并使活动总体质量得到更有效的提升和提高。

总而言之,在组织活动过后进行总结和反思是至关重要的。它帮助我们在策划、执行和总结区别要素的基础,提高我们的活动水平,推动我们向卓越的方向发展,并发现可能出现问题。在今后参与活动时,我们将保持专业的态度,以便充分发挥我们的能力和使我们的团队健康成长。

活动过后活动总结 篇8

路演活动过后总结


一、活动背景


最近,我们公司为了推广自己的产品,并吸引更多投资者的关注,决定在全国范围内进行一次路演活动。此次路演活动涵盖了多个城市,持续了一周时间。活动的主要目标是通过现场演示和介绍,吸引投资者的眼球,让他们对我们的产品充满兴趣并做出投资决策。


二、活动策划


在活动策划阶段,我们首先制定了详细的活动流程,确定了每个城市的具体安排。我们决定在每个城市选择一个宽敞的场地,可容纳大量观众,并提供足够的网络设备和演示技术支持。接着,我们确定了每个演讲者和演示的内容,并建立了一个统一的演讲稿库,以保持演讲的一致性和专业性。我们还准备了宣传资料和小礼品,以在演讲结束后与观众分享。


三、活动执行


活动开始前,我们事先与当地媒体进行了协商,确保可以得到广泛的宣传报道。我们还联系了一些潜在的投资者,并邀请他们参加路演。在每个城市的活动中,我们展示了我们的产品的功能和优势,并通过实际操作演示了如何使用我们的产品。演讲者们以生动有趣的方式介绍了产品的创新之处,并回答了观众的问题。活动期间,我们还安排了一些小游戏和抽奖活动,以增加观众的参与度和兴趣。


四、活动成果


路演活动结束后,我们进行了一次全面的总结和评估。我们收集了每个城市观众的反馈意见和建议,并进行了仔细分析。大部分观众对我们的产品表示了浓厚的兴趣,并表达了希望能够进一步了解和投资的意愿。我们在每个城市的路演期间搜集了大量的潜在投资者信息,并将其加入了我们的数据库中。这些信息将为我们未来的市场拓展提供巨大的支持。我们通过媒体报道和社交媒体渠道得到了广泛的曝光和宣传。这将有助于提高我们的品牌知名度,并为我们的产品开辟更大的市场。


五、总结与反思


通过这次路演活动,我们不仅取得了良好的宣传效果,吸引了众多投资者的关注,还为我们未来的发展奠定了基础。在活动执行中,我们也发现了一些可以改进的地方。有些观众对我们的产品介绍感到疑惑,我们需要进一步简化和明确我们的演示和演讲内容。活动期间,我们发现现场网络连接不稳定,影响了演示效果。这要求我们在以后的活动中提前检查和解决技术问题。我们还需要增加一些互动环节,以更好地吸引观众的注意力和参与度。


六、未来计划


根据本次路演活动的成果和反馈,我们决定在未来继续进行类似的活动。我们将进一步完善我们的产品介绍内容,提升演讲者的表达能力,并改进技术设备。我们还计划与更多媒体和潜在投资者建立合作关系,以获取更多的宣传和支持。同时,我们也将把这次活动的成功经验应用到其他市场推广活动中,以进一步提升我们的市场占有率。


这次路演活动为我们提供了一个宝贵的机会,以展示我们的产品并吸引更多的投资者。通过活动的详细策划和执行,我们取得了良好的效果,并为将来的发展打下了坚实的基础。我们将以本次活动的经验为指导,不断创新和改进,以实现我们的市场目标。

活动过后活动总结 篇9

尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的同事们:

我非常荣幸能够在这个隆重的场合,向大家介绍我们参加活动的情况并进行总结。在此我代表我们的团队表达最真挚的感谢和最诚挚的敬意。

这次活动是一个具有承前启后,对未来具有重要意义的活动,除了是我们的一次学习能力提升,更关键的是我们在活动中所展现的意志力和创造力,这一点也让我们取得了很好的效果。但同时,在这次活动中,还存在着一些不足和需要改进之处,我们将在接下来的总结中对这些问题进行深刻分析。

一、活动内容总结

本次活动的主题,是“从现在起行动--践行精准扶贫”。我们参加的活动有两个方面,一是组织的农村援助行动,二是组织了一次关于精准扶贫的座谈会。在活动的过程中,我们收获了很多,这里着重总结一下。

1、关于农村援助

这是我们的学校组织的一项公益行动,旨在帮助贫困家庭渡过难关。在具体操作上,我们采取了多种方式,例如义卖、义演、爱心捐款等,这些活动不仅能够让大家更好地了解本次活动的主旨,也能够发动全社会的爱心和力量,为农村贫困家庭提供更多的帮助和支持。

2、座谈会内容

我们组织了一场关于精准扶贫的座谈会,从宏观的角度出发,系统地分析了当前精准扶贫的现状和发展趋势,探讨了如何更好地解决现实中存在的问题。在座谈会上,来自政府、社会团体、学校、企业等各方面的代表积极地发表了自己的见解,交流了经验和心得,增强了大家的感悟,并形成了一定的共识。

二、活动效果总结

通过本次活动的开展,我们取得了一定的成果,主要体现在以下三个方面:

1、扩大了影响

通过本次活动的开展,广大师生、社会团体、企业机构都对我们的活动产生了浓厚的兴趣,不少人也表示愿意加入到我们的公益行动中来。同时,通过媒体和网络的报道,我们的活动也得到了广泛的宣传,有效地扩大了我们的影响力。

2、提高了社会责任感

本次活动的参与者,不论是师生还是社会人士,都深刻地认识到自己肩负着社会责任,只有更加积极地行动起来,才能为贫困家庭带来更多的温暖和关爱。

3、增强了团队凝聚力

本次活动需要各方面的协调和配合,尤其是在公益行动中,大家都能够团结一心、协助完成任务,这不仅增强了全体成员的凝聚力,也增强了社会各界对我们的认可度和信任感。

三、存在问题分析

在本次活动开展中,也存在了不少的问题。这些问题包括:

1、资源不足

在本次活动的开展中,资源短缺确实成为了我们面临的最大问题之一,这包括了资金、人力、物资等多个方面。而这些问题并没有得到充分的解决,因此,我们需要进一步完善策略,寻找更多的资源,以保证活动的顺利开展。

2、组织协调不到位

我们的活动涉及到了多个方面的协调,包括资源整合、志愿者招募、站点志愿者培训、活动物资生产等,这一系列的协调和配合并没有得到充分的保障和支持,在活动过程中也出现了一定的问题。因此,我们需要加强组织力度和协调配合,以保证活动能够更好的展开。

3、宣传不足

尽管我们的活动得到了一定的宣传,但是在细节方面存在不足。例如,在义拍、义演以及义卖活动上的具体内容和方案等,则没有得到充分的宣传和说明。因此,我们需要在宣传方面用心、完善,以保证活动的影响力和效果。

四、未来展望

在本次活动的成功举办中,我们不仅充分地体现了社会责任感和公益意识,也彰显了我们的创新及敢于担当的精神。展望未来,我们仍将以世界领先水平为目标,进一步升华专业素养,全面提高服务质量和水平,为更多的人提供更好的帮助和支持,为社会贡献更多的力量。

最后,在本次活动中得到的经验和教训,我们将在未来不断总结、反思和完善,在这一基础上,更好地将我们的公益梦想变成现实,让更多的人感受到我们用爱心和行动诠释的公益精神,让我们的行动成为推动社会公正和发展的最强助推器。

谢谢大家!

活动过后活动总结 篇10

活动是企业、组织开展的一种重要推广策略,通过各种形式的活动可以增加品牌的知名度、宣传产品、促销销售,以及增强客户满意度和忠诚度。活动过后,进行活动总结非常重要,主要有以下几个方面:

一、收集数据和反馈

在活动中收集相关数据和反馈是非常必要的,可以通过观察、问卷调查、网络热度等多种方式来收集。我们可以根据数据分析来判断活动的效果,并总结各种数据之间的关联性,找到问题所在,以便更好地改进下一次活动。

二、总结活动成功因素

通过对活动成功因素的总结和分析,可以更好地助力企业或组织下一次活动的成功。这主要包括以下方面:

1. 目标明确、策略清晰:活动过程中要根据企业或组织的品牌、产品和营销策略来确定目标,制定合理的策略。只有目标明确且策略清晰才能进行有效的活动推广。

2. 团队合作、沟通顺畅:企业或组织进行活动推广时需要形成一个强大而有紧密联系的团队。组织者要确保团队成员的沟通顺畅,协调一致,以确保活动的配合顺利。

3. 精彩创意、独特视角:活动推广的成功和精彩,往往取决于组织者的想象力和创造力。独特的视角和创意对活动推广效果会很有帮助。

4. 维持客户关系、满意度提高:活动推广成功后,企业或组织还需要继续维系与客户的联系与关系,在客户的心中留下好印象,以达到满意度提高的目的。

三、总结活动不足之处

总结活动不足之处同样非常重要。如果只总结成功而忽略失败,那么下一次活动就可能重蹈覆辙,这样将完全失去推广活动的意义。活动不足之处主要表现在以下几个方面:

1. 沟通不畅,团队合作不足:活动过程中,如果团队合作不顺畅、沟通不畅,那么整个活动就很难得到顺利进行。

2. 活动策略选择不合适:如活动策略定立的不明确,活动目标缺乏指向性,这些都会导致此次推广效果不尽如人意。

3. 缺乏精力和时间调度不当:如活动计划推出时,预留时间不足或为了短期销售忽略精力不足,这些可能会为活动推广造成不利的影响。

总之,活动总结是非常重要的一步,它会让企业或组织更全面地了解自身的推广情况,并加以优化与调整,以期实现下一次活动的成功。

学校活动总结


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学校活动总结【篇1】

一、xx校园“学雷锋”活动常态化开展

雷锋精神是中华民族传统美德的积淀和与时俱进的精神。每年“学雷锋纪念日”,人们总是自发地说起他的故事,读起他的日记,唱起他的歌曲,谈起他的精神,学雷锋常态化成为新时代传承雷锋精神的时代号召。

近年来,xx各校园始终坚持以师生为对象、以活动为载体,将传承雷锋精神与校园文化建设向结合,在活动实效上下功夫,逐步完善学雷锋活动系列化、常态化、体系化。

学习雷锋精神,教师立足岗位学雷锋:各学校在广大教师中广泛开展教育实践活动,教育引导全体教师专心教学、潜心育人,争做人民满意的好教师。

践行雷锋精神,党员先锋带头做雷锋:各基层党组织在党员干部中将学习雷锋精神与践行群众路线、“两学一做”等主题教育活动有机结合,充分发挥党员模范先锋作用,切实提升党性修养。

弘扬雷锋精神,学生积极参与做雷锋:各校区利用广告牌和手抄报纸,加大宣传力度,在全校形成良好氛围;在全体学生中广泛开展主题教育实践活动,引导青少年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神;以班级为主体,不断壮大志愿服务队伍,规范服务形式,定期开展向雷锋学习活动。

2019年3月5日,在第56个“学雷锋纪念日”到来之际,xx各校园开展了形式多样的学雷锋主题活动,在校师生全面参与到类型丰富、主题鲜明、形式多样的学雷锋活动中去。

2、 一滴水要放进海里才干

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”——雷锋日记

近日,xx市第二幼儿园党支部、韶山小学党支部、云铜小学党支部在“雷锋纪念日”到来之际,采用“党建+”模式,丰富“x”实效,举行了学习雷锋精神为内容的主题党日活动,做实x环节。

“学雷锋保护古迹从我做起”

3月5日,市二幼党支部的党员们走出幼儿园,来到了翠湖公园南侧的登华街青石板路,开展了“学雷锋,保护古迹从我做起”主题党日活动。活动中,我们发扬雷锋精神,积极履行党员义务,认真清理路面,使老街继续保持整洁的面貌。

为了保护这条见证了老xx历史的青石板路,2014年xx区**将此遗址作为文物保护单位。登华街现有青石板路长69米,宽5.2米,总面积360平方米。

道路上的青石板古朴斑驳,显示出强烈的历史变迁痕迹。

学校活动总结【篇2】

学校枪战活动总结

引言:

最近,我们学校举办了一次枪战活动。这是一个令人兴奋且激动人心的机会,让学生们在一个安全的环境中体验枪战游戏的乐趣。活动中,我们学到了许多关于团队合作、战略思维和沟通技巧的重要性。下面是对这次枪战活动的详细总结。

活动背景:

为了培养学生的团队精神和合作意识,学校决定组织一次枪战活动。学校提供了安全的游戏场地,并配备专业指导员进行指导。该活动旨在通过身临其境的体验,帮助学生们理解团队合作的重要性,并提高他们的领导能力和战略思维。

活动内容:

枪战活动持续了一整天,分为多个阶段进行。首先,我们被分成几个小队,每个小队都有一个队长和若干队员。然后,我们在专业指导员的带领下,进行了战术训练。指导员向我们传授了基本的枪战技巧,如如何正确瞄准、躲避敌人的攻击以及如何与队友进行有效的合作。

训练结束后,我们开始进行实战游戏。每个小队都有一个任务,如保卫基地、夺取旗帜等。通过实战游戏,我们学会了如何根据不同情况制定计划,并迅速做出反应。我们需要分工合作、密切配合,才能在游戏中取得胜利。

活动收获:

通过参与这次活动,我们学到了许多重要的技能和经验。首先,团队合作是成功的关键。在枪战游戏中,每个人需要履行自己的角色并与队友密切配合,才能取得胜利。只有当团队成员之间互相信任和合作时,我们才能在游戏中获得胜利。

其次,这次活动强调了战略思维的重要性。在游戏中,我们需要根据敌方的位置和行动,制定合理的战术计划,并及时调整策略来应对变化的情况。这要求我们要具备快速的思维和判断能力,同时还需要学会冷静地应对压力。

此外,沟通技巧在枪战游戏中也显得至关重要。在游戏中,我们需要与队友进行有效的沟通,分享情报并协商制定行动计划。良好的沟通能力可以保证信息的准确传达,避免误解和混乱。

结论:

总体而言,这次学校枪战活动是一次非常成功的经历。通过参与活动,我们不仅收获了乐趣,还学到了许多实用的技能。团队合作、战略思维和沟通技巧的重要性在活动中得到了充分体现,这些技能对我们的将来发展和成长都具有重要意义。我们希望能够有更多机会参与这样的活动,并继续学习并提升自己的能力。通过这种体验,我们相信我们将成为更好的团队合作者和未来的领导者。

学校活动总结【篇3】

学校读书活动总结_第一篇

本学期,我们按市县教育局文件精神开展了“奋发向上 崇德向善”系列读书教育活动。总体来说,这次活动拓宽学生视野,提高了学生的思想素质,营造了积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,促进学校和谐发展的形成。总结如下:

一 深入宣传,营造读书学习的良好氛围

根据市区教育局的文件精神,我校制定了详实可行的“奋发向上 崇德向善“读书教育活动方案,按照活动方案,我们在教职工会议及国旗下的讲话上进行了宣传动员,要求各班级召开一次主题班会、出一期主题黑板报、或制作格言、名人名言牌等,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义。同时,让校园的墙壁、黑板、书橱、画廊等充满浓郁的书香。通过强势宣传营造校园文化氛围,提高学生的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

二、合理安排,活动有序开展

(一)启动仪式

在本次活动的启动仪式上,徐文俊校长围绕“奋发向上 崇德向善”这一主题发表了激情洋溢的讲话,要求全体师生从身边的小事做起,从小树立良好的品德意识。接着少先队辅导员刘晓颖老师向全校发出倡议,要求孩子们积极参与本次活动,并力争从各方面做一个五好少年。

(二)形式多样,富有实效性

1、学生征文比赛扎实开展。德育处以方案为准,在2014年9月中旬组织了征文比赛。由各班班主任及语文教师负责,在班级内进行初赛,选出35份优秀作品参加学校的决赛。通过比赛,学校共评选出7份优秀征文,并按时上报区教育科。

2、学生演讲比赛。各班在主题班会上进行讲故事比赛,每班选拔一位同学参加学校的决赛,最终评选出了一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人。推选四年级一班普发毅同学参加区级比赛的选拔。

红领巾广播站等阵地进行宣传。

家乡河,到总发乡敬老院慰问孤寡老人等,从活动中,孩子们体会到了一种责任,也体会到了爱家乡要从身边的小事做起之道理。

本次“奋发向上 崇德向善 ”系列主题活动形式多样,此次活动通过德育处、少先队、各班班主任及科任教师的共同协作,圆满完成任务。不管是在校内的主题比赛,征文及讲故事比赛,还是校外的公益实践活动中,师生们都能做到全员参与,各班班主任还向学生广泛宣传了核心价值观的丰富内涵和实践要求,引导广大青少年从小树立奋发向上、崇德向善的理想信念,动员和激励从小遵守各项规范,生活和学习中都学会乐于助人、团结协作的良好品德。这样,才能

为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

学校读书活动总结_第二篇

如果一个人爱读书。那么他(她)会从书中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。把学校办成学习的团体,创建学习型学校,读书型学校,让每一位教师都做一名真正的“读者”,都能成为志同道合的“书友”,这是我们象山小学的教育理想。

一、学校领导带头参加读书活动

在一个单位,领导是群众的榜样。群众的表现如何,首先要看领导的样子做得如何。在读书活动中,我校几位行政人员坚持为群众带好头,树好样子。我校在上学期初就为老师们征订了一批教育教学书籍。坚持用新的课程理念指导学校教育教学工作。每星期由姚校长选择符合教师们、行政们学习的政治内容,让老师们进行阅读,每星期一就是全校教师的读书交流日,开教师会开始前十五分钟教师们就一星期的读书心得进行交流,有时交流《人民教育》的相关文章,有时交流《福建教育》的相关文章,领导总会带头参加读书活动,使得自身的管理方法得到改进,又给教师们树立了榜样,起了带头作用,学校读书活动蔚然成风。在读书的过程中大家都提高了认识,开阔了视野。在学校管理上,通过读书总会学到了不少行之有效的管理方法,使得学校管理工作得以顺利开展。

