2024-06-12 书法正能量句子 有关200句优美句子
“用硬笔书法的力量，书写正能量的宣言，让幸福与快乐的氛围弥漫在每个角落。”你会发正能量句子的说说表达心情吗？为了可以让我们更加的快乐、乐观。正能量句子让人们更有目标和追求，关于书法的正能量句子我们为您汇总了最全面的资料，我们希望这些句子能够回答您对相关内容的所有疑问！
1、张迪华，1950年生于四川省南部县，1957年迁居洛阳市。1988年调至洛阳经济报社，从记者一直干到编委委员、总编辑助理。
2、书法是情感的抒发，每一字承载着正能量的力量。
3、爱情，不就是“爱过来、爱过去;甩过来、甩过去”这样嘛。
4、不论你身处什么行业，这两件事终归没错：一是学习。二是赚钱。世上没有无用的知识，你学到的东西终有一天会从不经意的地方冒出来、帮到你大忙。赚钱则能载你去更壮阔的风景，那些努力赚钱的时光里，人会有一种难以击败的力量！
5、笔墨凌云，传神于纸上，书法何尝不是一门艺术？
6、利用点滴时间，多多阅读好书。提高学习效率。
7、失独：是指由于独生子女意外亡故引发的家里老人养老送终成问题的社会现象。
8、Thefurthestdistanceintheworld,isnotthelightthatisfadingaway.
9、季平，号杏林斋主人，1957年生于江苏南通市，大学学历。现为中国书法家协会会员，河南省书法家协会理事，河南省书法家协会楷书专业委员会副主任、秘书长。
10、处于极端的界限又无比还念旧从前
11、用书法点亮生活，传达积极和向上的精神态度。
12、书法是快乐的舞台，每个字都是正能量的翅膀。
13、成立环保活动小组。我校以班级为单位，成立以班长为组长、班主任为辅导老师的环保活动小组，负责在班级开展环保宣传教育，出版环保专刊，维护班级及公共卫生。学校少先队大队部也相应建立学校环保活动小组，配合学校积极有效地开展有关环保宣传教育活动。
14、感谢积极参与打卡的各位家长和亲爱的各位小朋友们，是你们的支持和配合让咱们班集体保持着积极的状态，希望咱们的大家庭越来越优秀！
15、youdon'tknowIloveyou,Itiswhenmyloveisbewilderingthesoul.
16、书法是一种力量，它能够激励人们面对挑战勇往直前。
17、作品曾获全国第四届、第五届当代中国山水画展创作新奖在中国台北和日本大阪举办的“2003当代著名书画家精品年展”获优秀奖，十届美展获河南省银奖，十一届美展获河南省金奖等。
18、书山有路勤为径，墨海无边志可越。
19、书法无声，却能让心灵欢颜，字里行间渗透着正能量。
20、Thefurthestdistanceintheworld,isnotcan'tdependoneachotherinthewind.
21、字怡心，号乐雨，河南美术家协会会员。
22、butwecan'tstaynearby,Thefurthestdistanceintheworld.
23、握笔如握剑，书法练字操琴，都是修炼人生的方式。
24、用笔在心，心正则笔正；静心，细心，耐心，自信心。
25、用书法书写正能量，感受生活的美好与阳光。
26、开展“爱国爱校爱家乡，健康快乐成长”教师调研报告比赛，123位教师参赛，评选出优秀调研报告50篇。周芙蓉老师的调研报告《学生厌学情绪的现状原因与对策研究调研报告》获郢中街办调研报告特等奖，获钟祥市一等奖。
27、如果末世降临，能够拯救你的，只有你自己。
28、继续加强家庭、学校、社会“三位一体”教育网络建设，充分发挥“三结合”教育功能，形成合力促进学生的健康成长。我校聘请派出所干警对全体师生进行了一次法制安全教育，使学校的法制教育工作提高到了一个新的水平。学校抓住寒暑假、时间调整等时机，适时发放了致学生家长的一封信，加强了安全等方面教育，进一步加强了家校联系。本学期，我校保持了零投诉。成立了我校家长委员会及班级家长委员会，并充分发挥其作用。本学期，家长委员会为我校的发展建言献策，并聘请了两名书法教师义务为书法活动小组辅导，捐赠1600余册图书，装备了学校图书室。
29、书写正能量，让人们看到生活中的无限可能。
30、竞争乃万物之本。人类并不是依靠人性原则生存，而是依靠最野蛮的竞争生存！
31、xxx硬笔书法掌握正确姿势，预防近视。坚持书写习惯，保持作业整洁。字迹工整，卷面分提升!好字，是人的第二张名片!
