小编制作出了这份“二年级的动物日记”期待您能满意,范文的一些低级错误如何去避免?不知道如何动笔的话可以借鉴一些范文。拥有高质量的范文可以加速我们的学习进程,为了方便日后浏览请将本篇文章保存!

二年级的动物日记(篇1)

我最喜欢的动物是奶奶家的小狗。在它小小的脑袋上,长着一双闪闪发光的小眼睛,鼻子这儿闻闻,那儿闻闻,在找骨头吧!我在旁边大叫一声,它两只小耳朵一竖,头一歪,朝我“汪汪”两声,小尾巴一摇,算是打招呼了。它全身长满了柔软的小黄毛,在风里一点都不怕冷。当我们把骨头扔进它碗里时,它就兴高采烈,摇头摆尾,可是它还有点害羞,等我们走了才吃。它真是一只可爱的小狗啊!

篇三:我家的小狗

有一天,我兴高采烈的来到外婆家,我刚想进门,却惊奇的发现,外婆家又多了一只小狗。

小狗的身体一块白一块黑,它的眼睛闪亮闪亮的,它的毛暖暖的,耳朵尖尖的,可爱极了,它每次吃饭都大口大口的。

有一次,我和它玩耍的时候,它装着一副要咬我的样子,吓我一跳。

时间过的越来越快,我和小狗已经成了分不开的朋友了。

篇四:我家的小狗

我家有一个非常漂亮可爱的小狗,他非常的招人喜欢,天天陪我玩耍,我上学的时候和他说拜拜,回来和他玩耍,非常可爱,我们都喜欢它.

篇五:小狗

我家有三只小狗,第一只是小红火狗,它的毛是红棕色的,它喜欢红色的地毯。第二只叫彩虹它身上有白、黑和灰三种颜色。第三只叫乐乐它的特点是一身洁白的毛,我一抱它,它就叫。我小狗可爱吗?

篇六:我家的小狗

我家有一只小狗,名叫泡泡,它的毛是比卷毛羊还卷的毛,毛的颜色是棕色的,而且它才几个月大呢!

它老是蹦到我身上,像是想让我抱它,眼睛像棕色的宝石,漂亮极了。

它吃东西时吃的很快很快,一眨眼的功夫它就吃完了。

它有两件衣服,一件是羽绒服,一件是红色的毛衣,穿起来神气极了。

我经常抱它在我怀里晒太阳,它很乖,一动也不动,它太可爱了,你们也想认识它吗?

篇七:我家的小狗

我有一只可爱的小狗,名叫贝贝。

在我们家他的地位可算大了,吃饭或者吃零食的时候总得给它一点儿,要不然就用它那满嘴幼牙的嘴巴来咬你,要上虽然不疼,但是很痒。

他一下去,满小区的人给它叫好,它就高高兴兴的走在路上像皇帝似的大摇大摆。有时把你笑得肚子都疼呢!

它是一个小坏蛋贝贝。

二年级的动物日记(篇2)

今天,妈妈带我去动物园。在动物园里,我看见了凶恶的老虎、胖乎乎的白熊,还有长鼻子的大象等动物。

在这些动物中最有趣的是猴子。小猴子动作很灵活。它们搂着、抱着、跑着,很顽皮。有一只猴子没有东西吃,就去抢大猴子的。大猴子生气了,就和小猴子打了起来,小猴子不好意思地飞快地爬到山上抓起虱子来。猴子的这些动作逗得在场的人们大笑起来。

这些猴子多可爱呀!我很喜欢它们。

指导教师:朱瑞侠

小作者能够抓住题目中的“游动物园”来写,写了自己的所见,内容真实、具体,“它们搂着、抱着、跑着,很顽皮。”这句中的动词运用准确,结尾表达了自己的真情实感。

二年级的动物日记(篇3)