二、积极发动全体教师积极投身读书活动

要求教师素质的不断提升而不去读书是不能实现的。我校教师在平时繁忙的工作中,能挤出时间参加读书活动。规定每天利用一个小时的自由读书时间进行自主学习,每月开展两次的读书交流活动,分语文和数学两个大学科组。本学期我们为每位老师征订了人手一册的《小学语文教师》,有的老师还自己征订其他的教育期刊,如许婷婷老师自己购买了窦桂梅老师的《做一名有专业尊严的语文教师》等。每位老师坚持每星期撰写读书笔记和读书随笔,每人每周写一篇学习笔记,各教研组每周撰写一篇教书随记。平时经常交流读书体会,有时候还进行激烈的.讨论。两个教研组还利用教研时间学习名师的课堂实录,如语文组学习王崧舟的《慈母情深》、《两小儿辨日》,数学组学习吴正宪的《求平均数》、《估算》等,老师们还积极撰写了听后感。并把听后感上传到在线投稿。如林桂花老师的《听名师目录有感》、林小亚老师的《读书教师的知识武器》等。

学校有一个图书室,但正在进行装修,为了丰富教师们的文学底蕴,为此,我们想方设法,订阅了一部分杂志,放到阅览室、办公室供大家阅读。但还是满足不了教师读书的资源。我们学校毗邻晋江图书馆,于是我们发动教师到图书馆办理借书证,鼓励教师到图书馆看书。我们还充分挖掘网上资源,让教师到网上读书,汲取营养。如许婷婷老师上网看吴非的《不跪着教书》;许萍萍老师观看《每天进步一点点》,林桂花老师观看《夏洛的网》等。学校还积极创造机会,组织安排新老师参加进修学校有关学习的培训,如童晓芬老师正在学习《网络视频教育》,主要为名师名录。做为新教师的她还任真写好听课笔记及听后感。

我们清醒地看到,学校的读书活动没有结束,正在纵深发展,教师读书活动的开展,还有好多工作要做,还需进一步深入开展下去,以后我们将为老师创造读书的氛围,最大限度地让教师读好书,为我校教育事业的发展增添后劲。

学校读书活动总结_第三篇

琅琅读书声,悠悠伴我心,在这美好的读书月,我们全体师生进行了读书活动,增强了读书兴趣,拓宽了自己的知识视野,开阔了自己的眼界,思想获得了很大的提升,学生在读书中有了很多很多的收获。现在将读书活动总结总结如下:

一、展现风采

1.让学生显风采

在读书活动中,我班组织学生开展一系列相应的活动。如:利用早自习,让学生读美文、颂经典。内容主要以《弟子规》为主,此外,《洋葱头历险记》、《伊索寓言》等都纳入到我们的读书计划中来。配合学校的活动计划,我们还组织学生开展了班级个人诵读比赛,更是点燃了全班学生诵读的热情。而平时阅读要求学生坚持写读书笔记,鼓励学生做各式各样的读书卡,与众人分享读书之乐。通过阅读、积累与展示等活动,不但为学生营造浓厚的读书氛围,而且还为学生创造展示风采的特殊环境,把我校的读书活动推上新的台阶。

2.让家长显风采

在读书活动中,为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动,而且在读书活动中能收到良好的效果,我班通过校园红领巾广播等渠道向家长大力宣传读书活动并告以家庭读书方法,还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获,希望家长们能通过行之有效的方法引导孩子,家长也纷纷表示,这样的活动开展的好。

二、开展读书活动的措施

(学生老师积极参加学校开展的读书活动。

(2)利用校园广播向家长宣传如何培养孩子读书的兴趣。

(老师以身作则,带头营造浓厚的家庭读书氛围。

(4)鼓励学生多读书,家长要满足孩子的读书愿望。

(5)开展“我与家长共读一本好书”的活动,并帮助孩子做好读书卡,共享读书之乐。

(书香班级评比活动等。让学生在这些活动中,不但展示自己的才华,而且能与他人交流读书之乐。

(7)要求学生坚持写读书笔记,通过读书长智,通过读书明理。

当然活动中也有很多的不足之处,我们这样的农村小学家庭读书是个弱项,虽然老师和学校做了多番的努力但还是有些家庭没有重视孩子的课文阅读,认为只要把课本读好就够了,更别说是共同阅读了。还有的是留守家庭,对于这样的家庭还没想到更好的解决方法。虽然困难重重,但我相信只要一次次的努力,总会有效的。每天种一朵花,不久的将来就会是鲜花满园、芬芳迷人。

学校活动总结【篇4】

随着时代的发展,在今日的教育背景下,社会对一中教学成绩的期望越来越高,学校管理工作越来越细致,老师的工作负担与工作压力与日俱增。我们学校仍然注重教师发展工作,深知教师是学校最宝贵财富,而让财富永不贬值的方法就是不断督促教师发展提升自我教育思想和教学能力,成为教育领域大军中永不落队的成员,甚至成为先行者。学校特别强调通过引导教师阅读来提升教师队伍的素质,所以,我们每年都设计安排多项工作来达成愿望。现将我们所做的工作汇报如下:

《教师的幸福人生与专业发展》、《英才是怎样造就的》、《好教育好人生》、《教师人文读本》、《北大才斋讲堂》、《学生第一》、《为心灵解压》等图书,要求老师在平时的工作过程中认真研读,并在教师继续教育本上进行重点摘抄点评,要求老师撰写读书心得或读后感,并专门安排时间组织举行读书研讨会来进行心得交流,近期我们就分别组织了班主任交流研讨《学生第一》的阅读情况以及各年级实验班老师交流研讨《北大才斋讲堂》的阅读情况。定期选取优秀发言与读书心得发表在《xx一中教育研究》。

学校领导和书城领导对活动十分重视,几乎每次都要出席隆重的开幕式并讲话。学校组织各学科组为学生推荐阅读书篇目,教学处制订成《xx一中学生阅读推荐书目》,教学处结合《中国教育报》每年的《教师阅读推荐书目》以及我们学校实际情况,制订《xx一中教师阅读推荐书目》,指导师生购买阅读。书城则为一中师生开辟推荐专柜并提供全场7.5折购书优惠。学校为每位教师发放面值125元的购书卡,鼓励老师利用集中时间进行阅读学习,暑期教学研讨会中,再为参会教师发放同等面值购书卡。假期中,组织老师在凤凰书城举行两次读书沙龙,共同探讨读书情况与思考。

3.充分有效利用校刊,将《xx一中教育研究》作为引导老师拓展阅读和反思阅读的重要平台,每期都选刊一篇文化教育类的专家文章,并将老师优秀的阅读反思刊登在专题栏目中。

xx副校长为代表的教育家培养对象,以xx、xx、xx等为代表的大批优秀阅读先进个人。

六、开展一系列活动。以读书活动为载体,各校开展了许多生动活泼、喜闻乐见的活动,有的以班队主题形式呈现,有的以庆祝节日举行比赛,有的糅合德育和其他活动为一体开展活动。如港西、南埔小学分别开展“古诗文诵读”和“中华经典诵读”活动,湖尾、下湖小学结合各种节日开展征文、演讲、朗诵等诸多赛事,樟塘小中心开展“好书伴我成长”、“快乐读书”等主题读书会。

七、开设一节阅读课。学生阅读得法于课内,迁移于课外,得益于未来。学生的阅读收获离不开教师的有效指导,方法正确,指导到位,可获得事半功倍的效果。为了落实“读书有效果”这一目标,港西小学率先每周设置一节阅读指导课,并得到各校的积极响应,现在各校每周都开设不少于一节的阅读指导课。小中心为了加强阅读指导,把每周一、三、五下午的写字课改为阅读课,加大了阅读指导的力度和强度。

八、找准一个结合点。读书,是提升学校文化品位的重要举措,各校能根据工作特点科学糅合,既提高工作实效性,又有效落实了中心校提出的“五个结合”。即把读书活动与县管研究课题有效对接,把读书活动纳入常规工作,把读书活动与学科教学互动相长,把读书活动与习作训练相容并蓄,把读书活动与具体活动连动起来。樟塘小中心把阅读课纳入教研计划,每学期开展不少于一次的专题教研活动;港西、湖尾小学抓住教材特点,紧扣训练要点,通过课内教学自然迁移课外,达到浑然天成的效果;樟塘、下湖、古港小学通过开展各种主题活动赋予读书活动更丰富的内涵;樟塘、湖尾、下湖小学把读书活动与第五届教育阅读活动紧紧相连,把读书活动与学生养成教育“红领巾争创红花少年”活动有机糅合。

九、培养一种习惯。良好的习惯,让人受益终身。在扎实开展读书活动中,发现有的学生养成“不动笔墨不读书”的习惯,读书笔记已写满厚厚的几本,有的学生喜欢上作文,每天能记下自己的见闻感受,长短篇数多达几十篇,习作水平也提高迅猛,有的学生爱上了阅读,涉及面甚广,见解也很独特……大部分学生一进校门,都能沉浸在书海里,中午吵闹的现象少了,文明诚信的事列多了,学生文化底蕴日益厚了,学校文化气韵浓了……总之,学生渐渐喜爱读书,乐与好书交朋友,主动走近文本,走进伟人,这为学生一生的成长和发展奠定了厚实的基础。

十、建立一套制度。各校主要从读书时间,阅读数量,书目类型,笔记数量,检查指导,评价方法等诸多层面考虑,强化和保障读书时间,特别是晨读、午读、晚读到节假日阅读都规定具体的时间,强调阅读书目要有选择性、针对性和可读性,并提供一系列符合各个年级阅读的书目和刊物。如港西小学制定《港西小学阅读要求》,湖尾小学制定《湖尾小学班级阅读制度》,其他学校应在活动实践中,总结制定适合校情的读书活动制度,中心校将进行汇总提炼,以形成我校读书活动制度。

存在问题

更新;家长为学生订书、购书的意识还很淡薄;学校在拓宽书源渠道还有待思考;

2、学校领导的重视程度和认识高度左右着活动的步伐;各校发展不平衡,校长意识有偏颇,主动性和积极性体现不足,一盘棋的思想和长短期的读书目标不是很明朗;

3、教师的主动参与影响着活动的质量;教师的意识形态不是很到位;能动性和创造性未能充分表现;

4、阅读课的质量关系着活动的成效;当下的阅读课只停留于浅层次的辅导,对于学生读书方法的指导,读书效果的评价,学习与运用的结合还很欠缺;

5、学生的学习习惯和学习能力还需长时间的培养;特别是学生读书兴趣的培养,读书热情的保持,读书能力的形成,读书习惯的养成等方面加强;

6、家校的合力未能形成活动的推动力;家校沟通交流的力度和深度不够,家长的理解角度和家庭背景都与活动进展有一定的关联。

今后思路

总体思路:践行理念,活动引领,总结经验,形成特色,丰富内涵,全面推进。具体分四步走,即,倡导宣扬,实践探索——科学引导,分层推进——内涵发展,创建特色——服务教育,促进发展。

下阶段工作:

首先要以《选书标准》帮助学生选书、推荐书目,介绍用书,丰富学生藏书;其次要灵活形式不断充实班级图书角;第三学校要拓宽书源渠道,满足学生阅读需求。(确实上好阅读指导课,注重方法指导、学法交流和实践运用,提高阅读效益。各校要对课外阅读指导课的备课、上课、作业、辅导等系列工作加强管理和引导。(做好学生阅读水平评价,主要从阅读数量、阅读技能、阅读习惯三个方面来评价,分三个学段,对照不同要求来衡量,结合《课标》中阅读目标和建议来评断。中心校根据评价标准设置《樟塘中心小学学生课外阅读评价登记表》,作为检查、评价、推进读书活动的一项具体工作,各校要以此做为激励学生保持读书热情的一个抓手,做为进一步浓厚校园书香的一种举措,做为家校沟通,形成合力,产生效益的一条纽带。

说、读、写)结合起来,提高阅读效果,提升读书质量。

帮扶、引领和指导,尤其学困生更显重要);(2)师生同读“一本书”;(教师要做到有效指导就要深谙其中,才能有的放矢,才能事半功倍)(3)“亲子”阅读;(家长参与活动,家校才能形成连通器,也是推进读书活动的强劲动力和坚强后盾)(4)校际联动;(实现资源共享,借鉴成功经验)(5)利用网上资源(运用多媒体教学,收看电视优秀节目,集中讲座辅导等)随着活动的进展,成效的彰显,氛围的日渐浓厚,时机的不断成熟,我们准备开展小型的“读书节”或“文化节”,可以是全面铺开,整个中心一同开展;也可以是各所小学各自“开花”,最终形成学校一种文化,一种特色。

提炼、总结,逐步形成一套符合校情,有利发展的读书活动实施细则,管理要求,制度建设等。在活动制度的保障下,确保读书活动有序有效有章地开展。(2)各校要把读书活动纳入常规管理,在管理上下功夫,在活动上用点子,在难题上花心血,坚定不移地做实读书活动,使读书活动常态化,常规化,制度化,校本化,特色化。

实践证明:酷爱读书的人士自然体会到“腹有诗书气自华”的飘逸;书声朗朗的校园自然蕴涵着“最是书香能致远”的底蕴;文化灿烂的民族自然彰显着“知识就是生产力”的真理。

我们坚信:读书活动这朵奇葩将在万道甘泉的浇灌下欣然绽放。

学校活动总结【篇5】

篇一:幼儿园爱耳日活动总结

集体晨会向学生宣传了爱耳日的来历,爱耳护耳知识。在本次活动中,开展爱耳护耳知识讲座一次,板报一块,利用宣传栏、公开信向学生、家长宣传一些护耳的知识,卫生老师还举办了爱耳护耳的讲座,给学生讲了耳部养护必要性,增强学生的自我保护意识,通过这次活动的开展,大力宣传和普及了保护少年儿童听力健康的科学知识;提高了学生爱耳护耳的意识;倡导了珍爱听力,快乐成长的理念;对扶残助残良好社会风尚的形成,也起到了积极的推进作用。

一、提高认识 加强领导

首先本园成立了领导小组,由吕庆常副校长任组长,全园健康教师为成员。本园专门召开了动员会,安排部署爱耳日宣传教育活动。

二、结合主题开展了丰富多彩的宣传教育活动

今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:减少噪声,保护听力。青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。同时加强对学生家长的宣传教育,开展了“小手牵大手”活动。。此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料1份。3月3日利用大课间时间由校保健医房老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数近六百人,其中教职工四十多人。36年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。取得了较好的效果,得到了学生家长的好评

三、开展了活动的评价总结

此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我园师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

篇二:小学爱耳日活动总结

一、宣传主题

青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的'防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。今年是第十二个爱耳日,宣传教育活动主的题是::安全用耳,保护听力。

二、活动形式

1、利用大课间时间由校保健医对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数1300多人,其中教职工66人,学生1246人。

2、16年级的学生通过班会开展:“安全用耳,保护听力”主题班会。让学生自己分析寻找生活中有哪些可能伤害耳朵的行为,教育学生学会辨识,远离一切对听力造成伤害的不利因素。一是减少接触,减少耳机的使用以及耳机使用的时间和音量等。二是注意个体防护,远离噪音场所,远离鞭炮燃放地并捂住耳朵,阻隔噪音带来的影响。三是养成良好的生活习惯,正确用耳,不经常挖耳,有耳部疾病时要及时治疗。

三、活动效果

此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,倡导“保护听力、健康成长”,增强学生的爱耳护耳意识。让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

篇三:初中爱耳日活动总结

今年护耳意识,关注老年人听力健康”。制定了20XX年 “爱耳日”活动方案,依照方案和教办有关要求认真落实各项任务和活动。现总结以下:

一、确立里了活动主题和时间

活动主题是:爱耳护耳,健康听力预防从初级耳科保健做起。 活动时间为:3月1日5日。

二、确立了宣传重点。

1、宣传噪声对听力健康的侵害,进步全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的熟悉。

2、如何养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康。

3、关注学习生活周边的噪声危害,积极参与噪声治理与听力保护。

护耳意识,关爱我的父亲母亲。

三、成立了组织领导,明确了责任。

20XX年 “爱耳日”活动宣传教育领导小组

组 长:XXX

副组长:XXX

成 员:各班班主任

学校要成立“爱耳日”宣传教育领导小组,制定好宣传教育活动方案,明确分工,调和行动。

四、大力宣传“爱耳”教育

学校要采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性,结合宣教主题和重点,展开了以下四个一活动:

1、给学生观看耳朵的模型,让学生了解了耳朵的构造,为学生上了一节“爱耳”卫生健康教育课。

2、大力宣传“爱耳日”的各项内容,团委组织办了一期“爱耳”宣传板报;

3、发放倡议书,提倡学生保护听力。

4、各班利用班会学习如何防止噪声等有关保护听力的主题班会

保护环境。

五、宣传口号:

1、重视耳科保健,减少耳聋发生

2、重视耳科保健,享受聆听快乐

3、拥有健康听力,享受美好生活

4、做好耳科保健,享受健康听力

通过活动,普及健康用耳知识,普及爱耳常识,提倡爱耳护耳、健康成长的教育理念,宣传听力残疾预防、发现、医治及康复的相干知识,不断进步全体师生对爱耳、护耳意识;宣传健康用耳习惯,减少在噪音环境中的暴露时间;宣传健康听力对进步人们人生活质量的重大意义。

篇四:高中爱耳日活动总结

20**年3月3日是第十一个全国爱耳日,根据区教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

一、宣传主题

今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:爱护耳朵,从养成习惯做起。青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

二、活动形式

1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料11份(每个办公室一份)。

2、3月3日利用大课间时间由校保健医温老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数496人,其中教职工76人,学生420人。

3、36年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。

三、活动效果

此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

篇五:大学爱耳日活动总结

20XX年3月3日是第XX次全国爱耳日,我国现有听力残疾人2780万,其中0~6岁听障儿童约13.7万,重度以上听力障碍者占84%,每年新生听力残疾儿童2.3万,听力障碍严重影响了他们的学习和生活。

为响应天津残联的号召,呼吁在校大学生保护耳朵,保护听力,天津高校手语联盟在2010年3月3日在联盟内各学校进行了爱耳日的宣传活动。

活动开展:各校采用多种多样的形式进行宣传活动形式如下:

(1)在食堂或人员密集区介绍如何预防耳病及防护措施,并发放传单给在场同学。使得更多的同学记住了爱耳日。

(横幅、海报、宣传单等多种平面方式进行宣传并运用手语歌表演、现场音乐播放等方式吸引同学们驻足。有条件的社团还进行了广播宣传。

(3)借此机会有一些社团还进行了纳新。

(4)出场外活动外一些社团还进入到个宿舍内发传单,使大家在闲余时间关注爱耳话题,从而得到很好的宣传。

活动总结:本次活动在天津市残联康复部、组联部及天津市聋协的大力支持下在3月3日当天顺利开展。包括天津外国语大学,天津财经大学,天津理工大学等在内的十六所天津高校社团在各自校园内进行了广泛的宣传,此次活动的宣传面以达到了两万人以上,使更多的学生知道了一些爱耳知识及耳病的基本防护方法,养成良好的生活习惯。

学校活动总结【篇6】

年会指某些社会团体一年举行一次的集会,是企业和组织一年一度的“家庭盛会”,主要目的是客户答谢,激扬士气,制造快乐能量,营造组织气氛、深化内部沟通、促进战略分享、增进目标认同,并制定第二年的目标,为新一年度的工作奏响序曲。下面是小编在这里给大家带来的学校年会活动总结,希望大家喜欢!