32、一画之间，变欺起伏于峰杪;一点之内，殊衄挫于毫芒。况云积其点画，乃成其。唐.孙过庭《书谱》
33、书写的每一字，都是赋予生活新的意义。
34、生活就像一盒巧克力，你永远也不知道你拿的下一块会是什么味道的。假如哭的时候，没有人来哄，别怕，正好学习坚强；假如烦的时候没人问津，别愁，正好学习承受；假如累的时候没人靠，别慌，正好学习自立。破茧的蛹能成蝴蝶，想要成长必经磨练。
35、开展“爱国爱校爱家乡，健康快乐成长”演讲比赛和家庭手抄报比赛，学生演讲比赛通过班级赛、年级赛，由年级前3名参加学校决赛，学校比赛的优胜者推荐参加郢中街办和钟祥市演讲比赛，我校黄伊凡获郢中街办演讲赛一等奖、钟祥市二等奖。评选出优秀手抄报18篇，扎实有效的读书活动使学生们不但开了眼界，而且锻炼了同学们的动手、动脑、动口能力，提高了学生的综合素质，奠定了学生终身学习的基础。
36、书法是一种艺术，更是一种正能量的表达方式。
37、《王十朋苦学书法》王十朋从小聪颖过人，文思敏捷，但是书法却不如人意。于是，他痛下决心，务必要练好书法。最后，宝印叔叔的指点下，他最后悟到了书法真谛，成为一名大书法家和文学家。
38、将来终有一天会使昨天的友邦变为明天的仇敌的。
39、书写正能量，让每个人都能感受到生活的美好。
40、书写的每一刹那，都是心灵舒展的时光。
41、年作品《豫西山川情》入选河南省首届山水画艺术展。2002年作品《山月西沉》入选第十届河南省花鸟画展并获优秀奖。2004年作品《西山无声》入选河南省第三届中国画艺术展。2004年12月作品《山水》获河南省第九届美术作品新人新作展优秀奖。2005年11月作品《明月初上》入选第十二届河南省花鸟画展。2005年12月作品《秋韵图》入选河南省第三届山水画艺术展。2006年1月作品《牡丹》被中央电视台收藏。2006年10月作品《残荷》入选河南省第十三届花鸟画展。2009年4月《苍山厚情》入选河南省第十一届美术作品展。
42、山谷云：凡作书之害，姿媚是其小弊，轻佻是其大病。直须落笔，一一端正。至于放笔，自成行草，最忌用意装缀，便不成书矣。清.梁章钜《学》
43、Itisaftertheintersection,buttheycan'tbefoundfromthenonafar.
44、Thefurthestdistanceintheworld,isthelovebetweenthebirdandfish.
45、书法追求规矩秩序之美，承载着生活中的真善美。
46、书写正能量，点亮生活中的每一个角落。
47、用墨点翰，洒下文字的力量，书法传递的是积极向上的价值观。
48、学校还进行了民族教育月和法制教育月的主题活动。队员们通过活动，进一步加强了少先队的传统教育、爱国主义教育和民族责任感。
49、练字进入倦怠期,请让他坚持下来。
50、字字蕴含正能量，点点滴滴传递生活的温暖。
51、字如山水，传递着积极的力量与正向的思考。
52、全面改革后勤管理模式，进一步加强了学校的安全与后勤管理等工作，保障了学校各项工作的有序进行。本年度，我校与知名度较高的餐饮公司、物业公司签订了合同，把学校的保卫、保洁、餐厅、公寓后勤管理等工作实行社会化管理，通过一段时间的运行，合同履行良好，管理效果显著，同时也减轻了大部分学校管理人员的负担。
53、字如流水，诉说着心中的正面能量与力量。
54、视形象体，变貌犹同，逐势瞻颜，高低有趣。分均点画，远近相须；播布研精，调和笔墨。锋纤往来，疏密相附，铁点银钩，方圆周整。起笔下笔，忖度寻思，引说踪由，永传古今。东晋。王羲之《笔书论十二意》
55、书写是我与世界沟通的桥梁，用心书写正能量。
56、如果风格合适的话，书法悬挂的位置也有一些规矩和说法。比如说在沙发背后悬挂书法，有“背“一说，虽然只是一种说法，有些人还是比较介意的。书法作品建议挂在沙发两侧、迎面墙及茶几等位置，注意采光。