20xx年10月3日

狗——摄食行为

今天在家,我观察了邻居家狗吃东西时的行为表现,首先,阿姨先用它的专用碗碟盛了两块肉和一根骨头,然后将碗放在地上,小狗立刻就跑了过来,先用嘴叼了一块肉,然后将肉放在地上,用一只前爪将肉固定在地上,然后低着头开始撕咬,享用美味的食物。等到啃骨头时,它仍然是先用嘴将骨头叼出来放到地上,然后趴在地上,改用两只前爪固定骨头,食用。在它吃东西的时候,仍然时刻观察着周围的动静。

二年级的动物日记(篇4)

xxxx年x月x日星期x天气x

蚂蚁,一个又微小又努力团结的生物,它们总是和别的生物不相宜。在别的昆虫悠哉的鸣唱时候团结互助,努力搬食度过漫长又辛苦的两个季度。

夏日的天空,总是那么骄阳似火万里无云。树丛旁有一小袋被人丢弃的面包,里面零零碎碎的剩下几小片面包和一些面包屑。我弯下身子正准备打探一番的时候却被袋子中的景象所吸引住了。几只小蚂蚁费力的将面包屑一点一点的抬了出来,迈着不太轻捷却又整齐一致的步伐走着,而我的视线也紧紧的追着它们。

我掀开袋子的一面,捧起那袋小面包袋,眼睛仔细的盯着它,里面果然有好多团结的先生们正在专心致志、一丝不苟的搬着面包,似乎感受到了我炽热的目光和不寻常的气压,惊慌失措的四处乱窜,我惊叹这个世界的神奇。怀着宝似的小心翼翼地捧着袋子把它放到树桩的下面,一步步走开远望着那些蚂蚁们勤奋的工作着。

原来蚂蚁也可以为自己奋斗不止,也可以生如夏花之绚烂!

观察小猫

今天一大早,我拍了拍手掌,我家的新成员——淘淘,立即从某角落冒了出来,看牠全身黑不溜秋的,我决定,给牠洗澡。

说干就干,我倒了一盆温水,捉来淘淘,一开始打湿牠身子的时候,牠死活不肯让我洗,还溅了我一身水,可一打了肥皂,牠立刻温顺起来,像一朵温和的小云。牠喵喵地叫着,好像在说:“主人,这滑滑的是什么东西呀?抹到身上又有什么用呢?”我用小手慢慢替牠把脏了的毛都搓干净,又用水把牠冲得干干净净,用毛巾把牠擦干,小猫用小爪子碰了碰我的鼻子,好像和我说谢谢呢!

镜子前的我,全身都湿透了,汗水和脏水混杂在一起,从我额上落下来,显得十分狼狈!

通过这件事,我收获了一个道理:世上无难事,只怕有心人。只要肯付出辛勤的汗水,就一定会收获成功的果实。

二年级的动物日记(篇5)

日记是对某件事情的记录,也是对某个情感的感悟和表达,通过日记的形式,表达对事物的看法。下面是小编整理的动物园日记,欢迎阅读!

动物园日记1

星期天下午,老师带我们去动物园看猴子。

猴山上的猴子真有趣呀。看,在山顶的那一只猴子,它一只手抱着腿,另一只拿着桃子,眼睛看着前方,吃的很有味。

我最喜欢的是顶着香蕉皮那只猴子,它一边顶着香蕉皮,一边演杂技,它的腿一只站在地面上,一只离开地面。它两只手伸得平平的,正在保持平衡,真好玩儿呀!

最有趣的要数坐在假山上的那两只猴子,猴子妈妈抱着一只小宝宝在给它讲故事,小猴子听的很入迷,真可爱呀!