学校年会活动总结

锣鼓声声辞旧岁,张灯结彩迎新年。灿烂光辉的20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们迈进。为庆祝佳节,也为丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。特此我系举办20xx晚会。本次晚会规模宏大,创造性强。在相关领导的正确领导和关心支持下,在学生会的精心组织下,经过全体演员和主持人充分准备和共同努力,成功举办了此次晚会.

晚会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,各部对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。晚会相关人员各司其职,无论是节目表演的编排,无论是后勤保障还是宣传报道,从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,将每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保晚会圆圆满满。

晚会伊始,主持人热情介绍到场嘉宾,并向全体师生和现场嘉宾致以诚挚的新年祝福。晚会在激情洋溢的舞蹈中拉开帷幕。整台晚会紧凑有序,形式新颖,编排精湛,既是视觉的盛宴,也是听觉的享受。歌声动人,舞姿优美,小品、相声异彩纷呈,场上场下气氛热烈火爆,充满了浓郁的文化气息与青春气息。节目构思巧妙、编排精心,舞台简约大气,展现了我系学生的青春活力和蓬勃朝气,以及求新求变、热爱生活的精神风貌,是一场精彩的高品质的文化盛宴。本次晚会精彩倍至,*迭起,赢得到场嘉宾及观众的阵阵好评,现场欢笑和掌声不断………在《龙的传人》的优美旋律中,本次晚会落下了帷幕,获得圆满成功。

本次活动取得的巨大成功,与全系师生的努力是分不开的,在这次活动的筹办过程中,我们克服了种种困难,如资金紧张,时间紧迫,人员不易集中等。大家在不影响学习的情况下,利用课余时间排节目,虽然很辛苦,但都坚持下来了。为了确保节目的质量以及演出效果,大家都不厌其烦的排练。最终,演出取得良好的效果。

虽然晚会取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教训值得改正和吸取:因到场人员过多,场地不足,未能及时安排过多人员,造成现场混乱,影响节目开始;晚会互动环节人员过多,时间过长,使后续节目略显紧凑……

但是,我们会在此次晚会中总结经验,吸取教训,为下次晚会的成功举办夯实基础!

学校年会活动总结

在院学生会和院团委的大力支持下,院社团联合会于20xx年x月x日在我院综合楼多功能厅举办了20xx年迎新年联欢晚会。在时间紧、任务重的情况下,我们社团联合会上下齐心,排除万难,经过缜密谨慎的策划和精心细致的编排,晚会得到了学院广大师生的一致好评,取得了比想象更好的效果,使我们欢欣不已。当然这跟x老师,院团委、学生会及各社团的大力支持是分不开的。将联欢晚会总结如下:

一、晚会成功之处

1、在接到上级指示,我们社团联在xx期间举办联欢晚会后,我们部就开始着手准备晚会各方面的事宜,做了一个十份详细的责任和任务分工,把整个晚会的准备分为几个步骤分期进行,这样大大减少了工作量,提高了工作效率,使得在不到一个月的时间内举办了一场高档次的晚会。

2,在明确了工作进程和工作步骤之后,又对晚会的形式和具体内容做了精心的策划,我们不仅按照晚会惯例确定了以声乐、器乐、舞蹈和武术为主线的文艺节目,还增加了现场抽奖,猜灯谜等小游戏,让看晚会节目的同学真正享受到来了快乐,也感觉到他们不只是看客,而更是这台晚会的参与者!

3、院团委、学生会及各社团的积极配合和大力帮助也是我们晚会成功的重要保障,在我们进行晚会节目海选之初,各部门和各社团就表现积极,踊跃报名参加,这给我们在节目的确定上提供了更多选择,学生会外联部积极帮助我们送请柬,并及时与外校联络,保证兄弟院校的参加率,学生会治保部成员帮我们维持现场秩序;还有很多这样的支持使我们工作效率,大大提高,减少了很多不必要的麻烦。

4、还有一点就是高要求的节目选拔和认真缜密的晚会彩排,节目的质量是第一位的,这在很大程度上决定了一台晚会的质量和档次,这使得晚会在质量上得到了充分的保障。其次就是我们两次彩排极其重要,虽然节目形式和大体内容都确定了,但正是恰到时机的彩排使它们完整的粘合在了一起,使节目的搭配和穿插达到了,也在很大程度上增强了演员的信心。

二、当然人无完人,金无足赤,我们还有很多环节有相当程度上的不足

虽然各部门的工作分配的很明确,但各部门在执行这些工作时,有时缺乏大局意识,各部门各工作组缺乏有机的统筹安排,工作的衔接出现了一些漏洞,比如采编部负责抽奖和猜灯谜环节,秘书处为表演组,两个部门只是单一完成自己的工作,缺乏沟通,结果在发奖品的时候出现了小问题,以后我们在执行各自方面工作的同时,一定多多沟通。

最后再次感谢院团委、学生会及各社团的大力支持,还有x老师的亲切关怀,使得本次20xx年迎新年联欢晚会圆满闭幕。

学校年会活动总结

为弘扬中华优秀传统文化,倡导健康、文明生活方式,营造欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。12月29日,马桥镇陈庄小学开展了丰富多彩的师生庆元旦活动。

一是举行了“迎新年,庆元旦”书画比赛。参加比赛的同学各个情绪高涨,沉浸其中,用自己的笔,描绘出了一幅幅表现着美好、和谐生活的画面,使同学们在芬芳的墨香中感悟汉字的美。

二是开展“庆元旦,包饺子”为主题师生齐动手快乐迎新年活动。让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,增强学生对民族文化的兴趣,培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。师生们吃着自己动手包的饺子,现场洋溢着浓浓的年味。

三是各班开展了“师生庆元旦联欢会”。大家欢聚一堂,欢声笑语,共同迎接新春佳节的到来,表现了广大师生对幸福生活的美好祝愿和对新一年的美好憧憬。

四是举行校园创客大赛活动,孩子们使用生活中常见的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工艺品,实用小发明等,让广大师生有机会一睹自己的创意作品。激发学生创造力,鼓励创新思维。

富有创新、异彩纷呈的元旦活动,为学生搭建了自我展示的平台,让孩子们在丰富多彩的活动中快乐学习、快乐生活、快乐祥和的氛围中送走20xx年,共同迈向充满希望与憧憬的20xx年。

学校活动总结【篇7】

学校联谊活动总结

随着课程实施的不断深入,学校在教学方法、教学研究、教师专业发展、师资培训等方面逐步展开。学校之间、城乡之间广泛开展合作交流,互通有无,特别是城乡结对,对口支援,互相学习取长补短,对于新课程的普遍落实有着积极的推动作用。我校与南郊镇教委、油坊街小学建立了联谊单位,根据周村区教育体育局《关于深入开展城乡联谊,大力推进城乡教育均衡发展的活动意见》,有南郊镇教委、新建路小学、油坊街小学共同制定出“携手并进,共谋发展-----城乡三单位教育均衡发展”活动实施方案。根据活动的安排,南郊镇教委领导及属下各小学中层以上校干、新建路小学和油坊街小学中层以上校干。

当然对教师的评价是一种手段,其最终目的是为了学校办学水平的提高。因此确立有效的教师评价体系便成为每个学校认真思考的一个重要问题。同时促使学校从不同的角度建立了对教师评价等比较规范、切实可行的管理制度。现做阶段总结。

各单位领导高度重视,建立和谐联谊关系。就如何对教师评价做了广泛的沟通交流。

一)南郊镇中心小学xxx校长------漫谈教师的专业发展。从五个方面:

(1)我的人生感悟(2)不是所有的人都适合做教师(3)精神立身还是富贵立身(4)唤醒教师文化成长的文化自觉(5)给教师生活留点空白。

二)贾黄小学的梅校长从两个方面(1)什么是教师发展性评价-----基本理念是什么?(2)为什么建立教师发展性评价体系?(a)传统教师评价的缺陷(b)教师发展性评价是现代教育发展的需求(c)对教师发展性评价中几个问题思考等方面进行交流。

三)油坊街小学孔校长、尚主席、杜主任分别从学校整体评价;师德评价;教学常规管理评价三方面进行了交流。

四)新建路小学郭明-----谈《实践发展性评价,构建和谐校园》,从以下方面与参加活动的'领导进行交流:(教育教学管理等方面总结了该校的发展特色,并认真组织落实。

在区教育局的统一领导下,我校将一如既往的参与并开展好联谊校活动,就联谊学校在教育教学的各个领域开展广泛的交流合作,取长补短,共同提高。今后我校将于其他学校共同在课堂教学、案例论文、成果展示等方面开展系列交流活动。我们将以此为契机,取他人之长,补自己之短,努力提高教师的教育教学水平,使联谊校活动长期有效的开展下去。

学校活动总结【篇8】

为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合个方面领域的展示活动连续了许多精彩的节目。

上午九点左右,我们开始给孩子们化妆,十点新年联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。我们是和芒果班柠檬班一起在舞蹈房大联欢,有歌表演,游戏,舞蹈,识字比赛等活动。我们进行了一个多小时的联欢,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

下午我们进行庆元旦迎新年联欢活动,为了让孩子们过一个开心难忘的节日,孩子们进行了亲手工制作皱纹纸拉花来装饰教室,还让孩子们亲手剪的窗花贴在了玻璃上,五点的时候家长已经陆陆续续到园,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,开始了,我们有古文朗诵,歌表演,识字游戏,英文歌表演,数学游戏等。

本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主,各班的活动室都挤满了孩子与家长,把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。

最后全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动,“让爱送给妈妈”,我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的`过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。

我们的庆元旦迎新年活动中还以奖励的方式让幼儿更加积极的投入精力去拼搏,从而调动了他们的兴趣。此动的展示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。

欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

学校活动总结【篇9】

学校家访活动总结


一、


家访活动是学校与家长之间的一种重要交流方式,通过这种方式,学校可以更好地了解学生的家庭环境和家庭教育情况,与家长建立更加紧密的联系,共同关注学生的发展和成长。近期,本校组织了一次家访活动,通过与千余名家长的亲切交谈,取得了显著的成效。下面,我将对此次家访活动进行总结。


二、组织准备工作


为了确保此次家访的顺利进行,学校提前做了大量的组织准备工作。我们确定了家访的时间和范围,确保能够覆盖到尽可能多的学生。然后,我们将各个班级分成小组,每组由一名班主任和一名辅导员组成。为了确保老师能够深入了解家庭情况,学校还向家长发放了一份家庭问卷,以便老师在家访过程中有针对性地了解家长的期望和需求。


三、家访活动的具体执行


1. 与家长的亲切交谈


在家访当天,每组老师都提前准备了一份家访指导手册,手册上详细介绍了家访的注意事项和交谈技巧。在与家长交谈的过程中,老师们非常注重细节,如了解学生的作息时间、学习情况和生活习惯等。同时,老师们还向家长宣传学校的教育理念和教学模式,希望能够与家长们建立更为紧密的合作关系,共同促进孩子的全面发展。


2. 家庭教育情况的了解和反馈


在家访过程中,老师们不仅了解到学生的家庭环境和学习情况,还主动向家长了解他们对家庭教育的看法和期望。通过与家长的交流,我们了解到了一些家长对孩子学业的过度期望和家庭教育的不足之处,从而为学校今后的教育工作提供了有益的参考。在家访结束后,学校还将根据家长的反馈和建议,制定相应的教育措施和配套政策,帮助每个学生更好地成长。


四、家访活动的成效


通过此次家访活动,学校取得了以下成效:


1. 加强了学校与家长之间的沟通与合作


家访活动让学校与家长之间的关系更加亲密和融洽,实现了学校与家庭的紧密合作,共同为学生的成长提供更多的资源和支持。家长们也对学校表达了更多的信任和支持,愿意与学校一同合作,携手共进。


2. 增进了学校对学生和家庭情况的了解


通过与家长的亲切交流,学校加深了对学生和家庭情况的了解,更加清晰地了解到学生在家庭环境中面临的问题和困惑。这对学校今后的教育工作具有重要的参考价值,能够更有针对性地开展相关的教育活动和辅导服务。


3. 促进了学生全面发展


通过家访活动,学校向家长传达了学校的教育理念和教学模式,并与家长共同探讨了学生的全面发展问题。家长们也表达了对学校教育工作的希望和期望,希望学校能够更好地促进学生的全面成长。


五、总结与展望


此次家访活动不仅增进了学校与家长之间的合作与交流,更加了解了学生和家庭情况,为学校今后的教育工作提供了重要的参考。同时,此次家访活动也揭示了一些教育问题和需求,学校将进一步完善教育教学工作,为学生提供更好的教育环境和服务。通过家访活动,学校将进一步与家长沟通,了解孩子的成长需求,与家长共同合作,推动孩子的健康成长。相信在学校和家长的共同努力下,每个孩子都能够顺利成长,并实现自己的梦想。

学校活动总结【篇10】

2017年学校捐书活动总结

篇一

活动当天,许多大四毕业生前来捐赠,在捐赠的同时很多毕业生留下了自己的祝福,他们希望自己的母校越来越好,希望下一届的学弟学妹们能有更出色的表现。

在活动举办的过程中,我们有很多的成功之处

一、做到了人员的合理安排,资源的充分利用。

二、每一天的工作人员都很尽职,把捐书活动现场维护的井然有序,书籍分门别类,参与人员记录在案,纪念品限量发放等等

三、特助T恤纪念品有很好的纪念意义,是本次活动的一大亮点,同时也给毕业生留下了母校的回忆。

但是每一次活动都会有不足之处

一、人员安排:每天的人员都有固定的安排,但是在时间安排上有所欠缺,没有规定活动现场布置的具体时间及人员。

二、工作人员:现场工作人员离开现象比较严重,须严格规定请假制度,避免人手不够的情况发生。

三、书籍整理:书籍分门别类未持之以恒,在搬运过程中已将书籍类别打乱,对下学期的书记回馈活动有一些不便的影响。

四、自我宣传:捐书活动是本学期自律委举办的大型外场活动,本次活动很有利于宣传自律委的整体形象,但我们并有完美的抓住这次机会。

每一次活动都会给我们不一样的收获,在这些收获中我们不断的成长;每一次活动都会暴露出我们的不足,在中些不足中我们不断的改正,不断的进步;

每一次的跃进,都是潜在核心的诗与真被开掘的结果。它们一直存在着,不过藏在了深处,需要我们不断的挖掘,不然埋没了也就不再了。

希望自律委这个宝藏能不断的被开掘,不断发出特色的光和热。

篇二

一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽。读书,可以开阔我们的眼界,浸润我们的心灵,鼓舞我们的斗志,陶冶我们的情操。为了让书籍点亮人生,学校启动了书香校园建设的重大工程,要求全体师生一起行动起来,以书为伴,以书为友,让书香流淌在我们的心田,让书香溢满校园。我们已经成功地举办了三届 “让读书成为习惯,让书香溢满校园”为主题的读书节,在读书节活动中,广大师生走进书海,充分展示了自己的读书成果,为我校的书香校园建设工作增添了亮丽的一笔。

今年的第四届“书香情浓,好书共享”六年级捐书活动又是我校书香校园建设的一道亮丽的风景。六年级的大哥哥大姐姐们,在他们离开母校之前,把那一本本曾经陪伴过他们,营养丰富的书籍馈赠给学弟、学妹们!愿同学们能在知识的田野里饱尝丰硕的果实;用知识的精华绘成一张希望的蓝图!这些书,既带着他们对母校的祝福,也带着他们对母校的谢意;更表达了对低年级小同学最殷切的希望。

这次爱心捐书活动,同学们表现都很积极,共捐赠图书1080册,我们评选出了30名爱心小明星,为表彰这些同学的无私奉献精神,学校除颁发荣誉证书以外,还为他们准备了一份精美的礼品。相信这小小的礼物能成为孩子们爱心传承的纽带。

书页因为翻动而飞翔,知识因为飞翔而流淌。捐出一本书,奉献一颗心。我们相信,同学们对母校的热爱之情一定会通过一本本书,永远地传递下去。当学弟、学妹们读到这些捐赠的图书,看到捐书的同学留在扉页上的寄语时,内心一定会萌生一种感激之情,也许你会说:“我不认识你,但我要感谢你!”是啊,当这种人与人之间的奉献与感恩在我们清苑小学每一个师生心中流淌的时候,我们的班级,我们的学校,将会更加的文明、和谐、美好。我们相信,我为母校献爱心的捐书活动将成为学校的光荣传统永远传下去,我们更相信,全体师生读书的热情会越来越高涨,清苑小学将会有浓浓的书香溢满校园。