57、笔走龙蛇，图强壮志，书法凝聚坚韧与决心。
58、岳飞《满江红》：怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪;巨子恨，何时灭!驾长车，踏破贺兰山缺，壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。
59、画出的每一字，都是心中的情诗。
60、逆水行舟，不进则退；书法亦然。
61、森屿用结束一个班级换来一个没有作业的假期真的值得吗。[原创]
62、书法是心灵的疗愈，让正能量满溢在每一个字里。
63、德国在我们脚下，德国为我们骄傲，德国让我们勇往直前。
64、书法带领孩子练好硬笔书法，传承中国传统文化。
65、此四类问题乃现代社会愈发突显的社会问题，以此为题材成文，可体现浓重的人文关怀，以温情彰显立意之高，显示考生的独到见解，从而容易取得高分。
66、苦学力文：意思是力：意思是努力；文：意思是著文。用功学习，努力写作。
67、又署古阳轩主。1957年生，河南开封市人。现为中国民主促进会会员，河南省政协会员，河南省书法家协会副主席。河南省书画院特聘书画家，洛阳市书协副主席，洛阳书画院副院长。
68、染墨于指尖，浸润于心田，书法作品体现的是一颗充盈的心灵。
69、一笔一划，蕴藏着众多的故事和改变的力量。
70、一字一句，记录着正能量的火花与闪光。
71、练字，更练自己的心性，现在太难得静心了。
72、书法是心灵的舞蹈，表达着美好与正能量。
73、三一口语七级：通过，争取良好成绩。
74、汲取传统之精华，留白处得有用。
75、现为中国国画家协会理事，中国艺术家协会会员，河南省作家协会、美术家协会、杂文学会会员，中国画院签约画家，大唐东都牡丹画研究院院长，洛阳龙门书画艺术研究院常务副院长，北方书画院名誉院长，菲律宾中国艺术中心特聘书画家，全日本中国艺术家联盟特约作家。
76、开展重阳节主题文化活动。要根据老年人的需要，因地制宜地开展老年才艺展示、游园、老年文化周、文艺汇演、联欢晚会、歌咏比赛、趣味运动会等老年人文体娱乐活动，活跃老年人节日期间的精神文化生活。
77、教育不能创造任何东西。超越自己。
78、书写心灵的力量，流转于墨香之间。
79、作品曾入选全日本书道联盟举办的现代中国书道展、全国现代中青年书展、国际书法展、国际“墨海弄潮”展、河南书法名家邀请展、当代著名书法家代表作品展、首届全中国代表书家作品展、中日邦交正常化三十周年全国书画大展及牡丹杯金彩奖全国书画大展、全国迎奥运中国画大展等。获2004年联合国和平艺术大展金奖。出版有《李进学书画作品集》《李进学书法作品选》。
80、我宁愿和狼在一起，也不愿与狗在一起。我不是一个坏人也不是一个好人。
81、书法是一种心灵的修行，让正能量注入每一个字。
82、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。
83、每一划一笔，都是对世界的美好期许。
84、用毛笔书写，让正能量永远在我们心中流淌。
85、用毛笔写下正能量，使我们的心灵更加丰盈。
86、书法之美，源自内心深处的正能量。
87、用硬笔书法的力量，书写正能量的宣言，让幸福与快乐的氛围弥漫在每个角落。
88、年，在天津美术学院进修，擅花鸟，尤擅牡丹，在十余年的艺术实践中形成了个性鲜明的绘画语言。她的绘画既深植于传统，又不囿于传统，尤其是她的牡丹画，笔墨清新淡雅，笔法灵活多变，风格独特。
89、生活就是要学会享受，好好修身养性，多多练习书法，多才多艺。
90、在阅读中要有足够的耐心，读书或者阅读文章力求做到“读透一篇文章，读好一本书”，深刻体会作者写作的意象，多角度把握作品，全方位联系生活。