山上的猴子,有的在荡秋千,有的在看风景,还有的在吃桃子。

猴山上的猴子真可爱,我很喜欢它们。

动物园日记2

秋天的一个星期三,秋高气爽,张老师带我们去动物园游玩。

我们先到动物园西面的花果山,看到了许多动物在嬉戏玩耍,特别是一群小猴子,多机灵啊!它们在假山上跳上跳下,一会儿又钻进果林里去,有的爬到苹果树上采苹果,大口大口地吃了起来;有的爬上柿子树上采柿子吃。它们吃得既快又欢。

过了一会儿,我们又到东边的表演厅,观看动物表演。尤其是猴子骑自行车表演,真是比人还快。再看猴子和训兽员做杂技表演,他们配合得很好,我们越看越爱看。

中午时分,我们才依依不舍地离开了动物园。

动物园日记3

国庆节这天,妈妈带我去公园里的小动物园看动物。

我们到了动物园,看见了许多动物,有可爱的猴子,漂亮的蓝孔雀,高大的骆驼,吓人的马熊和鳄鱼等等。其中我最喜欢猴子,因为它最聪明最可爱。我还亲手喂它东西吃并摸到它的手呢!

食物喂完了,妈妈叫我走时,我还不想离开这可爱的猴子

动物园日记4

今天,妈妈带我去动物园。在动物园里,我看见了凶恶的老虎、胖乎乎的白熊,还有长鼻子的大象等动物。

在这些动物中最有趣的是猴子。小猴子动作很灵活。它们搂着、抱着、跑着,很顽皮。有一只猴子没有东西吃,就去抢大猴子的。大猴子生气了,就和小猴子打了起来,小猴子不好意思地飞快地爬到山上抓起虱子来。猴子的这些动作逗得在场的人们大笑起来。

这些猴子多可爱呀!我很喜欢它们。

动物园日记5

今天是到西安的第二天,我们来到了西安秦岭野生动物园,在那里我看到了各种各样的动物。我看到了角马,角马的头上有两个角,我还是第一次见到。我看到了斑马,斑马的身上有黑白相间的条纹,很好看。我还看到了鸵鸟,鸵鸟的腿很长,跑得很快。还有金钱豹,金钱豹身上全是金钱圈。还有少见的东北虎、白虎、狮子,它们的样子都很凶猛。我还见了大象、天鹅、驼羊等等好多稀有动物。最后我们还观看了动物杂技表演,狗熊、老虎的表演精彩极了。

今天我认识了许多动物,我喜欢西安。两天之旅的西安太好玩了,只是时间太少了,我希望下次有机会还到西安玩。

动物园日记6

今天,爸爸带我去动物园,我们先去看草食动物,我们看见一只小马在站着睡觉,我和爸爸说话的声音吵醒了小马,它警惕的看着我们。然后去看小熊,可是我看了好半天都没有看见,我想它一定是冬眠了,我带着失望的心情,去看小猴子,一只猴子正在给另一只猴子捉狮子吃,仿佛在它眼中是超级美味,我还想玩,可是要吃饭了,我恋恋不舍的走了,冬天的动物园不热闹,但是别有一番新意。

二年级的动物日记(篇6)

秋天的一个星期三,秋高气爽,张老师带我们去动物园游玩。

我们先到动物园西面的花果山,看到了许多动物在嬉戏玩耍,特别是一群小猴子,多机灵啊!它们在假山上跳上跳下,一会儿又钻进果林里去,有的爬到苹果树上采苹果,大口大口地吃了起来;有的爬上柿子树上采柿子吃。它们吃得既快又欢。

过了一会儿,我们又到东边的表演厅,观看动物表演。尤其是猴子骑自行车表演,真是比人还快。再看猴子和训兽员做杂技表演,他们配合得很好,我们越看越爱看。

中午时分,我们才依依不舍地离开了动物园。

二年级的动物日记(篇7)

二年级看图写话日记:游动物园

大家都知道动物园里有样子不同的动物。我们就来游一下动物园吧!

咦?黑色的眼圈,白色的肚皮,又小又短的尾巴,呀!原来是两只可爱的小熊猫,瞧!它们正在津津有味地啃竹笋呢!