篇三

(一)、总体来说本次活动还是非常成功的`,活动取得的成果十分喜人,捐书1800多册远远超过了去年的捐书量。但本次活动还是存在着很多不足:

1、活动构思准备时间过长,由于青协没有跟校级社团有过导致本次活动准备时间过长,投入精力过多。这也进一步说明我们进行类似活动的经验还不够充足。

2、事先没有调查好三餐情况,结果多印了一张板,这也反映出了我们的构思还是不够严谨。

3、宣传还是不够到位,有的捐书同学反映事先并没有看到宣传单,只是在活动快结束时才注意到活动的存在。

4、书籍整理时有些之前没放好的书籍,这些书籍已经分不清捐书者,无法分类,不便于图书馆统计管理。这反映出我们对活动的驾驭能力还略有欠缺。

(二)、瑕不掩瑜,本次活动还是有很多优点的:

1、电子系青协打破先例主动联系校级社团举办了此次活动,仅在成功举办此次活动上,青协就已经取得了很大的成功。

2、本次活动中有很多阻碍,但还是被我们克服,这说明青协是十分团结的,青协完全有能力举办较大活动。

友爱、互助、进步”的志愿精神,为毕业生的书籍找到很好的归宿,达到资源再利用的目的。

4、志愿者们坚守岗位,分工合作,在短时间内完成的很好,充分的体现了青协严谨的作风。

5、与校读者协会合作默契,有问题能及时联系并快速高效地解决,这反映出青协是一个十分成熟的社团。

(三)、活动意义

友爱、互助、进步”的志愿者精神,教育了我们要奉献青春,承担使命,使我们更好的理解“青春、使命”这一青年志愿者永恒的主题。

2、本次活动提高了电子系青协在华北电力大学的影响力,本次活动也是青协为电子系的蓬勃发展贡献出的一份力量。

培训活动总结


在社会文化不断发展的当下,句子开始被大众社会所需要,句子就是表达自己心情的工具,你都说过什么温暖人心的话?我们的小编特意搜集并整理了培训活动总结,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

培训活动总结 篇1

接待培训活动总结


在过去的几天中,参加了一次豪华酒店的接待培训活动。这次活动为期三天,深入学习了酒店接待的各个方面,包括礼仪、沟通技巧、客户关系管理等。整个培训过程充满了收获和乐趣,让对接待工作有了更深入的了解和认识。


这次培训给带来了丰富的礼仪知识。培训老师详细讲解了接待过程中的各种礼仪规范,包括问候客人、握手、穿着规范等。通过观看示范和实践练习,学到了不同场合下的不同礼仪要求,并且更加清楚地明白了礼仪的重要性。培训不仅教会了如何以礼待人,还强调了礼仪与服务品质之间的紧密联系,为今后的工作奠定了坚实的基础。


沟通技巧也是这次培训的重点内容之一。在接待工作中,与各种不同性格和需求的客人打交道是常态。需要通过良好的沟通来满足客人的需求,并且在处理问题时保持冷静和专业。培训老师通过丰富的案例和角色扮演,教给如何倾听客人、表达自己、解决问题等技巧。这些技巧对于提高接待服务质量和客户满意度至关重要。


客户关系管理也是这次培训的重要内容。一个酒店的成功与否,很大程度上取决于其与客户的关系。培训过程中,了解到了建立良好客户关系的重要性,以及如何通过专业的服务和个性化的关怀来提升客户忠诚度。培训老师与分享了一些实际案例,让在实践中学到了宝贵的经验。


这次接待培训活动是一次收获满满的经历。不仅学到了接待工作的专业技能和知识,还增强了团队合作意识和沟通能力。培训过程中的互动和实践让获得了更深入的学习体验。通过这次培训,更加明白了接待工作的重要性和挑战,也更加有信心和热情去面对接下来的工作。


在未来的工作中,将始终遵循培训所传授的知识和技巧,提供优质的接待服务。相信,通过不断地学习和实践,可以成为一支专业、高效的接待团队,为客人创造愉快的入住体验。感谢这次培训活动给带来的学习机会和成长空间,期待在未来的工作中展现所学所长。

培训活动总结 篇2

义警培训活动总结


近期,我所在的社区举办了一次义警培训活动,旨在提高居民的安全意识和应急能力,进一步巩固社会稳定和安全环境。通过一周的专业培训,我们深感收获颇丰。以下是对此次培训活动的详细总结。


培训期间,我们接受了丰富的理论教学和实践操作。我们学习了法律法规知识,包括刑法、治安管理法等相关规定,使我们对法律的应用有了更清晰的认识。同时,我们还了解了社区安全隐患及应急处理的一般规定,为我们在日常生活中提供了更多的安全保障。


我们参加了模拟演练和实践操作。在模拟演练中,我们通过角色扮演,模拟了各种紧急情况,例如火灾、交通事故等。演练中,我们学会了如何正确使用灭火器、急救箱等紧急设备,并学习了如何疏散人群、报警等关键应对策略。这样的实践操作使我们能够在实际情况下迅速反应和处理紧急事件,极大提高了我们的应急能力和处理问题的能力。


我们还参观了当地的警察局,与专业的警察同志们进行了交流。通过与他们的交谈,我们了解到警察同志们平时的工作内容和工作方式。他们有责任为社区居民提供安全保障,并及时处理各类犯罪行为。这样的交流对我们非常有启发,不仅增强了我们的社会责任感,也让我们更加珍惜社会稳定和安全环境。


值得一提的是,在整个培训过程中,我们不仅通过理论和实践操作学到了许多知识和技能,还锻炼了我们的团队合作精神和沟通能力。在模拟演练中,我们必须相互合作,协调行动,确保顺利完成任务。而在与警察同志们的交流中,我们需要善于表达自己的观点和听取他人的意见。这样的训练让我们在交流中更加得心应手,在团队中更加默契。


通过这次义警培训活动,我感触颇深。它不仅提高了我们的安全意识和应急能力,也培养了我们的社会责任感和团队精神。我相信在未来的生活和工作中,我们能够更加自信地应对各种困难和挑战。我也希望社区能够继续举办这样的培训活动,为更多居民提供安全保障和应急支持。让我们共同努力,共同建设一个更加安全和和谐的社区。

培训活动总结 篇3

区域活动培训总结


近期,我们组织了一次区域活动培训,旨在提升团队成员的沟通和协作能力,增强彼此之间的合作意识。在这次培训中,我们通过一系列活动和讨论,成功达到了预期目标。


我们组织了一个团队建设活动,以增强团队成员之间的认识和互信。在这个活动中,团队成员被分成小组,每个小组都有一项特定的任务,需要在规定的时间内完成。通过共同努力,小组成员激发了彼此的创造力和合作精神,最终成功完成了任务。这个活动不仅增强了团队成员之间的合作意识,还加深了他们之间的友谊。


我们组织了一系列的角色扮演活动,以提高团队成员的沟通能力和问题解决能力。在这些活动中,团队成员被分成不同的角色,需要通过角色扮演来解决一系列现实生活中的问题。通过模拟场景,团队成员学会了如何表达自己的观点、倾听他人的意见,并尝试找到最佳解决方案。这些活动不仅为团队成员提供了一个锻炼的平台,也为他们今后面临的挑战和团队合作提供了宝贵的经验。


我们还组织了一次专题讲座,邀请了一名专家为我们讲解团队管理和领导力的重要性。通过这次讲座,团队成员了解了团队管理的基本原则和领导力的核心要素。讲座结束后,我们组织了一个小组讨论,成员们分享了自己对于团队管理和领导力的理解和实践经验。这次讨论不仅加深了大家对于相关概念的理解,也提供了一个互相学习和成长的机会。


我们进行了一次团队回顾和总结,以评估培训效果并收集团队成员的反馈。通过回顾和总结,我们发现大多数团队成员表示培训对他们的成长有积极影响,他们在沟通和团队合作方面取得了明显的进步。他们还提出了一些建议,希望将来的培训中加入更多的实践环节和案例分析,以加强培训的实际应用性。


小编认为,这次区域活动培训取得了令人满意的成果。通过一系列的活动和讨论,团队成员之间的合作意识得到了增强,沟通和协作能力得到了提升。我们相信这次培训将对团队成员今后的工作和发展产生积极的影响。未来,我们将继续组织这样的培训活动,不断提升团队的实力和凝聚力。

培训活动总结 篇4

品质文化培训活动总结


一、活动背景


为了提升企业员工的品质意识和文化素养,公司于XX年XX月XX日组织了一次品质文化培训活动。此次活动旨在通过培训,加强员工的专业素养、团队合作能力以及服务意识,提高企业整体的品质水平。


二、活动准备


在活动之前,组织者对培训活动进行了周密的准备。制定了详细的培训计划,并邀请到质量管理专家作为主讲人,确保培训内容全面系统。准备了相应的培训材料,包括宣传手册、PPT演示等,方便员工学习参加培训。派遣专人负责场地布置,并提前测试设备是否正常运行,确保活动顺利进行。


三、培训内容


培训活动主要分为三个部分:素质培训、团队合作培训和服务意识培养。在素质培训环节中,主讲人通过讲解企业品质标准、工作流程和常见问题解决方法等内容,帮助员工全面了解和把握企业的品质要求。在团队合作培训环节中,主讲人通过案例分析和小组讨论的方式,加强员工的团队合作意识和沟通技巧,培养他们共同面对挑战和解决问题的能力。在服务意识培养环节中,主讲人通过模拟情景和角色扮演的方式,让员工体验到良好的服务态度和行为规范,并学习如何主动满足客户需求,提升客户满意度。


四、培训实施


在培训过程中,主讲人采取了多种教学方法,如讲解、演示、讨论和实践等。通过生动具体的案例,以及互动性强的培训形式,增加了培训的吸引力和趣味性,激发了员工的学习热情。同时,主讲人注重与员工的互动交流,鼓励员工提问和分享自己的经验,在培训中形成良好的学习氛围。


五、培训效果


通过此次培训活动,员工的品质意识和文化素养得到了明显提升。员工对企业品质要求有了更加全面和深入的了解,为提升工作效率和质量奠定了基础。在团队合作方面,员工的沟通能力和协作能力得到了提高,有效地促进了团队的协同作战能力。在服务意识方面,员工通过角色扮演等活动,学会了如何主动满足客户需求,提高了服务水平和客户满意度。


六、活动总结


此次品质文化培训活动取得了圆满成功。通过培训,员工的品质意识得到了进一步强化,切实提升了企业的整体品质水平。同时,通过培训活动,企业也更加重视员工的培训和提升,为公司发展提供了有力的保障。希望此次培训活动能够为企业的发展打下坚实的基础,推动公司向更高层次的品质文化迈进。

培训活动总结 篇5

执行活动培训总结


一、


近年来,随着社会发展和竞争加剧,执行活动的能力成为了企业或组织中非常重要的一项技能。为了提升团队成员在此方面的能力,组织了一次执行活动培训。本文将对此次培训进行详细总结,并提出一些建议。


二、培训内容


1. 培训导师介绍


邀请了资深活动执行者作为培训导师,他在执行活动方面经验丰富,具备深厚的理论和实践知识。


2. 理论知识讲解


导师首先向介绍了执行活动的一些基本概念,包括目标设定、资源调度、时间管理等。随后,他详细介绍了如何规划活动流程、制定执行计划以及危机处理能力的培养。


3. 实际案例分析


为了让更好地理解执行活动的实际操作,培训中设置了多个实际案例进行分析。导师解答了所遇到的问题,并分享了他在类似情况下的经验和解决方法。


4. 团队合作训练


在执行活动过程中,团队合作是至关重要的。因此,培训过程中进行了一系列团队合作的训练,包括沟通技巧的培养、任务分配的规范、团队合作的引导等。


三、培训收获


通过此次培训,我个人收获了以下几点:


1. 理论知识的提升


通过导师的讲解,我对执行活动的基本理论知识有了更全面的了解,特别是在目标设定和时间管理等方面,我掌握了更多的技巧和方法。


2. 实践案例的分析


通过实际案例的分析,我学习到了许多解决问题的思路和技巧。导师的经验分享启发了我,帮助我更好地应对类似的挑战。


3. 团队合作意识的增强


培训过程中进行的团队合作训练,增强了我对团队合作的重视与理解。我明白了有效的团队合作是执行活动成功的基础,并且我也学会了有效地与团队成员沟通和协调。


四、改进建议


虽然此次培训取得了一定的成效,但也存在一些问题和不足。为了进一步提升培训效果,我提出以下几点建议:


1. 培训时间的合理安排


此次培训的时间较为紧凑,没有充分考虑到的工作和学习时间安排。建议下次培训可以提前通知,以便大家有更充足的时间做好准备。


2. 培训内容的深化


下一次培训可以在理论知识讲解的基础上,加大实践案例分析的比重,让更加贴近实际操作,提升培训的实用性。


3. 个人辅导的开展


可以在培训结束后,给每个参训人员提供个别辅导,帮助更好地应用所学知识,解决在实践中遇到的问题。


五、总结


通过此次执行活动培训,我以及其他参训人员学习到了许多宝贵的知识和经验,提升了自己的执行活动能力。在今后的工作中,将运用所学知识,并结合的实际情况,努力提高执行活动的效率和质量,为企业或组织的发展做出更大的贡献。

培训活动总结 篇6

校园培训活动总结


近期,我们学校为提高学生全面发展的能力,组织了一系列精彩纷呈的校园培训活动。这些活动不仅使学生们在学科知识上有了进步,还提升了他们的团队合作能力和社交技巧。在本文中,我将详细介绍其中几个具有代表性的培训活动,以及它们给我们带来的益处。


我们参加了一次关于领导力培训的活动。此次活动聚焦于如何培养学生的领导潜质和领导才能。我们通过参与一系列团队合作的挑战,学习到了如何有效地沟通、协作和激励团队成员。这些训练不仅增强了我们的团队合作技能,还培养了我们的决策能力和问题解决能力。通过这次培训,我们也意识到领导不仅仅是说话和指挥,还需要建立良好的人际关系和发展人才。


另一个令人印象深刻的培训活动是关于创新思维的训练。在这次活动中,我们学习了如何打破常规思维模式,发现问题背后的根源,并提出创新的解决方案。我们通过小组讨论和案例分析,锻炼了我们的批判性思维和创造力。这种创新思维的训练使我们在解决问题时更加灵活和富有创意,也让我们懂得了尝试和失败是学习的一部分。


我们还参加了一次关于职业规划的培训活动。这次培训帮助我们更好地了解自己的兴趣和优势,并将其与未来的职业发展相结合。我们通过聆听行业专家的分享、参观企业以及模拟面试等方式,了解了不同职业的要求和挑战。这样的培训使我们更加明确自己的职业目标,并让我们更有信心和准备去追求自己的梦想。


在这些培训活动中,我们不仅学到了如何应对实际问题,还学到了如何成为一个更好的人。通过与不同背景、不同年级的同学合作,我们培养了开放的心态和接纳不同意见的能力。我们还学会了尊重他人、倾听他人并表达自己的想法。这些软技能对我们未来的发展非常重要,因为在职场和社会中,交流和合作能力是必不可少的。


小编认为,这些校园培训活动为我们提供了一个全面成长和发展的机会。通过参与领导力培训、创新思维训练和职业规划等活动,我们不仅在学科上有了进步,还提高了团队合作、社交技巧和创新思维能力。这些所学的技能和知识将对我们未来的学业和职业发展起到积极的推动作用。同时,这些培训活动也让我们变得更加自信、开放和理解,使我们成为了更好的人。我们对学校组织这样有益的培训活动表达了由衷的感谢,并希望将来还能有更多的类似活动。

培训活动总结 篇7

专题培训系列活动总结


近期,我公司举办了一系列专题培训活动,旨在提升员工的专业素养和技能水平。这些活动不仅内容详细具体,还生动有趣,深受员工们的欢迎和喜爱。在这篇文章中,我将对这一系列活动进行详细总结。


开展的第一堂培训是关于销售技巧与沟通的专题讲座。为了保证培训的质量,邀请了经验丰富的销售高手和沟通专家来担任讲师。在这次培训中,讲师们以案例分析和互动讨论的方式,向员工们传授了实用的销售技巧和沟通技巧。他们深入浅出的讲解,使员工们受益匪浅。通过这次培训,员工们不仅学会了如何与客户进行有效沟通,还学会了如何运用销售技巧提升自己的业绩。


举办的第二堂培训是关于团队合作与领导力的专题讲座。邀请了著名团队合作专家和领导力教练来为员工们授课。讲师们通过丰富的实例和贴近生活的案例,让员工们深刻认识到团队合作的重要性和领导力的核心要素。讲师们还通过小组活动和角色扮演,让员工们身临其境地感受到团队合作的力量以及领导力对团队发展的重要性。这次培训不仅增强了员工们的团队合作意识,还激发了他们的领导潜能。


除此之外,还开展了关于创新与创业的专题培训。在这次培训中,邀请了一些创业成功的企业家和行业专家来分享他们的成功经验和创新思维。他们介绍了创新的重要性以及创业过程中的挑战和机遇。通过这次培训,员工们对创新和创业有了更加全面和深刻的认识。他们也明白了在如今竞争激烈的市场中,只有不断创新才能获得更大的发展空间。


还举办了一次关于职业规划与自我管理的专题讲座。邀请了一些职业发展顾问和人力资源专家来为员工们提供指导和建议。他们分享了职业规划的重要性以及如何制定有效的职业发展计划。同时,他们还教导员工们如何进行自我管理,提升自己的工作效率和职业竞争力。这次培训让员工们对自己的职业发展有了更明确的规划和目标,并学会了如何自我激励和提升自我管理能力。


小编认为,举办的这一系列专题培训活动,通过多种形式的互动和实践,为员工们提供了全面的知识和技能培训。这些培训不仅增强了员工们的专业素养,还激发了他们的创新和创业潜能,提高了团队合作和领导力水平。相信这些培训对于员工们的职业发展和公司的进步都起到了积极的推动作用。将继续举办这样的培训活动,为员工们提供更多的学习和成长机会。