91、严格执行课程计划，规范教学行为。
92、世界***的事情莫过于，推你进**的人，曾带你上过天堂。
93、在枯燥的日常中，书法是一方净土，滋养人心。
94、闫志忠自幼习书，遍临颜、柳、欧、褚、赵及二王法帖，后将楷书定位于魏碑；将行、草书定位于晋代诸家。艺术特点：追求书法的音乐美；强调书法的舞蹈美；渲染书法的绘画美；熔铸书法的武术美；锤炼书法的书卷气。创作了一批有视觉冲击力的作品。多次在国家、省、市级书法作品展中获奖。《书法导报》曾以整版篇幅进行报道，洛阳电视台《名城掠影》制作专题报道介绍闫志忠的书法艺术。《洛阳日报》、《洛阳电视报》等报刊多次进行介绍。多次举办个展和联展，作品被国内外友人收藏。同时，喜爱吟诗，经常将自作诗创作成书法作品参展。
95、笔墨流转间，正能量在纸上生根发芽。
96、行书之体，略同于真。“游丝断而能续，皆契以天真......”。虞世南《笔髓论》
97、全校师生齐动手，维护美丽的绿色校园。我校校园按功能区进行规划、绿化、美化及净化。教学楼、卫生区域均安排有师生轮值打扫卫生，实行垃圾分类收集，变废为宝。学校的花卉，安排有学生轮值护理。逐步过渡使用节能设备，师生养成随手关灯，节水、节电的习惯。每天由纠察队进行检查评分，每周评选一次流动红旗，把节能减排情况纳入学校的文明行为评比当中。因此，我校校园整洁，花卉树木生长旺盛，节能减排意识成风，教育教学秩序井然。
98、不断探索年级组管理的有效途径，不断完善年级组管理制度，年级组管理体制在我校已形成，其管理作用已进一步得到加强。
99、butIcan'tspeakitout,Thefurthestdistanceintheworld.
100、丰子恺说：“中国人都应该学习书法，因为中国的民族精神，寄托在毛笔里”
101、用书法书写心愿，汇聚正能量的力量。
102、写一手好字，就业多一分机遇；写一手好字，人生多一分优雅。
103、在全体师生中，全面营造氛围，要求全体师生在思想上引起共鸣，培养师生文明习惯，使自己的言行与新学校、新环境相适应。学生要天天默记，教师要天天提醒，少先队要天天监督，使的学生习惯养成教育效果明显，全面促进师生的文明素质提高。为配合工作的开展，学校对全体教职工进行了一次“礼仪培训”，进一步提升了全体教职工的职业素养。
104、书法是心灵的表达，正能量是人生的力量。
105、《飞鸟集》创作于1913年，初版于1916年完成。《飞鸟集》其中的一部分由诗人译自自己的孟加拉文格言诗集《碎玉集》（1899），另外一部分则是诗人1916年造访日本时的即兴英文诗作。诗人在日本居留三月有余，不断有淑女求其题写扇面或纪念册。诗人曾经盛赞日本俳句的简洁，他的《飞鸟集》显然受到了这种诗体的影响。
106、Itisthesamerootedbranches,butcan'tdependoneachotherinthewind.
107、不知道怎样去表达留言板里全是真心话
108、每一横，都是担当；每一竖，都是成长；
109、用心书写正能量，传递希望和温暖。
110、临池学书：意思是临：意思是靠近，挨着。指刻苦练习书法。
111、练字,更练自己的心性,现在太难得静心了。
112、书法作品展现出的是内心世界的正能量。
113、笔锋蘸墨，书写着幸福与快乐的秘密。
114、点画皆有筋骨，字体自然雄媚。唐代书法家颜真卿《述张长史笔法十二意》
115、_。__。冇一種愛、叫做原諒。
116、书法犹如阳光洒在纸上，温暖了每个人的内心。
117、BETS2/PET：通过，争取取得好成绩。
118、一笔一画，尽显生命之美，书法乃活字的诗歌。
119、isnotthatIcan'tsayIloveyou.Itisaftermissingyoudeeplyintomyheart.