雪白的羽毛,又细又长的脖子,美丽极啦!告诉你们吧!这是两支时尚又有气质的白天鹅,快看!他们挺着胸,昂着头。多神奇呀!他们简直太高傲了。

是什么东西用鼻子顶着球,让球转来转去呢?原来是长着长胡子的海狮在岸上欢快的玩球呢?看他张着嘴巴乐呵呵地。大笑他的手扶在地上,尾巴翘得老高。应该是怕摔倒才这样的。

我们仔细看着;呀,树上还有一只小猴子呢!瞧它那尾巴一摇一摇的真灵活。它那红屁股像一个大大的红苹果,他一会儿爬这儿一会儿爬那儿真机灵!

我们观看动物园就到这儿,动物园可真好玩呀!

二年级的动物日记(篇8)

它的尾巴小小的细细的尖尖的绿绿的。走路时跟蜥蜴一样,尾巴甩来甩去。

它在我家的金鱼缸里和一条可爱的小金鱼生活在一起。我每次给它们吃东西的时候,虽然乌龟在地下行走很慢,但是在水里游的可不慢,他会奔出去和金鱼抢吃的。

虽然人们说它是缩头乌龟,他们应该不知道吧!乌龟其实在古代就是一个吉祥物连皇上驾的马车的上方有个伞都是照着乌龟壳做的。所以以后我会好好的保护我这只可爱的小乌龟。

二年级的动物日记(篇9)

今天是我所读的小学二年级,老师带领去动物园观察动物。我非常期待这一天的到来,因为我很喜欢动物,尤其是大熊猫。在早上的集合时间到了,整齐地站成一队,老师带领乘上校车,向动物园出发。


到了动物园,首先吸引目光的是巨大的门牌,上面写着“动物天地”,还有一只可爱的小猴子形象。迫不及待地走进动物园,欢呼雀跃的小伙伴们一下子就消失在了人群中。


先来到了大熊猫馆。大熊猫馆外面有一座巨大的石头,上面雕刻着可爱的大熊猫形象,真的太酷了!进入馆内,首先映入眼帘的是丰富的绿植和模拟的竹林。大熊猫正躺在竹子上懒洋洋地享受午睡,看起来好舒服。我悄悄地试着靠近一点,却被一位工作人员制止了。工作人员告诉,大熊猫是国宝级动物,为了保护它们,要注意保持安静,不能触摸它们。我心里暗暗发誓,以后一定要更加关爱大熊猫。


离开大熊猫馆,来到了鸟类展区。这里有各种各样不同颜色的鸟儿,它们在空中飞翔,展示着优美的翅膀。我注意到一只特别漂亮的孔雀,它展开翅膀,用独特的美丽颜色吸引观众。它走近身边,都不禁拿出相机,捕捉下这一美妙瞬间。


接着,去了狮子谷。这里有几只雄狮懒洋洋地躺在地上晒太阳。雄狮的鬓毛特别壮观,犹如一个花环,真是威武不凡!还注意到有两只小狮子正在玩耍,它们捉迷藏,打打闹闹,栩栩如生的画面令人惊叹。感受到了狮子的勇敢和可爱。


动物园还有许多区域,但是时间有限,只能去到了猴山。这里有许多顽皮的小猴子,它们整天爬爬跳跳,玩耍不停。也试着模仿它们,爬上栏杆,与它们一起奔跑玩耍。小猴子聪明活泼,它们用灵巧的手脚摘下一只只鲜红的果子,啃个不停。它们像小小的杂技演员一样,给带来了欢乐。


观察了这么多不同种类的动物后,我深深感受到了动物的多样性和美妙之处。动物是的朋友,要像保护自己的朋友一样保护它们。回到学校后,我决定将所见所闻写成一篇日记,与同学们分享这个难忘的观察动物之旅。我相信,每个人都会被动物的魅力所吸引,也会更加珍惜和保护动物们的家园。