培训活动总结 篇8

家长培训活动总结


近年来,随着社会变动的加剧,家庭教育面临着前所未有的挑战。为了帮助家长更好地教育孩子,提高他们的家庭教育素养,我校特举办了一次以“做好家庭教育,创造幸福家庭”为主题的家长培训活动。本次培训活动于9月10日上午9点正式开始,吸引了100多位家长参加。


活动在学校礼堂举行,由学校教研室主任担任主持。他向家长们简要介绍了此次活动的目的和意义,强调家庭教育对孩子成长的重要性。他指出,家庭教育是培养孩子良好品德和成才基础的关键,并呼吁家长们重视并加强自身的家庭教育素养。接着,他介绍了受邀请参与此次培训的专家以及他们的研究领域,明确了本次培训的内容和形式。


本次培训邀请到了著名心理学家李老师为家长们讲授如何正确与孩子沟通。李老师从孩子的成长发展特点出发,结合家庭教育实际,详细介绍了家长应如何与孩子建立良好的沟通渠道。李老师提醒家长们要注意倾听孩子的声音,尊重他们的选择,并且时刻关注他们的情感变化。她进一步指导家长们如何正确表达自己的观点和意见,以及避免激化矛盾的语言和方式。通过实例分析和小组讨论,家长们更加深入地了解到沟通对家庭教育的重要性,掌握了一些实用的沟通技巧。


本次培训邀请到了著名教育学家王老师为家长们授课,他的课题是如何正确引导孩子学习。王老师首先介绍了学习动机和学习方式在孩子成绩表现中的重要性,并强调了家长在学习过程中的积极引导作用。王老师以具体案例分析了一些常见的学习问题,并为家长们提供了一些可行的解决办法。王老师还强调了家庭环境对孩子学习动力的重要影响,建议家长们营造一个良好的学习氛围,提供适当的学习资源,并与孩子共同规划学习目标。家长们积极互动,踊跃提问,使得此次授课生动有趣。


杨老师为家长们讲解了如何正确对待孩子的情绪问题。杨老师首先介绍了孩子情绪问题的常见表现和原因,然后提供了一些有效的情绪调节方法。杨老师强调了家长的情绪对孩子的影响,并教授了一些疏导情绪的技巧。她提醒家长们要关注孩子的情感需求,及时倾听孩子的倾诉,并提供适当的支持和帮助。通过小组讨论和角色扮演,家长们更加深入地认识到情绪对孩子成长的影响,并学会了一些应对之道。


整个培训活动历时约三个小时,活动进行紧凑,家长们的参与积极度高。通过培训,家长们不仅增强了对家庭教育的认识,还掌握了一些实用的教育方法和技巧。培训还为家长们提供了一个宝贵的交流平台,让他们有机会互相交流经验和心得。家长们对此次培训非常满意,并纷纷表示以后会更加关注孩子的成长,并加强自身的学习和成长。


通过此次家长培训活动,我校为家长们提供了一个学习、交流和成长的机会,有效提高了家庭教育质量。学校将继续组织类似的培训活动,丰富培训内容,提高培训效果,助力家庭教育的进一步发展。

培训活动总结 篇9

执行活动培训总结


近期,我参加了一次关于执行活动的培训课程。通过这次培训,我对执行活动的重要性和技巧有了更深入的了解,并且学到了一些有关规划、组织和执行活动的实用经验。下面我将详细总结这次培训,以期更好地应用于实践中。


在培训的开始部分,我们学习了执行活动的重要性。执行活动对于企业或组织来说是至关重要的,因为它有助于实现预定的目标,并在实践中体现管理层的领导能力。一个成功的执行活动能够提升企业形象、促进业务增长,并为客户提供良好的服务体验。因此,我们必须充分认识到执行活动的重要性,并为此付出努力。


培训课程讲解了执行活动的规划阶段。规划是一个成功活动的基础,它包括确定目标、制定时间表、预算分配和资源安排等。在规划阶段,我们需要明确目标是什么,并制定可行的计划去实现它们。同时,制定时间表可以帮助我们合理安排执行活动的时间,并确保按时完成。预算分配是规划阶段的一个重要环节,要仔细考虑资金的支出和收入,确保在现有资金和资源的范围内合理使用。资源安排是指将人员、设备和技术等资源合理分配,以确保活动的顺利进行。通过规划阶段的详细计划,我们可以更好地组织和实施活动。


在培训课程的后续部分,我们学习了执行活动的组织和实施技巧。组织涉及到活动人员的选择、团队建设和角色分工等,这些都对活动的执行起到重要影响。为了达到活动的目标,我们需要选择合适的人员参与活动,并鼓励团队合作和有效沟通。角色分工也非常重要,每个人员需要清楚自己的职责和任务,并协同合作以确保活动的成功。


在实施阶段,我们需要高效地执行活动计划。这包括安排场地和设备,准备材料和资源,以及确保活动的顺利进行。在执行活动过程中,我们需要注意时间管理,确保按计划进行,同时随时应对突发情况的发生。有效的沟通也是实施阶段的关键,我们需要与相关人员和团队保持良好的沟通,及时解决问题和调整计划。


在培训的结尾部分,我们进行了实践案例分析和讨论。通过分析实际的执行活动案例,我们总结了成功的经验和教训,并得出了一些有关执行活动的实用建议。例如,我们要灵活应对变化,及时调整活动计划;我们要关注细节,确保活动的每个环节都达到高质量;我们要与合作伙伴保持紧密合作,共同推动活动的顺利进行。


通过这次培训,我对执行活动的重要性和技巧有了更深入的了解。我相信这些知识和经验将在我的职业生涯中发挥重要作用,并帮助我更好地组织和执行各种活动。我将积极应用这些技巧,并不断提升自己在执行活动方面的能力。


小编认为,这次执行活动培训课程为我提供了宝贵的学习机会。我对执行活动的规划、组织和实施等方面有了更深入的了解,并学到了一些实用的技巧。我相信这些知识将为我今后的职业发展提供帮助,使我能够在执行活动中取得更好的成果。我会将这些知识付诸实践,并继续学习不断提升自己的能力。

捐衣活动总结


迷你句子网编辑经过精心挑选,为大家带来了一篇题为“捐衣活动总结”的文章。希望大家会喜欢!在写范文时,我们需要包括以下几个方面:首先,要明确文档处理已成为保护知识产权的法律义务,我们应当重视知识产权的保护工作。其次,我们有时候可能会遇到灵感枯竭的困扰,这时可以借鉴一些优秀的文章,从中获得启发和灵感。最后,我们要通过浏览、阅读和研究优秀的文章,提升自己的写作水平和技巧,不断进步。希望这篇文章能够对大家的写作工作有所帮助!

捐衣活动总结【篇1】

一、前期准备工作:

经过讨论,我们将分配工作,明确责任。蒲新爽、陈晓卉负责与班委的联系,现场材料以班级名义申请;倡议书、宣传板及微博等宣传平台由***负责;活动计划、素拓申请和资金(所需材料的发票报告)由**负责;当班人员凭凭证到后勤部安排捐赠和借用桌椅。桌椅的搬运由本人及部分实习部人员负责;外场活动由各部门干事及部员共同合作完成。

二、活动开展概况:

本次活动总计组织人数较多,参与人数多于四百人,捐献衣物两千多件。活动期间,值班人员以大一为主,大二干事仅做指导,外场介绍活动极具热情,捐赠衣物放置及周六搬运储存非常积极,达到了预期目的,即提高本社团在校“知名度”;激发员工参与协会活动的积极性(据口头调查,此次活动增加了协会会员的信心);锻炼干事及其他组织人员的协调合作做事情的能力等。

三、不足之处:

总的来说,此次大型服装捐赠活动成功举办,但仍有一些小细节不尽如人意。

1、 虽然分工明确,但缺乏统一口径,即整个活动过程中,无论是前期准备还是中期开展,都存在“不知所云”的情况,比如活动具体开始时间、活动捐赠对象、这块儿是谁负责等等细节问题层出不穷,不知道该问谁。分工明确也容易导致“各人自扫门前雪”这种现象的出现。

2、 捐赠对象没有提前确定,大家似乎都是在迷迷糊糊中工作就开展了,抱着“先做再说”的拖延态度,都是走一步算一步,即使外表看起来声势浩大,但实际上现状是“乱成一锅粥”。

3、 缺乏带头人,商量采纳各方意见和建议固然是好事,但是群龙无首,没有拿定主意的人,谁说谁有理,内部协调不谐(一致)。

4.现场活动的参与者大多数是部门成员,成员的参与度不高。

四、经验和教训:

首先,通过自荐、投票或推选的方式,尽快确定现任会长、副会长人选;然后确定周例会的时间,具体事项由董事长、副董事长协商决定;课余时间,干事之间需要就社团相关活动进行**,明确发展方向,具体到细节,如:内容、形式等,(是只按常规敬老和家教活动,间接穿插外场活动呢?还是联系新活动,开辟新的常规志愿活动)考虑基本无环保之类的活动,环保组是否合并到敬老组的问题,避免环保组部员积极性下降,出现退团的现象。

至于接下来的工作,在未确定会长之前,只能是各部室明确职责,尽心尽力,同时尽量帮助其他部室,完善工作,为社团集体着想。(暂时就这些愚见)

五、前景展望:

每学期可以和其他志愿性质的社团合作举办开展适量的大型活动,相辅相成。另外,向西安市志愿者学习,联系和拓展常规志愿者活动(考虑到人身安全和资金报批,可以先合作后发展)。小型讲座也可以在综合能力范围内举办,达到宣传目的。

***2013年11月11日

捐衣活动总结【篇2】

寒冷的冬季即将临近,但是我们丝毫不觉得寒冷,因为在我们青年志愿者的心中每天都燃烧着熊熊的火焰和一颗奉献的真心。寒冷的冬天,我们将用我们回收的温暖的衣物让寒冷的冬季变得温馨和和谐。衣分爱心,衣分温暖。衣服虽是旧的,但是心却是温暖的。

献一片爱心,送一份温暖!让我们行动起来,用我们的爱心,让校园充满温暖!在学校生活了一段时间,作为大学生的我们已经久放了一些不合身的衣物了。为积极帮扶生活有困难的家庭和孩子,使他们度过难关,感受到爱心和温暧;我们想在十一月号召大家献出一份爱心,捐献一些陈旧的衣物,为他们送去一份贴心的温暖。朋友,伸出你爱心之手,也许你的.举手之劳能赢得他们无限欢呼与希望!

随着我国经济的高速发展,人们的生活水平逐渐步入小康社会,人们的新衣服是年年增加,月月增加,日日增加。大学生为了最求时髦,新衣服更是天天买。因此,每年的留下来的旧衣服数不胜数,旧衣服的处理成为难题。为了帮助贫困地区的人们,为此我们举办此次募捐活动。作为一支“奉献爱心,服务社会,传播文明”的志愿者队伍,我们应该行动起来!用我们的行动。宣传构建和谐社会,号召更多的人去关注,去帮助贫困的人.

(1)于XX年11月28日(星期三)——XX年11月30日(礼拜五)在食堂门口进行设点宣传和回收。

(2)于XX年12月1日(周六)上午在学工楼前整理衣物。

本次活动主要面向东华理工大学全体学生。

本部食堂门口,南区食堂门口,北区食堂门口。

高职商务协会文法青志协,市扶贫助残义工协会。

六、衣物接收标准:

为了尊重我们所捐助的贫困地区的群众,请各位同学在捐赠衣服之前,注意以下注意事项:

主要为日常必备衣物,以实用为主要诉求,包括外套、长裤、t恤军训鞋、军训服。考虑到贫困地区主要缺乏秋冬防寒衣物,提倡捐赠棉衣裤、毛衣、羽绒服、棉、呢大衣等。

内衣裤、裙子、吊带(包括过于个性、性感的衣物)、中短裤、鞋、袜、帽子、腰带、围巾等。

检查衣物是否存在破损、发黄、明显污渍等现象,若发现予以退还。检查衣物的纽扣、拉链是否完好,不完好的予以退还。贫困山区要购买这些服装配件也是很困难的。

请尽量把衣物叠好,然后依次按外套、长裤、恤衫、军服的分类顺序自下而上装袋。并且将各班捐赠衣物登记表放在胶袋内(捐赠衣物登记表如附录1)。

捐衣活动总结【篇3】

捐出一件旧衣,献出一片温暖。广西师范大学校红十字会于5日到6日两天期间,我校大学生红十字会在王城和育才两大校区组织开展以“衣+衣=爱”为主题的爱心捐衣公益活动,期望充分调动社会资源,去帮助那些贫困无助的山区孩子们更好地成长。我们希望借助旧衣计划这个活动,把这一份份温暖不断传递下去,让爱的阳光洒满社会的每一个角落。

在这次捐款活动中,我们随处可见红十字会的成员。在活动前期,他们深入各个宿舍进行讲解宣传和招募志愿者、在微博和**里积极呼吁参加、还有在食堂门口贴出精美的海报等等,都成功地为本次的活动增声造势。活动当天现场的气氛非常热烈,不仅是师大的师生们,还有不少社会人士特地前往捐衣捐物,这对我们的工作是一种极好的激励。

大家热情地拿出自己的旧衣服送到我们的捐款现场,给孩子们留下祝福的短信。“好好学习,天天向上”,一句简单的话语不仅能打动孩子们的心,更是感动了现场的所有人。在小小的帐篷里,一份爱在不停地汇聚,关爱的纽带在延续。

我们的旧衣服捐赠活动主要包括接收和分类旧衣服,引导捐赠者填写捐赠信息和祝福语。工作点的工作量很大,尤其是旧衣服的整理工作。只有亲自参与,才能感受到工作人员的艰辛。

虽然辛苦了,但想到孩子们领到衣服时开心的笑容,我们就充满了工作的动力!一袋、两袋、三袋……大家团结一致、齐心协力,最终把所有的衣物整理完成了。看着满满的劳动成果,大家都非常的开心。

这次活动总体来说比较成功,首先是宣传比较到位,大家的参与程度都比较高,特别是高年级的同学十分踊跃,十分令人感动;其次是工作态度方面,大家这次都表现得积极认真,勇于奉献,充分贯彻了红会的“人道、博爱、奉献”的基本精神。但在一些小方面还存在一些不足。例如,在人员安排上,旧衣服分拣区和信息填充区所需人员比例不协调,导致工作效率下降;另外,少数助理积极性不高,对活动开展和工作安排非常不利。

尽管如此,我们的活动进行得很顺利,取得了良好的效果。

旧衣物捐赠活动是一个窗口,让我们大学生参与了社会实践,用自己的双手帮助了需要帮助的人,把红会的奉献精神传递下去,将温暖传递,将爱延续,这边是本次活动的意义所在。

捐衣活动总结【篇4】

捐衣服活动总结


近日,本校开展了一场别开生面的捐衣服活动,旨在倡导爱心、传递温情。该活动以"爱在衣多"为主题,得到了全体师生的积极响应与踊跃参与。通过这场活动,不仅提高了同学们的社会责任感,也为有需要的人们带去了希望和关怀。


一、活动准备


在活动筹备阶段,由学校领导和班主任共同担任活动组织者,确保活动的顺利进行。组委会开展了一系列宣传活动,借助校内广播、海报等媒体宣传形式,将捐衣服活动的目的、重要性传达给全校师生。同时,还在学校门口设置了专门的捐衣箱,方便同学们捐赠服装。


二、活动过程


捐衣服活动于某月某日上午9点正式开始。活动当天,全校师生共同参与,学校大门口挂满了醒目的横幅,激发了同学们积极捐助的热情。同时,学校也邀请了一位来自贫困山区的老师作为嘉宾,通过他的亲身讲述,让同学们深刻了解到他们所经历的困难与艰辛。


整个活动期间,同学们纷纷将自己家中不再穿的旧衣服、尚未磨损的鞋子等物品带到学校,放入捐衣箱中。捐衣箱里的衣物不胜枚举,映照出同学们无私奉献的精神。为了让捐赠更有针对性,学校还特别提醒同学们选择经过清洗、维修的干净可穿衣物,以确保受捐者能够得到实际帮助。


三、活动亮点


在这次捐衣服活动中,除了学校组织的捐赠过程外,班级和个人也展现出了独特的亮点。一方面,各个班级成立捐助小组,制定了具体的计划和方案,鼓励同学们积极捐赠。有的班级开展了衣柜清理行动,帮助同学们剔除不需要的衣物,受到了同学们的赞许。另一方面,个别同学推出了自己的创意,通过手工制作的小饰品和手提袋,以捐赠者的心意为原点,传递给需要的人们。


四、活动收获


这次捐衣服活动不仅使同学们对慈善事业有了更深入的了解,更让他们亲身体验到了捐助的快乐和感动。活动结束后,组委会将收集到的衣物整理并送交给相关的慈善机构。在捐助过程中,同学们也深刻认识到生活中不为人所知的困苦,并主动了解如何进一步帮助受助者。


这次活动也取得了可喜的成绩。捐赠的衣物数量达到预期目标,并经过专业人员的清点和清洗,确保了受助者能够得到有品质的物品。这个活动还调动了学生、老师及学校管理层之间的合作与配合。通过活动的推广与传播,校外也得到了广泛的关注和好评,提高了学校形象和影响力。


小编认为,捐衣服活动得到了全体师生的大力支持与积极参与,不仅激发了同学们的助人精神,还让他们亲身感受到了社会责任的重要性。这次活动的成功不仅意味着我们学校的进步和发展,更是对社会公益事业的积极贡献。相信在今后的日子里,我们一定会继续传承这份爱心,为社会的发展贡献更多力量。

捐衣活动总结【篇5】

捐衣捐物活动总结


近日,我校举办了一场盛大的捐衣捐物活动,旨在呼吁学生们关注弱势群体,尽绵薄之力帮助他们。通过这次活动,不仅得到了广大学生的积极响应和参与,也深刻感受到了无私奉献的力量。


在活动之前,我们广泛宣传,号召全校师生积极参与捐衣捐物。捐赠物品包括衣物、书籍、玩具等,这些物品将送给山区的贫困儿童和社会救助机构。除了物品捐赠,我们还设立了义卖摊位,募集爱心款项。