120、继续学习书法，规范自己的书写习惯。
121、规矩入巧，乃明神化，出没不穷。本领精熟，则心意自能变化。清.冯班《钝书吟要》
122、年生于洛阳市，现任洛阳画院画家，河南省美术家协会会员，河南省书画院特聘画家，洛阳市美术家协会理事，中国田园画会会员，中原书画研究院客座教授。
123、闲居非吾志，甘心赴国忧。——曹植
124、用书法让心灵飞翔，用正能量驱散阴霾。
125、却只能深埋心底，世界上最遥远的距离
126、书法修心，笔墨练剑，打磨内外兼修之道。
127、用毛笔挥洒情感，传递爱与希望。
128、放手后，才知道我们是如此不适合。
129、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。
130、苏文忠公曰：书法备于正书，溢而为行草，未能正书，而事行草。犹未能庄语，而辄放言，无是道也。清.梁章钜《学》
131、李燎原，1951年出生，河南省洛阳市人。河南省美术家协会会员，现任职于洛阳市瀍河区文化馆。
132、每一捺，都聚力量；每一点，都饱含希望。
133、用书法传递正能量，点亮生活的希望之光。
134、每一笔都蕴含着正能量，传递着心灵的力量。
135、每一笔的力度和形态，都是内心世界的投影。
136、温情类：为黛西小姐开车、天堂电影院、相助
137、Oneisflyinginthesky,theotherislookinguponintothesea.
138、有目标的人在奔跑，]目标的人在睡觉，因为他不知道要去哪里；有目标的人在感恩，]目标的人在报怨，因为觉得全世界都欠他的；有目标的人睡不着，]目标的人睡不醒，因为不知道起来去干嘛；给人生一个梦，给梦一条路，给路一个方向。
139、“初期慢中求准”；“中期准中求稳”；“后期稳中求进”
140、书法作品曾先后入展全国第六、八、九届书法篆刻作品展，全国第一、二、四届正书展，全国第三、四届楹联书法展，首届中国书法兰亭奖作品展，全国第一届扇面书法展，全国第一届大字书法艺术展，中国书坛名家工程千人千作展等，出版有《季平书法作品集》、《季平书法作品选粹》、《军营短笛格言书法集》、《牡丹赋（隶书卷）》等。
141、年3月，应亚洲世界国际集团之邀，赴菲律宾采风、创作并办展。1998年2月20日，由《菲华时报》主办，“张迪华中国书画展”在菲律宾晋江同乡总会隆重开幕，中国驻菲律宾大使、文化参赞，菲律宾总统、参众两院议长，菲律宾十五位侨领及各界人士近千人出席了开幕式。1999年北京画院研修生毕业。
142、加强学校财产管理，落实教师值班制度，确保学校财产不受到损失。
143、每一笔都是一种祝福，书写着对未来的美好期许。
144、Thefurthestdistanceintheworld,isnotintheblinkingstarswhoonlycanlook.
145、Itisintheblinkingstarswhoonlycanlookwitheachother,buttheirtradeintersect.
146、Thefurthestdistanceintheworld,isnotwhenIstandinfrontofyou.
147、Thefurthestdistanceintheworld,isnotthewayfrombirthtotheend.
148、教学研讨活动中，集体备课时重经验，而探究的氛围不浓。教师评课不深入，缺少的理论支撑。另外教研活动的制度还有待于再健全。
149、万墨穿心，意融笔端；情深心细，书法之道。
150、本学期我校继续做好《学困生转化策略的研究》这一课题的研究工作，为进一步加强课题研究中的过程管理，课题组成员积极开展校本教科研活动，使学校教科研工作“源于教学，指导教学”，全面提高教育质量
151、不定期地利用教室内的多媒体工具，播放影音制品。丰富了同学们的课余生活，缓解了大家繁重的学习压力。
152、甜熟不是自然，佻巧不是工致，卤莽不是苍老，拙恶不是高古，丑怪不是神奇。清.方薰《山静居论画》
153、某些人，某些事，某些语言都属于过去
154、用一笔一划，书写心中的喜怒哀乐。
155、第一名:是偃师区的:刘伊明主席
156、加强校园文化建设：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。
157、毛笔舞动间，书写正能量的轨迹。
158、真，行，草书之法，其源出于虫篆，点画波发则出于八分，转换向背则出于飞白，简便痛快则出于章草。宋。姜夔《续书谱》
159、扎实开展集体备课，着眼课堂，取长补短。
160、用毛笔书写，流淌出的是正能量的墨香。
161、充分重视辅导员队伍建设，努力提高辅导员的工作、理论水平。要加强对各中队活动的监控与指导，努力提高班队课的活动质量。
162、一定要把军装做到最帅，这样才能吸引到更多的年轻人穿上它，然后让他们上战场。
163、为配合参与我院举行的班级篮球循环赛，在已有班子篮球队的基础上本班特别组织成立了班内女子篮球队，并组织男生负责指导练习。在此过程中，男生表现出了十分的耐心与细心，女生的恒心与毅力跟是感染了所有同学；比赛过程中，球员分力搏斗，但并不失于礼貌，部分球员甚至在球赛中负伤，但仍紧咬牙关坚持到底；拉拉队同学有秩序地为每一位球员加油喝彩。最终，虽然我们班在名次上比较靠后，但是我们充分发扬了运动精神。全班同学经历这次比赛后更加团结友爱。我们说我们赢了，因为我们战胜了自己。
164、就算是最残酷的武器，如果用后可以早获胜利，那么，对于人道的原则仍是不悖的。
165、Sothefurthestdistanceintheworld,isnotintwodistanttrees.