活动当天,校园气氛异常热烈,学生们纷纷携带自己捐赠的物品前来。有的同学将自己新买不久的衣物捐出来,有的同学将自己珍藏多年的玩具拿出来送给需要的孩子。捐赠的书籍也是琳琅满目,有故事书、科普书、课外读物等,这些物品将为贫困儿童带去温暖和知识。


除了物品捐赠,我们还举办了一场精彩的义卖活动,吸引了很多人驻足购买。义卖的物品包括自制小吃、手工艺品和手绘明信片等,这些物品不仅体现了同学们的创意,也增加了活动的趣味性。义卖所得的款项将会全部捐赠给需要帮助的群体,这无疑是慈善活动的亮点之一。


通过这次活动,我们收获了很多。捐衣捐物活动鼓励了学生们分享爱心和关爱他人的精神。许多同学主动出击,积极参与,将自己的物品捐赠出来,这是对社会弱势群体的一种关怀和支持。这次活动增强了学生们的社会责任感和公益意识。通过亲身参与活动,他们更加深刻地认识到社会的不公平和贫困现象,进而激发了他们的积极性和主动性。通过义卖活动,学生们不仅了解到捐赠物品的重要性,也体会到自己的劳动和创意价值。


此次活动也遇到了一些困难和挑战。由于物品捐赠过多,无法一一进行分类和整理,导致部分物品可能无法得到合理的分配和利用。同时,义卖活动的组织和运营也需要进一步完善,以提高筹款的效率和透明度。


小编认为,这次捐衣捐物活动取得了圆满成功。通过同学们的参与和付出,我们为社会弱势群体带去了温暖和希望。同时,学生们也从中明白了共建和谐社会、关心他人的重要性。希望今后能够继续举办这样的活动,将发扬慈善事业,传递爱心,让更多人收获温暖和幸福。

捐衣活动总结【篇6】

尊敬的蚌埠医学院团委、爱心协会:

我是蚌埠医学院09届高职临床班学生,2011届西部大学生计划志愿者朱乐乐,在去年我受母校校团委和爱心协会的委托,将我校捐赠的200件衣物,于今日在维西县团委的帮助下将这些衣物捐赠给了维西县第三中学的学生。

青少年是祖国的花朵、未来和希望。青少年是一个朝气蓬勃的群体,也是一个需要关爱的群体。然而,当绝大多数孩子享受阳光雨露的呵护时,一些孩子却不得不面对贫困的生活。

当城市里的孩子在为上什么培训班而苦恼时,贫困山区的孩子却还在梦想着一支漂亮的水彩笔,一个可以能让童年留下回忆的小玩具等等。他们虽然贫困,但也有权与其他孩子共享优质教育资源,快乐全面地成长。他们的心需要全社会的关心。

为了帮助山区的孩子们快乐地生活,他们穿上了漂亮的衣服。此次活动共接收捐献物品200件,包括上衣153件,裤子47件,展示了母校关心山区儿童,无私奉献的精神,也体现了当代大学生的时代风采。相信山区青少年会度过一个美好的学习时光,也相信维西三中的学子们明天会更加美好。

随着人们生活水平的提高,奉献爱心、参与慈善成为一种时尚。我作为一名大学生、一名志愿者、一名共产党员,有义务也有责任担负起关爱贫穷山区儿童的重担,虽然我们不能给孩子们带来物质上的满足,但是我们可以给孩子们精神上的满足。

安徽蚌埠医学院志愿者:朱乐乐

2012年06月06日

注:维西县第三中学在当地的**下和社会爱心人士的赞助,已经重建新校,回首刚刚过去的一年,实现了资源整合,教师和学生分两批先后从七所乡镇中学到此校工作和学习。但孩子们的贫困状况仍然没有改变。我相信良好的学习环境会培养出更多的国家栋梁。

捐衣活动总结【篇7】

尊敬的家长们、亲爱的同学们:

暖去寒来,你我都在增添厚衣物抵御又一个严冬的到来,可就在我市高寒山区,还有一些贫苦家庭的孩子,却感受不到暖意,随着年龄的增长,他们去年的御寒衣物已不再合穿,但因家庭贫困,他们没有能力添置新装。

当你打开衣橱的时候,是否发现一些还在完好但孩子已经不合穿的衣物;当你整理书橱时,是否看到孩子的旧书籍已经蒙上了一层灰尘?

在此,市红十字会向您发出倡议:收集您家里孩子的旧冬衣与闲置的书籍,把它们送给最需要的人。区区旧衣,仁爱不尽!或许您捐出的一件衣服,不足以让一户贫困人家摆脱贫困的艰辛与无奈,却能让孩子们感受到一个素不相识的人带来的温暖与祝福。

请您在百忙之余抽出一点点时间,收拾一下孩子的衣柜,整理一下孩子的书架,将不需要的衣物和书籍捐给那些需要它们的高寒山区的孩子们吧。

(一)捐助衣物范围:4至12岁孩子的干净、无破损的冬衣,具体可以是:棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉裤、毛裤、牛仔裤、围巾、帽子、手套等。

(二)捐赠鞋子鞋带或扣子等配件必须完整无缺,鞋面、鞋底无破损。

(三)旧书籍以健康向上为主,包括:中外名著、科技图书、科普图书、字典词典、中小学生作文、故事书等。

开远市红十字会博爱捐助站(开远市灵泉东路188号市图书馆大门口东侧)

三、捐赠截止时间

倡议人:

捐衣活动总结【篇8】

根据集团公司工会要求,供电公司工会于2013年9月24日至10月15日,认真开展了“送温暖捐衣物”活动。本次活动工会牵头,公司领导大会动员,上上下下齐关注,公司领导班子带头捐赠,党委书记张景春书记带头捐赠7件衣物,短短的几天时间里,公司共176人捐献了326件衣物,82位贫困职工接受了捐赠,共捐赠衣物312件。

为了贯彻落实好这次“送温暖捐衣物”活动,在公司党政领导的大力扶持下,供电公司工会在接到通知后立即下发活动通知,并在28日公司生产调度会上向各单位各部室负责人,认真传达此次活动相关事宜,将捐赠工作进行了动员和详细部署,同时对贫困职工进行统计,要求基层组织开会进行动员,落实责任,确定了任务,规定了时间,要求各部门在时间紧、任务重的情况下迅速落实好,保证捐赠质量,让贫困职工穿上暖心衣,放心衣。

在这次活动中,工会认真监督检查,各基层单位支部书记全面负责本单位的捐赠工作。对捐赠衣物的接收和管理做到专人负责,严格把好质量关,做好物品捐赠登记、发放登记,并进行物品分类、保管、发放等工作。严格要求,措施到位,为了更好的组织这次活动,工会主席崔传莉同志到基层各分公司进行督促检查,并针对各单位各部室捐上来的衣物,同工会人员一起进行检查,看是否清洗消毒,衣物质量是否合格,并进行严格检查筛选,对不合格的14件衣物进行清退,让贫困职工满意的领走衣物。

此次活动弘扬了助人为乐、勤俭节约的优秀传统,既不浪费,又使贫困职工得到了帮助,在员工之间增进了友谊,促进了团队精神。

供电公司工会

2013年10月17日

童谣活动总结


在繁忙的工作之余,我们都要用到句子。很多句子从不同的角度看待会有不同的意思。你现在正在寻找合适的句子嘛?以下内容是小编特地整理的“童谣活动总结”,希望你能从中找到有用的内容!

童谣活动总结【篇1】

为进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活,引导他们以蓬勃向上的精神面貌迎接春天,我校根据xx文明办【xx】1号文件要求,认真开展了优秀童谣征集活动。随着精选作品的展示和上报,这次规模空前的童谣创作活动圆满地画上了句号,我校上报精选作品31篇。现将活动开展情况总结如下:

一、组织有力,措施得当,活动有序开展

接到“关于开展童谣征集活动的通知”以后,我校高度重视,召开了专项工作会议,制定了《第二小学关于“第三届优秀童谣”征集活动的活动方案》,确立了以“学雷锋、树美德”活动为重点,以“心向党、爱劳动、有礼貌”为主题,反映广大未成年人“热爱祖国、热爱内蒙古、热爱家乡”的真挚情感,为确保此项活动扎实、有效开展,落实专人负责,由德育处组织定期督促、指导活动开展。

1 、3月初,向全体师生发起优秀童谣征集活动倡议,调动了全校师生广泛参与童谣创作的热情。

2、紧接着又召开了全体班主任会议,并针对不同年级学生年龄特点提出了不同要求,号召老师们以多样、灵活、生动的形式开展童谣创作指导,保证活动有序开展。

二、精心组织,广泛参与,活动精彩纷呈

我校开展此次“童谣大赛”,不仅仅是应付上级要求,选几篇童谣作品,而是以此为契机,打造一个师生展示文学修养的平台,一次师生综合性素养提升的大课堂。我们以德育处为主,图书室帮助为辅,开展了多样、丰富的系列活动。

1、做好图书阅览室的开放工作,增加班级阅读次数,为学生推荐优秀童谣查阅书目,开展“读童谣互动交流”。

2、语文老师利用自主学习和诵读时间,引领同学们读儿歌、唱童谣、品读童谣,课堂上读写结合,指导孩子们展开想象的翅膀,创作自己的美文佳句。

3、班级里开展诵童谣,让童谣的音韵美、文字美、意境美、韵律美把学生陶醉,把校园唱响。

4、学校将本次活动纳入了德育教育主题活动中,充分利用大课间、班队会等,组织学生自编自唱优秀童谣节目,使学生在潜移默化中滋养心灵、提高素质。

三、层层把关,确保质量,活动效果显著

本次征集活动,是加强和改进未成年人思想道德建设的一次综合性实践教育活动,搭建了教师和学生们共同创作、共同交流的平台。通过本次活动,不仅让学生对童谣儿歌产生了浓厚的兴趣,更让学生的心灵受到了良好的道德熏陶。

根据活动方案,各班对学生上交作品进行初审后,再由德育处进行初评审核,精选至少30余篇上报旗文明办。

1、与面广泛,涵盖社会各阶层。

这次童谣征集得到了社会各阶层的广泛关注,形式多样,题材丰富,生活气息浓厚,在学生中掀起了一股“童谣热”,是一次贴近儿童需求、贴近群众生活的文化大餐。

2、作品数量众多,创历次征文之最。

这次征文的数量也是我校历次征文中的是最多的一次。

综合看,此次上报的初选作品中,童谣内容贴近生活,贴近儿童,健康向上,简洁明快,琅琅上口,易于传唱,体现童心童趣,又充满时代气息。

3、童谣题材丰富,彰显新时代特色。

总观这次收到的征文,题材十分丰富。这里面既有畅想春天、叙写生活的童言稚语,也有弘扬雷锋精神、体现爱国爱家乡情感的优秀作品,每一篇童谣都是真挚的`、饱含情感的。这些题材多样、别具匠心、童趣盎然的的童谣让人有耳目一新的感觉,也带给我们多重角度看学生的新思路。

当然,本次参赛作品如果从专业水平和思想内涵角度来看,是存在很大不足的。这次活动还暴露了一些我们在活动组织策略上的不足,给今后的工作积累了经验。

童谣活动总结【篇2】

大峪的《新青年》创作,演唱和推广童谣的总结

2019年大峪第一小学开展童谣作品创作、征集与传唱活动,通过活动,描绘心中的社会主义核心价值观,表达学生爱国之心、强国之愿、报国之志,教育引导小学生从小“扣好人生第一粒扣子”,展示担当民族复兴大任的时代新人风采。活动现已圆满落下帷幕,特将本次活动总结如下:

1、 领导高度重视这次优秀的童谣传播活动。为做好这次活动,雷总担任活动总指挥,亲自指导工作。德育部门制定了详细的活动方案,并采取了相应措施。全校开展优秀童谣征集推广工作。

二、精心组织,广泛参与

1.面向全体教师与学生征集新童谣。陈宇老师负责利用微信小程序“荔枝微课”讲解新童谣的创作方法。4月4日前完成,组织全校教师收听。

2教师作品集:全校教师听完课程后,进行童谣创作,每组报告一首由老师创作的新童谣。4月11日前上交。

三。学生作品集:3-6年级班主任安排学生创作新的童谣。班主任讲解新童谣的创作方法,组织每位学生创作新童谣。4月20日前,每个班将推荐一首由学生创作的新童谣。

4月20日,德育组组织教师协会,成立童谣演唱组。陈宇老师介绍童谣的传唱方式,童谣传唱小组在征集的作品里挑选适合传唱的作品,组织**教师和社会力量为其谱曲。

由**教师小组挑选的男女演员将演唱童谣。陈雷把童谣丰富成童谣剧,每周二组织学生进行训练和表演。

5德育组应于4月30日前提交1-2篇小学教育优秀作品,并将电子版发送至小学教育部邮箱,见附件4;利用第十一周的时间,组织学生在小鹰电视台演唱优秀的童谣。

6.6月,6·1儿童节之际,大峪第一小学参加门头沟区童谣歌唱祖国梦想起航京西“六一”庆祝活动,表演童谣《我的家在北京》。

小童谣蕴含伟大的真理。传播优秀的童谣,不仅可以丰富孩子的学习生活,而且可以帮助他们成为有道德的人。学生们以多种形式表演童谣,唱出优秀的童谣,继承祖国优秀文化,激发爱国热情,努力做新时期的道德人。

三、注重结合,提升效果。

我校把传唱优秀童谣活动纳入了学校的德育教育中,充分利用大课间、班队会等时间,组织学生自编自演优秀童谣节目,开展“唱童谣、学童谣、编童谣、画童谣、演童谣”活动,同时也将利用校报、校刊、校园广播站、橱窗、板报等,宣传展示优秀童谣。让青少年在活动中自我教育,潜移默化地形成正确的文化观念,进一步丰富儿童的精神文化生活。

有人说没有童谣就没有童年,童谣是儿歌。童谣以它质朴天然、不假雕饰,受到人们尤其是孩子的欢迎,在一代代人的口口相传中,童谣成为孩子们最初的快乐体验。

今后将结合我校实际情况,精心组织开展多项主题教育活动,着力深化拓展活动的思想内涵,在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。

xx年聚亨路小学优秀童谣征集活动总结

为进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活,我校根据盐城市教育局通知要求,认真开展了“优秀童谣征集活动”。随着精选作品的展示和报道,这场前所未有的童谣创作活动圆满结束。以下是活动摘要:

1、 组织有效,措施得当,活动有序开展

我校高度重视,召开了专项工作会议,制定了活动方案,确立了以“心向党、爱劳动、有礼貌”为主题,反映广大未成年人“热爱祖国、热爱家乡”的真挚情感,为确保此项活动扎实、有效开展,落实专人负责,定期督促、指导活动开展。

1.大队部利用周一升旗仪式时间,对全体师生进行了“心向党、爱劳动、有礼貌”优秀童谣征集活动倡议暨童谣大赛启动仪式,调动了全校师生广泛参与童谣创作的热情。

2. 紧接着又召开了全体班主任和语文教师会议,并针对不同年级学生年龄特点提出了不同要求,号召老师们以多样、灵活、生动的形式开展童谣创作指导,保证活动有序开展。

2、 组织良好,广泛参与活动

我校开展此次“童谣大赛”,不仅仅是应付上级要求,选几篇童谣作品,而是以此为契机,打造一个师生展示文学修养的平台,一次师生综合性素养提升的大课堂。我们以大队部为主,图书帮助力,家委会推动,开展了多样、丰富的系列活动。

童谣活动总结【篇3】

一、活动主题深

围绕庆祝中华人民共和国成立歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,充分表达广大未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,积极培育了未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育,深入的推进未成年人思想道德建设。

二、参与范围广

歌咏活动以我校学生为主体,在活动中我校的音乐兴趣小组等团队的骨干带头作用。

从通知下发之日起,各班级对开展“唱响心中的童谣”主题队会活动迅速作出具体安排。制定具体可行的活动方案,全校师生精心选择童谣内容,组织学生开展学唱传唱活动,激发广大未成年人参与学唱传唱活动的热情。使活动成为进行未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。这一系列活动丰富多彩,富有实效,全体学生在活动中既感受到节日的温馨和快乐,同时又让他们受到了正面教育,将在孩子的成长过程中留下快乐、深刻和美好的记忆。

一、指导思想

为了深入贯彻省、市、县安全工作会议精神,全面落实县教育局“安全教育宣传月”活动内容,深化安全教育活动的开展,强化学校各项安全工作,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,持续深入推进“平安校园”创建工作,增强师生安全防范意识,提高师生安全自救自护能力,保障师生的生命安全,确保校园的安全稳定,特制定本活动方案。

二、领导小组

组长:熊庆华 副组长:罗 文静

成员:全体教职工;

三、活动时间

2月——3月

四、活动内容

(一)、开展教育宣传,营造良好氛围

1、一个动员会。学校召开“安全教育宣传月”活动动员大会。

2、一期宣传专栏。学校悬挂一条安全警示教育宣传横幅;出一期安全教育宣传专栏;各班办一期安全教育黑板报。

,重点进行对学生防火、防电、防水、饮食、交通、预防各种流行传染病等的教育和宣传。

4、一场主题演讲比赛。学校组织开展一场“珍爱生命,安全第一”安全教育主题演讲比赛。

5、一次“珍爱生命 安全第一”师生宣誓和签名活动。

(二)、突出防范重点,狠抓交通安全

主题报告会或观看图片、影片等多种形式,有针对性地开展防交通安全教育。

及时取得联系,反映情况。

3、落实好学生路队管理制。要建立路队管理档案,随时了解路队管理情况,针对问题及时教育,并采取积极对策。

(三)、开展技能训练,提高防范能力

学校要组织师生开展安全技能训练活动,提高师生自救自护能力。要积极组织安全疏散演练,主要从以下几个方面开展训练:

1、防火逃生技能教育和训练;

2、用电安全技能训练;

预防摔伤、坠楼事故等知识教育和训练;

心理健康的教育和训练;

5、预防食物中毒技能训练;

6、防地震逃生技能训练;

7、其他安全技能演练。

(四)、开展排查整改,完善安全措施

体育设施等教学活动场所的安全排查,发现隐患及时整改。

微机室、电子备课室、校舍寝室、食堂、配电房等重点场所进行检查,主要从化学药品存放、消防设施、电线电器、物品堆放等方面进行排查,发现隐患要定人、定时、定责督促整改,全面消除安全隐患。

变质食品。

消毒食堂的设备设施及用具,及时消除过期、变质的食品原料和调料,及时排除食品购进、存放、加工、发放等环节的安全隐患,确保食品安全卫生。

各场所的清洁卫生,落实“一日两扫制度”、“周扫制度”,强化检查评比;落实“晨检制度”,必要时采取消毒措施,加强疫情监控,避免传染病和流行病的发生和传播。

班主任值班制度,清理、疏导校门口的交通秩序;联合交管部门对学生的乘车进行检查。

登记手续;落实门卫安保物防的器材、用具。

和校务成员、班主任值班(后院)。

妥善处理;修建、完善校园院墙、门窗,配好防护网、防盗门及安全消费设施。

找出自己美好的一面,走出自己的方格,培养我们自己的自信心,我们可以这样做:

1、发现自己的优点。花一个钟头去发掘自己的`优点,然后逐点用笔记下来。优点可分数类,如:个人专长所在,已做过什么有益有建设性的事,过去什么人如何称赞过自己,家人朋友对自己的关怀,受过的教育等等,你一定会发现自己许多优点,从而知道自己原来还不差。

那样的人做你的人生楷模。这人是司马迁?居里夫人?还是姨妈?不管是谁,他们一定有什么模仿之处,他们也一定用过功,受过挫折,付出代价,那么目前自己的一时失败,又算得了什么呢?

“一无是处”呢?知道能把事情做好,等于对自己的能力的肯定,你可振作精神。

专长、兴趣中,找一样来加以特别培养、发展,使之成为自己的专长。虽然还不是专家,但在小圈子中,一提到某件事,大家都公认非你莫属了,专长不必太困难,可以简单做好吃的菜、游泳、看星星、记电影的中英文名称……什么都可以,有了专长,就有机会做主角,做主角,自然神采飞扬!

童谣活动总结【篇4】

优秀童谣活动总结

童谣是指特别针对儿童唱的歌曲,它通常具有简单易学、节奏欢快、歌词生动活泼等特点。童谣是儿童启蒙教育中重要的一环,因此,在学校或家庭中,要加强孩子童谣的学习与宣传,举行优秀童谣活动也是一个很好的方式。

作为一种文化,童谣在很多国家和地区都有流传,而我国的童谣也是有丰富的内容和独特的魅力。优秀童谣活动可以让孩子们更深入了解和领会童谣的内涵,激发孩子们的学习兴趣和创新意识,并且也可以增强孩子们的身体素质,提升团队协作能力。以下是我校举行的一次优秀童谣活动的总结。

活动的背景

为了丰富学生校园文化生活,提高学生童谣的演唱和欣赏能力,激发学生的音乐创作和表现能力,我校于2021年11月初在学校操场举行了一场优秀童谣活动。

活动的准备

为了使活动顺利进行,学校在活动前进行了周密的策划和准备:

一、选定童谣歌曲。

学校根据学生年龄、爱好和水平,选定20首优秀的童谣歌曲,让学生在课堂上进行掌握,熟悉歌曲的内容和歌词,掌握歌曲的韵律和节拍。

二、组织训练。

为了使孩子们能够更好地掌握童谣歌曲的演唱和表现技巧,学校组织了童谣训练班,并邀请了专业的音乐教师进行指导。在训练班中,学生们集中学习童谣歌曲,学习歌曲的节奏和音调,模拟比赛场景,并不断调整和改进自己的童谣演唱能力。

三、赛前宣传。

为了使更多的学生和家长了解和参与优秀童谣活动,学校在学校网站、校园电视频道和校内广告牌等多个渠道广泛宣传活动内容、时间和规则,并丰富了活动的奖项和礼品,激发了学生的积极性和参与度。

活动的流程和特点

活动当天,学生们在校操场上分组演唱,分预赛和决赛两个环节进行。

一、预赛

预赛共设5组,每组由4-5人组成,每组演唱1首童谣歌曲。评委根据歌曲演唱的准确性、韵律的感染力和观众的反应力三个方面对每组进行评分。

二、决赛

决赛分为3个环节。

第一个环节要求选手进行即兴创作,用一句话表述自己对生活的理解。

第二个环节要求选手们进行合唱表演,每组合唱1首童谣歌曲,评委根据歌曲演唱的准确性、音调的协调性和情感的表达力三个方面进行评分。

第三个环节要求选手们演唱一首与自己童年有关的歌曲,评委要求学生在演唱的过程中表达出自己感受并做出创新表现。

活动的特点是:

1、丰富多彩的童谣节目,展现了学生的音乐才华和自信心。

2、评委团由学校音乐老师和著名音乐专家组成,专业评分、多角度切入、公正透明。

3、场上气氛热烈,观众积极参与,互动性强,各组选手都得到了观众的热烈掌声。

4、言传身教式的教育方式,让学生学到知识、习得技能、体会爱和挑战,从而促进了学生身体和心理的全面发展。

活动的收获和反思

本次童谣活动,使学生们在表演、创作、合作和展示中收获了很多,同时也给学校提出了一些反思。

一、收获

1、学生们进一步了解了童谣的内容和魅力,培养了学生对音乐的兴趣。

2、学生们通过童谣的演唱和表现,提高了自己的综合能力,锻炼了团队合作和创新能力。

3、学校通过举办优秀童谣活动,提高了学生幸福感和认同感,丰富了校园文化生活。

二、反思

1、童谣的选择要均衡,既要有经典童谣,也要有时尚童谣,以满足不同年龄段学生的需求。

2、评分制度要合理,明确评分标准。

3、活动的花名册要充分准备,以便顺利开展活动。

总之,举办优秀童谣活动对于学生的音乐素养和身心发展都是有很大的帮助的。通过这次活动,学生们对童谣的理解和感受有了更加深入和细致的认识,活动取得圆满成功,值得借鉴和推广。

童谣活动总结【篇5】

**小学“童心向党、优秀童谣传唱”

活动总结

为进一步落实市文明办、市教育局、市团委、市妇联《关于开展童心向党、优秀童谣传唱》精神,为纪念中国共产党成立91周年,丰富广大少年儿童的精神文化生活,用真挚七彩的童声童言献礼党的十八大,我校根据通知要求,认真开展了童谣传唱活动。现将活动开展情况总结如下:

1、 组织有效,措施得当,活动有序开展

我校高度重视,召开了专项工作会议,制定了“童心向党、优秀童谣传唱”活动方案,为确保此项活动扎实、有效开展,落实专人负责,定期督促、指导活动开展。

1. 大队部利用周一升旗仪式时间,对全体师生进行了“童心向党、优秀童谣传唱”活动倡议,调动了全校师生广泛参与活动。

2. 召开了全体班主任和**教师会议,并针对不同年级学生年龄特点提出了不同要求,号召老师们进行指导,保证活动有序开展。

二、精心组织,广泛参与

从通知下发之日起,全校师生精心选择歌咏曲目,组织学生开展学唱传唱活动,并组织开展了歌咏比赛,激发广大未成年人参与学唱传唱活动的热情。因此,歌唱活动成为开展未成年人思想道德建设的有效途径和重要途径。

1老师利用上课时间,带领学生学习唱童谣,让童谣的韵律美在校园里传唱。

2.学校将本次活动纳入了德育教育主题活动中,充分利用大课间、班队会等,组织学生传唱优秀童谣,同时利用校园广播站广泛传唱歌谣。

三、精神传承,活动效果显著

本次活动,是加强和改进未成年人思想道德建设的一次综合性实践教育活动,搭建了教师和学生们之间的交流平台。通过这次活动,不仅让学生对童谣和童谣产生浓厚的兴趣,也让学生的心灵受到良好道德德熏陶。

每各班都精心准备了歌唱比赛,在六一儿童节那天表现得很好。其中校歌咏队《我爱米兰》更是掀起歌唱高潮。

一首红歌展现了波澜壮阔的革命历史,一段段旋律唤起了激荡的革命情怀。同学们用歌声向我们展示了青年们迎接中国共产党成立91周年的喜悦。通过共唱红歌,使广大青年学生铭记中国共产党领导中国人民进行新民主义革命,社会主义建设和改革开放的波澜壮阔的历程,教育广大青年学生坚定走中国特色社会主义道路的信念,坚持党的基本线路;通过歌咏比赛活动,弘扬民族精神,立志报效祖国,积极为家乡建设贡献使命感和责任感。

小学2013年6月17日

活**片

周一升国旗进行“童心向党、优秀童谣传唱”活动倡议

开展“童心向党、优秀童谣传唱”歌咏比赛

童谣活动总结【篇6】

哈吉芦中学优秀童谣征集活动综述

接到区教育局开展优秀童谣征集活动的通知以后,我校校长办公会立即安排部署,认真组织我校学生进行了童谣征集活动。

一、组织有力,活动有序开展

接到区教育局开展童谣征集活动的通知以后,陈校长高度重视,立即组织政教处、教务处召开校长办公会,制定了《萩芦中学关于开展优秀童谣征集活动的活动方案》,并通知相关人员开会实施。各班班主任老师及语文老师通力协作,按照制定的方案认真执行,组织我校学生进行了童谣征集活动。

二、多方发动,活动有声有色

在活动过程中,全校老师及学生都积极动作,有的组织学生加紧创作,有的组织学生从身边搜集,与家长共同创作,总知是全面发动,力求创作出优秀的童谣作品。在活动中,在师生的共同努力下,我校收集了20多本童谣作品。

三、成果喜人,活动效果显著

本次童谣征集活动,我们突出了原创和搜集相结合,既锻炼了广大学生的创作能力,又锻炼了学生们的社会实践能力。而且所征集的童谣中充满时代气息,充分体现了爱党爱国爱家乡情感,贴近实际,贴近生活,健康向上,简洁明快,体现了童心童趣。

本次征集活动,既是加强和改进未成年人思想道德建设的活动,也是为未成年人办实事办好事的一项活动,这次活动,也是家长和学校再次沟通的机会,搭建了教师、家长和学生们共同创作、共同交流的平台。

萩芦中学

2012年4月10日

童谣活动总结【篇7】

根据上级安排布署, 我校以全面落实德育工作为抓手,以活动为载体,结合童谣开展一系列活动,并在活动中使学生受到教育。现将本次活动开展情况做以总结:

一、学校重视,积极组织落实。

根据区教育局通知下发后,我校结合实际制定了学校如何抓好落实的具体措施,并召开了班主任、少队工作会,进行安排部署,抓好活动的推进落实工作。班主任老师负责组织学生唱歌,队部负责组织学生唱读比赛。

二、组织开展“我学童谣”活动。学校挑选了一批有关文明礼仪和行为习惯的童谣,要求学生背诵。学校将举行朗诵比赛。

三、组织开展“我编童谣童话”活动,启发学生结合自己的学习生活编创童谣童话,用童谣童话的形式抒发自己的情感。内容积极向上,活泼新颖,贴近生活、贴近实际、贴近学生,以爱祖国、心灵美、行为美、讲礼貌、爱生活、爱自然等为主题,在学生中广泛征集儿歌和童谣。

四、组织开展“我用童谣”活动。以童谣为载体加强对小学生的思想道德教育,用童谣引导学生的行为,让童谣不仅成为学生们耳熟能详的传唱作品,还成为学生们规范行为的标尺,从而达到学生学习礼仪知识、加强实践礼仪,养成文明礼仪的好习惯。学校将举办一次“我用童谣,我快乐”的宣传周活动。

5、 通过优秀的童谣演唱活动,激发学生的爱国热情,帮助他们树立科学的世界观、人生观和价值观。

1、通过“优秀童谣传唱”,学生给自己立下了信条,许下了诺言,是自我管理,自我约束,相互监督,自我完善,为自我奋进确定了目标,使我校学生受到了一次很好的爱国主义教育,以童谣形式,用简短的话语,朴实语言、风格清新、感情真挚,充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情,坚定报国之志。

2、以“优秀童谣传唱”活动为契机,帮助学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想。要从小事做起,从小事做起,注重文明礼貌道德,树立科学的世界观、人生观和价值观。

3、“优秀童谣传唱”活动,是加强未成年人思想道德建设的重要内容,爱国主义教育是思想道德建设的永恒主题,活动通过传唱童谣的形式,让广大青少年阅读享受健康向上的文化产品,激发学生传唱童谣的兴趣,引导他们继承优秀文化,激发爱国热情,养成良好的品德行为,做一个有道德的人,促进学生快乐地成长。

童谣以它质朴天然、不假雕饰,受到人们尤其是孩子的欢迎,在一代代人的口口相传中,童谣成为孩子们最初的快乐体验。今后将结合我校实际情况,精心组织开展多项主题教育活动,着力深化拓展活动的思想内涵,在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。

童谣活动总结【篇8】

2011-2012

优秀童谣征集评选大赛活动总结

为进一步丰富广大少年的精神文化生活,引导他们以蓬勃向上的精神面貌迎接春天认真开展了“优秀童谣征集活动”。随着精选作品的展示和报道,这场前所未有的童谣创作活动圆满结束。我们学校报告了几部精选作品。现将活动开展情况总结如下:

1、 组织有效,措施得当,活动有序开展

接到“关于开展童谣征集活动的通知”以后,我校高度重视,召开了专项工作会议,制定了《沙流河镇中关于“优秀童谣”征集活动的活动方案》,确立了以“学雷锋、树美德”活动为重点,以“心向党、爱劳动、有礼貌”为主题,反映广大未成年人“热爱祖国、热爱家乡”的真挚情感。

1. 4月29日,教导处利用周一升旗仪式时间,对全体师生进行了“心向党、爱劳动、有礼貌”优秀童谣征集活动倡议暨“沙流河镇中优秀童谣大赛”启动仪式,调动了全校师生广泛参与童谣创作的热情。

2. 紧接着又召开了全体班主任和语文教师会议,并针对不同年级学生年龄特点提出了不同要求,号召老师们以多样、灵活、生动的形式开展童谣创作指导,保证活动有序开展。

2、 组织良好,广泛参与活动

我校开展此次“童谣大赛”,不仅仅是应付上级要求,选几篇童谣作品,而是以此为契机,打造一个师生展示文学修养的平台,一次师生综合性素养提升的大课堂。我们以班级为单位,开展了形式多样、内容丰富的系列活动。

1. 做好图书阅览室的开放工作,增加班级阅读次数,为学生推荐优秀童谣查阅书目,开展“读童谣互动交流”。

2. 语文老师利用自主学习和诵读时间,引领同学们读儿歌、唱童谣、品读童谣,课堂上读写结合,指导孩子们展开想象的翅膀,创作自己的美文佳句。

3.在课堂上吟诵童谣,使童谣的韵美,文字美,意境美和韵律美陶醉于学生,并使校园歌唱。

4. 学校将本次活动纳入了德育教育主题活动中,充分利用大课间、班队会等,组织学生自编自唱优秀童谣节目,使学生在潜移默化中滋养心灵、提高素质。

3、 层层把关,确保质量,活动效果显著

本次征集活动,是加强和改进未成年人思想道德建设的一次综合性实践教育活动,搭建了教师和学生们共同创作、共同交流的平台。通过这次活动,不仅让学生对童谣和童谣产生浓厚的兴趣,也让学生的心灵受到良好道德德熏陶。

根据活动计划,每各班将对学生提交的作品进行初审,然后进行最后的评选,至少选出几个作品报区文明办。

1、参与面广泛,涵盖社会各阶层。

这次童谣征集得到了社会各阶层的广泛关注,形式多样,题材丰富,生活气息浓厚,在学生中掀起了一股“童谣热”,是一次贴近儿童需求、贴近群众生活的文化大餐。

2作品数量众多,是历代散文中最高的。

这篇文章的数量也是我们学校最多的。

综合看,此次上报的初选作品中,童谣内容贴近生活,贴近儿童,健康向上,简洁明快,琅琅上口,易于传唱,体现童心童趣,又充满时代气息。

三。童谣题材丰富,呈现出新时代的特点。

总观这次收到的征文,题材十分丰富。这里面既有畅想春天、叙写生活的童言稚语,也有弘扬雷锋精神、体现爱国爱家乡情感的优秀作品,每一篇童谣都是真挚的、饱含情感的。这些题材多样、别具匠心、童趣盎然的的童谣让人有耳目一新的感觉,也带给我们多重角度看学生的新思路。

四、略有遗憾

当然,如果从专业水平和思想内涵的角度来看,存在很大的不足。这次活动也暴露了我们组织策略上的一些不足,为以后的工作积累了经验。

中学教导处

2012.7

童谣活动总结【篇9】

优秀童谣征集活动总结

在过去的一个月里,我们发起了一次优秀童谣征集活动,旨在通过社会力量搜集更多优秀的童谣歌曲,并将这些歌曲传递给更多的孩子们,让他们受益。这次征集活动得到了广泛关注和参与,现在,我们来对这次活动进行一个总结。

一、征集方式

我们通过多种方式进行歌曲征集,包括:

1. 在社交媒体上发布征集消息,邀请广大民众参与并分享自己写的童谣歌曲。

2. 利用网上征集平台,邀请专业团队和广大民众上传自己的作品。

3. 通过线下推广,邀请幼儿园、小学、中学等教育机构参与童谣创作,直接将作品寄送给我们。

这三种方式的二次出现,有效地扩大了活动参与人群,吸引了更多人参加和关注这次活动。

二、活动收获

这次征集活动一共收到了200余首童谣歌曲,其中,涌现出许多真正的好作品。

1. 歌曲内容丰富

这些歌曲内容丰富,艺术性强。不仅有传统的儿歌,也有各种主题和情感的歌曲,如校园生活、家庭生活、社会问题等。

2. 作品风格多样

这次征集活动中,参与者不仅有来自音乐专业的专业人士,也有一些普通民众,他们作品作风不一,有阳光朗朗的、甜美温馨的、活泼有趣的等等,这让我们看到了不同作品之间的相互启发和补充。