166、书写着正能量，舒展心情，温暖自我和他人。
167、ItiswhenIstandinfrontofyou,butyoudon'tunderstandIloveyou.
168、我院举办迎新晚会之前，组织班内才艺出众的同学积极报名参与，并认真参加排练。最终，本班同学在迎新晚会上表现良好。周郡同学获得个人单项奖；
169、书法不仅是艺术，更是修心养性之道。
170、颂美扬休锦绣香，柘黄新帕盖青箱。内中书法人间别，寿字能兼数字长。
171、建立“学习型”的教师队伍。为适应当前课程改革的需要，老师的确需要不断学习、不断给自己“充电”。教务处从本校的实际出发，制订实施了确实可行的学习制度，以新理念、新课程、新知识、新技术为重点，组织教师参加经常性的学习研讨活动，努力提高教师的业务素质。
172、李进学，号印硕居士，汉研斋主。1942年6月生，河南洛阳人。系中国书法家协会会员，河南省书法家协会副主席，洛阳书法家协会主席。
173、德国要么成为世界强国，要么不复存在。
174、书法，不仅是字的表达，更是心灵的呈现。
175、中国书法是通过汉字书写来表现情感意象的艺术。书法被誉为无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐等。书法作为中华文化的一部分，已经融入到了我们炎黄子孙的血液当中，只要汉字是存在的，书法就会一直流传下去。学好汉字、书写汉字，有利于增强文化自信、传承优秀文化、提升民族凝聚力。中国书法作为一门艺术，能够给人以审美愉悦和精神享受。
176、协力同心：意思是心：意思是思想；协：意思是合。团结一致，共同努力。
177、书法传递着勇气与力量，让我们充满正能量的前行。
178、以全体同学表决的形式决定班费收取数额并由班委成员讨论决定班费管理、使用、监督制度。班费的形成保证了以后各项班级活动的经费来源。同时，使班级公共物品的配置得以实现，如体育器材篮球、排球、羽毛球等；
179、稳如山河，柔若蕊心，书法之美，无边无际。
180、这个世界没有正义与邪恶，没有好与坏，被称为好的是那些实力强的人。
181、世界上最遥远的距离，不是星星没有交汇的轨迹
182、开展“学党史、知党情、跟党走”主题班会和黑板报比赛。全校28个班参赛，3个班获的一等奖，6个班获二等奖。
183、启动笔尖，释放正面能量，改变自己，改变世界。
184、盖世英雄，纵横书场，墨香书写壮丽篇章。
185、升学，字是卷面分数；求职，字是第一印象；签字，字是职业素养
186、励志类：肖申克的救赎、死亡诗社、心灵捕手、当幸福来敲门
187、《飞鸟与鱼》（又名《世界上最遥远的距离》）泰戈尔
188、写一手好字，考试多一分优胜；写一手好字，升学多一分希望
189、我们必须时刻保持残酷和狂热，直至死亡。
190、书写时身心合一，正能量流淌不绝。
191、这些蛆虫，紧急的时候是懦夫，事后是吹牛家。
192、从什么时候开始，手机不再震动了？
193、书法境界，折射内心的洁净与平和。
194、实施“多维融入”策略，关注指导过程，落实写教学，保证课内写的教学质量，培养学生规范、端正、整洁地书写汉，打下学生终身学习能力的基础。
195、用书法磨砺意志，修身齐家治国平天下。
196、切记，写好自己的名，是练最关键的一步。
197、书写时，思绪汇聚，正能量涌动。
198、Itisthecoincidenceofus,isnotsupposedforthelove.
199、书写希望，传递梦想；书写正能量，温暖心灵。
200、在纵横交错的墨迹中，传递无尽的力量与希望。