3. 学习推广价值

这些优秀的童谣歌曲,不仅可以让孩子们在欢快的歌声中健康成长,更能传递给他们爱与美的价值观念,对于推广中华民族传统文化、增强家庭教育、促进幼儿园等教育机构教学质量和素质教育理念具有很高的学习推广价值。

三、活动总结

这次童谣征集活动虽然有很多收获,但也面临了一些挑战和问题。从反馈来看,此次征集活动在宣传规划、选题设局、意见反馈等方面还需再加强,如:推广渠道要明确、选题方向要更多元等。在这些方面,我们会引进更多专业团队和教育专家加入改进和完善这一活动。

最后,感谢广大参与者的支持和慷慨奉献,他们让我们看到了这个社会的美好和力量,让我们共同为优秀童谣文化的推广和传承努力,让更多的孩子们从中受益。期待下一次征集活动的到来。

童谣活动总结【篇10】

优秀童谣活动总结


近期,我们组织了一场精彩纷呈的优秀童谣活动,旨在提倡儿童文学的发展,丰富儿童的游戏与教育经验。经过多方筹备和组织,这次活动顺利进行,取得了令人满意的效果。下面,我将从活动策划、参与人员、活动内容和效果四个方面进行详细总结和回顾。


我们在策划阶段充分考虑到了儿童群体的特点和需求。我们了解到儿童喜爱活泼、生动、易于理解的文字和音乐,因此我们在选择童谣时特别注重了这些要素。我们精心挑选了一些经典童谣,同时也鼓励小朋友们创作自己的童谣,以此激发他们的想象力和创造力。我们还邀请了专业音乐老师和儿童文学作家担任评委,以确保活动的水平和质量。


在参与人员方面,我们广泛动员了家长和孩子们的积极参与。我们通过家长会、学校宣传栏以及社区活动等渠道广泛传达活动的信息,并鼓励家长们与孩子们一同参与创作和表演童谣。相信每个家庭都有一段共同的难忘回忆,我们也鼓励他们将这些回忆通过童谣的形式分享出来,以增进亲子间的感情。


活动内容丰富多彩,布置了展览、比赛和表演等多个环节。我们搭建了一个童谣展览区,展示了各类经典童谣和小朋友们自创的作品。这给予了孩子们学习和欣赏的机会,同时也为他们提供了一个相互交流和学习的平台。我们举办了一场童谣创作比赛。参赛者通过自己的创作展示了丰富的想象力和才艺,同时也收获了肯定和鼓励。在舞台表演环节,孩子们以组合或个人的形式表演自己喜爱的童谣,充分展示了他们的自信和才艺。


活动的效果十分显著。这次活动为儿童文学的推广和发展起到了积极的推动作用。通过展览和比赛,我们向社会宣传了儿童文学的重要性,让更多的人了解并参与其中。这次活动丰富了儿童的游戏与教育经验。孩子们通过活动学习到了更多的童谣知识,提高了音乐和文学的素养。同时,活动也促进了亲子关系的发展,让家长与孩子一同参与到活动中,增进了感情。这次活动也激发了孩子们的学习兴趣和创造力,通过创作和表演童谣,他们展现了自己的才华和自信,也为他们今后的学习和生活增添了动力。


小编认为,这次优秀童谣活动是一场成功的儿童文学推广活动。通过精心策划和组织,我们促进了儿童文学的发展,丰富了儿童的游戏与教育经验,增进了亲子关系,激发了孩子们的学习兴趣和创造力。相信这次活动不仅使孩子们度过了一个愉快有意义的时光,也为他们的成长和发展带来了积极的影响。我们将继续积极组织这类活动,为儿童提供更多的游戏和学习的机会,为儿童文学的发展贡献力量。

童谣活动总结【篇11】

童谣配画活动总结


近日,我校为了丰富学生的课余生活,提升他们的艺术素养,特别组织了一次童谣配画活动。通过这次活动,不仅让学生在欣赏童谣的同时培养了艺术创作能力,还提升了他们的团队合作和表达能力。下面就从活动的准备、执行和效果三个方面具体介绍一下这次童谣配画活动。


活动准备方面,我们学校特别邀请了一位具有丰富教学经验的美术老师,来为学生讲解绘画技巧,并提供专业指导。老师详细讲解了配画活动的目的和注意事项,告诉学生绘画需要运用到线条、色彩和形状等基本元素,引导他们观察生活中的事物,激发他们的想象力和创造力。为了保证活动的顺利进行,我们还准备了丰富的绘画材料和工具,如彩色铅笔、水彩笔、颜料和画布等。通过这些准备工作,我们为学生提供了良好的学习环境和条件。


活动执行方面,我们安排了两个阶段。首先是童谣欣赏阶段,我们播放了多首经典童谣,如《小兔子乖乖》、《蜗牛与黄鹂鸟》等。学生们聚精会神地听着童谣,仿佛进入了一个童话的世界。接着是绘画创作阶段,学生们根据自己选择的童谣,开始了绘画创作。在老师的指导下,他们用心描绘着自己心中的画面,努力表达出对童谣情感和理解。有的同学画出了小兔子在田野上吃草的场景,有的同学画出了蜗牛在一片湖水中与黄鹂鸟玩耍的情景。每一个画面都充满了童真和活力,展示了学生们丰富的创造力和想象力。


活动效果方面,童谣配画活动收获了丰硕的成果。学生们通过这次活动对童谣有了更深刻的理解和体会。在绘画的过程中,他们进一步感受到了童谣中的生动情景和情感,并通过画面将这些情景深入人心地展现出来。学生们的艺术创作能力得到了极大的提升。通过本次活动,他们学会了用颜色,形状和线条等画面元素来表达自己的情感和意境,从而培养了艺术创作的能力。通过小组合作绘画任务,学生们锻炼了团队合作和交流能力。他们学会了互相倾听、沟通和协调,使整个活动更加有序和有效地进行。通过作品展示和分享,学生们更好地展示了自己的成果,并在欣赏和评价中得到了同学们的认可和鼓励。


小编认为,通过童谣配画活动,学生们在欣赏童谣的同时,得到了艺术创作的锻炼,提升了他们的团队合作和表达能力。活动不仅丰富了学生的课余生活,还培养了他们的审美能力和创造力。相信通过这样的活动,我们的学生将能更好地理解和欣赏艺术,为将来的学习和生活打下坚实的基础。

活动总结优选


很多人的每天工作主要就是文档的处理和写作,首先想到借鉴一下别人的思路。到底怎样才能写好范文呢?接下来迷你句子网为您整理的“活动总结”需要您的关注,仅供您在工作和学习中参考决策请自行斟酌!

活动总结(篇1)

语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求,这就要求我们要认真学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,才能贴合时代潮流的发展要求。在教学中,我们要求每位教师努力做到“三创新”――创新课堂教学设计,主要以学生的发展为本;创新教学方法,使教学活动由“教”向“学”转变,真正提高40分钟的课堂教学效率;创新教学手段,运用现代化教学技术创新外语教学。

一、抓好教学业务工作提高教师的专业素质。

1、努力学习,提升业务水平英语组全体老师用心阅读有关英语教育教学书籍,提高专业素养。同时组织教师进行了一次英语教学经验交流会,各位老师毫不保留的交流了自我成功的教学经验,博采众长,提高了教师的教育教学水平。

2、加强备课的规范性,群众备课与个人备课相结合备课是上好一节课的关键和前提。备课时明确每单元教学资料的重点、难点、疑点,基本习题,参考教法等。鼓励教师制作课件,利用多媒体进行辅助教学。充分发挥所有优质资源的力量,做到了教学资源共享。

3、组织示范课、公开课,开展听课、评课活动每一位教师的授课都向全组教师开放,教师能够任意随机听课。全体教师都参与评课并由一位教师主评。这些教研活动受到了学生、家长和社会各界的一致好评。

二、用心进取,无私奉献。

英语组教师有的人担任很多学科教学工作,有的教师工作负担很重,任劳任怨。全组教师以学校大局为重,克服困难,用心进取,发扬了无私奉献的精神,高质高效地完成了学校交给的各项任务。英语组全组教师互相鼓励,用心配合,充分体现了团结协作、共同发展的良好团队精神。

三、开展课外活动。

激发学生学习兴趣课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,能够激发他们的学习热情,培养兴趣。我们在学校教务处的指导下设立了交际英语的校本课程,受到广大学生和家长的欢迎。

活动总结(篇2)

根据市安委会《迎接新中国成立xx周年安全生产专项整治行动方案》相关要求,确保夏季安全生产,我公司安委会于近期开展进行了,“安全生产隐患排查治理专项活动”。市公司督导组于20xx年7月15日上午,对我公司专项治理行动进行了现场督导,针对我公司夏季安全生产作业易发问题提出指导性建议,强化夏季作业安全保障,加强安全预防措施,针对排查出的问题及时进行落实整改,现将专项整治开展情况汇报如下:

1、严控入门关,严格落实《人员、车辆出入库检查登记制度》,禁止火种火源进入库区;

2、因安委会人员调动变更,对应急救援预案进行重新修订,并申请备案。

3、对库区安全警示标识进行更换并添加。

4、对库房内的墙距、垛距、主要通道、货物固定位置划线进行重新划定。

5、做好防暑降温措施,完善应急药品配备,普及预防急救常识。

6、对库区手摇报警器采取防雨措施,避免影响正常使用。

7、作业完毕,对各作业现场的落地棉及杂物及时清理,确认无误后由业务保管员、设备作业人员、现场监管人员认真填写“清库记录”。

以上为我公司此次安全生产专项整治工作的排查整改情况,通过此次安全生产专项整治工作,我公司切实加强了组织领导和安排部署,针对存在的薄弱环节和突出问题,制定了切实可行的安全措施,并做到了责任到人,狠抓落实,把安全生产工作做到位,有效遏制各类生产安全事故的发生,确保生产安全。

活动总结(篇3)

一、活动目的

圣诞节与节相隔十分接近,同时也是秋冬季节销售的旺季的高峰时期!所以说市场的需求也十分集中,应对市场做业绩的冲刺十分有必要的。故推出本企划方案。目的在尽可能的将本店的营业额再推上一个新的高峰。同时,接近年底要对一直支持我们店的忠实客户进行回馈活动!目的在于:

1、直接提高店面此段时间的销售业绩。

2、为农历新年的销售峰期奠定客户基础!

二、活动主题:礼享冬日

三、活动对象:新老顾客。

四、促销活动的方式:圣诞节前与顾客的联系

在12月24日平安夜前,销售人员通过发送短信圣诞贺卡[可当地购买]对忠实顾客发送祝福,加强品牌与顾客的沟通联系!圣诞(例):

例:在圣诞树旁静静的许愿,希望祝福能随着飘絮的圣诞雪飞到你的身边,一个因你而美好的圣诞夜!(可以加专卖店详细地址)

五、促销活动时间与地点

活动时间:20xx年12月15日-20xx年1月3日促销地点:(xx县xx镇路)对面

六、促销方法

1、活动期间,全场货品优惠大酬宾。

2、活动期间,老顾客凭兑换券到店领取精美圣诞礼物一份,每券仅限使用一次。(数量有限,送完即止。)

3、新客户购满300元以上送格兰小镇的精美礼品一份。(数量有限,送完即止。具体礼品店里自备)

七、活动宣传

看板立牌

窗贴以红、绿、白圣诞色为主色调,装饰面店微信/短信/网络

活动总结(篇4)

五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动。

经过五四运动洗礼,越来越多中国先进分子集合在马克思主义旗帜下,1921年中国共产党宣告正式成立,中国历史掀开了崭新一页。以全民族的行动激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒。

五四运动,孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神,其核心是爱国主义精神。爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。经过五四运动洗礼,越来越多中国先进分子集合在马克思主义旗帜下,1921年中国共产党宣告正式成立,中国历史掀开了崭新一页。以全民族的搏击培育了永久奋斗的伟大传统。通过五四运动,中国青年发现了自己的力量,中国人民和中华民族发现了自己的力量。中国人民和中华民族从斗争实践中懂得,中国社会发展,中华民族振兴,中国人民幸福,必须依靠自己的英勇奋斗来实现,没有人会恩赐给我们一个光明的中国。

活动总结(篇5)

本学期的教研工作,继续全面贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,紧密配合幼儿园教育教学工作,切实展开了多方面、多层次的教学研究,在教学、教研、科研诸方面都有良好的成效,现总结如下:

一、加强业务学习,促进教师专业成长

教研组是教师成长的摇篮,是幼儿园开展教学研究、学习、研讨、交流教学经验的阵地;本学期,教研工作以加强学习,促进教师成长作为突破口,分别带领老师们学习了许多新的理念及教学观念,促进了教师观念的转变和更新,让每一个老师在新观念的收集和吸取中,自觉的转变和更新着教学思路和方法。本学期以来,教研活动不断的在各种工作中加强教师的反思,从每一块工作的落实总结中,让每一位教师注重反思,在反思中提取经验,确立目标。

二、开展教改实践,切实优化教育质量

1、开展课题研究,摸索教育经验。

课题,对于我们来说,是一个新鲜而又充满挑战的任务。本学期,我园的教学工作围绕课题目标来开展和摸索,就语言领域这一课题展开了研讨,从最初的超多理论知识的收集和学习中,我们从理论上有了清晰的认识,从大、中、小各年级各班的教材、确定、教案讨论、教学准备中,每一个教师从讨论中相互学习,共同的汲取着养分,在每一节课外观摩和小结中,又真正将我们各自的教学理论、教学经验和构成的新思路、新方法得以交流和提升,每一个活动,都从最初的模式研讨出一份执教的计划,又从执教中总结和反思,得出一个优秀的教学活动。

2、鼓励双赢,切实优化教育质量。

在实践中,尊重幼儿身心发展规律、自身学习特点,尽可能满足起其各方面发展需要,力求用采用多元化的评价标准来评价教育活动中幼儿表现,以发展的眼光看孩子;同时,尊重教师在工作中的主体性、创造性,鼓励教师与幼儿、配班教师、本班保育员乃至家长等所有“教育活动的卷入者”加强有效的互动,形成全方位参与、互动型学习的良好教育情状,从而促进幼儿的主体建构和发展、教师的专业成长和提高、质量的整体提升和优化。

三、加强教师培训,努力提高教师素质。

教师要成为一个终身学习者的理念已深入人心,教师的专业培训也是教科研的一项重点。本学期,在以下方面展开教师培训工作:

1、外出观摩,研讨交流。

本学期,组织教师参加建昌县学前教师《指南》语言领域集中教育活动研讨会观摩活动,在观摩后汇报介绍,在活动后集体反思,切实的进行专业研讨,从中借鉴吸纳,不断提升。

2、全员参与,提升发展。

各级各类的教科研活动深入开展,实效明显,优选教学内容、运用多媒体教学、展现整合活动理念等多方面都得到了长足的提高,并在集体的研讨中反思。

活动总结(篇6)

我校数学研组组织全体数学教师进行课程标准的学习,并要求教师们在平时的课堂教学中将新课标落到实处。通过教学实践,下面就学习新数学课程标准,谈谈自己体会和做法。

一、学习新课标,转变教育观念。

教师是课程改革实验的具体实施者,我们的教育观念是否符合课改的要求,直接关系实验的成效。过去的教育观念认为能培养出一个考试高分的学生,就是教育的成功。如果我们教师现在还保持这种旧的教学观念,那么我们将培养出来的学生绝对是一个高分低能、被社会所淘汰的人。学习新课程标准后,我的教育观念发生了空前的转变,根据新课标的要求,我的教育观念不断更新:数学教学要以学生发展为本,让学生生动活泼、积极主动地参与数学学习活动,使学生在获得基本的数学知识和技能的同时,在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能得到充分发展。通过新课标的学习,使我认识到课程改革的重要意义,深刻理解了课改中数学教学的新理念,转变了观念,增强了课改工作的主动性、积极性和紧迫感。

二、贯彻新课标,转变教学方式。

新课标认为:数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上,教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。为了跟上课改的步伐,本学期,我们通过学习新课标,贯彻新课标,转变旧的教学方式。

让学生在现实情境中体验和理解数学数学源于生活,生活中又充满着数学。在数学教学中,我们要紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学,摸到数学。

活动总结(篇7)

在综合实践活动中,教师不是单一的知识传授者,而是学生活动的引导者、组织者、参与者、、协调者和评价者,主动地为学生开展综合实践活动创造有利的教育环境。

我根据学生的文化、知识基础、兴趣爱好和各种条件,引导学生确定合理的活动主题;引导学生对活动的主题、项目或课题进行论证,并制定合理可行的活动方案,培养学生的规划能力;在活动开始阶段,结合实例对学生进行一定的基础训练,帮助学生掌握利用工具书、使用视听媒体、做笔记、进行访谈,对资料做整理和分类等方面的技能;在具体的活动过程中,指导学生有目的地收集事实材料,指导学生运用调查、观察、访问、测量等方法,指导学生写好观察日记,及时记载研究情况,真实记录个人体验,为以后进行总结和评价提供依据;及时了解学生开展活动的情况,有针对性地进行指导、点拨与督促;组织灵活多样的交流、研讨活动,促进学生自我教育。帮助他们保持和进一步提高学习积极性;在活动总结阶段,指导学生对活动过程中的资料进行筛选、整理,形成结论,指导学生撰写活动报告,并引导学生对活动过程中的体验、认识和收获进行总结和反思。通过教师全过程的组织、指导和参与,学生学会了怎样开展综合实践活动,掌握各种方法,培养各种能力。

综合实践活动为学生的发展开辟了面向生活、面向自然、面向社会的广阔空间,学生在这个大空间里发展综合实践能力、创新精神和探究能力,发展多方面的情感、态度和价值观,培养各种能力,综合实践活动将成为学生成长的一片绿洲。

读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家带来的7篇《综合实践活动总结报告》,希望对您的写作有所帮助。